如果我是画家如果我是一名画家

一天我去荷花池玩，我看见一些话我就想，如果我是一名画家该多好啊。

如果我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的神笔画下来，如果我是一名画家，那我画的第一幅画是什么呢？我要去画万里长城，因为爷爷在我小时候告诉我万里长城是一条龙，上学了老师又对我说万里长城十民族的象征，所以我要画长城。

如果我是一名画家，我要去画农村的花草树木和山水，那我真是太厉害了。

如果我是一名画家，我要走遍天下的名胜古迹，把他们画下来。

啊！如果我是一名画家，我要时时刻刻背着画夹，用我的神笔画下来这美好的祖国。

铁岭市清河区，第一小学，五年三班，关学敏老师，徐凌志。

假如我是画家

假如我是画家

星河小学401班李彦凯

每当我看见那红红的花，绿绿的草，连绵起伏的山，蓝蓝的天，白白的云……我便想：假如我是一名画家该多好！

假如我是一名画家，我要把祖国的一山一水，一草一木，都用我的笔全部画下来。假如我是画家，画的第一副画就是去画万里长城。上学时，老师对我讲：“万里长城是中华民族的象征。”因此我的第一副画将是描绘了祖国欣欣向荣的景象。

如果我是一名画家，我还要画什么呢?我要画那些金浪翻滚的丰收田野；我要画那钢花四溅的繁忙工厂；我要画那人山人海的农贸市场；我要画那热火朝天的建筑工地……到这时，我要背着画夹，画一画我们可爱的家乡。

啊，假如我是画家，我要时时刻刻背着画夹，走到哪儿，画到哪儿。

假如我是画家……

如果我是画家

如果我是画家

山西省太原市尖草坪区实验小学四年二班李响

如果我是一位画家，拥有一支神奇的画笔。我会像马良一样，为老百姓画画。

回家时，我经常在马路边看到一些流浪的孩子，他们过的日子是多么苦啊！蓬头垢面、骨瘦如柴，穿着一身破破烂烂的衣服、踩着一双脏兮兮的鞋。吃着垃圾堆里捡来的烂西瓜；喝着别人施舍给的“冰露”。我看不下去了，于是提起神笔，为他们画了一身新衣服；给他们画了一双崭新的皮鞋和一幢大房子，并把他们送进学校，让他们和别的小朋友一样，快快乐乐的上学，忘记所有的痛苦与悲伤。

如果我是画家，我将用我的神笔让学校的操场变得更加宽阔，让同学们玩得更开心、快乐。

如果我是画家，我将用我的神笔让所有的荒山长出绿油油的树木，开出五彩缤纷的花朵。让小朋友们有更多的游戏空间。

如果我是画家，我将用我的神笔为四川和海地画很多坚固的房子，让灾区人们过上幸福的生活。

如果我是画家，我将用我的神笔画许多许多的翅膀，让没有见过大海的小朋友，亲眼看见大海，与海浪嬉戏，在金黄色的沙滩上捡贝壳。

如果我是画家，我将用我的神笔为老百姓画画，造福人类。

如果我是画家

如果我是画家题目（如果我是画家）。我看过达芬奇笔下形象逼真的蒙娜丽莎，看过齐白石笔下栩栩如生的对虾，看过徐悲鸿笔下奔腾矫健刚劲的骏马。这一幅幅色彩惊艳的美画，不论是什么人，只要看了就都会赞叹不已。如果我是画家，我会在纸上画出我美好的梦想：天空中一个个飞翔板正在比赛，地上的思想机器人正在玩耍，小朋友们正在彩虹上眺望，我正在发明环保机器人……如果我是画家，我会画出比达芬奇还要棒的画，画出比齐白石还要像的虾，画出比徐悲鸿更矫健的马，画出我自己的创意。如果我是画家，我会在每个人的脸上画一张笑脸，让他们开开心心，无忧无虑。我会为残疾人画上手、脚、嘴、耳让他们像正常人一样，过上普通的生活……如果我是画家，我会把我的所思所想多画在纸上，让画自己跳跃……新城小学，六．一班，申佳慧，杨改梅老师

如果我是画家

如果我是画家如果我是画家

同心县一小五年级（3）班马雨欣

指导老师：张学铨

画是最美、最直接的表达方式。我喜欢画画，喜欢仙凤仙骨的水墨画；喜欢黑白相间的素描；喜欢五彩缤纷的油画；喜欢诙谐幽默的漫画。它们各有特色。所以，想成为一个画家，是我梦寐以求的愿望。

如果我是画家，我要用我的画笔描绘祖国的大好河山。用水墨画来诠释黄山的壮丽，一点点墨加上水后的融合变得飘渺，深色调的迎客松似强者屹立于峰顶之上，于是怪石嶙峋林云的黄山有了一种精气。云雾缭绕，似给黄山披上纱衣，若隐若现，无数尖锐的黄山也有了柔和。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山就是我作为画家的第一课。

如果我是画家，我还要捕捉人事间的画面。

我要用素描描画出汶川大地震后伸出的一双双援助之手。一张张爱心纸条留下了孩子们的心愿。我要将他们快乐的笑窝和动作变成永恒的纪念。“一方有难，八方支援。”这就是中华民族的大爱情怀。

如果我是一个画家，我要画一个大大的太阳送给灾区的人们，为他们驱逐寒冷；我要画好多的房子给他们遮风挡雨，我还要给灾区重建的路上画出最美丽的花朵，用五彩涂搽灰色，用华彩点缀黑暗。

假如我是画家

望着那绵延万里的山脉、郁郁葱葱的树木、五彩缤纷的花儿、天边火红的朝霞、一片大好的风光，我就想如果我是一名画家那该有多好。

如果我是画家，我要把祖国的山山水水，一草一木都画下来。可假如我是画家，画的第一幅画应该是什么呢？

我要画雄伟的万里长城，小时候常听父母说：“万里长城是我们民族的象征，它代表着我们民族千百年来的传统和威严。它时时刻刻提醒着我们，我们是龙的传人！”我首先便是要瞻仰它的雄姿，用心画出它那磅礴的气势。哦，假如我是画家，我还要走遍名胜古迹，把它们的风采描绘下来。

如果我是画家，我还要画什么呢？我还要画在烈日下辛勤劳动的农民伯伯；我还要画那雄浑奔流的黄河；我还要画那波涛澎湃的长江；我还要画世界最高峰——珠穆朗玛峰；我还要画那闻名中外的五岳，尤其是东岳泰山之雄、西岳华山之险、北岳恒山之幽、中岳嵩山之峻、南岳衡山之秀；我还要画教我知识的宝地——母校。

啊，如果我是一名画家，我就会在世界各地办博览会，让全世界都认识，这可闪烁的东方明珠——我的祖国。

啊，如果我是画家、、、、、、

学校：独山城关一小指导教师：韦永霞

班级：六（1）班联系电话：13765758325

姓名：潘蓉娅邮编：558200

假如我是画家

假如我是画家每当我看到红红的花，绿绿的草，青青的山，蓝蓝的天……我便想：我要是一名画家该多好。假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水，一草一木都用我的笔画下来。假如我是画家，花的第一幅画该是生命呢？我要去画万里城市。小时候，爷爷对我说：“万里长城是一条龙”。上学了，老师对我说：“万里长城是中华的象征”。假如我是一名画家，我便首先要去瞻仰它的雄姿，看看那闻名天下的嘉峪关，看看被称作“天下第一关”的山海关。然后用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去五岳的泰山，华山，横山，嵩山，衡山，画那金碧辉煌的故宫，那景色一人的颐和园，那波涛汹涌的长江，那被称为中华民族摇篮的黄河……哦！假如我是画家，我要走祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风采都描绘下来。啊！假如我是画家，我要时刻地背着画板，带着画架，走到哪里就画到哪里，那时我要周游全国，用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的美好景象加区七小六年一班朱红娇指导教师：姜玉英

如果我是画家

如果我是画家如果我是一名画家

一天我去荷花池玩，我看见一些话我就想，如果我是一名画家该多好啊。

如果我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的神笔画下来，如果我是一名画家，那我画的第一幅画是什么呢？我要去画万里长城，因为爷爷在我小时候告诉我万里长城是一条龙，上学了老师又对我说万里长城十民族的象征，所以我要画长城。

如果我是一名画家，我要去画农村的花草树木和山水，那我真是太厉害了。

如果我是一名画家，我要走遍天下的名胜古迹，把他们画下来。

啊！如果我是一名画家，我要时时刻刻背着画夹，用我的神笔画下来这美好的祖国。

铁岭市清河区，第一小学，五年三班，关学敏老师，徐凌志。