在这108个故事中，有许多出类拔萃的人类精英。我最喜欢看《勤奋换来的天才童弟周》，他真的是一个当之无愧、令世人景仰的名人，他身上集中体现着人类的智慧、勤奋、好学、刻苦等各种优良品质。他像一颗璀璨夺目的明珠在漫漫历史长河中熠熠生辉，光耀千秋。

他曾被退过2次学，可他即使不要脸面，也不愿退学，我记的当时童弟周郑重的对校长说：“校长，我可以的，请再给我一次机会。”童弟周就是靠着这种永不言弃的精神，在遇到困难都是勇敢面对，同时在别人嘲笑中奋发向上。为了证明自己可以，他每天踏着清晨的露珠迎接第一缕曙光，在空旷的操场上用读书划破校园的寂静；路灯下身影如柱，与星辰相映成趣，成为一幅定格的风景。

通过他的勤奋，他出色地完成了学业，出国留学，成功地做成了青蛙卵膜试验，开创了中国实验胚胎学，成为一位举世闻名的生物学家。

我觉得天才=勤劳+发奋，古今中外，哪一个伟人不是通过勤奋换来的？“体操王子”李宁，他练习，练习，再练习，才取得今天的成就；“拼命三郎”聂耳，他不分昼夜的弹曲奏琴，谱写出动人心弦的乐曲；“铁榔头”郎平，她用汗水浇灌硕果，使她尝到了甜头……我相信胜利的彼岸永远只留给发奋图强的人，无论胜利是一道铁门还是一座长桥，刻苦钻研的人总能闯过去。

我们要用赤诚的心去体会知识的精华，用钥匙去开启智慧之门，让我们一起用勤奋在学海中弄潮！

无花果

忙忙碌碌，来不及欣赏风景的两年......

早知道，学习就像无花果，终究会结出果实，却见不着花开的美丽。

其实，并非无花，只是学海之泛使我们不得不步履匆匆，无心顾暇一旁静静开放的花。

抱着对花的歉意，我将地上的落红拾起，想象花开时节的灿烂。记忆向我微笑，将尘封已久的门打开。于是，花，又一次开放在眼前，在曾经匆匆的地方......

我将花瓣保存，它们微小得就像刚出生的蚂蚁，谁也不会注意，却打开了我记忆之门。

我将花瓣收集，眼前浮现出无花果树最美时的面容，我将它装在盒子里，带着它，走过下一棵时光......

也许，不久的将来，在前方的某一棵树下，我依然将拾起失落的花瓣，打开盒子，却发现盒里的无花果树已逃脱了时间的扼杀，为我一直开着......

难忘的小学生活

难忘的小学生活

“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活，真有点怀恋。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开那风景如画的校园；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

六年了，就要离别了最令我怀恋的也许就是我那些好朋友。六年中我们一起泛舟学海，一起在漫长的跑道上跌跌爬爬，一起尽情玩耍，在互相鼓励，互相关心，吵吵闹闹，嘻嘻哈哈之中，写下了并不光辉但却非常真挚的一页又一页。

当然，我也不会忘记令我尊敬的老师们。热情投入的班主任，幽默风趣的数学老师，他们在我跌倒时扶我一把，使我迅速追赶上去。

六年的一幕又一幕都会时常在脑海中跳跃起来。这一切的一切，我怎能忘怀？在一起生活了六年总会有一些不舍，但“天下无不散之宴席”啊！

21世纪的太阳又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的号声和咚咚的鼓声，有美好的小学生活“垫底”，我将底气十足地去迎接光辉的未来。

指导老师：沈红香

在学海中游泳

有句谚语说得好：“活到老，学到老，还有三分没学到。”人们都感叹知识的广大，我也这么认为。我觉得学习的过程就像在大海里游泳，大海是那么的广阔无边，广阔到你认为永远也无法游到彼岸。

我在学海中奋力游着，尽管不停地游有时候会累，可是我的信念是游到彼岸，于是这个信念支撑着我。终于，我看到了岸，我成功了？我已经到达了彼岸？于是喜悦地上了岸，当我以为我已经成功时，我才发现原来我只是游到了一座小岛。向前眺望，仍然可以看见汪洋大海。甚至隐隐约约还看见了前面有更大的岛屿。于是，我又开始了我的新一段路程。

当你以为自己已经掌握了很多知识时，你要知道，你只不过登上了浩瀚学海中的一座小岛。

人总是会疲倦，会有灰心或受到诱惑的时候。我也曾被学海中小岛上的美丽景色、海里的丰富鱼儿所迷住而停止不前。当我在观赏这些的时候，我的双脚停止了蹬水，于是我的身体渐渐地往后滑。旁边有一些奋力游泳的人们已经游过我了。我突然发现我已经远远落在了别人后面。于是我鼓励自己：“学海的彼岸有比这里更美的风景。”然后，毅然决然地离开，奋力追赶着他们。

当你在学习上停留不前时，别的同学已经超过了你。

我边游边思考着：“也许，我真的一辈子都游不到学海的彼岸。”因为学海实在是太广阔无边了。可是我应该放弃吗？望着从我身边游过去的人们，他们拼尽全力的样子一下子震撼了我。只要尽力地游，即使达不到彼岸，又有什么关系呢？重要的是过程，而不是结果，不是吗？学海中的美景使我心旷神怡，各种水生动物使我大开眼界，而且在游泳的过程中我懂了要有恒心和毅力，坚持就是胜利的道理。想到这里，我信心百倍，使尽全力向前游去。

在学海中游泳重要的不是一定要到达彼岸，而是要在这过程中学会人生的哲理，而是要学会欣赏旅途中的风景啊！

在学海中尽情地畅游吧！

奏响青春的交响乐

一个人的一生有许多不同的精彩片段，青春是最美好的，它点缀在不平凡的人生中，绚烂夺目。青春如一首动听悦耳的曲子，使人沉醉其中，不愿停止；青春似一株刚探出头的新芽，对世界充满了憧憬和期待；青春如一幅迷人优美的风景画，其中有山的成功有水的平静。

课堂上的学生们，全神贯注的凝视着老师，记下每一个重点，只为在考场上奏响青春的交响乐，他们怀揣着梦想，给青春带来希望。

赛场上的运动员们，蓄势待发，满怀自信的准备为自己撒下的青春的热血画上一个圆满的句点。

大街上来来往往的求职者，精神焕发，只为印证自己青春的付出。

大大小小的公司里，一个个实习生的工作态度一丝不苟、兢兢业业，只因他们有青春的梦想，有对未来的的渴望，渴望实现自己人生的价值。

对于即将面临中考的我们，这场交响乐已近高潮，时而如西班牙斗牛士慷慨激昂，激励我们奋发向上，你追我赶每次考试总想刷新纪录，时而犹如梁祝的婉转悠长让我们沉醉在学海书涯不断扩展自己的知识面，以应对那神秘莫测的中考题海。这场交响乐的表演能否成功，水准如何直接影响我们下场的表演。维也纳金色大厅是音乐的最高殿堂，而名牌中学、大学则是我们青春学子的最高殿堂，十年磨一剑，辛劳付出终会有回报，努力吧！

青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春里的复出会使人感到人生的价值 ，当蓦然回首时无怨无悔。让我们为青春而舞，奏响青春的交响乐，为美好明天歌唱吧！

自然交响乐

自然交响乐自然交响乐我的家乡，我美丽的家乡，演奏着一首首优雅婉转的交响乐。朱家花园是一首脍炙人口的古琴乐。古香古色，凡参观者便流连忘返，陶醉其中。古典的建筑，优美的环境，让人觉得仿佛穿越时代，走进别具古风的院落；仿佛看到了古时居民的习俗，又如身临其境般，坐在古老的藤椅上，品一口带有自然古香的浓茶，卸下烦躁的累赘，那种舒畅自在的心境，即便坐到日落黄昏，也不愿离开。朱家花园，它就是这样吸引着游客。学海是一曲清澈纯净的钢琴曲。走进其中，清风涤荡你的肺腑，鸟鸣撩动你的心弦。晨光初照，万象一片生机勃勃，清新的空气，浓密的树林，总让人觉得心平气和，无一丝浮躁。夕阳西下，落日的余晖洒满每一个空隙，若是秋日，便让人感到满盈丰收的气息。此外，更吸引人的风景，便是莘莘学子朗朗的读书声，在学海里回荡，为美丽的学海又增添了一丝生机。广慈湖是一首祥和温婉的弦乐。所谓“广慈湖畔，湖伴人生”，这里是午后散步的最好地方。春天，你可以向树上新生的嫩芽问好，它以新绿回报；夏天，你可以问候炽热的太阳，日夜奏鸣的知了；秋天，秋风吹过，撒下片片金黄的落叶，你可以将它捡起，轻轻夹在书的某一页；冬天，快向远方的湖泊眺望吧，你将看到湖里映出的璀璨灯光！我的家乡，就是因为融入了这么多美妙的旋律，才奏出了一首祥和、温婉的自然交响乐。

风景这边独好

山东省章丘市第五中学高一九班孙文惠

一路走来，尽是一片草木繁茂。曲径通幽，散发着清新柔美的气息。莘莘学子，在树荫下安静地读书。在这座历史悠久的校园里，那树尤其令人不禁侧目。俗话说“十年树木，百年树人”，那一棵棵树，或是高，高到仰首不易见其顶；或是壮，壮到三人才可环抱。而那树身上的斑驳更是见证了树的历史，沧桑中透着无奈。正如这树一般，这大学园，这数不尽的学子，从社会的修剪中，脱颖而出，独树一帜，使它在磨砺中将文化与地位加身。

“万籁此俱寂”，到处走走，一片寂静，寂的心静，静的心凉，有一股世外桃源的感觉，又一股深深的文化底蕴汩汩而出，深到我们心底。令我们羡慕的是那一个个穿着学士服的学子，这也许是她们成功的见证。在这背后，一定我们没有经受过的磨难，在这些灿烂的笑容背后，她们一定在一次次跌倒之后再次爬起，继续努力。

亦如那地墙上的斑驳。是要经历多少年才能使锈迹印的那般深。是百年，亦是深藏于这百年背后浓缩的力量。而这种力量，就以一种显而易见的形式表露。学无止境到学海漫游，图书馆的墙上印着的话，简单地让我们了解学习无涯，但游于其中，是种乐趣，更是作为一个学子，亦或是一个人的职责本分。

在这所古老的学城里，当然也有外国游客，可能也是一些学子，十来个黝黑黝黑的高个青年从我们身旁走过，他们叽哩咕噜地说着什么，我们听不懂，而他们爽朗的笑声深深地印在我的脑海，亦是一种内涵的透露，亦是一种力量的凝聚。我想当我们能够读懂这些话语，我们亦有资格去外国城市，到时候，想必我们已成为一位有内涵，有修养的人才。但我们必须努力。然后，才能有资格享受。

一游，一记。一座学园，一种文化象征。一种力量，一分激励。一个梦想始然，一起携手努力。

学海里的船

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我认为，书，就是一艘带我们在学海里遨游的船，让我们获得无穷无尽的知识。

我从小就爱听故事，常常在睡前听爸爸妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等好听的故事，听着听着，就慢慢进入了梦乡。学会了拼音之后，我就抱着家里那本注音版《格林童话》爱不释手，故事里的情节引人入胜，我常常看入了迷。只要一有时间我就翻翻，不到一个星期，一本厚厚的《格林童话》就被我读完了。《格林童话》是我读的第一本书，因为她，我爱上了读书，爱上了用文字组成的文章，也爱上了阅读。

这天，我肚子有点痛，大概是要上厕所了，蹲在那里多无聊呀，于是，我随手拿起一本《鲁滨逊漂流记》进了厕所。蹲下来，打开书，我就被引人入胜的情节吸引住了。当鲁滨逊生病时，我不禁为他捏了一把冷汗；当他成功脱险时，我为他高兴；当他获得了粮食，成功制作了面包时，我惊叹他的智慧……我的脚蹲得又酸又麻，还陶醉在书中。不知不觉，过去了一个小时，我也把一本书读完了。我从书中回到了现实。我一抬头，一股酸酸的感觉充满了整个颈椎，站起来，脚麻木得好像不是我自己的了，走几步路都感到下半身麻酥酥的。

我对书的痴狂也为我带来了好处，经常在“船上”“打捞”知识，我懂得的生活小窍门和科学知识也越来越多。读故事书增长了我的想象力，描写风景的书籍又让我掌握了许多方法。最让我感动的，就是那种富有真情实感的书了，这一类的书籍常常使我泪如雨下，又懂得了许多写人的方法。渐渐地，我读书不是匆匆浏览，而是细细品味、揣摩，把每一本书读得透透的。当老师让我们写读后感时，我轻松地就写下了不下300字的作文。

书，是一条船。多在船上坐坐吧，你就会找到让你新奇的东西。

风景迤逦依然

雪花忽降，斑驳古墙，一季花败凋零了谁的畅想

追忆曾经，韶华已去，依稀记得昨日的风景

“君在长江头，吾在长江尾，夜夜思君不见君，共饮长江水……”脑海中忽然浮现这一番风景，夕阳逝去，黄鹂鸣绝句。听着老旧的收音机中传来断断续续的戏曲，经年后的今天，会不会遗忘这一张白纸，字字句句？

——题记

风景迤逦·邂逅阳光

365个白昼，时光就这般从指尖溜走。肆意渲染着生命的图画，悄然流逝，已不知春华秋实……那曾经一季的美景，只能在记忆中拼凑。

也许，2011年的今天，我正坐在陌生的环境环顾着陌生的风景——那年，初中时。印象中如同牢笼一般的地方，我们都不会成为那里的困兽；也许，2011年的今天，此时，我依旧坐在桌前，与博客分享着我的快乐、倾洒着我每一天的成长光泽；也许，2011年的今天，我还会如同清泉流过一般，坐在教室中沐浴老师的智慧光芒，也会开个小差，想念彼时的阳光。

彼时，那人影，那目光

此刻，那畅想，那徜徉

未来融于水中，跌落了水池中央，碎了一地的美景，不久后又闪烁着太阳的光亮……

风景迤逦·月光温床

目光追随夕阳，小城依山水傍，待到那时波光明灭，再回首今朝的一切……2011的脚步即将走近，也许，在它来临的那一瞬，我正看望着漫天的风光，彩色烟花飘荡，荡起那些时光，漾着彼时的梦想，钟声响起，月光倾城，甜美微笑走进梦乡……

今夜月色正浓，薄雾重重。目光深邃，我眺望着那看不清的远方——像今天一样，伫立在文字的身旁，银河那旁还未陨落的星象。期待下一场雪舞过后，风化忧伤、凋零隐藏，挥洒冬日的殇……

2011的今天，此岸于彼端。也许那场雪过后，缤纷色彩漫天飞扬；也许那场雪过后，微笑，被余晖拉得很长……那时，我会捧着厚厚的书本，在初中的学海中徜徉，回家路上，在欣赏这童年时向往的远方，与往年不同的风光……

风景迤逦·花蕊芬芳，闪烁光芒

在2010的岁尾，女孩静静的写下明天的片段。笔尖滑落在纸上，流走在她的心房。过去岁月已成风景，她便是这风景中绽放的花，等待着暴风雨的洗礼，她要刷新奇迹，来春风拂大地，勾勒一曲《风景迤逦》……

指尖滑过的，如同一幅流动的画

心中降落的，2011的畅想花洒

记忆与未来相触摩擦，薄雾轻纱

水面微波忽闪，风景迤逦依然……

校园一角

江南的春天，总是来得那么突然。绿色回到了大树的怀抱，此时环境优雅的书香阁更是满园春色、一派生机。

巍然屹立在书香阁的那五棵又高又大的树，就像五个健壮的士兵。它们都分别“站”在那五个黄、紫、绿、红和蓝色的“工作岗位”里。知道为什么要把那五棵树植入那些圈吗？答案很简单，也很容易找：走上教学楼二楼，俯视书香阁，你会发现这五个圈的顺序是按奥运五环来排序的。临近北京奥运会了，同学们看到这个五环一定不会忘记：2008年是中国人最自豪的一年，奥运会在北京隆重举行！

书香阁里引人注目的不仅只有“五环树”，还有刻在墙上的那几句至理名言也是一大高尚不凡的风景呢！你瞧，唐代诗人杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，是鼓励同学们应该多读书、看好书，写文章时才能思路清晰，才能别具一格；还有两句是：“泛舟学海、博览群书”，都是叫同学们好好学习，在无涯的学海中摄取更多新的知识。

还有几棵生机勃勃的盆景点缀着书香阁，使书香阁的环境更加优雅。同学们下课了，都爱来这儿玩耍。有的在下象棋，有的在静静看书，还有的三五结伴地在散步、乘凉，书香阁充满了欢声笑语。

书香阁使学校的面容焕然一新，书香阁使学校充满了书香气息，书香阁给我们带来了快乐和希望，激励我们奋发向上！我爱优雅的书香阁，更爱我的母校！