分享爱的温暖

九年级一班邓德英

当问很多人一个平常的问题，哪儿最温暖？也许大多数会说在太阳底下。不错，当天空乌云密布时，太阳确实很温暖。但我认为真正的温暖，不是肉体上的满足，而是心灵上的慰藉。

家，到底是什么？是温暖，是理解，还是幸福。

家，是一处港湾，一处可以使受伤的心灵停泊的地方。

家中有亲人，家才能称之为是一个完整的家。

看过一则小故事，说的是美国一个富翁在外面伤心地游荡，有人问他：“你怎么不回家？”他说：“你没有家。”那人奇怪，又问：“你的别墅不是家吗？”他又答道：“那是房子，不是家！”后来，他找到了他的女儿，抱着她的女儿说：“我找到家了！”

之所以说爱是需要分享的，就是因为如果一个人把自己的爱封闭起来，也就说明他的爱是自私的，他的爱永远也拓展不起来，这样也就会被大家所疏远，这样他就永远不会感受到温暖。

就像发生在我身边的事一样，我的邻居小高叔叔和他的父母住在一起，小高叔叔用六个字来形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老爱和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的关系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋润大地般地照顾的格外细心，因为他明白父母是他最至亲的亲人，因为他明白怎样去分享爱和理解爱。

在现实生活中，有很多人不向亲人或朋友倾诉，他们只是一味的去封闭自己的爱，到最后只有后悔。

爱是需要分享的，只有分享你才会快乐、幸福。所以，分享爱才会使你变得温暖。

爱的温暖

我需要什么呢？

床也不能使我轻松，我好像在寻找一种什么依靠。

我想到了爱，因为它是温暖的。

母亲几乎把所有的爱都给了我。就说我那只水杯吧，里面总是不断地变换颜色：有时是白嫩嫩的牛奶，有时是黄艳艳的橙汁，还有时是用来吮吸的小管儿——一卷深紫色的果丹皮……

不知为什么，我又想起了高尔基的一句话：爱自己的孩子，母鸡都会，重要的是教育他们，这才是所谓爱的温暖。

那天正是我去A区的第一天。

操场真小。

教室真破。

老师真好，她教语文，姓王，典型的南方人模样，一举一动都透着点精明。她的脸上总盈满笑容，连眼睛也透着丝丝笑意。她说起话来口型很好看，她的“见面祝词”很精彩，简直是一篇优美的散文。

她对学生的魅力也是无穷的，不可抗拒的。即使是批评不按时交作业或在积累考试中想走点捷径不慎被她发现了的同学，她也是用非常委婉的言辞，保住了每一个同学的自尊心。讲课时她还会经常随口说出很多古诗名句。王老师的语言很好听。

“我不能像磁石一样吸引每一个学生，况且磁石也只能吸引铁”。物理老师曾这样说。

可是王老师不是磁石，而是园丁。她照料着苗圃里的每朵花，每株草。甚至对那些小草，她也有一颗慈爱的心。你难道没从她那带笑的脸，含笑的眼中看出些什么吗？多少回校园里我与她相逢，她总要询问几句，关于我的作业，我的近况……让我一次次感受到爱的温暖。

父母和老师的爱不能伴随我一辈子，可爱是温暖的，也是相互的，只有学会了爱他人，才能真正感受到爱的温暖。

我真喜欢我的妈妈，真喜欢王老师

刘鑫艺

爱，很温暖

爱，很温暖爱，很温暖。很久以前，我听人这样说。感觉并没有太深刻。但现在，我感受到了：爱，真的很温暖。

刚来学校的时候，我还小。13岁第一次离开家，第一次离开爸爸妈妈，第一次一个人住在陌生的房间，看着那么多张陌生的脸。心里空空的，感觉自己真的一无所有。我从未感受到的孤独，突然间介入了我的心头。心里只有一个感觉：想哭。

因为陌生，我们舍的8个人几乎没有什么言语，第一个在外面的夜晚来临了，我躺在床上，默默无言，看着天上的星光，眼泪突然间无声地滑落了。我想家，想起了妈妈·爸爸·弟弟。想起了每天晚上要睡觉前，总会听到妈妈熟悉的讲故事的声音，看到爸爸憨实的微笑和弟弟昏天黑地地打打闹闹，这一切忽然间成了最美的画面，挂在空中，离我那么远。不知道什么时候，我睡着了。

清晨，一阵忙乱的声音，把我惊醒。第一个独自在外面的清晨来临了，我们匆忙地收拾好各自的床，然后有秩序地梳洗·吃饭，去教室。

我麻木地走进教室，这一切真的太陌生了！老师来了，看起来老师长得并不美，但是，她脸上甜甜的微笑瞬间让我感觉到：好像是妈妈，很温暖!接着，老师用温和的声音告诉我们：从现在开始，我们这些陌生的人会生活在一起，一起经历喜怒哀乐，一起面对未来的风风雨雨，一起从少年走向青年，总之人生最美好的时光，我们将在一起度过，无论有什么事，只要有老师在你身边，就会有办法解决!，陌生只是暂时的，未来的日子，你们会成为最好的姐妹兄弟。。。。。。

这些语言，直到现在还在我耳边停留，事实也一样，老师像妈妈，给了我们春风般的温柔，给了我们春雨一样的渴求，给了我们坚强的羽翼，无论是成败，她的关爱都会及时出现。

记得有一次，我考试考得很不好，我很害怕老师会训斥我。老师真的说到我了，我的心快要跳出来了，我很害怕，要是老师以后不再管我，同学们都因为我成绩不好而排斥我，没有朋友关心我了······一连串的问题都出现在了我的脑海中，我好紧张。心都快要跳出来了。不过老师没有像我想象的那样训斥我，老师只是皱了皱眉头说我没有发挥好，下一次努力一定会有提高。下课后，老师走到我身边对我说：“我认为你胆子太小了，上课不善于发言。那样，会使你思维的火花得不到激发。你一定会比现在还要强，加油吧小姑娘！”那时我的心放下了，老师的话是那么的温暖，它像一束阳光驱散了我心中的阴霾，我感到了老师的关心，感到了爱的温暖。老师的话常常萦绕在我的耳边，”只要努力，下一次你一定可以做得更好！”它成了我前进的动力，它会在我伤心失望的时候给我力量。

我爱我的班任董老师，她给了我不同于亲情的关爱，让我感觉到：爱，真的很温暖！

让爱心温暖世界

让爱心温暖世界

——读《梦想的力量》有感

包头市青山区民族路小学五年级三班梁佳欣

指导教师：韩敏

《梦想的力量》，一片令人震撼心灵的文章，它展现了希望和梦想给一个6岁的小男孩巨大的力量，帮助他实现了原本难以企及的梦想过程。

这篇文章记述了6岁的加拿大男孩瑞恩.希里杰克为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有水喝”这一梦想而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩有一个善良、鉴定、执著、金子般的美好童心。

读完这篇文章，我受到了很大的启发：梦想的力量是巨大的！只要你有梦想，并且为梦想而努力的话就一定会成功！

文中瑞恩为了自己的梦想——为非洲的孩子打一口井而努力，最终他成功了！而我觉得，在我们的生活中，我们无时无刻不在为自己的梦想巍峨努力。我们的爸爸和妈妈在为自己的梦想而努力。他们的梦想就是让我们长大之后成为国家的栋梁，所以爸爸和妈妈每天都在努力的赚钱，供我们上学，给我们好的家庭环境，好的学习条件，让我们在良好的环境里认真学习，这些不就是他们的梦想吗？

我们也在为我们的梦想在努力。我们也有自己的梦想，有些人的梦想是当科学家、艺术家、舞蹈家、歌唱家……我们之所以会好好学习，参加课外培训班等，不就是为了要实现自己的梦想吗？科学家需要知识，科学家要有活跃的思维，大胆猜测等多项才能。艺术家需要灵感，需要丰富的想象力，需要各项才华……我们为了实现自己的梦想，不断努力，不断向我们的梦想靠近，所以我们会参加各项活动等。梦想的力量是巨大的，他能给我们动力，让我们不断的前进让我们觉得我们所做的事都是有意义的，让我们的人生变得绚丽多彩。

这篇文章给了我这样的启迪，6岁的瑞恩是那样的善良，富有同情心，令我备受感动，为中还有许多人在瑞恩的感召下伸出了热情的双手，献上了爱心，这同样使我们感受到爱的温暖，同样也是使我们知道梦想的力量是强大的！

爱使我幸福成长

生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱让我们感受到了人间的温暖，感受到亲情的可贵。爱使我幸福成长。 在我5岁那年的冬天，一天晚上，狂风呼呼地刮着，天冷极了，许多人连门都不敢出，呆在自己温暖的家里。可偏偏这个时候，我感冒发烧，烧得很厉害，这时候家里又没人。9点钟到了，妈妈也回来了。她见我躺在床上一动不动，又不停地流汗，就觉得奇怪了。她走近我的床头，摸了摸我的额头，‘呀’的一声，吓了妈妈一跳。她赶紧扶我起来，又倒水给我喝，又给了一些家里有的感冒药给我吃后，还不见效，而且好更烧了。于是，妈妈给我穿上鞋，又多穿了几件衣服，背着我就往门外走。这时候已经10点多了，屋外冷极了，风又大。妈妈背着我一步一步地往前走，来到医院，医院已经关门了。妈妈又站在门前不停地敲，直到有人来开门才停下来。医生给我量了体温，哇！39.5度！这真是吓死妈妈了。之后，医生有拿药给我吃，还给我吊针，才削微有一点好转。最后，妈妈又把我背回了家，回到家已经12点了。这难道不是母爱的体现吗？只有这种爱，我才能健康幸福地成长。 我的生活中充满了无限的各种各样的爱，父爱使我战胜了困难，但母爱却使我不断走向成功，使我幸福地成长。

爱使我温暖（love make me warm）

我小学的时候的写照。

我不善言辞，很孤单，不能和同学很快的打成一片，只是因为我是转来的，面对大家的脸孔，我不知道干什么！很无措。

同学虽然有几次邀请我去和他们一起去玩，但是我不会他们的游戏啊，我只能以书为伴，学习，我经常和老师在一起，他们就说我是什么“马屁精”，“小跟班”等等，我都会一一忍受，我很伤心的时候我会站在窗前，想象着一个不可能发生的事情。

那时候我干过一件很荒唐的事情。

当时，我班有一个很卡哇伊的女孩，虽然很可爱，但是说话很不好，我不知道他名字，他有几次让我和他玩，我告诉他‘我有事，作业还没做完呢，不去。’他很生气，唠唠叨叨的不知道他在说些什么。

当有几个女生告诉我，他骂我时，我开始是我忍耐了，最后我还没忍住，我决定要报复她（我知道那时候还小，报复太深奥了，纯属打击）。

我看到他刚新买了一本新书，我在想那个把他的书藏起来，让她难受难受，她哭得好伤心的，老师在班级中询问谁拿了他的书，我低着头，不敢看老师的眼睛，心里在想：老师会不会把我送到警擦叔叔哪里呢？，很害怕，之后什么事都没发生。

放学后，老师把我叫到办公室里，他告诉我‘真诚是处世行事的最好方法，是人列最美好的的品德，城实的价值是无边的。

我知道错了，我将书拿了出来，老师告诉我说，这书你就先拿回去看吧！

我拿着书开心的回家，心里有一股暖流涌动着。

连云中学初二:冯洁

爱的温暖诠释

洛阳市第二外国语学校 初三 二班杨静怡 辅导教师 隋桂悦

夜给了我们一双黑色的眼睛，我们心中却有一颗爱的太阳，我们用它播撒光明。

——题记

这天，我们怀着激动的心情看了“开学第一课——我爱你中国”的公益节目。那一段段故事，犹如一颗小小的流星，划破了天空的寂静，给大地带来一线光明；好像一滴不起眼的水，却能折射太阳的光辉，显示出一道道五彩缤纷的彩虹；仿佛是一朵祥和的云，漂浮荡漾，装扮了那无垠的蓝天，它使我波动的心久久不能平静！我们都陷入了沉思，爱究竟是什么？

在那一首首扣人心弦，流唱千古的爱的歌曲中，在音符起伏雀跃中，我感受到了爱那温暖的诠释——爱是分享；在那一片一望无际，绿野千里的大草原上，在飚驰的马群中，我感受到了爱那温暖的诠释——爱是力量；在灾区中那声泪俱下的场面里，总能看到那隐没悲伤的坚强笑脸，我感受到了爱的那温暖的诠释——爱是微笑。在经历了风雨的冷清，黑夜的寂寞，烈日的灼烤和姹紫嫣红的嘲笑后，你会明白，爱，永无定义！

记得有这样一个故事：从前，有一个老者在面对小孙子提出“什么是爱？”那平淡无奇的问题下，他没有敷衍了事，而是拿了三块大小不一的西瓜，让小孙子选择。小孙子显犹豫了一下，让后拿起了最大的一块小心地递给了他的爷爷，自己拿了最小的一块津津有味地吃了起来，很快就在爷爷之前吃完了西瓜，老者微笑着拿起了另一块递给了小孙子！小孙子似懂非懂的瞪大了眼睛接受了那“爱的回馈”！其实，爱很简单，它既是给予的快乐，有时分享的幸福，还是微笑的力量，更是信任的承担！从此，爱有了诠释！

所谓“有福同享，有难同当”就是爱的承诺！无私的奉献是爱的主旋律，演唱者那银铃般的歌声让人有种不可名状的愉悦，微笑伴着歌声跳跃着来到了每一个欣赏他的人的身边，它不求回报！送人玫瑰，手有余香！分享爱不代表放弃爱的享受，而是接受荣耀！分享是成倍的爱和快乐累堆而成的玉帛，它化腐朽为祥和！

爱的字眼可轻可重，却始终温暖着我们的心，照亮着世界的每一个角落。它播撒下希望的种子，只有心怀有爱的人，才能硕果累累的满载而归！爱那丝丝的温柔，像柔纱抚过面庞，像浮云掠过天穹，像细雨亲吻大地，令人难以释怀。所以，我说，爱是温暖的诠释！