老师让我们写黄豆发芽的观察日记，一直持续了一周，这才整理出博文。我想让妈妈给我发七篇博文，让博文的数量有个飞跃。可妈妈坚持发一篇博文，说这才是一份完整的观察日记，便于大家互相学习。我觉得数量与质量都很重要，可“鱼与熊掌不可兼得”。

——题记

第一天

老师让我们做黄豆发芽的实验，并写观察日记。

可是今天一直下雨，没有太阳，我的豆豆在盘子里没有动静。我实在忍不住了，到了晚上用灯来当太阳，把豆子湿了湿，盖上一块毛巾，放在灯下烤，给它增加温度。等了一个小时，一点变化也没有，这让我好灰心。这可怎么办？我的豆豆为什么不发芽？

第二天

今天我去菜市场问卖豆芽的人。那位阿姨说：“要先把豆泡在水里，发涨后再放到盘子里，水不要太多，每天浇四次水，不用晒太阳，八天就可以长出豆芽了。”

于是，我照着卖豆芽的人说的方法试验，先把豆子泡在水里，过了一个下午，豆子变涨了，它的肚子变得涨涨的、鼓鼓的，但还没有发芽，可能要多等几天。

通过今天观察豆子发芽，我知道做一件事很不容易，有时要试验很多遍才可能成功。如果遇到困难要多动脑筋，想一想其它的办法，才能解决问题。

绿豆芽的观察日记三则

9月30日 星期三 雨

今天老师让我们去观察一些动植物，然后把观察过程写出来。于是我找来一个没用的纸杯，向妈妈讨来一些绿豆装进纸杯里，可我下一步就不知道怎么做了。后来，我请教了妈妈，妈妈说：“把少许的水倒入纸杯中，浸泡几天。”

听了妈妈的话，我便把水放入杯中，并把它们放在了阳台上。真不知道豆豆会什么时候发呀。

10月8日 星期四 晴

我苦苦等了好多天，今天总算是发芽了，我心里有一种说不出的激动。虽然只有一颗豆发芽了，但是我还是挺高兴地。

我发现它的芽尖尖的，黄黄的，显得特别引人注意。可是它的芽特别的矮，可能是我不给它们保持湿度吧！小芽很嫩，嫩得像西施姑娘的小脸蛋。小芽，希望你能快点长大，还有一些没发芽的豆豆们，你们一定要争气，这样我才会更加喜欢你们的，加油！

10月9日 星期五 阴转雨

真不出老师的所料，我的豆芽长大了。它的顶尖是绿色的；它不像黄豆芽一样头式两瓣状的，它又尖又细，并且还很嫩；它的茎是白色的。这次我很意外，豆豆会长这么快，我想应该老师是一个神机妙算的人吧！

总结：通过这次观察，我懂得了观察一样事物要有耐心，有信心，并且不要半途而废。

校园杂记之我们班的抢抢抢

在我们班这个江湖啊,强盗多的很!经常抢我们这些良民的好东西.为了揭发他们的罪行,发扬举报精神,我精心挑选了几件抢事件,来品味一下吧!

一抢:抢豆芽

时间:一般在自然课前

具体过程: 上周四,我们学了"种子的萌发"这一课,为了让我们更加清楚种子是怎样萌发的,我们那"心狠手辣","

笑里藏刀",被我们班强盗喻为魔鬼,被我们班良民喻为守护神的,发扬"重良民轻强盗"精神的自然老师----赵老,给我们布置了一个光荣的任务----泡豆芽!可那些强盗怎么会乖乖听话呢?于是----几天后的自然课前,我们班的强盗开抢了.听,"蓉(化名)大姐,您就发发慈悲,可怜可怜我吧!借我两根豆芽吧!"(眼里有假惺惺的泪光)"哎哟!蓉大姐,也不看看咱俩的关系,(眨巴着眼睛)就一根,就一根嘛!"瞧瞧,演技逼真吧!其实是假的,就想捞两根豆芽,不过我才不容易上当哩.当然拒绝了，＂蓉，你是不是看我好欺负，快把豆芽献上来！＂＂蓉，哼哼～你是不是想受皮肉之苦了？＂看看，见弱的不行就来硬的，我这下就没发子了，只好看着豆芽落入魔爪，不过还好，赵老没罚我们这些良民，反到把强盗罚了一顿，哦！哦！哦！赵老万岁！

二抢：抢书

时间：课间

具体过程：这学期刚开始的时候，老班（班主任）给我们创办了一个图书角．可把我们这些良民高兴的，晚上睡都睡不着，为啥？正版书太贵了，家长总是不给买，要不就是买作文啦，作业辅导书啦！一点也不问问我们的意见，这下有了图书角，看同学的书就行啦．又不花钱，还可以看自己喜欢的书，睡的着才怪！可刚办时为了争热闹，强盗也来了．这下，图书角就乱了（强盗在里面，能不乱吗？）后来，强盗认为这样排队借书veryvery麻烦．所以－－－抢！见你不在座位的时候就把好书收入怀中，＂啃＂起来．书不见了，吓的良民们是一身的冷汗，等到快放学时，强盗又把书放回原处，可把我们良民高兴的，正说要看......＂还书啦！＂图书角管理员大吼一声．没办法，只好忍痛还自己排了n分钟的书！呜～～

三抢：抢卷子

时间：家庭作业是做卷子时

具体过程：最近快考试了，老师们是疯狂的讲卷子，作卷子，一天两卷子，课堂上做一张，课后来一张，不过这对我们良民来说是小菜一碟，课上认真，下课还用急吗？不过强盗毕竟是强盗，再一次的发挥特长－－－抢．老师总是会留一节课写作业，我们良民把作业一写完，他们便把魔爪一现，只见本子一光速＂飞＂至强盗的桌子．＂坏强盗，把卷子还我＂我们良民也不弱，大吼一声（其实是小声说的，老师在谁敢吼？真爱吹牛！）可我们良民哪要的回哪？（强盗：＂谁说要不回，上次你就要回去了，别血口喷人，好不好！良民：＂那是因你抄完了＂）只好看着自己的卷子被人盗去了！

说了这麽半天，你一定很奇怪，这强盗良民究竟是谁哪？那就告诉你吧！强盗＝我班男生良民＝我班女生．

写给伙伴的一封信

郁颖：

我想念的伙伴，你还好吧！

自从我们分离以后，好久没联系过了，刘老师经常提起你，我也十分想念你，不知你可曾想过我这个知心朋友呢？

告诉你，去年我们班又新调来了一位科学老师。她中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，总爱把头发轻轻地拢做一束系于脑后，或许，她简单而平凡的外表并不能给你留下太多的记忆，但只要提起她的绝活，无人不拍手称快。

这位新老师的“绝活”之一就是上课从不拿书，上课拿着地球仪就能讲课。从不看书，却总和书上讲的一样，而且滔滔不绝，有声有色。倘若讲到某一重要概念，需要我们背的，她甚至能毫厘不差地告诉你这个概念在书上第几页，第几行，而且从未出过差错。

新老师的“绝活”之二就是画圆从不用圆规。因为是科学课，上课常常要画地球，而每到这时，新老师总是不慌不忙地拿起一根粉笔，手臂轻轻地在黑板上画了一道美丽的弧线，一个标准的圆，立即呈现在你的眼前，而且可大可小。每当这时，教室里总是“哇”声一片，可这顶多算是张飞炒豆芽--小菜一碟，告诉你更绝的还在后头呢！

这最绝的就是新老师画的地图。她从不看书，当大家还在《科学图册》上找锝晕头转向时，一幅整洁标准的地图早已出现在同学们的眼前。大到世界地图，小到哪个国家的哪个港口，她都能快速准确地画出并指出它的所在位置。这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀！那一弯一折，一点一横又包含着多少年的心血。正如一句名言：台上一分钟，台下十年功。

除了这些，新老师还采用了“课堂答问记分”的新教学方法，不仅使每堂课都有趣，生动，提高了我们的参与性，又很好的把应试教育与素质教育结合起来，使我们班的科学成绩日异上升。

哦！忘了告诉你，新老师姓汪，她对我们可好拉！

好了，今日就不多说了，改天在聊吧。

祝：

身体健康，万事如意！

你的好朋友：杨清梅

2009年08月08日

试卷发下来时

"叮叮叮......"上课了,又进入了豪华知识的殿堂,同学们都端端正正的坐在自己的座位上等老师来上课.只见老师抱着一叠白花花的试卷走了进来,隆重的说:"今天考试!",话音刚落,老师就迅速把试卷发了下来.我接过试卷,端正地写上姓名,第一题:拼音写汉字.真是张飞吃豆芽--小菜一碟呀!经过我的仔细+细心+思考,终于写完了整张试卷."叮叮叮......"下课了,老师抱着写满了字的试卷走出了教室.第二天,试卷发下来了,我盯着接二连三传下来的试卷,激动的坐立不安;心潮澎湃.按耐不住自己的情绪,心像十五个吊桶打水--七上八下,又像只活蹦乱跳小鹿左蹦右跳,上窜下跳似的.试卷传到我这了,心更是提到了嗓子眼.我小心翼翼的打开一看,呀!98分!我高兴的眉飞色舞,一蹦三尺高,脸上的笑容像花一样可爱天真;像天上的云朵一样纯洁无暇;像七色彩虹一样绚烂夺目......功夫不负有心人,这话果真不假,只有平常好好学习,克苦读书,到考试才能考出好成绩!我一定会更加努力的学习,争取下次好成绩又向我招手!郴州市三完小五年级十四班

我发现了黄豆发芽

上个星期,苏老师布置了一项特别的作业----观察豆子发芽,并写一篇文章.

星期六晚上,我让妈妈给我到超市买二两绿豆回来,但超市当时没有绿豆了,所以妈妈就给我买了二两黄豆.妈妈一买回来,我就马上找来一个铁盆和一些纸巾等工具.然后把二两黄豆全部倒进铁盆里,往里面倒一些水,再把纸巾淋湿,盖在上面.第二天,我揭开纸巾一看,黄豆已经变得圆圆的了,就好像一颗颗黄色的珍珠.这时候,妈妈走过来说:"女儿,你这样了的话,豆子是发不了芽的."我有点不服气地问:"为什么发不了芽?那你说怎样才能让黄豆尽快地发芽?"妈妈笑着说:"你现在要把水倒掉,只留一点点就好了,黄豆明天就能发芽了,因为黄豆需要空气中的养分,要不然黄豆就发不了芽了."我按着妈妈说的方法去做,第二天早上,黄豆果然长出了嫩芽.我高兴得一蹦三尺高,开心得不得了.一天一天过去了,我的黄豆已经长成豆芽了.星期四下午,爸爸下班回到家看见我拿着豆芽左看看,右看看,说:"哇!女儿,你怎么知道爸爸今天有点想吃豆芽呀?"听到爸爸要吃我种的豆芽,我着急地说:"这才不是给你吃的呢!"我一边说,一边跑到角落里仔细观察起来.这些豆芽大约一寸多长,直径一毫米宽,顶端有一两片嫩绿的新叶子,看上去可爱极了.看着这一棵棵碧绿的豆芽,我仿佛感受到了成功的喜悦.

这就是我的发现,一次有趣的发现.

简评：黄豆发芽了，我们的小作者也在实践中萌发了智慧。

泡绿豆

泡绿豆（1） 前几天，老师布置了一个作业，让我们写一篇“泡绿豆”的观察日记，我就让奶奶买了一斤绿豆。 我拿起一把绿豆，仔细观察，绿豆是深绿的、圆圆的、还不到半厘米长。我把一个透明的杯子拿了过来。放上水，把绿豆倒了进去。 泡绿豆（2）第2天，水几乎全干了。奶奶告诉我说：“是绿豆把水都喝了。”有些皮脱落了，露出了黄色的豆瓣，还有许多豆膨胀了，成了大豆。晚上，豆芽长出了白白的嫩芽,还有一点黄黄的。 泡绿豆（3） 第3天晚上，我放学回家就开始观查豆芽，发现豆芽长大了不少。 白色的嫩芽的根上有一点发紫了，豆芽的头上张出了两只绿色的“兔耳朵”， 还有一点臭臭的。嫩芽已不在是嫩芽，长的足有2厘米长了。豆豆都裂开了、外皮像一个生气的老奶奶。看着豆宝宝长大，我真开心！