三国时期，刘备占据蜀地，建立蜀国。他死后，儿子刘禅继位,又称"刘阿斗"。刘禅昏庸无能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，魏王曹髦（máo）封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国京都许昌居住。

魏王自己也无实权，掌大权的是司马昭。在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

人们根据这个故事，引申出“乐不思蜀”这个成语，来形容有些人安于现状，乐而忘返。还形容有些人乐而忘本。

读《成语故事》有感

这是我上小学的第一个寒假，爸妈给我买了一本《成语故事》，希望我在这个假期里充充电，这本书中让我印象比较深的一个成语是“持之以恒”，讲的是元朝末年，有个名叫陶宗仪的人，在考进士时名落孙山后，仍不气馁，继续坚持读书，他每天下地干活时，利用间隙认真学习，并用绿叶当作纸用心记录，他这样一直坚持了十多年，最后把树叶上的那些记录写成了一部受人欢迎的《南村辍耕录》。 这个成语故事，使我明白，如果我们在学习上坚持每天读书，持之以恒，就会使自己的知识越来越丰富。我要学习陶宗仪的学习精神，在生活中，也要一直保持乐观积极的态度，使自己更有信心！

成语故事 猴子捞月

成语故事----猴子捞月 翠苑一小 201班 胡心然 Long long ago，有座山，山上住着一群monkey。有一天晚上，moon又圆又亮，monkey们都下山来玩耍。 一只小monkey看见一口井，就爬在井沿，朝井里看。突然，它发现井里有个又大又圆的moon。小monkey吓了一跳，撒腿就跑。它边跑边喊：“不好啦，快来人啊，moon掉进井里了！” 大monkey听了，连忙跑来一看，井里真的有个大moon。大monkey也大叫起来：“不好了，不好了！moon掉进井里了！” Old monkey听了，也急忙跑来一看，井里果然有个大moon。old monkey赶快把大家都喊过来，：“不得了了！moon掉进井里了，We把moon捞上来吧！” 于是monkey们爬上树，you抱着my leg，I 勾着your头，倒挂到井里。小monkey最轻，它在最下面。它伸手捞moon，井水被它一搅，moon碎成一片一片的。小monkey吓坏了，说：“不好了！moon被me弄破了。”monkey们都埋怨小monkey这么不小心。 过了一会，水平静了，moon恢复了原状。小monkey又伸手去捞moon，它捞了老半天，除了几滴水，其他什么也没捞到。 这时，old monkey一抬头，只见天上挂着一个又大又圆的moon.Old monkey对大家说：“孩子们，moon不是好好的挂在天上吗？”听old monkey这么一说，monkey都爬上来，看着moon，开心地笑了。 这个故事告诉we：做事前要先明白事情的道理。要不然就要像小monkey一样闹笑话了。 2011.12.2 妈妈的话：这篇故事，通俗易懂，女儿很喜欢，记录了故事梗概。 闺女因为英文的复数单词，还没教过，文章里有些单词不是很贴切，但妈妈很喜欢。只是上过几节英语兴趣班，能把教的单词，基本运用到文章里，要夸奖下了。整篇文章由拼音+英语+文字组合，看着煞是有趣。|||

成语故事

狭路相逢，似曾相识，无动于衷；

熟视无睹，擦身而过，岂能一错再错？

于心不忍，募然回首，深情回眸；

岂料过眼云烟，沧海桑田，物是人非！

无可奈何，无能为力，止步不前；

哭笑不得，只得怨天尤人，听天由命．．．

故事的开头，

近在咫尺，却无言以对，视同路人．．．

故事的结尾，

天各一方，却众里寻她，后悔莫及．．．

请勿同病相怜！

我家的“成语故事”

我家的“成语故事”

咱们家天天发生着各种事，如果有人将它写成“史记”，那准会与众不同。咱家虽说不上是什么“精英之家”，但一个个故事却处处与成语相符。

故事一∶守株待兔

农夫∶我和老爸

兔∶阿姨家丰盛的晚餐

公元2007年，X月X日，因老妈上晚班，晚饭得由我和老爸自行解决。这可苦了老爸，他是天生的一个“大少爷”，用老妈的话说，咱家乃宾馆，老爸吃住不愁!凡是遇上老爸掌厨之日，必将在半夜补上一顿，老爸不是烧方便面，就是让我自己买点东西，可真谓“害”我至极呀!老爸本想吃点面，但由于“性情难改”，想从哪儿免费蹭上一顿。于是，他把他那双“贪婪”的眼睛盯住了阿姨家，因为阿姨家离咱家只有两步之遥。老爸想得一招∶如果阿姨自己先来叫我们吃饭，那便是求之不得；如果阿姨不来叫，便只能 沮丧地自行解决了。就这样，老爸傻傻地做在椅子上等阿姨来叫，时间一分一秒地过去了，老爸无事可干。过了良久，算阿姨够“傻”，正中了老爸之意，老爸乐呵呵地带我蹭上了一顿。不知道以后会不会有这样的机会了呦!

故事二：袖手旁观

旁观者：老爸

被观者：我和老妈

由于我属狗，老妈属鸡吧!咱俩“天生不和”，常常因为小事而吵嘴。公元X月X日早晨，我刚起床，就觉得屋内空气不通，导致我头晕，于是我将窗全部打开。老妈在窗口拿了东西后，又将窗搬回了原位，我就又一次打开，并对老妈说：“妈，你干嘛把窗关住啊？”老妈理直气壮地说：“家里没人，可以关窗!”我大声叫：“我不是人吗？”随即，我与老妈又开始了唇枪舌战，你一言，我一语，吵个不停。而卧在床上的老爸则不动声色，在一旁“津津有味”地听着这一段罕见的“母女大战”戏。我正待老爸来解救我，却不见他有任何行动，也不来劝上一句，可真所谓“与己无关，高高挂起”，他只是袖手旁观地等我们静下来!

故事三：江山易改，秉性难移

秉性：耍赖（确切一点，是懒!）

秉性难改者：老妈

咱们家可以说是各有所“长”，老妈的“长处”是她好赖，那赖得可不一般呀。公元2007年，X月X日，阿姨和表妹来咱家吃饭，阿姨虽说是客人，却亲自下厨，辛辛苦苦忙活了大半天，大家说说笑笑却吃了几分钟。在咱家，水洗碗是最“忌讳”谈的。今日理所当然是家庭主妇老妈搞定。可谁知，老妈使出了“杀手锏”：“哎呦!今天好累啊!”老妈装作一副腰酸背痛的样子.阿姨见状，哈哈大笑，她立即收拾起来。老妈忙阻止：“不用了，不用了，我来吧!”阿姨强忍住笑：“我来吧!”老妈不语了，开始吃瓜子。哎!这老妈呦，演技未免也太差了吧!

咱家的“成语故事”绝对属实，已于公元2007年理成一本成语词典，可供大家认真参考，与我们同乐!

读《成语故事》有感

读《成语故事》有感读《成语故事》有感《成语故事》一直吸引着我，一拿到《成语故事》这本书，我就迫不及待地看起来。“卧薪尝胆”“程门立雪”“守株待兔”等一个个精彩的故事，蕴含着丰富的知识。是我们小学生必读的书。我对其中一个“闻鸡起舞”的成语故事感受很深。这个故事讲述了我国晋朝的祖逖，为了复兴晋国，报效祖国，他每天闻鸡起舞，刻苦练功，寒来暑往，从不间断。终于练就了一身本领，实现了报效祖国的愿望。祖逖这种精神震撼了我，他的精神同学身上所缺乏的。我们每天躺在温暖的被窝里，如果不是怕迟到还真不想起床，学习上遇到困难，如果不是老师“硬逼”着，又有几个同学愿意学习？打开作业本，又有几个同学是认真的......跟先人祖逖比比，我们真的太惭愧，我们这么怕苦，能学好本领吗？现在不学好本领，更待何时？因此我们要从现在开始认真的对待学习，有朝一日报效祖国。《成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝，是我们中华民族的精华。《成语故事》使人受益浅深，我们从中学到了很多知识，以后，我不但要取得养料，还要让我的同学去阅读。长知识，学精神。实验小学五（7）班

成语故事会

星期五，我们班又开展了《成语故事会》的比赛。 比赛开始了，两个主持人的台词讲得朗朗上口，我都有点陶醉了。第一位表演者是叶茄淇，她为我们带来了《掩耳盗铃》的故事。她讲得维妙维悄，栩栩如生。后面的同学也不赖，一个个都全力以赴。 怎么办？怎么办？要到我了。我的心怦怦直跳, “吓”出一身冷汗。看着同学们一个个自信地走上讲台，开始精彩的表演。我胆怯了，迟迟拔不动腿，深深的低着头，坐在座位上使劲往下缩。 轮到我了，我的心紧张得似乎要跳出来了！我费了九牛二虎之力把那条沉重的腿“拖”上了讲台。 “要沉住气，你一定行！”我给自己暗暗打气。我深深地呼了一口气，然后信心十足地说起我准备的故事《一叶障目》。 节目演完，大家就开始投票了。同学们有的东张西望，捕捉信息；有的交头接耳，共同商议；有的低头深思，暗中筛选。花落谁家？很快就有了结果。哇！我中奖了！我跳了起来，窜上讲台，接过奖状，得意洋洋地回到位子上。同学们纷纷围着我，分享着我的成功。 故事会真有趣！

读《中华成语故事》有感

一则成语，少的四、五字，多的七、八字，意思可丰富啦。如果把它写在文章中，用得好，就好像画龙点睛。读了这则成语后，就更深的印在人的脑子里。 记得在《中华成语故事》中有一则---按图索骥的成语故事，它讲的是春秋的时候，秦国有个叫孙阳的人擅长相马，并写了一本《相马经》。但他有一个儿子却资质很差，但他很想继承父亲的事业，于是，就将《相马经》读得滚瓜烂熟。有一天，他按照书上所写的特征去找千里马，最后发现有一只癞蛤蟆很象书中写的千里马的特征，并将它捉回去，父亲看了，长叹一声说道：“你这样按图索骥是不行的，要学好相马的本领，必须多多去看马，养马。”这则成语比喻做事死板，不能灵活变通。 读了这则成语后，它深深印在我的脑子里。理解了这则成语的喻意，我在以后的学习上要多动脑筋，多注重实践，不生搬硬套。在做数学题目时要灵活巧妙的运算，这样才能找出最好的答案。在语文阅读时，要认真的找出重点的词句和文章的中心，这样才能更好的理解文章。 在学校里、家里、书店里、图书馆中，都可以读到许多书。书充实了我的大脑，才有了我天天向上的进步。

《成语故事》有感

104个成语故事，我一个不落的看完了，其中有一个成语故事《煮豆燃萁》最令我感慨。 这里说到，曹植天资聪颖，十岁就写一手好文章，但是当曹丕当上皇帝之后，因为曹丕心眼非常小，容不下这个弟弟，于是他随便找个罪名要处死他，曹丕说如果你在起步之内不做成一首诗，我就要出死你。曹植走出六步就吟出一首诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。”曹丕听了以后，羞愧的极了。 在这里后人还称赞曹植是“天下才共一石（十斗），子键（曹植）独得八斗。”由此让我联想到现代社会，很多兄弟为了正房产等等，都骨肉相残，但是其中的个别人念有兄弟之情，用真情感化他们。我们现代如果兄弟都能友爱，那该多好啊！这就是我看《成语故事》的真正原因了。

成语故事

三国时期，刘备占据蜀地，建立蜀国。他死后，儿子刘禅继位,又称"刘阿斗"。刘禅昏庸无能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，魏王曹髦（máo）封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国京都许昌居住。

魏王自己也无实权，掌大权的是司马昭。在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

人们根据这个故事，引申出“乐不思蜀”这个成语，来形容有些人安于现状，乐而忘返。还形容有些人乐而忘本。