新加坡游学日记

文 / 康康 叙事 类作品 在途中（去） 今天，我非常高兴，我们新加坡游学团一行39人终于来到了上海浦东机场，迎接新航飞机的到来。我的手紧紧地握着登机牌和护照，心却早已飞到了新加坡。5：10分的时候，我们终于能登机了，踏上飞机的那一刻，我惊呆了，禁不住“哇”地叫了出来，国际航班就是不一样，飞机是那样的大，那样的宽敞，空姐也非常彬彬有礼，仔细一看，座位上被子和枕头样样齐全，更令人兴奋的是每座竟然还有一台游戏机，好，真好。在漫长的5个小时飞行里，我们过得相当快活，虽然身体有一些不适，但这似乎并不影响我们的心情。

新加坡的来历 古时的新加坡叫做淡马锡，在爪哇语中为海洋之意。 公元11世纪，三佛齐王国的圣尼罗乌达玛王子发现了这座小岛。王子一踏上这座小岛，就看见一头神奇的野兽，后来他才知道那是头狮子。于是，王子就将这座小岛 命名为“Singapura”。“Singapura”在梵文里的意思是狮子(Singa)城(pura)。王子将新加坡命名为“狮城”，标示着新加坡作为一座渔村的开端。

(一)

新加坡的建筑

新加坡的建筑是新加坡一道亮丽的风景线。由于新加坡面积很小，因此那儿几乎都是高楼大厦，但是新加坡的设计师别具一格，设计非常大胆，设计出来的房屋总让人有一种眼前一亮的感觉。最典型的就要数“榴莲壳”了，它是新加坡的艺术中心，导游喜欢叫它麦克风 ，因为这里培养出了很多杰出的音乐家，所以，滨海艺术中心是新加坡首屈一指的艺术表演场地。当然，有人会问为什么要叫滨海艺术中心为榴莲壳呢？是这样的，当时的设计师设计把滨海艺术中心的顶设计成了圆顶，而且外型奇特突出，宛若两颗大榴莲头，上面有许多立起来的三角形，而且那些三角形还会因为太阳位置的变化而变。因此，滨海艺术中心有了“榴莲壳”这个称号。这个毗邻滨海湾的滨海艺术中心内，有音乐厅、剧院、演奏厅和排练室,还有户外表演空间。此外，这里也有购物中心、国际风味餐馆以及新加坡首家艺术图书馆——滨海艺术中心图书馆，馆内收藏了大量关于音乐、舞蹈、电影和戏剧的文学典籍和多媒体资料。内部陈设也充满欧洲剧院的风味，滨海艺术中心让东西方的艺术文化在这里撞击出最美的火花。

这只是新加坡建筑独特的一角，它的独特不仅表现在设计上，还表现在色彩上。他们的用色都相当大胆：天蓝色、橙色、黄色，这些在我们中国都不敢用的颜色，都成为了他们的首选，即使去新加坡的老宅区，那些房子看起来与新的也差不了多少。所以车览新加坡有一个景点你必须得看——新加坡那独特的建筑。

（二）

新加坡的标志——鱼尾狮

鱼尾狮是新加坡的象征。高8.6米、重达70吨的鱼尾狮塑像是已故新加坡著名雕塑家林浪新先生用混凝土制作的。另一座高2米、重3吨的小型鱼尾狮塑像也是林先生的作品。林浪新先生将鱼尾狮雕刻得栩栩如生。鱼尾狮上半身是狮子，非常威风凛凛，它的嘴巴张得大大的，露出了锋利的牙齿，怒吼一声，威震四方；它的眼睛炯炯有神，眺望前方。狮身由混凝土制作，表面覆盖上陶瓷鳞片，而眼睛则是红色的小茶杯制成的。狮头代表了狮城，鱼尾则象征了淡马锡古城，它向上高高翘起非常漂亮。小鱼尾狮坐立在鱼尾狮身后 28 米处的造型独特的水池中，它和大鱼尾狮呼应，从口中喷射水柱。鱼尾狮的新居以水为主题，就在滨海艺术中心的的对面。不过非常得不巧，我们去的时候正巧大鱼尾狮在“美白”，所以就见不到鱼尾狮的“真面目”了。

(三)

新加坡的动、植物园

新加坡动物园被誉为全球最具特色的动物园之一，新加坡动物园的28公顷“开放”式园地，让你更贴近大自然、更了解园内超过3,600种鸟兽的自然生态。在动物园里，我们看到了猿猴，看到了蝴蝶，看到了天鹅。它们有的就在你的头上荡秋千，有的甚至从你身边走过，你甚至可以钻进树洞里，体验做动物的感觉。这就是新加坡动物园成为全球最具特色的动物园之一的秘密，真正的开放式的概念，让动物园里的动物自由自在地生活。

新加坡植物园是新加坡这个热带岛屿枝叶繁茂的缩影。占地52公顷的植物园与市中心相邻，结合了原始树林和专业花圃并种植了鸡蛋花、玫瑰、蕨类植物、沙漠植物等。给我印象最深的是胡姬花，目前新加坡植物园内种有20,000株胡姬花供您欣赏，还有充满异国情调、来自中南美洲的凤梨科植物，种类繁多的植物中还包括了许多濒临灭绝的品种，这大概就是新加坡植物园专业性和多样化的体现。

（四）

新加坡的学校 可以说在新加坡学校度过的两天，是我去新加坡最快乐的时光。 第一天，经过简单的早餐后，我们便出发去学校。经过协和小学老师的介绍，我们便由结对的小伙伴带去随堂听课的班级。我去的是5F班，和我一起同去的有：黄阅、高若菡、陆青还有肖同。我和高若菡的伙伴是郑可儿，她是一个非常可爱的朝鲜女孩，看起来很温柔的样子，有点害羞，我们都叫她“小绵羊”，她操着一口流利的英语，和各个不同国家、不同民族的人打交道，但我觉得相比之下，她的华语显得比较逊色一点儿，因为华语毕竟不是她主要的交流语言，所以可儿说的华语我听起来有点儿吃力。我们上的第一节课是数学课，可以说我们是“不上不知道，一上下一跳”。虽然早就听说新加坡实行的是开放式教育，可没想到竟这样开放。他们上课的座位是可以随意调动，你想和谁坐就和谁坐；他们上课的时候发言根本不用站立，只要你把手举了，你就可以跟老师讲话了；上课你可以说话，可以睡觉，只要你把老师布置的作业完成就行了；上课时你可以到教室外去灌水、上厕所，只要你跟老师说一声，拿了挂在门旁的一个牌子，就可以进出自如了；他们上数学课可以随意地用计算机，包括考试；上课一般都是老师布置作业，只要大半学生把作业做完就可以看影片、玩游戏。而且他们的老师也很好，当我们提出要拍照时，他立刻同意而且帮我们拍照。哇，要是我们在海盐也能这样那就太好了，我真羡慕他们啊！并且他们一天只上6个小时书，还包括吃午饭半个小时。哇，真的太美妙了，上好了数学课，我们上了两节体育课，累啊！在我们要累瘫的时候，我们要开始吃中饭了，这里的中饭非常好吃，而且便宜。嗯，真是太好吃了，得多吃点儿。吃好了午饭，我们便迎来了梦寐以求的华语课，因为华语是我们的骄傲啊！这一节华语课老师让我们续编故事，哎，好好好，这个小菜一碟嘛！我们花了一节课时间，编了将近4、500个字的故事，好玩！第二天，仍和第一天一样上课。下午放学以后举行了羽毛球比赛，遗憾的是，我们输了。 要离开新加坡学校了，我怎么舍得呢？小绵羊，我们约定下次在中国再见！

(五)

新加坡的街 在新加坡生活的这几天，我们几乎每天都去“逛街”。唐人街、美食街、乌节路，这些有名又好玩的路，都是我们逛街的首选。新加坡的街道上很热闹，各个民族、各个国家的人都你挑你的，我挑我的，忙得不亦乐乎，一片繁荣的景象。但对于我们小孩子，特别是我们这些逛街都跟着大人的小孩子就有一些恐惧，于是我、黄阅、陆莘莘还有陶柳就跟着“盾牌”和“地图”逛街了。也许有人会问“盾牌”和“地图”是谁？其实呀，是黄老师和何老师。何老师因为方位感差了点儿，被我们称为“盾牌”，而黄老师来过一次新加坡，而且方向感很好，陶柳说她是一张折叠的大地图，所以我们便叫黄老师“地图”。^_^，有趣吧！

（六）

新加坡的其他特色景点 在新加坡生活的这5天中，我们见识了许多奇形怪状的建筑、新加坡的标志——鱼尾狮，去了新加坡的动、植物园、新加坡的学校；逛了许多新加坡的街之外还去了很多地方，比如：花芭山、新加坡市区重建局展览馆、华裔馆等，但让我最难忘的是新生水世界。大家都知道，新加坡这个国家四面环海，淡水非常非常的稀有，所以对于他们来说必须得让水循环使用，于是新加坡想出了许多循环利用水的方法，比如：海水淡化、新生水、循环水。新生水世界就是向我们介绍在新加坡的新生水是怎样形成的。

在途中（回） 终于能够回到祖国妈妈的怀抱了，感觉真好，但有感觉心里有什么东西放不下，再见了新加坡，再见了“小绵羊”，再见了……

我身边的小能人

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。

李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

正是她有着一种“滴水穿石”的精神，不断地前进，不断地飞跃，练造了一手非同一般的画画功底。至今，她已经获得了多项国家级的画画奖章。

有一次，我们正在上美术课，老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔，想了好半天，都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿，就轻松而又充满自信地微微笑了一下，一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔，熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来，她是那么地娴熟，那么地胸有成竹，神情是那么地专注，真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿，一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画，我们就像插了双翅，飞向她的家乡，感受那诗意般的田园风光，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后，老师不仅打了个满分，还批了一个又大又圆的笑脸呢！这是多么来之不易的评价呀！

有时候，我也会画画给李婧看，她不但很耐心地指出了画中的缺点，而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧，让我这个一直以来画狗像猪，画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩，在绘画上也提高了不少。

李婧不但画画棒，唱歌也似银铃般清脆动听；体育很好，在运动会上都会活跃着她那矫健的身影，为我们班夺的第一立下了汗马功劳；而且她还是英语课的课代表呢！

啊，李婧，你真是一位小能人！你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育，而且在坚持不懈的精神上，无私地与大家分享你的才能，我敬佩你！你是一位名副其实的小能人！

我的“棋”生活

早晨6：20，闹钟响了，棋盘展开了，棋子（我）睁开了朦胧的双眼，起床、洗漱、吃早饭，同时听英语磁带，背书包上学。哦，好冷，月亮婆婆还没下班呢！按时且安全地到校，向前进3格。

第一节课，数学老师拿着一摞厚厚的卷子走进来，是昨天下午考的那张综合模拟卷！仔细想想好象没有什么错误，我的腰杆不禁直了直，“***，99！”“***，93！”“林桐，100！”耶！几次沉水之后，终于又得100了！这100分可是来之不易，想起前天晚上，和老妈一起复习，被老妈教训的鼻青脸肿的，今天总算可以扬眉吐气了，呵呵，向前进10格！

哎呀，昨天的应用题分析卷子忘记让老妈签字了，一会儿又要被老师?w一顿了，怎么这么点事都记不住！向后退4格！

第三节课是人见人爱的体育课，因为昨天刚刚下过雪，体育老师又偏偏是个爱玩的“姐姐”，自由活动——打雪仗啦！我和于嘉伟、姜云菡一伙（我们仨可都是快跑高手呢!），对手是一群好斗的男生。姜云菡负责运雪，我负责做雪球，神扔手于嘉伟负责抛雪球。我们那可是配合默切，每球正中红心呐！当然了，我们也免不了当几回靶子，中弹负伤，但谁也不下火线。当下课铃响起来时，我的脸也红了，头发也乱了，手也热了，脚也木了，嗓子也喊哑了，心却快乐着。呀，再掷一次！（真希望能再玩一节课呀！）

中午没回家，在食堂吃过饭后就回教室了。午休时间是12：00——1：00。同学们只能在教室里看书、写作业，不能讲话！我拿出《创新作文》，有我喜欢的“吹牛大王”栏目。看这篇《穷》写的：“别看我们家很穷，但我们穿的可都很前卫，我爸爸穿着当今最流行的乞丐装，我妈妈着超短裙，我则穿着时髦的露脐装，谁让我长的那么快呢……”哈哈——太夸张了，笑死人了！

有乐当然要与朋友分享，我碰碰同桌音乐小猪，把杂志推给他，又指指文章。过了不到半分钟，音乐小猪也开始“嘿嘿”了。我忍不住说到：“有意思吧？”话音未落，响起一声惊雷：“林桐，为什么讲话？记名！”纪律委员吼到，我的名字就马上被端端正正地、斗大地陈列在黑板的右上方了！天啊，上课也不过40分钟，还允许发个言，讨个论呢，午休1个小时，居然让我们一句话不说当哑巴，想让我憋出腮腺炎啊！到哪里去讲理啊！

完了，200字的检讨是免不了的，最可恶的是还要家长签字！我自己丢人也就算了，还得连累老妈，惨啊！退回起点！呜呜呜……

下午的微机课又被挪做数学用了，唉，我还想趁机给好友发个电子贺卡呢，泡汤了，向后退3格！

3：10，终于放学了，放学回家的第一件事就是上创网看看，管理一下文学社。呵呵，《冷清的节日》被杂志选用了？我的钱包里又多了30个币币，小金库里也要有30元收入了！看着杂志选用那栏已显示：2篇，真爽啊！直接进入下一相同图案！离大本营不远了！

写完作业，又要练琴了。《西西里舞曲》原本很好听的，可惜被我拉的像块被劣质裁缝裁了的破布——一段一段的，更郁闷的是竟被老妈侮辱为《锯木头舞曲》！难道真就那么难听？打击啊，停掷两次！唉……

又到8：30了，是我喜欢的《走进科学》播出的时间。今天讲的是《天降神鱼》，说的是鱼塘里的几百条鲫鱼被龙卷风卷到几公里外的养老院的喷水池里，而且鱼儿毫发无损！此次龙卷风的投掷水平可真是太精准了，10环！我怎么就遇不到这样的好事呢。每天能看一集《走进科学》，即长了知识，又愉悦了心情，向前进5格！

洗漱，上床，看10分钟《史记故事》，9：30准时睡觉，一天生活圆满结束，向前进3格，终于到达“快乐大本营”啦！

睡梦中，天上下了一场小食品雨，薯片呀、话梅呀、旺旺小小酥呀……吃呵吃呵，吃不完，啧啧……

全体老师辞职笔录

某日，某中学某班所有老师集体向教务处提出了辞职申请。理由如下：

语文老师：上课的时候，有个同学在看杂志，我没收了他的杂志敲了敲他脑袋.可是在我转身准备继续上课的时候，他的同桌竟然哈哈大笑了起来，搞的课都上不下去，我就问他，为什么笑，你知道他是怎么答我的？那小子从抽屉里掏出一本辞海，竟然这样对我说：“老师，你还好没发现我看书，要不就被你砸死了～～”

数学老师：一个单元考从来不及格的同学竟然能在交上来的作业里用到高中的知识.我问他这作业是不是他自己做的，那个同学竟然回答我说不知道，你说说看，象话嘛，我就继续问他，要他老实交代，到底是谁帮他做的，嘿，他还倒有理由的，回答我说：“老师，我真不知道这作业谁做的，说实话，昨天晚上我比较早睡觉.”

物理老师：你知道不知道单单一个顺时针和一个逆时针我就教了几节课？五节课啊！

是，我也是这么对他们说的，我告诉他们如果还不明白就看看手表，时针往哪儿走就哪儿就是顺时针，反过来就是逆时针。可是，全班数过去，不是手机就是电子表.我不辞职我就一学期都教他们这两个词语啊？

体育老师：我为什么不辞职？那帮小子竟然给我送礼物！不，送礼物没错，我的意思不是说他们送礼物给我就错了，可是他们送礼物给我就是不对。

我怎么越说越糊涂了，这样说吧，虽然我苗条了点，皮肤白了点，可好歹我也是个男教师对吧？可是前几天三八妇女节的时候，那帮小子竟然送了一盒的褪毛霜给我.还，还，还对我说以后夏天别穿毛裤了，靠，那是我腿毛！

生物老师：我真的不想走啊，可是.你是知道的，我有心脏病，受不了激动，但我能不激动吗？昨天单元考试，根据教学大纲的要求，我让同学们看着教学图片上的鸟腿写出鸟的名称，生活习性。可是我才刚说要考试内容，就有个同学站了起来往门外走，嘴里囔囔着“靠，这种题目也有，老子不考了。”你说这样的学生要不要教育？我叫住他，问他叫什么名字，他竟然把裤管一拉，把腿露出来对我说：“来啊，看着我的腿写出我的名字啊..”

美术老师：你是知道的，我才刚被分

配到这个班。昨天上课的时候我才刚进门就听到几个同学大叫“美女”，你说气不气人？我是老师，他们怎么可以这么不尊重老师呢？.是，如果只是因为他们喊我“美女”我就辞职是我不对，可是在我寻找谁喊“美女”的时候，那几个同学又对我喊了一句.“看什么看，不是喊你！”

历史老师：那群学生真的没办法教了，上课的时候我提问题：“你们知道武则天是什么人吗？”第一个同学回答我说他和她不熟，第二个同学回答我说是他的一个网友，第三个同学说他有她的ＱＱ号码等下课了上ＱＱ问一下.还一个同学竟然掏出手机竟然说要马上问她！

地理老师：你自己看看这次他们的试卷吧，我国五大名山之首是赵本山，最著名的江是潘长江，我国的煤都是（黑的），我国的铁都是（硬的），你说我还怎么上课？

英语老师：我讲到独立结构的时候，按照教科书要求，我特意教了他们这么一个例句：“Ourteacher comes into the classroom,book under arm”（我们老师夹着本书走进了教室），可是在考试的时候，全般的同学全部翻译成“老师进了教室，胯下夹着一本书”.

音乐老师：我在上课，示范一首歌.唱完后同学们全部鼓掌。我很高兴，我在想，其他老师可能都是教学方法不对.可是他们还没让我想完就给了我否定的答案，他们大喊着：“老师，太棒了，你是所有老师里口技最好的，我们第一次听到这么象的鸭叫！”

化学老师：我？你在问我？我还没上课呢，不过其他老师都被逼的辞职了，我不辞职我等着去承担他们的痛苦啊？

班级环境进行曲

都说人间四季是不断变化，而我们班级呢也是在不断的更换环境！

无奈的环境－－

你别看我们班的同学呀，个个是人高马大，可在上体育课是，＂壮士＂转眼就变成了＂淑女＂．跳远测试时，不是用力过猛，鞋子深深陷入沙中，脚扭了（真是陪了夫人又折兵）；就是蜻蜓点水，跳不出半米远！跳高更惨，不仅把鞋子给跳飞了，连竹竿都给碰坏了．幸亏有亲爱的垫子，不然我们就这么直挺挺地摔下去，岂不呜乎哀哉？为了使我们的体育能达标，老师命令我们每天早晨都要闻鸡起＂跑＂，家长监督．可不见得提高了体育成绩！以为就这么过去算了，可谁知要开运动会，每班都要参加一项运动，这可难倒了我们这些＂英雄好汗＂啊！本打算报个跳远，三次跳下去就完了，可偏偏让别班捷足先登，剩下的只有８００米和１５００米长跑．无奈，我们极不情愿地选了８００米长跑．真希望对手在跑步时睡着，或者那天有大雾，不然就下雨，那样就不会有人看见我们跑得那么慢｀｀｀｀｀｀

瞌睡的环境－－

漫长的英语课上，老师使出浑身解数，想使他的课生动有趣．但我们这群学生好像木头一般，不仅不＂回报＂老师的丰富表情和动作，而且一个个懒洋洋的，提不起精神．

因为这是下午第二节课，毕竟期中这月中，作业不与往日同，接天作业无穷逼，兔子眼睛别样红．睡眠不足，所以显出昏昏欲睡的样子．我四下一望：哇！好一幅千姿百态的＜＜众仙瞌睡图＞＞！同学们的睡姿真是＂远近高低各不同＂

：前排的几位，两手抱着低垂的头，乍一看，像是在冥思苦想，其实在闭目养神呢；靠边的几位干脆＂面壁＂，一手托着腮，一手拿着书做掩护，真是瞒天过海，绝了！这样上课，老师＂千呼万唤使出来＂，我们＂犹抱琵琶半遮面＂．

这时，老师向一位把书竖起来，把头埋在后面做美梦的同学走去．同桌踢他一脚，被从周公那儿拉回来的同学正想破口大骂，忽见老师走来说到：＂请把这段朗诵一片＂老师这可谓是＂一语惊醒梦中人＂呐！可怜这位仁兄，眼珠子乱转，耳朵像雷达一样竖起来，一慌，中文脱口而出，全班一阵暴笑，老师的脸顿时时变成了猪肝色：＂英文呐，我的同志！＂转身又抽一个，也是一问三不知，哎哎，＂都是天涯沦落人，相逢何必曾相识＂呢！这两位同志的头越来越低，看样子是想在地板上找个洞钻进去．唉！可惜是水泥地．下课后老师让写检讨书，可＂纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行＂．英语考试成绩公布后是＂座中泣下谁最多，江州司马青衫湿＂．开始抱怨班主任为什么作业布置那么多？为什么英语课在下午？为什么｀｀｀｀｀｀

老师们的“N国演义”

随着期末考试的到来，老师们都发扬了他们的“亮剑”精神，对书本试卷实行了地毯式轰炸。几乎真的是“两天一小考，三天一大考”了。战火早已开始蔓延，于是同学们都开始进入“一级戒备”状态，像上紧了发条的陀螺一样忙得团团转。在这节骨眼上，老师们似乎比我们还紧张，比我们更早的进入了“战斗”状态。由此老师们之间便上演了一幕幕精彩的“N国演义”。

第一回合：体育老师VS英语老师

这天，我们怀着快乐的步伐向楼下走去。谁知半路杀出个程咬金。英语课代表气喘吁吁的冲到我们面前

“等``````等等，英语老师说这节课他上，你们快回班！”

“啊？哎！连体育课都上不成了！”

同学们个个垂头丧气的回到班里，等待着“混世魔王”----英语老师的到来，老师来了后，滔滔不绝的讲起题来！还没讲2分钟，体育老师气愤的上来，

“怎么回事，怎么都不下来，还眼里还有没有老师”

训斥声充满了整个教室。

“体育老师，最近我们复习有点紧张，能不能占用你一节课？”

“什么？占用我的课？那我的体育考试还咋考？学生的身体素质怎么办！”

“不就一节课吗？没那么严重吧！在说学校已经把体育课停了！”

“这`````````````”

体育老师哑口无言，只好灰溜溜的下楼去，英语老师用得意的目光送着体育老师远去。

第一局，英语老师旗开得胜，真没想到，一向不怕占课的体育老师今天会如此狼狈！

第2局：地理老师VS政治老师

某天星期1课间，地理老师来到班里，给大家说：

“因为地理还有好几课没上，我们得抓紧时间补补，我给政治老师说下，第3节政治课能不能由我来上，所以没带书的同学赶快去别班借书。”

班里的乖乖羊立刻“谨遵师命”马不停蹄的去别班借书，而班里的小霸王却不以为然：“政治老师会给别人给课？多给他一节课他都不嫌多，会给地理老师让课就怪了。”

到了第3节课，同学们议论纷纷，谁也不知道上什么课，60双眼睛都期待着老师的到来，过了一会，走廊里响起了脚步声，门前身影一闪，语文老师走进了班里。看来，语文老师通过自身的实践为同学讲述了“鹬蚌相争，鱼翁得利。”

第3局：八王之乱

有1节课间，我去给老师送作业，无意间听到了老师门的高谈论阔。

“下节课我上吧。”地理老师喝了口水，为后来的“战争”做准备。

“还是我上吧，考试前我连复习的课都没有多少了。”历史老师也不干示弱。

“我都给班主任说好了，明天的课我上。”语文老师笑着说。看着老师灿烂的笑容，我心里琢磨着“笑里藏刀”是什么含义。

“还看，快闪，想被老师抓典型啊！”语文课代表拉着我逃离了战火纷纷的战场。就在撤离的一瞬间，沉默以久的数学老师也加入了这次的“八王之乱。”

终于到了双休日，同学们原以为做了那么多卷子，双休日战火该停止了吧！熟不知老师们把《论持久战》早以背的滚瓜烂熟，双休日八门科目布置的作业那卷子多的，都可以登上珠穆朗马峰了。

哎！老师们真是“功盖分N国，作业八阵图。考试轮又轮，遗恨占课难。”老师之间的“N国演义”可比“三国演义”好看多了。老师们争的激烈，同学们看的精彩。不过，老师们这么做都是为了我们好，谁不想在办公室里聊天，喝茶呢？要是这次考不好，那就太对不起老师们了！

后记:这篇文章的题材不为原创,并且在文章中引用原文片段!但文章容入了我自己的期末复习的感悟.见解.

我的“棋”生活

早晨6：20，闹钟响了，棋盘展开了，棋子（我）睁开了朦胧的双眼，起床、洗漱、吃早饭，同时听英语磁带，背书包上学。哦，好冷，月亮婆婆还没下班呢！按时到校，向前进3格。

第一节课，数学老师拿着一摞厚厚的卷子走进来，是昨天下午考的那张综合模拟卷！仔细想想好象没有什么错误，我的腰杆不禁直了直，“***，99！”“***，93！”“林桐，100！”耶！几次沉水之后，终于又得100了！这100分可是来之不易，想起前天晚上，和老妈一起复习，被老妈教训的鼻青脸肿的，今天总算可以扬眉吐气了，呵呵，向前进10格！

哎呀，昨天的应用题分析卷子忘记让老妈签字了，一会儿又要被老师K一顿了，怎么这么点事都记不住！向后退4格！

第三节课是人见人爱的体育课，因为昨天刚刚下过雪，体育老师又偏偏是个爱玩的“姐姐”，自由活动――打雪仗啦！我和于嘉伟、姜云菡一伙（我们仨可都是快跑高手呢!），对手是一群好斗的男生。姜云菡负责运雪，我负责做雪球，神扔手于嘉伟负责抛雪球。我们那可是配合默切，每球正中红心呐！当然了，我们也免不了当几回靶子，中弹负伤。当下课铃响起来时，我的脸也红了，头发也乱了，手也热了，脚也木了，嗓子也喊哑了，心却快乐着。呀，再掷一次！（真希望能再玩一节课呀！）

中午没回家，在食堂吃过饭后就回教室了。午休时间是12：00――1：00。同学们只能在教室里看书、写作业，不能讲话！我拿出《创新作文》，有我喜欢的“吹牛大王”栏目。看这篇《穷》写的：“别看我们家很穷，但我们穿的可都很前卫，我爸爸穿着当今最流行的乞丐装，我妈妈着超短裙，我则穿着时髦的露脐装，谁让我长的那么快呢……”哈哈――太夸张了，笑死人了！有乐当然要与朋友分享，我碰碰同桌音乐小猪，把杂志推给他，又指指文章。过了不到1分钟，音乐小猪也开始“嘿嘿”了。我忍不住说到：“有意思吧？”话音未落，响起一声惊雷：“林桐，为什么讲话？记名！”纪律委员吼到，我的名字就马上被端端正正地、斗大地陈列在黑板的右上方了！天啊，上课也不过40分钟，还允许发个言，讨个论呢，午休1个小时，居然让我们一句话不说当哑巴，想让我憋出腮腺炎啊！到哪里去讲理啊！

完了，200字的检讨是免不了的，最可恶的是还要家长签字！我自己丢人也就算了，还得连累老妈，惨啊！退回起点！55555……

下午的微机课又被挪做数学用了，唉，我还想趁机给好友发个电子贺卡呢，泡汤了，向后退3格！

3：10，终于放学了，放学回家的第一件事就是上创网看看，管理一下文学社。呵呵，《冷清的节日》被杂志选用了？我的钱包里又多了30BB，小金库里也要有30元收入了！看着杂志选用那栏已显示：2篇，真爽啊！直接进入下一相同图案！离大本营不远了！

写完作业，又要练琴了。《西西里舞曲》原本很好听的，可惜被我拉的像块被劣质裁缝裁了的破布――一段一段的，更郁闷的是被老妈侮辱为《锯木头舞曲》！难道真就那么难听？打击啊，停掷两次！唉……

又到8：30了，是我喜欢的《走进科学》播出的时间，今天讲的是《天降神鱼》，说的是鱼塘里的几百条鲫鱼被龙卷风卷到几公里外的养老院的喷水池里，而且鱼儿毫发无损！此次龙卷风的投掷水平可真是太精准了，10环！我怎么就遇不到这样的好事呢。每天能看一集《走进科学》，即长了知识，又愉悦了心情，向前进5格！

洗漱，上床，看10分钟《史记故事》，9：30准时睡觉，一天生活圆满结束，向前进3格，终于到达“快乐大本营”啦！

睡梦中，天上下了一场小食品雨，薯片呀、话梅呀、旺旺小小酥呀……吃呵吃呵，吃不完，啧啧……

我的“棋”生活

（本文参加周.com作文教室）

早晨6：20，闹钟响了，棋盘展开了，棋子（我）睁开了朦胧的双眼，起床、洗漱、吃早饭，同时听英语磁带，背书包上学。哦，好冷，月亮婆婆还没下班呢！按时且安全地到校，向前进3格。

第一节课，数学老师拿着一摞厚厚的卷子走进来，是昨天下午考的那张综合模拟卷！仔细想想好象没有什么错误，我的腰杆不禁直了直，“***，99！”“***，93！”“林桐，100！”耶！几次沉水之后，终于又得100了！这100分可是来之不易，想起前天晚上，和老妈一起复习，被老妈教训的鼻青脸肿的，今天总算可以扬眉吐气了，呵呵，向前进10格！

哎呀，昨天的应用题分析卷子忘记让老妈签字了，一会儿又要被老师w一顿了，怎么这么点事都记不住！向后退4格！

第三节课是人见人爱的体育课，因为昨天刚刚下过雪，体育老师又偏偏是个爱玩的“姐姐”，自由活动――打雪仗啦！我和于嘉伟、姜云菡一伙（我们仨可都是快跑高手呢!），对手是一群好斗的男生。姜云菡负责运雪，我负责做雪球，神扔手于嘉伟负责抛雪球。我们那可是配合默切，每球正中红心呐！当然了，我们也免不了当几回靶子，中弹负伤，但谁也不下火线。当下课铃响起来时，我的脸也红了，头发也乱了，手也热了，脚也木了，嗓子也喊哑了，心却快乐着。呀，再掷一次！（真希望能再玩一节课呀！）

中午没回家，在食堂吃过饭后就回教室了。午休时间是12：00――1：00。同学们只能在教室里看书、写作业，不能讲话！我拿出《创新作文》，有我喜欢的“吹牛大王”栏目。看这篇《穷》写的：“别看我们家很穷，但我们穿的可都很前卫，我爸爸穿着当今最流行的乞丐装，我妈妈着超短裙，我则穿着时髦的露脐装，谁让我长的那么快呢……”哈哈――太夸张了，笑死人了！

有乐当然要与朋友分享，我碰碰同桌音乐小猪，把杂志推给他，又指指文章。过了不到半分钟，音乐小猪也开始“嘿嘿”了。我忍不住说到：“有意思吧？”话音未落，响起一声惊雷：“林桐，为什么讲话？记名！”纪律委员吼到，我的名字就马上被端端正正地、斗大地陈列在黑板的右上方了！天啊，上课也不过40分钟，还允许发个言，讨个论呢，午休1个小时，居然让我们一句话不说当哑巴，想让我憋出腮腺炎啊！到哪里去讲理啊！

完了，200字的检讨是免不了的，最可恶的是还要家长签字！我自己丢人也就算了，还得连累老妈，惨啊！退回起点！呜呜呜……

下午的微机课又被挪做数学用了，唉，我还想趁机给好友发个电子贺卡呢，泡汤了，向后退3格！

3：10，终于放学了，放学回家的第一件事就是上创网看看，管理一下文学社。呵呵，《冷清的节日》被杂志选用了？我的钱包里又多了30个币币，小金库里也要有30元收入了！看着杂志选用那栏已显示：2篇，真爽啊！直接进入下一相同图案！离大本营不远了！

写完作业，又要练琴了。《西西里舞曲》原本很好听的，可惜被我拉的像块被劣质裁缝裁了的破布――一段一段的，更郁闷的是竟被老妈侮辱为《锯木头舞曲》！难道真就那么难听？打击啊，停掷两次！唉……

又到8：30了，是我喜欢的《走进科学》播出的时间。今天讲的是《天降神鱼》，说的是鱼塘里的几百条鲫鱼被龙卷风卷到几公里外的养老院的喷水池里，而且鱼儿毫发无损！此次龙卷风的投掷水平可真是太精准了，10环！我怎么就遇不到这样的好事呢。每天能看一集《走进科学》，即长了知识，又愉悦了心情，向前进5格！

洗漱，上床，看10分钟《史记故事》，9：30准时睡觉，一天生活圆满结束，向前进3格，终于到达“快乐大本营”啦！

睡梦中，天上下了一场小食品雨，薯片呀、话梅呀、旺旺小小酥呀……吃呵吃呵，吃不完，啧啧……

未来的学校

清晨，我迎着第一缕曙光，乘着“移形机”来到了我的学校。

我来到校门口，父母立刻收到了我的安全到校的信息。我来到地图前，选择进班级的路线。今天，我选择的是经过“植物园”的路，我踏上脚下的电梯，在植物园里缓慢的行进着，路两边全是花圃，这里面有许许多多美丽的花儿，我对哪种感兴趣，只要碰一下那枝花，上面就会出现一个大屏幕，详细地写着这种花的资料。。。。。。我看得眼花缭乱。

一首悠扬的曲子传入我的耳朵里，我立刻从五颜六色的“植物园”转到了卫生整洁的教室。第一节是数学课，我按了一下课桌左上角的课表，桌上立刻出现了可用手指滑动点击的显示屏，上面印着一本数学书。这次，给我们上课的是一位漂亮的女教师。她讲到哪儿，书就自动翻到哪儿，课堂很自由，大家可以自由发言，也可以向老师提出一些建议，虽然自由，但并不乱。

下课了，同学们都三五成群的围在一起；有的在和老师们一同玩耍；有的在桌子上晚一些学习的游戏；有的趴在桌子上看书……教室的墙变成了苹果绿，不管事做什么事情，眼睛累了，只要一抬头，就能看见一片使人眼睛恢复的绿色。

第二节，第三节分别是英语和语文，同学们都在玩耍中度过的，不仅很快乐，而且还在游戏中获得了知识。同学们都喜欢上课了呢！

第四节是自选课。通过投票来决定上什么课，中间决不会出现生气和不愉快。

午休后，到了下午。第一节是体验课。我们因为生活太优越，老师们怕我们成为家里的“小太阳”，就从“时光穿梭机”把我们带到了21世纪的农村，体验一下农民伯伯种地的辛苦；又到了侏罗纪时代，惊心动魄地解开了恐龙灭绝之谜。

最后一节是体育活动课，同学们在操场上开心的锻炼，游戏着。

哈，这就是未来的学校，虽然这只是一个想象，但我相信，终有一天，中国的学校会是这样的！