向前看向后看作文(共7篇)
我们来到乳山，听说山东电视台的“快乐向前冲”正在大乳山录节目。早晨醒来，妈妈对我说：“我打算带你去‘快乐向前冲’现场看看，你去不去？”“去，当然去！”我从床上蹦起来高兴地说。
我们开着车很快来到了现场，大乳山风景秀丽，还有许多蒙古包可以住宿，我真想在那儿住下呀。瞧，录制现场的人可真多！我们赶紧找了个位置坐了下来。我第一眼看到了主持节目的张敏建哥哥，心里边特别兴奋。节目开始了，第一位选手开始闯关，第一关是一个跑步机，选手必须跑过这个跑步机传送带，只见他刚跳上跑步机，便滑倒在地，屁股与跑步机来了个“亲密接吻”，他还想爬起来，但是已经晚了，“扑通”一声掉入水中了。
最令我记忆深刻的还是一位大哥哥，他蹬上跑步机，眼看就要过关了，可他脚下一滑，摔在地上，可是他并没有放弃，一下子爬起来，冲过第一关。第二关是一块平衡板，它中间有根轴，需要掌握好平衡，那哥哥先把板放平，然后一下子冲了过去，第三关是一根很粗的圆柱，（它是横着放的）得抱紧让它从上向下滚动，哥哥抱住圆柱，滚了下去，顺利通过此关。第四关是最难的一关，有一根平衡木，平衡木上有两根旋转的木棍，要抓住时机才能跳过去，那位大哥哥两三下就跳过了“旋转木”这关。在后面的两关中，他也表现得很出色，顺利闯关，最后获得了大奖。
“快乐向前冲”让我明白了，做任何事都要有恒心，不能半途而废，坚持到底就是胜利。
向前看，向后看(转载)
也许它润不湿一片花瓣，也许它洗不净杯盘碗碟，也许它冲不去浊泥与污垢，也许它兴不起半点波澜，但这不是答案。你可曾看见沙漠中干渴的旅人正把它期盼？你可曾听到大海的咆啸满是它的呐喊？ 有位哲人说得好：“水滴虽小，却可以折射出太阳的光彩。”万事万物都有它自身存在的意义，只是……向前看？看到了别人的高大，自卑吗？向后看？看到了别人的矮小，自满吗？错了！脚下有自己的路，亦有自己的奉献。 烽烟滚滚的古战场上，无名小卒犹能冲锋陷阵，战功卓著的战将自能运筹帷幄，明确的分工，严整的阵势，恰是攻城守地的关键。穿越历史的长廊，寻找那平凡而伟大的闪光点，歌舞升平的宴会，和乐安定的集市，是那人才济济的“贞观盛世”吗？征伐盗贼自有那骁勇善战的秦叔宝，国事民生自有那“房谋杜断”，唐太宗乐得垂拱而治，绣口一吐，便是一个盛唐。适当的位置，成就了那名垂青史的战将、谋臣与君王。 青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李太白吗？“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，杯酒之间，便留下满纸华章。在朝为官，却不谙官场的黑暗。即便郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙，怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗？倒骑青牛，寄情山水，清风为伴，明月为友，找到自己的位置，诗仙才成为真正的诗仙。 每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有自己的灿烂，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润稻田，正如每个人都有自己的人生价值，都有自己的社会奉献。但能否找准适合自己的位置，才是关键。且不说班超投笔从戎，适当改变位置而换来更大的贡献，更不说陶潜归隐田园，适当变换角度而留下不朽的诗篇，现在这个高速运转的地球，需要你充分的价值展现，睁开你理性的双眼，向前看，看到时代的呼唤；向后看，看到社会的企盼。迈开腿，还等什么？且去寻找自己的位置，实现自己生命的闪光！ 不是每条河都汇入大海，但它可以浇灌农田；不是每朵花都养在温室，但它可以装点山间；不是每个人都站在风口浪尖，但，位置对了，请尽情奉献！ 向前看，向后看，农民的笑容和领袖的脸——同样灿烂。
向钱看
一、前言
我说网络语言不叫肮脏，这是一种潮流而已。比如说“good good study，day day up”就有人解释说是“好好学习天天向上”，这不奇怪。还有更绝的，06年看了世界杯，就搞出来了个新名词“上世界杯”。还自圆其说道因为世界杯的英文是“would cup”，若是取了前两个字就叫wc，连起来就是上厕所。其实说了这么多还是要回到正题的，向钱看和向前看，很像不是么？话说本文也就是胡诌，只要别让编辑给和谐了，那就什么都好。
二、解剖
谈“钱”嘛，自然得先来个解释：“钱”的音序是Q，音节是qián，分为硬币（也叫钢蹦）和纸币。洋文叫money，新潮说法叫“马内”。
三、看法
人们对金钱的看法分为两种。一种是守财奴，这类人实在太富，所以对钱有着由衷的亲切感；另一种是穷光蛋，这类人着实太穷，所以对钱憎恨的要死，平时说着自己淡泊名利、看透尘世，其实大有“吃不着葡萄就说葡萄酸”的倾向，若真有一天穷人变成暴发户，你看他们什么态度。
啥，你说你不富裕也不贫穷？哦，对不起，这类人对钱是没有看法的。我真正敬佩这类人，太富的即使有摆平心态的人，那也只是愁钱太多花不完；太穷的若有摆平心态的人，那倒只能是上述所说：还未成为暴发户。可不富也不穷的人就不一样了，他们的钱刚刚好，至于怎么花……我管不着。
四、零花
也该说说实事了。我的那些个同学总爱找爸爸妈妈要零花钱，美其名曰“独立自主”。那些老爹老娘也挺疼儿女，说给就给吧，看你怎么花。这也就造成了现在我们学校附近的小卖部天天都有固定资产，生意相当兴隆。
我可就不一样了，一、二年级时爸妈看我小，而且是标准的乖乖学生，就每周敷衍给我二十元钱。结果存了几年，已经多达了10000元（加上压岁钱），可是连一分也没花出去，真是讽刺，当然最后还是交了公的。后来学习紧也就没要，可五年级时我又死灰复燃，这次要的不多，每天给五毛钱。可老爹老妈怕我乱花，就说你想买什么都给钱，不用给你零花，就把这事彻底搁置了下来。现在我也不想再要零花钱了，只不过是经常要些钱出去逛而已。
五、AA制
前两天在小学版看到了凉拌丝瓜的一篇文章，是写同学和他去吃小吃，还说好了要AA制。但同学眼中的AA制其实是要每人付一次钱，结果那同学总是付小钱，搞得凉拌丝瓜同志很受伤。
这篇文章写得不算搞笑，但看了小K（在初中叫喧哗上等）的评论以后我却不由自主的笑了起来，小K说AA制“其实是在经济社会下延伸出来的死板以及人与人之间麻木的表现”。看着这么长的句子我却一点也没晕，因为确实如此。AA制所体现出的正是人与人之间的交际危机还有这个社会的死板教条。我得承认小K总是和我们开玩笑、侃大山，可这句话说的着实很经典。
现在我们学校还没有流行AA制，可我认为照着现在同学之间的吝啬关系，总有一天AA制会普及起来——这并不光荣。
六、尾声
最后我只想说一句话：你若愿意向“钱”看，那没什么关系。不过我要提醒你，“钱”方乃是我们经济社会的人间炼狱。
向前，向后，这么离别
一刹那，一晃神，年华这么垂垂老去。
――郭敬明
以前听过很多人描述离别的样子。像女人的头发，纠缠蜿蜒没有尽头。如同一条干净潋滟的小溪，流淌的弧线蔓延到了紫色的天边。
一直到今天，我想我是真的想通了。彻底的想通了，感受到了，离别果真是一鸿有毒的青春盛开的伤。
我还记得，刚上学的时候我们一起疯狂，一起欢笑，一起拥抱我们认为可以拥抱的没有尽头的快乐时光。然后光阴荏苒，岁月的香樟将充满活力的阳光投在那一面孤独的墙上。我们的忧愁不再，我们的青春不再，我们流连的路途不再，我们的，光阴不再。
我若是那伊人，我想我们天阁一方。我没有吉他，黑色的潮水如同玻璃一般易碎，若真是伊人，泪呀，休去倚微阑，斜阳正在、烟柳断肠处。
我记得写完英语作文的最后一个单词的时候，我的喉咙仿佛摇曳着丝丝透凉。于是我不知所措，于是我无可奈何。于是憔悴的忧伤在琐碎的阳光角落舞蹈，于是浓稠的残酒在最后的铃声里灰飞。
千年飞泪。
我想我不是等了千年。不然我怎么会流泪，不然我怎么会看到教室里还没有放假的学弟学妹们落泪，不然我怎么会觉得考试结束透下的第一屡白光那么耀眼，不然我的脸上怎么会有哀伤，不然同学们的欢笑、老师的教导怎么会如同浮云一样高高地挂在天上。
很早的时候，我爱周嘉宁的《明媚角落》。很温暖的一个名字。没有告别，没有忧伤，没有那怕只是一点一点的忧愁。如同天堂里明晃晃的伊甸园，有河流，有花香，有长着梦想的天使，还有可以飞翔的村庄。
我不是周嘉宁，也不是彼得・潘。我是谁，我问自己，高考过后的一天，我反复地问自己我是谁。我是高三已经结束的孩子，我是那些可以让即将奔上高三这座威严的囚牢的孩子们羡慕的花冢。他们果真不知道，我的忧伤？
考完英语后，班长叫上班上的同学和老师一起吃火锅。小四曾经说过：吃火锅的时候你可以尽情地掉泪，因为眼泪会落在油碟里，然后消失不见。
中途间，很多同学来敬老师的酒。我坐在老师的旁边，我看见老师的脸上充满了高兴的颜色，我不知道，在老师的眼里，他们承载的跟我们承载的到底有什么不同？或许，我们承载的只是离别，或许，他们所承载的只是大学对他们所教的每个孩子的录取通知。
不管我们和老师发生过什么，好像那一天，一切的误会跟彼此的伤害都已经冰释。我想这是为我所庆幸的。那个时候，我发现很多同学的眼睛都已经湿润了，他们骗我说是被火锅里冒出的热气熏着了。我想小样的，你们骗谁呀，那种眼泪哪里是可以熏出来的。明明就是分别所氤氲出的。
同学们喝了很多酒，女的是，男的是，老师是，我们是，跟我们有关的人是，跟我们没有关的人也是。我想所谓青春就是盛开在蓝天底下的一汪浅月，浅笑微颦如同宋朝女词人的低吟诵曲。我想所谓离别就是可歌可泣、可悲可感、可怨可愁，可以忧伤婉转，可以缠绵悱恻，可以惊天地，可以泣鬼神，可以“古道边，扬鞭策马”，可以“独上高楼，望断天涯路”……
天涯路……
我坐在老师的旁边，任火锅里蒸腾出来的热气迷漫着我的脸，像沙漠里的旅客被风沙所拥抱，满眼噙满泪水，我知道我即将泪流满面，我知道那些叫做眼泪的花即刻要落到地上，盛开天堂。我还是在想，我还在骗，我说我的眼泪被熏出来了，我没有哭。只有我才明白其实早就被大家明白的眼泪的含义。我感觉喉咙里堵得慌，很闷，眼睛里酸酸的，嘴巴像女人啜泣时的抽搐，蛮不了了，天涯间，古道边，纤草微颦，碧海蓝天，孤独的我张开手掌，任凭年轮里迟暮的告别像一场又一场洪流，悄悄长大。
写文章的时候，我正在听辛欣的《我一直站在被你伤害的地方》。被你伤害的地方，我们分别相望，我看见你的脸上充满快乐却依然恪守忧伤，你看见我的眼里很幸福但是没有希望。或许没有经历离别的人不知道离别是什么滋味，那真是一杯断肠酒，入怀里，醇香以不再，只是或许温存着的一颗心，空荡荡的，像悬挂起来的玻璃珠子，摇摇欲坠。
那天，很多同学都喝醉了。他们开始说一些小事情，说以前我很讨厌你可是你没有计较于是我和你成了好朋友，说以前学校某某老师的牙齿上还残留着中午的饭菜的残骸，说以前学校我们看不惯某某老师某某同学准备一起去打他可是谁也没有胆量动手，说有一次下了晚自习在某
一刹那，一晃神，年华这么垂垂老去。
――郭敬明
以前听过很多人描述离别的样子。像女人的头发，纠缠蜿蜒没有尽头。如同一条干净潋滟的小溪，流淌的弧线蔓延到了紫色的天边。
一直到今天，我想我是真的想通了。彻底的想通了，感受到了，离别果真是一鸿有毒的青春盛开的伤。
我还记得，刚上学的时候我们一起疯狂，一起欢笑，一起拥抱我们认为可以拥抱的没有尽头的快乐时光。然后光阴荏苒，岁月的香樟将充满活力的阳光投在那一面孤独的墙上。我们的忧愁不再，我们的青春不再，我们流连的路途不再，我们的，光阴不再。
我若是那伊人，我想我们天阁一方。我没有吉他，黑色的潮水如同玻璃一般易碎，若真是伊人，泪呀，休去倚微阑，斜阳正在、烟柳断肠处。
我记得写完英语作文的最后一个单词的时候，我的喉咙仿佛摇曳着丝丝透凉。于是我不知所措，于是我无可奈何。于是憔悴的忧伤在琐碎的阳光角落舞蹈，于是浓稠的残酒在最后的铃声里灰飞。
千年飞泪。
我想我不是等了千年。不然我怎么会流泪，不然我怎么会看到教室里还没有放假的学弟学妹们落泪，不然我怎么会觉得考试结束透下的第一屡白光那么耀眼，不然我的脸上怎么会有哀伤，不然同学们的欢笑、老师的教导怎么会如同浮云一样高高地挂在天上。
很早的时候，我爱周嘉宁的《明媚角落》。很温暖的一个名字。没有告别，没有忧伤，没有那怕只是一点一点的忧愁。如同天堂里明晃晃的伊甸园，有河流，有花香，有长着梦想的天使，还有可以飞翔的村庄。
我不是周嘉宁，也不是彼得・潘。我是谁，我问自己，高考过后的一天，我反复地问自己我是谁。我是高三已经结束的孩子，我是那些可以让即将奔上高三这座威严的囚牢的孩子们羡慕的花冢。他们果真不知道，我的忧伤？
考完英语后，班长叫上班上的同学和老师一起吃火锅。小四曾经说过：吃火锅的时候你可以尽情地掉泪，因为眼泪会落在油碟里，然后消失不见。
中途间，很多同学来敬老师的酒。我坐在老师的旁边，我看见老师的脸上充满了高兴的颜色，我不知道，在老师的眼里，他们承载的跟我们承载的到底有什么不同？或许，我们承载的只是离别，或许，他们所承载的只是大学对他们所教的每个孩子的录取通知。
不管我们和老师发生过什么，好像那一天，一切的误会跟彼此的伤害都已经冰释。我想这是为我所庆幸的。那个时候，我发现很多同学的眼睛都已经湿润了，他们骗我说是被火锅里冒出的热气熏着了。我想小样的，你们骗谁呀，那种眼泪哪里是可以熏出来的。明明就是分别所氤氲出的。
同学们喝了很多酒，女的是，男的是，老师是，我们是，跟我们有关的人是，跟我们没有关的人也是。我想所谓青春就是盛开在蓝天底下的一汪浅月，浅笑微颦如同宋朝女词人的低吟诵曲。我想所谓离别就是可歌可泣、可悲可感、可怨可愁，可以忧伤婉转，可以缠绵悱恻，可以惊天地，可以泣鬼神，可以“古道边，扬鞭策马”，可以“独上高楼，望断天涯路”……
天涯路……
我坐在老师的旁边，任火锅里蒸腾出来的热气迷漫着我的脸，像沙漠里的旅客被风沙所拥抱，满眼噙满泪水，我知道我即将泪流满面，我知道那些叫做眼泪的花即刻要落到地上，盛开天堂。我还是在想，我还在骗，我说我的眼泪被熏出来了，我没有哭。只有我才明白其实早就被大家明白的眼泪的含义。我感觉喉咙里堵得慌，很闷，眼睛里酸酸的，嘴巴像女人啜泣时的抽搐，蛮不了了，天涯间，古道边，纤草微颦，碧海蓝天，孤独的我张开手掌，任凭年轮里迟暮的告别像一场又一场洪流，悄悄长大。
写文章的时候，我正在听辛欣的《我一直站在被你伤害的地方》。被你伤害的地方，我们分别相望，我看见你的脸上充满快乐却依然恪守忧伤，你看见我的眼里很幸福但是没有希望。或许没有经历离别的人不知道离别是什么滋味，那真是一杯断肠酒，入怀里，醇香以不再，只是或许温存着的一颗心，空荡荡的，像悬挂起来的玻璃珠子，摇摇欲坠。
那天，很多同学都喝醉了。他们开始说一些小事情，说以前我很讨厌你可是你没有计较于是我和你成了好朋友，说以前学校某某老师的牙齿上还残留着中午的饭菜的残骸，说以前学校我们看不惯某某老师某某同学准备一起去打他可是谁也没有胆量动手，说有一次下了晚自习在某
一刹那，一晃神，年华这么垂垂老去。
――郭敬明
以前听过很多人描述离别的样子。像女人的头发，纠缠蜿蜒没有尽头。如同一条干净潋滟的小溪，流淌的弧线蔓延到了紫色的天边。
一直到今天，我想我是真的想通了。彻底的想通了，感受到了，离别果真是一鸿有毒的青春盛开的伤。
我还记得，刚上学的时候我们一起疯狂，一起欢笑，一起拥抱我们认为可以拥抱的没有尽头的快乐时光。然后光阴荏苒，岁月的香樟将充满活力的阳光投在那一面孤独的墙上。我们的忧愁不再，我们的青春不再，我们流连的路途不再，我们的，光阴不再。
我若是那伊人，我想我们天阁一方。我没有吉他，黑色的潮水如同玻璃一般易碎，若真是伊人，泪呀，休去倚微阑，斜阳正在、烟柳断肠处。
我记得写完英语作文的最后一个单词的时候，我的喉咙仿佛摇曳着丝丝透凉。于是我不知所措，于是我无可奈何。于是憔悴的忧伤在琐碎的阳光角落舞蹈，于是浓稠的残酒在最后的铃声里灰飞。
千年飞泪。
我想我不是等了千年。不然我怎么会流泪，不然我怎么会看到教室里还没有放假的学弟学妹们落泪，不然我怎么会觉得考试结束透下的第一屡白光那么耀眼，不然我的脸上怎么会有哀伤，不然同学们的欢笑、老师的教导怎么会如同浮云一样高高地挂在天上。
很早的时候，我爱周嘉宁的《明媚角落》。很温暖的一个名字。没有告别，没有忧伤，没有那怕只是一点一点的忧愁。如同天堂里明晃晃的伊甸园，有河流，有花香，有长着梦想的天使，还有可以飞翔的村庄。
我不是周嘉宁，也不是彼得・潘。我是谁，我问自己，高考过后的一天，我反复地问自己我是谁。我是高三已经结束的孩子，我是那些可以让即将奔上高三这座威严的囚牢的孩子们羡慕的花冢。他们果真不知道，我的忧伤？
考完英语后，班长叫上班上的同学和老师一起吃火锅。小四曾经说过：吃火锅的时候你可以尽情地掉泪，因为眼泪会落在油碟里，然后消失不见。
中途间，很多同学来敬老师的酒。我坐在老师的旁边，我看见老师的脸上充满了高兴的颜色，我不知道，在老师的眼里，他们承载的跟我们承载的到底有什么不同？或许，我们承载的只是离别，或许，他们所承载的只是大学对他们所教的每个孩子的录取通知。
不管我们和老师发生过什么，好像那一天，一切的误会跟彼此的伤害都已经冰释。我想这是为我所庆幸的。那个时候，我发现很多同学的眼睛都已经湿润了，他们骗我说是被火锅里冒出的热气熏着了。我想小样的，你们骗谁呀，那种眼泪哪里是可以熏出来的。明明就是分别所氤氲出的。
同学们喝了很多酒，女的是，男的是，老师是，我们是，跟我们有关的人是，跟我们没有关的人也是。我想所谓青春就是盛开在蓝天底下的一汪浅月，浅笑微颦如同宋朝女词人的低吟诵曲。我想所谓离别就是可歌可泣、可悲可感、可怨可愁，可以忧伤婉转，可以缠绵悱恻，可以惊天地，可以泣鬼神，可以“古道边，扬鞭策马”，可以“独上高楼，望断天涯路”……
天涯路……
我坐在老师的旁边，任火锅里蒸腾出来的热气迷漫着我的脸，像沙漠里的旅客被风沙所拥抱，满眼噙满泪水，我知道我即将泪流满面，我知道那些叫做眼泪的花即刻要落到地上，盛开天堂。我还是在想，我还在骗，我说我的眼泪被熏出来了，我没有哭。只有我才明白其实早就被大家明白的眼泪的含义。我感觉喉咙里堵得慌，很闷，眼睛里酸酸的，嘴巴像女人啜泣时的抽搐，蛮不了了，天涯间，古道边，纤草微颦，碧海蓝天，孤独的我张开手掌，任凭年轮里迟暮的告别像一场又一场洪流，悄悄长大。
写文章的时候，我正在听辛欣的《我一直站在被你伤害的地方》。被你伤害的地方，我们分别相望，我看见你的脸上充满快乐却依然恪守忧伤，你看见我的眼里很幸福但是没有希望。或许没有经历离别的人不知道离别是什么滋味，那真是一杯断肠酒，入怀里，醇香以不再，只是或许温存着的一颗心，空荡荡的，像悬挂起来的玻璃珠子，摇摇欲坠。
那天，很多同学都喝醉了。他们开始说一些小事情，说以前我很讨厌你可是你没有计较于是我和你成了好朋友，说以前学校某某老师的牙齿上还残留着中午的饭菜的残骸，说以前学校我们看不惯某某老师某某同学准备一起去打他可是谁也没有胆量动手，说有一次下了晚自习在某
一刹那，一晃神，年华这么垂垂老去。
――郭敬明
以前听过很多人描述离别的样子。像女人的头发，纠缠蜿蜒没有尽头。如同一条干净潋滟的小溪，流淌的弧线蔓延到了紫色的天边。
一直到今天，我想我是真的想通了。彻底的想通了，感受到了，离别果真是一鸿有毒的青春盛开的伤。
我还记得，刚上学的时候我们一起疯狂，一起欢笑，一起拥抱我们认为可以拥抱的没有尽头的快乐时光。然后光阴荏苒，岁月的香樟将充满活力的阳光投在那一面孤独的墙上。我们的忧愁不再，我们的青春不再，我们流连的路途不再，我们的，光阴不再。
我若是那伊人，我想我们天阁一方。我没有吉他，黑色的潮水如同玻璃一般易碎，若真是伊人，泪呀，休去倚微阑，斜阳正在、烟柳断肠处。
我记得写完英语作文的最后一个单词的时候，我的喉咙仿佛摇曳着丝丝透凉。于是我不知所措，于是我无可奈何。于是憔悴的忧伤在琐碎的阳光角落舞蹈，于是浓稠的残酒在最后的铃声里灰飞。
千年飞泪。
我想我不是等了千年。不然我怎么会流泪，不然我怎么会看到教室里还没有放假的学弟学妹们落泪，不然我怎么会觉得考试结束透下的第一屡白光那么耀眼，不然我的脸上怎么会有哀伤，不然同学们的欢笑、老师的教导怎么会如同浮云一样高高地挂在天上。
很早的时候，我爱周嘉宁的《明媚角落》。很温暖的一个名字。没有告别，没有忧伤，没有那怕只是一点一点的忧愁。如同天堂里明晃晃的伊甸园，有河流，有花香，有长着梦想的天使，还有可以飞翔的村庄。
我不是周嘉宁，也不是彼得・潘。我是谁，我问自己，高考过后的一天，我反复地问自己我是谁。我是高三已经结束的孩子，我是那些可以让即将奔上高三这座威严的囚牢的孩子们羡慕的花冢。他们果真不知道，我的忧伤？
考完英语后，班长叫上班上的同学和老师一起吃火锅。小四曾经说过：吃火锅的时候你可以尽情地掉泪，因为眼泪会落在油碟里，然后消失不见。
中途间，很多同学来敬老师的酒。我坐在老师的旁边，我看见老师的脸上充满了高兴的颜色，我不知道，在老师的眼里，他们承载的跟我们承载的到底有什么不同？或许，我们承载的只是离别，或许，他们所承载的只是大学对他们所教的每个孩子的录取通知。
不管我们和老师发生过什么，好像那一天，一切的误会跟彼此的伤害都已经冰释。我想这是为我所庆幸的。那个时候，我发现很多同学的眼睛都已经湿润了，他们骗我说是被火锅里冒出的热气熏着了。我想小样的，你们骗谁呀，那种眼泪哪里是可以熏出来的。明明就是分别所氤氲出的。
同学们喝了很多酒，女的是，男的是，老师是，我们是，跟我们有关的人是，跟我们没有关的人也是。我想所谓青春就是盛开在蓝天底下的一汪浅月，浅笑微颦如同宋朝女词人的低吟诵曲。我想所谓离别就是可歌可泣、可悲可感、可怨可愁，可以忧伤婉转，可以缠绵悱恻，可以惊天地，可以泣鬼神，可以“古道边，扬鞭策马”，可以“独上高楼，望断天涯路”……
天涯路……
我坐在老师的旁边，任火锅里蒸腾出来的热气迷漫着我的脸，像沙漠里的旅客被风沙所拥抱，满眼噙满泪水，我知道我即将泪流满面，我知道那些叫做眼泪的花即刻要落到地上，盛开天堂。我还是在想，我还在骗，我说我的眼泪被熏出来了，我没有哭。只有我才明白其实早就被大家明白的眼泪的含义。我感觉喉咙里堵得慌，很闷，眼睛里酸酸的，嘴巴像女人啜泣时的抽搐，蛮不了了，天涯间，古道边，纤草微颦，碧海蓝天，孤独的我张开手掌，任凭年轮里迟暮的告别像一场又一场洪流，悄悄长大。
写文章的时候，我正在听辛欣的《我一直站在被你伤害的地方》。被你伤害的地方，我们分别相望，我看见你的脸上充满快乐却依然恪守忧伤，你看见我的眼里很幸福但是没有希望。或许没有经历离别的人不知道离别是什么滋味，那真是一杯断肠酒，入怀里，醇香以不再，只是或许温存着的一颗心，空荡荡的，像悬挂起来的玻璃珠子，摇摇欲坠。
那天，很多同学都喝醉了。他们开始说一些小事情，说以前我很讨厌你可是你没有计较于是我和你成了好朋友，说以前学校某某老师的牙齿上还残留着中午的饭菜的残骸，说以前学校我们看不惯某某老师某某同学准备一起去打他可是谁也没有胆量动手，说有一次下了晚自习在某
一刹那，一晃神，年华这么垂垂老去。
――郭敬明
以前听过很多人描述离别的样子。像女人的头发，纠缠蜿蜒没有尽头。如同一条干净潋滟的小溪，流淌的弧线蔓延到了紫色的天边。
一直到今天，我想我是真的想通了。彻底的想通了，感受到了，离别果真是一鸿有毒的青春盛开的伤。
我还记得，刚上学的时候我们一起疯狂，一起欢笑，一起拥抱我们认为可以拥抱的没有尽头的快乐时光。然后光阴荏苒，岁月的香樟将充满活力的阳光投在那一面孤独的墙上。我们的忧愁不再，我们的青春不再，我们流连的路途不再，我们的，光阴不再。
我若是那伊人，我想我们天阁一方。我没有吉他，黑色的潮水如同玻璃一般易碎，若真是伊人，泪呀，休去倚微阑，斜阳正在、烟柳断肠处。
我记得写完英语作文的最后一个单词的时候，我的喉咙仿佛摇曳着丝丝透凉。于是我不知所措，于是我无可奈何。于是憔悴的忧伤在琐碎的阳光角落舞蹈，于是浓稠的残酒在最后的铃声里灰飞。
千年飞泪。
我想我不是等了千年。不然我怎么会流泪，不然我怎么会看到教室里还没有放假的学弟学妹们落泪，不然我怎么会觉得考试结束透下的第一屡白光那么耀眼，不然我的脸上怎么会有哀伤，不然同学们的欢笑、老师的教导怎么会如同浮云一样高高地挂在天上。
很早的时候，我爱周嘉宁的《明媚角落》。很温暖的一个名字。没有告别，没有忧伤，没有那怕只是一点一点的忧愁。如同天堂里明晃晃的伊甸园，有河流，有花香，有长着梦想的天使，还有可以飞翔的村庄。
我不是周嘉宁，也不是彼得・潘。我是谁，我问自己，高考过后的一天，我反复地问自己我是谁。我是高三已经结束的孩子，我是那些可以让即将奔上高三这座威严的囚牢的孩子们羡慕的花冢。他们果真不知道，我的忧伤？
考完英语后，班长叫上班上的同学和老师一起吃火锅。小四曾经说过：吃火锅的时候你可以尽情地掉泪，因为眼泪会落在油碟里，然后消失不见。
中途间，很多同学来敬老师的酒。我坐在老师的旁边，我看见老师的脸上充满了高兴的颜色，我不知道，在老师的眼里，他们承载的跟我们承载的到底有什么不同？或许，我们承载的只是离别，或许，他们所承载的只是大学对他们所教的每个孩子的录取通知。
不管我们和老师发生过什么，好像那一天，一切的误会跟彼此的伤害都已经冰释。我想这是为我所庆幸的。那个时候，我发现很多同学的眼睛都已经湿润了，他们骗我说是被火锅里冒出的热气熏着了。我想小样的，你们骗谁呀，那种眼泪哪里是可以熏出来的。明明就是分别所氤氲出的。
同学们喝了很多酒，女的是，男的是，老师是，我们是，跟我们有关的人是，跟我们没有关的人也是。我想所谓青春就是盛开在蓝天底下的一汪浅月，浅笑微颦如同宋朝女词人的低吟诵曲。我想所谓离别就是可歌可泣、可悲可感、可怨可愁，可以忧伤婉转，可以缠绵悱恻，可以惊天地，可以泣鬼神，可以“古道边，扬鞭策马”，可以“独上高楼，望断天涯路”……
天涯路……
我坐在老师的旁边，任火锅里蒸腾出来的热气迷漫着我的脸，像沙漠里的旅客被风沙所拥抱，满眼噙满泪水，我知道我即将泪流满面，我知道那些叫做眼泪的花即刻要落到地上，盛开天堂。我还是在想，我还在骗，我说我的眼泪被熏出来了，我没有哭。只有我才明白其实早就被大家明白的眼泪的含义。我感觉喉咙里堵得慌，很闷，眼睛里酸酸的，嘴巴像女人啜泣时的抽搐，蛮不了了，天涯间，古道边，纤草微颦，碧海蓝天，孤独的我张开手掌，任凭年轮里迟暮的告别像一场又一场洪流，悄悄长大。
写文章的时候，我正在听辛欣的《我一直站在被你伤害的地方》。被你伤害的地方，我们分别相望，我看见你的脸上充满快乐却依然恪守忧伤，你看见我的眼里很幸福但是没有希望。或许没有经历离别的人不知道离别是什么滋味，那真是一杯断肠酒，入怀里，醇香以不再，只是或许温存着的一颗心，空荡荡的，像悬挂起来的玻璃珠子，摇摇欲坠。
那天，很多同学都喝醉了。他们开始说一些小事情，说以前我很讨厌你可是你没有计较于是我和你成了好朋友，说以前学校某某老师的牙齿上还残留着中午的饭菜的残骸，说以前学校我们看不惯某某老师某某同学准备一起去打他可是谁也没有胆量动手，说有一次下了晚自习在某
一刹那，一晃神，年华这么垂垂老去。
――郭敬明
以前听过很多人描述离别的样子。像女人的头发，纠缠蜿蜒没有尽头。如同一条干净潋滟的小溪，流淌的弧线蔓延到了紫色的天边。
一直到今天，我想我是真的想通了。彻底的想通了，感受到了，离别果真是一鸿有毒的青春盛开的伤。
我还记得，刚上学的时候我们一起疯狂，一起欢笑，一起拥抱我们认为可以拥抱的没有尽头的快乐时光。然后光阴荏苒，岁月的香樟将充满活力的阳光投在那一面孤独的墙上。我们的忧愁不再，我们的青春不再，我们流连的路途不再，我们的，光阴不再。
我若是那伊人，我想我们天阁一方。我没有吉他，黑色的潮水如同玻璃一般易碎，若真是伊人，泪呀，休去倚微阑，斜阳正在、烟柳断肠处。
我记得写完英语作文的最后一个单词的时候，我的喉咙仿佛摇曳着丝丝透凉。于是我不知所措，于是我无可奈何。于是憔悴的忧伤在琐碎的阳光角落舞蹈，于是浓稠的残酒在最后的铃声里灰飞。
千年飞泪。
我想我不是等了千年。不然我怎么会流泪，不然我怎么会看到教室里还没有放假的学弟学妹们落泪，不然我怎么会觉得考试结束透下的第一屡白光那么耀眼，不然我的脸上怎么会有哀伤，不然同学们的欢笑、老师的教导怎么会如同浮云一样高高地挂在天上。
很早的时候，我爱周嘉宁的《明媚角落》。很温暖的一个名字。没有告别，没有忧伤，没有那怕只是一点一点的忧愁。如同天堂里明晃晃的伊甸园，有河流，有花香，有长着梦想的天使，还有可以飞翔的村庄。
我不是周嘉宁，也不是彼得・潘。我是谁，我问自己，高考过后的一天，我反复地问自己我是谁。我是高三已经结束的孩子，我是那些可以让即将奔上高三这座威严的囚牢的孩子们羡慕的花冢。他们果真不知道，我的忧伤？
考完英语后，班长叫上班上的同学和老师一起吃火锅。小四曾经说过：吃火锅的时候你可以尽情地掉泪，因为眼泪会落在油碟里，然后消失不见。
中途间，很多同学来敬老师的酒。我坐在老师的旁边，我看见老师的脸上充满了高兴的颜色，我不知道，在老师的眼里，他们承载的跟我们承载的到底有什么不同？或许，我们承载的只是离别，或许，他们所承载的只是大学对他们所教的每个孩子的录取通知。
不管我们和老师发生过什么，好像那一天，一切的误会跟彼此的伤害都已经冰释。我想这是为我所庆幸的。那个时候，我发现很多同学的眼睛都已经湿润了，他们骗我说是被火锅里冒出的热气熏着了。我想小样的，你们骗谁呀，那种眼泪哪里是可以熏出来的。明明就是分别所氤氲出的。
同学们喝了很多酒，女的是，男的是，老师是，我们是，跟我们有关的人是，跟我们没有关的人也是。我想所谓青春就是盛开在蓝天底下的一汪浅月，浅笑微颦如同宋朝女词人的低吟诵曲。我想所谓离别就是可歌可泣、可悲可感、可怨可愁，可以忧伤婉转，可以缠绵悱恻，可以惊天地，可以泣鬼神，可以“古道边，扬鞭策马”，可以“独上高楼，望断天涯路”……
天涯路……
我坐在老师的旁边，任火锅里蒸腾出来的热气迷漫着我的脸，像沙漠里的旅客被风沙所拥抱，满眼噙满泪水，我知道我即将泪流满面，我知道那些叫做眼泪的花即刻要落到地上，盛开天堂。我还是在想，我还在骗，我说我的眼泪被熏出来了，我没有哭。只有我才明白其实早就被大家明白的眼泪的含义。我感觉喉咙里堵得慌，很闷，眼睛里酸酸的，嘴巴像女人啜泣时的抽搐，蛮不了了，天涯间，古道边，纤草微颦，碧海蓝天，孤独的我张开手掌，任凭年轮里迟暮的告别像一场又一场洪流，悄悄长大。
写文章的时候，我正在听辛欣的《我一直站在被你伤害的地方》。被你伤害的地方，我们分别相望，我看见你的脸上充满快乐却依然恪守忧伤，你看见我的眼里很幸福但是没有希望。或许没有经历离别的人不知道离别是什么滋味，那真是一杯断肠酒，入怀里，醇香以不再，只是或许温存着的一颗心，空荡荡的，像悬挂起来的玻璃珠子，摇摇欲坠。
那天，很多同学都喝醉了。他们开始说一些小事情，说以前我很讨厌你可是你没有计较于是我和你成了好朋友，说以前学校某某老师的牙齿上还残留着中午的饭菜的残骸，说以前学校我们看不惯某某老师某某同学准备一起去打他可是谁也没有胆量动手，说有一次下了晚自习在某
一刹那，一晃神，年华这么垂垂老去。
――郭敬明
以前听过很多人描述离别的样子。像女人的头发，纠缠蜿蜒没有尽头。如同一条干净潋滟的小溪，流淌的弧线蔓延到了紫色的天边。
一直到今天，我想我是真的想通了。彻底的想通了，感受到了，离别果真是一鸿有毒的青春盛开的伤。
我还记得，刚上学的时候我们一起疯狂，一起欢笑，一起拥抱我们认为可以拥抱的没有尽头的快乐时光。然后光阴荏苒，岁月的香樟将充满活力的阳光投在那一面孤独的墙上。我们的忧愁不再，我们的青春不再，我们流连的路途不再，我们的，光阴不再。
我若是那伊人，我想我们天阁一方。我没有吉他，黑色的潮水如同玻璃一般易碎，若真是伊人，泪呀，休去倚微阑，斜阳正在、烟柳断肠处。
我记得写完英语作文的最后一个单词的时候，我的喉咙仿佛摇曳着丝丝透凉。于是我不知所措，于是我无可奈何。于是憔悴的忧伤在琐碎的阳光角落舞蹈，于是浓稠的残酒在最后的铃声里灰飞。
千年飞泪。
我想我不是等了千年。不然我怎么会流泪，不然我怎么会看到教室里还没有放假的学弟学妹们落泪，不然我怎么会觉得考试结束透下的第一屡白光那么耀眼，不然我的脸上怎么会有哀伤，不然同学们的欢笑、老师的教导怎么会如同浮云一样高高地挂在天上。
很早的时候，我爱周嘉宁的《明媚角落》。很温暖的一个名字。没有告别，没有忧伤，没有那怕只是一点一点的忧愁。如同天堂里明晃晃的伊甸园，有河流，有花香，有长着梦想的天使，还有可以飞翔的村庄。
我不是周嘉宁，也不是彼得・潘。我是谁，我问自己，高考过后的一天，我反复地问自己我是谁。我是高三已经结束的孩子，我是那些可以让即将奔上高三这座威严的囚牢的孩子们羡慕的花冢。他们果真不知道，我的忧伤？
考完英语后，班长叫上班上的同学和老师一起吃火锅。小四曾经说过：吃火锅的时候你可以尽情地掉泪，因为眼泪会落在油碟里，然后消失不见。
中途间，很多同学来敬老师的酒。我坐在老师的旁边，我看见老师的脸上充满了高兴的颜色，我不知道，在老师的眼里，他们承载的跟我们承载的到底有什么不同？或许，我们承载的只是离别，或许，他们所承载的只是大学对他们所教的每个孩子的录取通知。
不管我们和老师发生过什么，好像那一天，一切的误会跟彼此的伤害都已经冰释。我想这是为我所庆幸的。那个时候，我发现很多同学的眼睛都已经湿润了，他们骗我说是被火锅里冒出的热气熏着了。我想小样的，你们骗谁呀，那种眼泪哪里是可以熏出来的。明明就是分别所氤氲出的。
同学们喝了很多酒，女的是，男的是，老师是，我们是，跟我们有关的人是，跟我们没有关的人也是。我想所谓青春就是盛开在蓝天底下的一汪浅月，浅笑微颦如同宋朝女词人的低吟诵曲。我想所谓离别就是可歌可泣、可悲可感、可怨可愁，可以忧伤婉转，可以缠绵悱恻，可以惊天地，可以泣鬼神，可以“古道边，扬鞭策马”，可以“独上高楼，望断天涯路”……
天涯路……
我坐在老师的旁边，任火锅里蒸腾出来的热气迷漫着我的脸，像沙漠里的旅客被风沙所拥抱，满眼噙满泪水，我知道我即将泪流满面，我知道那些叫做眼泪的花即刻要落到地上，盛开天堂。我还是在想，我还在骗，我说我的眼泪被熏出来了，我没有哭。只有我才明白其实早就被大家明白的眼泪的含义。我感觉喉咙里堵得慌，很闷，眼睛里酸酸的，嘴巴像女人啜泣时的抽搐，蛮不了了，天涯间，古道边，纤草微颦，碧海蓝天，孤独的我张开手掌，任凭年轮里迟暮的告别像一场又一场洪流，悄悄长大。
写文章的时候，我正在听辛欣的《我一直站在被你伤害的地方》。被你伤害的地方，我们分别相望，我看见你的脸上充满快乐却依然恪守忧伤，你看见我的眼里很幸福但是没有希望。或许没有经历离别的人不知道离别是什么滋味，那真是一杯断肠酒，入怀里，醇香以不再，只是或许温存着的一颗心，空荡荡的，像悬挂起来的玻璃珠子，摇摇欲坠。
那天，很多同学都喝醉了。他们开始说一些小事情，说以前我很讨厌你可是你没有计较于是我和你成了好朋友，说以前学校某某老师的牙齿上还残留着中午的饭菜的残骸，说以前学校我们看不惯某某老师某某同学准备一起去打他可是谁也没有胆量动手，说有一次下了晚自习在某
向前一步
向前一步，毛遂就在历史长卷中脱颖而出；
向前一步，普朗克就让整个物理学从根基上重筑；
向前一步，方文山就重新定义了整个流行歌曲词风-----
向前一步，不用回避也不用畏惧，主动成就辉煌人生。
斯巴达人问：“我的剑短，怎么办？”信徒问；“山高路险，怎么办？”我们问：“生活平淡灰暗，怎么办？”
母亲说，向前一步，才能先于别人把剑刺入对手的胸膛；高僧说，山不过来，我们过去；学姐说，如果生活平淡如水，就把自己变成一尾鱼。
并不是每个主动的人都成功了，但是他们无悔；但每个被动的人一定 都失败了，因为没有向前一步，也就等同于退后了一步。
高三的生活的确平淡如水，还会有深水里令人屏息的压力，每个人看上去似乎都在玩命，但成绩依然有好有坏。记得一位高考状元说过，成功其实很简单。那时认为他过于轻描淡写，但自己真的涉入水中后才发现，他说的其实很正确：每个人都被挟持着向前飞奔，但所谓成功者，其实就是在“应当做的事情”外主动做了一点“多余”的小事。比如，每天多看几张报纸，多背几个例句，多做几道题目-----每天比别人多跑几步，“一不小心”，他们就成功了。
这又使我想到了苹果的奇迹。一夜之间，iphone席卷整个世界，“凡有人的地方一定会有人想买iphone.”苹果手机接连将诺基亚、三星、索爱等行业巨头踩在脚下。一路攀升至畅销榜第一的背后，何曾少了主动自我否定、自我翻新的执着？乔布斯曾在西方视为神圣的礼拜日不惜打扰员工，只为解决苹果手机上的一个图标错误的渐变色——是的，在你可能想到丁点瑕疵之前，苹果已经解决好了一切——主动对自己的产品”吹毛求疵“，苹果焉能不胜？
放眼国际，大国崛起必然伴随着主动变革：日本敢于直面国内危机，主动抛弃旧念向西方学习，明治维新最终成就小岛大国；在世界其他国家取得成就或走向败亡之际，美国舆论首先主动反思自己，美国是否正在陷入被动，是否已经走在危险的路上；我国改革开放剜去旧疮，阵痛之后已然更加坚实------
这是一个主动超越一切的时代，不前进，就意味着后退。我们应该拿出勇气，主动翻越生活这座大山！
转身向后
旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗歌一转身变成散文，人生一转身也匆匆流逝。在这短暂又美好的人生中，应该多几次华丽的转身，笑对挫折，开始更加美好的新生活。人的一生中，难免有过伤心、失落，难免遭遇风雨、挫折。你是否疲倦了整日的奔波，是否劳累了整日的忙碌。不是只有向前眺望才能看到美丽的风景，不是只有一直往前才会有所收获。多转身看看背后的道路，在那些你曾挥洒过汗与泪的道路上，也许会有另一条交错的小道，等待你转身过去，重新从那里走向成功的未来。我们总是惊叹美丽的舞者有力地转身向后的姿态，赞美古今英雄果断转身另觅新天地终而取得成功的豪迈。但转身需要勇气，需要信念，更需要坚持不懈的毅力。“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅先生对《史记》崇高的评价。它的作者司马迁更是懂得转身之道的英雄。冷漠的世间，冰凉的枷锁困住了司马迁的躯体，却怎么也困不住他那颗热血沸腾的心。在困难面前，他没有一味地向前，盲目地追求遥不可及的目标，或自弃自暴，从此一蹶不振。他勇敢地选择了转身，编写出世上伟大的巨作《史记》，他的成功昭示了他的勇敢，他转身的伟大。党的历史上也曾遭遇过空前的灾难，战争中民不聊生，人们身心都承受着无与伦比的残酷打击，走城市包围农村的方针和左倾的错误指导使整个民族陷入重大的灾难之中。党没有坚持先前，没有一味坚持，而是选择了转身，选择另外寻找一条正确的道路，解救中华民族于水深火热中。转身向后，转身也能取得成功。那个夜晚，繁重的课业搅得我意乱心烦，胸腔有阴风怒号，脑海被浊浪排空。我放下笔，转过身去，泡一杯清茶，清呷一口，馥郁芳香，似宁静的灯光沁满胸膛。一切烦恼都溶在这茶里，随茶香飘远，被茶味深藏。转身向右，换一种方式，整理心情，品尝美好。转身向后，一个转身，一级台阶，一层升华。多几次转身，也许后方也有成功的果实等你摘取，也有茂盛的大树让你匆匆的脚步有个休息的依靠。转身向后，转身向好……
人生要向前看
回首往事，总有太多的美好或难过，沉迷其中便阻碍了我们向前看向希望，走向成功。所以，面对人生，我们要向前看。 曾经的一切，不论荣耀还是耻辱都已随时光而过，我们不能改变什么，那么这些也便不能称之为我们所拥有的。我们永远可以拥有的，便是现在和未来，你永远有机会可以去创造、去改变。过分关注你不可能改变的历史，这是无意义的，你要做的只是向前看。在昆明，有个习惯，不走回头路。我对这个习惯很是惊奇，好很是欣赏。昆明竟然将向前看作为一种习惯融入生活，这不光应是一种习惯，更应是一种对待人生的态度，不过分在乎自己以前的路，给自己一个新的开始，以新的目光坚定勇敢的向前看。 太多的人在获得诺贝尔奖后，便沉迷在自己过去的成就中，不肯转过目光向前看，将成就抛在身后，所以他们都再没能取得更加卓越的成就。而居里夫人在第一次获得诺贝尔奖后，坚定地将过去甩开，继续以执着的目光望向更美好的事业，从而取得第二次的伟大成功。 我们需要将成功的过去放在身后，向前看，同样我们也需将失败的过去放在身后向前看。苹果公司的创始人乔布斯，被自己辛苦创建的公司开除，这是一种怎么样的痛苦，常人根本无法接受。可是乔布斯却没有陷入痛苦的深渊，认为自己的前程依旧美好，继续努力向前看，最终重回苹果公司。 不论自己曾经历过什么，它都已然过去，自己的前方依旧可以美好灿烂，那又为何不看向可以绚丽多彩的明天呢？当下社会，太多的人不会放弃过去的辉煌，欣喜于自己所取得的成就，殊不知自己还可以在前方创造更好的成就；或悲伤于自己的痛苦，不肯向前方看，不懂自己可以有更广阔的前方。
过去集聚了太多的故事，但它不能帮助我们什么，要想给自己一个美好，那就首先向前看，这是你创造美好未来的前提，前方有你的美好 ，望向它吧，努力相信自己的未来。 面对人生要努力向前望，让向前看成为一种人生态度吧！