因为没有一艘非凡的战舰，能像一册书，带我领略人生的真谛，所以我爱书，因为没有一匹神奇的骏马，能像一册书，把我带到浩瀚的天地，所以我爱书。书是人类的“长生果”；舒适学习路途的交通工具；输，也是人类最好的老师。

读书的时光，伴我匆匆走过了八年。在三岁的时候，妈妈给我买挂图学习诗歌。开始，我并不在意，慢慢的，我喜欢上了诗歌，我先看着拼音，一个一个字地把是个拼好，再一首首地读。虽然不理解诗歌本意，但我还是非常开心！

上小学了，我开始喜欢读寓言。在一个个围绕在我们身边的人，一个个活灵活现的小动物们，还有那生动的语言里，让我明白了一个个似懂非懂，但受益一生的道理。

在一年一年中，我慢慢地喜欢上了童话书。在一片片童话故事里，我浮想联翩，如醉如痴。

上了高年级，学习紧张，时间不允许我在读课外书了。于是我又发现了一片绿洲—-课文，在“我的“长生果””里，我学到了许多很好的写作方法，比如作文的构思要别出心裁，比如作文真正打动人心的是自己呕心沥血创造的。

书，伴我走过了八年，我爱读书，在这八年里，书成为了我的好老师，也成为了我一天中不可缺少的一部分。

同学们，让我们爱上阅读，一生都与好书相伴吧！

书伴我成长

高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从我5岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》以来，书像一位慈爱的老师，指引我的成长，书像一盏明灯，照亮我的前进方向，书像一个亲密无间的朋友，分享我的酸甜苦辣。

作为我的良师益友，书对我的成长进步起到了很大的作用。书，让我明白了许多做人的道理。读《三国演义》，我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”；读《岳飞传》，我明白了什么叫做精忠报国；读《文天祥传》，我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。

书，让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来，我一直坚持看新版《十万个为什么》科普丛书，自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界，受益匪浅。我还努力学以致用，我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子，写了一篇《我发现》的作文，荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的一等奖。

书，让我变得坚定、坚毅和坚强。我读《钢铁是怎样炼成的》时，被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶，他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力；读《鲁滨逊漂流记》后，我暗下决心，一定要像鲁滨逊那样，敢于面对各种挑战，对生活始终保持自信和乐观，以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业，长大后报效祖国，为社会做出贡献。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐，读书使我增长知识，读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师，以书为友，愿书伴我成长，助我翱翔！

朱丹茜老师点评：能够扣住中心，从不同角度写出书与人的关系，思路清晰。

作者姓名：曹明睿

所在学校：江苏省南京市力学小学四（8）班

书香伴我成长

生活如水，如花，如雨，如茶……

面对生活的多彩，我们选择了人生；

面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味。

在清闲的午后，在落日黄昏，暮然，心情变得舒畅而恬静，轻轻翻开手中的书卷，拥抱未来，品味人生。

阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水；享受历练，深邃。

阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。

阅读，是一种幸福——贯穿在时间的轨道上，与李白、杜甫促膝，欣赏庄子的超脱，陶潜的隐逸。掠过千山万水，领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅，所有的一切，都装在你澄澈的心。

是否从儿时蹒跚学步到现在的聪明睿智，书香从未淡散过？是否你曾为书中的喜剧手舞足蹈，为结局的悲情悄然泪下？又或者是否在字里行间寻觅到了一句金玉良言而深有感触，以至收益终生？其实，一路走来，岁月变迁，但唯有那一本好书，像位博爱的母亲，教你学识，明你道理，陪你成长。看亲情如灯，品人生似棋，手中的那卷，到底给了你多少？

记得有本书上写过这样一句话：“如果有一天，每个人都说你没希望的时候，不要气馁，再试一次！很可能，这一试，就成功了。”这句话我来回读了好几遍，在失败了100次，在没有人认为你能成功时，要放弃吗？还是背负着自己的不懈再试101次？没错，兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间，往往就隔着那一份坚持。所以说，书的魅力不仅仅在于大家的华丽辞藻，绝世精品，更重要的是，它能让你拥有一颗平常心，看云卷云舒，花开花落，赏世间百态，品人生百味。

莎士比亚说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”还有人说，打开你喜爱的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。多读几本好书，也就多了几次交流与对话，交流如清茗，对话如对酌。清茗，悠香而淡远，对酌，会心又灵犀。生活学习中，好书的积累，奠定了聪慧与善辩；交流的增加，也铸成了机敏、锐利。书，带给我们的力量，随着岁月的流逝而愈来愈强大。

一本书，伴我一生；悠悠书香伴我成长。

阅读伴我成长

在我的一生中，读过许多书，这些书，都是我的伙伴，我走到哪里，它们就伴随到哪里。

其实，阅读有许多的好处呢，能让我开阔视野，增长见识，还可以提高写作水平。我从小就喜欢读书，可能，是因为我的性格吧，小时侯，我很胆怯，因为胆怯，不愿意与朋友交往，因此，就迷上了书。

于是，我便开始大量的阅读。可是，书虽然看得多，可是，我的性格却越来越孤僻，更不愿意与朋友们交往。没当我感到孤单，变捧起书，沉浸在书香中。

终于有一天，我的性格变了，变得爱与老师，同学们和朋友们交往了。是什么改变了我？是书，就是书改变了我。虽然，那本书的名字已经淡忘，但是，里面的内容，还深深地刻在我的脑子里。

那一刻，我终于明白了，当孤单过度，可能就会变成自卑，自卑的消极影响很大，会使人经历不起在挫折，在学习等其它方面失去信心，导致学习成绩下降。

我真不想变成自卑的人啊！自卑，是那么的可怕！

从那一刻起，我就告别了自卑，从此，走向了欢乐……

是书，让我开阔了眼界；

是书，让我增长了知识；

是书，让我告别了孤单；

是书，让我走向了欢乐！

阅读，是我们成长的伙伴；阅读，伴我们成长！！

阅读伴我成长

花儿，需要叶子的承托衬托；蓝天，需要白云的陪伴；庄家需要农民伯伯的培养……而我们更离不开书！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，书还是陪伴我们一生的老师！把无穷的知识告诉我们，它像一根蜡烛，慢慢地照亮了我们！在我丰富多彩的13年里，书，无时无刻地陪伴着我。

那，只是个美丽的童话……

在读幼儿园时，我最喜欢看《卖火柴的小女孩》，小姑娘点燃了一根根火柴，眼前就会出现资金梦寐以求的东西，我羡慕极了！自己也尝试着点燃那“神奇”的火柴，可我的眼前始终是一片空白……渐渐地，那种无知的想法像一股河流流向远方，我也渐渐明白了：那，只是个美丽的童话……

创新，它需要创新!

四年级时，我订了《创新作文》。每次当我一阅读，就会爱不释手，里面的作文写得真是精彩极了！我拿着书，看得津津有味．如痴如醉，自己仿佛走进了“优秀作文王国”，每一篇作文都让我回味无穷！慢慢地，我也知道了我自己的作文缺点：创新，它需要创新！

老师，谢谢您！

现在，我喜欢看《感恩老师》，故事内容虽不是惊天动地，但读了，总会有一股暖流涌进心头……老师的一句句充满智慧的话，像清泉一样滋润了学生的心灵。他们总会竭尽全力去教育我们，永远不会放弃我们……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多，但却不求回报……老师，我想大声地对您说：“谢谢您！”

阅读让我快乐，让我学到了知识，还让我学会了感恩……谢谢你，书 —— 我一生的老师！

阅读伴我成长

阅读伴我成长苏州市田家炳实验中学初一（3）班宁艳茹“读万卷书，行万里路。”我们的文明，我们的目标，我们的品德……都跟书有着关系，书可以使我们变得有修养。书可以让我们了解一个五彩缤纷的世界，书可以让我们知道过去祖国的辉煌，书带我们游览三川胜地。现在，让我们一起走进书的海洋。在挫折中成长八岁时，我读了一本名著，名字叫《鲁滨逊漂流记》主人公叫鲁滨逊，鲁滨逊小时候喜欢玩，有一次，偷偷出海，但路途中出了意外，独自一人，漂流到了孤岛上，自己努力的生存了下来，还在那里有了一位朋友，过着自由自在的生活。我从他身上，看到了他，坚强的意志，乐观，开朗的性格，和不屈不挠的精神，他的这些精神很值得我们学习，从那以后，我遇到困难，都乐观面对，遇到挫折都要坚强，而且他要有不屈不挠的精神，这个世界上不可能一世都那么顺心，人的一生都不可能一帆风顺，但只要我们勇敢面对，不屈不挠就会变得很好，这本书让我懂得了这一道理，他使我有长大了一次，这也是这本书给我的知识，和力量。在坚持中成长十岁时，在一次偶然的机会，我在学校图书馆看到了《钢铁是怎样炼成的》，在这本书使我看题目时，有些好奇，怎么会是这个题目，钢铁不就是在火里烧的吗？怎么是这个题目，我带着好奇的心理，走进了这本书读了我才知道，是一位伟大的人即使失去了腿和手臂，但依然不放弃，最终获的了成功从这本书我看到的是一位用自己的手造出来的机会，虽然他失去了太多太多，但他经历了成功了，这是他坚强的意志，使他成功。正是他的坚持，使他成功，他心中有着目标。有些人因为家庭的原因，就自暴自弃，这样是不对的，我们可以改变，用自己的付出来改变自己的命运，让自己的生活变的多姿多彩。书是人类知识的海洋，从书中可以让我们的生活更有意义，让我们更有修养，让我们有了奋斗的目标，书让我们懂得更多更多的东西，让我们大家一起阅读吧！阅读可以伴随这我们成长，我们成长中学到了更多的东西。书将会伴随我们一生。对我们一生授益。无论什么时候书都是我们最好的朋友，知己。指导教师：姚红梅

经典诵读，伴我一生

说起经典诵读，话题就多了，什么《弟子规》、《三字经》、《千字文》等。这些经典的名言名句都给了我很大的启发，其中我最喜欢阅读《千字文》。说起《千字文》吧，起初我对它的兴趣并不大，什么“天地玄黄，宇宙洪荒……”这些我都看不懂，更不用说对我有什么影响了。可后来我再仔细的阅读，慢慢的品味，才明白在远古时代天地还是混沌一片，宇宙处于蒙昧的状态之中……这使我了解了很多远古神话和我们人类几千年的历史，这些基业来之不易，我们应该好好珍惜现在的生活……“临深履薄，夙兴温凊。”这让我知道了伺候父母要晚睡早起，让他们冬天感到温暖，夏天享受凉爽……懂得了孝敬父母和尊重他人的道理。“罔谈彼短，靡恃己长。”这使我懂得了做人要正直，不能再私底下谈论别人的缺点，也不能倚仗自己的长处就骄傲自满，不思进取，要做一个谦虚的人。自从读了《千字文》，并深刻领悟到了其中的道理后，我也懂事多了。原来我和妈妈每次去逛超市，我总会任性的让妈妈给我买这买那，结了帐之后，便拿着零食就吃，一点也不顾虑爸爸妈妈的感受。但自从我读了《千字文》之后，再去超市，尽管有很多美味的零食和有趣的玩具吸引着我，我也不为之心动，尽量让妈妈少花点钱。结了帐之后，我会帮着妈妈提东西，妈妈说我懂事多了。我心里像喝了蜜一样甜。“读一本好书，就像饥饿的人扑在面包上。”看来这句话说得一点也没错，这也是每一个孩子成长的必由之路。经典诵读，让我懂得了很多道理，也让我更加懂事了。河南省唐河县第一小学四六班郝治祎

好书伴我成长

好书伴我成长有浓浓的墨香，铅印的文字，薄薄厚厚的，这便是书：有优雅的语句，深浅的思想，长长短短的，这便是书；有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅的，这便是书。有书相伴的日子总是快乐的。从小学起，我就非常爱好读书，但平时学习太紧张，不得不挤出时间来读。每天晚上，爸爸妈妈非要我早点睡觉不可，他们担心我第二天在课堂上发困，影响我的学习效率。让我记忆犹新的是：那一个晚上，我躺在床上却怎么也睡不着，就做一些小“动作”。我悄悄地从书架上抽出一本《红楼梦》，大看特看，但“风险”很大，因为我爸妈就在隔壁房间睡觉。当时，我感觉家里和往常不一样，静得出奇，好像连一根针掉到地上的声音也听得一清二楚，所以我担心翻书声被他们听见。俗话说得好：“做贼心虚。”我怕被发现，只好将书放在被窝里翻页，而后再轻轻地拿出来，借着床头的灯光，贪婪地阅读着，好像当了“贼”似的。还记得那天下午，放学居然没有作业，我乐得蹦了起来，路上，阳光透过叶子的缝隙洒在大地上，我的朋友们在树阴下玩耍着，可我却无心留意身边的一切，快步向家走去，因为书正在召唤着我赶快回去，不一会儿就到家了。我坐在书桌前，便又贪婪地读起书来，连爸爸妈妈回来了也一无所知，一分钟，两分钟……十分钟过去了，此时我的灵魂好像已不在我身上，它正在知识的王国探宝，而这件宝物比黄金还贵重，它就是知识。直到后来妈妈叫我去吃饭，我才依依不舍地离开了“知识王国”。夏日的一个周末，妈妈要去超市买东西，问我去不去。尽管天气炎热但我还是跟去了，因为顺便还能看点书，想到这里，我的心里就乐开了花。书架上一本本书对于我来说，都是一件件珍品，比山珍海味还吸引我。我迅速抓起一本我喜欢的书，抱在怀里，生怕被别人买走了似的。如果有那么一天，早晨起床后，品着香甜的柠檬茶，读着散文，不亦乐乎？中午，倚着阳光，读着小说，不亦乐乎？晚上，靠着窗沿，望着星空，品味着诗词，不亦乐乎？那么整个一天都会是快乐的，因为我有书，我在读书。与书相伴的日子，每一天都是快乐的。书就如同我心灵的好伙伴，值得我用一生去珍藏。每一天，我是快乐的，因为有书相伴！

阅读伴我成长

窗外的荷花依附着莲叶羞怯怯地探出粉红的面颊，娇花照水，十分喜人，夏天的别致美景展露无遗。而我静坐在床沿边，手中捧着一本书，全神贯注地细细品读，竟忘却了映日荷花，忘却了细柳扶风，完完全全的沉浸在只属于自己的世界里，书中的情节起伏扣动着我的心弦，人物的喜怒哀乐似乎浮现在我的眼前……阅读的感觉真是奇妙，读的不只是一排排普普通通的文字，而是一种使心旷神怡的感觉，一种渗透人心的情感。阅读，伴我成长……我自小就喜欢阅读，并一直把阅读当做一种享受，一种和作者面对面的心灵沟通，我能够从一个个方方正正的文字中感受到作者的内心情感，对世界的观点，对众生的看法。小时候的我对书籍的要求并不高，常满足于子虚乌有的童话故事和充满幻想色彩的神话，对于意义深奥的古代典籍根本一窍不通，看文学小说如同嚼蜡，对他们毫无兴趣可言。等到年岁稍长，认识更多字词时，我便放弃了图画比文字还多的童话书籍，开始读古代的四大名著，也常常为郁郁寡欢而消香玉损最后病故的林黛玉感到怜惜，愤恨苍天弄人；为梁山起义，英勇无畏最后却战死沙场的108位好汉感到不平，感慨他们有如此的豪情壮志却不能起义成功；对本领高强，聪明勇敢的孙悟空崇拜不已，也幻想自己有如此本领；对沉着冷静，智勇过人的诸葛先生敬佩万分，羡慕他的知识渊博，才华横溢。文学书籍陶冶了我的情操，提高了我的文学修养，其中包含的深刻道理也让我一生受用。阅读一直伴随着我的成长，为我带来了无穷无尽的快乐，在我成长的道路上留下了一个个深深的足迹，指引着我人生的道路。古人说过“读书破万卷，下笔如有神”，阅读书籍确实让我的写作水准提高不少，也曾让我捧回一张张奖状，可我认为这些虚名都并不重要，我阅读书籍并不是为了提高自己的写作水准，而是为了自己的兴趣，满足自己的求知欲，在书籍中体会世态冷暖，明白人生哲理。高尔基曾把书籍比喻为进步的阶梯，饥饿的人眼中的面包，可我对于书籍却有不同的见解，我认为书籍是一条康庄大道，贯穿古今，它见证了人类历史的发展，并为人类打开了一个更为广阔的世界，更为多彩的时空，更为绚丽的殿堂。阅读伴我成长，伴我前进，伴我走向一个崭新的天地！黄岩实验中学八（10）班

书伴我成长

高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从我5岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》至今，我手不释卷已经5年了，书像一位慈爱的老师，指引我的成长；书像一盏明灯，照亮我的前进方向，书像一个亲密无间的朋友，分享我的酸甜苦辣。我的成长有书相伴，真好！ 在我的卧室,桌上、橱柜里、抽屉里全是各种各样的书，琳琅满目，我就是遨游在书的海洋里的鱼儿。我总结了一下自己的读书历程，大概经历了3个阶段：幼儿园时期读寓言绘画、小学1—2年级读看图故事、从3年级开始读名著佳作，当然，为了适应“小升初”的需要，也得“啃啃”一些作文集。 作为我的良师益友，书对我的成长进步起到了很大的作用。书，让我明白了许多做人的道理。读《三国演义》，我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”；读《岳飞传》，我明白了什么叫做精忠报国；读《文天祥传》，我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。 书，让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来，我一直坚持看新版《十万个为什么》科普丛书，自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界，受益匪浅。我还努力学以致用，我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子，写了一篇《我发现》的作文，荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的一等奖。 书，让我变得坚定、坚毅和坚强。我读《钢铁是怎样炼成的》时，被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶，他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力；读《鲁滨逊漂流记》后，我暗下决心，一定要像鲁滨逊那样，敢于面对各种挑战，对生活始终保持自信和乐观，以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业，长大后报效祖国，为社会做出贡献。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐，读书使我增长知识，读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师，以书为友，愿书伴我成长，助我翱翔！

点评：能够扣住从不同角度写出书与人的关系，思路清晰。

江苏省南京市力学小学四（8）班 曹明睿