当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点；当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点；当我们踏上初二的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点！

站在新的起点上，一切都重新开始。我们要大声地对自己说：“我已经忘记了过去，我更期待我的未来！我相信，我一定能行！”这样，把过去轻轻地放下来，收拾好心情，我们就能以更崭新的姿态，去迎接未来的挑战。

但是新的起点往后的路却十分坎坷，艰难、困苦都将迎面而来。

但是，请不要放弃！

如果你选择了天空，就不要渴望风和日丽；因为天空选择了风雨，它才能展现绚丽的彩虹。

如果你选择了大地，就不要渴望一马平川；因为大地选择了崎岖，它才能产生美丽的风景。

如果你选择了海洋，就不要渴望风平浪静；因为海洋选择了波涛，它才拥有了磅礴的气势。

如果你选择了奋斗，就不要渴望一帆风顺；因为人生选择了奋斗，他才能做出辉煌的成就。

多少次孤灯相对，探索书山的蛛丝马迹，多少次月满西楼，畅游学海的浩瀚无垠。我们站在新的起点上，储备能量，翘首未来；我们站在初二的起跑线上，默默耕耘，等待收获。

要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰；要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树；要想通向未来之道，我们要先闯过初二！

我相信，只要站在新的起点上的我们，经过努力的奋斗，成功终将属于我们。

汝州市一中初二:齐延童

在学海中游泳

学习的海洋，无边无际，无穷无尽，它磨砺着我们，考验着我们，让我们学习、成长。那一个个困难，提炼出坚毅的品质，顽强的性格。在学海中，渐渐成长……

老师说，我们将去黄浦区劳技中心学工，听了后我感到很兴奋。

我被安排到了陶艺班，这一个星期，我将与一堆泥巴成为朋友。坐着听老师讲那些关于陶瓷的渊源历史。对于一窍不通的我来说，这一课真是受益匪浅。

终于，该要实践了，我仔细回想着泥的特性，想着是该拍板成形，还是捏塑成形，想着接下来该做的每一步。我用力搓揉着褐泥，把它拍成适合的大小，裁去多余的泥。接着把它放入单片模具中，进行挤压、揉捏，再把多出的边脚料除去，用木片把那粗糙的表面慢慢抹平。可是，这头抹了，那头又裂出了小细纹，那头抹平光洁了，这头又开裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊！这时，我突然想起了老师说的话“只要耐心、细心，那么泥就一定会修得光洁、漂亮”。于是，我试着让自己浮躁的心放平稳，用全神贯注的认真去抹每一道小裂纹。缓缓地气息，平和的心态，渐渐地，泥的表面的确光洁、美丽了。然后，我们用电吹风吹干褐泥，使它从模具中脱落。最终，一个个漂亮的小泥碗闪亮登场了。

看着手中完成的作品，心中说不出地高兴。繁琐复杂的步骤，在认真努力后，变得简单从容，用认真专一的耐心去攻克每一道难关。

时间总在不知不觉中流逝，一周的劳技课活动即将结束，我也学到了许多：对于从不知晓的陶艺品，我了解了它的身世，也揭起了它神秘的面纱。手工实践中，我更是收获良多：做事情，只有用耐心和细心，才能成功完成。小泥碗、紫砂壶、挂盘、笔筒、花瓶，这么多的作品，它们是我用双手的实践，去搭起的，它们更见证了我成长的汗水与努力。

畅游在学海之中，一步一个脚印，在困难中成长，在学习中成长。

在学海中游泳

有句谚语说得好：“活到老，学到老，还有三分没学到。”人们都感叹知识的广大，我也这么认为。我觉得学习的过程就像在大海里游泳，大海是那么的广阔无边，广阔到你认为永远也无法游到彼岸。

我在学海中奋力游着，尽管不停地游有时候会累，可是我的信念是游到彼岸，于是这个信念支撑着我。终于，我看到了岸，我成功了？我已经到达了彼岸？于是喜悦地上了岸，当我以为我已经成功时，我才发现原来我只是游到了一座小岛。向前眺望，仍然可以看见汪洋大海。甚至隐隐约约还看见了前面有更大的岛屿。于是，我又开始了我的新一段路程。

当你以为自己已经掌握了很多知识时，你要知道，你只不过登上了浩瀚学海中的一座小岛。

人总是会疲倦，会有灰心或受到诱惑的时候。我也曾被学海中小岛上的美丽景色、海里的丰富鱼儿所迷住而停止不前。当我在观赏这些的时候，我的双脚停止了蹬水，于是我的身体渐渐地往后滑。旁边有一些奋力游泳的人们已经游过我了。我突然发现我已经远远落在了别人后面。于是我鼓励自己：“学海的彼岸有比这里更美的风景。”然后，毅然决然地离开，奋力追赶着他们。

当你在学习上停留不前时，别的同学已经超过了你。

我边游边思考着：“也许，我真的一辈子都游不到学海的彼岸。”因为学海实在是太广阔无边了。可是我应该放弃吗？望着从我身边游过去的人们，他们拼尽全力的样子一下子震撼了我。只要尽力地游，即使达不到彼岸，又有什么关系呢？重要的是过程，而不是结果，不是吗？学海中的美景使我心旷神怡，各种水生动物使我大开眼界，而且在游泳的过程中我懂了要有恒心和毅力，坚持就是胜利的道理。想到这里，我信心百倍，使尽全力向前游去。

在学海中游泳重要的不是一定要到达彼岸，而是要在这过程中学会人生的哲理，而是要学会欣赏旅途中的风景啊！

在学海中尽情地畅游吧！

初升的太阳

灿烂而自信的笑容、轻快而矫健的步伐、白里透红的肌肤、乌黑亮丽的头发，这就是年轻，这就是我们最大的财富！

年轻，就要主动地去攀登书山，寻幽探秘。年轻，就要积极地去畅游学海，去水中游。年轻，就要投身到火热的生活中去，不懈地奋斗，让年轻在拼搏中升值，让生命在汗水中闪光！跌倒了，再次爬起；失败了，重起炉灶——因为我们有的是时间、精力，有的是冲动和闯劲，有的是不服输的意志，有的是打不倒的信念！

毫无疑问，我们很富有，但是富有并不是可以挥霍，更多的应是去珍惜，珍惜年轻，珍惜生命。

古往今来，有不少人惋惜时间易逝，于是大叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流逝真令人难以估计，无法形容。花能谢了又开，日月能落了再升。然而人的生命要是结束了，就再也木挽救、复活的机会了。正如书上所说：“花有再开日，人无再少年。”似箭就这样一步一步永不回头，不给任何人第二次机会。这也正是告戒我们：莫把光阴虚掷。利用现在的年轻，有力把握好每一分、每一秒。

所有年轻的人们，就像初升的太阳一样，行动起来吧！

别忘了，我们很富有．

畅游书海

畅游书海

书是知识的宝库，书是无涯的学海 ，书是芸芸学子梦寐以求的宝藏。

我在书海中畅游，儿时幼稚的我，对很多事物都一窍不通，在书的陶治下，我变成了一个聪明而又爱恨分明的女孩。书，从我牙牙学语到现在读五年级，遇上了我不能解答的问题，何曾不是你这个知识渊博的教授在无声地指导我？

不是吗？当我畅游书海的时候，我就进入了奇妙的数字世界，探讨最佳的解题方法，让数学更好地为人们服务。

不是吗？当我畅游书海的时候，我就探索到大自然的永恒，日月之光辉，天地之精华，风、火、雷、电如何运用才是恰当的，令我深切地感受到大自然的奇妙。

不是吗？当我畅游书海的时候，就会领略到艺术的精妙，感受到美的存在和博大精深的艺术意境。一幅幅精美的画面，一曲曲动听的乐章，在我不断翻书的指间流淌。

不是吗？当我畅游书海的时候，就会把头探出窗口，透过这个窗口，去认识这个多姿多彩的世界：世界屋脊——青藏高原、“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”的大草原、蓝色的多瑙河、世界各地的原始森林……我象置身于仙境当中，顿觉人类的渺小。

不是吗？当我畅游书海的时候，就会进入奇妙的英语王国。在这里，我遇到了许多朋友——Gogo、Tony、Jenny……我和他们一起成长，一齐认识世界，一起学习英语。

不是吗？当我畅游书海的时候，我就结识了许多中外名人，许多不朽的文学形象，如毛泽东、诸葛亮、爱迪生、福尔摩斯……我穿梭于时光隧道，和他们交流，分享他们的哀乐，体味他们的睿智。

不是吗？当我畅游书海的时候，，我便揭开了人间的真、善、美、假、恶、丑，我和世界最优秀的文学作品结成伴侣，在众多文学巨匠中，聆听打动人心的哲理。

不是吗？当我畅游书海的时候，，就会看到社会的光明和人的光辉。正直的思想、互助坏和责任感指引着我，把我的人生道路照得 通明。同时也让我远离叛徒、自私、小偷小摸、落井下石，努力培养良好的品质。

所以说书是知识的源泉，是科学的总结，是生活得指南，是千里目顺风耳……书是打开知识大门的钥匙，“开卷有益”也成了千古名训。杜甫有一句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”书是我的良师益友，我喜欢在书海中畅游。

在学海中游泳

作为一个学生，最重要的事情就是学习，我们每天都畅游在知识的海洋之中，收获很多，乐趣很多。

语文

语文这片海洋，充满意蕴，学了它，就能领略到咱中华民族五千年的文化，那些美丽的唐诗宋词，令人心旷神怡；那些中华文学名著，令人叹为观止；那些内容各异的课文，让我们学到了做人的道理；那些古文，虽不易看懂，却含有它自己的艺术。作文顾然难学，但那好文章写出来，令人感慨万千。

数学

数学这片海洋，刺激无比。它不像语文有遐想的空间，它是有条理的，答案最终只有一个，１+２不可能等于４，平行线的内错角不可能互补。。。。。。它激发了人们的思考，锻炼了头脑的灵活，它使我们有逻辑思维，会辩证。许多人都说数学难学，其实数学就像纸老虎，一捅就破，关键是看你是否有信心。

英语

英语这片海洋，其乐无穷。英语那一个个字母就像跳动的音符。英语是世界通用的语言，会英语，就等于有了走向世界的一张通行证。英语的形式很多，一般现在时，现在进行时，过去时，完成时，，，虽令人眼花暸乱，但仔细学来，怎样都有规律。每一节英语课，我都享受着它无穷无尽的乐趣。

生物

生物这片海洋，接近自然。懂了生物就认识了自然界，就认识了人类自己。那些生物们奇妙的组织结构，无不激发人们探索自然，探索科学的好奇心。

还有很多海洋，政治，历史，地理，物理，化学。。。。。。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，至今我已经在学海中游泳了七年，接下来还有许多崭新的海洋等待我去遨游！

神奇的想象力

暑假里，读完《爱丽丝漫游奇境记》，我的想象力被大大地激发了。爱丽丝是出于英国作家路易斯。卡罗尔笔端的女主角。

起初，爱丽丝恰好看到一只白兔在飞窜时，她没有多想。但是那只白兔从口袋里掏出怀表，看完之后就匆匆跑掉，循着白兔的足迹，爱丽丝漫游奇境之旅就这样展开了：她梦见自己掉进了一个大厅，四周全是灯，于是她的冒险故事就这样开始了。一群长相古怪的人和动物、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素甲鱼、还有奇怪的扑克牌老K、红桃王后和红心国王构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境……爱丽丝带着我走进了一个又一个神奇的世界；爱丽丝让我明白在遇到困难的时候，哭没有用，只有坚强的面对它，才能战胜它；爱丽丝让我明白无论遇到长辈还是晚辈都要有礼貌；爱丽丝让我明白，遇到事情要用大脑读完这本书，去好好思考……爱丽丝让我明白许多。爱丽丝去的世界是多么精彩纷呈、令人炫目啊！

爱丽丝去的那个世界在哪里呢？其实就在我们每个人的想象之中。

想象力是如此神奇啊！

我曾经就凭借着自己的想象力做出了一个五彩的立体五角星。首先我剪了两种不同颜色的彩纸，然后涂上一样的六种颜色（位置也一样）。之后，我又拿出一张纸，涂上五种颜色，剪成条状，沿着边将它们粘起来……

着名的科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。知识是有限的，想象力可囊括世界。”在卡罗尔笔下的奇幻世界就是想象力的结晶。《爱丽丝漫游奇境记》使我认识到想象力的神奇与可贵。因为有了想象力，有了一个全新的世界，世界也变得更加通达起来。在《西游记》中的孙悟空，拔了一根毫毛，居然会变换出许许多多的小猴子，科学家霍金说不仅有三维空间，还有四维……想象力实在是太神奇了！

来吧，朋友们，畅游学海，不断地激发自己的想象力，我们会在神奇的世界大显身手的！

横山中心小学四年级:陈镝衡

新的起点

当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点；当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点；当我们踏上初二的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点！

站在新的起点上，一切都重新开始。我们要大声地对自己说：“我已经忘记了过去，我更期待我的未来！我相信，我一定能行！”这样，把过去轻轻地放下来，收拾好心情，我们就能以更崭新的姿态，去迎接未来的挑战。

但是新的起点往后的路却十分坎坷，艰难、困苦都将迎面而来。

但是，请不要放弃！

如果你选择了天空，就不要渴望风和日丽；因为天空选择了风雨，它才能展现绚丽的彩虹。

如果你选择了大地，就不要渴望一马平川；因为大地选择了崎岖，它才能产生美丽的风景。

如果你选择了海洋，就不要渴望风平浪静；因为海洋选择了波涛，它才拥有了磅礴的气势。

如果你选择了奋斗，就不要渴望一帆风顺；因为人生选择了奋斗，他才能做出辉煌的成就。

多少次孤灯相对，探索书山的蛛丝马迹，多少次月满西楼，畅游学海的浩瀚无垠。我们站在新的起点上，储备能量，翘首未来；我们站在初二的起跑线上，默默耕耘，等待收获。

要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰；要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树；要想通向未来之道，我们要先闯过初二！

我相信，只要站在新的起点上的我们，经过努力的奋斗，成功终将属于我们。

汝州市一中初二:齐延童