写你与老师之间发生的故事的作文600字(共9篇)
我相信同学们都看过课外书，也与书之间发生过一些故事吧！我就与书之间发生过一些小故事，你们想听听嘛？那我就说一说我其中的两个小故事。
记得有一次四年级的时候，中午的English作业，有一题题目难住了我，我想“反正下午没有Miss黄的课。下午就带去学校抄一抄同学的吧！”我突然想到了刘老师上课说了书上的一句名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。我连忙把作业打开，左思右想，想了很长的一段时间，终于想出来了。
还有一次晚上妈妈对我说：“丽丽，现在离吃饭的时间还早，你先把作业做完来，然后你再自己检查一下，我再叫你出来吃饭好吗？”我开心地说：“好的，妈妈！”我急忙跑到房间，拿出作业，我像一匹饿狼贪婪的吃着精神的食粮，快速的解决了那精神的食粮。然后从书架拿出了一本小说，正看的津津有味的时候，一个熟悉的声音从耳边传过——母亲的声音。妈妈急促的走过来，怒发冲冠的说：“丽丽，你在看什么呢？原来你在看小说呀！你一天到晚就知道看小说，读书就没有看过你怎么积极，下次你再这样，你就看着吧！”我不情愿的说：“好的，妈妈，我下次不敢了……”表面上这么说，但是我心里却想着：下次我就不让你发现。
我也书之间的故事还没有结束，还将延续……快点动起你们的笔，写下来告诉我吧！我期待着你们的回信。
邵武通泰小学五年级:蒋凯丽
校园故事
校园故事
LIRUIJIA
我在2005年进了海江中心小学，开始了和海江中心小学的缘。同学间、师生间也会发生一些小故事，我在我们这个小学呆了五年了，所看到、听到的也不少，有让人开怀大笑的，也有让人伤心遗憾的，总之，这一切都源于我的学校。
我虽然没有其他同学那么多的文采，但是我可以讲一些校园里的一些小故事，让人更了解我的学校，也更了解我的学校。
一
那一天上语文课，以前在大人们讲笑话的事居然真的发生在我们的班上。老师让一同学读课文，那学生站了起来，声音十分洪亮地读着，一开始，读的还不错，可读到第二自然段的时候就读错了，他是这么读的：“就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟绽（dìng）开的皮鞋，要求她重新给我绱好的时候我还怀疑她能否用锥子扎透我这双牛皮鞋底”。当时全班人哄堂大笑，读课文的那位学生茫然，弄的老师也哭笑不得。事后才知道，原来前一天晚上那学生未仔细预习阅读课文，才读错了。在那之后好一段时间大家都在模仿“你的鞋后跟绽（dìng）开了”。
如果同学之间不擦出点欢乐的火花，成天板着面孔，还不得窒息而死！像“一眨（fá）眼的功夫”，“专业去渍（zé）”， “讷（nèi）河市”之类的事不也常在我们身边出现吗？同学偶尔在一起谈起这些事不也捧腹大笑吗？
二
每群马中总有一两个害群之马，班里亦是如此，不过害的不是马，而是自己的学习，一些学习不好的学生总会找一些学习比较好的人来替他们解决老师留下的“重重关卡”，当然了，这些人碰到我这个“勒索家”是没有免费的午餐可吃的。为什么呢？因为我连自己的作业都不愿意写，更何况是给他们写呢？其他学习较好的学生亦是如此，迫不得已，想出这么个招。我们的收费门槛是相当高的，收的东西也是五花八门。可是即便是这样，这些人还是十分乐意找我。他们会把他们平时已经不用的东西拿出来做交易。例如：没有封皮的本、不太好用的笔、一些玩具卡片，等等。拿这么多的东西做交易满足了我的条件，我没有办法，给人家写吧！所以这两年我可得到了不少的东西。但是本、笔少的可怜，可是玩具卡片我却攒了一大堆。
人总有被逼无奈的时候，但有时候被逼是好的，像我，既帮别人做题得到了锻炼，又得到了不少的东西，何乐而不为呢？
三
班里有些闲来无事的同学整天没事干，于是便给其他的同学起外号，有相当一部分外号都是讥讽性的，像我的班级里有一个嘴向前略微突出的，而且皮肤发黑，有人就叫他“大猩猩”，这让这位同学十分生气，但是还有一部分的外号是友好的、善意的。如叫一位宫姓同学叫“宫保肉丁”，叫班长为“班班”等。这样的称呼既顺口，也更能让同学之间的关系更亲切。有一个从别的学校转来的于姓同学，由于个子小，又聪明伶俐。一开始大家都叫他“小鱼儿”，后来，他告诉我们他在他原来的学校，别人都叫他“老头鱼”，于是，“老头鱼”这个称呼也就在班里传开了。还是上面提到的那位宫姓同学发生的事，虽然大家都还小，但是在一起时间长了，便都“老李”、“老王”这么叫着。有一次，一个女同学向这位宫姓同学借橡皮说：“老宫，借我橡皮”。 我们这群男生听了，一想“老宫”音同“老公”，便拍着大腿，跺着脚在那哈哈大笑，那女生还未缓过神来，等明白了之后也是满脸羞红十分尴尬。
现在想起以前那些事可真是好玩。心态好的对这些外号或别称不在意，这些外号或别称或与他的长相很贴近，或体现出这个学生的特长。若是过好多年后我们再提到这些外号或别称，不也正是我们小时候的一种印象或缩影吗？
四
在我一年级一直到三年级，我的班主任一直是赵老师。她的儿子已经上大学了，读者们就知道她已经有多少年的教学经验了。赵老师由于是带低年级，学生自理能力比较差，遇到学校办什么活动常会乱成一锅粥，班级里谁拿谁的东西了，调皮的捉弄好哭的了之类的事情在班级里时常发生，老师整天断这些官司，赵老师平等地、耐心地、和蔼可亲地对待每一个学生，每当我们犯错误了，老师嘴上说的严，也只拿小教鞭轻轻地往我们稚嫩的小手上打两下。说实话，一点也不疼。
有的同学受伤了，赵老师把受伤的同学带到门诊，自己掏钱给同学治疗。我记得有一次是中午放学，我的鞋的胶皮鞋底快掉了，赵老师就领着我去掌鞋铺掌鞋，老师自己花了钱之后第二天我要把钱给老师，老师却又不要。还有一次，爸爸外出有事，老师知道后让我去她家吃，我在她家吃的小鱼和米饭，爸爸知道后也十分感激，以后如果有机会我再去老师家吃小鱼和米饭……。
这就是我的赵老师，不求索取，默默工作，只是给予，给予。
这就是我的学校最小的一些故事，但每个故事，都是一个脚印，都是成长的足迹，而这些故事也让大家更喜欢也更了解我的学校。
海江中心小学校五年一班
李锐嘉
小猫与大狗的故事
小猫与大狗的故事
新会圭峰小学向日葵文学社 ； 刘俊杰
 ； ； ； 在很久很久以前，猫和狗是一对非常友好的兄弟。他们有福同享，有难同当，他们指着上天发誓：就算天打雷劈也也分不开他们。他们常常一起散步，一起上学，一起玩耍，好不高兴。
 ； ； ； 狡猾的狼和狐狸也是好朋友。他们也常聚在一起。不过这两个家伙呆在一起，鬼点子就是特别多。有一天，狼和狐狸又在一起了。他们一心想把猫和狗这两兄弟分开，以便于以后他们去偷东西。狼说：“那次，我去山那边想找只小羊羔开开荤，谁知道闯出个狗大哥，眼看到嘴的羊肉就这样泡汤了。”狐狸接着说：“对呀，我上次去村里偷鸡吃，也是这个狗大哥，汪汪几声，叫来了鸡主人，吓得我屁滚尿流。那可恶的猫，还在我后面‘妙妙’的叫，气死我了。”狼眼珠子一转，说：“狐狸大哥，如果能离间猫和狗他们俩的感情，这对我们会大为有利的。”狐狸说：“这是个好办法。我现在有个计划，我们就按计行事，首先…。”狼把耳朵凑近狐狸，脸上渐渐露出得意的笑容。太阳下山的时候，他们各自回家了。
 ； ； ； 狐狸给猫写了一封信，说狗常常在别人面前讲猫的坏话，说什么猫虽然是老虎的兄弟，可是却是懦弱的很。猫听了，非常生气：我还把骨头留给你大狗吃，你原来是个狼心狗肺的坏东西！狐狸又给狗写了一封信，说猫觉得狗没有什么能耐，想挑战一下大狗，定于这个月的月圆之时。狗看了这封信，觉得肺都炸了！想也没想，就让狐狸策划了这次挑战。
 ； ； ； 这天，成千上万只狗和猫聚在草原上。骑在“鼠车”上的猫将军说：“狗大哥，你真的要打吗？”骑着公鸡的狗将军说：“没错！”此刻，猫将军和狗将军异口同声地说：“兄弟们，上啊！”“汪！”“喵！”猫拿出坚硬的鱼骨头，狗拿出大骨头，一起冲上了阵地，激烈的战争发生了。只见刀光剑影，手起骨落，狗毛和猫毛顿时飘满天。惊天动地的喊杀声引来了老虎警官。老虎警官大喝一声：“谁那么大胆，竟然敢在公共场所行为不检，帮派互砍！”很快，小老虎们虎虎生威，三下两除二把猫将军和狗将军被关在同一辆囚车上。猫捧着快要掉下来的下巴说：“狗大哥，我们 ‘本是同根生，相煎何太急？’狗托着将要断的手说：“那你为什么向我挑战呢？猫吃惊地说：“我没有向你挑战呀!”大狗恍然大悟地说：“哎，我知道这件事的主谋是谁了。”猫兴奋地说：“是狐狸。”猫和狗向老虎警官说：“唉，我们都是给狐狸害的，都上了狐狸和狼的当啊！”
 ； ； ； ； 于是，老虎警官将狗和猫放了，而狐狸和狼被绳之以法。
从此，猫和狗从新生活在一起，这就是猫和狗之间的故事。它告诉了我们一个道理：我们不要随便轻信别人的话，更不能意气用事，否则，吃苦头的将是自己。
指导老师：林莲开
校园故事一
故事主角：我，男，学习比较好，但纪律不好，待人诚恳，性格开朗。马萍，女，性格内向，班里的纪律委员，学习很好，体育好，是让作者最头疼的人。刘凤华，女，马萍的“跟屁虫”，学习比较好，待人诚恳，性格开朗，爱开玩笑。王志青，男，作者（以下用第一人称”我“）的好朋友，学习较好，待人诚恳，处处帮我说话。赵严方，男，我的好朋友，学习很好，男生中唯一的班干部，待人诚恳，性格开朗。魏老师，男，我们班四到六年级的班主任，性格开朗，比较严厉，但很善良，爱开玩笑。
故事简介：在一到三年级，一直是由王老师，那时我们男生只有赵知锋是班干部，男生学习非常不好，但就是学习好，王老师也装着看不见。她偏向女生，尤其是马萍。到了四年级，我们班换了一个班主任，由我和赵严方带头的男生准备咸鱼翻身。我因为不服马萍，所以我经常捣乱，又和她进行了各科的比赛，我们之间还发生了很多有趣的事情。而故事就是从四年级第一学期的第一天开始……
刚到学校，我就赶紧通知所有男生第一节课下了以后，到小操场靠近篮球网的乒乓球桌周围集合。因为我在男生中的威望还算是比较高，所以我相信每一个同学绝对会到。可我一张嘴在10分钟之内是不可能通知到33个人的。因此，在打上课铃的时候，我还没有通知完。“这可怎么办，我现在还没有通知完呢！对了，我这里还有一大堆纸飞机呢，我把要通知的内容写到纸飞机上，这样就能通知他们了！现在就行动。”说完，我马上把我的纸飞机拿出来，写我要说的内容。乘老师不注意，我送出了一架架纸飞机。当我送最后一架纸飞机 的时候，被老师看见了，心里想：“完了，第一天就被批评，可不好呀！不过还好，最后一架纸飞机已经送出去了，不用担心了，只要不让老师把我留下，那就没有什么事了。为了让我们男生东山再起，做出一点付出也无所谓。”数学老师罚我站墙角，虽然我站着不累，但是我的心很累。每一分钟都在等待，一直等到下课，我的心才放松下来。
我赶快跑到集会地点，发现同学们已经到了，然后 ，我就开始喋喋不休的说该怎么打败女生，怎么反败为胜。然后分布了一下每一个人的任务：“赵严方，你负责教一些男生怎么跑步才能跑地快；王志青，你负责教大家跳绳；……代华（介绍一下，作者的朋友，性格开朗），你负责和杨田永（女，马萍的好朋友）比，记住，哪一方面都比。我负责对付学习最好的马萍，我来给你们做一个榜样。”
“铃——铃——”上课了，我们急忙赶回教室。第二节课是由刚从大学毕业的魏老师给我们上语文课。“我们上第一课——观潮”……上了一会儿，他给我们提了一个问题：“请问谁知道课文从大意上来讲，可以分为几段？”在原来，这个时候只有马萍才举手，可这时我也举手了，大家开始议论纷纷。“真是见了鬼了，平时语文最不好的张顾非也举手了，真怪。”第一下就给马萍一个下马威，魏老师让我回答：“可以分为三段，第一段写的是观潮前，第二段写的是观潮时，第三段写的是观潮后。”这时，马萍好像懂了一些什么，整节课都在“战争”之中，直到下课。下课以后，我对大家说：“怎么样，厉害吧！”他们说：“牛。”“厉害。”“强！”
早上，我已经给男生争了一些面子，下午，就让赵严方和王志青在体育课上给女生一个沉重的打击。下午上体育课的时候，老师先让我们跑了800米，赵严方一马当先，在最后的两圈里，赵严方越跑越快，得了第一名。当他跑完的时候，第二名还在起跑线上，准备最后一圈的冲刺呢！第一名与第二名的差距整整一圈！大家跑完了以后，无所不为之震撼。因为是第一学期，所以这一学期有三跳运动会。理所当然要选运动员，那么大家肯定要练习，在练习的时候，我们班男生的二摇选手蔡尧民和女生二摇选手杨田永比赛，结果给输了。他悲伤的回来了，说：“对不起，我给大家丢脸了。”王志青安慰他说：“没关系，至少这样让我们知道了女生二摇的实力，你在多练练，等到三跳运动会在和她比。我现在和张顾非一起去给你报仇，她刚才跳了几个？”“74个。”“简单。”说着，就拉着我去和杨田永去比赛。“一备，开始。”“刷——刷——刷”大家跳了起来。最后我以98个的名次，居第二，王志青以106个的名次得了第一名，而杨田永只跳了76个。
快打铃了，我在学校找了一个毛毛虫，悄悄地跑回教室，放到马萍的文具盒里，等着好戏的发生。当马萍回来的时候，打开文具盒，发现了毛毛虫，尖叫了一声，而我却装着若无其故事主角：我，男，学习比较好，但纪律不好，待人诚恳，性格开朗。马萍，女，性格内向，班里的纪律委员，学习很好，体育好，是让作者最头疼的人。刘凤华，女，马萍的“跟屁虫”，学习比较好，待人诚恳，性格开朗，爱开玩笑。王志青，男，作者（以下用第一人称”我“）的好朋友，学习较好，待人诚恳，处处帮我说话。赵严方，男，我的好朋友，学习很好，男生中唯一的班干部，待人诚恳，性格开朗。魏老师，男，我们班四到六年级的班主任，性格开朗，比较严厉，但很善良，爱开玩笑。
故事简介：在一到三年级，一直是由王老师，那时我们男生只有赵知锋是班干部，男生学习非常不好，但就是学习好，王老师也装着看不见。她偏向女生，尤其是马萍。到了四年级，我们班换了一个班主任，由我和赵严方带头的男生准备咸鱼翻身。我因为不服马萍，所以我经常捣乱，又和她进行了各科的比赛，我们之间还发生了很多有趣的事情。而故事就是从四年级第一学期的第一天开始……
刚到学校，我就赶紧通知所有男生第一节课下了以后，到小操场靠近篮球网的乒乓球桌周围集合。因为我在男生中的威望还算是比较高，所以我相信每一个同学绝对会到。可我一张嘴在10分钟之内是不可能通知到33个人的。因此，在打上课铃的时候，我还没有通知完。“这可怎么办，我现在还没有通知完呢！对了，我这里还有一大堆纸飞机呢，我把要通知的内容写到纸飞机上，这样就能通知他们了！现在就行动。”说完，我马上把我的纸飞机拿出来，写我要说的内容。乘老师不注意，我送出了一架架纸飞机。当我送最后一架纸飞机 的时候，被老师看见了，心里想：“完了，第一天就被批评，可不好呀！不过还好，最后一架纸飞机已经送出去了，不用担心了，只要不让老师把我留下，那就没有什么事了。为了让我们男生东山再起，做出一点付出也无所谓。”数学老师罚我站墙角，虽然我站着不累，但是我的心很累。每一分钟都在等待，一直等到下课，我的心才放松下来。
我赶快跑到集会地点，发现同学们已经到了，然后 ，我就开始喋喋不休的说该怎么打败女生，怎么反败为胜。然后分布了一下每一个人的任务：“赵严方，你负责教一些男生怎么跑步才能跑地快；王志青，你负责教大家跳绳；……代华（介绍一下，作者的朋友，性格开朗），你负责和杨田永（女，马萍的好朋友）比，记住，哪一方面都比。我负责对付学习最好的马萍，我来给你们做一个榜样。”
“铃——铃——”上课了，我们急忙赶回教室。第二节课是由刚从大学毕业的魏老师给我们上语文课。“我们上第一课——观潮”……上了一会儿，他给我们提了一个问题：“请问谁知道课文从大意上来讲，可以分为几段？”在原来，这个时候只有马萍才举手，可这时我也举手了，大家开始议论纷纷。“真是见了鬼了，平时语文最不好的张顾非也举手了，真怪。”第一下就给马萍一个下马威，魏老师让我回答：“可以分为三段，第一段写的是观潮前，第二段写的是观潮时，第三段写的是观潮后。”这时，马萍好像懂了一些什么，整节课都在“战争”之中，直到下课。下课以后，我对大家说：“怎么样，厉害吧！”他们说：“牛。”“厉害。”“强！”
早上，我已经给男生争了一些面子，下午，就让赵严方和王志青在体育课上给女生一个沉重的打击。下午上体育课的时候，老师先让我们跑了800米，赵严方一马当先，在最后的两圈里，赵严方越跑越快，得了第一名。当他跑完的时候，第二名还在起跑线上，准备最后一圈的冲刺呢！第一名与第二名的差距整整一圈！大家跑完了以后，无所不为之震撼。因为是第一学期，所以这一学期有三跳运动会。理所当然要选运动员，那么大家肯定要练习，在练习的时候，我们班男生的二摇选手蔡尧民和女生二摇选手杨田永比赛，结果给输了。他悲伤的回来了，说：“对不起，我给大家丢脸了。”王志青安慰他说：“没关系，至少这样让我们知道了女生二摇的实力，你在多练练，等到三跳运动会在和她比。我现在和张顾非一起去给你报仇，她刚才跳了几个？”“74个。”“简单。”说着，就拉着我去和杨田永去比赛。“一备，开始。”“刷——刷——刷”大家跳了起来。最后我以98个的名次，居第二，王志青以106个的名次得了第一名，而杨田永只跳了76个。
快打铃了，我在学校找了一个毛毛虫，悄悄地跑回教室，放到马萍的文具盒里，等着好戏的发生。当马萍回来的时候，打开文具盒，发现了毛毛虫，尖叫了一声，而我却装着若无其故事主角：我，男，学习比较好，但纪律不好，待人诚恳，性格开朗。马萍，女，性格内向，班里的纪律委员，学习很好，体育好，是让作者最头疼的人。刘凤华，女，马萍的“跟屁虫”，学习比较好，待人诚恳，性格开朗，爱开玩笑。王志青，男，作者（以下用第一人称”我“）的好朋友，学习较好，待人诚恳，处处帮我说话。赵严方，男，我的好朋友，学习很好，男生中唯一的班干部，待人诚恳，性格开朗。魏老师，男，我们班四到六年级的班主任，性格开朗，比较严厉，但很善良，爱开玩笑。
故事简介：在一到三年级，一直是由王老师，那时我们男生只有赵知锋是班干部，男生学习非常不好，但就是学习好，王老师也装着看不见。她偏向女生，尤其是马萍。到了四年级，我们班换了一个班主任，由我和赵严方带头的男生准备咸鱼翻身。我因为不服马萍，所以我经常捣乱，又和她进行了各科的比赛，我们之间还发生了很多有趣的事情。而故事就是从四年级第一学期的第一天开始……
刚到学校，我就赶紧通知所有男生第一节课下了以后，到小操场靠近篮球网的乒乓球桌周围集合。因为我在男生中的威望还算是比较高，所以我相信每一个同学绝对会到。可我一张嘴在10分钟之内是不可能通知到33个人的。因此，在打上课铃的时候，我还没有通知完。“这可怎么办，我现在还没有通知完呢！对了，我这里还有一大堆纸飞机呢，我把要通知的内容写到纸飞机上，这样就能通知他们了！现在就行动。”说完，我马上把我的纸飞机拿出来，写我要说的内容。乘老师不注意，我送出了一架架纸飞机。当我送最后一架纸飞机 的时候，被老师看见了，心里想：“完了，第一天就被批评，可不好呀！不过还好，最后一架纸飞机已经送出去了，不用担心了，只要不让老师把我留下，那就没有什么事了。为了让我们男生东山再起，做出一点付出也无所谓。”数学老师罚我站墙角，虽然我站着不累，但是我的心很累。每一分钟都在等待，一直等到下课，我的心才放松下来。
我赶快跑到集会地点，发现同学们已经到了，然后 ，我就开始喋喋不休的说该怎么打败女生，怎么反败为胜。然后分布了一下每一个人的任务：“赵严方，你负责教一些男生怎么跑步才能跑地快；王志青，你负责教大家跳绳；……代华（介绍一下，作者的朋友，性格开朗），你负责和杨田永（女，马萍的好朋友）比，记住，哪一方面都比。我负责对付学习最好的马萍，我来给你们做一个榜样。”
“铃——铃——”上课了，我们急忙赶回教室。第二节课是由刚从大学毕业的魏老师给我们上语文课。“我们上第一课——观潮”……上了一会儿，他给我们提了一个问题：“请问谁知道课文从大意上来讲，可以分为几段？”在原来，这个时候只有马萍才举手，可这时我也举手了，大家开始议论纷纷。“真是见了鬼了，平时语文最不好的张顾非也举手了，真怪。”第一下就给马萍一个下马威，魏老师让我回答：“可以分为三段，第一段写的是观潮前，第二段写的是观潮时，第三段写的是观潮后。”这时，马萍好像懂了一些什么，整节课都在“战争”之中，直到下课。下课以后，我对大家说：“怎么样，厉害吧！”他们说：“牛。”“厉害。”“强！”
早上，我已经给男生争了一些面子，下午，就让赵严方和王志青在体育课上给女生一个沉重的打击。下午上体育课的时候，老师先让我们跑了800米，赵严方一马当先，在最后的两圈里，赵严方越跑越快，得了第一名。当他跑完的时候，第二名还在起跑线上，准备最后一圈的冲刺呢！第一名与第二名的差距整整一圈！大家跑完了以后，无所不为之震撼。因为是第一学期，所以这一学期有三跳运动会。理所当然要选运动员，那么大家肯定要练习，在练习的时候，我们班男生的二摇选手蔡尧民和女生二摇选手杨田永比赛，结果给输了。他悲伤的回来了，说：“对不起，我给大家丢脸了。”王志青安慰他说：“没关系，至少这样让我们知道了女生二摇的实力，你在多练练，等到三跳运动会在和她比。我现在和张顾非一起去给你报仇，她刚才跳了几个？”“74个。”“简单。”说着，就拉着我去和杨田永去比赛。“一备，开始。”“刷——刷——刷”大家跳了起来。最后我以98个的名次，居第二，王志青以106个的名次得了第一名，而杨田永只跳了76个。
快打铃了，我在学校找了一个毛毛虫，悄悄地跑回教室，放到马萍的文具盒里，等着好戏的发生。当马萍回来的时候，打开文具盒，发现了毛毛虫，尖叫了一声，而我却装着若无其故事主角：我，男，学习比较好，但纪律不好，待人诚恳，性格开朗。马萍，女，性格内向，班里的纪律委员，学习很好，体育好，是让作者最头疼的人。刘凤华，女，马萍的“跟屁虫”，学习比较好，待人诚恳，性格开朗，爱开玩笑。王志青，男，作者（以下用第一人称”我“）的好朋友，学习较好，待人诚恳，处处帮我说话。赵严方，男，我的好朋友，学习很好，男生中唯一的班干部，待人诚恳，性格开朗。魏老师，男，我们班四到六年级的班主任，性格开朗，比较严厉，但很善良，爱开玩笑。
故事简介：在一到三年级，一直是由王老师，那时我们男生只有赵知锋是班干部，男生学习非常不好，但就是学习好，王老师也装着看不见。她偏向女生，尤其是马萍。到了四年级，我们班换了一个班主任，由我和赵严方带头的男生准备咸鱼翻身。我因为不服马萍，所以我经常捣乱，又和她进行了各科的比赛，我们之间还发生了很多有趣的事情。而故事就是从四年级第一学期的第一天开始……
刚到学校，我就赶紧通知所有男生第一节课下了以后，到小操场靠近篮球网的乒乓球桌周围集合。因为我在男生中的威望还算是比较高，所以我相信每一个同学绝对会到。可我一张嘴在10分钟之内是不可能通知到33个人的。因此，在打上课铃的时候，我还没有通知完。“这可怎么办，我现在还没有通知完呢！对了，我这里还有一大堆纸飞机呢，我把要通知的内容写到纸飞机上，这样就能通知他们了！现在就行动。”说完，我马上把我的纸飞机拿出来，写我要说的内容。乘老师不注意，我送出了一架架纸飞机。当我送最后一架纸飞机 的时候，被老师看见了，心里想：“完了，第一天就被批评，可不好呀！不过还好，最后一架纸飞机已经送出去了，不用担心了，只要不让老师把我留下，那就没有什么事了。为了让我们男生东山再起，做出一点付出也无所谓。”数学老师罚我站墙角，虽然我站着不累，但是我的心很累。每一分钟都在等待，一直等到下课，我的心才放松下来。
我赶快跑到集会地点，发现同学们已经到了，然后 ，我就开始喋喋不休的说该怎么打败女生，怎么反败为胜。然后分布了一下每一个人的任务：“赵严方，你负责教一些男生怎么跑步才能跑地快；王志青，你负责教大家跳绳；……代华（介绍一下，作者的朋友，性格开朗），你负责和杨田永（女，马萍的好朋友）比，记住，哪一方面都比。我负责对付学习最好的马萍，我来给你们做一个榜样。”
“铃——铃——”上课了，我们急忙赶回教室。第二节课是由刚从大学毕业的魏老师给我们上语文课。“我们上第一课——观潮”……上了一会儿，他给我们提了一个问题：“请问谁知道课文从大意上来讲，可以分为几段？”在原来，这个时候只有马萍才举手，可这时我也举手了，大家开始议论纷纷。“真是见了鬼了，平时语文最不好的张顾非也举手了，真怪。”第一下就给马萍一个下马威，魏老师让我回答：“可以分为三段，第一段写的是观潮前，第二段写的是观潮时，第三段写的是观潮后。”这时，马萍好像懂了一些什么，整节课都在“战争”之中，直到下课。下课以后，我对大家说：“怎么样，厉害吧！”他们说：“牛。”“厉害。”“强！”
早上，我已经给男生争了一些面子，下午，就让赵严方和王志青在体育课上给女生一个沉重的打击。下午上体育课的时候，老师先让我们跑了800米，赵严方一马当先，在最后的两圈里，赵严方越跑越快，得了第一名。当他跑完的时候，第二名还在起跑线上，准备最后一圈的冲刺呢！第一名与第二名的差距整整一圈！大家跑完了以后，无所不为之震撼。因为是第一学期，所以这一学期有三跳运动会。理所当然要选运动员，那么大家肯定要练习，在练习的时候，我们班男生的二摇选手蔡尧民和女生二摇选手杨田永比赛，结果给输了。他悲伤的回来了，说：“对不起，我给大家丢脸了。”王志青安慰他说：“没关系，至少这样让我们知道了女生二摇的实力，你在多练练，等到三跳运动会在和她比。我现在和张顾非一起去给你报仇，她刚才跳了几个？”“74个。”“简单。”说着，就拉着我去和杨田永去比赛。“一备，开始。”“刷——刷——刷”大家跳了起来。最后我以98个的名次，居第二，王志青以106个的名次得了第一名，而杨田永只跳了76个。
快打铃了，我在学校找了一个毛毛虫，悄悄地跑回教室，放到马萍的文具盒里，等着好戏的发生。当马萍回来的时候，打开文具盒，发现了毛毛虫，尖叫了一声，而我却装着若无其故事主角：我，男，学习比较好，但纪律不好，待人诚恳，性格开朗。马萍，女，性格内向，班里的纪律委员，学习很好，体育好，是让作者最头疼的人。刘凤华，女，马萍的“跟屁虫”，学习比较好，待人诚恳，性格开朗，爱开玩笑。王志青，男，作者（以下用第一人称”我“）的好朋友，学习较好，待人诚恳，处处帮我说话。赵严方，男，我的好朋友，学习很好，男生中唯一的班干部，待人诚恳，性格开朗。魏老师，男，我们班四到六年级的班主任，性格开朗，比较严厉，但很善良，爱开玩笑。
故事简介：在一到三年级，一直是由王老师，那时我们男生只有赵知锋是班干部，男生学习非常不好，但就是学习好，王老师也装着看不见。她偏向女生，尤其是马萍。到了四年级，我们班换了一个班主任，由我和赵严方带头的男生准备咸鱼翻身。我因为不服马萍，所以我经常捣乱，又和她进行了各科的比赛，我们之间还发生了很多有趣的事情。而故事就是从四年级第一学期的第一天开始……
刚到学校，我就赶紧通知所有男生第一节课下了以后，到小操场靠近篮球网的乒乓球桌周围集合。因为我在男生中的威望还算是比较高，所以我相信每一个同学绝对会到。可我一张嘴在10分钟之内是不可能通知到33个人的。因此，在打上课铃的时候，我还没有通知完。“这可怎么办，我现在还没有通知完呢！对了，我这里还有一大堆纸飞机呢，我把要通知的内容写到纸飞机上，这样就能通知他们了！现在就行动。”说完，我马上把我的纸飞机拿出来，写我要说的内容。乘老师不注意，我送出了一架架纸飞机。当我送最后一架纸飞机 的时候，被老师看见了，心里想：“完了，第一天就被批评，可不好呀！不过还好，最后一架纸飞机已经送出去了，不用担心了，只要不让老师把我留下，那就没有什么事了。为了让我们男生东山再起，做出一点付出也无所谓。”数学老师罚我站墙角，虽然我站着不累，但是我的心很累。每一分钟都在等待，一直等到下课，我的心才放松下来。
我赶快跑到集会地点，发现同学们已经到了，然后 ，我就开始喋喋不休的说该怎么打败女生，怎么反败为胜。然后分布了一下每一个人的任务：“赵严方，你负责教一些男生怎么跑步才能跑地快；王志青，你负责教大家跳绳；……代华（介绍一下，作者的朋友，性格开朗），你负责和杨田永（女，马萍的好朋友）比，记住，哪一方面都比。我负责对付学习最好的马萍，我来给你们做一个榜样。”
“铃——铃——”上课了，我们急忙赶回教室。第二节课是由刚从大学毕业的魏老师给我们上语文课。“我们上第一课——观潮”……上了一会儿，他给我们提了一个问题：“请问谁知道课文从大意上来讲，可以分为几段？”在原来，这个时候只有马萍才举手，可这时我也举手了，大家开始议论纷纷。“真是见了鬼了，平时语文最不好的张顾非也举手了，真怪。”第一下就给马萍一个下马威，魏老师让我回答：“可以分为三段，第一段写的是观潮前，第二段写的是观潮时，第三段写的是观潮后。”这时，马萍好像懂了一些什么，整节课都在“战争”之中，直到下课。下课以后，我对大家说：“怎么样，厉害吧！”他们说：“牛。”“厉害。”“强！”
早上，我已经给男生争了一些面子，下午，就让赵严方和王志青在体育课上给女生一个沉重的打击。下午上体育课的时候，老师先让我们跑了800米，赵严方一马当先，在最后的两圈里，赵严方越跑越快，得了第一名。当他跑完的时候，第二名还在起跑线上，准备最后一圈的冲刺呢！第一名与第二名的差距整整一圈！大家跑完了以后，无所不为之震撼。因为是第一学期，所以这一学期有三跳运动会。理所当然要选运动员，那么大家肯定要练习，在练习的时候，我们班男生的二摇选手蔡尧民和女生二摇选手杨田永比赛，结果给输了。他悲伤的回来了，说：“对不起，我给大家丢脸了。”王志青安慰他说：“没关系，至少这样让我们知道了女生二摇的实力，你在多练练，等到三跳运动会在和她比。我现在和张顾非一起去给你报仇，她刚才跳了几个？”“74个。”“简单。”说着，就拉着我去和杨田永去比赛。“一备，开始。”“刷——刷——刷”大家跳了起来。最后我以98个的名次，居第二，王志青以106个的名次得了第一名，而杨田永只跳了76个。
快打铃了，我在学校找了一个毛毛虫，悄悄地跑回教室，放到马萍的文具盒里，等着好戏的发生。当马萍回来的时候，打开文具盒，发现了毛毛虫，尖叫了一声，而我却装着若无其故事主角：我，男，学习比较好，但纪律不好，待人诚恳，性格开朗。马萍，女，性格内向，班里的纪律委员，学习很好，体育好，是让作者最头疼的人。刘凤华，女，马萍的“跟屁虫”，学习比较好，待人诚恳，性格开朗，爱开玩笑。王志青，男，作者（以下用第一人称”我“）的好朋友，学习较好，待人诚恳，处处帮我说话。赵严方，男，我的好朋友，学习很好，男生中唯一的班干部，待人诚恳，性格开朗。魏老师，男，我们班四到六年级的班主任，性格开朗，比较严厉，但很善良，爱开玩笑。
故事简介：在一到三年级，一直是由王老师，那时我们男生只有赵知锋是班干部，男生学习非常不好，但就是学习好，王老师也装着看不见。她偏向女生，尤其是马萍。到了四年级，我们班换了一个班主任，由我和赵严方带头的男生准备咸鱼翻身。我因为不服马萍，所以我经常捣乱，又和她进行了各科的比赛，我们之间还发生了很多有趣的事情。而故事就是从四年级第一学期的第一天开始……
刚到学校，我就赶紧通知所有男生第一节课下了以后，到小操场靠近篮球网的乒乓球桌周围集合。因为我在男生中的威望还算是比较高，所以我相信每一个同学绝对会到。可我一张嘴在10分钟之内是不可能通知到33个人的。因此，在打上课铃的时候，我还没有通知完。“这可怎么办，我现在还没有通知完呢！对了，我这里还有一大堆纸飞机呢，我把要通知的内容写到纸飞机上，这样就能通知他们了！现在就行动。”说完，我马上把我的纸飞机拿出来，写我要说的内容。乘老师不注意，我送出了一架架纸飞机。当我送最后一架纸飞机 的时候，被老师看见了，心里想：“完了，第一天就被批评，可不好呀！不过还好，最后一架纸飞机已经送出去了，不用担心了，只要不让老师把我留下，那就没有什么事了。为了让我们男生东山再起，做出一点付出也无所谓。”数学老师罚我站墙角，虽然我站着不累，但是我的心很累。每一分钟都在等待，一直等到下课，我的心才放松下来。
我赶快跑到集会地点，发现同学们已经到了，然后 ，我就开始喋喋不休的说该怎么打败女生，怎么反败为胜。然后分布了一下每一个人的任务：“赵严方，你负责教一些男生怎么跑步才能跑地快；王志青，你负责教大家跳绳；……代华（介绍一下，作者的朋友，性格开朗），你负责和杨田永（女，马萍的好朋友）比，记住，哪一方面都比。我负责对付学习最好的马萍，我来给你们做一个榜样。”
“铃——铃——”上课了，我们急忙赶回教室。第二节课是由刚从大学毕业的魏老师给我们上语文课。“我们上第一课——观潮”……上了一会儿，他给我们提了一个问题：“请问谁知道课文从大意上来讲，可以分为几段？”在原来，这个时候只有马萍才举手，可这时我也举手了，大家开始议论纷纷。“真是见了鬼了，平时语文最不好的张顾非也举手了，真怪。”第一下就给马萍一个下马威，魏老师让我回答：“可以分为三段，第一段写的是观潮前，第二段写的是观潮时，第三段写的是观潮后。”这时，马萍好像懂了一些什么，整节课都在“战争”之中，直到下课。下课以后，我对大家说：“怎么样，厉害吧！”他们说：“牛。”“厉害。”“强！”
早上，我已经给男生争了一些面子，下午，就让赵严方和王志青在体育课上给女生一个沉重的打击。下午上体育课的时候，老师先让我们跑了800米，赵严方一马当先，在最后的两圈里，赵严方越跑越快，得了第一名。当他跑完的时候，第二名还在起跑线上，准备最后一圈的冲刺呢！第一名与第二名的差距整整一圈！大家跑完了以后，无所不为之震撼。因为是第一学期，所以这一学期有三跳运动会。理所当然要选运动员，那么大家肯定要练习，在练习的时候，我们班男生的二摇选手蔡尧民和女生二摇选手杨田永比赛，结果给输了。他悲伤的回来了，说：“对不起，我给大家丢脸了。”王志青安慰他说：“没关系，至少这样让我们知道了女生二摇的实力，你在多练练，等到三跳运动会在和她比。我现在和张顾非一起去给你报仇，她刚才跳了几个？”“74个。”“简单。”说着，就拉着我去和杨田永去比赛。“一备，开始。”“刷——刷——刷”大家跳了起来。最后我以98个的名次，居第二，王志青以106个的名次得了第一名，而杨田永只跳了76个。
快打铃了，我在学校找了一个毛毛虫，悄悄地跑回教室，放到马萍的文具盒里，等着好戏的发生。当马萍回来的时候，打开文具盒，发现了毛毛虫，尖叫了一声，而我却装着若无其故事主角：我，男，学习比较好，但纪律不好，待人诚恳，性格开朗。马萍，女，性格内向，班里的纪律委员，学习很好，体育好，是让作者最头疼的人。刘凤华，女，马萍的“跟屁虫”，学习比较好，待人诚恳，性格开朗，爱开玩笑。王志青，男，作者（以下用第一人称”我“）的好朋友，学习较好，待人诚恳，处处帮我说话。赵严方，男，我的好朋友，学习很好，男生中唯一的班干部，待人诚恳，性格开朗。魏老师，男，我们班四到六年级的班主任，性格开朗，比较严厉，但很善良，爱开玩笑。
故事简介：在一到三年级，一直是由王老师，那时我们男生只有赵知锋是班干部，男生学习非常不好，但就是学习好，王老师也装着看不见。她偏向女生，尤其是马萍。到了四年级，我们班换了一个班主任，由我和赵严方带头的男生准备咸鱼翻身。我因为不服马萍，所以我经常捣乱，又和她进行了各科的比赛，我们之间还发生了很多有趣的事情。而故事就是从四年级第一学期的第一天开始……
刚到学校，我就赶紧通知所有男生第一节课下了以后，到小操场靠近篮球网的乒乓球桌周围集合。因为我在男生中的威望还算是比较高，所以我相信每一个同学绝对会到。可我一张嘴在10分钟之内是不可能通知到33个人的。因此，在打上课铃的时候，我还没有通知完。“这可怎么办，我现在还没有通知完呢！对了，我这里还有一大堆纸飞机呢，我把要通知的内容写到纸飞机上，这样就能通知他们了！现在就行动。”说完，我马上把我的纸飞机拿出来，写我要说的内容。乘老师不注意，我送出了一架架纸飞机。当我送最后一架纸飞机 的时候，被老师看见了，心里想：“完了，第一天就被批评，可不好呀！不过还好，最后一架纸飞机已经送出去了，不用担心了，只要不让老师把我留下，那就没有什么事了。为了让我们男生东山再起，做出一点付出也无所谓。”数学老师罚我站墙角，虽然我站着不累，但是我的心很累。每一分钟都在等待，一直等到下课，我的心才放松下来。
我赶快跑到集会地点，发现同学们已经到了，然后 ，我就开始喋喋不休的说该怎么打败女生，怎么反败为胜。然后分布了一下每一个人的任务：“赵严方，你负责教一些男生怎么跑步才能跑地快；王志青，你负责教大家跳绳；……代华（介绍一下，作者的朋友，性格开朗），你负责和杨田永（女，马萍的好朋友）比，记住，哪一方面都比。我负责对付学习最好的马萍，我来给你们做一个榜样。”
“铃——铃——”上课了，我们急忙赶回教室。第二节课是由刚从大学毕业的魏老师给我们上语文课。“我们上第一课——观潮”……上了一会儿，他给我们提了一个问题：“请问谁知道课文从大意上来讲，可以分为几段？”在原来，这个时候只有马萍才举手，可这时我也举手了，大家开始议论纷纷。“真是见了鬼了，平时语文最不好的张顾非也举手了，真怪。”第一下就给马萍一个下马威，魏老师让我回答：“可以分为三段，第一段写的是观潮前，第二段写的是观潮时，第三段写的是观潮后。”这时，马萍好像懂了一些什么，整节课都在“战争”之中，直到下课。下课以后，我对大家说：“怎么样，厉害吧！”他们说：“牛。”“厉害。”“强！”
早上，我已经给男生争了一些面子，下午，就让赵严方和王志青在体育课上给女生一个沉重的打击。下午上体育课的时候，老师先让我们跑了800米，赵严方一马当先，在最后的两圈里，赵严方越跑越快，得了第一名。当他跑完的时候，第二名还在起跑线上，准备最后一圈的冲刺呢！第一名与第二名的差距整整一圈！大家跑完了以后，无所不为之震撼。因为是第一学期，所以这一学期有三跳运动会。理所当然要选运动员，那么大家肯定要练习，在练习的时候，我们班男生的二摇选手蔡尧民和女生二摇选手杨田永比赛，结果给输了。他悲伤的回来了，说：“对不起，我给大家丢脸了。”王志青安慰他说：“没关系，至少这样让我们知道了女生二摇的实力，你在多练练，等到三跳运动会在和她比。我现在和张顾非一起去给你报仇，她刚才跳了几个？”“74个。”“简单。”说着，就拉着我去和杨田永去比赛。“一备，开始。”“刷——刷——刷”大家跳了起来。最后我以98个的名次，居第二，王志青以106个的名次得了第一名，而杨田永只跳了76个。
快打铃了，我在学校找了一个毛毛虫，悄悄地跑回教室，放到马萍的文具盒里，等着好戏的发生。当马萍回来的时候，打开文具盒，发现了毛毛虫，尖叫了一声，而我却装着若无其
同桌之间
每个人都有自己的同桌。我也有自己的同桌，她叫张琪敏。我们俩的关系时好时坏。为什么呢？看了下面的事例大家就会明白了。
张琪敏的成绩不怎么好，所以老师安排我坐她旁边帮助她。本来这还是个好事，我可以去帮助别人。可她却不这么认为。写作业时，她只要一有题不会做，一有字不会写，就会去问我。最初她问我的次数也不多，可是，因为我脾气比较好，她问的每一题，我都会回答她。这让她经常得逞。于是，她的胆子变大了，问的题我都认为她完全有能力做。可我毕竟是来帮助她的，虽然不愿意，但有老师的命令在这儿，我也只好一一解答。这可好了，她得寸进尺，每次作业的百分之八十的题她都得问我。这可让我很反感。我必须采用一点计谋。一次考试，同桌看老师不注意，写了张纸条给我。我一看，天呀，她写了一大堆题！我不能告诉她了，更何况这还是在考试。对了！我一边偷笑，一边在纸条上写上错误的答案。同桌还心满意足地填上答案。几天后，卷子发了，她一看，只有76分。于是她便生气地责怪我：“为什么我问你了还只有76分？为什么问你的题都写错了？”我便对她说：“你每次考试、做作业都问我一大堆题目，这样你会产生依赖心理。要是哪天我不在这儿，你又怎么办？”同桌听了，无话可说，低下了头。以后，她都没有问我一道题。她的成绩也逐渐上升了。
这还是关系好的时候，还有关系不好的时候。那天放学，我架凳子时不小心碰倒了放在旁边的同桌的书包。她的书包掉到了地上，里面的书全都掉出来了。我连忙说了一声：“对不起。”就离开了。回家的路上，同桌从后边追来，一见到我，火冒三丈，大声说：“你怎么那么烦人？为什么故意碰倒我的书包，害得我一个人捡了半天的书。你也不帮我捡一下，真讨厌！”我就辩解道：“我又不是故意惹你生气，而是你的书包放到了我桌子上。再说，我还对你说对不起了呢！”“只知道狡辩！”同桌愤愤地说。我们的争吵就这样陷入了僵局。我还在心中想，同桌你太无理了！此后的好几天，她都没有理我。
这就是我与同桌之间发生的故事。你和你的同桌发生了什么事呢？
我与书的故事
我可是个名符其实的“小书虫”，因为我非常爱看书，我和书之间还发生过许多有趣的故事呢。
有一次，爸爸让我一人在书房写作业，我写着写着，发现爸爸并不在家里，就偷偷拿出一本漫画书，，拿到桌上，津津有味地看了起来，当看了一则有趣的笑话之后，立刻哈哈大笑起来，原来是一位老师叫同学带花到学校，其中有一个同学却带了玩具花。当我正笑得欢时，爸爸过来了，看见我在笑，旁边还有一本漫画书，就问：“我叫你写作业，又没叫你看书，你看书干嘛？”我听了，马上把书放到原来的位置，立刻坐到椅子上写作业去了，我写了一会，爸爸就出去了，我长长地舒了一口气，想：真险啊！差点又为看书挨打了。
记得还有一次，我晚上看爸爸给我刚买回来的《小学生故事一本全》，我看入了迷，连睡觉都忘记了，到了三更半夜我才把书看完，看完之后，我感觉好困，但还睡不着，就又拿出《意林》来看，看我喜欢的《小克劳斯与大克劳斯》的故事，不知不觉看到了天亮，一早，爸爸起来一看，说：“你真牛，从晚看到了天亮都不睡觉。”我听了，心想：这次搞大了，看过了，下次真得注意，但一遇到好看的书，我又会犯同样的错误，真烦人。
你感觉我是不是“小书虫”？
“虫”与书的故事是不是很有趣？
二0一一年十一月
铜陵市淮河路小学三0二班---------沈博浩
我和语文的故事
语文。你是诗，感叹天上人间；你是歌，谱写喜怒哀乐；你是舞台，上演悲欢离合••••••
第一次对你产生好奇，是在“二月春风似剪刀”的春天里。揣着对小学的憧憬，对老师的向往，我上了小学。在匆匆忙忙的第一天，我就认识了你。还依稀记得，老师拿着小木棒，指着黑板教我们读“a，o，e”。我被你绕得哭笑不得，舌头来不及“打滚”。从那时，我就在心里暗暗发誓：我一定要学好你！不久，在嘴巴无数次的努力下，我终于逮住了调皮的你。
真正领悟你，是在“接天莲叶无穷碧”的夏天里。到了六年级，我开始有点“憎恨”你了，认为你变难了，变复杂了。像写作文啦，阅读理解啦。当我独自面对这些难题时，你都不会伸出手来援助我，害得我陷入了题海之中。可是在一个偶然之间，我仿佛把你识透了，觉得你不再那样“难缠”。因为当我把你答出来时，才知道，无形之中你还在帮着我呢！如果不是你教会我的那么多生字词，我就不会写下那么优美的作文。如果不是你教给我的那些简单而深刻的道理，我的阅读理解也就不会打上那么多令人羡慕的红勾。
和你成为知心朋友，是在“停车坐爱枫林晚”的秋天里。一眨眼，时间爷爷把我带到了初一。正当我在为初中繁重的学习任务而烦恼时，你给我带来了李白、杜甫等诗人。在他们的熏陶下，我悟到了：人生能有几多愁，恰似一江春水向东流。
从好奇，到领悟，到知心朋友。语文，我与你发生过的故事，已经铭刻在我的记忆深处。然而，我们之间的故事，还没有结束。我还在等待着那在大学里度过的，令人期待的冬天••••••
写给从前，写给他
献给草儿，但愿她旅行愉快。 蒙寒： IPOD总会在《退后》那首歌那儿卡住，无论怎么按“上一首”那个键，总是循环着《退后》的钢琴前奏。异常固执地一遍一遍。“我知道你我都没有错，只是忘了怎么退后。”我第一次听这首歌是在朋友家听她弹这歌的钢琴曲子，当时我盯着歌词——“这里，是‘你我’诶。”潜台词是：“怎么不是‘我们’”。没有问号的一句问句，也只是牢骚牢骚，丝毫没有惊讶的意思。“你我”、“我们”，差之毫厘，却在时间上距离千里，亦是一道永远无法跨回的鸿沟。“我们”是从前，“你我”是现在，以及将来，是否直至永远呢？ 永远其实一点也不远，你我生命终止之时，你我之间的所有便已定格为永远。永永远远，不会改变。生之轮回不过是借口，是从来没有的虚幻。 不切实际的感情，是不切实际的承诺的前提。 信誓旦旦给了承诺，却被时间扑了空。 “你好，我叫蒙寒！”刚入校时，刚成为我同桌时，你是这样说的吧？当时你有漂亮的眼睛，瘦削的身材，干净的笑，以及特别的名字，这似乎是十几岁少女想象中男生的模版，这么说我似乎还真是幸运呢，成为你的同桌，同龄女生中被认为可以和你最熟悉的女生。可我们终究是最熟悉的陌生人而已，这是后来的事了。 不得不承认你在学习方面的确不如人，也自然而然给老师们留下“长得好看必定成绩不怎样”、“EQ太高以至于把IQ挤没了”等印象。那时你刚来上海，一个寒冷的冬日，课堂上当众被数学老师骂，虽然听不懂上海话，但很清楚她在骂你，且措辞激烈。那时你缓缓趴在课桌上无声的哭的情景，至今我还历历在目，成为心底关于你的，永远抹不去的意象。 那么你呢，你是不是也把我当时递给你纸巾的一幕铭刻在心呢？ 呵呵，我到底是希望你回答“记得”还是“忘了”呢？ 再后来我们似乎很让同学们失望，一直不温不火直至毕业，记得当时有女生悄悄告诉我说：“其实大家都认为你和蒙寒能不负众望地走到一起呢！”说实话，毕业时我也有一点若即若离的遗憾，关于你的说不清的遗憾。但看到你一脸兴奋的模样，便立即烟消云散了——那时可能是你为了争口气，中考成绩竟一口气超了重点高中录取线二十多分。看到各科老师们目瞪口呆的表情，我都为你感觉到一雪前耻。 尽管抱着一个如此优异的成绩，你却还是去读了艺术院校的附中，问你，你也还是像你我第一次见面时那样微笑着说：“考那么好，也仅仅是为了报复那些说我无用的老师而已。”艺校，才是你的中考目标吧？艺术，才是你的人生目标吧？ “除去这两样，我在你心里算什么呢？”——这句话，请原谅我终究还是没问出来。 不过后来，你我似乎开始补上了初中时“早该发生的”那段空白，高一的教师节，回校看老师，再次与你相遇。之后一切，如所有人想得那样，顺理成章。仿佛就是，在按照青春剧的剧本演一场之前漏掉的戏。 短信、QQ、电话、E-mail，与所有同龄的，被家长老师称为“搞早恋”的高中生一样，你我也通过种种渠道来实现彼此间那些华而不实的、泡沫般的温暖，不过真的得承认那些教育专家们的观点，这样的情感，都是过早破茧的蝴蝶，都是挨不过冬的华丽。你我纵使有再好的家庭背景，再开放的家长，再理智的情感，都抵不过时间。 你我注定是不会相会的直线，即使你我都偏西一度，依旧平行。 但那时的岁月，确实如此鲜活的存在与我的脑海，暂时还不会退去。 我如所有女孩一样，会在某日清晨浓郁的咖啡与意粉香气里，想起你，和关于你的一切。 那么现在，蒙寒，你已经成功熬完我的大段唠叨，来说说你最想了解的，这一年多来我的事。 首先我权衡再三还是放弃了在国内考大学的念头，跟着我爸收拾行李又回到了意大利。接着，想必你还记得以前在我建的BBS上不断潜水一直没被我们找到的那个人吧？他居然是我以前在一所国际学校里的小学同学，那个给自己起中文名叫“伊仁”的，来自威尼斯的我的老乡。我和他可比我和你有缘多了呢。 然后又由于某些巧合，加上我妈很喜欢她，于是我和他本是蓝颜知己，却阴差阳错重蹈了我们的覆辙。蓝颜知己，终归只是蓝颜知己而已的罢。我这才发现我是个如此信命的人。 直到一个月前，他还以蓝颜知己的身份住在我家，但很不巧他非常是时候的考上荷兰某大学，去继续他的学业与梦想。 而在此空档，从前我所在的那个国际学校又组织了一个同学会，一个曾经同班的法国男生成功接替了伊仁。包括我家的那个曾经属于伊仁的房间，以及伊仁在和我成为知己前的，亦是你曾经的那个位置。 真是奇妙呀。 另外，我将在下月踏上我漫长的旅途，就是我一直想要实现的，那个走遍地中海沿岸的漫长旅行。当然，还有那个他同行。今天，大概就是他在法国的学校批下他的休学申请的日子。而就在刚才，给你写信写到一半时，快递公司送来了我俩飞往首站雅典的机票。 马上就是午饭时间，五月的热那亚真是阳光明媚呢，一个美丽的夏天要上场了。 耳朵里塞的IPOD耳机还是像故障似的重复《退后》，就是这个故障促成了这封信吧。我们的故事已经结束，看来哪天我该去找人修修这个MP3了。 相信我们的友谊地久天长。 蒙寒，亲爱的，请祝福我的旅途顺风。 木舫 写在旅途开始前 P．S：就在刚才，写完落款时，IPOD的故障居然不见了！ 天意么？天意吧。
我与书之间的故事
我相信同学们都看过课外书，也与书之间发生过一些故事吧！我就与书之间发生过一些小故事，你们想听听嘛？那我就说一说我其中的两个小故事。
记得有一次四年级的时候，中午的English作业，有一题题目难住了我，我想“反正下午没有Miss黄的课。下午就带去学校抄一抄同学的吧！”我突然想到了刘老师上课说了书上的一句名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。我连忙把作业打开，左思右想，想了很长的一段时间，终于想出来了。
还有一次晚上妈妈对我说：“丽丽，现在离吃饭的时间还早，你先把作业做完来，然后你再自己检查一下，我再叫你出来吃饭好吗？”我开心地说：“好的，妈妈！”我急忙跑到房间，拿出作业，我像一匹饿狼贪婪的吃着精神的食粮，快速的解决了那精神的食粮。然后从书架拿出了一本小说，正看的津津有味的时候，一个熟悉的声音从耳边传过——母亲的声音。妈妈急促的走过来，怒发冲冠的说：“丽丽，你在看什么呢？原来你在看小说呀！你一天到晚就知道看小说，读书就没有看过你怎么积极，下次你再这样，你就看着吧！”我不情愿的说：“好的，妈妈，我下次不敢了……”表面上这么说，但是我心里却想着：下次我就不让你发现。
我也书之间的故事还没有结束，还将延续……快点动起你们的笔，写下来告诉我吧！我期待着你们的回信。
邵武通泰小学五年级:蒋凯丽