奶奶常对我说：“以前，女孩子都不能上学，现在好啊，陋习革除了，男女平等了，女孩子也能识字了。”

妈妈常对我说：“我小时候，生活特别苦，晚上没有电灯，用的都是煤油灯，哪像现在还用这么多电器。”

爸爸说：“还是党的政策好，我小时候读书，坐在破烂的教室里，下雨天老师上课都要戴斗笠。”

爷爷话说得少，只喜欢重复一句：“没有共产党，就没有新中国！”

上学之前，我并不明白共产党是什么组织。记得刚入学的第一天，我走进了美丽的校园，见到了宽阔的操场，明亮的教室，整齐的桌椅……心里不禁由衷的喜悦，爸爸语重深长说：“这样好的环境，你一定要认真学习，将来回报祖国，回报党。”

上小学二年级时，农村中小学生实行九年义务教育，免去学杂费和书籍费，父母都很高兴。因为我家经济状况不好，父母都是下岗职工，只做了一些小本买卖，既要供养我姐弟俩读书，又要赡养年迈的爷爷奶奶，现在我和弟弟上学可以每年省下一千多元，这对我家来说的确是福音。妈妈说：“真得感谢我们的党啊！现在穷人的孩子也能上学了。”

前年奶奶一不小心闪了腰，爸爸送她去住院，奶奶怕花钱，不肯去，爸爸说：“怕什么，现在有农村合作医疗，自己不要花什么钱！”奶奶听了乐得老泪都流了出来，直夸：“政府好啊，党好啊！”

去年寒假，老师发给我一本书，名为《光辉的旗帜》。打开一看，党的光辉历程展现在我的眼前：一个个英雄的故事，一曲曲动人的赞歌，强烈的吸引着我，震撼着我，从书中我认识了我们的党是勇敢的党，卓越的党，是全心全意为人民服务的党！是她引领全中国人民摆脱了深重的苦难和屈辱，是她引领中华儿女走向了繁荣富强！

假如没有共产党，女孩依旧要裹着小脚忍受万剑穿心之痛苦；假如没有共产党，男人依旧要留着长辫子遭受异国他邦之嘲笑；假如没有共产党，汶川地震、玉树地震的灾后重建谁来管？假如没有共产党，奥运会、世博会、亚运会还会不会接二连三的在中国举行？假如没有中国共产党，百姓的生活会带来日新月异的变化吗？假如……

党啊，您是春风，我是小草，是您给了我生命，让我健康茁壮的成长！

党啊，您是春风，人民是小草！是您拯救了苍生，让中华大地重现生机与活力！

我读经典，快乐成长

我读经典，快乐成长远远的，一股淡淡的书香弥漫开来。一本本世界经典名著，一篇篇好文，一首首好诗，都是伴我快乐成长的经典。从小时候起，我就独恋经典。我不像同龄孩子那样蹦蹦跳跳了，而是安安静静地坐着，手捧一本童话书，望着那精美的插图，嗅着那淡淡的书香，品着那如诗的文字，真是一种享受!《白雪公主》《圣母玛利亚》《卖火柴的小女孩》……这些故事给了我数不清的幻想，伴着我在想象的世界中遨游。长大些，我识得字也渐渐多了，也不再屑于读童话书了，而是迷上了小说书。那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景让我深深的爱上了长篇小说。随着雨果，我坐进了《巴黎圣母院》，丑陋却极富爱心的伽莫西多与道貌岸然却具有蛇蝎心肠的神父克洛特的对比是多么鲜明！它情节曲折紧张，又不失浪漫，让我爱不释手。读着《三国演义》，我仿佛走进了三国时期那战火纷飞的年代，仿佛成了神机妙算的诸葛亮，羽扇轻摇，七擒孟获，六出祁山……翻开《假如给我三天光明》，我明白了什么叫“珍惜”，什么叫“努力”，也更加深刻地领悟到“把今天看作你生命的最后一天，好好地活着”这句话的真正内涵。随手打开《朝花夕拾》，它竟将我的童年、我的心融在一起，读着它，有一种久违的快意。还有各位伟人的传记，让我从他们的事迹中感受伟人崇高的境界与高尚的情怀……当然，短篇小说也不赖，《匆匆》《白鹭》《我的叔叔于勒》《一生》等短篇小说构思别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，读后回味悠长。渐渐地，我上六年级了，也对古诗词文有了浓厚的兴趣。李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信、潇洒；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国壮志；李清照这句“至今思项羽，不肯过江东”显示出了她这个弱女子心中的蓬勃英气……还有精辟的《三字经》《老子》《孟子》《庄子》让我从圣贤者的叮咛中悟出了人生的真谛！经典好书，好文，好诗好词都是优秀的魔法师，从百宝箱中捧出无价之宝知识送给我，伴着我快乐成长！经典就是好朋友，就是我永远的知己！我读经典，快乐成长！南通市实验小学六（4）班

假如，我是仙女

大家在自己的心中，都有自己喜爱的角色，而我呢，就喜欢美丽、聪明、勇敢、伶俐、爱帮助别人的小仙女。

假如，我是仙女，我会为人们变一种“招供丸”。你听了，也许会问：招供丸有什么用啊，为什么叫“招供丸”呢？现在就让我来告诉你吧。大家都知道那些犯罪分子吧，有些好问啊，一吓唬他，马上就招出自己的犯罪同伙了，可是有的软硬不吃，不管拿他怎么样也不行啊，所以，我就要变出“招供丸”，只要那些犯罪分子一嘴硬，我们的警察叔叔就可以给犯罪分子吃下“招供丸”，保准那些嘴硬的犯罪分子就会老老实实地招出警察叔叔想要知道的情况，这样的话，要省出多少有用的时间啊！同学们，你们现在明白了吗？

假如，我是仙女，我会为人们变出一种胶囊，这种胶囊叫做“随心所欲胶囊”。那么，这种胶囊到底有什么用处呢？你来听我说。这种“随心所欲胶囊”，要说出它的作用，可以说是太 “随心所欲”了。只要你把这种胶囊放在手心里，然后念每颗胶囊独有的咒语，然后说出你想要的东西，“随心所欲胶囊”就会马上让你想要的东西出现在你的眼前，你一定会非常惊奇吧！

假如，我是仙女，我还会变出一种“魔力餐桌”，这种餐桌非常方便，如果你想知道，就来听我说吧：这种“魔力餐桌”，上面有白、红、黑、黄四种颜色的按钮，只要你按下白色的按钮，这种“魔力餐桌”就会自动开饭，做出一桌香喷喷的饭菜；只要你按下红色的按钮，这种“魔力餐桌”就会为您讲一个个精彩、有趣、激烈和刺激的故事，让您乐不思蜀；只要你按下黑色的按钮，这种“魔力餐桌就会放出您想要的音乐：把您要听的音乐名字说出来就行了；只要你按下黄色按钮，这种“魔力餐桌”就会自动缩到地板下面去，不会占空，只要您再按一下，这种“魔力餐桌”就会再次升上来，为您做您想做的事情。你们说，是不是非常神奇啊？

假如，我是仙女，我会为穷苦而又爱学习的孩子们，变出一本本的课本，变出一箱箱钱，供他们上学，让他们长大为国家做贡献，成为国家的栋梁之材。

假如，我是仙女，我还会做许许多多对人民、对国家有利的事，让自己的国家兴旺起来，让需要我的帮助的人得到我的帮助，让自己的存在有意义！

假如，生活欺骗了你

你已经坐在四楼教室最角落靠窗的位置很久了。那扇窗总是莫名的开着，虽然你常常将它关上，可是当你离开教室又回来的时候，它又开了。

从厕所回来时，每个人的桌上都放了一张数学卷子。那鲜红的墨迹刺得你眼睛生疼。悄然无声的坐下，默默地整理了一下课桌，小心翼翼的将卷子藏进抽屉。整个流程就是那么一刹那。周围的人越来越多，有欣慰的笑脸，埋怨的碎碎声，以及拳头落在课桌上的咚咚声，唯独没有你平时大吵大闹的嘻笑声。

老师已经站在讲台上，周围的声音却没有丝毫停止的意思。你考了多少分？当这个将整个教室炸翻了的问题传到你的耳边时，你竟有点悲痛了。43分，你整理了一下纷乱的情绪抬起头平静的望着问你的人。周围的人不由的将目光投向了你，有同情的，有鄙夷的，有惊讶的。不会是真的吧！终于有人提出了心中的疑问。是真的。你望着他的眼睛像一谭死水，波澜不惊、深不见底。只有你自己知道，你的心正在滴血。

什么，43分？一个刚回来的同学打破了这样的局面。抄，都没我考得好。冷不防的一句话，将你破例的心完全击碎。泪水，像绝了堤的洪水一样往下掉。

说你的同学见状一个劲的跟你道歉，你想说些什么，可就是说不出来。你只是特别的恨自己，丝毫没有怨别人的意思。你淡淡的表情只是想用不在乎摸去太在乎。可连这样一个小小的愿望都不能被满足。

你抽泣的声音慢慢小下来，老师开始在上面讲课。你看着卷子又是一阵疼痛。有一阵风吹过来，你觉得很冷，你将头转向窗户，发现窗户开着。你一直看着窗外，你甚至觉得天使在向你招手。

你想：这样也许可以解脱。你问你自己，你真的要这样吗？不，你只是懦弱。你像吃了定心丸一样肯定着这个答案。

你慎重的将窗户关上，整个教室的热气让你感觉很温暖。你整理了一下心情，忙着抄笔记，那些红色的墨迹已经被你用黑色一点一点盖过，变得不再刺眼。刚才流过泪的眼睛愈来愈清明了。

你在你的日记本上落下一行字：

世界以痛吻我，我报之以歌。

你觉得说这句话的人，一定是一个对生活充满希望的人。

后记：很多时候，我们都认为生活欺骗了自己，其实是我们看错了世界。

我阅读，我存在

盼望着，盼望着，暑假来了，快乐的日子近了。

“创新作文教学班”的朋友们，你们好！对了，从下半年开始订阅《创新作文》的朋友，我在此向你敬礼，欢迎你加入《创新作文》的阵营，欢迎你加入“创新作文教学班”。让我们大家一起来喊我们的口号吧――

读了《创新作文》，作文一定创新！耶！

我看见了，有些同学在喊的时候没有把胳膊举起来。这样就是表明你对自己没有信心。这不是我们班同学的个性。

[“我的胳膊举得很高的。”一位新同学说。其他同学感到很有趣，立刻哈哈笑起来。]

我不知道大家笑什么。这位同学做的很好嘛！

[“古书上说‘闲话少叙，言归正传’，你今天想给我们讲什么妙法呢？”小T问。]

今天我讲的内容是：我阅读，我存在。

[“难道不阅读就不存在吗？”小C小声嘀咕说。]

（听见小C说话的同学都笑起来，但他们知道，周.com应变能力是很高的。）

是的。不阅读，就不存在。大家可能觉得很奇怪，其实道理很简单。我们每天都要接触很多东西，阅读很多东西。很难想像离开阅读的生活是怎样的情景。

[“那么假如一个人一天什么也不读，会怎样呢？”小B问了一个尖锐的问题。]

他看呀，电视，电影，广告招贴……凡是接触了与文字有关的，就算是阅读了。大家想一下，一个人一天什么也不读，就是说他这一天是空白。空白的一天，想想也恐怖啊！

（有人表示理解。）

今天我们讲的内容就是关于阅读的，因为我们有一个长长的暑假，可以好好地安排一下时间，读读那些我们梦寐以求的书籍了。何乐而不为？（有人大声叫好；也有人叫苦，说爸爸妈妈已经把补习班的费用交了，准备让他学钢琴。）

我们做好了阅读的准备，但怎么阅读得学习一下。这节课就算是我们暑假阅读专门培训班吧。大家要在很短的时间内学会阅读的一些方法，一些观念，应该不成问题的。请大家看投影。

雪，我怀恋

好象已经很久没下雪了，望着窗外那下着细雨的城市，感觉怀恋，已经很多年没下雪了，雪的季节-冬天，貌似也逝去了。

――开头

想恋摸着雪那种冰冰凉凉的感觉，想恋和朋友们用雪玩游戏的那种心奋的享受，想恋看天空飘扬着雪的情景，想恋……

有时我很羡慕北方人，因为他们可以经常看到纯白的雪。而有时我又很羡慕南方人，因为他们在太阳下是暖和的。好象我有些多变，不过真的怀恋雪。很多年了，很久没有触摸雪了，也很久没玩了，在冬天除了穿着肥大的衣服外，另外有点孤独了，只因天冷的关系，一放假就躲在家里，悠闲自在的做在暖暖的炉子前。

在曾经有雪的时候，我坚信自己很快乐，因为在雪中奔跑时的感觉真的很棒。

喜欢雪――因为雪永远是纯白无暇的。

喜欢雪――因为我爱触摸雪，感受那冰冰凉凉的感觉。

喜欢雪――因为我爱看雪飞扬的场景。

喜欢雪――可以没有任何理由，喜欢就是喜欢，永久的喜欢。

假如今年冬天能下雪，那该多好，我想对流星许愿：希望能再一次看雪，摸雪，玩雪。

我曾经幼稚的假设，如果雪是一位漂亮的女孩，而冬天是一位英俊帅气的男孩，而他们各自的父母却不同意他们在一起，但他们却固执的许诺在一起，然后他们被自己的父母处罚，最后就只能在冬天看到雪了。

喜欢听歌，特别是李宇春的那首“冬天快乐”，每次一没下雪，我就闷闷的把自己关在家里，听这首歌曲来安慰自己，而一直，我总是在歌曲里迷失，好象身边已在下雪，很好的感觉。雪啊，要到什么时候，我才能再次遇见你，再一次去叙述那个我所想的童话，怀恋你，喜欢你，都没有理由。

雪，难道你已和冬天说拜拜了吗？希望能在今年冬天遇见你。

脑海里乱乱的，再一次放着歌碟，听那首我永远也听不厌、腻的歌曲，优美的歌声，让我对冬天中的雪又充满了相信和期待：

雪让我有点快乐

那片白色

和伸向远方浅浅的车辙

如果这时候飘落

钢琴单纯的音色

我会对自己说

冬天快乐

我喜欢没有字的窗

透过他天空很晴朗

树梢上残留一点月光

我喜欢空空的球场

我独自听日子回荡

奔跑啦小小少年成长

习惯你

就把我当作你

我们就在一起

呼吸安静而整齐

习惯你

就把我当作你

所以我唱歌或是沉默

都是在对你诉说

冬天快乐

――李宇春“冬天快乐”

相信，我爱的雪回再一次出现在我眼前；相信，只要我愿意等待，就能等到在冬天迟到的它；相信，它会在冬天显现，也会飘扬在空中，让我看到一幅美景；相信……

写作，应该多问“为什么”

“为什么”是一把打开知识殿堂的钥匙，是一条通往成功的路。记得我上二年级的时候，写的作文那就不叫作文，简直就是流水账。例如：老师给了我们一幅画，让看着这副图写一篇短文。瞧！我是这样写的：在一座美丽的大森林里，小兔子和它的小伙伴在玩耍，小鹿在和它的妈妈在跑步，小猴子在荡秋千。他们在草地上玩得真开心呀，池塘里还有几条小鱼，大森林可真美丽呀！妈妈看了看说：“头绪还清楚，但只是一个粗线条的勾勒，文章有点短，有没有办法使这篇文章写得长一些呢？”图上的画面我都写出来了，没什么可写的了，我不耐烦地说。“凡凡，看这副图可不可以提出这么一些问题：问一下自己‘为什么？’又‘怎么样？’远处看到了什么，近处又看到了什么，天上看到了什么，地下又看到了什么，他们又怎么样？假如你能把这些问题考虑一番，并且都把它修饰一下，你的这篇小作文就会有血有肉了，文章不长才怪呢！”为了能写好我的第一篇作文，我就对妈妈说的“为什么”，“怎么样”、作了反复考虑以后，我就开始铺纸重写，经过几次修改以后，我笑着点点头，嗯，确实比第一次好了很多。

看，我修改过的文章是这样的：在一座美丽的大森林里。天空中，火红的太阳像一个大火球照射着大地。云朵是那么的洁白无暇，快乐的小鸟在自由地飞翔。远处的高山连绵起伏，像一个个大巨人看着森林。山的下面有几棵矮小的松树站立在山下。近处有一片茂密的树林，每一棵树都高大挺拔。草地绿油油的，像铺了一张绿色的地毯。五颜六色的野花争奇斗艳，真是五彩缤纷呀！清澈的小溪里，小鱼快活地游来游去。岸边的小动物在尽情地玩耍着。看，小鹿正在和妈妈练习跑步，小猴子在荡秋千......大森林真美丽呀！看，是不是比第一次漂亮了很多，长了很多呢？从那以后，我慢慢地学会修改文章，更重要的是每天必须有一定的时间去阅读，自己激励自己阅读更广泛的课外书，因为我知道，只有多读书，读好书，词汇量才会丰富起来。有时，书上朦朦胧胧有很多东西，自己不理解，有时突然看到了几个字，就会一下子明白了。我只要在家，一般都是处在阅读的状态中，我是一日无书，白日荒芜呀！最后，以妈妈经常说我的一句话做结尾吧：“读书的时候，要从书中汲取营养，提升自己的理想，不要光读，还要去写。”