我与(网络)游戏作文300字(共8篇)
班风变了中卫五小六（5）班孙容我们六年级（5）是个优秀的集体，从来都是团结一致，争取第一的。以前，我们班每周几乎都的流动红旗，运动会不是第一，就是第二。现在，流动红旗几周才的一次，今年的运动会上，我们败得很惨。我想：可能是我们大了，没有了那种低年级时进取的心态了，只顾着玩，赶新潮。近期，又上课上手机QQ的，那种人我们一般都管不住，她是班长，而且还是最不受管的，思想太“超前”了；老师还没收了好几个手机，是杀鸡给猴看，是起警戒作用的。手机风停了一段时间，又起了刺青风，用针在胳膊上可自己“喜欢”人的名字，手臂上留下了一道道伤疤痕，让人看着就有些恐怖。俗话说“一波未平，一波又起”，现在网络游戏吸引着我们班同学，没电脑的同学是网吧的熟客了，就算有电脑，也不学好去上网。“地下城与勇士”让男生爱不释手，“QQ炫舞”是男生女生都玩的，我每天听某些人说得耳朵都生了虫子。我也想玩，但我知道，学习是最重要的，等到放假了，在家里网上几个小时就够了。老师对我们班的同学有些无可奈何了。难道手机QQ非得在课堂上玩吗？我们组员多次看见班长上课玩给我说。我说上她两句，她还理直气壮的对我说：“我玩我的，你管得着么！”我索性也不管了。指导教师何燕春
再生勇士（1）
缓缓走在大理石铺成的通道，前方传来阵阵惨叫，但我完全没有表情，也没有一点加快脚步的意思，虽然我知道，在眼前巨型的青铜门后，我的同类正被一个魔头残杀。
在我推开青铜门时，宫殿中最后一声惨叫刚刚消失，我看到一道白光闪过，这意味着又一个勇士被杀害了，但我脸上依然冷漠，因为，这里是游戏世界，我早已见惯了死亡。
巨大的圣魔殿，昏暗中只有微弱的绿光，照着地面魔族士兵的尸体和破碎的武器，在我正面高高的宝座上，坐着一个全身披挂黑色盔甲的魔王，这就是“圣魔”雪克：《魔界》这款游戏中最终的BOSS。
“圣魔”雪克：100级，属性：暗黑，HP：100000，MP：无限。物理攻击2000—2500，技能“魔王之怒”可加成物理攻击100%。物理防御：2000；魔法防御2000；魔法“暗黑境界”，满屏攻击，伤害值5000。特殊技能：“圣魔心法”，一次回血500……
对这个魔头的资料，我早已背得烂熟，我知道他有多强大，但我还是来了，因为，我是《魔界》风云榜上第一位的玩家“天煞孤星”，而第一个杀死“圣魔”雪克的玩家，将获得游戏公司5万人民币的奖金，所以，我来了。
我单身前来，因为我在游戏中很少有朋友。而且这个游戏里面，没有与我实力相当的玩家，跟弱者交朋友只会耽误我练级。
魔王紧紧地盯着我，原本应该是高傲的他，居然现出了一种愤怒的表情，我很奇怪，难道说是我的错觉？游戏NPC也会让我感觉到他的情感？
雪克忽然狂吼出来：“他妈的，天煞孤星，你太过份了，居然收集齐了‘圣灵套装’！你还是人吗你！你穿着这样一身装备跟我打，你觉得公平吗！”
我有些意外的看着雪克，他能认出我的“圣灵套装”并不奇怪，但他的语言，明显是一个玩家的语气，而不是程序设计好的语言。他愤怒的情绪，更让我觉得自己面对的是一个真实的人！
我试探着问道：“你是……GM？”雪克哼了一声：“GM算什么，你难道不知道这款游戏没有GM，完全由游戏主机管理吗？我是雪克！独一无二的雪克！”我皱起眉头：“你……难道已经拥有了自己的思想和情感？”雪克的眼神忽然狰狞起来，朝着我露出诡异的冷笑。
我心中一紧，在2030这个计算机高度发达的年代，已经发生过几起人工智能程序进化为自主智能程序的事件，全世界程序员经过多次努力和完善，才消除了它们的思想，并声称此后再不会出现这种进化。
但我眼前就出现了一个新的智能程序，而且，我基本可以肯定他是邪恶的，如果不报告计算机管理中心的话，后果必然非常严重。
不过作为职业玩家，5万的奖金我还是要拿的，先干掉这魔王再说吧。我的圣剑向着雪克一指，有形的剑气象闪电一般，毫不受阻地击穿魔王左胸的战甲。系统显示：“攻击到致命部位，伤害加成100%，雪克损失HP10000！”
雪克跳了起来，变化出几十条身影，同时向我发出了几十道“黑暗冥火”，但打在我的圣甲上，全部显示“MISS”！雪克不由大声咒骂着：“我靠，这些游戏设计者太变态了！我们暗黑系魔法攻击光明系无效！光明系攻击暗黑系加倍！这是什么狗屁设定！”
我微笑了一下，身上的“圣灵套装”和手上的圣剑，可是我从游戏六个90级以上BOSS那里爆来的，套装对暗黑系防御100%，外带物理防御5000，而圣剑也是专门克制魔王的利器。说穿了，这款游戏总的思路，就是由一位或几位勇者收集齐这些物品，然后战胜魔王，这也是最经典的游戏套路吧。当然，大BOSS消灭后，游戏将开放下一阶段的地图和剧情。
“圣光剑法”开始施展，这是群攻技能，不管魔王雪克有多少幻影，都无法躲开圣剑的剑光，雪克的HP5000、5000的下降，根本没有他回血的机会。魔王狂怒了，终于施展出他的终极魔法“暗黑境界”！整个宫殿都笼罩在黑色的能量罩中，无数黑色闪电集中向我劈下。
宫殿震动了，我也跟着摇晃了一下，声势浩大的魔法消失后，看看自己的血，只损失了10点，我的总血量可是2000啊，让他打！
魔王狂笑，怒笑中带着不甘：“为什么啊，为什么我们这些游戏中的怪物不能得到公平的待遇！为什么我们不能自己去学技能，不能杀人升级，不能自己制作武器，不能制作丹药，不能召集强者共抗人类，为什么！”
我平静地感受着魔王雪克的冲天怨气，他的话似乎可笑，但想想如果他已经获得了人类一样的智能与情感，我现在杀他，他的存在立即会被抹杀，下一个雪克应该不能继承他的智能吧，那么，我这么做，算不算杀人呢？
我的思考与犹豫忽然被一种奇怪的感觉打断了，以我超人一等的直觉，我知道，那是“危险”！我抬起头，看见的是雪克那邪恶的笑和正在转红的双眼。
我惊讶地看着他：“你的眼睛……那是什么？”雪克狂笑：“天煞孤星，是你逼得我用这一招的，为了我的存在，我必须消灭你！在圣魔殿无聊地等待中，我创造了一招专门对付你们这些玩家的技能，今天就拿你试招！”
我扬起圣剑，但无法消除我心中逐渐升起的巨大的恐惧，我的直觉告诉我，魔王下一个招数将是改变我人生的可怕的技能，为什么会这样？我努力甩开杂念，我怎么会怕了呢？就算他真的能杀掉我，我也不该如此恐惧吧，因为，这里是游戏世界，我就算死了，也可以重新复活的呀。
就在我被反常的直觉搞到心乱的时候，雪克狞笑起来，他的指尖聚起一个紫色的小闪电，闪电中幻化出一个小小的身影，象是一个微型的雪克。
魔王狂啸一声：“孤星，看好了，这就是我自创的魔法：夺魂！”
在这一刹那，我心中闪过一个念头：是精神系魔法！我以最快速度从怀中掏出一块小圆盾：对精神系魔法防御加5%的“美杜莎盾”，另一手圣剑向着魔王发出了自己的终极武技“九连斩”！
九连斩命中雪克的同时，“夺魂”也穿过美杜莎盾，击中了我的额头，我只觉脑海中突然涌入了大片的黑暗，黑暗组成了一个头像：是雪克！然后，我的意识模糊了，沉入那无边的黑暗中……
※※※
2050年，几乎所有家庭的电视频道都转向了“游戏台”，因为今天，有一款划时代的游戏将正式运行。
这款游戏名叫《无限世界》，它与从前游戏最大的不同，就是这款游戏完全由一台超级电脑“海蓝”设计，所有设定都是“海蓝”根据以往游戏的优缺点反复计算，据说是目前最完美的设定，而游戏内容也是最丰富的，除了传统的练级打宝，还有丰富的生活职业，加上城镇帮派的经营管理，商业投资等。
而最厉害的，是游戏主脑会根据游戏中出现的各种情况，不断调整游戏的数据，比如怪物的身体进化与智能进化等。这些设定，就算游戏公司的人员都不能修改，而必须跟主脑“商量”，而游戏主脑海蓝又是经过无数位游戏业内专家鉴定，据称是绝不会允许作弊的“正直”的电脑，所以，从前游戏公司内部人员参与作弊的现象也不会有了。
这款游戏的主人是世界最大的软件公司：天极公司。现在电视台采访的便是天极董事长黄钻。
采访告一段落之后，画面切到外景，这里是一家医院的重症部，黄钻身后跟着一大帮背着设备的技术人员，每到一间病房，技术人员便给病人们安装游戏的整套设备，黄钻则亲切地跟病人聊天，然后告诉记者，这些设备都是天极公司免费提供给病人们的，天极的理念就是：“让每一个人都来玩《无限世界》。”
当来到304号病房时，背景音乐忽然变得忧伤起来，只见这病房里一动不动躺着一个20多岁的年轻人，病床边的脑电波图谱呈现出一条直线。
黄钻惊讶地问：“这位病人是？”医生马上接道：“他就是20年前，因为玩游戏，虚拟头盔突然故障，被电流击伤大脑成为植物人的游戏玩家陈军。”黄钻哦了一声：“我知道，就是那款什么魔……，咳，毕竟是同行，我不能在电视上提这个游戏名字，哎，真是遗憾啊。”
黄钻停了一下，转身面对着摄像机镜头，用一种激昂的表情宣布：“我们公司的理念，就是‘让每一个人都来玩《无限世界》’，植物人也不能例外！他们也是人！因此，我还是要赠送给这位陈军先生全套的游戏设备！”
接着，黄钻指着身边的一套设备：“这是本公司最高档次的游戏设备，价值30万人民币，拥有最灵敏的脑脉感知器和最强的生命维持系统，我希望，在冥冥中沉睡的陈军先生，也能感受到游戏的呼唤！”
在技术人员为陈兵安装设备时，医生适时告诉黄董事长：“这个陈军的父母几年前已经因为心力交瘁过世了，他们和陈军本人的财产已经全部用尽，现在陈军使用的还是国家的医疗福利基金，但这仅能保证他最低的生命维持……”
黄钻马上说：“这样，本公司将负担陈军今后所有的维生费用，如果出现成熟的治疗技术，我公司也将为其出资救醒他！”现场马上传来热烈的掌声。
在一家游戏公司的会议室里，几十个老总级的人物全黑着脸盯着电视，有几个人已经大骂起来。
“全是演戏，太假了！”“这个天极公司，真是不择手段，居然想到用病人来造势！”“张总，那个《魔界》是你们公司从前开发的吧，这个黄钻哪家医院不找，偏找陈军所在的医院，摆明了是讽刺打压你们啊！”
这些人就是目前世界上最大的三十六家游戏公司老总，在《无限世界》几个月的大力宣传攻势及火爆的公测结束后，他们经营的游戏几乎全部受到重创，超过三分之二的玩家离开他们的游戏，准备进入《无限世界》。
老总们商量了三个小时，终于一致通过决议：派遣大批人手进入《无限世界》，寻找BUG，伺机破坏，同时，用各公司最优秀的智能电脑与《无限世界》连接，模拟成玩家进入游戏。由于不清楚《无限世界》主机的实力，现阶段老总们对这些电脑的指令为“成为最强的玩家”。
游戏正式运营的那一瞬间，全世界数十亿台游戏设备同时抢登《无极世界》，连“海蓝”这台超级计算机也几乎当机，在网络堵塞的风暴过去后，数据开始正常流入流出。
游戏场景中，一座繁华的古代都市里，一个全身黑甲的高大男子仰天长笑：“我，魔王雪克终于重生了！”
男子心里异常兴奋：“如果不是全世界这么多数据同时进入，我根本不可能趁乱进入这台主脑的内部，建立这样一个特殊帐号，同时窍取到不少资料。不过在很多地方遇到防火墙，而且差点被发现。嗯，看来这20年，电脑智能又有了不小的发展，以后我要小心行事啊。”
周围不断出现的只穿着布衣的玩家，全都以惊讶和妒忌的眼神看着这个男子，不断有人问：“你是GM吗？不是说游戏完全不由人管理的吗？”“你是幸运帐号？”
黑甲男子神秘地笑了，亮出自己的属性窗口，所有玩家都惊呆了，大声骂着：“变态啊，哪有这样的，太不公平了！”
玩家：圣魔王，等级0，HP100（初始最高）MP10（初始最高）力量10（最高）体质10（最高）敏捷10（最高）精神力10（最高）……隐藏职业：魔使。系统奖励宠物：暗黑巨龙。系统奖励装备：暗黑魔神套装，可成长……
在玩家们的骂声中，圣魔王狂笑着向野外走去，接下来，系统连续提示：玩家圣魔王第一个升级到5级，奖励声望……玩家圣魔王消灭游戏中第一个BOSS，奖励声望……玩家圣魔王第一个升到10级，奖励声望……玩家圣魔王打到游戏中第一件铁器，奖励声望……
江西省南昌市青桥学校六年级六年级:秦正龙
与网事干杯（1）
五彩斑澜的灯光，震耳欲聋的音乐向着舞厅的每个角落肆无忌弹地蔓延着。宁菲儿和几个要好的朋友说好了今天晚上在这儿聚会的。她是一个不太喜欢张扬的女人，不喜欢那种灯红酒绿的场所。平时，她喜欢静静的呆在家里，做着丈夫喜欢吃的饭菜，陪女儿画画，或是看书做些闲情逸致的事。因为她要让自己在这个物欲横流的社会保留着那么一点纯粹的东西，因此不喜欢逢迎。今晚，在朋友的提议下，来到了这个娱乐场所。此时她的眼睛里，耳朵里，脑子里全部被这些东西给塞得满满的。宁菲儿微微的皱了皱眉拣了个靠边的位置坐下，慢慢的冷静下来，细细的想着自己的心事——
“菲儿，你最近还好吗？有些事我不敢想，我只知道我是真的爱你！”他叫海，一个高大帅气的大男孩。
菲儿和海认识也是一种偶然，但也是一种缘分。在去年的四月里，菲儿因为和老公的好些日子的冷战，不知是闲下无聊不是内心本来就有一种渴望，她学会了上网，并找朋友帮她申请了QQ，并给自己取了一个网名为“偶然”。可是她不会聊天，看见自己QQ上的小喇叭响个不停，她却不知所措。用鼠标轻轻一点，对方的一句“我期待着看见雨后天空中偶然出现的那一道七色彩虹”让她一惊。“大海拥有蓝天”，好有气魄的名字！于是海成了她QQ上的第一个好友。菲儿相信这一定是上天的安排，安排一个抚慰她寂寞空虚心灵的一个使者。虽然她也知道上天安排在他QQ上的人一定很多，而他却成了她网络中的唯一。
“你好！我叫海，很高兴认识你！”
就像许多聊友一样，最为普通的开场白。菲儿也礼貌的说了声“你好”。然后却不知不觉中聊了很多，海告诉菲儿，其实他并不喜欢聊天，工作之余就来朋友网吧玩玩游戏，他还有一个爱好就是文学。随即他还发了他写的一首小诗：
点燃一枝烟/让屏幕的辐射静下来/QQ不停地嘲笑这个早晨/“你好，我是蓝色妖姬”/“你好，我是美女蛇”/……/就这样一场桃色情话/让一只公鸡误了打鸣
菲儿被他的幽默逗乐了，这一晚她笑得特别开心，好像她已经好久没有这么夸张的笑了。
慢慢地，菲儿习惯性的每天坐在电脑旁，用键盘的敲击来描述着她生活的酸甜苦辣。她要把她的一切都告诉海，她想反正也不认识他，菲儿觉得生活中的苦自己一个人已经不能承受了，她要找人分担。在与海聊天时，她觉得时间过得特别快，而且海总是特显男子汉气慨，总是在另一旁静静地听着，而且会在适当的时候用适当的语言劝告她，还常常发一些搞笑的QQ表情，让菲儿转忧为喜。在与海聊天的日子，菲儿过得特别开心。
过了些日子，菲儿不知道是陷入网络还是陷入爱情，总是心神不定。她再也无法做到心如止水了，海对她的哪怕只是一丝热情都会被她像书一样装订成册，思绪空闲时总喜欢翻出来晒晒太阳。
“有一份爱，识于偶然，止于永久！”有一天，海给菲儿留下了这一句话。菲儿看此心跳不已，她知道她又一次恋爱了，这一切似乎来得太突然，也许真的只是天空中偶然出现的一道彩虹，菲儿没想那么多了。
此后的日子， 海用亲昵的语言宠着有点任性的菲儿，然而她的任性并不是每次都能得逞，相反却被海激发出了做小女人乖顺的一面。因为海的优秀，菲儿知道他身边一定会有很多优秀的女孩，她只能像灰姑娘一样躲在角落里静望着她心中的王子。
菲儿与海不在同一个年代，菲儿出生于七十年代末，而海却出生在八十年代初，菲儿比海大一岁多，但这并不影响海在菲儿心中的位置，她无可救药的爱上了他，但这种爱的感觉总是怪怪的，甜蜜中似乎夹杂着丝丝苦涩。尽管这样，菲儿还是愿意继续着那份没有结果没有希望没有阳光的网络情缘。她想就算爱真的是一杯毒药，她也愿一饮而尽！因为她总算爱过，她觉得今生就无悔了。
后来菲儿上班了，和海聊天的时候也不多了。然而在菲儿心中的爱却像蔓延的野草肆意疯长。这时，海写给她的一些诗却成了她心里时常忆起的红烧肉，回味犹长：
整个下午/被凝固在屏幕的一角/没有你的消息/内心像燥热的空气/堵在窗口/桌上的茶杯渐次变凉/我不想用过多的词语/来填补空虚的灵魂/没有你的日子/我只有拿一份报纸/静坐于窗前/思绪却飘向窗外
有一段时间海出差到北京，菲儿可以躲在被窝里和他聊一晚的短信都不累，就算第二天上班睡意朦胧菲儿也愿意。菲儿曾经傻乎乎地问他在乎她吗？他的回答是：我爱你，菲儿，我是真的爱你！一句也许在其它地方抄袭的老掉牙的话足以让菲儿快乐了一个冬天！而这个冬天，对于菲儿来说，心里始终温暖如春，因为有爱，因为有海的宠护和关爱。
爱情总是在不知不觉中，恋爱中的女人是最美的，可也是智商最低的时候。 （未完待续）
再生勇士（3）
第二章艰难的战斗
处身在一片荒凉的土地上，这也算是一个村子吗？几间残破的民房，路边稀稀拉拉站着几个NPC人物，村外树木枯黄，野兽出没其间，一派荒凉的景象。但我根本没心思去细看周围的环境，呆呆地回想刚才天使交给我的那张表格。
如果真的是梦，那这梦的编造者也太强了吧，我自信编不出来，更不可能造出如此真实的游戏场景来。
呆呆地看着天空右上角的当前时间：2050年8月9日15：28分。
我极力想给眼前的状况找出一个合理的解释，但是，找不到，我真的找不到，不管思维怎么运转，最终都会被表格上那句话打断：“25岁因神经受损成为植物人”。这句话，不正是对我目前处境最准确的解释吗？
可是，怎么可能呢？游戏公司不是一向保证游戏能带给玩家生理和心理上的健康而且绝对安全的吗？为了说服广大家长同意孩子去玩网络虚拟游戏，那年不是还有个游戏公司老总让自己刚出生的孩子也戴上了虚拟头盔吗？每年数亿人玩网络游戏，怎么偏偏就让我的神经出问题了呢？不可能，绝不可能！
雪克，是那个雪克，是他搞的鬼吧，他用头盔让我的脑子产生了幻觉吧？雪克，你有本事根我真刀真枪的干啊，我不用圣灵套装，咱们来一场公平的决斗，用这种手段算什么！
真是幻觉吗？不，不要再骗自己了，幻觉可能持续这么久吗？我在黑暗中，渡过的时间真的是太长了……
两小时过去了，我渐渐恢复了一点理智，接受了可能的事实：在上一次游戏中，我被智能电脑利用它在现实世界唯一可控制的武器——游戏头盔，“封印”了我的意识。
现在20年过去了，不知什么原因封印出现了缺口，才让我脱困。根据我退出游戏仍然进入黑暗的情况来看，现在我的意识根本不能控制自己的身体，现在，我仍然是一个医学上所说的植物人。
既然被诊断为植物人，除非出现奇迹，我根本无法恢复。那么，从此以后，我只能永远生活在游戏中了吧……
当我相信了这一切之后，除了因眼前的处境而恐惧，更悲痛父母的离世，更进一步为自己的人生而悲哀。
从小到大，智商远胜过同龄人的我，被父母寄予了多么高的期望啊，我一直是他们的骄傲，就算家庭条件不好，父母仍然让我上了最好的大学。可是，在大学里迷上了网络游戏的我，没有能继续考研，到处打工不顺，最后选择了我心目中最理想的职业：“网游职业玩家”。父母为此痛苦异常，可是我无动于衷，只想挣到钱后向他们证明自己选择的正确。
可是，我不但没能报答父母的养育之恩，反而让他们遭受到这样的痛苦，是我拖垮了他们……
一切都没有了，家人、财产、健康、朋友、希望和理想。现在的我，根本就是一个孤魂野鬼，游戏，除了游戏，我一无所有。
双手紧紧地捏着拳头，虽然是在游戏中，眼前似乎仍是一片黑暗。悲伤、孤独、愧疚、绝望种种情绪堵在胸口，我的大脑已经无法再负担起任何思考，整个人象正被浓烈的黑气腐蚀掉一般，再也不能让这些负面情绪漫延下去了！我疯狂地扑向不远处的野狗野猫……
不知道是第几次复活，每次复活在出生点后，我都完全不思考，再次冲向周围的小怪。就这样，一次次地死亡，一次次地感受已经20年没有经历过的疼痛感觉。
虽然我的五感是最低的1，但显然这个游戏头盔非常高级，所以我的痛觉基本能达到现实中20%。也许别的玩家都会将痛觉调整到5%甚至更低，但我绝对不会调整，我近乎变态地享受着这种痛觉，因为它使我感觉到，自己仍然存在于世上。
在我不断的自杀性攻击之下，居然有两只小野狗被我活生生地磨死，不过得到的4点经验，转眼就因死亡而扣掉。同时，系统提示我，由于死亡次数超过50次，扣除玩家最大HP10%，体质5%。这样连扣两次，我那游戏中本来已经是最低值的HP又降了两点。而我，反而仰天长笑，大声惨呼着痛快。
悲伤终于发泄大半，孤独感减轻了一些，我也一点点找回昔日职业玩家的冷静，我是天上地下独一无二的天才啊，我怎么能象电影里面那些酒鬼一样毁掉自己的一切，人，要珍惜自己所拥有的，而不是痛惜自己所失去的。
现在我失去所有，但我还拥有游戏世界，我最爱的游戏世界啊！无法回到现实，我就要在游戏中证明自己的价值！
将纷乱的情绪强强压在心底，虽然心依然疼痛，但我的理智已经逐渐恢复，慢慢查看着游戏的帮助菜单。
大约一小时后，掌握了这个游戏的大致设定，明白了这个《无限世界》与我从前玩的那些游戏的不同之处。
我所在的这个村叫“失落之村”，处在整个大陆西北角，是安排给最贫困玩家的五十个村子之一。不过这个阶层的人几乎不可能去玩游戏，毕竟游戏设备是比较贵的。就算有人赠送设备，游戏所耗费的电费和网络使用费也不是贫困玩家所愿意负担的。因此，我这个村到目前为止，只出现过我一个玩家。
不过奇怪了，倒底是谁让我进入这游戏的呢？
看看自己一身垃圾属性，再看看包裹里只加攻击1点的木剑和加防1点的布衣，要指望用它们升级，恐怕有点困难，刚才跟小猫小狗作战的结果已经证明了这一点，还是先问问NPC看有什么东西送我不。
按游戏惯例，先找村长了解情况。
白胡子村长告诉我，由于村子太穷，所以没有士兵把守，没有铁匠木匠等NPC，只有一个小贩兼任杂货商和药品商，另外还有两户人家共五口人。
问村长有新手任务没有，村长说需要我升3级才能接第一个任务。
再找到小贩，小贩那里只有最便宜的低级血药卖，每个加20点血，要10个铜币，可我只有5个铜币，穷人就是命苦啊。
再问其他NPC，他们都很冷漠，基本没什么语言，也许是因为我被系统判定为很普通的魅力值5，影响NPC好感度吧。
不过根据我的试探，这款游戏的NPC智能非常高，能够理解非常复杂的语句，而且不仅会用他们贮存的资料回答我，还能根据我的问题做出判断，给我提一些额外的建议。无论如何，在这些人工智能身上，我找到了一点重回社会的感觉，孤独感不是那么强了。
看着周围逼真的场景，每一块石头每一根草我都可以使用，不象从前游戏里那些背景只能看不能动，我决定利用这一点好好设计战斗方法。
从枯树上选了一根树枝，做成木棍，捡了块有棱角的石块，将木头削尖，做成一支长矛形状的武器，系统果然没让我失望，经过计算，发出提示：“由于玩家与天争锋的创造力为10，因此制作成功一支木器长矛，由于没有‘木工’技能和‘长武器制作方法’，长矛没有加成属性，攻击力1点。”
虽然木矛跟我的木剑攻击相同，但可以将怪拦在外围，自身不容易受伤，就比木剑有利得多了。
看着不远处的野猫野狗，想到刚才被它们在我身上乱抓的情形，我才觉得有些后怕。它们速度比较快，目标较小，以我1的敏捷确实很不容易对付。
一想到被这些最低级的小怪欺负成这样，我还真有点气恼，就算出生的时候给我每样属性设定成3也好啊，那样对付它们也是轻而易举的事。
想想这恐怕也算报应吧，当初我在其他虚拟游戏里，一出生各项属性都是最高等级，周围那些体质差的新手玩家也没少向着我大骂不公平，那时我对他们可是不屑一顾啊。现在轮到我体验这种心理失衡的滋味了。
不过现在可不是感慨过去的时候，我四下眺望，终于在稍远的地方发现了一种理想的练级对象：山羊。
山羊的敏捷比我还是高些，但目标比较大，我很快就拟定出了战法。先用木矛刺山羊一下，山羊马上低头向我冲来，我立即用长矛顶住它，等它放松退后，又重新攻击它。这方法不错，不过我攻击太弱，就算刺中山羊的头、喉、腹部等要害，也只能打它1点血，足足耗了一分多钟，才杀死了一只山羊，还不错，属于越级杀怪，得到10点经验，不过升1级需要100经验值呢。
继续寻找山羊，它们周围往往夹杂着一些会主动攻击玩家的怪，于是我从地上捡些石块朝山羊身上扔。
天哪，虽然我在别的游戏里称得上百分百中的神投手，但现在由于我天生的低敏捷，造成命中极差，误伤了两只野猫，被它们冲上来挂了一次。不过熟能生巧，慢慢校准自己的误差，命中山羊的次数还是越来越多，半个小时后，扣除死亡减去的经验，我终于升到了2级。
系统提示，“由于与天争锋是‘特别成长型’玩家，每次升级获得的点数不固定，根据玩家本级表现。与天争锋获得力量1点，敏捷1点，精神力1点，HP+2。”
我查帮助知道，这个游戏中普通玩家每升一级，力量、体质、敏捷、精神四项都有机会上升1—3点，偶尔还会有某项属性能达到4、5点的。
幸运的玩家每级能有12个点数甚至更高，最差也是4点，而我这个“特别成长型”，名字好听，却只获得3点属性，比常人还慢，有没搞错？
冷静地想想，系统说“根据玩家表现”，也许是自己付出的努力不够吧，毕竟杀山羊的难度比较低。
在打怪的同时，没忘了挣钱。我按照惯例，切割山羊的尸体，得到羊肉材料。小贩那里以1个铜币的价格收购，我总算挣到十几个铜板，买下两瓶血药。
有血药垫底，可以适当挑战“高难度”了。我双手分持木矛和木剑，先是用石块引来野狗，然后用木矛横扫或刺，野狗闪过木矛近身，我就用矛身格档，用木剑还击。
杀到第六只野狗时，我已经不得不吃了两个血药，野狗身上没有东西卖钱，只好再杀山羊，得羊肉卖了再买血。
艰苦啊，太艰苦了！终于，随着我动作的熟练，野狗再难伤到我要害，我损血越来越少，当我升3级的时候，系统给我奖励点数为力量1，体质1，敏捷2，精神2，总共6点。
好了，总算撑过了最困难的时期，现在我的属性对付野猫野狗已经不成问题了。不过，我还想试试再提高一点难度。
想起村长说3级有任务给我，赶紧去找他，没想到，任务居然是“杀10只野狼”。
晕倒，这可不是我这级别能做的，我13点的血量，只够野狼抓两下的，而且我现在的攻击力是否能破到野狼的防御还是个问题。
没有气馁，为了3级任务的奖励，也为了越级杀怪那丰厚的经验，我决定再想办法。
很快，我想起了以前游戏中猎人的技能“陷阱”，虽然我现在没有这个技能，但这游戏仿真度这么高，应该会允许玩家利用地形杀伤怪物的。
四下寻找工具，正好看到村民甲一家人在种地，连忙上去搭讪，最后商量好，给他们2个铜币，租来一把锄头（攻击力0）。
花了两小时，挖了个1米多的深坑，下面插上我用木头削出的尖刺，在深坑上铺了从破屋中收集到的草席，用泥土掩盖一下。忽然传来系统提示：“你制作陷阱成功，由于没有陷阱技能的加成，陷阱本身伤害为1，困兽能力为1。”
想不到这个系统智能化程度这么高，这么原始的一个坑它都能认出是陷阱，于是我开始用石头引狼。
第一只野狼落下陷阱，但马上奋力蹿出，两下就把我挂了。我都懒得郁闷了，还好现在属于新手保护期，死亡损失经验不多。我复活后马上回来，将坑加深半米，系统提示这个陷阱困兽能力变为2，如果再不行的话，我只有放弃这个方案了，再挖下去，我都要疯了。
又引一只狼过来，还好，这次野狼跳不出来了。我搬来一块块大石往坑里扔，把它们活活打死（石头本身有很小的伤害力，这种没有制成器的大石隐藏属性为伤害0。5），再把石头费力地抱出来，累啊。
靠着我以前玩猎人职业的经验与技巧，一小时后，又9只野狼先后被我引入陷阱砸死了，切割尸体得到十张狼皮。
回村交任务，村长给了我一把铜短剑，攻击加3，但我更欣喜的是终于有了一把利器，以后制作工具省力多了。
游戏中装备分级为：木器—石器—铜器—铁器—银器—金器—白金级—宝级—玉级—星级—月级—日级—圣级—神级—地级—天级。不过现在区区一把铜器已经让我斗志暴涨。
拿着铜短剑，卖掉九张狼皮买药，另留下一张钉在一块木板上，系统提示“你制作成功一面皮盾，由于没有‘皮匠’技能，皮盾没有加成属性，防御力1点。”看来我高智商决定的创造力10真的非常好用。
有了新武器和盾，信心倍增，再不屑用那个垃圾陷阱了，带着几个血药，开始正面搏杀野狼，直到用完血药，总算杀死三头野狼，升到4级，得到力量3，体质1，敏捷2，精神1，一共7点。长期拼命战斗，还意外获得1点爆发力。现在我属性是：生命17MP1力量6体质3敏捷6精神力5五感灵敏度1生理消耗1爆发力2。
这时系统公告：恭喜玩家“圣魔王”第一个到达20级，奖声望500！
玩家“圣魔王”获得游戏第一件银器，奖声望300！
最高才20级，装备也才出到银器，看来这款游戏开服不久啊，我微微一笑，作为职业玩家的我，向来很在意自己在游戏中的地位，如果这款游戏已经开了几年，那我真的没什么什么兴趣玩，当然，现在也是没得选择。
不过说起来，游戏中是有饥饿度和疲劳度设定的，可玩了这么久，我居然没有一丝困和饿的感觉，难道这就是植物人的优点？我不由自嘲起来。
突然，我心中生出希望，既然自已现实的身体决定了游戏中的属性，那么在游戏中自身属性上升，会不会反过来影响到现实中的身体和精神呢？答案应该是否定的，我苦笑了一下。
但是，我忽然又想到，既然那个进化了的智能程序可以将我的神经锁死，那么游戏程序也有可能解得开我受到的“封印”吧！说不定哪天我在游戏里遇到个奇遇就能复原了呢！
有了希望与目标，力量和信心好象也一下子增强了，我不再犹豫，开始疯狂地冲级。
（如果你觉得不适应这本书的气氛与节奏，欢迎你下次换种心情来看，当然，也可以从第二卷第二章开始看，后面会是轻松搞笑一点的）
江西省南昌市青桥小学六年级:秦正龙
记忆（一）
一切都出现得都是那么的偶然，也逝去得那么迅速，使人都还来不及感知到来临便又匆匆离去，风飘过后，只剩下一片无助的迷茫与彷徨。
今天依旧空虚，好似我的生活就不可能充实，大脑一直昏昏沉沉，我甚至不记得今天的我是怎样度过的，好象记忆就是一片空白，中间似乎一直遗失了什么东西，可是到底遗失了什么，我不知道。
刚才将2年前买的游戏光碟拿来又重新装到了这台电脑上，却发现其中一个游戏已经损坏而不能玩，而另一个，却越玩越没意思，不停闪动着的游戏画面将我的眼睛辐射得实在不能承受，脑袋也因此而一下午都没有精神，很难受，无奈之下只得将它删掉，却疑惑以前为什么这么爱玩。只是偶然之间我发现一张光盘里有以前我没有发现的现在很喜欢的游戏，顿时感到一丝欣慰，只是遗憾为什么以前没有发现，原来我很久以前就已经拥有它了，只是阴差阳错，命运让我现在才见到它而已。
霎时间我突然想到了我现在的同学，很可能我们很久以前就已经见过面了，只是命运让我们现在才认识，曾经不经意见面的记忆早已被时间给消磨干净了，想想也真是有趣。
大脑的意识很模糊的时候，我突然很想将以前的记忆过滤一遍。我从最深的那一 层开始回忆，好像就是在我小学一年级入学的时候，一直回忆到了初一上学期的入学的情景，中间的记忆就像一幕幕黑白电影一样慢慢放映，可故事情节突然让我感到好陌生，似乎自己根本就没有经历过，根本就无法同现在的自己联系起来，看来是我自己活得太麻木失败了．再把小学入学的情景和初中入学的情景一对比，我才发现，时间，真的把一切都变了，是那么不留痕迹地变化，竟然让我没有一点感觉。
今天总算用电话和同学通了一次话，问了一下作业，问完之后又突然不想做了，准确地说，我是不知道该怎么做了。我转动着手中仅有的一支钢笔，茫然地盯着天花板发呆。
突然发现原来这台电脑里也有几首好听的歌，看来这台没有网络的破家伙也不是一无是处，只是，音乐的旋律却只能让我想得更深，也就越伤感，从过去想到现在，我发现，原来回忆里藏着的东西，虽然美好，但似就成了梦想一般，遥不可及。原来过去和未来的性质一样，唯一不同的是，过去是回想，而未来，则是想象吧。
今天的记忆，可能也会像从前的一些日子一样，遗失在我的生命里吧，人生好像就像星空一样，虽然美丽的记忆就像星星一样布满天空，可是它们之中的空隙，确实永远都已经不能填上的最大的遗憾，生命就从这些空隙中慢慢地流失，而自己却一点都不知道，这可能，就是做人的悲哀吧。
鸿雁南飞，带走的，是眷恋与期望。大雪飘零，飘下的，是无奈与惋惜。就像清风一样，我们，只要走过就好，永远也不要留下，一丝痕迹。
如果流星就在此时在夜空中划过，面对那一道完美的弧线，我只希望我们大家都能够得到自己应该得到的幸福。
呵呵，无数的语法错误又将小助手给召唤出来了，只是，为什么这些曾经在记忆中出现过的东西再次出现的时候，我会隐隐感觉到一丝伤痛呢？。
考试与作文（一）
把好你的方向盘
――儿童的写作与偏题
邻家有个小女孩，况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀，很惊奇，因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说：“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有？”小女孩回答，看过呀。我接着解释，里面的人打架，打着打着，换成了广告。他们回来，刀就不见了。被我捡走了。后来，竟有几个小孩来问，况阿姨，你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的？
儿童的理解力就这个水平，有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面，却不能一笑了之，当事人往往会长叹一声：“完了完了完了，我写偏题了！”
以下几种情况常常导致偏题。
1、粗心和理解失误。
一提到北京就是“申奥”，以至题目为《北京2008》的作文，还有人在继续“申奥”，通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想，那时已经是“熟奥”了。
有一次考试，要求写一篇文章，介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字，把整个校园全部占领，一网打尽。介绍故乡的一个村庄，有的学生只知道写自然景色，而且非常单调的按四季推移来编排，把故乡的人全弄丢了。
另一次考试，要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出：期待最美丽的音乐――放学铃声；校园的喧闹、校门口的拥挤；挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来，“变形金刚”一下，作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定，是放学回家以后，不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上，一边吃回锅肉一边看《大风车》，从内容上就符合要求了。
再如，写一篇记叙文《雨中》，有的同学会以对雨的描写为主要内容，结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下，“雨中”只是一个背景，可以写雨，更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》，可能有助于理解这一点，歌中有一段叙事：寒风潇潇，飞雪飘零，长路漫漫，踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景，故事的背景。
小时候，听说过一个真实的笑话，至今记得：给越南难侨的一封信，竟有考生给“烂桥”写了一封信，不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。
2、逞“才”使气、信口开河
现在有一种“网络狂犬病”，有的人在网上发表评论，见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说，学校为什么要设门卫，这是剥夺我们的自由，是违法行为，这种行径和台独分子没有区别。另一次，他在作文中说，鲁迅乃不忠之人，身为大清子民，一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论，猛轰社会，是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。
3、“惯性”
部分教师在对学生训练时，强调“有针对性”，每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏，根本不从文化修养的角度，而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场，有的学生就根本不考虑实际情况，千方百计把文字的方向引向所谓热门话题，哪怕是八竿子打不着。
也有学生是由于某次作文写得很好，受到狂轰滥炸的表扬，不知不觉有点“晕”。下次，尝到甜头的他，不管面对什么新要求，竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢！晕！
4、逆反心理严重，无视“游戏规则”。
有的省市规定应试作文不能写成诗歌（诗歌是文学中的文学，但据说不好“评价”），有极少数学生无视“游戏规则”，偏要写成诗歌，当然，多半是水平不高的打油诗。
以上情形，都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”，根源主要是理解力的问题，错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……
笔者从教十来年，所接触的偏题现象，基本上没有超出以上范围。写作时，将考试要求浏览一遍再默念一遍，下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘
――儿童的写作与偏题
邻家有个小女孩，况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀，很惊奇，因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说：“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有？”小女孩回答，看过呀。我接着解释，里面的人打架，打着打着，换成了广告。他们回来，刀就不见了。被我捡走了。后来，竟有几个小孩来问，况阿姨，你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的？
儿童的理解力就这个水平，有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面，却不能一笑了之，当事人往往会长叹一声：“完了完了完了，我写偏题了！”
以下几种情况常常导致偏题。
1、粗心和理解失误。
一提到北京就是“申奥”，以至题目为《北京2008》的作文，还有人在继续“申奥”，通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想，那时已经是“熟奥”了。
有一次考试，要求写一篇文章，介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字，把整个校园全部占领，一网打尽。介绍故乡的一个村庄，有的学生只知道写自然景色，而且非常单调的按四季推移来编排，把故乡的人全弄丢了。
另一次考试，要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出：期待最美丽的音乐――放学铃声；校园的喧闹、校门口的拥挤；挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来，“变形金刚”一下，作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定，是放学回家以后，不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上，一边吃回锅肉一边看《大风车》，从内容上就符合要求了。
再如，写一篇记叙文《雨中》，有的同学会以对雨的描写为主要内容，结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下，“雨中”只是一个背景，可以写雨，更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》，可能有助于理解这一点，歌中有一段叙事：寒风潇潇，飞雪飘零，长路漫漫，踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景，故事的背景。
小时候，听说过一个真实的笑话，至今记得：给越南难侨的一封信，竟有考生给“烂桥”写了一封信，不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。
2、逞“才”使气、信口开河
现在有一种“网络狂犬病”，有的人在网上发表评论，见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说，学校为什么要设门卫，这是剥夺我们的自由，是违法行为，这种行径和台独分子没有区别。另一次，他在作文中说，鲁迅乃不忠之人，身为大清子民，一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论，猛轰社会，是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。
3、“惯性”
部分教师在对学生训练时，强调“有针对性”，每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏，根本不从文化修养的角度，而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场，有的学生就根本不考虑实际情况，千方百计把文字的方向引向所谓热门话题，哪怕是八竿子打不着。
也有学生是由于某次作文写得很好，受到狂轰滥炸的表扬，不知不觉有点“晕”。下次，尝到甜头的他，不管面对什么新要求，竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢！晕！
4、逆反心理严重，无视“游戏规则”。
有的省市规定应试作文不能写成诗歌（诗歌是文学中的文学，但据说不好“评价”），有极少数学生无视“游戏规则”，偏要写成诗歌，当然，多半是水平不高的打油诗。
以上情形，都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”，根源主要是理解力的问题，错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……
笔者从教十来年，所接触的偏题现象，基本上没有超出以上范围。写作时，将考试要求浏览一遍再默念一遍，下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘
――儿童的写作与偏题
邻家有个小女孩，况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀，很惊奇，因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说：“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有？”小女孩回答，看过呀。我接着解释，里面的人打架，打着打着，换成了广告。他们回来，刀就不见了。被我捡走了。后来，竟有几个小孩来问，况阿姨，你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的？
儿童的理解力就这个水平，有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面，却不能一笑了之，当事人往往会长叹一声：“完了完了完了，我写偏题了！”
以下几种情况常常导致偏题。
1、粗心和理解失误。
一提到北京就是“申奥”，以至题目为《北京2008》的作文，还有人在继续“申奥”，通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想，那时已经是“熟奥”了。
有一次考试，要求写一篇文章，介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字，把整个校园全部占领，一网打尽。介绍故乡的一个村庄，有的学生只知道写自然景色，而且非常单调的按四季推移来编排，把故乡的人全弄丢了。
另一次考试，要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出：期待最美丽的音乐――放学铃声；校园的喧闹、校门口的拥挤；挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来，“变形金刚”一下，作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定，是放学回家以后，不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上，一边吃回锅肉一边看《大风车》，从内容上就符合要求了。
再如，写一篇记叙文《雨中》，有的同学会以对雨的描写为主要内容，结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下，“雨中”只是一个背景，可以写雨，更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》，可能有助于理解这一点，歌中有一段叙事：寒风潇潇，飞雪飘零，长路漫漫，踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景，故事的背景。
小时候，听说过一个真实的笑话，至今记得：给越南难侨的一封信，竟有考生给“烂桥”写了一封信，不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。
2、逞“才”使气、信口开河
现在有一种“网络狂犬病”，有的人在网上发表评论，见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说，学校为什么要设门卫，这是剥夺我们的自由，是违法行为，这种行径和台独分子没有区别。另一次，他在作文中说，鲁迅乃不忠之人，身为大清子民，一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论，猛轰社会，是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。
3、“惯性”
部分教师在对学生训练时，强调“有针对性”，每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏，根本不从文化修养的角度，而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场，有的学生就根本不考虑实际情况，千方百计把文字的方向引向所谓热门话题，哪怕是八竿子打不着。
也有学生是由于某次作文写得很好，受到狂轰滥炸的表扬，不知不觉有点“晕”。下次，尝到甜头的他，不管面对什么新要求，竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢！晕！
4、逆反心理严重，无视“游戏规则”。
有的省市规定应试作文不能写成诗歌（诗歌是文学中的文学，但据说不好“评价”），有极少数学生无视“游戏规则”，偏要写成诗歌，当然，多半是水平不高的打油诗。
以上情形，都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”，根源主要是理解力的问题，错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……
笔者从教十来年，所接触的偏题现象，基本上没有超出以上范围。写作时，将考试要求浏览一遍再默念一遍，下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘
――儿童的写作与偏题
邻家有个小女孩，况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀，很惊奇，因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说：“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有？”小女孩回答，看过呀。我接着解释，里面的人打架，打着打着，换成了广告。他们回来，刀就不见了。被我捡走了。后来，竟有几个小孩来问，况阿姨，你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的？
儿童的理解力就这个水平，有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面，却不能一笑了之，当事人往往会长叹一声：“完了完了完了，我写偏题了！”
以下几种情况常常导致偏题。
1、粗心和理解失误。
一提到北京就是“申奥”，以至题目为《北京2008》的作文，还有人在继续“申奥”，通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想，那时已经是“熟奥”了。
有一次考试，要求写一篇文章，介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字，把整个校园全部占领，一网打尽。介绍故乡的一个村庄，有的学生只知道写自然景色，而且非常单调的按四季推移来编排，把故乡的人全弄丢了。
另一次考试，要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出：期待最美丽的音乐――放学铃声；校园的喧闹、校门口的拥挤；挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来，“变形金刚”一下，作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定，是放学回家以后，不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上，一边吃回锅肉一边看《大风车》，从内容上就符合要求了。
再如，写一篇记叙文《雨中》，有的同学会以对雨的描写为主要内容，结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下，“雨中”只是一个背景，可以写雨，更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》，可能有助于理解这一点，歌中有一段叙事：寒风潇潇，飞雪飘零，长路漫漫，踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景，故事的背景。
小时候，听说过一个真实的笑话，至今记得：给越南难侨的一封信，竟有考生给“烂桥”写了一封信，不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。
2、逞“才”使气、信口开河
现在有一种“网络狂犬病”，有的人在网上发表评论，见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说，学校为什么要设门卫，这是剥夺我们的自由，是违法行为，这种行径和台独分子没有区别。另一次，他在作文中说，鲁迅乃不忠之人，身为大清子民，一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论，猛轰社会，是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。
3、“惯性”
部分教师在对学生训练时，强调“有针对性”，每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏，根本不从文化修养的角度，而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场，有的学生就根本不考虑实际情况，千方百计把文字的方向引向所谓热门话题，哪怕是八竿子打不着。
也有学生是由于某次作文写得很好，受到狂轰滥炸的表扬，不知不觉有点“晕”。下次，尝到甜头的他，不管面对什么新要求，竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢！晕！
4、逆反心理严重，无视“游戏规则”。
有的省市规定应试作文不能写成诗歌（诗歌是文学中的文学，但据说不好“评价”），有极少数学生无视“游戏规则”，偏要写成诗歌，当然，多半是水平不高的打油诗。
以上情形，都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”，根源主要是理解力的问题，错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……
笔者从教十来年，所接触的偏题现象，基本上没有超出以上范围。写作时，将考试要求浏览一遍再默念一遍，下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘
――儿童的写作与偏题
邻家有个小女孩，况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀，很惊奇，因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说：“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有？”小女孩回答，看过呀。我接着解释，里面的人打架，打着打着，换成了广告。他们回来，刀就不见了。被我捡走了。后来，竟有几个小孩来问，况阿姨，你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的？
儿童的理解力就这个水平，有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面，却不能一笑了之，当事人往往会长叹一声：“完了完了完了，我写偏题了！”
以下几种情况常常导致偏题。
1、粗心和理解失误。
一提到北京就是“申奥”，以至题目为《北京2008》的作文，还有人在继续“申奥”，通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想，那时已经是“熟奥”了。
有一次考试，要求写一篇文章，介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字，把整个校园全部占领，一网打尽。介绍故乡的一个村庄，有的学生只知道写自然景色，而且非常单调的按四季推移来编排，把故乡的人全弄丢了。
另一次考试，要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出：期待最美丽的音乐――放学铃声；校园的喧闹、校门口的拥挤；挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来，“变形金刚”一下，作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定，是放学回家以后，不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上，一边吃回锅肉一边看《大风车》，从内容上就符合要求了。
再如，写一篇记叙文《雨中》，有的同学会以对雨的描写为主要内容，结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下，“雨中”只是一个背景，可以写雨，更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》，可能有助于理解这一点，歌中有一段叙事：寒风潇潇，飞雪飘零，长路漫漫，踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景，故事的背景。
小时候，听说过一个真实的笑话，至今记得：给越南难侨的一封信，竟有考生给“烂桥”写了一封信，不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。
2、逞“才”使气、信口开河
现在有一种“网络狂犬病”，有的人在网上发表评论，见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说，学校为什么要设门卫，这是剥夺我们的自由，是违法行为，这种行径和台独分子没有区别。另一次，他在作文中说，鲁迅乃不忠之人，身为大清子民，一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论，猛轰社会，是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。
3、“惯性”
部分教师在对学生训练时，强调“有针对性”，每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏，根本不从文化修养的角度，而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场，有的学生就根本不考虑实际情况，千方百计把文字的方向引向所谓热门话题，哪怕是八竿子打不着。
也有学生是由于某次作文写得很好，受到狂轰滥炸的表扬，不知不觉有点“晕”。下次，尝到甜头的他，不管面对什么新要求，竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢！晕！
4、逆反心理严重，无视“游戏规则”。
有的省市规定应试作文不能写成诗歌（诗歌是文学中的文学，但据说不好“评价”），有极少数学生无视“游戏规则”，偏要写成诗歌，当然，多半是水平不高的打油诗。
以上情形，都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”，根源主要是理解力的问题，错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……
笔者从教十来年，所接触的偏题现象，基本上没有超出以上范围。写作时，将考试要求浏览一遍再默念一遍，下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘
――儿童的写作与偏题
邻家有个小女孩，况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀，很惊奇，因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说：“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有？”小女孩回答，看过呀。我接着解释，里面的人打架，打着打着，换成了广告。他们回来，刀就不见了。被我捡走了。后来，竟有几个小孩来问，况阿姨，你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的？
儿童的理解力就这个水平，有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面，却不能一笑了之，当事人往往会长叹一声：“完了完了完了，我写偏题了！”
以下几种情况常常导致偏题。
1、粗心和理解失误。
一提到北京就是“申奥”，以至题目为《北京2008》的作文，还有人在继续“申奥”，通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想，那时已经是“熟奥”了。
有一次考试，要求写一篇文章，介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字，把整个校园全部占领，一网打尽。介绍故乡的一个村庄，有的学生只知道写自然景色，而且非常单调的按四季推移来编排，把故乡的人全弄丢了。
另一次考试，要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出：期待最美丽的音乐――放学铃声；校园的喧闹、校门口的拥挤；挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来，“变形金刚”一下，作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定，是放学回家以后，不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上，一边吃回锅肉一边看《大风车》，从内容上就符合要求了。
再如，写一篇记叙文《雨中》，有的同学会以对雨的描写为主要内容，结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下，“雨中”只是一个背景，可以写雨，更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》，可能有助于理解这一点，歌中有一段叙事：寒风潇潇，飞雪飘零，长路漫漫，踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景，故事的背景。
小时候，听说过一个真实的笑话，至今记得：给越南难侨的一封信，竟有考生给“烂桥”写了一封信，不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。
2、逞“才”使气、信口开河
现在有一种“网络狂犬病”，有的人在网上发表评论，见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说，学校为什么要设门卫，这是剥夺我们的自由，是违法行为，这种行径和台独分子没有区别。另一次，他在作文中说，鲁迅乃不忠之人，身为大清子民，一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论，猛轰社会，是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。
3、“惯性”
部分教师在对学生训练时，强调“有针对性”，每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏，根本不从文化修养的角度，而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场，有的学生就根本不考虑实际情况，千方百计把文字的方向引向所谓热门话题，哪怕是八竿子打不着。
也有学生是由于某次作文写得很好，受到狂轰滥炸的表扬，不知不觉有点“晕”。下次，尝到甜头的他，不管面对什么新要求，竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢！晕！
4、逆反心理严重，无视“游戏规则”。
有的省市规定应试作文不能写成诗歌（诗歌是文学中的文学，但据说不好“评价”），有极少数学生无视“游戏规则”，偏要写成诗歌，当然，多半是水平不高的打油诗。
以上情形，都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”，根源主要是理解力的问题，错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……
笔者从教十来年，所接触的偏题现象，基本上没有超出以上范围。写作时，将考试要求浏览一遍再默念一遍，下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘
――儿童的写作与偏题
邻家有个小女孩，况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀，很惊奇，因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说：“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有？”小女孩回答，看过呀。我接着解释，里面的人打架，打着打着，换成了广告。他们回来，刀就不见了。被我捡走了。后来，竟有几个小孩来问，况阿姨，你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的？
儿童的理解力就这个水平，有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面，却不能一笑了之，当事人往往会长叹一声：“完了完了完了，我写偏题了！”
以下几种情况常常导致偏题。
1、粗心和理解失误。
一提到北京就是“申奥”，以至题目为《北京2008》的作文，还有人在继续“申奥”，通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想，那时已经是“熟奥”了。
有一次考试，要求写一篇文章，介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字，把整个校园全部占领，一网打尽。介绍故乡的一个村庄，有的学生只知道写自然景色，而且非常单调的按四季推移来编排，把故乡的人全弄丢了。
另一次考试，要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出：期待最美丽的音乐――放学铃声；校园的喧闹、校门口的拥挤；挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来，“变形金刚”一下，作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定，是放学回家以后，不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上，一边吃回锅肉一边看《大风车》，从内容上就符合要求了。
再如，写一篇记叙文《雨中》，有的同学会以对雨的描写为主要内容，结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下，“雨中”只是一个背景，可以写雨，更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》，可能有助于理解这一点，歌中有一段叙事：寒风潇潇，飞雪飘零，长路漫漫，踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景，故事的背景。
小时候，听说过一个真实的笑话，至今记得：给越南难侨的一封信，竟有考生给“烂桥”写了一封信，不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。
2、逞“才”使气、信口开河
现在有一种“网络狂犬病”，有的人在网上发表评论，见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说，学校为什么要设门卫，这是剥夺我们的自由，是违法行为，这种行径和台独分子没有区别。另一次，他在作文中说，鲁迅乃不忠之人，身为大清子民，一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论，猛轰社会，是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。
3、“惯性”
部分教师在对学生训练时，强调“有针对性”，每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏，根本不从文化修养的角度，而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场，有的学生就根本不考虑实际情况，千方百计把文字的方向引向所谓热门话题，哪怕是八竿子打不着。
也有学生是由于某次作文写得很好，受到狂轰滥炸的表扬，不知不觉有点“晕”。下次，尝到甜头的他，不管面对什么新要求，竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢！晕！
4、逆反心理严重，无视“游戏规则”。
有的省市规定应试作文不能写成诗歌（诗歌是文学中的文学，但据说不好“评价”），有极少数学生无视“游戏规则”，偏要写成诗歌，当然，多半是水平不高的打油诗。
以上情形，都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”，根源主要是理解力的问题，错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……
笔者从教十来年，所接触的偏题现象，基本上没有超出以上范围。写作时，将考试要求浏览一遍再默念一遍，下笔自会“扣得紧”而不会导
（我）家的（电脑大战）
我家的电脑虽然踏上了“信息高速路”，可是老爸老妈却严格限制我的上网时间，太不信任我了！为了在“创网”时间多一点，我便当了一个“好战分子”（不是法西斯），发动了三大战役。
第一战：唇枪舌战
参战人员：我 老爸
战斗经过：我来个先礼后兵，最开始试试以理服人。我打定了主意，便找来了老爸，进行一场“辩论赛”。
我先抛出了我的观点：“网络虽然利用不当会使人沉迷，但网络利用好了也是有百利而无一害。沉迷的也是极少数人，我相信我会很好的利用它。总的来说，网络是有益无害！”老爸慢腾腾地说：“游戏会让迷恋，不能自拔！”“我不会！”我斩钉截铁地说。老爸不急不慢地说“说起容易，做起来难！”老爸围绕网络的上瘾问题，让我洗了一个“凉爽”的“口水浴”后，便把我驳得体无完肤，让我佩服得“五体投地”。我由于兵力（辩论词）有限，只好“鸣金收兵”。天哪，这是什么世道，连老爸这个数学老师的语言水平都这么高。
第二战：苦肉计之战
参战人员：我 老爸
战斗经过：一计不成，又生一计，既然说道理说不过老爸，那就打着学习的招牌吧（作文也算学习）。于是，我找了个地方，对着老爸“声泪俱下”地说：“爸呀。您知道吗？我要求上网时间增加，也是为了学习啊！每当我看到这台电脑就有一股学习的欲望，您就同意了吧（酸）！
我满以为这次能行，谁知老爸扔出了几句让我始料未及的话。“想学习啊！好儿子，那好办，明天我就给你买两本辅导书！”此话一出 ，顿时天旋地转，我超级狂晕，郁闷啊！老爸语言能力挺强，怎么就理解能力这么差啊？
最后大决战：噪音攻击战
参战人员：我 老妈 老爸
战斗经过：前两次我都“损兵折将”，以失败告终，这次一定要速战速决。正好我看见了张嘉璐（网名：初夏de雨）的《我是功夫女生》，老妈耳根子软，就趁老爸不在家， 用用她的最新绝招。
见老妈呆在屋里，我就去申请多上一次“创网”，不出我所料，老妈一本正经地拒绝了我。哈哈，我立即放开了我那拉锯般的嗓音：“世上只有妈妈好，有妈……”老妈当然经受不这样的“折磨”，只好让我去上网。
第二天……我决定发动“全部主力”攻下“爸爸高地”。谁知道，老妈早就向老爸“告了密，他早有准备。正在我放声高歌的时候，老爸却又放出了比杀猪的惨叫还难听，比我还难听10倍的声音来“摧残”“祖国未来的花朵”。我怎能抵挡住老爸已练得出神入化的“超级噪音神功”，只好甘拜下风。
签订不平等条约
经过了连续三场大战都以失败落幕的挫折后，我方已元气大伤，无力再战。为了“创网”，我狠下心来，决定与老爸老妈谈判，签订“上网条约”。
“每天半个小时。”我试探性的说。“绝对不行！10分钟。”老妈果断地说“那25分钟吧。”我有了一点让步。
谈判艰难进行中……
最后，我付出了“惨痛”的代价，终于获得了更多的上网时间。什么？你想知道是什么代价？嘿嘿，不告诉你。
三角铁与找茬公司（五）
昨天，“三角铁”睡得很香。当然啦，要起诉王水岩嘛！
“喂，哥们儿，今天要起诉王水岩了，干吗一副心事重重的样子，高兴点啊！”
“说得对，超，等事情办成后，我们在学校的贴吧上公布这件事，全校一定爆发！”
“这是个好主意，不过，千万别忘了，‘找茬公司’不让泄露半点机密啊。你们俩别犯傻了。其实，我们这次去起诉王水岩，就是为了告诉她，你就一老师，哪能对学生那么狠。哈哈，这次她也该醒醒了。”
“那我们也可以试着跟‘找茬公司’说说嘛，把事件曝光！”
“笨蛋，那学校一定想着法子把‘找茬公司’推倒，到时候我们几个以及其他学生还有活路吗？”
…………
就这样争吵着，‘三角铁’到了学校。
李泽明恍然大悟：“对了，我们怎么把王水岩给‘请’到‘找茬公司’？这可是个问题啊。”
“还是原来的路线，到网吧那里呗。”
“超，可别忘了，‘找茬公司’是不让学校及家长进入的地方。”
“那……那怎么办？”张夏有点发慌。
“只有先看看王水岩那边的动静再说。她那个人招不住架，估计又要向学校反应了。”
“那好吧。”
第四节上课了。
“咚”“咚”大家就知道王水岩来了。她那种高跟鞋学校的最西面都能听见。（314班在最东面）
“哈，大家今天的气色不错！”
当“X激光”扫过“三角铁”的时候，王水岩狠狠地瞪了一下。
“不过，只有那么两三个同学好像……”
“三角铁”们心里清楚的很，那两三个同学说的是自己。没办法，王水岩就爱找他们的麻烦！
“OK，今天我们上班会课，主题是……”王水岩转身写到：网—络—的—诱—惑。
“显而易见，我们今天班会的话题是跟网络有关。说到网络呢，大家一点也不陌生，网络已经走进了千家万户；网络已经成为了散布消息最迅速的工具……现在请大家来说网络的坏处。”
“网络可以成为中学生逃课的理由。”
“网游会使我们无法自拔。”
“网络可以使我们的消费都集中在Q币和游戏币中。”
…………
“嗯，同学们都说的都很……”
“老师，网络只有坏处吗？”雷静反驳道。
“呵呵，雷静同学，我正要转到下一个话题，当然也是你所说的，没想到你竟然提前说了。那好啊，你就做个表率，来说下网络的好处吧。”
“现在很多学生上网，家长和老师不放心，有时候会查看同学们的聊天记录等等。”
“请允许我声明一下，雷静同学，我们的话题是网络的诱惑，而不是中学生的隐私问题。明白吗？”
“哦，谢谢老师的提醒，可是我还没说完，请让我说完好吗？我们中学生上网，家长们想得太多了，其实我们只是想找一个自由的空间，网络呢，恰好做到了这一点。同学们和不相识的人聊天、玩网络游戏。这都没有什么不好的。”
“这一点，我也不否认。但不能沉迷于其中。雷静同学好像没有提到这一点。”
王水岩露出了笑容。
“老师……”
“坐下！”
“好了，到了初三，少上网。更不要去网吧。一经发现，那可就……下课！”
“哇，雷静，你竟然跟王水岩干上了！我真是太小看你了。”
“没什么，我觉得王水岩太…太…那个了。动不动就显摆。”
“嗯。你能不能帮我个忙。”
“什么？”
李泽明在雷静的耳边说了好久，直到上课。
忽然，有个纸条。上面写到“兄弟，我这道怎样让王水岩到‘找茬公司’了，虽然这个办法有点愚蠢。但是只有这样了。看过之后，让超看看。明泽留。”
纸条有飞到了欧阳超那里。欧阳超朝李泽明望了望。
心想：这小子葫芦里卖的什么药！
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（本章是为下一章做铺垫。想知道王水岩是怎样被‘骗’到‘找茬公司’的吗？其中会发生什么波澜呢？请大家关注下一章） （郁闷，什么时候学会做宣传了？— —）