猪笼草的启示

人们根据动植物得到了启示，发明了很多东西。我来给大家列举几个吧：人们根据鲸鱼的样子发明了轮船；有根据小狗的鼻子发明了电子鼻；根据苍蝇发明了小型气体探测仪。瞧，我知道的不少吧。我也想根据动植物的特点发明一样东西。

上个星期六，我在玩电脑时无意中看见一个关于猪笼草的视频。我看见了在某一个地方有一大盆猪笼草，青青的叶子非常美丽。开始我认为不就是猪笼草吗，有什么好看的。人们都说猪笼草可以捕蚊子，在作文书上我也看过猪笼草会吃蚊子，可我偏不信。突然，我看见猪笼草身上流下一种汁液，小虫不知怎么回事，竟然去吃那种汁液。这时候小虫没了，我有一看，原来小虫被猪笼草吃了。

根据这个原理，我想发明一种可以“飞电蝇拍”。这可比手拿的蝇拍方便多了。

如果想发明的话，必须努力学习当上科学家，才能发明这件高科技的东西。

蜘蛛是益虫

蜘蛛是益虫 湖北省武汉市岸区汉铁小学六（三）班吴怡 一天傍晚，天气有些闷。我正在书房写作业，刚想好做题的思路，正要下笔时，传来了母亲的声音：“怡怡，今天天气有些闷，估计要下场雨，你去把门窗关好。”我听了心里一万个不乐意。心想：“你早不说，晚不说，非要在我写作业的时候说，这不是瞎搅和吗？讨厌！”我漫不经心地走去，刚要关窗时看见了一个小东西。咦！这是什么东东？我仔细一看，妈呀！是蜘蛛。我今天可是很安分的，怎么会遇上蜘蛛。我拿起苍蝇拍正要打时，父亲回来了。父亲看我拿着苍蝇拍很疑惑，问：“怡怡，你干吗呢？”“我……我要打蜘蛛！”我结结巴巴地说。“蜘蛛，你没事打它干吗呀？”爸爸问。“因为我看过《西游记》，那里面的蜘蛛精不就是个大坏蛋吗？”我说。“是的，但《西游记》里面的故事不是真的，其实蜘蛛是益虫。蜘蛛织网有两大好处：一是告诉我们要下雨了；二是苍蝇、蚊子等一些害虫粘在网上，便会成为蜘蛛的美餐，为我们消灭害虫呢！你不能打它呀！”爸爸说。“哦！我知道了。”我说后放下了苍蝇拍。我看见蜘蛛在织网，那网又薄又轻。一阵风吹来了，蜘蛛的网破了，可怜的蜘蛛又重新来织。它就这样重复了好几次，终于织出了不被风吹破的网。我真为蜘蛛高兴。几只蚊子飞来了，在蜘蛛网边盘旋，最终被蜘蛛网粘住。蜘蛛劳有所获，喜不自禁，尽情地享用这丰盛的晚餐。蜘蛛不仅是害虫的天敌，它织网的执着，同时给了我一个有益的启示，那就是：失败是成功之母。

读《学校团队管理》有感

让我们心手相连

——读《学校团队管理》有感

近段时间读了韦昌勇主编的《学校团队管理》，感想颇多，也使我联想到了一则寓言：

一只蚊子小心翼翼地飞到某人的左手上，环顾四周，确信没有危险了，于是就咬了下去。左手感觉到强烈的疼痛和奇痒，难以忍受，于是对右手说：“兄弟，看在我们是邻居的份儿上，你帮帮我，把叮在我身上的蚊子打死吧。”右手漫不经心地朝左手看了一眼，说：“那不行，你知道我打死一只蚊子要花费我多大的力气吗？反正我没让蚊子叮，我才不管呢。”这番对话被蚊子听到了，喜出望外，肆无忌惮地吸着左手的鲜血，直到小肚子被撑得鼓鼓的才满意地飞走了。

不一会儿，这只蚊子感觉又有些饿了，飞了回来，这次它叮在了右手上，右手感到一阵的疼痛，接着奇痒难忍，一看，原来是蚊子正在叮咬自己，抬头看了一下左手，真想请他帮忙把这只讨厌的蚊子打死，可是一想到刚才对待左手的态度，话到嘴边又咽了回去。但是疼痛和奇痒令右手实在无法忍受了，终于厚着脸皮，对左手说：“老兄，你看现在这只蚊子在叮我，我刚才真的是没有感觉到这么难受，求你帮帮我，打死它吧，刚才是我对不住你。”左手一笑，说道：“那不行，你知道我打死一只蚊子要花费多大的力气吗？反正现在蚊子也没叮我。”右手只好尴尬地笑了笑，叹了一口气，独自忍受着蚊子给自己带来的痛苦。这只蚊子听到这里，高兴地手舞足蹈，吃得津津有味，然后非常满意地“嗡嗡嗡”唱起了歌。

寓言点评：

右手不帮左手，是因为当时蚊子没有叮咬自己；后来，左手不帮右手，是因为左手在报复刚才右手生硬的态度。当蚊子遇到这么一对儿不互相协作的伙伴时，今后是不会再饿肚皮了。

管理启示：

学校的制度建设确定了各个部门、工作职位之间的明确分工。然而正是由于部门之间、岗位之间职责权力明确，互相推诿、推卸责任等影响工作绩效的情况会时有发生。教学、后勤互不干涉，教务、教研互不搭界……教职工是“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，这对学校的发展是非常不利的，对团队互助的漠视就象无形的“软肋”和“短板”，轻者使学校管理层的宏图大略落空，重者动摇学校根基，人心涣散，对社会、学校和教职工都是一个灾难。这就为学校管理者提出了一个课题：如何进行团队管理，让部门和教职工之间互相帮助？我们认为，学校团队管理、加强团队协作的执行力，至少应该做到以下三点：

1、打造富有凝聚力的学校团队文化。发挥团队文化塑造价值和传递价值的双重作用，深入教职工内心，使教职工紧紧团结在学校发展这一面共同利益的旗帜下，荣辱于共。为及时消除团队内耗，要建立健全学校执行规程和约束机制，赏罚分明，提高教职工工作激情；通过一次次健康向上、不断创新的活动载体，营造一个相互帮助、相互理解、相互激励、相互关心的工作氛围，从而稳定工作情绪，激发工作热情，形成一个共同的工作价值观。使教职工发现问题主动协调沟通，同事之间互相鼓励、互相帮助，少说“这不是我的事”，遇到力所能及的问题发挥“当仁不让”的精神，促使不同的分力最终成为推动学校前进的合力，达成学校发展建设的目标。

2、提高学校教职工团队的素质。要根据不断变化的新情况，帮助教职工树立克服“惯性”的信念，敢于抛弃眼前的利益与安适，不仅在别人找你寻求帮助时提供力所能及的帮助，还要时时找机会主动帮助同事，自己掌握的那些技能和信息是别人所需要的，就应当主动提供给别人；与时俱进地提升教职工的团队自豪感，主动适应形势的转折与多变，认清自己所处的位置，提高教职工的应变、创新和执行能力；还要在计划的执行中加强对能胜任工作的优秀教职工的关怀与培养，塑造出有强烈责任感、有远大理想抱负、有高品位修养和强执行力的中层领导，使之成为执行学校发展战略的中流砥柱；部门、教职工之间进行广泛而有针对性的沟通和交流，共同分享经验，不断总结教训。

3、促进岗位间的沟通协调。几乎所有的矛盾都是由于沟通不畅而产生的，如果沟通不好的话，就无法进行有效的执行，很容易让教职工产生消极的心理，严重的削弱了团队的战斗力，也就谈不上决胜教育市场了！无论领导与教工、本部门与其他部门，都不能等出了问题、有了矛盾、影响了工作和感情之后才被动地去沟通。每个人都要主动地率先把心交出去，特别是站在对方的角度想一想他的感受和想法，用真心换回真情。学校在进行岗位设置的时候，对承担的责任要进行主责、部分和支持的划分，使岗位之间的责任不交叉、没有空白。避免某一个责任张同志是主责，李同志也是主责，两个人分不清到底谁是主责，出了事谁负主要责任，在工作中谁主动，以实现最有效的配合。

综上，学校的发展，教职工个人的成功，都需要我们树立团队协作意识，全力打造学校团队的执行力。如此，左手右手合力，打死蚊子，实现双赢！

瓯海区茶山中学任国璋

2008年5月

《我最感动的古人—黄香》

《我最感动的古人—黄香》孝顺，是古今最长提到的词语，每个人对孝顺都有不同的理解，有人说孝顺是给父母吃好，穿好；有人说孝顺是从心底里队父母的爱，每个人对孝顺的理解都各不相同，下面我给大家讲个孝顺的故事，它的名字叫《黄香温席》。汉朝时，有一位叫黄香的孩子，是江夏人，九岁就懂得了孝敬父母的道理。夏天时，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快。入夜了，大家也都困了，准备睡觉去了，这时，大家才发现小黄香一直没有在这里。黄香的父亲就去找黄香，发现黄香馒头大汗的站在他父亲的床边，用手中的蒲扇像床上扇风，父亲问他在干吗，黄香回答说里太热，蚊子又多，我用扇子使劲一扇，蚊虫就跑了，屋子也显得凉快些，您好睡觉。之后就天天这样做冬天到了，天气十分寒冷。那时农户们没有任何的取暖设备，很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，心想：这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。这个故事虽然在我们看来并不感人，但却让我得到了一个很深刻的启示：我们从小就应该懂得孝顺父母，回报父母对我们的养育之恩，而且应从小事做起。不能想父母养育我们是应该的，是他们必须做的。金都天长小学五（3）班何其乐

深刻启示

给我深刻启示的读后感；

《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。

“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得！

读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动！

第一次走夜路

第一次走夜路 湖北省恩施市舞阳中学7年级 谢静怡

去年暑假，我和爸爸妈妈去了外婆家玩，外婆家住在利川的一个小山村，离我家很远，大约坐了两三个小时的车才到那儿。

一下车，我就被这里的景色深深吸引了。这个山村的四周都被山包围着，山上到处都是翠绿的树木，山腰上修着几座简陋的房子，一条公路从山中穿过，从远处看，宛如一条银色的巨龙盘旋着。

走了一段山路，便到了外婆家。外婆的房子是用砖砌成的，共有两层，第一层是我外婆住的，还圈养了家畜，第二层是客人住的，外婆见我们来了，为我们准备了一份丰盛的大餐。

太阳渐渐落下，夜幕降临了，外公要我去山的那头给他打酒，我二话没有说就答应了，爸爸挑衅地说：“听说这个村庄常有鬼出没，你可别走了半路又回来了呀。”我的眼睛瞪得圆圆的，摇了摇手，说：“不，我不去了！”“哈哈哈哈……”爸爸在一旁捧腹大笑，妈妈摸了摸我的脑袋，语重心长地说：“孩子，在人生的道路上，也许会遇到许多的困难，就像走夜路，你要勇敢的去克服它，战胜它，明白吗？”我似懂非懂，但还是在妈妈的鼓励下踏上了那条荒草凄凄的路。

在路上，我的心忐忑不安，像揣着个兔子似的。蝉在树上凄凉地唱着歌，蚊子在我面前悲怆地跳着舞。月色朦胧，为大地披上了一层金黄色的衣纱，周围的山到晚上变成了炭黑色，还不时刮来凛冽的寒风。我不禁毛骨悚然：“可千万不要看见鬼呀！”我想，突然依稀看见前面有一个红色的身影，我的心提到了嗓子眼上，鸡皮疙瘩布满了全身，我小心翼翼地走过去，原来是旁边的那家人家挂在树梢上的衣服。虚惊了一场，我更加害怕了，不停地环视着四周，生怕有鬼。这时，我想起了妈妈说的话，原来，妈妈所说的困难是走夜路，她就是要我克服它，才能长。“再大的困难，我也要去克服它！”我对自己说。我不再害怕，也不去想其它的事，一心一意地只走我的路，我才发现很远的路在我的脚步下也变得一点都不远……终于，我看见前面灯光闪烁着，原来，我已到了小卖部。我打了酒，不慌不忙地踏上了回外婆家的路。

回到了外婆家，妈妈看见我手中的酒，又看见我兴高采烈的样子，竖起了大拇指，说：“你真不错！”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的。

这是我第一次走夜路，给了我许多的启示，我终身难忘。

寻食的启示

为了寻食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，直到傍晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴来分享“美味”，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡，叹了一口气，自言自语道：“我们蚂蚁寻找食物可真难啊！听说树上住着个蜘蛛，单靠一张网，得到的食物就吃不了，我得去跟他学本领。” 小蚂蚁沿着树干往上爬，他看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒坦坦地趴在蛛网上，风一吹晃晃荡荡，高兴极了。小蚂蚁眼看着一只苍蝇刚被粘在蛛网上，没一会儿，一只蚊子又“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本领教给我吧！让我像你一样，织一张网，往上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊！” “一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪。“在我们的生活里，不存在一劳永逸呀！”蜘蛛想了一会儿，说：“小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？”“行，我留下来。” 夜幕降临了。月光下，蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝根根吃进肚子里，好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧睡眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮，才把新网织好。 小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干了的蛛丝吃进肚子，重新织网，网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干活？”蜘蛛说：“是的，为了生存，我不得不通宵达旦地干活，从不敢间断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。” 小蚂蚁再没问什么，默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬，一边想。他明白了……

自然给我的启示

在很久很久以前，天上的星星像一盏盏明灯，照亮了这美丽的蔚蓝色的星球——地球。地球不知转了多少亿年，有一天地球上出现了一种像猴子一样的动物。一开始，他们对地球上的各种生物都很好，可后来，他们的智力开发了，认为自己是地球的主宰了，就开始变贪心了，想要什么就要什么，伸出手来到处掠夺：他们砍下森林伯伯的头发和胡子，做成他们最喜欢的贺卡，还有一次性筷子、纸杯。他们还从地球母亲的肚子里挖出他们最喜欢的煤、石油等各种宝藏。他们还把垃圾扔到海洋里去，海洋妈妈的孩子们都让他们给毒死了。他们还发明了一种叫做空调的东西，把天空阿姨的洁白裙纱都弄出一个个大洞来，让天空的漏洞里发射出的光倾泻在大地上。“我们不能就这样等死，要想办法救自己。”海洋妈妈说。“但是，有什么办法呢？”天空阿姨一时也想不出什么好主意。“我们去求见伟大万能的大自然女神吧！”森林伯伯发表了自己的意见。他们来到大自然女神面前倾诉着自己的苦难。“如果我们不消灭他们，我们就活不成了，生活也将无法得到安宁，所以我们必须要消灭他们。”森林伯伯咬咬牙，攥着拳头，气狠狠地说。“现在消灭他们还有点早，不如我们先给他们点颜色看看，示出黄牌警告，如果他们还不悔改，再消灭他们也不迟。行吗？”大自然女神的眼中透出几分慈祥。海洋妈妈先发怒了，她刮起了十级台风，所有的房屋、树木都被刮倒；天空阿姨的眼泪聚成了河流，洪水暴涨，奔跑的牛羊瞬间就被洪水冲走了。蚊子、苍蝇到处横行，高兴地传播瘟疫，看谁的杀伤力最大。天空中也传播一种光线，这种光线只要一粘在皮肤上，皮肤就腐烂了。天空灰了，地面秃了，水黑了，森林消失了，鱼虾死亡了，雄鹰不见了。地球上只剩下一群像猴子一样孤立无援的动物——人类。于是，有一天，他们问自己：“我们该怎么办呢？”

松鼠型睡袋

我想发明的是：松鼠型睡袋床，我是从松鼠身上得到启示的。 我先把“松鼠”的头做成枕头，把“松鼠”的身体部分做成一个床垫，人一躺下去就会觉得很柔软。“尾巴”就是一个睡袋，把自己包在里面，会觉得很温暖。“四肢”部位就是小床，旁边的三根柱子，上面有红.黄.蓝.黑四种颜色的按扭，如果按一下红按扭睡袋就会变暖；按一下黄按扭，枕头就会变暖。还有一根柱子上有两个按扭，一个黄一个绿，按一下黄按扭，就会开热空调；按一下绿按扭，空调就会变冷。剩下的一根柱子上有一个按扭是黄绿相间的，一按它，睡袋和床就会同时进入休息状态。在我热的时候它会变冷一些；在我热的时候，它会变热一些。也许你会问：“它们是怎么调节的呀？”其实，变冷是因为床垫会感觉到我们身上有汗，所以它会变冷。变热是因为床垫感到我们身上冰冷，所以它会变热。最神奇的是那个黑按扭,按一下它,床垫就会出现一台电脑,可以让我们查有用的资料,还可以看电视,这台电脑内有国内国外200多个频道。 万一我生病了，枕头就会立刻响起警报，如果警报是黄灯，就是一些小小的毛病；如果是红灯，就可能是要住院的病。枕头边还有一个按扭，如果我觉得很累的话，就可以按一下它，床垫就会开始按摩，直到我感觉舒服，它才会自动停下来。 要告诉大家的是，这只睡袋是不用电的，只要一张电话卡插到任何一根柱子里，都可以使用，只需一元话费，摇摇它，床垫会跳出一些智力小玩具。到了孩子门的节日，它还会给我们一个惊喜呢！万一夏天有蚊子，床垫下还会出来一个不会破的隐形蚊帐，还有拉链，可以随意打开……….. 这就是我一直想发明的松鼠形睡袋。