有关想办法解决危险的作文(共8篇)

哎,还好,还好!今天我在考试时顿时发生一宗严重的思路“大塞车”事件,那可真是危险与我擦肩而过啊!!! 要说起今天这件突发事件,可真的是令我心惊胆战啊……

在这个晴朗的日子里,我们却是要面临一场数学考试.我来到教室后,刚想拿出书复习时,老师的脚步已经逼近我们的教室了,似乎正为我敲响了丧钟. “同学们,今天我们要做一个数学小测试,记得要仔细,把最好的水平发挥出来!!”老师笑着说.当试卷发在每个人的手中,教室里鸦雀无声.我用快.准的办法做完了大部分的题了,最后剩下附加题了和几道填空题了.我快速的把附加题看了一遍,我思索了一会便写出来了,可是一验算就不对劲了,当我正着急时,却响起了老师的警惕声. “只剩下十分钟了,大家抓紧时间检查.”我的心更乱了,怎么想都想不出来,我只好先做填空题.啊,我的心一乱连平常会做的练习题都不会了!我“怎么办,怎么办啊??”我试着冷静下来,一步一步的解题,果然让我写完了填空题.我也试着这个办法来解决附加题,终于经过我的一番努力,在最后一刻写完了这一道题. 啊,这次思路“大塞车”可真是危险与我擦肩而过啊!!!

如果我是一名警察

我想当一名警察，我知道警察是一种艰苦危险的职业，在这里我想告诉大家虽然我是个女孩，我知道很艰苦但是不管怎样我要成为一名不怕危险的女警察。

我要当一名不怕困难、不怕危险，英勇奋斗、迎难而上把人民群众放在第一位，保护人民群众安全，不让他们受危险的女警察。

如果我是一名女警察，在人民有困难的时候我会尽自己的能力来帮助他们解决困难，让每个人不会难过、哭泣、丢东西当警察也要嘱咐你们做事要冷静，不要遇到事就慌慌张张，头脑一片空白不知如何是好。

如果我是一名警察在你们有困难时，我会尽一切全力来救你们，甚至将自己的生命置之度外，这样即使父母哭泣，它们也会为我骄傲，自豪。

如果有人被绑架当人质，让我知道了，我一定会想尽一切办法来拯救这个人质，即使付出自己的生命为在所不惜。

在我心中，警察是一位英勇的战士，而在这战士的心中人民群众的安全，才是最重要的，所以我要当一名为人名群众服务，保护群众安全的一名女警察。

如果我是一名警察，我一定会当一名既有责任心，有英勇奋斗的女警察。

读??詹天佑??有感

读了??詹天佑??这一篇课文激起了我对祖国和詹天佑叔叔的无限热爱。詹天佑是一个爱国工程师，他第一个修筑了自己国家的铁路，他在别人的讥笑中接受任务，亲自带领工人和学生勘测，不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图计算。

读到这里，我很惭愧。有一次，因为老师布置作业太多，而我满脑只想着玩，妈妈问：“小燕做完作业了吗？"做完了。”我说。最后乱做交给了老师。还有一次，我在体育上跑步，因为不想自己太累，所以跑了一会就不跑了，同学走过来问：“你为什么不跑呢？”我说：“跑步累，我不跑。”我想：詹天佑都能在这么恶劣的环境下工作，而我却为了辛苦、怕累而不做事情，詹天佑都能在危险的地方工作，为什么我就不能辛苦一点，我这些小事能比得上詹天佑的大困难吗？只要有付出，流多少汗水都是值得的。

詹天佑能在遇到困难中想办法解决，说明他自信心强，不怕困难，我们应该向詹天佑学习，从一个软弱无知的小孩中，变成一个坚强、勇敢的人，为祖国的发展贡献力量，为祖国而努力学习，成为祖国的栋梁之材！

詹天佑叔叔，我要向你学习，刻苦认真，坚强勇敢，有一颗热爱祖国坚强的心！因为我是中国人，我为我的祖国感到无比的自豪！

智慧之花

每个人在人生的道路上都会遇到危险，当然，我也不例外。

一天晚上，爸妈要去上夜班，晚餐得由我自己做。我打算来盘番茄炒鸡蛋。开火，放蛋，放盐，翻炒，一气呵成。不一会儿，香喷喷的味道扑鼻而来。我突然想起还没切番茄，就急急忙忙地跑到柜子里拿出番茄，用刀子切成一块块的。切完番茄后，我觉得刀好像有点钝钝的，就拿上二楼磨，磨着磨着，我突然闻到从楼下传来的焦味。我就想起还在锅头里的鸡蛋。“天啊-”我一边叫一边以刘翔百米跨栏速度冲下一楼。一看锅头，蛋全糊了，锅头一边“滋滋”的响，一边冒着烟，过了一会儿，竟然还着了火。这可是我第一次遇见啊，怎么办呢？用水浇火？不行，不行，用水电线会短路的。我镇定下来，努力想着办法。我突然想起在书上看到过这句话：火在没有空气流动时会灭掉。对呀，把锅头封闭不就行了么？于是，我拿起锅盖盖上去，不久，火就灭了。

经过这件事，我明白了一个道理：在遇到困难时不能慌张，要镇定下来想办法。要利用学过的知识和自己的勇气来解决困难

必须勇敢战胜困难和恐惧_---读

一次偶然的机会，我读了；这本书。它使我懂得了一个道理：必须勇敢战胜困难和恐惧，生活才会变得安宁。

书里的内容是这样的：一个叫鲁滨逊的英国人，在十九岁时离家出走，出海经商。头几年的经营成果还不错，但在一次海难中遇险，船上14人只剩下鲁滨逊没有死，其他同伴都葬身海底。他漂流到一座荒岛，一个人在岛上造屋、种麦、养羊、造船。在荒岛上还遭遇了一次地震。后来，从岛上土人的手里救出了一个即将被杀的人作为自己的奴隶。他在海岛上生活了28年后，成功搭上一条路经此地的船回到英国。

鲁滨逊在岛上经历了很多让他害怕的惊险事情，但是他学会了不慌不忙、冷静地对待。正是他的勇敢，战胜了困难和恐惧，他在岛上才得到生存和安宁。一些人遇到了一些恐惧，心中就极度的忐忑不安，不会冷静对待。结果，生活就变得不安宁，心中一直被这恐惧缭绕，对外界失去安全感，渐渐地对外界失去信心了。由此可见，对危险的恐惧比看到危险本身还更可怕千百倍；而焦虑不安给人的思想负担又大大超过我们所真正担忧的坏事。当我们的心灵被恐惧占据时，理智也被无形的恶魔夺去了！

困难也如此。我们做一件事情一遇到困难就放弃，不会自己想办法解决，那么，一辈子也不可能完成这件事情。只要不放弃，努力想办法解决，事情才能完成。无论有多少困难和挫折，也不该轻言放弃。

就像大家熟悉的诺贝尔。他在一次研究过程中，试验室发生了爆炸，虽然他平安无事，但是他的弟弟和5名仆人、助手都在事故中死了。政府禁止了诺贝尔在陆地上做类似的试验，他没有放弃，最后在市郊的一个湖上租了一条小船做试验，终于发明了安全炸药。

必须勇敢战胜困难和恐惧，生活才会变得安宁。

门“生病”了

“啊……唉”，今天是星期二，望着窗外已泛白的天空，我一个鲤鱼打挺，早早的起了床，迎接这崭新的一天。吃完早餐后，我快步走到学校。可不知道怎么回事？只见同学们都站在走廊上，怎么回事？看着站在门外的同学，他们对我摇了摇头，指了指门。“难道是门坏了”？“不对，肯定是锁坏了”，……同学们议论纷纷。看着紧紧关闭的大门，我们都很无奈，闲着无事，只有拿起语文书在教室外大声地读起书来，同时期盼着老师来帮助我们解决这一个难题了。不一会儿，我们期盼已久的贺老师急急赶来了。贺老师知道情况后，也一筹莫展，想不出什么好办法。最后，同学们都想到了向校长求助。校长来后，我们把遇到的难题告诉了校长，校长沉思了片刻，给我们提了一个思路，顺着思路同学们不约而同想起了一个办法，但是这个办法有一点危险：那就是找一个板凳，然后再找一位身手敏捷的同学爬上窗户，进入教室，把门打开。可找谁去呢？同学们不约而同的想到了身手敏捷的杨智。借着凳子，杨智跳上了窗台，只见他往里面探了探身子，却又退了回来，原来教室里的照片墙挡住了他。如果硬要进去，照片墙肯定会被蹬断，并损坏，考虑到这点，所以杨智又下来了。可其他的办法确也想不出来了，前门是坏的，后门又被反锁。怎么办？看着站在走廊上的同学们，杨智又跳到了窗户上，在同学们的鼓励下，他慢慢地将自己的腿伸进教室。“蹦”，“太好了，终于能进去了，杨智成功了”！我们陆陆续续的进了教室。哎，今天真是有惊无险呀！望着那“生病”罢工的门，我心里默默的希望它能早日康复。重庆市巴南区鱼洞四小五（七）班张庭铭

团结就是力量——观童话剧《三只小猪》有感

星期三上午，全校师生欢聚在操场上观看了两场童话剧，其中《三只小猪》使我受益匪浅，你们齐心协力，共同设计陷井，打败狼父子。

话剧《三只小猪》里，小猪一家四口在森林中快快乐乐的过着幸福的生活，可狐狸为保住性命与狼父子狼狈为奸，想吃了小猪，但三只小猪同心协力战胜了狼父子。我认为只要团结一致、勤于动脑、认清各种事物的本质，再危险的事情也会解决，因为三只小猪团结一心想尽办法才打几狼父子，如果三只小猪不团结狡猾的狐狸便会乘虚而入一网打进；小猪们没自顾自地逃跑，而是团结起来共同想办法，在门上钉钉子，使撞门的狼金钟免不了受皮肉之苦，并设计陷井困住了狼，量后打死了可恶的狼。这表明只要团结有智慧，无论何时何地，多么艰难的环境也会绝处逢生。就如我们的一次拔河比赛，眼看标志即将落入他人之手，老师急中生智，喊起号令，大家团结一心挽回了局面。

在我们身边，像三只小猪那样团结，善良具有智慧和集体，数不胜数，例如：四川地震中抢险的士兵，他们只有一个想法——尽力挽救废墟下和生命。如果世界上多些三只小猪那样的人，将处处洋溢着和谐的气氛，我们生活的地球会更加美丽。

我也要加入善良、团结有智慧的集体，只有这样我们的生活才会变得更加美好。

玉田实验小学六年级:东梅风儿

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