[一幕幕深动的画面]500字作文(共5篇)
童年趣事
文 / 闪电王子 叙事 类作品 童年的趣事,像沙滩上的贝壳一样,许许多多,各式各样,像一幅幅彩色绚丽的图画,像一幕幕充满欢声笑语的画面。童年的趣事,数不尽,也说不完,特别是那件事,至今想起来,仍然记忆犹新。 有一次,我和我的好朋友志宏打赌,看我们哪个班能获得这个星期的“流动红旗”。志宏拍着胸口自豪地说:“伟新,你就看好吧,我们班一定会获得‘流动红旗’的。”我不甘示弱,笑着说:“那好,我们就看看,看哪个班能获得‘流动红旗’” 说完,我赶紧往我们班的教教室跑去,我站在老师的讲台桌上对大家说:“现在,我有一个重大消息要宣布,我们这个星期要和志宏他们班比赛,看哪个班能获得‘流动红旗’” 我的话刚说完,就有人提出异议,他说:“我们怎么可能赢呢?我们都知道,志宏他们班的纪律一向是很好的,现在我们要和他们比赛,怎么可能会赢呢?” 我摇了摇头,对他说;“我看不见得,志宏他们班纪律虽然好,但只要我们努力遵守纪律,搞好卫生,每天戴好红领巾的话,就一定能赢过他们的!” 我的话刚说完,就有人赞成了,他说:“没错,俗话说‘只要功夫深,铁杵磨成针,’只要我们努力,就一定会赢的!” 大家都赞成了。于是,我们就开始为争得“流动红旗”做准备了。首先,我们互相监督,看谁穿拖鞋,没戴红领巾。再来,我们每节课下课,都要检查教室地板和卫生区,看看有没有纸张或垃圾。最后,我们还要禁止同学之间发生打架事件,以免被扣分。 时间不等人,一个紧张的星期过去了。星期一,我们站在国旗下面听教导主任宣布上周“流动红旗”获得班级。当他念到中高年段“流动红旗”获得班级时,我的心扑通扑通地跳动着,整个操场沉浸在紧张的气氛当中。当教导主任念完时,紧张的气氛消失了,我们班的同学个个都垂偷丧气,无精打采的,因为“流动红旗”获得班级是志宏他们班。 下课了,我赶紧站在老师的讲台桌上,给大家鼓励:“大家不要灰心,失败是成功之母,只要我们继续努力,就一定能获得‘流动红旗’的!” 听了我的话,大家似乎恢复了信心。
爱在指间流动
一直想写些东西赞美父亲，但提起笔来，又不知写什么才好。我不懂得用华丽的语言修饰父爱，更不懂得用深奥的哲理概括它，但我知道———父亲总是那么地爱我。
在模糊的记忆里竭力寻找父亲的身影，但真正记起来的却只有几件小事……
不知从什么时候起，我特别热衷于看童话故事。一次在餐桌上，我无意间谈到童话，恰巧爸爸那天要去县城办事，便萌生了让他买几本童话书的念头。“爸爸，你给我买几本书吧？”他用手刮刮我的鼻子：“傻丫头，我早知道你想要了，就算你不说，爸也会给你买的！”说完，他乐呵呵地端起酒杯咂了一小口酒。原来，我的一言一行爸都看在眼里，记在心上。
“爸会给我买吗？”事后，我犹豫了，“爸爸的事那么多，办完那些正事之后会拖着疲惫的身子特意去书店给我买书？不，他可能会忘记吧！”
期盼的心情中夹杂着失落，但结果却出乎意料。第二天，爸爸回来了，手里除了一大叠厚厚的书之外什么也没有。爸爸将书摆弄一番后郑重地递给我。“给，你看这书满意不？”边说着，边得意地朝我使了个眼色，“总共５０多块钱哩！”啊？５０块！我简直不敢相信自己的耳朵，爸爸平时省吃俭用，连妈妈要给他买件像样的衣服他都说妈妈大手大脚，现在怎么肯花这么多钱为我买与学习毫不相干的书？我手捧其中一本，抚摸着那精致的封面，与爸爸打趣道：“爸爸，你也学会‘大手大脚’了？”他拍拍我的脑袋，说：“只要你喜欢，再贵的书爸也给你买！”蓦地，我感觉手上的书变得有千斤重。此时此刻，它不仅仅是一本书啊！它是爸爸那颗赤热的爱子之心！
此后，只要是我想要的书，父亲真的都毫不吝惜地为我买了。
没有人比父亲了解我，除了看书外，我还喜欢音乐。不久后我又迷上了一架大型电子琴，父亲咬咬牙，为我买下了它。
在我的印象中，父亲对琴艺有一点点天赋，自从买下了那架琴，一有闲暇，他便手把手地教我弹，似乎永不疲倦，只有我说累了时，他才停下来。有一次，我问他：“爸爸，你弹得这么好，为什么不去当老师呢？”“你呀，不懂！”父亲语重心长地说，“小时候家里穷，没钱读书，爸爸可是吃够了没有知识的苦啊！你可要好好学习呀，爸一定会努力挣钱供你读书……”总之，他说了好多，有些我已忘记了。很可惜，我的琴艺并不佳，但爸并没有责怪我。
后来，我回家乡念书，父亲让我带上这架琴。起初我还觉得麻烦，但现在渐渐发现，如果没有它，我的生活就会缺少一样重要的东西……轻轻弹出一个个音符，连成一首首动听的曲子，就像父爱在手指间缓缓流动，温暖了全身。琴在身旁，正如父亲在身旁。
夜已深了，父亲现在在做些什么呢？或许正翻看我儿时的照片，回忆与我在一起时的一幕幕温馨画面，他正在思念他远方的女儿啊！也可能他还未从繁杂的事务中抽出空来，仍在不停地忙碌着……
若有所思 若有所悟
 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；  ； ； ； ； ； ；
又莫名其妙的忧伤起来。莫名其妙的悲伤常常如青烟一般在我的胸腔中弥漫，弥漫足以让我窒息，我就像是一只想摆脱轮回之苦的鬼魂。我又重复着每一个昨天，我努力使自己快乐起来，但我却做不到。在虚伪的背后是不为人知的孤寂，我也想麻痹自己企图快乐一些，但我却发现忧伤更深了。我没有金钱来享受 K 粉，我只能企图有个更好的明天在等待着我。那些从前的零碎画面一幕幕让我记忆犹新，可如今已是物是人非。在阳光灿烂的下午我们孩子般的年少轻狂，分享彼此的快乐。
 ； ； ； ； ； ； 每个人都有自己的路要走，过客，一切只是过客。在阳光下如水滴般地蒸发，我们在即将升空时笑了，原以为太阳是我们的天堂，可是我错了，我在阳光的灼烤下，痛苦的呻吟着，这个过程而又是极其漫长的，我看见自己的身体变成一屡青烟。我释然地弯弯嘴角，什么也没说，以为路终归是自己选择的就绝不会后悔。
 ； ； ； ； ； ； 生命是个流动的过程，我们边走边看，赏路边的风景感受自己的心情，流着各自的眼泪，不计较得失。朋友只是这条路上的同路人罢了，也许会一起走到终点，也许半途间忽然就不见了，我们却还是要继续走，一次擦肩而过会换来回眸一笑，千万次的擦肩而过换来一段尘缘，缘尽人散是游戏的规则。我们麻木地活在游戏中在无数次的疑问中终于学会了沉默，可我们却怎么也学不会爱自己。我把自己比喻成一只具有阿 Q 精神的刺猬，当被人把握地刺拔掉的时候，我也会自己蜷在墙角舔自己的伤口，等待着伤口结痂。伤口一次次地被撕裂，又一次次地结痂，我既恐慌又期待血流尽的那一天。坟墓是用来埋葬希望的，泪水是用来祈祷的！
 ； ； ； ； ； ； 常常为了些虚无飘渺的东西而害怕，我没有难过不开心，可是我却忘记了笑。我回答自己没有什么能让我足够快乐。我是不相信什么誓言，那是只存在于童话故事中骗孩子的。我也不轻易许诺，我只要使自己快乐一点，自由一点就好。也许青春就是一首幽怨的歌，我们无聊地涂着鸦在自己的空间以自己的方式存在着。
 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；  ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 天堂在上面
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 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；  ； ； ； ； ； ； ――― ； ； ；  ； ； ； ； ； ； 我在中间 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；  ； ； ；  ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；  ； ； ； ； ； ；
又莫名其妙的忧伤起来。莫名其妙的悲伤常常如青烟一般在我的胸腔中弥漫，弥漫足以让我窒息，我就像是一只想摆脱轮回之苦的鬼魂。我又重复着每一个昨天，我努力使自己快乐起来，但我却做不到。在虚伪的背后是不为人知的孤寂，我也想麻痹自己企图快乐一些，但我却发现忧伤更深了。我没有金钱来享受 K 粉，我只能企图有个更好的明天在等待着我。那些从前的零碎画面一幕幕让我记忆犹新，可如今已是物是人非。在阳光灿烂的下午我们孩子般的年少轻狂，分享彼此的快乐。
 ； ； ； ； ； ； 每个人都有自己的路要走，过客，一切只是过客。在阳光下如水滴般地蒸发，我们在即将升空时笑了，原以为太阳是我们的天堂，可是我错了，我在阳光的灼烤下，痛苦的呻吟着，这个过程而又是极其漫长的，我看见自己的身体变成一屡青烟。我释然地弯弯嘴角，什么也没说，以为路终归是自己选择的就绝不会后悔。
 ； ； ； ； ； ； 生命是个流动的过程，我们边走边看，赏路边的风景感受自己的心情，流着各自的眼泪，不计较得失。朋友只是这条路上的同路人罢了，也许会一起走到终点，也许半途间忽然就不见了，我们却还是要继续走，一次擦肩而过会换来回眸一笑，千万次的擦肩而过换来一段尘缘，缘尽人散是游戏的规则。我们麻木地活在游戏中在无数次的疑问中终于学会了沉默，可我们却怎么也学不会爱自己。我把自己比喻成一只具有阿 Q 精神的刺猬，当被人把握地刺拔掉的时候，我也会自己蜷在墙角舔自己的伤口，等待着伤口结痂。伤口一次次地被撕裂，又一次次地结痂，我既恐慌又期待血流尽的那一天。坟墓是用来埋葬希望的，泪水是用来祈祷的！
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流年
不知不觉的就０９年了，我整理着回忆，发现变化，有了很多很多．
有很多时候的自己在脑海中出现，就象电影画面一样的一幕幕的在眼前流动着．
小学时代：小学时代的我是一个乖宝宝，最崇拜的人就是家长了，从来都不会有反抗的顺着家长的意思去做，认为老师是世界上最厉害的人，什么话都是对的，那个时候的我积极回答问题，好好完成作业，按时睡觉．
初中时代：初中时代的是我最耻辱的记忆，那个时候的我有了一点小小的叛逆，在有些事情上开始有了自己的想法，倔强的坚持着，不肯让步．也是在初中的时候，我一直笨笨的相信着只要对别人好就会有回报的话，却不知道应该因人而异，那个时候的我就象一个盲人，走进了山洞，因为看不见方向而撞的头破血流，在很多的时候，只能看着一天天往下掉的成绩不知所措的熬过了３年
高中时代：很难熬的３年过去了之后，我还是进入了一所高中，一所在小城里不好不坏的高中，我断掉了以前很多同学的联系方式，开始了一个全新的自己，我不再坚持着自己的那些想法，从来不对我觉得不应该信任的人好，我也开始变得独立，开始为自己做打算，我喜欢现在的自己，对这个班级，我有了更深的认识，我时常望着名列前茅的成绩担心它掉下去．同时，我也不再对老师充满了崇拜，我开始熬夜，把黑夜和白天颠倒．对着一年多后的高考进行着疯狂的补习．
发现自己已经变了很多很多，在时间的流年里，遗失了那个最天真的自己，一点点开始改变为了适应这个社会．
秋颜
看着窗外深黛色的树瑟瑟地摇曳着，看着深灰的土地上不再有阳光的艳影，看着女孩们拉紧了衣链在风中飘扬着长发，我亦换上毛衣，蓦然发现原来秋已款款而至。
都说自古逢秋悲寂寥，也确是。一个人漫步于小道上，少了炙热阳光的陪伴，只觉得风儿从指尖滑过，感到丝丝寒气袭向全身。风儿跃到桂树上，挑落了粒粒桂花，遗落了满地金黄，馨香在头顶缭绕。我不禁想起刘禹锡的“穷巷秋风起，先摧兰蕙芳”。纤纤蕙芽是柔软的，怎受得住秋风的摧残？但秋日并不都是寂寥的，不是还有“我言秋口胜春朝”吗？有诗为证：“停车坐爱枫林晚．霜叶红于二月花。”漫山枫叶红似火，映红了半边天，也映红了诗人的眼，秋的火热使诗人忍不住驻足观赏。
在秋的影片里，风和叶总足主角，不断地上演着一幕幕绝美的剪辑。“秋风吹渭水，落叶满长安”将我带到一个至善至美的境界。秋风拂动，落叶飞扬，引得我心驰神往。看到落叶，人们总会联想到伤感、悲凉等词语。其实不然，李白《日出行》中不是说“草不谢荣于春风， 木不怨落于秋天’’吗？落叶本身不具备令人愁的能力，是人们看到她 凋零．赋予她感性。倘使落叶在秋天不落，依旧高挂枝梢，生机盎然， 那还算是秋的本色吗？难道你就不觉得少了点什么韵味吗？风是秋的 主旋律，“秋风想见西湖上，化出白莲千叶花”便将秋写得活灵活现 了。白莲在风中随波而漾，宛若白衣素女，亭亭玉立，那一种站在秋 的容颜里守望的姿态，多么地让人思绪翩翩呀。
秋的画面是最灵动的呢。“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明以 菊为伴，对山当歌，不慕富贵，只向往田园式的生活，远山近菊，淡淡 的画面，洋溢的是淡淡的真纯与闲情雅趣；杜甫面对滔滔江水漫漫落 叶．吟出“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常做客，百年 多病独登台”。这浑厚的画面，不单单是寂寥，那种广博的胸襟所呈现 的悲壮更是在人们心中千百次地萦回。“写取一枝清瘦竹，秋风江上 作鱼竿”，郑板桥以竹为竿，垂钓秋风江上，天高气爽的意境渲染着他 的惬意和超俗品性。
秋款款而来，又悄然而去。在“只有一枝梧叶，不知多少秋声”的 沉吟中。我拾起一片落叶，放在掌心，仿佛托起整个季节的容颜。看着 她清晰的纹理，我知道，那就是我要找寻的秋天。