我最喜欢的六一儿童节英语作文(共9篇)
我有一个充满温馨的家，我家有三口人，有爸爸、妈妈和我组成。
先来讲讲我爸爸吧，爸爸在丽水市人民医院上班，他非常关心我的身体健康，有空的时候经常带我到户外跑步、打篮球、打羽毛球、游泳等，要求我每天都要做俯卧撑。爸爸自已也注重健康饮食，拒绝危害。有一次，爸爸和同事们一起吃饭，有人请他抽烟，他不抽，他问：“你为什么不抽？”爸爸说：“吸烟有害健康，我现在不抽烟了。”
我的妈妈也在丽水市人民医院上班。妈妈工作很忙，工作空余时间，经常来学校探望我，了解我在学校的学习、生活情况；在家时，时刻关注我的学习，与我一起看书、读英语、学算术、学写作文、画画、做小制作。为了拓展我的知识面，妈妈为我购买了大量课外读本，上至天文，下至地理，有许多名著，如《水浒传》、《三国演义》等，还有关于动物、植物等书，妈妈说：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。”今年暑假，妈妈还请假带我到杭州、无锡、上海、苏州等地游玩，让我认识了外面的世界，增长了见识，了解了许多历史人物和故事。我的妈妈也是保护我的人，有一天，我的膝盖被划破了，鲜血直流。我的妈妈赶紧把我送去医务室治疗。没事了妈妈才放下了心。
我已经过了九个“六一”儿童节，我即将成为三年级的小学生。我是班里的学习委员，我最喜欢看课外书籍，把书中的知识告诉大家，当大家有问题都来问我时，我总是耐心的讲解。我喜欢和妈妈一起做奥数，回答出问题后有一种兴奋的喜悦。我还喜欢参加各种体育锻炼，如跳绳、呼啦圈、原地排球等。但是我做事速度偏慢，所以吃饭、就寝、作业经常落在别人后面，希望自己能够改正缺点，这样就不会被别人嘲笑。
你们喜欢我的家吗？
快乐的“六一”节
快乐的“六一”节
文 / 知研 叙事 类作品 上个星期三是“六一”儿童节，一大早我高兴地来到了学校，发现每一个教室里都挂着五颜六色的彩带或气球，连操场上也挂了许多彩旗。校园里到处充满了节日的气氛。 之后，我们全体师生在操场观看了丰富多彩的文艺演出，这些节目都是由我们学校的老师和同学们表演的：有航模表演、有小提琴演奏、还有英语英语歌曲等。我最喜欢的节目是歌舞“茉莉花”，好象闻到了花的清香，看到了花的美丽。正当我沉浸在花的清香和美丽中时，表演到此结束了。 这个“六一”节过的真快乐呀！
欢庆“六一”
欢庆六一
庆祝六一儿童节那天，我兴高采烈地来到学校，一路上我很兴奋。一到教室首先吹气球，同学们个个吹得小脸通红，不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。然后看电影。最后就是我最想干的事：开联欢会。有人表演小品，有人表演唱歌，有人讲笑话，有人表演英语节目，还有人猜谜语。我最喜欢的节目是小猫钓鱼。虽然他们什么道具也没拿，但是把小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿扑蝴蝶的淘气的样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。最可笑的是那只打肥猫从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的小瘦鱼，逗得大家哈哈大笑。这可真是一次热闹的欢庆活动。
指导教师：杨丽娜
彼得伴我过六一
今天，我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者，这是我第一次零距离与交响乐接亲密触，也是我第一次度过最有意义的六一儿童节。 气势恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里，小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下，踏着繁星四射的灯光倩影，陆续欢快轻盈地对号入座，我在三排的正中央。大厅里，我还接受了电视台的采访，面对大记者手上的大炮筒，我这名小记者镇定自若，振振有词，记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢！ 舞台上，指挥家、演奏家纷纷在自己的座位上，拿着各自心爱的乐器，严阵以待。 这次演出一共有两个曲目，一个是《玩具交响乐》，一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。 “玩具”过后，很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气势磅礴的交响乐演奏，也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。 在指挥家陈琳阿姨的指挥下，演奏家们手，的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情，旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃，单簧管低音区的跳音让人感受到一只大肥猫捕猎时的机警，双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步，三只圆号演奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈，大管浑厚、粗犷的声音一听就是老态龙钟的爷爷，那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中，我最喜欢的就是小彼得，因为他机智勇敢，面对凶恶的大灰狼，他不但没有害怕，没有退缩，反而与他的小朋友一道，设法用绳子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。 整个演奏，时而让人把心提到了嗓子眼，时而又叫人长舒一口气。每当一个乐章结束时，都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。 演出结束了，小朋友们还静静地盯着台上，久久不愿离开席位，在爸爸妈妈们的牵引下，才依依不舍地踏上了回家的路。 一路上，我久久不能平息，仿佛还沉浸在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味，我受到了几点启示：第一、面对学习和生活中的困难，我们应该学习“彼得擒狼”的精神，勇于面对困难和黑暗，不退缩，不仅要知难而进，更要设法去战胜困难，重获新的希望。第二、要有团队精神，无论自己有多么的优秀，自己也只是班上或项目组的一个成员，要有团队意识，步调一致，才能得胜利。第三、要服从指挥，交响乐上，陈琳老师就是指挥，课堂上，赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥，如果我们不能听从老师的指挥，不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话，这堂课也就没有任何效果，我们自己也就没有任何收获，所以，我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。 感谢“彼得”与我共度美好“六·一”！|||
长大的感觉
长大的感觉
“你长大了！”时间老人拉着我的手告诉我。“我真的长大了吗？我还要过六一儿童节呢！”我挠挠头着急地说。
从不断飙升的身高记录，从我最喜欢的裙子小了，从别的小朋友管我叫大姐姐时，我找到了一点长大的感觉。
从语文的a，o，e到津津有味地阅读四大名著，从数学的1，2，3到复杂的应用题，从英语的A，B，C到能说一些简单的英语句子，我又找到了一些长大的感觉。
现在我可以帮妈妈做一些力所能及的家务了。有一次妈妈叫我去买尖椒和西红柿，我连着两次跑下楼，把尖椒和西红柿买了回来。从妈妈表扬我的话中，我感觉我真的长大了。
时间老人的话真对呀！我真的长大了。
六一也烦恼
一年一度的“六•；一”儿童节到了，我本想好好地干自己喜欢的事，可是，我的计划还是赶不上别人计划……哎，“六•；一”也有烦恼……
烦恼一：“六•；一”儿童节=狂欢节
六•；一放假我这只磕睡猪也想好好地睡一大觉。
六一没空睡，就星期六星期天睡！
午睡时间到了！我跳上床把头埋在枕头里呼呼大睡……
“噢啦噢啦！”、“让我们荡起双浆……”“不得不爱……”“听妈妈的话……”我才想起，有一家的孩子和同伴约好欢庆自己的节日。虽然平时我喜欢听《让我们荡起双浆》，但是我现在要睡觉要睡觉啊！《让我们荡起双浆》现在听起来那天真无邪的童声简直是幽灵在叫唤啊！放歌也罢了，我当作“催眠曲”好了，可是，那些小孩子意见不一，一个说要听《听妈妈的话》、一个要说朗诵诗歌，一个说要吃东西，这么多人你一句我一句，震得房子都能跳芭蕾舞。“你庆祝节日还是吵架啊？别吵了好不好！”我在家里对着户人家的窗户叫，还暗自偷乐我们两家离得不远，没想到，我那小小的声音被那“震耳欲聋”的声音冲淡……“天啊，你们这是儿童节还是狂欢节啊？”
烦恼二：“六•；一”儿童节=长征日
《岭南少年报》组织“高州一日游”，去茂名森林公园，广告里的森林公园非常迷人，我抵挡不住诱惑，就报名去参加了。后来，出发日期从五月二十七日改为六月一日。那天我早早地上了车，和花生坐在一起。汽车走了一段路程，我开始觉得隐隐约约的不适，看见花生感觉还好，就和她换了那个靠窗的位置。不一会儿，清凉、新鲜的自然风就撕破了我那不适的感觉，要不是花生人好，我都得把肠子吐出来了。下了车，我们去森林公园玩，被太阳猛晒了一上午。吃完午饭没多久，又去荔枝园，太阳才不那么猛烈了。那里的山计划都被荔枝树包住了，可是那么多成熟的荔枝一颗也不能摘，唉！
这天就一共坐了将近六小时的车，太阳晒了好几个小时，走了好几个小时。晚上回家洗澡的时候，摸摸脚，都成平底鞋了！
烦恼三：“六•；一”儿童节=作业节
六•；一是星期五，放了一天假，连着星期六星期天，就一共三天假。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈!~＇＇＇＇真好啊！”
我刚刚说完，老师就叫我们记作业，本想六一老师会仁慈，最后还是让我大跌眼镜了：五篇阅读，三篇作文……去茂名一整天了，就只剩下两天做作业，还有英语作业的抄单词、听磁带、做练习册，数学作业的做练习……
我立马头也不抬，飞疾走书，写的字个个龙飞凤舞……
最后，说个最能带表我心声的话：哎，“六•；一”=烦恼节！
我喜欢的班主任
四年的学习生活以来，一共有四位班主任栽培过我。四位班主任都各有千秋，但我最喜欢的还是现在的叶老师。“宰相肚里能撑船”这句话用来说叶老师，真是千真万确啊。就是因为叶老师大度，班上的调皮蛋都得寸进尺啦。同学们犯了小小的错误，叶老师总是不计较。把那个同学请过来好好指导，让他反省自己错在哪儿，然后放回去。哎，照我说，应该臭骂一顿再写500字检讨。张老师太菩萨心肠啦·····叶老师是个领头做榜样的班主任。这不，才刚几天不在，班里就乱了套。排队扣一分、卫生扣一分，刚回来得叶老师忙的焦头烂额。唉，接受了我们这个顽皮猴子组成的班！“怎么又有废纸啊？”刚进班的叶老师见到一张飘飘悠悠的白纸，心里十分不爽。“捡起来，扔垃圾桶。”“最近我们班的那个队怎么就排不齐啊？”叶老师问我们。大家你看看我，我看看你。不知道该怎么回答，真是一群皮猴子。“好。从现在开始。凡是并排行走的人，排在后面的那个人抄课文。”叶老师宣布。“那如果是前面的人和后面的人并排的呢?”某同学问。“前面的人抄课文。后面的人往前走，不要和那个人并排，明白了吗？”老师问。“明白了！”大家异口同声的回答道。叶老师也是一个公平公正的班主任。快六一儿童节了，六张奖状。老师根据奖章的内容即意思，在班上寻找合适的人选。并没有因为谁成绩好而把奖状给谁，就就是公平。记得好像有一张强身健体的奖状，叶老师把人选定在了参加校运会的八个人身上，谁拿的名次多，谁拿奖状，公平竞争。就连选班干的时候，老师也是给足了我们机会，想当的就举手。因此我还当上语文课代表。叶老师喜欢征求别人的意见，这一点是我以前的班主任所没有的哦。开学的时候，学习委员还空缺着。叶老师找人喊我，我走到了讲台前。叶老师问我“想当学习委员吗？”我想了想，答道：“想的。”“那就要看你的成绩了哦。语文期末考试多少？”“优。”“数学？”“优。”“英语？”“优。”“好，你就当学习委员了。”叶老师不假思索的说道。呵呵，就这么简单？我笑~~~~叶老师更是一个平易近人的好班主任。每周二、四我们班都会到后面的乒乓桌打乒乓球。每次叶老师都会和男生们一起打乒乓球，羡慕死啦！平时课间的时候，老师也会上班转转。看看哪些人题目不会做，然后一一教会他们。我有时碰上拦路虎，眉头皱的老高，老师就会出现。微笑的帮我理解题意，找线索，把题目一一理顺。老师就这样不厌其烦的讲给我们听，一直等我们理解后，才走开。叶老师一遍一遍的讲着那令人头痛的短文，直到我们能够透彻理解。辛勤的园丁哺育着含苞待放的花蕾，用自己毕生所学的知识浇灌这渴求知识的我们。您的精心培育，让我们的人生开出来灿烂的花。“叶老师，谢谢您！”这，就是我尊敬、爱戴，最喜欢的班主任！
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这就是我
瞧！这个一米五左右的小女孩儿,梳着一头短发。一双眼睛虽然不大,却充满神采,显得特别机灵。唯一美中不足的嘛,就是皮肤有点儿黑,所以，大家都习惯的称她为“非洲人”。 你们知道她是谁吗？她就是我啊！ 记得幼儿园的时候，每年“六一”儿童节我都要把“红花幼儿”的大红奖状捧回家。 2003年秋天，我在农大附小学校开始了我的“小学生涯”。我牢记父亲“品德好、学习好、身体好”的教导，尊敬老师、团结同学、勤奋学习，使我不久就光荣的加入了少先队。上学后的第一次考试，我的成绩处在班里中等偏上水平，但名次毕竟靠后了些，可我不服输，沉住气，刻苦钻研、奋起直追，终于，在第二次考试中我一举冲入了全班的前几名。从此，我的成绩就一直在班里名列前茅了，在全校也算是“榜上有名”了。 我很喜欢英语，利用节假日我还参加了英语兴趣小组及系统的舞蹈训练。广泛的爱好，加上活泼、开朗的性格，使我得到了同学们的喜欢。我爱读书，但不死读书、读死书。每当我看起书来，就什么都忘了，用爸爸的话来说就是“达到了忘我的境界”。书里的世界很精彩，是书本让我懂得了许多许多，也是书本让我想懂得更多更多。我还十分喜欢写作，因为它可以丰富我的生活，让我把心里话告诉别人。 也许您要说：你把自己说成一朵花儿了，就一点儿缺点也没有？惭愧，惭愧，人是吃五谷杂粮的，最不缺少的就是缺点了。我最大的缺点就是四个字——粗心大意。就因为这四个字，总是让本姑娘在考试的时候“屡受损失”！ 好了，这就是我！有优点，也有缺点。优点嘛，我当然会发扬光大；缺点嘛，我自然会努力克服。我的口号是：没有最好，只有更好!
《这就是我》
瞧！这个一米6左右的小女孩儿,梳着一头短发。一双眼睛虽然不大,却充满神采,显得特别机灵。唯一美中不足的嘛,就是皮肤有点儿黑,所以，大家都习惯的称她为“非洲人”。 你们知道她是谁吗？她就是我啊！记得幼儿园的时候，每年“六一”儿童节我都要把“红花幼儿”的大红奖状捧回家。2003年秋天，我在农大附小学校开始了我的“小学生涯”。我牢记父亲“品德好、学习好、身体好”的教导，尊敬老师、团结同学、勤奋学习，使我不久就光荣的加入了少先队。上学后的第一次考试，我的成绩处在班里中等偏上水平，但名次毕竟靠后了些，可我不服输，沉住气，刻苦钻研、奋起直追，终于，在第二次考试中我一举冲入了全班的前几名。从此，我的成绩就一直在班里名列前茅了，在全校也算是“榜上有名”了。我很喜欢英语，利用节假日我还参加了英语兴趣小组及系统的舞蹈训练。广泛的爱好，加上活泼、开朗的性格，使我得到了同学们的喜欢。我爱读书，但不死读书、读死书。每当我看起书来，就什么都忘了，用爸爸的话来说就是“达到了忘我的境界”。书里的世界很精彩，是书本让我懂得了许多许多，也是书本让我想懂得更多更多。我还十分喜欢写作，因为它可以丰富我的生活，让我把心里话告诉别人。也许您要说：你把自己说成一朵花儿了，就一点儿缺点也没有？惭愧，惭愧，人是吃五谷杂粮的，最不缺少的就是缺点了。我最大的缺点就是四个字——粗心大意。就因为这四个字，总是让本姑娘在考试的时候“屡受损失”！好了，这就是我！有优点，也有缺点。优点嘛，我当然会发扬光大；缺点嘛，我自然会努力克服。我的口号是：没有最好，只有更好!