老师，我想对您说，我觉得我们现在的作业有点多，虽然我知道，我们已是毕业班了，应该努力，现在也是最紧张的时候，要抓紧，现已是复习阶段，即将面临的是期中考试，这些学习的压力已经压的我们快透不过气了，本来周末时我们放松的时刻，可作业一大堆，大家又投入到写作业当中去了。 我们周末的作业大都是抄课文加上一片周记，周记是肯定要写的，这也是提纲我们写作水平的一种方法。抄，往往是整篇课文。而周末，大家都想“玩”，哪有心思写作业，所以他们个个都一个劲儿的写，希望早点写好，早点可以去玩。写到后来，字烂的没话说，星期一回到学校还要挨骂，他们不服气，心想：双休日是一个假期，原本就是让我们玩的，你却布置这么多的作业，让我们写不完，让我们喘不过气，还怨我们？有些人因作业多而不写，回到学校补，这样只会更多，如果换成是我，我连觉都谁不安稳。不过话说回来，这都怪我们自己，星期五老师布置作业的时候，我们不怎么安静，就多布置了一点，同学们个个都唉声叹气的，闲作业多，就算这样，老师也不能这样啊。 可老师哪知道理解我们呢，她们只管自己布置作业。我只得写啊写，写不完，第二天早上再写，再写不完，到学校写，我每天都埋头苦写，我被作业搞的头昏脑涨，可妈妈却一点也不担心，还一个尽儿地催着我快写。我连一点玩儿的时间都没有，顶多也就看一会会儿电视，妈妈就来催了。 我想反对老师，可老师权利大，我们学生没法和她顶嘴。我心中发出呐喊：“老师！别把作业布置的那么多！我不同意！

您的慈祥，让我记住了你

提纲：

一：明确写谁。

二：她怎么样？

三：感谢她。

正 文

一学年，很快过去了，教我们的语文的黄老师将于大家告别，在这里我感到深深的怀恋与回味。

黄老师您就像一位辛勤的园丁，用心学浇灌我们，为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，您不知付出了多少汗水和心酸。我们做的每一本作业，您都是那么用心的写，有时为了给我们看作业，备课怎样才能让我们学的更有趣，学的更多，让我们能够一步学到位，您都不知道付出了多少汗水。

有一句试写的好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”黄老师，您就像蜡炬一样，为了别人的光明牺牲了自己。就像春蚕，只为他人服务，却丝毫不求回报。

我记得有一天语文课，我上课不认真和后面的同学讲话，当时您看见了，没有批评我，为了不影响其他同学，只是提醒了我，从这里看出您是神圣而伟大的。

我更加记得有一回写大作文，我里面有几十个错别字，我当时很害怕，怕您骂我、打我，然而您并没有骂我，更没打我，只是让我更正，我坐在和您对面的座位上，我更正完了一个字，不经意间抬起了头。老师还在批改着什么。啊！老师，这时我看到您头上有一处皱纹为我而生，有一滴汗为我而滴。

黄老师我要在这里向您献上一首诗，表达我对您真诚的赞颂：

《假 如》

假如，我们是一只小船，

您就是一对船桨；

有了船桨的划动，

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡炬，

您就是火柴，

有了火柴的点燃，

蜡炬才能放大光芒；

假如我们是茂盛的树木，

您就是一位园丁，

有了园丁的培育，树苗才能高大挺秀.....

黄老师，我在这里向您说一生：“您辛苦了，谢谢您！”

现在我的作文和语文水平大大提高了，作文获得了三等奖，语文从不及格再到及格，再到优秀，我想没有黄老师的精心指导和用心写评语后对我的启发，更不不会有现在的我。

黄老师，说居=句实在话：你走了，不再教我们了，我真的感到很心痛，我不知道初二及以后的学习旅程没有您的陪伴我该怎么办，您的每一句鼓励和每一个动作，多深深的印在我心中。每一个细小的微笑和每一句评语多是引导我前进的道路，从带我们做眼保健操，教我们该怎样保护眼睛，和同学亿下象棋，多可以看出您的用心指导。

黄老师，我想能够做你的学生，在您的精心指导下学习，那是我们的荣幸，我这一辈子都不会忘记您，把您记在心中！

倔强的老师，从而说到我所在的学校

作文，在我这个学校一向是可有可不有的存在，时不时还装拨作样的搞点作文比赛！呵呵，真是不笑语啊，不笑语。

我们班老师很倔强！去年有部电影叫做《倔强的萝卜》，可能我们班的老师比这萝卜还倔强！作文嘛，我承认我们老师绝对是“普遍型”的老师，要写作文时，给个提纲，呵呵，那个老师不给提纲？能不依靠老师给出的提纲写出好的作文的学生能有几个？？？但是，给的提纲不管是什么题材的，还是那点要求，还是那点建议，真是有点无语了，呵呵，就不能换个比较“活”点的提纲吗？让人看了觉得提纲“死死”的，根本提不起写作文的那股劲儿！

还有就是作文要求，语文课本上写的要求白纸黑字，清清楚楚，可是我们老师偏偏就“逆天而行”，就拿其中一篇作文来说，要求是写亲近大自然的，可以选择4个方向来进行写作，分别是：

1．对大自然的赞美

2．你所了解的大自然的奥秘

3．珍惜自然、保护自然的倡议与措施

4．亲近自然的往事

知道我们老师怎么说的吗？她说：“同学们，这就是一篇我们经常写过的作文，我们以前写过家乡的XX，还有我爱我家乡的XX，等等等等，这就是一篇写景的文，你可以根据你以前写的作文进行修改，但是不许完完全全的抄进去。可怕的是，我们老师还说：“你们也可以把写我们的名族广场的那篇作文修改后写成这篇作文。

晕倒啊！！！

看出弊端了么？

明明要求是给了你明确的方向，你偏偏往别的地方走，喊你去南你偏偏去北！真是让我有点无语。

我试着按照第一个方向来写，写得不好，但这只是打草稿，我们老师写一篇作文时都会先让我们打草稿，这点我还是蛮认可的，毕竟好的文章是从草稿中修改而来。后来就要把草稿修改，写作文了，我大胆的去找老师理论，她将错就错，就说你也可以写上面的，也可以写我说的，我不想还击了，跟老师作对没有什么好下场，要是真的争起来老师肯定会”倚老卖老”。

反正老师就是这么倔强！

语文嘛，我承认我们老师的确不行，但这件事我也不会再埋怨老师了，我们老师语文程度顶多是个大学水平，不能说是优秀，但是我们这里还是个很落后的县城，还不能与时代共同进步，师资力量自然是不行的，我们老师上课时经常会读错字的发音，有些极为简单的字也会读错，有时候会把家乡话和普通话融为一体，创造出”新的读音”。经常是在老师领读课文时我们在纠错。

而作文这方面，我们老师居然在误导我们！

她对于抄作文是睁一只眼闭一只眼，发起飙来也是一副“假装在城下喊喊，进城要点东西就出来了”的样子，我们老师仍为我们写作文根本不行，还说了一句让我觉得这个老师“不配当老师”的话：“你们整天抄作文，到了考试怎么办？所以说你们必须要把各种类型的作文必须背一篇在心里，最好是那些作文选上的作文，到时候就不用慌不会写了，你写了至少还得几分，你不写就一分也不得，写个题目还给你分哪！”

看看，我们班的作文为何会这么令人无语？是老师的错还是我们这些学生的错？两者皆有，但从一年级开始，我们老师就没对作文重视过，纯粹是“谁写的长谁就是王道”，我曾写了一篇流水账，是二年机写的，写的很长很长，被老师表扬，那时我还洋洋得意，到现在我真是觉得我写了不知道多少垃圾！

我们星期五有两节作文课，都被老师当做语文课来使用，也没人敢向老师提意见，但是我估计就算真的上了作文课我们老师也讲不出什么。

我敢凭自己的良心说：“我从出生到现在，在学校里只上过一节作文课，还是领导来视察我们老师才上的，就将了一个人物的描写，然后就让我们自己写了，这些我在作文兴趣班都学过了，而在作文兴趣班的教我作文的老师，如今成了我在这所学校的校长，她上的课我飞非常喜欢听，上课都用标准的普通话，她现在教我们的品德课，而她上课到下课我们都仿佛只有一下子，一节四十分钟的课能让我们感到好想仅仅只有十多分钟，都还想上下去，这种的教师在我的眼中是成功的，老师就是我们在学习中的一个指导，有的指导指导的干巴巴，没有一点生气，有的指导知道得有血有肉，让人听了还想听，这两种无论是谁都会选择后者，后者比前者更具有魅力。

我们学校一向是“大局为重”，语文数学英语，只要这三门功课能搞好就行，其他的课程一概是睁一只眼闭一只眼，可有也可无，许多课程都被语文或者数学代替，唉，难道人一生当中进学校只是为了学语文数学还有英语吗？

我们的学习啊，还很落后！

对不起，我要失忆④

编辑：瑞（yidianjie）

“有-----老师，我想还是按成绩换位子吧！那样更好一点儿。”我边想着我怎么举手了，一边回答老班的问题。

“对，对，对！老师，她说的对！”花痴、苍蝇一边同意着我的话，一边想着可不可以和安忆落（花痴想），安忆珊（苍蝇想）做同桌。

“好-----那么大家先站到外面去，点到名字的进来。”没想到一切竟然这么顺利，总觉得不太可能！

我提着书包心事重重的走出了教室。

......

“安忆落、安忆珊。”

汗-----不会吧！又是同桌，还真是逃不脱他的魔掌。我心情大不好的坐到老哥旁边去了，还真的是不可能这么顺利。

“啊~~~又不能同桌了-----”花痴、苍蝇齐声叹息道。

“安静，安静，我继续报名字了！”

......

“哥，你说我怎么会和你同桌？”

“这不是理所当然的了，你初三是我帮你复习的，高考提纲也是我给你的，怎么可能会相差大！”

“哦~~~~原来你是早知道的，我说你成绩比我好太多，怎么可能？还有，我说你怎么在我提出换位子的时候也不怕，我不理你了！”

“不可能不理的，像我这么英俊潇洒！对了，明天校花、校草选拔赛，参不参加？”

“当然不了，我还想多活几年，我还没到二十岁呢！老哥，你想去就去吧，我不拦你。”

“啧啧啧，怎么说得跟我要自杀似的，还不拦我？呵呵。”

“我可没这么说，是你这么说的，关我屁事！”

“当然不关你PP的事了！”打了我一下又接着说，“如果关你PP的事，那么我就要打你PP了，而不是你！”

“不要脸的哥，想当初，真该把你的脸撕下来丢得玩，你说对不对？”

......

第三章：

花花草草

“你好，我叫安忆落，要参加这次校草选拔赛，这是我的照片。”

“好的，同学！祝你成功。”

“谢谢，对了老师。这里还有一张照片，她叫安忆珊，是参加校花选拔赛的。”

半个月后~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

未完待续~~~~~~~~~

废话提纲

一­

谁是谁的艳遇，谁是谁生命中的唯一。­

二­

心灵丑陋的人，却总是披着华丽的外衣。在外人看来是那么的灼人刺眼，这就是虚伪。­

三­

曾经相遇、相识、相知，曾经爱过、伤过、痛过，终究我们还是错过，在彼此生命中的过客中一笑而过。­

四­

--------当你看到自己喜欢的人和别人走在了一起，心中不免有几丝酸楚，那是吃醋？还是忌妒？­

--------可是你们已经分手了呀！难道这是藕断丝连么？­

五­

--------众人皆醒我独醉，心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔，今生只为你相随。­

--------短小精悍的诗不是想卖弄文采，而是只想告诉你四个字：我最爱你。­

六­

爱是自私的，喜欢是宽容的。你所喜欢或所爱的那个人，她不一定是超级耐看型的“第二眼美女”­只要在你心中她最美就可以了。

七­

如果你做不成大明鼎鼎地英雄，那就去做时代的“弄潮儿”反正李白说过“天生我材必有用，千金散去还复来”不妨对自己多一点信心。

八

人每天都在做四则运算：

人的一生：1+2+3+．．．．．．

人生的痛：1-2-3-．．．．．．

人生的意义：（1+2+3+．．．．．．）＊0=0

人生的结局：0／（1+2+3+．．．．．．）=0

尽管如此，可是我们还是不厌其烦地将他进行下去，难道是谁又发了．疯着了魔？其实不然，因为这就是生命的魔力。

九

--------孤单是树上的雨滴掉在眼里，代替没有流完的眼泪。

--------孤单是订不到KTV，一个人在家卡拉OK。唱的再难听自己也会是自己忠实的的听众。

--------孤单是自己一个人为自己掌厨，做的再难吃，再难以下咽，也是一个人吃完，丝毫不用有顾忌。

--------孤单是当手中的风筝都已经断了线，越飘越远，飞到天边，寻找爱恋。

十

--------起初不经意的你，少年不经世的我，因为一场红尘的情缘将你我紧紧拉在一起。

--------吸引力就像爆破的焰火，美丽两朵，你一朵，我一朵，我们是最幸福的孩子。

--------暗恋一个连自己都不知道她名字的人，犹如一场冒险游戏，虽然危险却留有巨大的想象空间。

--------你始终无法见到那个最为想念的人无法肆意的亲吻无法亲口诉说思念。

十一

我们可以分别把起点和终点瞄做一个点，我们的目标就是使这两点之间线段最短。

十二

如果你真真正正的爱一个人，不一一­

谁是谁的艳遇，谁是谁生命中的唯一。­

二­

心灵丑陋的人，却总是披着华丽的外衣。在外人看来是那么的灼人刺眼，这就是虚伪。­

三­

曾经相遇、相识、相知，曾经爱过、伤过、痛过，终究我们还是错过，在彼此生命中的过客中一笑而过。­

四­

--------当你看到自己喜欢的人和别人走在了一起，心中不免有几丝酸楚，那是吃醋？还是忌妒？­

--------可是你们已经分手了呀！难道这是藕断丝连么？­

五­

--------众人皆醒我独醉，心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔，今生只为你相随。­

--------短小精悍的诗不是想卖弄文采，而是只想告诉你四个字：我最爱你。­

六­

爱是自私的，喜欢是宽容的。你所喜欢或所爱的那个人，她不一定是超级耐看型的“第二眼美女”­只要在你心中她最美就可以了。

七­

如果你做不成大明鼎鼎地英雄，那就去做时代的“弄潮儿”反正李白说过“天生我材必有用，千金散去还复来”不妨对自己多一点信心。

八

人每天都在做四则运算：

人的一生：1+2+3+．．．．．．

人生的痛：1-2-3-．．．．．．

人生的意义：（1+2+3+．．．．．．）＊0=0

人生的结局：0／（1+2+3+．．．．．．）=0

尽管如此，可是我们还是不厌其烦地将他进行下去，难道是谁又发了．疯着了魔？其实不然，因为这就是生命的魔力。

九

--------孤单是树上的雨滴掉在眼里，代替没有流完的眼泪。

--------孤单是订不到KTV，一个人在家卡拉OK。唱的再难听自己也会是自己忠实的的听众。

--------孤单是自己一个人为自己掌厨，做的再难吃，再难以下咽，也是一个人吃完，丝毫不用有顾忌。

--------孤单是当手中的风筝都已经断了线，越飘越远，飞到天边，寻找爱恋。

十

--------起初不经意的你，少年不经世的我，因为一场红尘的情缘将你我紧紧拉在一起。

--------吸引力就像爆破的焰火，美丽两朵，你一朵，我一朵，我们是最幸福的孩子。

--------暗恋一个连自己都不知道她名字的人，犹如一场冒险游戏，虽然危险却留有巨大的想象空间。

--------你始终无法见到那个最为想念的人无法肆意的亲吻无法亲口诉说思念。

十一

我们可以分别把起点和终点瞄做一个点，我们的目标就是使这两点之间线段最短。

十二

如果你真真正正的爱一个人，不一一­

谁是谁的艳遇，谁是谁生命中的唯一。­

二­

心灵丑陋的人，却总是披着华丽的外衣。在外人看来是那么的灼人刺眼，这就是虚伪。­

三­

曾经相遇、相识、相知，曾经爱过、伤过、痛过，终究我们还是错过，在彼此生命中的过客中一笑而过。­

四­

--------当你看到自己喜欢的人和别人走在了一起，心中不免有几丝酸楚，那是吃醋？还是忌妒？­

--------可是你们已经分手了呀！难道这是藕断丝连么？­

五­

--------众人皆醒我独醉，心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔，今生只为你相随。­

--------短小精悍的诗不是想卖弄文采，而是只想告诉你四个字：我最爱你。­

六­

爱是自私的，喜欢是宽容的。你所喜欢或所爱的那个人，她不一定是超级耐看型的“第二眼美女”­只要在你心中她最美就可以了。

七­

如果你做不成大明鼎鼎地英雄，那就去做时代的“弄潮儿”反正李白说过“天生我材必有用，千金散去还复来”不妨对自己多一点信心。

八

人每天都在做四则运算：

人的一生：1+2+3+．．．．．．

人生的痛：1-2-3-．．．．．．

人生的意义：（1+2+3+．．．．．．）＊0=0

人生的结局：0／（1+2+3+．．．．．．）=0

尽管如此，可是我们还是不厌其烦地将他进行下去，难道是谁又发了．疯着了魔？其实不然，因为这就是生命的魔力。

九

--------孤单是树上的雨滴掉在眼里，代替没有流完的眼泪。

--------孤单是订不到KTV，一个人在家卡拉OK。唱的再难听自己也会是自己忠实的的听众。

--------孤单是自己一个人为自己掌厨，做的再难吃，再难以下咽，也是一个人吃完，丝毫不用有顾忌。

--------孤单是当手中的风筝都已经断了线，越飘越远，飞到天边，寻找爱恋。

十

--------起初不经意的你，少年不经世的我，因为一场红尘的情缘将你我紧紧拉在一起。

--------吸引力就像爆破的焰火，美丽两朵，你一朵，我一朵，我们是最幸福的孩子。

--------暗恋一个连自己都不知道她名字的人，犹如一场冒险游戏，虽然危险却留有巨大的想象空间。

--------你始终无法见到那个最为想念的人无法肆意的亲吻无法亲口诉说思念。

十一

我们可以分别把起点和终点瞄做一个点，我们的目标就是使这两点之间线段最短。

十二

如果你真真正正的爱一个人，不一一­

谁是谁的艳遇，谁是谁生命中的唯一。­

二­

心灵丑陋的人，却总是披着华丽的外衣。在外人看来是那么的灼人刺眼，这就是虚伪。­

三­

曾经相遇、相识、相知，曾经爱过、伤过、痛过，终究我们还是错过，在彼此生命中的过客中一笑而过。­

四­

--------当你看到自己喜欢的人和别人走在了一起，心中不免有几丝酸楚，那是吃醋？还是忌妒？­

--------可是你们已经分手了呀！难道这是藕断丝连么？­

五­

--------众人皆醒我独醉，心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔，今生只为你相随。­

--------短小精悍的诗不是想卖弄文采，而是只想告诉你四个字：我最爱你。­

六­

爱是自私的，喜欢是宽容的。你所喜欢或所爱的那个人，她不一定是超级耐看型的“第二眼美女”­只要在你心中她最美就可以了。

七­

如果你做不成大明鼎鼎地英雄，那就去做时代的“弄潮儿”反正李白说过“天生我材必有用，千金散去还复来”不妨对自己多一点信心。

八

人每天都在做四则运算：

人的一生：1+2+3+．．．．．．

人生的痛：1-2-3-．．．．．．

人生的意义：（1+2+3+．．．．．．）＊0=0

人生的结局：0／（1+2+3+．．．．．．）=0

尽管如此，可是我们还是不厌其烦地将他进行下去，难道是谁又发了．疯着了魔？其实不然，因为这就是生命的魔力。

九

--------孤单是树上的雨滴掉在眼里，代替没有流完的眼泪。

--------孤单是订不到KTV，一个人在家卡拉OK。唱的再难听自己也会是自己忠实的的听众。

--------孤单是自己一个人为自己掌厨，做的再难吃，再难以下咽，也是一个人吃完，丝毫不用有顾忌。

--------孤单是当手中的风筝都已经断了线，越飘越远，飞到天边，寻找爱恋。

十

--------起初不经意的你，少年不经世的我，因为一场红尘的情缘将你我紧紧拉在一起。

--------吸引力就像爆破的焰火，美丽两朵，你一朵，我一朵，我们是最幸福的孩子。

--------暗恋一个连自己都不知道她名字的人，犹如一场冒险游戏，虽然危险却留有巨大的想象空间。

--------你始终无法见到那个最为想念的人无法肆意的亲吻无法亲口诉说思念。

十一

我们可以分别把起点和终点瞄做一个点，我们的目标就是使这两点之间线段最短。

十二

如果你真真正正的爱一个人，不一一­

谁是谁的艳遇，谁是谁生命中的唯一。­

二­

心灵丑陋的人，却总是披着华丽的外衣。在外人看来是那么的灼人刺眼，这就是虚伪。­

三­

曾经相遇、相识、相知，曾经爱过、伤过、痛过，终究我们还是错过，在彼此生命中的过客中一笑而过。­

四­

--------当你看到自己喜欢的人和别人走在了一起，心中不免有几丝酸楚，那是吃醋？还是忌妒？­

--------可是你们已经分手了呀！难道这是藕断丝连么？­

五­

--------众人皆醒我独醉，心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔，今生只为你相随。­

--------短小精悍的诗不是想卖弄文采，而是只想告诉你四个字：我最爱你。­

六­

爱是自私的，喜欢是宽容的。你所喜欢或所爱的那个人，她不一定是超级耐看型的“第二眼美女”­只要在你心中她最美就可以了。

七­

如果你做不成大明鼎鼎地英雄，那就去做时代的“弄潮儿”反正李白说过“天生我材必有用，千金散去还复来”不妨对自己多一点信心。

八

人每天都在做四则运算：

人的一生：1+2+3+．．．．．．

人生的痛：1-2-3-．．．．．．

人生的意义：（1+2+3+．．．．．．）＊0=0

人生的结局：0／（1+2+3+．．．．．．）=0

尽管如此，可是我们还是不厌其烦地将他进行下去，难道是谁又发了．疯着了魔？其实不然，因为这就是生命的魔力。

九

--------孤单是树上的雨滴掉在眼里，代替没有流完的眼泪。

--------孤单是订不到KTV，一个人在家卡拉OK。唱的再难听自己也会是自己忠实的的听众。

--------孤单是自己一个人为自己掌厨，做的再难吃，再难以下咽，也是一个人吃完，丝毫不用有顾忌。

--------孤单是当手中的风筝都已经断了线，越飘越远，飞到天边，寻找爱恋。

十

--------起初不经意的你，少年不经世的我，因为一场红尘的情缘将你我紧紧拉在一起。

--------吸引力就像爆破的焰火，美丽两朵，你一朵，我一朵，我们是最幸福的孩子。

--------暗恋一个连自己都不知道她名字的人，犹如一场冒险游戏，虽然危险却留有巨大的想象空间。

--------你始终无法见到那个最为想念的人无法肆意的亲吻无法亲口诉说思念。

十一

我们可以分别把起点和终点瞄做一个点，我们的目标就是使这两点之间线段最短。

十二

如果你真真正正的爱一个人，不一一­

谁是谁的艳遇，谁是谁生命中的唯一。­

二­

心灵丑陋的人，却总是披着华丽的外衣。在外人看来是那么的灼人刺眼，这就是虚伪。­

三­

曾经相遇、相识、相知，曾经爱过、伤过、痛过，终究我们还是错过，在彼此生命中的过客中一笑而过。­

四­

--------当你看到自己喜欢的人和别人走在了一起，心中不免有几丝酸楚，那是吃醋？还是忌妒？­

--------可是你们已经分手了呀！难道这是藕断丝连么？­

五­

--------众人皆醒我独醉，心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔，今生只为你相随。­

--------短小精悍的诗不是想卖弄文采，而是只想告诉你四个字：我最爱你。­

六­

爱是自私的，喜欢是宽容的。你所喜欢或所爱的那个人，她不一定是超级耐看型的“第二眼美女”­只要在你心中她最美就可以了。

七­

如果你做不成大明鼎鼎地英雄，那就去做时代的“弄潮儿”反正李白说过“天生我材必有用，千金散去还复来”不妨对自己多一点信心。

八

人每天都在做四则运算：

人的一生：1+2+3+．．．．．．

人生的痛：1-2-3-．．．．．．

人生的意义：（1+2+3+．．．．．．）＊0=0

人生的结局：0／（1+2+3+．．．．．．）=0

尽管如此，可是我们还是不厌其烦地将他进行下去，难道是谁又发了．疯着了魔？其实不然，因为这就是生命的魔力。

九

--------孤单是树上的雨滴掉在眼里，代替没有流完的眼泪。

--------孤单是订不到KTV，一个人在家卡拉OK。唱的再难听自己也会是自己忠实的的听众。

--------孤单是自己一个人为自己掌厨，做的再难吃，再难以下咽，也是一个人吃完，丝毫不用有顾忌。

--------孤单是当手中的风筝都已经断了线，越飘越远，飞到天边，寻找爱恋。

十

--------起初不经意的你，少年不经世的我，因为一场红尘的情缘将你我紧紧拉在一起。

--------吸引力就像爆破的焰火，美丽两朵，你一朵，我一朵，我们是最幸福的孩子。

--------暗恋一个连自己都不知道她名字的人，犹如一场冒险游戏，虽然危险却留有巨大的想象空间。

--------你始终无法见到那个最为想念的人无法肆意的亲吻无法亲口诉说思念。

十一

我们可以分别把起点和终点瞄做一个点，我们的目标就是使这两点之间线段最短。

十二

如果你真真正正的爱一个人，不一一­

谁是谁的艳遇，谁是谁生命中的唯一。­

二­

心灵丑陋的人，却总是披着华丽的外衣。在外人看来是那么的灼人刺眼，这就是虚伪。­

三­

曾经相遇、相识、相知，曾经爱过、伤过、痛过，终究我们还是错过，在彼此生命中的过客中一笑而过。­

四­

--------当你看到自己喜欢的人和别人走在了一起，心中不免有几丝酸楚，那是吃醋？还是忌妒？­

--------可是你们已经分手了呀！难道这是藕断丝连么？­

五­

--------众人皆醒我独醉，心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔，今生只为你相随。­

--------短小精悍的诗不是想卖弄文采，而是只想告诉你四个字：我最爱你。­

六­

爱是自私的，喜欢是宽容的。你所喜欢或所爱的那个人，她不一定是超级耐看型的“第二眼美女”­只要在你心中她最美就可以了。

七­

如果你做不成大明鼎鼎地英雄，那就去做时代的“弄潮儿”反正李白说过“天生我材必有用，千金散去还复来”不妨对自己多一点信心。

八

人每天都在做四则运算：

人的一生：1+2+3+．．．．．．

人生的痛：1-2-3-．．．．．．

人生的意义：（1+2+3+．．．．．．）＊0=0

人生的结局：0／（1+2+3+．．．．．．）=0

尽管如此，可是我们还是不厌其烦地将他进行下去，难道是谁又发了．疯着了魔？其实不然，因为这就是生命的魔力。

九

--------孤单是树上的雨滴掉在眼里，代替没有流完的眼泪。

--------孤单是订不到KTV，一个人在家卡拉OK。唱的再难听自己也会是自己忠实的的听众。

--------孤单是自己一个人为自己掌厨，做的再难吃，再难以下咽，也是一个人吃完，丝毫不用有顾忌。

--------孤单是当手中的风筝都已经断了线，越飘越远，飞到天边，寻找爱恋。

十

--------起初不经意的你，少年不经世的我，因为一场红尘的情缘将你我紧紧拉在一起。

--------吸引力就像爆破的焰火，美丽两朵，你一朵，我一朵，我们是最幸福的孩子。

--------暗恋一个连自己都不知道她名字的人，犹如一场冒险游戏，虽然危险却留有巨大的想象空间。

--------你始终无法见到那个最为想念的人无法肆意的亲吻无法亲口诉说思念。

十一

我们可以分别把起点和终点瞄做一个点，我们的目标就是使这两点之间线段最短。

十二

如果你真真正正的爱一个人，不一

老师，我想对您说

当你跨进校门，迎接知识挑战的时候，是谁手把手地教你学习；当你取得好成绩的时候，是谁拍拍你的肩膀来称赞你；当你的成绩不理想的时候，是谁抚摸着你的头，指出你的不是？是老师！ 还记得五年前，我怀着对校园生活的憧憬上了小学一年级，我的第一任老师是您，一个女老师。那个时候，您以汉语拼音为基础让我们一笔一划地写字。每当放学的时候，您总是把我们送出学校，我们走远了，回头还能看见您在校门口的身影。 升入中年级，当我们依依惜别敬爱的老师时，又有一双温暖的手把我们领进了中年级的教室里。那是一个三十多岁，严厉的男老师，在作文课上，他先让我们回忆自己成长中的奇闻趣事，再让我们谈构思、拟提纲或者讲一小段。如果有的同学不切实际地乱写，老师就会说：“不管你的描写多么的美妙生动，不真实的作文就不是一篇好作文。”从那以后，同学们写作文时，类似的问题大大地减少了。 回想自己五年的小学生活，是老师教给我们做人的道理，是老师教给我们知识和解题的方法，让我们逐渐成为有知识、有才华的人。 老师，我想对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您，我的好老师！”

江苏省如皋市丁堰小学五（9）班石雯雯