飘动的红海洋

西和县第二中学千叶文学社九年级（1）班杨琪铭

老远就看见红海洋，飘动的红海洋，分流在马路两旁，如戈壁滩上挺拔的白杨，如忠诚的卫士守护着祖国的边疆，……

走近一看，原来是城区各学校的老师和同学们佩带着印有“交通管理”的红色袖章，手持小红旗，忙碌地同交警一起维护着城区内的交通。无论天气有多么恶劣，无论是中午还是在傍晚，依旧风雨无阻，矢志不渝,尽心尽力地战斗在岗位线上，组成了飘动的红海洋,成为了县城一道靓丽的风景线。

快看那位老师，他正在与交警一起，护送小同学过马路；再看那位同学，耐心劝导有些乱冲乱撞的小学生，让他们自觉走人行道，让他们为自己，也为别人负责……繁忙的马路线上，到处都流动着海洋。

自从12月份以来，城区内各学校组织交通协管人员在马路边疏散放学回家的学生，为城区交通发展尽一份绵薄之力，为新城区的建设发展积极做贡献。几天以来，县城交通状况有了很大的改观：机动车辆道上不见自行车的踪迹，非机动车辆道上没有了拥挤的人群，取而代之的则是一声声轻脆的自行车铃响，同学们井然有序地在人行道上行走，横穿马路的现象也早已成了历史。除此之外，各学校组织学生周末上街进行卫生大扫除，使城区的环境也有了很大的改观，新城市的建设稳步走向前方……

红海洋，飘动的红海洋，你为城区的交通发展做出了卓越的贡献，你发扬“我为人人，人人为我”的社会风德，你的付出换回了广大莘莘学子的行路安全，你这忠诚的卫士，我们为你而感到自豪！

飘动的红海洋……

指导教师：胡家全

游海洋公园

江苏省苏州市江苏省苏州市苏苑实验小学二（2）班徐羽 今天，我们到香港的海洋公园去玩。一下车，我们就来到海洋公园门口。原来海洋公园就在一座三面临海的山上。我第一次看到了海，可这儿是一个不大的海湾，看上去并没有想像中海的壮观，我还以为是个湖呢。进了门，我们参观了大鸟笼又看了小鸟笼。要上山了，在这儿上山可一点儿也不累，有世界第一长的自动扶梯把我们送上山顶。我们先去了海豚馆，透过玻璃，看它模样傻傻的，它游起泳来姿态可美了，也非常灵活。不信，随我们一起到海洋剧场去看海豚表演吧。开场了，他们先学着人做各种各样的动作，学得还真像。看到观众们拍手，那两只海豚也自我陶醉地拍起了手。接着海豚就开始比起了跳高，工作人员拿出一根水管，向池中喷起水来，海豚就以这个为栏杆，比起了跳高。有一只调皮的海豚跳过了水柱，就从工作人员手中抢走了水管，朝着工作人员喷去，工作人员往后躲，结果一个不小心掉进了水池。海豚见了叼来了游泳圈扔到水里，接着自己也跳了下去，救起了工作人员，还给落水的人做起了人工呼吸。另一只海豚就趁工作人员不注意，把装鱼的桶都偷走了，躲到石逢后面去吃鱼了。工作人员一转身，发现海豚没了，鱼桶也没了，就去找。可海豚和工作人员捉起了迷藏，一圈一圈地转着。看完表演，我们就去看鲨鱼。在鲨鱼馆，陈列着许多鲨鱼的标本，在水族馆里还有各种大大小小的鲨鱼在我们的周围游来游去我很害怕，不过那儿有一种鲨鱼我是一点儿也不怕的，那种鲨鱼很小很小，像我们这儿的泥鳅，你说好玩不好玩。看完鲨鱼我们排队来到海洋馆，听说这儿的海洋馆是亚洲最大的海洋水族馆，馆内有一个三层楼高的透明圆柱形“大鱼缸”，养着几百种海洋动物，我们可以围绕着“大鱼缸”从海面逐步走向海底，欣赏那多姿多彩的海底世界。将近四千条色彩斑斓的鱼类，穿梭在太平洋的珊瑚礁群中，我觉得真美啊！然后我们就去乘缆车了，在缆车里我们从上往下看，下面是山坡和大海，抬头看飞机在空中飞过。缆车从这边的山头通向那边的山头，并从山顶通向山脚。我们从缆车上下来来到海洋公园的另一个区。在这儿我们看到了中央政府赠送的大熊猫佳佳，安安一直躲在里面，所以没看到。我还乘了小火车、骑了旋转木马、去坐了一下和苏州乐园一样的青蛙跳，看了各种各样的金鱼。这里可真好玩，傍晚我还没有玩够，可只能离开了。 指导教师：顾文新

烦恼的海洋

我们，在烦脑的海洋里

渺无头绪的漂泊，

何处是彼岸？

我们眼前是无边的黑暗，

没有一丝光明，

没有一丝快乐，

但是，却有一股无名的希望，

在牵引着我，

一步一步，引着我走向，

快乐的天堂・・・・・・

朋友，在你遇到烦脑的时候，

请相信，在你的背后，

许多人在鼓励着你，

而你也要记住：

要不断的创新

不断的为自己的目标奋斗，

你，最终会战胜烦脑，为着快乐，

进发！

海洋

海洋，一位哺育万物的母亲，千万种生物的生存乐园。如果没有海洋，没有了海洋生物，人类就失去了生存依靠，最终走向灭亡。因此，我们要珍惜，爱护这个美丽的蓝色家园。——题记

最近，我看了一部由法国拍摄的环保纪录片《海洋》。

海洋是哺育万物的母亲，是所有生物共同的家园。在地球这“四分之三”的蓝色“领土”上，千万种海洋生物在“她”温暖的怀抱里自由地游玩嬉戏：鱼儿们悠闲自得的游来游去，珊瑚、海草随波飘荡，海豚、鲸在欢快地跳着美丽地舞蹈，海底的生物是多么的自由、多么有快乐！你看，蜥蜴在水里欢快地游来游去，它们一会儿摆动着灵巧的身体互相追逐，一会儿爬上海滩惬意地享受阳光的温暖；美丽的水母在水中上下舞动它多姿的身体，阳光透过海水，将它们映衬得如同一粒粒晶莹的珍珠，美丽而壮观；成千上万的沙丁鱼在海水里风驰电掣般地穿梭，犹如声势浩大的龙卷风，让人叹为观止。你听！海豚的吼声、鲸的欢唱、海鸟的鸣叫，汇集成一首气势磅礴的交响乐，表达了它们对美好生活的深情赞颂！

然而，海洋动物的生存环境正面临着严峻的考验。人们往河流里扔垃圾，工厂向海洋河流里排污水，海洋水域正在被污染，一些海洋动物因海水污染灭种；人类残酷地捕杀海洋生物，将鱼网洒入海里，无数的海洋生物，如：海龟、鲸、旗鱼，因为在网里拼命挣扎而导致死亡。用、人们用鱼叉刺鲨鱼，海豚，将其鱼鳍，鱼尾砍下，拿至市场上去卖；南极的企鹅，海豹，海狮，海象及北极的北极熊因全球变暖使冰川融化面临无处栖身的威胁；为了能随时随地看到海洋生物，人们把它们从海里捕捉上来，放到水族馆里供人们欣赏，但是人类不知道动物也有自由，也有自主主宰生活的权利，人类不知道，海洋生物在水族馆里失去了自由，失去了快乐。它们经常用乞求的目光看着人类，仿佛在说：“放我回去吧！我不喜欢这里。我想回到我自己的家里去！”

人类啊人类，你们听到海洋、海洋生物的哭泣了吗？人类啊人类，别在盲目、自私地“使用”地球资源了，别忘了世界上除了人类还有其他的生命啊！请你们别再伤害它们了，它们是我们的伙伴，是我们的朋友啊！我们应该珍惜它们、爱护它们，而不是将它们杀害毁灭！如果没有了它们，我们就失去了生存依靠，最终将走向灭亡。所以，我希望，我渴望，我们每一个人都应爱护我们的环境，为海洋，为海洋动物，更为我们自己营造一个干净的生存环境。让海水更蓝，让海洋生物不再哭泣，让我们的生活更加美丽和谐！

2011年11月26日

海洋的气质

海洋是美丽的，因为它存在着一种非凡的气质。 海洋每时每刻都拥有着美，正是人们了解了这种美的含义，才会给予海洋这种自然保护。海洋也是感悟到了人们对它的情义，才会把这种发自内心的美流露出来。 白天的海洋在阳光的照射下显得异常美丽，波光粼粼的海面上充满了生机，令人憧憬。特别是在日出和日落的时候，海面上反射出太阳神圣的光芒，就像是一条很长很长的隧道。这条隧道是通向很难令人猜测的时光和宇宙，走向很远，走出这地球，甚至走出宇宙…… 人的一生都会有风雨，何况是海洋呢？偶尔会经风雨，是海洋中难以避免的，也许这样，海洋才会更加美丽，更加热情地对我们展示出它未曾放飞的梦想。海与天的颜色真是很难令人分辨出来，水与天相接的地方，远处银白色的水平线在闪闪发光，似乎在告诉人们：放眼未来是大家忠实的向导。 也许这就像是一页我们要用心灵才能翻开的书吧，一眼是望不到尽头的。 夜晚，海面上依旧是很美的。在月光的呵护下，海面上很宁静，几乎听不到任何声音。望着这满天繁星，海面怎敢调皮地玩耍？再看岸边，一群群的人们在欣赏着月儿，今天是八月十五吗？仔细想想，原来不是。可是大家却具有同样的默契、同样的雅兴去一起赏月。 月儿就这样静静地呆着，海面同时也是静静的。在这一瞬间，仿佛一切事物都是静静的了，就连狂风骤雨也不忍心打破这一刻。 然而，世间万物的美并不在于外表，真正的美是内在美。而海洋也是一样的，它的美，就是人们所无法去到的海底深处。 可能在很深很深的海底人们永远也无法去到，可是我相信那里肯定会有很多我们所无法想象到的事情，也有很多我们无法知道的生物。 其实，我觉得海底才拥有真正的美。无论海面上如何地波涛汹涌，海底依然十分平静，就像什么事也没有发生一样。它拥有如此沉着而又镇静的态度去面对，真的很美，很令人佩服。 海底的动物也是如此冷静，它们一如既往地游着，游在这辽阔的海底中。也许没有眷恋，也许没有追求。但是，它们还是用同一种态度不断地坚持着，坚持着保护着这海底唯一的和平。不管是成功还是徒劳，坚持与努力已经成为了它们成功的两股庞大的力量，可它们到底在追求怎样的和平、怎样的海底世界，也许只有它们自己知道了。 但是，造成海底美的不仅仅是动物，植物也有功劳。 也许它们在海底被我们认为只是一个装饰品而已，可是也正是有了这些装饰品，海洋才能更自信地显示出自己的内在美。它们一直顽强地站着，就一直这样发放出它们内心的力量。正是有了这种强大力量，大家才会一直的、怀着同一个信念坚持着、努力着…… 人生又如何不是如此，我们也应该学会海洋这内在美的包含，在心底里悄悄地许下愿望，悄悄地在心里埋藏愿望、实现愿望。无论遇到怎样的暴风雨，我们都要坚持、努力、加油，争取去完成我们的愿望，让幻想变成现实。 海洋，是个多么简单的两个词语，但它却具有强大的力量，使全世界的人为它追求。 因为正是它，令我们的世界更加有生机，。正是它，世界又多了一种十分悦耳的声音。正是它，使这本来就人心惶惶的世界上充满活力。 这原本冰凉、清晰的海水渐渐地变了，它变得我们都不认得它了。原本清晰的海水变黑了，原本干净的海面变脏了。但是，海洋却依然不顾一切地努力着。也许在挣扎，也许在摆脱，也许在哭喊，也许在绝望地苦笑。然而，这一切我们都听不到，都见不到了。 我在想，我们是不是该做些什么呢？ 美丽是属于海洋的，因为它拥有着一种非凡的气质！

走向成功

我将要成为一名四年级的小学生了，每次发奖的时候，我总能抱一个大奖回家：有三好学生奖状、有作文第一名奖状、有学习优胜奖……光是荣誉证书都叠成了小山。这可是我几年下来的心血呀！在家里，我是父母眼里的“乖乖女”；在学校里，我是老师眼里的“好学生”；在同学眼里的“好榜样”。俗话说得好：“自信是成功第一秘诀。”对！只要你有足够的信心就一定能成功！小朋友们，你们也想成功吧！那就请看下面：记得有一次，我遇到了一道难题，使我左右为难，我想了种种方法，都失败了！那时的我，像打了霜的茄子一样焉了！突然，我的脑海里浮现出了一句话：“失败乃成功之母。”顿时，我打起了精神，自言自语地说：“我一定要把这道难题算出来！”便笔头一挥，“沙、沙、沙……”地写了起来，最终，我把这道难题克服了。如何把学习学好，我自己摸索出了几种学习方案： 一、勤读书。 “一日之计在于晨”，早晨的记忆力是最好的。每天，我早早地起了床，拿着书站在阳台里放声朗读。告诉你们一个秘密：读书时一定要读出声音来，这样记得更牢。不能光用眼睛看书，在朗读时，应该一门心思去读，并且边读书边做记录，好好享受文中那美妙的句子和生动的词语。当有些书上出现了一些深奥的句子不明白，可以先做个记号，等父母回来再向他们请教。有时你会碰到一些不认识的字，千万不能不理不睬，应该去查。有时长时间地读书，会觉得没劲，这时候你可以休息一会儿，看看外面的风景或吃点零食，等到自己想读书了，再全身心的投入到书的海洋里。 二、勤写作。 有些人对写作，很犯愁。而我觉得写作是一件快乐的事，把自己的心里话和大家一起分享。你只要细心观察身边发生的事，都可以写进作文里。有时候，学校里或家里会发生一些有趣、伤心、快乐……的事情，把感受深的事情一样一样地记下来，这样就不会觉得没什么好写了。要是你觉得自己的文章里好词好句很少，那你就打开你以前摘录的好词好句，看看能不能用在你的文章里，一旦好词好句用上去，文章就变得更加生动、更加美妙。文章写好后，要学会修改，“三分写七分改”，这样的文章才对得起观众。 三、做测试卷。 想让自己考试能取得优秀的成绩，就要多做一些课外测试卷，发挥你最大的能力。考试时，当你遇到难题，不能瞎做，一定要理解题目的意思，再绞尽脑汁地想，就会把这道难题给做出来。试卷做完后，要一题一题的仔细反复检查，看看有没有做错，有没有漏题……做出一张令自己满意的答卷。 成功=a+b+c。a=勤奋，b=刻苦，c=认真。我的座右铭是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们一起载着一叶小舟驶向成功的彼岸吧！！！