趴趴死亡阶段:死亡崩山击,死亡之月,血之幻影,九重死亡旋风破(破招技能),死亡契约,大招:死亡形态。必杀:残月红血击(必须使用死亡契约才能使用,在死亡形态时用攻击力等于原来的3倍)

趴趴极限阶段:冲锋,极限冲锋击,体力上升,速度上升,力量上升。。。基本都是辅助技能。大招:极限爆发。必杀:极限魔龙杀。

趴趴黑暗阶段:黑煞旋风,黑色坟墓,黑暗风暴,暗黑魔眼,黑暗火焰,暗夜幻色,黑暗力量,大招:暗龙冲击波。必杀:暗杀灭龙击。

趴趴光明阶段:光芒一字斩,七彩光芒,光明之怒,光之结界,光结晶,光之契约,大招:七色连环斩。必杀:光明神龙(必须使用了光之结界和光之契约才能使用)

趴趴幻石阶段:幻色极闪破,旋风魔影破,巨爆破,神之力量,鬼之速,光之盾,鬼神光波斩,幻色连击,幻色冲击波,幻色极力破,幻色极力破II,大招:幻色屠龙舞。必杀:幻色极破杀

安全技能才是关键

我叫彭衢杭,上城区教育学院附属小学五三班学生,我是个追求体、德、智、美、劳全面发展的“阳光小子”。自从都市快报2011年3月24日头条11岁男孩94项荣誉24项技能为题的文章,以及多家电视、报纸媒体陆续报道我和老爸的故事后,都说我是个神童、天才。其实我只是比一般小朋友爱学、好学、多学了学业以外的技能。我认为老爸是天才,因为老爸教会了我他自己也不会的很多技能。我想应对交通安全也是我从小学会的技能之一。 现在很多家长老担心孩子安全问题,因此,恨不得就想跟平常一样黏在孩子身边,可我认为这并不是什么上策,更应该是下下策了,我8岁一个人坐大巴车回衢州老家;去大家艺校学电子琴;去望江门小学打乒乓球;人民大会堂练轮滑;去陈经纶少体校打乒乓球比赛;去茅家埠学帆船…… 那么为何我的父母就那么放心呢?这要感谢我的父母从小教会了我如何应对各种交通危险,学会了各种避免发生交通安全事故的能力。事实胜于雄辩,我记得我刚会走路时老爸带我出去从不拉着我的手过马路,更不会抱着我过马路,但他在过马路前会细心的告诉我如果穿过马路。比如车子离人多远是安全的,离人多近是不能穿过的,眼睛应该先看哪一边后看哪一边,万一有突发情况如何应对等等。而且,他每次过马路都会走在车子开过来的这一边让我紧挨着他走过去,边走还不停的提醒我细节。为了试探我是否真的具备一个过马路,他就有意在后面看着我过马路如发现我分心了,他会用一些现实中的惨痛例子来告诫我。为了让我尽早学会坐公交车他也是费尽心思,从小就让我自己上下车,在车上为了让我记住抓住固定物的重要性,老爸又一次看我没抓住前面的椅子,在刹车时过意推了我一下,我的头碰了一下前面的椅子,然后告诫我这就是不抓住的后果,让我有了所谓的切肤之痛铭记于心的深刻教训。为了让我一个坐公交车外出,他会悄悄的跟在我后边观察我的行为,发现我能应对自如后就大胆的让我一个人行动了。其他方面老爸也是这样一点一滴的从小教会了我应对交通安全的能力。 我认为老爸说的危险伴随着每个人一生,是否安全和年龄大小不成正比,和自己规避安全隐患的技能是成正比,只有自己的技能学好了那才是相对安全的很有道理。我希望父母们能从小教会孩子们各种应对危险的能力,只有这样才是一劳永逸的安全。|||

第十章领悟技能的设定

饭店,我和林曦面对面的坐着。

此时林曦脸上戴着墨镜,领口也竖了起来,乍一看还真认不出来。

我看着林曦的装束,有些疑惑地问到:“你把自己办成这样干什么,难道你真的很有名?”

林曦脸上露出一种混杂着多种情绪的表情,我也说不出她现在是什么心态。

“反正你又不知道,有没有名也没什么。”

她这么一说,相当于变相的承认了。不过我也并不是很惊奇,多年的习惯使得我很少关注资讯,什么电视报纸广播什么的我都基本上不沾边。所以我经常在流行或消息方面很迟钝。

这倒不是说我获得信息的渠道很少,实际上我如果真的想要,到还真没有多少东西是我查不到的,我身后毕竟还是有百炼门和真龙集团,我说的迟钝实质我一般对这些东西不太感兴趣,知道的自然就少。

或许林曦真的有些名气也说不定。

我看她没有要说这方面的意思,就又跟她聊起了其他的话题。

在谈话中我得知,她再过几个月也要去国际联合学院学习,到时候我们有时同学了。

和林曦谈话谈得很愉快,两个小时很快就过去了,已经到了凌晨1点,饭店也要打烊了。

林曦笑着对我说:“天风,今天我们俩的很愉快,我很高兴能在这里再次见到你,现在已经不早了,咱们下次再聊。”

我笑着点了点头,我们交换了联系方式,就各自回去了。

***********************************

***********************************

从后门偷偷溜回家的林曦十分兴奋,一回到自己的屋里就高兴得在自己的床上打滚,然后趴在床上,双手支着头,脸上满是喜悦,嘴角露出满足的笑容:“风,终于又见到你了!”而在她床边放着的,正是从天风居住的地方周围的详细地图,而其中包括小尘家在内的几个天风经常去的地方更是被打上了红圈。

“不枉我今天花那么大劲偷偷溜出去,总算见到天风了。”

***********************************

***********************************

今天遇到了林曦,回到了家中,我依然没有了睡意,索性进入营养舱又开始了游戏。

游戏中也是晚上,不过在各个地方都有一些火把,不知道是什么时候点上去的,虽然游戏影响视野和视力,但打怪练级问题还不是很大。(游戏中我的视力以游戏中人物为准)

穿越那几个现在对我来说算是低级的怪物群,我又重新来到了蛮牛的领地。晚上的人果然少,一路上我根本没叫到几个,看来生物钟果然还是谋杀练级时间的最好工具。

今天晚上我不想像平常那样一个一个“虐杀”那些愚蠢的牛,我决定今天晚上来试试一个技能——陷阱术。

在《梦幻国度》里基本上所有非战斗技能都可以靠自己领悟,但有相当一部分靠自己领悟基本上是不可能的,比如说爆炸术,你不知道原理和原料,任你想上百天千天也休想领悟这一技能。至于战斗技能,就更难领悟了,首先你必须要在这一方面有足够的造诣(游戏中)。其次,你的招数要被系统承认那就难得多了,而一旦不被系统承认,那就是一个十足的鸡肋——食之无味,弃之可惜。因为不被系统承认就意味着你的技能或者说是着数没有附加攻击力,你的招数只能当作招数来用,而不能真正当作一项武学来获得强大的攻击附加。

而如果没有攻击附加,那么到了后期就派不上用场了。

不去管那些攻击技能,我现在的首要任务是创造出陷阱术。

同战斗技能不一样,非战斗技能的领悟就要容易多了。当然,主动去学习永远是最快的,但自己领悟如果方法正确的话却也不慢,但这并不能成为让广大玩家自行领悟技能的诱惑。最重要的一点是——

自己领悟的技能一般都要比学的强!

赛尔号沙罗希瓦,赛尔号沙罗希瓦进化图技能表

沙顿技能表:

沙顿

影遁

17级 属性攻击 对方命中等级-1 PP30

黑之环

17级 暗系特攻 威力40 PP40

黑光

17级 属性攻击 对方速度等级-1 PP40

影击

17级 暗系物攻 威力40 (可能是先手)PP30

19级进化沙比克

邪恶攻击 20级 暗系物攻 威力70,15%改变对方防御等级-1。 PP30

暗影箭

24级 暗系特攻,威力65,5%令对方害怕。PP40

恐吓

28级 属性攻击,100%改变对方防御、特防等级-1。 PP20

暗影寒冰 32级 冰系特攻 威力90,10%令对方冻伤 PP20

魑魅魍魉 36级 属性攻击,降低对方1/5的HP。PP20

39进化 沙罗希瓦

暗影烈焰 40级 火系特攻 威力90,10%令对方烧伤 PP20

黑暗之核 44级 属性攻击,100%改变自身特攻等级2。 PP20

无影追击 48级 暗系物攻,威力105。 PP10

虚幻魔音 52级 暗系特攻,威力110,10%改变对方特防等级-2 PP10

暗影跳跃 56级 属性攻击 1回合本方先手,对方技能失效。PP20

千影聚合斩 60级 暗系物攻,威力120,10%改变自身速度等级2。

魂之挽歌 64级 暗系特攻,威力130,5回合内,每回合附加50点固定伤害。

穿越必备三大技能

前段时间穿越文风行,且经过这么长时间仍然经久不衰,本来我是很不以为意的,但就在最近我看的电视剧《仙剑奇侠传三》最后,本该在50年以后出现的李逍遥居然穿越来了50年前!在被雷得吐血数升后,我开始研究起穿越这门博大精深的技术来。经本人长期研究后发现,要穿越,首先要具备以下三大技能,在此写出,与各位羡慕穿越者遭遇,也希望穿越的同胞共享……

技能一:知识

俗话说得好,“知识就是力量”,如果在某天你莫名其妙的就跑到了科技落后法律机制不完善的古代,没有一技之长就只能饿死,指望救济金是基本没可能的。所以,平日里大家应该努力学习,关于炼钢啊发电啊,制造发动机什么的一定要熟练掌握其流程,这样在穿越后不仅能找到好工作,说不定还顺便改写历史,像汽车飞机那种东西没准就会变成中国制造,要是你天赋很高学会了制造枪炮什么的那就更好了,说不定中国还会统一全球,我们现在就不用学习英语了……所以说,要穿越,学好知识是很重要的。

技能二:交流

说到这个可能有人会很不屑,毕竟大家从很小的时候就开始接触古诗、文言文,真穿越到了古代交流应该还是没问题的。但是,对话没问题,写字可也算是交流的一种啊,身为一个现代人,身为来自于未来(对古人而言)的人,连字都不认识那丢人可丢大了,所以,各位立志穿越的同胞们,大家从甲骨文开始学起,力争通晓从古至今所有文字吧!什么,你说工程量太大?拜托,据穿越小说所讲,除非是用时光机一类的东西,否则你穿越到哪里还是一个未知数,防患于未然嘛,自然学会的越多越好。不过既然穿越到哪里是一个未知数,那么也不排除穿越到国外的可能性,所以说,除了文字,大家还需要学会全球所有语言,以免穿到了国外连语言都不通……

技能三:爱好

如果你练成了以上两大技能,恭喜你,你朝穿越的路上有进了一步,下面,我们开始进行最后一项技能的学习,那就是爱好。既然好不容易赶上了千载难逢,概率比彩票中大奖都低的穿越,那么仅仅在古代找个工作混日子怎么对的起党,对得起人民,对得起你这次经历!我们的宗旨是,不仅要在古代混好,还要混出知名度,那些练钢琴、电子琴的同仁们从今天起开始改练二胡、箫、瑟之类古代有的东西吧,到时候一边弹古琴一边唱《看月亮爬上来》之类的流行歌曲,绝对在古代是一大亮点!有条件的同学还可以通过图书,更有条件的同学最好直接拜刘谦为师学习魔术,在那些封建而又迷信的古人那里一表演,绝对会把你当神一般膜拜啊!(当然,如果被当成妖怪处斩可不能怪我……)所以说,穿越,平时注意发展爱好很重要!

如果以上几点你悉数做到,那么祝贺祝贺,你绝对有资本在古代混的风生水起。不过还有几个小小的问题要请教你:如果你知识丰富,通晓n国语言,自己的爱好也有极好的发展,那您穿越是为了什么呢?你舍得家里的电脑,电视,以及你未看完的动漫么?最后,也是最关键的一点:就不完全统计,十次穿越有八次是因为生命垂危造成的,如果你铁了心要去穿越,那么你需要做好生命垂危却没穿越,最后英年早逝的准备……

所以说,穿越是美好的,实现是不靠谱的,各位,还是现实一点,去背您那篇没背完的英语课文吧……

动物技能手套

动物技能手套

“叮零零......”呀!闹钟响了。什么?7:20啦!我不禁大叫一声:“迟到了!”我用最快的速度穿好衣服,抓起一块面包,直奔学校。

刚到楼梯前,我顿时呆住了:大街上每个人都戴着不同的手套。更令我惊讶的是,只要带上某种动物手套,人们就会具有这种技能。我边走边看着,不一会儿,不知不觉竟走到了学校门口。

一进校门,同学们都戴着各种各样的动物手套。瞧,林凡戴着一对兔子手套,她一蹦一跳的向我招手,我只是微微一笑,便观察起其他同学来。哇!林琴、杨皙都戴着一双可爱的袋鼠手套,她俩只要轻轻一蹬脚,就可以跳好远好远!周超戴着双壁虎手套,呵呵,他正在飞檐走壁呢!动物手套是从哪儿来的?我一问才知道:早上6:30天上掉了很多动物手套,起的早的同学,都捡了双自己喜欢的动物手套。哎!我要是早点起来就好了!

我盼着明天早日来到,如果你也想捡双动物手套,明天早上一定要早点起床哦!

种族,职业,技能介绍

种族:人族:类似于现代人类,大多数黑发黄皮肤,个子不高,能够使用魔法,武技,各方面能力平等

神族:居住于天之云端,与人族相似,不过多了一对洁白的翅膀,可隐藏,比人类多了一层圣光,容貌俊美,魔法控制力超强。

魔族:居住于荒芜之界,与人族接壤,经常骚扰人类,但由于神族介入而无力入侵,仅有少数低等魔族活动。分为很多类,由各种各样的魔兽组成,仅统治阶层同人类长相类似,极为好战。

精灵:自然守护者,尖耳,绿皮肤,天生的魔法师和弓箭手,喜欢探听别人的秘密,很好客。

龙族:强大且稀少的存在,对魔法免疫,有强健的体魄。

技能体系:魔法:分为光,暗,风,水,地,火,雷七系,光,暗互相克制,对其他五系伤害较大且防御较强,少见的魔法属性。其他五系中,风克地,地克水,水克火,火克雷,雷克风。每个人都有自己的魔法属性,可以用魔法水晶改变自己的属性,不过魔法水晶的价格昂贵

武技:根据职业的不同分为不同的种类。

所有技能均分为十个等级,根据自身能力决定等级,且在实战中能够提高,等级伤害以及技能的外在表现均不同,每个技能的最高等级均相当于禁咒

职业体系:均分为7个等级,学徒――见习――正式――高级――宫殿――师范――圣。要提高等级都要经过不同的测试。职业有:传教士,魔法师,骑士,剑士,战斧斗士,弓箭手,士兵,忍者,侦探,咒术师。

江苏省首届留学培训外语教师技能大赛

主办单位:

江苏省翻译协会

江苏省外语教学研究杂志社

承办单位:乐训教育

专家评委团:

江苏省内名高校教授、省翻译家协会成员

目的与意义

一位优良的外语培训教师除了拥有良好的语言能力之外,是否具备外语教学专业知识与训练更是关键的能力指标。近年来留学外语培训教师甄试的方式大多以外语能力为师资甄聘的优先条件,而英语教学专业知识能力为评定资格的学校及机构少之又少。合适的师资是进行良好教育最大前提,学校及培训机构应为学生选择素质最强的教师,还应当为学生选择最合适的教师。

近年来,外语培训市场不乏鱼目混珠现象。外语培训行业已经到了需要行业自律的时候,进行师资考核与准入制度有利于保证培训的严肃性和权威性。培训机构教师持证上岗将是大势所趋。

我们本次举办“留学英语培训教师风采大赛”不仅在于测试英语教师的语言能力,同时更强调测试英语教师的专业教学知识和师德。最大的目标是整合国内外优秀师资,对国内外语培训师进行分级认证和管理。关注外语行业教学品质进一步促进教师专业发展和专业素养的提升,培养和发展年轻合格的的外语教学师资。只有有了国际水准的师资才能实现“打造国际品质英语教育”的目标,同时也推进外语的师资向国际标准师资的目标又迈进了一步!

本次“留学外语培训教师风采大赛”不仅为青年教师提供展示自我和其他优秀教师交流学习的舞台,使青年教师在业务水平与教学能力上得到有效的提高。同时参赛的中外语言培训教师经过比赛与专家认证将获得由“留学外语教师资格认证委员会”颁发的留学外语培训师资认证证书。优秀外语教师将优先推荐就业;借助于本次赛事活动的各方面宣传手段,对优秀外语教师将会起到良性“名师效应”,也会为外语教学师资树立标杆;

报名资格

具有外语本科以上学历,具有一定的语言教学经验

其他院系专业,硕士以上,参加英语类考试如托福、雅思、gre/gmat、sat、act、a-level、ap、法语、意大利语、德语、西班牙语

1、各大院校外国语学院,师范类院、其他院系优秀英语讲师、学生

2、任何阶段的语言培训教师,包括职前教师或希望进一步提昇自身英语教学知识的在职教师

3、意向教学的来华外教

4、社会各界热爱并愿意从事语言教育的人员

报名材料

个人身份证、学历证明、报名表、四张一寸近期免冠彩色照片。

若院校推荐集体报名,可由负责人将相关资料收集齐全交组委会

报名费:50元人民币

评比内容和要求

我们本次举办“留学外语教师技能大赛”从两方面评定外语培训教师;

一位合格的外语培训教师需要良好的职业心态和师德:进取心、创新心态及平常心;同时外语培训教师必须具备专业的培训技能及知识:科学合理、行之有效的课程体系是直接关系到培养人才的质量。教育的本质职能就是通过知识信息的传递培养人的技能;知识传递形式决定教学的质量;

评选办法和程序

本次评比活动将通过笔试及专家评委团成员评讲课相结合的方式进行,参赛候选人将通过第一轮笔试,合格选手将进入第二关现场评定阶段;最终结合两轮成绩评选出奖项;

奖项设置

本次赛事将评选出“杰出留学培训青年外语教师”、“最具潜力留学培训青年外语教师”、“最受欢迎留学培训青年外语教师”等十项奖项;

通过认证的参赛的中外语言培训教师将获得由“省译协留学外语教师推荐任教专委会”颁发的师资推荐证书。同时将对“留学外语培训教师”推荐资格进行登记备案。

参赛选手均可进入江苏优秀外语培训教师储备库,并获得任教各大院校及培训机构的机会;

参赛选手将获得美国乐训推荐的“collegeboard”师资培训认证机会。

评比时间

2011年9月——12月

报名时间

即日—12月1日

联系方式

联系人:王小姐

联系电话:025-51862079

报名网址:www.lxusa.org

报名邮箱:可登陆赛事网站下载报名表并于截至日期前发送至[email protected]

报名网址链接:http://www.lxusa.org/zt/jsfc/

读《教师的教学技能》有感

人生在世,除了物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开始的。“生命里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”。一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”,一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

作为教师更应该读书,读好书。所以在这寒假里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这寒假里,我感觉收获颇丰。但作为教师更要上好每一节课,所以我花较多的时间读了《教师的教学技能》,我谈一下我的心得。

第一、本人对在教学中如何突出重点、排除难点、抓住关键有了较为深刻的认识。

在教学实践中,要认真仔细研读《课标》、教材,集中精力深刻揭示教学重点的科学内涵,使学生掌握重点知识的内在本质,彻底摒弃不切实际的照抄照搬现象。对学生难于理解掌握的内容,要明确“难”在哪里,从感性认识入手,最大限度地为学生提供具体形象的内容。对内容深奥的知识,设法通过复习或联系有关知识进行铺路搭桥,同时采取分解化简和分散处理的方式帮助学生理解。对于教材中能使学生顺利学习其他内容起决定性作用的知识,要精心设计、精心安排,争取以最少的时间获得最佳效果,以保证有足够的时间去解决重点与难点。

第二、在教学中要注意语言沟通反馈和语言沟通效果。

教师的教学语言是一种艺术,它是指教师娴熟的运用综合技巧,按照美的规律进行的独创性教学活动。因此教师授课时不仅仅要传授学生知识,还要使学生在老师富于创造性,表演性,和审美性的教学过程中,感受到教学的艺术性。教学的艺术性要体现在导课,授课,结课等各各方面。面对新课程改革下开放的课堂,我们教师在课堂教学中,如何用语言的表达艺术去调控课堂和引导点拨学生?让我们共同努力,希望通过我们的努力,用我们优美生动恰当的语言,使学生享受每一节课,让我们的孩子们喜爱我们那精彩绝伦的动听的语言。

具体的做法可以采取如下的方法首先要倾听学生的心声。师生语言沟通价值无限。多倾听学生的心声,是师生交流的基本条件。倾听学生的理解、观点、思路或构想,或者倾听学生心灵的困惑、学习上的感悟,甚至人生感悟。一个善于倾听学生的教师,必定是能够使学生产生亲近感的教师。

第三、要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。

育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。

人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才。书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。《教师的教学技能》给了我很多新的启示,我将在自己平凡的岗位上尽职尽责,努力向上,开创一片属于我自己的天空。

魔幻阶段趴趴技能表下篇

趴趴死亡阶段:死亡崩山击,死亡之月,血之幻影,九重死亡旋风破(破招技能),死亡契约,大招:死亡形态。必杀:残月红血击(必须使用死亡契约才能使用,在死亡形态时用攻击力等于原来的3倍)

趴趴极限阶段:冲锋,极限冲锋击,体力上升,速度上升,力量上升。。。基本都是辅助技能。大招:极限爆发。必杀:极限魔龙杀。

趴趴黑暗阶段:黑煞旋风,黑色坟墓,黑暗风暴,暗黑魔眼,黑暗火焰,暗夜幻色,黑暗力量,大招:暗龙冲击波。必杀:暗杀灭龙击。

趴趴光明阶段:光芒一字斩,七彩光芒,光明之怒,光之结界,光结晶,光之契约,大招:七色连环斩。必杀:光明神龙(必须使用了光之结界和光之契约才能使用)

趴趴幻石阶段:幻色极闪破,旋风魔影破,巨爆破,神之力量,鬼之速,光之盾,鬼神光波斩,幻色连击,幻色冲击波,幻色极力破,幻色极力破II,大招:幻色屠龙舞。必杀:幻色极破杀