我喜欢柳树那随风摇曳的纤腰,轻掠水面的枝条,是那么亭亭玉立。可当同一种柳树出现在茫茫无垠的青海高原时,它将变得粗壮、坚硬。这一株柳,以自己全部力量为生存与残酷的自然环境抗争,造就了一个不可思议的传奇。它成功了—生命的力量多么强大!

因为生命的力量,霍金将他的一生都奉献给了科学,做出了极大的贡献,也奇迹地把医生预言的两年“变”成四十年;因为生命的力量,阿炳投身于他热爱的音乐之中,谱写了永垂不朽的名曲《二泉映月》,可谁能想到,这背后的艰辛和沧桑。

……

让我们再看看这株挺立在青海高原的柳树吧!它,在那么多同伴都被风雪扼杀的情况下,并没有自暴自弃、坐以待毙,而是聚合全部身心之力,与干旱和寒冷进行对抗。日复一日,年复一年,这株柳树靠的是什么?那就是坚贞的力量和不屈不挠的精神!

希望我们每个人,都是生活中的强者,希望我们每个人,都可以成为神奇的那株高原之柳。

梦想的力量

踏着春夏秋冬的节[拍,摇响播种收获的风铃,我高唱着梦想的凯歌。

——题记

古老的的时钟敲响了那神圣的声音,这响彻华夏夜空的悠扬乐律,向我们带来了神圣的2008年,2008是炎黄子孙乃至全中国人的梦想;深山老林中的农村孩子惊慕的张望着一本本教科书,能坐在宽敞的教室里上学,是他们最大的梦想;教师们乐此不疲的工作,能看到学生们东成西就是他们最大的梦想……

梦想,是亿万华夏儿女的翘首盼望,是求知者眼中留露出的渴望,是风筝高飞的线,是永恒的生命潮汐。梦想是一中神奇力量,是我不断前进努力的动力。

我是一个积极奋进的女孩,不甘矢败的我每一刻都在努力进取。每每当我被荣耀包围,同学都会惊慕的问我,我为什么会如此优秀,而我总是说是为了我的梦想。不错,我欣赏当音乐舞台上投下来的第一束光,我感慨被掌声包围的伟人们,我仰慕运动场上运动员的娇健英姿,我喜欢排名榜上居高临下的感觉。正是有了这些美好的现实梦想支持我,我才能一路上乘风破浪的勇往直前。是它让我在芸芸众生中仍能出类拔萃;让我在岁月中变得坚强;让我在风霜雨露中茁壮成长,不断寻找胜利的曙光。古往今来,纵贯史册,梦想无不给人积极的催促。

贝多芬,克服种种的自身缺陷,坚持不懈的创作,最终他的音乐被世人所传颂;海明威,对写作永不放弃,最终成了举世闻名的作家,司马对自己的梦想矢志不渝,最终写出巨着“史记”。这无不证明梦想的伟大力量。它是一种千难万险不可阻挡的力量,是一种可以置生死于度外的力量,一种坚定的百折不回的力量,一种可以汇聚江河湖海的力量。正是有了这种力量,我才能不断进步,从容的面对成功与矢败。

踏过一路路的烟火烽尘,驶过一片片无边无际的深海,无论一路走来是欢笑还是痛苦,我都会像一匹纵横弛骋追逐落日的不羁野马,永远追逐着光。我不会在现实前自甘平庸,我要插上一双坚硬的翅膀,驮着朝阳飞越过地平线,朝这梦想的方向延伸青春的轨迹,用我的泪雨腥风,欢声喜悦来谱写出优美的旋律,高唱这梦想的凯歌!

梦想,力量,成功,希望!

音乐

是静夜溢动的花香 是山谷甘甜的泉水 是夜幕闪烁的星光 它没有时间的界限 它没有空间的封锁 也没有世间的嘈杂 穿越遥远的地平线 穿越干旱的大沙漠 穿越那温暖的阳光 用它那神奇的力量 谱写着美丽的神话 (责任编辑:齐老师)

音乐畅想

音乐迸发无穷的力量

开启那久违的心窗

音乐引发了无限的向往

冲破了世俗的城墙

人生有音乐的无限悠扬

音乐中有少年的轻狂

插上音乐的翅膀飞翔

寻找奔腾的黄河长江

插上音乐的翅膀飞翔

拥抱热烈的阳光

世界便没有了沧桑

有了音乐的信仰

忘却了许多的忧伤

音乐·巴赫·天堂

不知何时,风停了,雨逝了,云也散了。我倚窗而立,透过玻璃窗看外面的风景,期待着能有一道彩虹在遥远的天边浮现。忽然,一阵悦耳的小提琴声在我的耳边响起。一个个优美的音符似极细小极粉嫩的玻璃花朵,从我的指尖穿过,滑落在地上,叮咚叮咛地响着。我的心弦不由得被震动了:这不是巴赫的《G弦上的咏叹调》吗?是谁在那动情地演奏?

就让时间在这一刻静止吧。

我永远无法忘怀巴赫,那个让我从小到大疯狂痴迷的德国音乐家。巴赫出生在“巴洛克式风格”音乐的浪潮中,这充满活力、宏伟壮观的西方艺术风格特质,给予了巴赫大量的灵感以及音乐力量。巴赫的音乐仿佛真的如同那“形状不规则的珍珠”,多面多风格而又璀璨明亮。

还记得6岁那年我学过的第一首钢琴曲《小步舞曲》。钢琴老师说:“巴赫是音乐的基石,学好了巴赫,就打好了音乐的基础。”年幼的我不明白这句话的深刻涵义,只是认真地听着老师的示范演奏。然而,当第一个音符传入我耳中的那一刻,我惊呆了:我从来没有听过这么欢快的节奏,像一个有洁白翅膀的小天使,拉着白纱质感的裙角,站在天堂的云朵中,大声地诉说着自己的快乐。我回到家后,一遍又一遍地练习。我的心情如同那跳动的舞步,轻快而又灵动……然而再后来,贝多芬、莫扎特、拜厄、车尔尼逐渐出现在我的音乐世界中,巴赫似乎被我遗忘在了过去寂寞的岁月里。

直到有一天,当我快步走在喧闹的大街上时,我听见了一阵似乎是风在歌唱的声音,那种欢乐、幸福的音乐声从一家音响店传出,深深地感染了我。我静静地伫立在那,听着。我似乎又看到了许多可爱的小精灵们围坐在一起,虔诚地歌唱。曲终,我回过神来,冲进那家音响店,问这是谁的曲子。“巴赫的《主赐予我们幸福》。”店员的话音刚落,我就惊呆了:又是巴赫!他带给了我第二次心灵的震撼!回到家后,我找到了这首曲子的曲谱,翻开封面,只见那光滑干净的白纸上印着“Jesu,Joy of Man"s Dering(《主赐予我们幸福》)”几个单词,在阳光的照耀下熠熠生辉。我端坐在钢琴前,让手指在黑白键中再次寻回巴赫的身影。优美的旋律如同泻下的月光,纯净,圣洁。还记得钢琴家郎朗曾这样说过:”在我的想象中,巴赫总是在和天堂里的上帝对话,他们之间的对话带给这世界的人们能够想见的最美好、最睿智的音乐。”的确,巴赫的音乐如同天堂里的话语,带给人以纯洁、柔美与感动,这不仅仅因为他是一个虔诚的基督教徒,更因为他对艺术的由衷热爱与尊敬。

我带着这种感动,静静地听了无数遍。也弹了无数遍巴赫的钢琴曲、小提琴曲、管风琴曲……《波洛奈兹舞曲》的愉悦欢快、《马太受难曲》的悲痛黯然、《G弦上的咏叹调》的柔美凄凉……我似乎看到了一个鲜活的巴赫,在微微颤动着身子,忘情地弹奏着他心爱的钢琴曲。他的脚下是柔软的白云,他的身边盛开了无数馥郁芳香的花朵,小天使在他的钢琴上静静地坐着,听着,乳白色的翅膀轻轻扇动着,舞动起许多碎落的粉红色花瓣和金光闪闪的彩蝶……那一刻,起伏的节奏穿透我的脉搏,从千百年的尘埃中迸发而出,飞舞的音符如同漫天飘扬的花瓣,覆盖了我的全 身……

窗外有鸟儿的啁啾声,如快乐的圆舞曲。我轻轻打落思绪的花瓣,回到了现实生活中。我看见窗外不远处跨过一道淡淡的彩虹,五彩缤纷,很是淡雅。而刚刚那悠扬的琴声,也不知何时早已消逝,只在我心中留下了一丝清淡的余香……

音乐给我力量

音乐给我力量音乐给我力量音乐给我力量新建和吉木萨尔县第二中学八年级(4)段壮壮指导教师潘兴华我在上小学五年级时就喜欢朗读课文,老师也总是叫我朗读,那时总觉得朗读课文,十分陶醉,十分自豪,尤其是读精彩的段落时。记得那是一节语文公开课,学习的课文是。语文老师依旧让我朗读课文:“这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道‘谁愿意帮助我’没人给他肯定的答案,他只好埋头接着挖,他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人阻挠他。他满头灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,挖到了第38小时,他突然听到瓦砾堆下传出孩子的声音:爸爸,是你吗?是儿子的声音。父亲大喊“阿曼达我的儿子,是我,是爸爸,我的儿子---无论发生什么,你都会和我在一起”读着读着,我的声音不由得哽住了,眼泪在眼眶里打转,教室里一片寂静,片刻的沉寂之后,突然想起了热烈的掌声。从此以后,同学们不再小看我,因我在班上不爱数学、英语,经常和数学、英语老师对着干,故意捣乱,那些老师不喜欢我,经常训我。但是从那节语文挂牌课后,我不再捣蛋,开始认真上每节课。渐渐地,我发现老师们开始喜欢我了,尤其在上音乐课时,老师总是让我领唱或独唱。因为,我总是比其他同学学得快,音调也准。音乐老师说:"你在音乐方面有些特长,可以向这方面发展,但是你现在还小,家庭条件不允许,你去专学音乐,一点基础都没有,又不会识乐谱,还是一边学习文化知识,一面多听一听歌碟、录音带等。”音乐老师的话打动了我,从此,我把零花钱攒起来买歌碟、买录音带,自己学着唱,立志要在音乐方面有所发展。后来,在一次“感恩的心”的主题队会上,我演唱了《烛光里的妈妈》这首歌,获得了热烈的掌声。至今我还清楚的记得,为了学唱这首歌,班主任在电脑上教一句,我唱一句,但总是跑调,把我急得满头大汗,老师看透了我的心思,把歌下载到我的随身听里,让我反复的练习。回到家里,我一进门就开始学,歌碟中唱一句,我跟唱一句,多次的训练,总是慢慢悟到;唱歌时,安心静,感情投入,记住歌词,专理解唱歌的主题,从而一次比一次准了,尤其是唱到了《烛光里的妈妈》中的“噢,妈妈,烛光里的妈妈,你的脸颊印着这多牵挂。噢,烛光里的妈妈,你的腰身倦的不再挺拔,妈妈相信我,儿子自有自己的报答”,我都感动的留下了眼泪。该我表演了。台下的班主任向我微微点头,我明白了老师的用意……终于我真情投入的演唱,获得了经久不息的掌声。回到家,我迫不及待的告诉了妈妈。妈妈高兴地笑了,并高兴地说道:“孩子,你长大了。我虽然不识字,但我听出对妈妈的汇报,我虽然是卖菜的生意人,但我满足了,就算我手上有再多血口,能听到‘壮壮’的歌声,我的手就不痛了,就想一个劲儿的赚钱,给我的歌星买光碟,买音响,培养这个未来的明星,让你以后在艺术界有出息……”音乐给了我巨大的力量,给了我战胜困难的勇气和决心。从此,不论是哪门功课我都决心认真的去学。因为,老师和妈妈都告诉我,只有学好文化知识后,才能为学好音乐打下牢固的基础。经过努力,最令我头痛的数学,在期末考试中也取得了良好的的成绩,我的初中数学老师也感到一大惊喜,还特别在班上表扬了我:“现在的段壮壮,再不是过去的段壮壮”当场,同学们一边鼓掌,一边喊:“段壮壮,fighting!”从那以后,我有零花钱就买我喜欢的歌碟,同时也得到家人的支持,妈妈给我买了一台音响,在空暇时间练习唱歌。我曾学过的歌以及现在学的歌,随时都可以听,跟着唱。于是,我在吉木萨尔县少年歌手大赛中一展分彩,获得了二等奖。后来又在吉木萨尔县第三届”碧海云天杯“青年歌手大赛荣获三等奖,看到如此多的奖项,对未来充满了期望。谢谢你,美妙的音乐,是你改变了我的人生,是你给了我前进的勇气和力量。新建和吉木萨尔县第二中学八年级(4)段壮壮指导教师潘兴华我在上小学五年级时就喜欢朗读课文,老师也总是叫我朗读,那时总觉得朗读课文,十分陶醉,十分自豪,尤其是读精彩的段落时。记得那是一节语文公开课,学习的课文是。语文老师依旧让我朗读课文:“这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道‘谁愿意帮助我’没人给他肯定的答案,他只好埋头接着挖,他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人阻挠他。他满头灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,挖到了第38小时,他突然听到瓦砾堆下传出孩子的声音:爸爸,是你吗?是儿子的声音。父亲大喊“阿曼达我的儿子,是我,是爸爸,我的儿子---无论发生什么,你都会和我在一起”读着读着,我的声音不由得哽住了,眼泪在眼眶里打转,教室里一片寂静,片刻的沉寂之后,突然想起了热烈的掌声。从此以后,同学们不再小看我,因我在班上不爱数学、英语,经常和数学、英语老师对着干,故意捣乱,那些老师不喜欢我,经常训我。但是从那节语文挂牌课后,我不再捣蛋,开始认真上每节课。渐渐地,我发现老师们开始喜欢我了,尤其在上音乐课时,老师总是让我领唱或独唱。因为,我总是比其他同学学得快,音调也准。音乐老师说:"你在音乐方面有些特长,可以向这方面发展,但是你现在还小,家庭条件不允许,你去专学音乐,一点基础都没有,又不会识乐谱,还是一边学习文化知识,一面多听一听歌碟、录音带等。”音乐老师的话打动了我,从此,我把零花钱攒起来买歌碟、买录音带,自己学着唱,立志要在音乐方面有所发展。后来,在一次“感恩的心”的主题队会上,我演唱了《烛光里的妈妈》这首歌,获得了热烈的掌声。至今我还清楚的记得,为了学唱这首歌,班主任在电脑上教一句,我唱一句,但总是跑调,把我急得满头大汗,老师看透了我的心思,把歌下载到我的随身听里,让我反复的练习。回到家里,我一进门就开始学,歌碟中唱一句,我跟唱一句,多次的训练,总是慢慢悟到;唱歌时,安心静,感情投入,记住歌词,专理解唱歌的主题,从而一次比一次准了,尤其是唱到了《烛光里的妈妈》中的“噢,妈妈,烛光里的妈妈,你的脸颊印着这多牵挂。噢,烛光里的妈妈,你的腰身倦的不再挺拔,妈妈相信我,儿子自有自己的报答”,我都感动的留下了眼泪。该我表演了。台下的班主任向我微微点头,我明白了老师的用意……终于我真情投入的演唱,获得了经久不息的掌声。回到家,我迫不及待的告诉了妈妈。妈妈高兴地笑了,并高兴地说道:“孩子,你长大了。我虽然不识字,但我听出对妈妈的汇报,我虽然是卖菜的生意人,但我满足了,就算我手上有再多血口,能听到‘壮壮’的歌声,我的手就不痛了,就想一个劲儿的赚钱,给我的歌星买光碟,买音响,培养这个未来的明星,让你以后在艺术界有出息……”音乐给了我巨大的力量,给了我战胜困难的勇气和决心。从此,不论是哪门功课我都决心认真的去学。因为,老师和妈妈都告诉我,只有学好文化知识后,才能为学好音乐打下牢固的基础。经过努力,最令我头痛的数学,在期末考试中也取得了良好的的成绩,我的初中数学老师也感到一大惊喜,还特别在班上表扬了我:“现在的段壮壮,再不是过去的段壮壮”当场,同学们一边鼓掌,一边喊:“段壮壮,fighting!”从那以后,我有零花钱就买我喜欢的歌碟,同时也得到家人的支持,妈妈给我买了一台音响,在空暇时间练习唱歌。我曾学过的歌以及现在学的歌,随时都可以听,跟着唱。于是,我在吉木萨尔县少年歌手大赛中一展分彩,获得了二等奖。后来又在吉木萨尔县第三届”碧海云天杯“青年歌手大赛荣获三等奖,看到如此多的奖项,对未来充满了期望。谢谢你,美妙的音乐,是你改变了我的人生,是你给了我前进的勇气和力量。

团结就是力量

“团结”多么熟悉而陌生的字眼,为什么说它很陌生呢?因为,说实话,又有多少人真正地理解它的含义呢?

记得那还是在初一的时候,音乐老师教给我们一首歌,“众人划桨开大船。”当唱到一根筷子轻轻被折断的时候,不知谁用奇怪的音调唱了一句,引得全班同学哈哈大笑,之后,又有不少同学学者腔调唱了起来,很快,教师便乱成了一锅粥。

而今天,我可以骄傲的说:“我懂得了。”这个星期,学校举行拔河比赛,同学们都非常兴奋,经过老师简单的指导,所有的队员都跃跃欲试。经过漫长的等待,终于到我班上场,随着哨声一响,所有队员都是出全身力气,这是一场荣誉的战争,啦啦队的加油呐喊声震耳欲聋。上方队员都在僵持之中,只见这时我们差点输的时候,老师说,不到最后决不能放弃。同学们喊一二,加油队员们一齐用力,所有力量都凝结在绳子上面,慢慢的,我们挽回了败局,在最后一刻,队员们在啦啦队的呐喊声中,爆发了一种前所未有的力量,胜利的号角在耳边吹响,同学们高兴的跳了起来,紧紧抱在一起,嘴里说着,我们赢了,赢了。

这就是团结的力量,坚持的力量,历史再一次用铁一般的事实告诉我们——团结就是力量。回顾历史,哪一项伟大的成果不是包含着人们的团结,从中国的万里长城,到埃及的金字塔。又比如说,从中国成立新中国以来,国民生产总值从世界183名跃居第2名,仅次于美国。如果这还不够又离去证明的话,那么就举近年来的成果,还记得汶川大地震吗?曾牵动多少中华儿女的,多好中国人民、志愿者、军人......每人奉上一点力量,救助伤员,修通电路,运送药品。它就像一针强心剂,把中国人民的心连接在一起。震后的房屋再修,本来计划四年完成,但三年就重建完毕,足足提前了一年,这包含了多少人心血的结晶——团结的力量。

我的耳边又回想起那熟悉的旋律:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强......

音乐

左边的耳机总是让我操心,稍微不注意,又从耳边划落下去了。 生活中的每一个细节都是我写作的线索,其中也包括音乐在内! 听完一首好听的歌,真是沁人心脾,滋润我的心田啊!记得那首轮回乐队的《满江红》,曲调豪放、豁达,我尤其喜欢那个主唱,声音带有嘶哑的感觉,听后有种真男人的心情,为使感受更深,我将把音量再次放大,释放我保留好久的气概。 听天地,论鬼神,欲释全心不悦,魅力浑厚无比。我想将我的生命交给音乐,让它来帮助我把驮,虽然任重道远,神情不爽,但只要有风的天气,音乐会给予我更无穷的力量来支撑,相信每一个音节每一段节奏,都能表达我的新方向,老远地就能望见人生的路标,向左、向右,皆由音乐指挥。 想跳舞,但步伐太慢,乱蹦乱跳,扰我心神,此乃老天所赐良机,命我跳出个欢快洒脱。我潇洒,要玩出个痛快二字,所有是非在眼里统统蒸发;也许是有些词汇形容不出对音乐的热爱,这才有说不完的话,写不完的语言。 听歌能让我坠如梵谷,都说剑笑红尘,可我却说歌笑红尘,自来到这大千世界,就已经提醒了我,过日子应该有所奔头,但要我讲出道理,我却说不出个所以然;自己也不知是何因,但越是这样,越有劲头去干上一番“大事业”,所谓“大事业”在我心中的形象十分巍然,但我认为,如果其中没有音乐掺进来,那就太遗憾了,因为,我相信有音乐来作陪,定能打出大江山。 我的精神面貌更加旺盛了,仪态自然、心态平稳,怡然自乐!不错,又是音乐让我看到了金碧辉煌的未来,那太阳更是灿烂,那风景更是道道秀丽!但不能是疯狂的,我认为,万事都要有个度,过了度就不太乐观,就像是我所经历的一切事,都是由此而发出的教训;音乐更是这样,虽然使我能从生命的起点向前奔跑,但跑得过快,也会不慎跌倒,那岂不是白忙活一场了。 我热爱音乐,因为它是生活中的心理医生,可治心态百病。

爱的力量

爱的力量 之读后感 合上,我的心情久久不能平静.学习了这篇文章,我感受到了爱的力量.课文中的孩子们忍受病痛同死神决斗的信念,他们势不可挡的勇气是多么地让我们感动和钦佩! 讲述的是伦敦儿童医院里的八个孩子,最大的12岁,最小的4岁.除了伊丽莎白,其他七位全得了白血病.伊丽莎白酷爱音乐,但不幸的是她即将耳聋.在她开刀过后耳聋前,七个患不治之症的孩子没有一点音乐才能,但他们竟以他们顽强的意志,十足的自信,进行了三个月的训练,在伊丽莎白生日上开了个音乐会,让伊丽莎白听最后的声音.七个孩子死了,但他们欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音却仍萦绕在人们的耳畔.我没有听到歌声,但看了这篇文章,我仿佛也听到了这扣人心弦的音乐,感受到了他们为他人着想,勇敢顽强的意志力.我被深深地感动与鼓舞了. 现在的我,健康幸福快乐地生活着,是多么幸运啊!我更要有坚强的意志力,要有战胜困难的信心,要努力地学习.还要充满爱心,尽我最大的力量去关爱别人.我们要发挥奥运精神,从小学起,做一个对社会有用的人. 读了这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了很多很多.这个故事将会一直激励我…….爱的力量是无穷的!

生命的力量

我喜欢柳树那随风摇曳的纤腰,轻掠水面的枝条,是那么亭亭玉立。可当同一种柳树出现在茫茫无垠的青海高原时,它将变得粗壮、坚硬。这一株柳,以自己全部力量为生存与残酷的自然环境抗争,造就了一个不可思议的传奇。它成功了—生命的力量多么强大!

因为生命的力量,霍金将他的一生都奉献给了科学,做出了极大的贡献,也奇迹地把医生预言的两年“变”成四十年;因为生命的力量,阿炳投身于他热爱的音乐之中,谱写了永垂不朽的名曲《二泉映月》,可谁能想到,这背后的艰辛和沧桑。

……

让我们再看看这株挺立在青海高原的柳树吧!它,在那么多同伴都被风雪扼杀的情况下,并没有自暴自弃、坐以待毙,而是聚合全部身心之力,与干旱和寒冷进行对抗。日复一日,年复一年,这株柳树靠的是什么?那就是坚贞的力量和不屈不挠的精神!

希望我们每个人,都是生活中的强者,希望我们每个人,都可以成为神奇的那株高原之柳。