老师是辛勤的园丁，她用心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我的语文老师和蔼可亲、知识丰富，她传授我们知识，教会我们怎样做人，她带领我们浏览了广阔富饶的北大荒、婀娜多姿的西湖和雄伟壮丽的布达拉宫。她就是我们的班主任——任老师。

任老师不但课讲得好，还有一双会说话的眼睛，有一次我和同桌小声说话，正巧被任老师发现了，那双眼睛盯了我一眼，好像在说：“冀洁雯，你怎么上课说话？”于是我急忙把注意力收了回来。我很感谢任老师没有点我的名，从此以后我尽量不犯这种错误。

任老师在学习上严格要求我们，在生活中也非常关心我们。有一次，下起了鹅毛大雪，因雪太厚，路很滑，放学时任老师再三叮嘱我们：“天不早了，路也很滑，大家别贪玩，路上小心，别滑倒了。”任老师对我们的爱护就像妈妈一样。

我一定要好好学习，来报达老师对我们的一片苦心。

我的老师

我一直敬佩的是我的班主任——杨老师。她个子不高，衣着朴素，相貌不算出众：一双圆溜溜、亮晶晶的眼睛，一笑起来像两只小蝌蚪似的，特别好玩。还有极其平常的嘴巴、鼻子。你可别小瞧了这位老师，她却在平常的小小举动中教会了我做人的道理。

那是一个飘浮着淡黄色光影的早晨，空气中弥漫着阳光的气息。我正心不在焉地做着早操，有气无力地晃动着手臂。一心想找点什么乐子。忽然，我的眼神定在了杨老师身旁的一条绿虫子身上，它蠕动的肥肥的身躯，艰难缓慢地朝树爬去。我心想：杨老师会有什么反应呢？我笑着点点头，我猜到了老师的下一步。杨老师在这时发现了这条可怜的虫子，她专注地盯了一会儿，毫不犹豫地蹲下来，捡起地上的两片树叶，左手帮助右手，把虫子赶到树叶上。要干嘛？我纳闷。接下来，老师一步一步向树走去，是要送它回家吗？呀！不小心虫子掉了，我似乎听到了可怜虫的惨叫。老师再次赶它回叶面上，终于顺利送它回了家。做得好！我似乎听到了虫子开心的欢呼声。同时，我不禁为自己刚刚所想的感到羞愧：我以为杨老师会对虫子熟视无睹，厌恶地走开，或者一脚把它踹开，老师不是这样的人！

杨老师，是您用您的做法教我爱护大自然的生命，哪怕是一只小虫子、一只蚂蚁都不要伤害，动物是人类的好朋友，我怎么能忘掉？让我们一起爱护身边的小生命，一起保护大自然吧！

广西省柳州市鹿寨县鹿寨小学六年级:赖频频

我爱老师

老师像春雨，染绿了世界；老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；老师像春蚕，奉献了自己装饰了别人；老师像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师像园丁，不辞劳累，培育了小花。在我小小的心灵里，除了父母便是您

。

那是一个艳阳高照，万里无云的日子，同桌一不小心把墨水倒在了我的衣服上，我生气了，大声骂道：“你没长眼睛吗？我刚穿的新衣服被你弄脏了，我还怎么穿呀！”同桌也站起来说：“没看见怎么了，不就是洒了点儿墨水吗？有什么了不起，真是小肚鸡肠。”我听了，立刻火冒三丈，说：“你说谁小肚鸡肠呀！你把嘴巴放干净点儿。”就这样，我一句，她一句。俩人吵的面红耳赤，不可开交。老师见了，把我们叫到办公室，严肃的说：“你们看看你们像什么样子，多大一点儿事，至于吵成这样吗？你们看一看你们多大的人了，你们把宽容二字放在哪儿？只要人人多一点儿宽容，多一点理解，站在别人的角度去想一想，至于吵成这样吗？把心放得宽一点儿，让和平的阳光洒满世界的每一个角落。我们都是一家人，同学之间要学会互相关心，互相爱护，互相帮助。你们知道了吗？好好回去反省一下吧！”我点了点头，迈着沉重的步伐跨出办公室，回到教室里，我想了想，觉得老师说的话有道理，觉得自己真的做错了。我诚恳地去向同桌道歉，她也接受了我的道歉。我们和好如初。是老师让我明白了：只要把心放得宽一点儿，就可以让世界永远和平美好！

一位好老师的恩情，可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊，我是您亲手栽种的桃李中的一颗，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报的三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我的心上。我永远爱您——老师。您就是我们心田的春雨，我将永远感谢您，在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起老师的话，每每想起，总会有一阵微微的激动……

呼和浩特市和林县蒙古族学校六（2）班张静

我的体育老师

现在教我们体育课的是高老师，而且我希望永远是高老师，为什么呢？下面我来告诉你。

高老师高高的个儿，非常瘦，由于常年在室外教体育，他的皮肤有点黑，说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通，但他的敬业精神却是常人所不及的。

五年级第一学期的冬天，老师们都去体检了，我十分担心高老师也去了，因为这关系到今天的体育课是否能上，我最喜欢的课可是体育呀！

到了第四节课，班主任石老师没有说不上体育课，我非常高兴，兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场，看见高老师站在纷纷扬扬的雪中，衣服、帽子都变成了白色，寒风像刀子一样刮到他的脸上。

我们站好队后高老师说：“今天雪很大，你们还想上吗？”我们齐喊：“想！”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做，可是今天却站在那里一动不动，我有点奇怪，就仔细打量他。他的脸色发黄，嘴唇干裂，双手紧插在袖子里，还不时发抖。我心想：今天是很冷，可也不至于发抖呀！高老师怎么了？

一会儿同学们去踢足球了，高老师还是站在那里，我就走去问：“高老师，您怎么啦？”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问：“您为什么不去体检，而是冒雪带病给我们上课呀？”高老师勉强地笑着说：“体育课一周只有两节，你们又是那么喜欢，我要是去了你们得多失望呀。”

我愣在那里，竟说不出一句话，高老师拍了拍我肩膀说：“去踢球吧，下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去，心中涌起一股暖流，再也不觉得冷了。

我没有去踢球，而是回忆我发烧时的感受：我发烧最高的时候是40度，嘴唇干裂，就是捂着被子都冷得发抖，浑身酸痛，非常难受。可高老师呢，要这样在大雪中坚持40分钟啊！想到这里我觉得鼻子酸酸的，眼泪不自觉地流了下来，此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。

除此之外，还有许多事情令我感动，我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人，今后我一定学习高老师的为人之道！做一个高尚纯洁的人。

我的老师

小兔和小熊在同一学校上学。今天，老师布置了一篇作文《我的老师》。回到家里，小熊想了许久，也不知道写谁，便把小兔叫来了。

小兔一进门，便微笑着说：“当然是写教我们功课的老师了，他们教会了我们许多知识和做人的道理，把我们培养成有息的人，不写他们写谁？”小熊抓了抓脑袋，说：“可……可爸爸妈妈也是我们的老师呀，他们教我们走路、上楼、爬树、还有掏蜂蜜。”小兔眨了眨眼，思索了一会儿，“也是。这样吧，我们去问一下别人吧。”小熊点了点头。

他们来到了小河边，一只小鹿笑吟吟地跑到他们跟前，说：“小熊小兔，你们在干什么呢？”“我们，哦，对了，你认为谁是你的老师呀？”“我的老师，是书呀。”“书？”小熊疑惑不解的问，“为什么呀？”“因为书里面有许多知识，什么名人传记，什么文学知识，什么科学技术，还有什么艺术文化，可有用啦。我的爸爸正准备种植一些高质量的草，我看了书以后，知道了人类最新的科学技术——无土栽培。可好了，不仅质量好，而且产量高。还有，羊妈妈生不出小宝宝，我查找了有关书籍，告诉羊妈妈人类遇到这种事怎么办，她知道试管婴儿这种科学技术后，去医院做过以后，成功生出了四个小宝宝呢。”

小熊和小兔告别了小鹿。他们来到了花丛中，看见一只蝴蝶正在采花蜜。小兔走上前去，问到：“蝴蝶妹妹，请问，你认为谁是你的老师呀？”“当然是花儿了。”蝴蝶一本正经地说：“是他们教会了我采花蜜。这样，我才能活下来。有什么不对吗？”“没什么——”还没来得急说完，花丛中的花儿就七嘴八舌谈开了。“小兔！”向日葵大姐姐开口了：“这么简单的问题，告诉你，是太阳！太阳教会了我要抬着头，挺着胸做人，是不是呀？”向日葵大姐姐问了问其他的向日葵。他们点了点头。“瞎掰。”蒲公英阿姨说：“是风才对，他们教会了我敢与困难做斗争，不能被困难击倒的精神。”“都错了，是夜晚。”小熊转过头去，原来是夜来香叔叔，“你们看，是他们教会了我要做一个默默无闻，无私奉献的人。”这下小熊和小兔都蒙了。到底是谁呀？

古代的教育家孔子说过：“三人行，必有我师焉。”其实，谁都是我们的老师。亲爱的读者们，你们怎么认为呢？

我的老师

实验小学 三年七班 陈嘉熙

老师在我们的人生中起着至关重要的作用，她教会我们知识，教会我们如何做人，在你的心中也许老师是严厉的，也许老师是慈祥的，也许老师是博学的，但不管怎样，我们都有自己心目中完美的老师。

我的语文老师姓林，同学们都叫她林老师，个子很高，给人一种鹤立鸡群的感觉。她长着一双水灵灵的眼睛，这眼睛还有一个特异功能。就是她去黑板写字，谁在后面做小动作、开小差，她都能看见。

我是一个很懒散的小男孩，又懒又馋，脸皮厚打不死。一年级时，我经常漏做作业，不做作业，妈妈被我气得都哭了好几次。可不知老师用什么法宝，让我喜欢上语文，慢慢的那密密麻麻的一个个小字就像一个个跳动的音符，深深吸引着我，我的读书生涯就这样开始了。在老师引导下，多彩的童话故事悄然地走进了我的世界。听着，《七只天鹅》的经历我感动过；了解《神灯》的神奇我惊喜过。念书的情节由此开始。老师还引导我们写话，虽然我的想法有些天马行空，可老师总说我写得好。在作文课上，她讲得绘声绘色，我们想写的内容，不知为什么，特别多。

林老师特别公正，林老师的女儿薛帆正，刚转到我们班，老师却像对待我们一样，对待薛帆正。有批评有表扬一点也不偏心。

日常生活中，生病请假的同学有许多，我也不列外，有一次下午，我发了高烧，妈妈发信息给老师，替我请假。刚发不久，老师就回信息了，在信息里问候我，妈妈说，老师的爱就在信息里。

这就是我完美的老师，怎么样啊？

我的老师

实验小学 一年二班 陈嘉炫

老师在我们的人生中起着至关重要的作用，她教会我们知识，教会我们如何做人，在你的心中也许老师是严厉的，也许老师是慈祥的，也许老师是博学的，但不管怎样，我们都有自己心目中完美的老师。

我的语文老师姓林，同学们都叫她林老师，个子很高，给人一种鹤立鸡群的感觉。她长着一双水灵灵的眼睛，这眼睛还有一个特异功能。就是她去黑板写字，谁在后面做小动作、开小差，她都能看见。

我是一个很懒散的小男孩，又懒又馋，脸皮厚打不死。一年级时，我经常漏做作业，不做作业，妈妈被我气得都哭了好几次。可不知老师用什么法宝，让我喜欢上语文，慢慢的那密密麻麻的一个个小字就像一个个跳动的音符，深深吸引着我，我的读书生涯就这样开始了。在老师引导下，多彩的童话故事悄然地走进了我的世界。听着，《七只天鹅》的经历我感动过；了解《神灯》的神奇我惊喜过。念书的情节由此开始。老师还引导我们写话，虽然我的想法有些天马行空，可老师总说我写得好。在作文课上，她讲得绘声绘色，我们想写的内容，不知为什么，特别多。

林老师特别公正，林老师的女儿薛帆正，刚转到我们班，老师却像对待我们一样，对待薛帆正。有批评有表扬一点也不偏心。

日常生活中，生病请假的同学有许多，我也不列外，有一次下午，我发了高烧，妈妈发信息给老师，替我请假。刚发不久，老师就回信息了，在信息里问候我，妈妈说，老师的爱就在信息里。

这就是我完美的老师，怎么样啊？

我的帅哥老师

我的帅哥老师 在我幼儿园还没毕业时，妈妈就给我报了一个语言艺术团，艺术团的学员都是三四年级的，我被破格录取了。 张老师可是我们语言学校唯一的一位男老师。他长着高高的个子，戴着一副大大的眼镜，一看就像有学问的人。他上课老是爱扶眼镜。我不知道他几岁了，但是从他的外表看来是30多岁（妈妈说他40多岁了，一点都不像）别的老师都管他叫“帅哥”，那他就是我的帅哥老师了。 记得第一次上他的课的时候，张老师让我们欣赏李白的《静夜思》，他非常动情地朗诵着，讲着讲着还流下了眼泪，同学们都被张老师的感情深深地牵引着，教室里静得掉根针都能听得见，我很是奇怪，第一次看见老师上课还哭，于是我就傻呼呼地冒出了一句：“老师，你怎么哭了？”这一句话逗得同学们哈哈大笑，破坏了课堂气氛，也打断了张老师的感情，气得张老师是苦笑不得，就因为这，回家后我被妈妈臭骂了一顿，张老师却说他喜欢我这种张扬的性格，还告诉我学表演一定要投入感情，要做到说哭就哭，说笑就笑，我似懂非懂得点点头。 就这样，在我时不时的“捣乱”中跟着张老师学了一年多，张老师教会我讲故事/朗诵，教会我说相声/演双簧，还教会我许多做人的道理，我也学会了说哭就哭了。在张老师的辅导下我讲的故事获河南省特等奖，还经常参加各种演出，在学校也算是个小名人了，当然，这一切都要归功于我的帅哥老师呦。 我爱我的帅哥老师，当然还是个会哭的老师。

老师，我感谢您

老师，我感谢您

是谁教会了我们做人的道理？是谁教会了我们知识？那就是辛勤的老师，是他们默默无闻地奉献着自己。有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。还有人把老师比作树根，默默地汲取大地的营养哺育着我们。

老师，我要感谢您，感谢您的宽容与谅解。当在我犯错时，您总是和颜悦色地教育我们，和我们交流，如果是我们故意犯错，您会开导我们，帮助我们改正错误，让我们认真做事，这让我深深地感受到老师的亲切关怀。

记得有一次星期五，我由于急忙回家而少记了作业，到了星期一，同学们都问练习册中百花园六的题怎么写。这时，我就问同学有练习册吗？同学们说：“当然有了。”这时，我想：曾老师最不喜欢缺作业的学生，如果让她知道了我的作业没有做完，该怎么办呢？没办法，只好挨批评，到了第二节课，老师进来说：“把星期天的练习册拿出来，我要挨个检查。”听了老师的话，我的心里像揣了个小兔子一样砰砰直跳，当检查到我时，老师说：“你的呢？”我吞吞吐吐地说：“我忘记了。”老师说：“先补齐，下课到我办公室去。”下课了，我来到了办公室，老师对我说：“你的家庭作业为什么没有写完。”我说：“星期五忘记了。”“你为什么忘记，其他那么多同学都没忘记，你怎么就忘记了呢？”我说：“星期五我着急回家，没有认真记。”老师语重心长地说：“你已经是一个大孩子了，不能像以前那样不懂事了，记完作业回家能耽误几分钟呢？这么着急而不认真记作业，耽误了学习，值得吗？下次不能这样了，回去吧。”老师的这句话让我以后不管是做什么都变得认真起来了。

老师，我要感谢您，感谢您的关怀，当同学生病时，您总是要打电话问一问，问问学生身体好了没有。记得那是一个大雪纷飞的冬天，由于我感冒没吃药而发了高烧，您冒着大雪把我送到医院，那一刻，我永远都不会忘记。过了两天，我烧退了，我正准备去上学，突然电话响了，我接起电话，原来是老师您，您的关心我永远不会忘记。

老师，我要感谢您，感谢您的教学，您不断用知识哺育着我们的灵魂，您的课堂总是富有生机，让人难以忘怀，当我遇到难题时，你总会为我耐心讲解，直到我懂为止，而且您始终带着满意的微笑。古人有云：“一日为师，终生为师。”老师，我这一生都会记得您。 老师，我真得很感谢您。

学校：遂平县瞿阳三小

班级：六（2）

姓名：胡新宇

辅导老师：曾雪莹

我的老师

“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！

想谢谢李老师！还清晰的记得那一次期中考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我仔细的听着，把老师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负老师的期待！

所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，李老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。

正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

还有另外一个老师也让我懂得了许多，她就是我们的体育老师张老师。

我的性格一直都很倔强，我从不轻易认错，特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间，我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐，我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳，我平日最受不了这种喜欢命令别人，自己却又不肯行动的人了，所以我很气愤，于是没好气的对她说了一句“我就不摇，你能怎么样？！”然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感，所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧，于是就说不要我来摇绳了，让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了，不摇就不摇吧，大不了我去休息！于是我转身就走了。

可是谁知道，这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了！这是我所没有预料到的，其实张老师完全可以去选别的班的人，参加区运动会对自己是有好处的，别人想进都进不来，可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出，但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度，她包容了我的任性和冲动，又让我重新进了长绳队，随后，其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子，因为同学的一句话而斤斤计较，我实在是太小气了！即使倔强如我，我也得承认是自己错了，而张老师，她用行动教会了我什么是宽容！张老师，我想说，谢谢你！

其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！教师节也马上就要到了，我在此也想衷心的对每位老师说一声：“谢谢您，老师！”

新兴初二:盖雪