今天虽然不上课,是星期六,可是我上午还要去英语班上两个小时的课,下午我还要写数学作业,语文作业,英语作业。

我的小伙伴作业就留很少的作业,而我除了正常的作业之外还有别的要学；我的小伙伴晚上还可以坐在电视跟前看一些自己喜欢的动画片,像《喜洋洋与灰太狼》等,而我却要在灯下写我没有写完的作业……哎,不说了,说了也没有用!

做一个开心的小学生真不容易!

如果可能的话,我要做一个大人,最好也是一个老师,这样我就可以不给我的学生留作业,不让自己的孩子去补习班,让自己的孩子、学生开开心心去玩吧!

哎!好像这样也不对,等孩子、学生长大找不找工作,在社会上生存不了,不的找我?那……还是做一个听话的小孩吧!

如果我是钢笔

如果我是钢笔

中宁九小四（6）班史玉冰

指导教师：于佳

如果我是钢笔，我就会给卖钢笔的人说，要想把钢笔卖出去，而且还要便宜，不能太贵，要让每一个学生都用上钢笔。

如果我是钢笔，我让要用钢笔的同学要珍惜钢笔头。如果他们把他摔坏了，我会告诉他们，不能把钢笔头弄坏，要不然我会把你们的钢笔统统弄完，让你们不能用钢笔写字。

如果我是钢笔，我会告诉制作钢笔的人，做出各种各样的钢笔，还要做成帮助他们把字写好的，姿势坐端正的钢笔，如果他们在桌子上趴这写作业钢笔头就会收了回去。

1姿势不正，钢笔头就会收了回去，等他们姿势坐端正了钢笔头就会自动出来。

2字迹不工整，钢笔水就会出来，等他们把字写工整了，钢笔马上就恢复了正常工作。

如果我是钢笔，我会把它装饰的精致美观，画上动画片上的喜洋洋，学习喜洋洋的聪明机智，勇敢，画上美羊羊，学习它的，善良，纯真，可爱。画上灰太狼，告戒同学们，要实事求是，不要弄虚作假。

如果我是钢笔，我会让莘莘学子用我考出好的成绩，走向他们梦寐以求的大学。

我的家

我的家里铺着一个红色的地毯，我的床前还放着一个美羊羊的小台灯，这个小台灯可好看了，我非常喜欢，我家还有一个小猫的闹钟，它每天早晨的时候就叫：“宝宝起床，宝宝起床”，我家里还有一个大大的电视，我每天下午写完作业都看喜洋洋与灰太狼和大耳朵图图还有海宝来了，那些都是我最爱看的动画片这就是我的家。棋盘井小学二年级六班韩梓怡指导老师：米海燕

我最喜欢的经典作品

我最喜欢的经典作品我喜欢的作品有很多如《大耳朵图图》，《猫和老鼠》，……但是我最喜欢的还是《喜洋洋与灰太狼》这部让无数儿童着迷百看不厌的作品！看了这部作品我心中充满了感叹，作者真是太有才了，太给力了，他写出了儿童的心声，抓住了儿童的心理。作品主要讲诉了灰太狼为了吃到羊想尽各种办法，历尽千辛万苦最后还是被聪明的喜洋洋打败了，而且有时侯喜洋洋的同伴被灰太狼捉了，喜洋洋不但把灰太狼打败，还救出了同伴，个个都是有趣的故事。歌颂了喜洋洋的聪明，勇敢！讽刺了灰太狼的愚蠢。最终正义战胜了邪恶！作品中的主要人物有：喜洋洋，美羊羊，懒洋洋，沸羊羊，暖羊羊，慢羊羊，灰太狼，红太狼。作品中每个人物个性鲜明，喜洋洋聪明，勇敢，坚强;美羊羊漂亮，胆小最怕毛毛虫，是典型的弱小形象，他还很喜欢小动物；懒洋洋贪吃，爱睡是羊村最懒的羊；沸羊羊是个武士形象的羊，力气大，好斗。虚荣心强喜欢别人夸他；暖羊羊是羊村的班长，一他最善良很有正义感，他最讨厌战争向往和平；慢羊羊是羊村跑的最慢的羊，为此他还得过一个奖杯呢！上边写的是"奖给羊村跑的最慢的羊”，每当我想到这里我就想开怀大笑！哈哈……不过我还是忍住了，因为如果我真的开怀大笑，别人会以为我是神经病，所以我只有在心里暗暗的笑。但他还是有优点，有时灰太狼来羊村捉羊，喜洋洋打不过他，慢羊羊就会用自己新发明的武器打败他，也正因为他发明的各种各样的东西才让羊村充满欢乐和新奇。他的头上还有一棵聪明草呢，有趣吧！？每当他动脑筋时，他头上的聪明草就会越长越长，像一个盆景很可笑。灰太狼与红太狼也很特别，各具特色。灰太狼捉羊每次都以失败而告终！弄得浑身是伤回家还要被野蛮的红太狼打，他每次都被喜洋洋打败飞上天空，或是被红太狼打上天空，都说同一句话：“可恶，我一定会回来的！”两行热泪瀑布似的流下来，还蛮可怜的！红太狼更具特色，野蛮，不讲理，虚荣心很强，只要她想要的东西，她就会让灰太狼想尽各种办法给弄来，不然就用平地锅把灰太狼打上天空，灰太狼就很怕，所以灰太狼一定要满足她的要求，可没少吃苦头。剧情跌宕起伏有时让你开怀大笑，有时让你感动的流泪，有时又让你感觉到剧中的人物很可怜。每当我听到“喜洋洋，美羊羊，懒洋洋，沸羊羊，慢羊羊，灰太狼，红太狼！别看我只是一只羊，天空因为我变的更蓝，白云因为我变的更软！别看我只是一只羊，羊的聪明难以想象！……”我就像又回到电视机前在看那百看不厌的有趣故事。这就是我喜欢《喜洋洋与灰太狼》这部动画片的原因，我希望全世界的儿童都能和我一样幸福的看上这部动画片，也希望越来越多的有才人创作出更多的“喜羊羊”的故事丰富我们的童年有喜羊羊陪伴童年真好！安徽省涡阳县城关五小。四（5）班。

我是个电视迷

我是个电视迷,看电视的时候有时会逗的全家捧腹大笑。 每当我写完作业或无聊的时候都会看电视。我喜欢看得电视有：动画片、七龙珠、奥特曼、一休、喜洋洋与灰土狼、郑和下西洋、猪猪侠、快乐星球、射雕英雄传、神雕侠侣、吧啦啦小魔仙等。 有时候我正在看电视，妈妈叫我吃饭，但是我不想吃。一转头，看见妈妈像动画片里面大耳朵妈妈一样，声音大的像是把音响开到最大，我只好不情愿的去吃饭了。 有时我边看电视，一边喝饮料时，看到可笑的片断时，就会把饮料吐了出来，弄的妈妈一身水。有时看到好笑的动作时，就会在沙发上跳起来，嘴里面还不停的笑，有一次还差点掉到地上。 看电视也不光是坏习惯，看电视也有好习惯。比如说：看新闻、中央台的百家讲坛、英语学习等，不仅可以学习知识，也还可以看到国际上的事情，增加见识！要是光玩游戏，误了学业，哪就是坏习惯！ 我喜欢看电视！

《宝葫芦的秘密》观后感

今天下午，两节可都是副课，老师就让我们在班里看电影——动画片。同学们都高兴极了，刚开始，同学们都在下面议论纷纷的开始说了起来，还有的同学都向老师介绍了起来动画片。《哈尔的移动城堡》、《奇思妙想喜洋洋》、《哆啦A梦》、《海绵宝宝》……真是应有尽有呀！最后，老师还是决定自己找，因为老师真的是不知道要看哪个动画片才好，所以才自己找的。过了一会儿，老师找到了一个动画片——《宝葫芦的秘密》。老师打开之后，我们就开始看了起来。这是关于一个小男孩爱睡觉做梦的一个故事，这个男孩的名字叫王保。王保有一个奶奶，她的奶奶总爱给他们讲宝葫芦的故事。有一次。王保在写作业时，不小心睡着了，他开始了自己的梦中旅游。首先，王保去河边钓鱼，结果鱼没钓到，可他钓到了一个葫芦。这个葫芦竟然会说话！这个葫芦的名字叫宝葫芦。它说它懂魔法，只要王保要什么它就会变什么。但是宝葫芦说一定要王保保密这件事，不能对任何人说。就因为这个，王宝从此开始依赖宝葫芦，靠他考试得第一名。什么事都让宝葫芦去做，做错了，要受训斥；做对了，什么也不说。在一次考试中，王保还让宝葫芦帮忙，宝葫芦当然会帮了，在考试时，宝葫芦一念咒语：“宝葫芦，葫芦宝，葫芦全身都是宝。”顿时，王保的卷子上的题全写好了。宝葫芦以为这次能受到主人的奖励，但是没想到，还是搞砸了。王保从这次过后，就再也不信宝葫芦了，宝葫芦了，宝葫芦很伤心，就想去外边的世界玩了，王保和宝葫芦再见后就开始自己努力学习了。过了一段时间后，王保学会了自己学习，长大了许多，不再像以前那样自私、骄傲了。