浙江省绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区四(14)班来思佳

放学铃响了,爸爸出现在了校门口,他带我回到了车子上。在回家的路上，雨点如豆粒一般砸向车的挡风玻璃，车玻璃一下就看不清前方了，这时候车前面的一个类似刷子的除水器，向外不停地刷着水，可雨滴还是那么地固执，想利用水滴石穿这个方法穿透它。雨，不知疲倦地下着，忽大忽小，在车内，我依旧可以听到那沉重的“嗒嗒……”的响声。我想：“这雨已经够大的了，可这还只是台风留下的余风。”如果将这场台风比作一只恐龙的话，那么，我们这里只有它的尾巴轻轻地扫过。它，是一场恐怖的梦，它如同一个小孩般不停地哭泣，让人觉得心烦，这已经是第三天了，雨不知要下到何时，风不知得刮到何时。雨伞已经没有用了，我尽量将伞撑得低一些，可雨还是无情地淋到我的衣裤上。它会不会是一个正在寻找它的孩子的一个母亲呢？或者它是一个跟错了队的小调皮呢？或者它只是迷了路的一个小孩子呢？我们不得而知，只知道它的厉害的“发泄”方式—豆大般的雨点与能把树连根拔起的狂风，它有着巨大的力量，却用错了位置。嗬，这真是一个风雨交加的夜晚！

风雨过后

我记得，去年夏天的一个傍晚，天空突然浓云密布，遮住了太阳。不一会刮起了狂风，紧接着风雨交加电闪雷鸣。不久，风雨过后，天空放晴，只见一条美丽的彩虹，如同一座七彩桥架在天空，好看极啦。

风雨交加

山东省菏泽市牡丹区山东省菏泽市牡丹区第二小学二年级六班武亦文 今天是星期六，上午下了一场大雨，北风呼呼地吹着窗户，雨点“啪啪”地打在窗户上，把窗玻璃冲洗得干干净净的，象给窗户洗了个脸儿。我打开窗户，雨水溅在我的脸上，冰凉凉的。马路上的行人很少，而且每个人都是匆匆忙忙地往家赶。这时我想起了灾区的小朋友，洪水把他们温暖的家都淹没了，他们这时候多么需要我们的帮助呀！以后我一定不乱买零售吃了，把钱攒起来，给灾区的小朋友捐款，让他们早一天回到自己的学校。

风雨交加的夜晚

风雨交加的夜晚

“呼呼”的风声，“哗哗”的雨声，这些交织在一起形成了最让人头痛的噪音，使本来就因感冒而心烦的我心情更差了。

半夜“咳咳”的咳嗽声很快就把本来就睡得不安稳的母亲从睡梦中惊醒了。她望着满头大汗的我不知所措，情急之下她背起我就往医院跑去。

父亲一直维持着家里的经济来源，常年在外，所以家里的大小事务都是母亲一个人在操心。母亲因白天的工作已经十分疲劳，本因是休息的时间也被我给破坏了。因为雨已经下了一天‘使原本平坦的路面变得十分泥泞。走到半路，因寒风刺骨，咳嗽声也变得更加急促了。母亲立刻脱下外套给我穿上，自己却冻得发抖了。

到达医院之后，在医生的专业诊断和母亲的悉心照料下，我的病渐渐好转，烧也慢慢退了，但看看满脸倦容的母亲，我心如刀绞，心里满是不忍。

在回去的路上风雨依然没有停止，可是咳嗽声，风声，雨声交织在一起合奏出了一段美妙的旋律······胡捷锋

风雨交加

风雨交加

昨晚，听广播站的阿姨说：今天有八级的台风。果然不错，今天早上，我还在迷迷糊糊地睡觉，就听见外面的台风“呜呜”地叫着，像有人在山谷里扯着嗓子喊叫着。

吃过早饭，走到外面，一阵狂风夹杂着黄土、沙子毫不客气地蹿了过来。接着，雨也下了起来。我赶紧躲在屋檐下。这雨一会儿像用筛子往下筛，一会儿又像喷雾器在那儿喷洒。雨，鞭子似的抽打着楼房和马路；雨，像千针万线，把天空密迷实实地缝合起来。“风婆婆”又来凑热闹，它像一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来。马路两旁的树木在“风婆婆”的指挥下，来回摇摆，不时发出“吱吱咯咯”的声音。骑自行车的人，顺风的快的如离弦的箭；逆风的弓着身子，低着头，吃力地蹬着，如老牛拉破车。

风、雨越来越大。瞬间，“啪”的一声，我循声望去，原来是一块彩板被风吹了起来。可是，风小了，彩板也就又盖上了。就这样来回几次，还是没吹起来。又是一阵风吹过来，彩板飞到了半空中，忽然，落在了电线上，电线烧了起来。所有的人都出来了，大家议论纷纷。

今天这场台风可真是厉害啊！

风雨留痕

曾经听到过许多关于“风雨无痕”的说法，其大概意思是：风吹过就吹过，雨下过就下过。他们只是某些自然现象的代表，并不具有这样或那样复杂的意义，也不必要因为风雨的存在，就横生出如此之多的春花妙笔。但仔细想想，就会发现这种说法的肤浅所在。

风雨怎会无痕？那“唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。”的活泼趣味，就是风的痕迹；那“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”的迷人景致，则雨的痕迹；而那“晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。”的凝重心情，便是风雨的痕迹了。

其实，风雨在人眼中的形象并不是一成不变的。人们享受和风，却摒弃暴风；喜爱细雨，却排挤骤雨。殊不知风雨亦是有心情的。“随风潜入夜，润物细无声。”就是风雨心情喜悦时的真实写照。细雨伴着和风，在人们都已入睡的夜晚细细的下着，安安静静地滋润着万物。在这首诗中，春雨被拟人化，那就不仅是在写雨了，而是更突出的在描绘人的一种精神，是一种人格的象征。在这里，细雨就浮现出了她的深层含义。但是，众所周知，狂风和暴雨的组合，则是另一种景致了。在东坡的诗中，这种景致被描写的淋漓尽致：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”通过这四句诗，我们不难想象出那白色的雨点像晶莹透亮的珍珠，蹦蹦跳跳地洒进船舱，忽然一阵大风卷地而来，乌云散尽，水天相接的壮观景象。短短四句，就将风雨交加、湖面一派迷蒙的景象描绘出来，逼真传神，让人有身临其境之感。可见，狂风暴雨虽然没有什么意义上的深度，但从给人留下的印象上来讲，也真是让人过目不忘了。

这难道不算是风雨留在世间的痕迹，留在人们心中的痕迹吗？

当然算了！

若真是领略了风雨中的情趣，那么，不管是能使“花草香”的风，还是能让“山树润”的雨，想必都能给人留下挥之不去的记忆。

风雨交加的夜晚

“隆隆，隆隆”雷声一阵紧接一阵，响个不停，打破了我甜美的梦乡，一下子把我惊醒了。 透过玻璃窗户，在电闪雷鸣中，可以清晰地看到，大树被风吹得向两边不停地摇摆，那模糊的影子好黑，好大呀。雨使大树的“梦乡”流入成千上万滴甘露啊！突然，房里的电灯一下子黑了。“啊！”我一声尖叫，“不会吧，这时候停了电，不会这么倒霉吧！”霎时间，一道闪电亮了起来，我心里既担心又高兴，担心的是闪电这么亮，雷声一定震耳欲聋。果然，不出所料，那狮吼虎啸般的雷声，似乎要把地球砸成两半啊！这么响的雷声，我睡不着，会不会失眠呀；高兴的是闪电可以照亮整个房间，不过，只有短短的几秒钟而已。 我随着一声声雷声，眼睛一闭一睁的。终于，我下决心起床，到妈妈的床上暂避一时，了妈妈的房间，一看，才三点钟，“我的天呀！还要熬几个小时呀！”我痛苦地惨叫道。老赖在妈妈的床上也不是长久之计，我还是要回到自己的房间。我睡眼朦胧地回到自己的房间，听到的依旧是雷声，看到的还是闪电，屋外大树的疯狂摇摆。唉！我又躺进了被窝里，不知不觉地渐渐睡着了。 雨过天晴了，我经历了一个风雨交加的晚上，我睁开双眼，看看周围，啊!油菜花都被吹得弯了腰，无论如何，就是直不起腰来了。昨晚的风雨实在太大了。

一个风雨交加的晚上

浙江省绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区四(14)班来思佳

放学铃响了,爸爸出现在了校门口,他带我回到了车子上。在回家的路上，雨点如豆粒一般砸向车的挡风玻璃，车玻璃一下就看不清前方了，这时候车前面的一个类似刷子的除水器，向外不停地刷着水，可雨滴还是那么地固执，想利用水滴石穿这个方法穿透它。雨，不知疲倦地下着，忽大忽小，在车内，我依旧可以听到那沉重的“嗒嗒……”的响声。我想：“这雨已经够大的了，可这还只是台风留下的余风。”如果将这场台风比作一只恐龙的话，那么，我们这里只有它的尾巴轻轻地扫过。它，是一场恐怖的梦，它如同一个小孩般不停地哭泣，让人觉得心烦，这已经是第三天了，雨不知要下到何时，风不知得刮到何时。雨伞已经没有用了，我尽量将伞撑得低一些，可雨还是无情地淋到我的衣裤上。它会不会是一个正在寻找它的孩子的一个母亲呢？或者它是一个跟错了队的小调皮呢？或者它只是迷了路的一个小孩子呢？我们不得而知，只知道它的厉害的“发泄”方式—豆大般的雨点与能把树连根拔起的狂风，它有着巨大的力量，却用错了位置。嗬，这真是一个风雨交加的夜晚！