作文:值得(共9篇)
前一阵，我们学习了课文《装满昆虫的衣袋》，使我们对昆虫产生了兴趣。于是老师推荐我们读法布尔的<<昆虫记>>。这本书是19世纪著名昆虫学家法布尔的作品。这本书主要讲了法布尔多年来观察昆虫的成果，他和其他科学家的方法不一样——他们在实验室里用手术刀为虫子开膛破腹来实验，而法布尔是在虫子自然生活的情况下观察，他们探究死去的虫子，而法布尔研究活着的生命。翻开书里面的内容也十分新颖。虫子也有自己残忍的生活方式。螳螂在结婚后，雌螳螂会立刻吃掉自己的伴侣；土蜂的幼虫残忍地蚕食金匠花金龟的幼虫；文雅的蝈蝈竟然是蝉的致命杀手。。。。。。尽管如此，昆虫也是聪明的建筑师，忙碌的采脂蜂只需蜗牛壳、树脂以及小石头就可以营造一个舒适的家。迷宫蛛迁出的窝里有走廊，有房间，并不比人类的房子差。聪明的克罗多蛛迁出的房子可以让你找得头晕脑胀，使敌人无法侵入。这些也使我好奇，昆虫会不会有自己的感情？有！大孔雀蝶至死都追求热爱的情人。小阔条纹蝶可以千里迢迢赶到雌蝶的身边跳舞。。。。。。啊！我第一次知道我不喜欢的昆虫竟有那么大的奥秘，它们也像人一样有着自己的生活方式，它们也有人一样的智慧，人一样的感情啊！现在我对昆虫产生了更加浓厚的兴趣。<<昆虫记>>语言生动，故事有趣。这本书让我对自己一个全然未知的世界打开了大门。我从这本书中知道了有些昆虫我是应该保护的，然而有点昆虫它是有毒的，我得小心它们些；还有书中优雅的杀手螳螂告诉我，一个人的好坏，完全不能从面貌上来看；“亚马逊人”红蚂蚁告诉我，千万不要被一些事物的变化给迷惑住了；蚕食金匠花金龟幼虫的土蜂告诉我，在生活中，弱小的人是永远比不上强大的人的，这叫弱肉强食。。。。。。这些昆虫教给我的太多太多了。<<昆虫记>>不仅告诉了我许多昆虫的故事，还告诉我只要细心观察，就总会有收获的。作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。还有这本书洋溢这一种精神，那就是求真，法布尔对于真理的探寻值得我们学习。难怪老师竭力向我们推荐这本好书，我一定会好好的再读，我还会好好的珍藏这本书的，这些内容与道理，我也会永远记在脑子里的！'
读<<三国演义>>有感
<<三国演义>>,大家都应该听说过吧?这本书的作者是罗贯中,我非常喜欢他写的这本书.自从我读完这本书后,对里面的人物啊,事情啊,崇拜的不得了.比如像才华横溢的诸葛亮,诚心诚意的刘备,急燥鲁莽的张飞,过关斩将的关羽,当然,还少不了阴谋算计的曹操,他们个个本领不同,真值得我佩服.对于事情,相对来说,诸葛亮做得更好些,你看,他每一次都把曹操打得大败,料事如神的他真是我的榜样.'
祖国；你好
祖国；您好
中卫六小六五班孟聪
拨开历史的烟云，细细品味，祖国美好的今天是因为许许多多为祖国默默付出，无私奉献的人，因为他们的不断努力、积极进取，才把祖国装点的如此俏丽多姿，才让祖国如此繁荣昌盛！祖国，这条东方的巨龙腾飞着。
向前瞧，中华的希望！回头望，历史的烟云！无论向前瞧还是回头望，或者停留在这个时代细细品味，都是美好的，都是值得去赞颂的！赞颂我们的祖国就像品读一本厚重的历史，这本历史记载着中华从崛起到腾飞到蒸蒸日上那耀眼的全过程。打开这本书，我们将被辉煌的一页一页所吸引！
泱泱华夏五千年；我们的祖国历尽千辛万苦终于走到了今天。秦始皇历尽艰辛；统一了天下。又悠远的历在你的哺育下，我们的祖国有着5000年的史。你是我们的母亲，你是我们的摇篮，你是我们中华儿女的骄傲……！造纸术，印刷术，指南针，火药，造船业，制铁业，陶瓷业，手工业……这些数不尽的成就不都是你造就的吗？科举制度的发明，改善了我国选举官员的制度，不也培养了许多的人才吗？各伟大的诗人：李白、孟浩然.王维.刘禹锡.李商隐.杜牧.杜甫、白居易等古代战国英雄薛仁贵、花木兰、穆桂英、施琅等。各各令人目尺难忘。
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到在爬满甲骨文的钟鼎上，我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古诗、乐府、散曲、京剧、秦腔，唱祖国历史岁月的辉煌，唱祖国山河亮丽的风景。我们以岳飞的一曲《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》，唱祖国不屈的尊严与神圣。我们以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱祖国的坚韧与顽强，唱祖国的灵魂与精神。《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。心中不由的发出赞叹。
沐浴着祖国妈妈有如冬日暖阳般的爱抚，享受着祖国母亲好似春风拂面般的关怀，我们尽情的在这里舒展自己的美丽的羽翼，准备在一片蔚蓝晴空中自由翱翔。在每个阳光洒满的清晨，我展翅欲飞的时候，总是能看到一面鲜红的五星红旗，伴着令人激情澎湃的国歌--《义勇军进行曲》正徐徐升起。望着在风中飘扬鲜红的五星红旗，我不禁为祖国的事业而倍感骄傲，我爱她美丽的都市，我爱她山秀丽的山川，我爱她强盛的科技，我爱她辉煌的历史，这是祖国风风雨雨中结出的最丰硕饱满的果实！啊--祖国，您是多么的繁荣昌盛啊！看那，五星红旗正迎着晨风，向着希望随风飘扬着！听啊，国歌高奏，激昂的旋律飞旋在每个中国人的心中！在国歌响起的一刹那，在红旗飞上蓝天的一瞬间，每个人庄严的注视那鲜艳的国旗，向着冉冉升起的国旗敬礼，以此表达自己对祖国母亲的热爱。
让我们轻声感谢你！是你养育了我们，要不是你，我们现在还是阴暗的时代，是你—祖国让我们走到了现在幸福的生活；从堕落走向了坚强我亲爱的你，你带我们从黑暗走向了光明；从痛苦走向；从畏畏缩缩走向了堂堂正正！一切尽在不言中，就让我衷心的祝愿你—我的祖国：从此更加和平安定，繁荣富强
祖国，我爱您！祝您永远昌盛发达！这，就是十三亿个华夏儿女对祖国的祝福。中国，像一条腾飞的巨龙，尽情的舒展，将千年以来沉睡的疲倦抛开，开始了崭新的画卷。
<<时代广场的蟋蟀>>读后感
国庆长假期间我阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书，他讲述的是蟋蟀从没想过离开格州乡下的草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚，憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。读了这本书后，我非常羡慕蟋蟀，猫和老鼠不平常的友谊。友谊让柴斯特重新感受到阳光的灿烂，重新感受到了春风的温柔，重新感受到了自由的幸福，重新感受到了家的温暖，重新感受到了跟小伙伴们一起玩耍的快乐，重新感受到了家乡的美丽。回想我们在学校里，有时为了一点鸡毛蒜皮的小事，斤斤计较，还有的时候，同学之间打打闹闹，不欢而散，这些不友好的行为现在想想真不应该啊。如果每个人，每个同学都珍惜友谊，都有一颗宽容的心，能虚心请教、互相关爱、互相帮助，那么人间将会变成充满爱、阳光、鲜花的天堂，将会变成充满欢声笑语的欢乐乐园！ 读了这本书后，我还感受到自由的可贵，名利和财富都比不上。虽然，每个人的生活都不一样，但是自由，快乐的生活是人人向往的。我也希望我能生活得自由自在，没有繁重的作业，没有老师的批评，没有父母的责骂。生活中有足够的空间让我玩耍游戏，有生动有趣的书籍可以拜读，还有数不尽的优美胜地可以尽情游历…… 这本书中有许多人物，但是我最喜欢的就是老鼠——塔克了，它的身子圆滚滚的，远远望去,就好象一个棕色的大圆球，可爱极了！最漂亮的就属它那双大眼睛了，好似黑珍珠一般。不过，最可贵的就是它那种有福同享、有难同当的精神了。记得有一次，柴斯特把一张二元的钞票给咬了一半，塔克见了，一直给它出主意，后来，塔克把它一生的积蓄都为柴斯特 “还债”了。塔克这种能为朋友分担忧愁，分享快乐的精神值得我们学习!但愿生活中我能交到像“塔克”一样的朋友，我用我的真诚能得到你的友谊吗？|||
珍惜现在----读lt;lt;鲁滨逊漂流记gt;
想在繁忙的课程后的闲暇时间里补充点精神粮食,于是我翻开了笛福的<<鲁滨逊漂流记>>:
"当现实生活很好时,人们总是不满足现状,总是拿更糟的的情况与其相比.上帝就会让他们交换环境,让他们在自身的体验中认识到以前的生活是何等幸福.这仿佛是一种报应,值得我们好好反省."
当这句话映入我眼帘时,心不由地一颤,我们确实 该好好反省我们对待现实生活的态度.
对于现实生活,我们常常忍不住想要报怨:为什么我们要像考试工具一样埋头苦读,而不能随心所欲去做自己喜欢做的事;为什么我们的零花钱总是徘徊在赤字边沿,每天数着钞票过日子;为什么镜子里的那张脸平凡得在人群中几乎会被人忽略......
能有机会接受文化教育,汲取知识,充实自我,这是何等幸福的事情,要知道,在很多贫困地区,孩子们连上学的机会都没有,他们是多么地渴求读书,知识匮乏"精神空虚的悲哀又岂是我们所能明白的;我们吃得饱,穿得暖,不必为三餐而忧虑,为一针一线而踌躇,又何须去奢求高级的餐饮,追逐时尚新潮的穿戴呢?要知道,这个世界上还有许多人连温饱都解决不了,他们挣扎在温饱线上,把吃饱穿暖看作头等的大事,他们所祈盼的生活又岂是我们所能了解的;虽然我们相貌平庸,但毕竟我们拥有健全的身体,可以感知身边的所有事物,又何须去追求 虚有的外表呢?要知道,在我们身边还有一些人,连太阳都没见过,连鸟啼声都没有听过,连花香都没有闻过......他们对生命的彷徨,对生活的茫然,又岂是我们所能理解的?
相较之下,我们是不是太幸福"太幸运了?但为什么我们还是要报怨呢?
"他们之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩赐,正是因为他们老是在期望和贪求他们还没有得到的东西缺少感激之情."
我们往往会觉得自己所拥有的东西是理所当然的,不会对其产生感恩之心,所以我们常常会忽略眼前的幸福,而去追求更高的目标,直到我们失去所拥有的,才懂得了后悔,后悔当初没有好好珍惜.
人的欲望是个无底洞,是永远也无法满足的.不断追求,这是人类进步的动力.但人不能永远生活在欲望中,这就好比背负着一个大包袱登山,也许还没到达顶峰,就已累死在半山腰了.我们应该适时地放下包袱,好好地欣赏一下眼前的风景,不然错过了,就再也找不回来了.
珍惜现在,感恩现在吧,你才不会辜负人生,才会对未来充满希望.
岁末#8226；女孩#8226；礼物
初中，毕业前夕终生难忘的岁末
三年，难释情怀多愁善感的女孩
记忆，喜怒哀乐弥足珍贵的礼物
――写给自己
（一）～～千纸鹤～～
满满两个小竹篮，装着五颜六色的千纸鹤，用彩色棉线穿成两串。每个千纸鹤上都或三或两的写着名字，是它们主人留下的笔迹。
那是刚上初中不久，我旧病复发住进了医院。老师和同学们来看望时，送来了这两篮深深的祝福。当时我还是一个初谙世事的小女孩。任性，自以为是……虽然都不是什么好词，但我确实是那样一个人啊（汗）。他们好像都没有责备过我吧，只是用心包容着我的无理。被推近手术台，当麻醉剂的疼痛由针孔蔓延到血液中，我似乎已经历了几个轮回。但在享受大家手心的温暖时，我又得到了重生。我枯涩的词语无法表达内心复杂而活跃的感动。只知道一只只千纸鹤指引我找到了感觉中的“家”。
这一篮，千纸鹤那样端端正正地站立着，仿佛我敬爱的老师们。噢，这不正是他们的心意吗？严厉苛刻但治学严谨的语文班主任；风趣幽默而教学成功的数学“老大”；正直率真而深受欢迎的English teacher；风风火火但伶牙俐齿的政治老师……
那一篮，该是我可爱的同学们的祝愿，一只只千纸鹤或白鹤亮翅，或鹤影渡塘，充满了动的活力，将期待飞翔的我们展示得栩栩如生。气质超凡的琪，一笑解千愁的钰，古灵精怪的小涵，不拘小节的布丁，亦正亦邪的诗诗，能歌善舞的阿欣，小事化大的娟娟，还有班长，丹丹，萝卜，小渝，书童，俊姐，狐狸……
兢兢业业而可亲可近的红烛，没心没肺却有请有义的学子，演绎着一波三折的舞台剧。
――写给三年2班
（二）～～发圈～～手套～～钢笔～～
提起朋友，老的少的，亲的疏的，我可有一大群，但真心的朋友只算三个――婷儿、菲、毛毛。
听妈妈说，那会儿，刚出生的婷儿就会匍匐在我妈的大肚子上对我咧嘴笑了。所以理所当然的，婷儿成了我的第一个朋友。婷儿和我不一样，她给人的第一感觉总是那么安静。我和她就像是两个不同世界的人，但是缘分注定让我们在时空中相交。
今年婷儿送的礼物是发圈，一件让我爱不释手的礼物。淡蓝色的发圈，镶嵌着小珍珠的银饰上，挂着古代钗髻上特有的红豆坠子，还配有当下流行的蓝色线织娃娃。很多的点缀，但却丝毫不显凌乱，古典韵味与当代气息的完美融合，这大概只有也我相知多年的婷儿才会想到吧。
难得婷儿！
――写给婷儿
我说，菲有一双美丽的手，并不是因为它好看，而是因为它能写出华丽的词藻，能绘出唯美的画面；
菲说，我也有一双美丽的手，并不因为什么，只是纤细、修长、白皙，就当之无愧。
对于菲说的每一句话，我都无条件的接受，并且死心塌地地相信。不知道为什么，也许她就是这样一个让人值得信赖的人。直到那一天，一个意外让我的手背上留下了伤痕。我再没听菲说过一句关于手的话。那阵子，真是的，时不时就会有眼泪掉下来，我憎恨别人注视我的手，仿佛那就是嘲笑，甚至无意的一瞥也不能容忍。
入冬以来，收到好几副手套。都很漂亮，。但我不喜欢戴手套。菲的礼物也是手套，但不同的是，手套上有一个小洞，而且戴上，刚好会露出伤疤，可恶的伤疤。现在我还是不戴手套，伤疤似乎越发渺小起来。
不愧是菲！
――写给菲
“哈哈，又错了！”这是我和毛毛最爱玩的游戏，乐此不疲。谁让我们的笔迹这么像呢？所以猜不中者十之八九。
毛毛是个爱笑的女孩，她在哪里，哪里就会有银铃般的笑声。我也是个爱笑的女孩，所以我们走到了一起。毛毛是个让别人担心不完的人，但她自己却总是在为别人担心。她和我相交不久，但是
初中，毕业前夕终生难忘的岁末
三年，难释情怀多愁善感的女孩
记忆，喜怒哀乐弥足珍贵的礼物
――写给自己
（一）～～千纸鹤～～
满满两个小竹篮，装着五颜六色的千纸鹤，用彩色棉线穿成两串。每个千纸鹤上都或三或两的写着名字，是它们主人留下的笔迹。
那是刚上初中不久，我旧病复发住进了医院。老师和同学们来看望时，送来了这两篮深深的祝福。当时我还是一个初谙世事的小女孩。任性，自以为是……虽然都不是什么好词，但我确实是那样一个人啊（汗）。他们好像都没有责备过我吧，只是用心包容着我的无理。被推近手术台，当麻醉剂的疼痛由针孔蔓延到血液中，我似乎已经历了几个轮回。但在享受大家手心的温暖时，我又得到了重生。我枯涩的词语无法表达内心复杂而活跃的感动。只知道一只只千纸鹤指引我找到了感觉中的“家”。
这一篮，千纸鹤那样端端正正地站立着，仿佛我敬爱的老师们。噢，这不正是他们的心意吗？严厉苛刻但治学严谨的语文班主任；风趣幽默而教学成功的数学“老大”；正直率真而深受欢迎的English teacher；风风火火但伶牙俐齿的政治老师……
那一篮，该是我可爱的同学们的祝愿，一只只千纸鹤或白鹤亮翅，或鹤影渡塘，充满了动的活力，将期待飞翔的我们展示得栩栩如生。气质超凡的琪，一笑解千愁的钰，古灵精怪的小涵，不拘小节的布丁，亦正亦邪的诗诗，能歌善舞的阿欣，小事化大的娟娟，还有班长，丹丹，萝卜，小渝，书童，俊姐，狐狸……
兢兢业业而可亲可近的红烛，没心没肺却有请有义的学子，演绎着一波三折的舞台剧。
――写给三年2班
（二）～～发圈～～手套～～钢笔～～
提起朋友，老的少的，亲的疏的，我可有一大群，但真心的朋友只算三个――婷儿、菲、毛毛。
听妈妈说，那会儿，刚出生的婷儿就会匍匐在我妈的大肚子上对我咧嘴笑了。所以理所当然的，婷儿成了我的第一个朋友。婷儿和我不一样，她给人的第一感觉总是那么安静。我和她就像是两个不同世界的人，但是缘分注定让我们在时空中相交。
今年婷儿送的礼物是发圈，一件让我爱不释手的礼物。淡蓝色的发圈，镶嵌着小珍珠的银饰上，挂着古代钗髻上特有的红豆坠子，还配有当下流行的蓝色线织娃娃。很多的点缀，但却丝毫不显凌乱，古典韵味与当代气息的完美融合，这大概只有也我相知多年的婷儿才会想到吧。
难得婷儿！
――写给婷儿
我说，菲有一双美丽的手，并不是因为它好看，而是因为它能写出华丽的词藻，能绘出唯美的画面；
菲说，我也有一双美丽的手，并不因为什么，只是纤细、修长、白皙，就当之无愧。
对于菲说的每一句话，我都无条件的接受，并且死心塌地地相信。不知道为什么，也许她就是这样一个让人值得信赖的人。直到那一天，一个意外让我的手背上留下了伤痕。我再没听菲说过一句关于手的话。那阵子，真是的，时不时就会有眼泪掉下来，我憎恨别人注视我的手，仿佛那就是嘲笑，甚至无意的一瞥也不能容忍。
入冬以来，收到好几副手套。都很漂亮，。但我不喜欢戴手套。菲的礼物也是手套，但不同的是，手套上有一个小洞，而且戴上，刚好会露出伤疤，可恶的伤疤。现在我还是不戴手套，伤疤似乎越发渺小起来。
不愧是菲！
――写给菲
“哈哈，又错了！”这是我和毛毛最爱玩的游戏，乐此不疲。谁让我们的笔迹这么像呢？所以猜不中者十之八九。
毛毛是个爱笑的女孩，她在哪里，哪里就会有银铃般的笑声。我也是个爱笑的女孩，所以我们走到了一起。毛毛是个让别人担心不完的人，但她自己却总是在为别人担心。她和我相交不久，但是
初中，毕业前夕终生难忘的岁末
三年，难释情怀多愁善感的女孩
记忆，喜怒哀乐弥足珍贵的礼物
――写给自己
（一）～～千纸鹤～～
满满两个小竹篮，装着五颜六色的千纸鹤，用彩色棉线穿成两串。每个千纸鹤上都或三或两的写着名字，是它们主人留下的笔迹。
那是刚上初中不久，我旧病复发住进了医院。老师和同学们来看望时，送来了这两篮深深的祝福。当时我还是一个初谙世事的小女孩。任性，自以为是……虽然都不是什么好词，但我确实是那样一个人啊（汗）。他们好像都没有责备过我吧，只是用心包容着我的无理。被推近手术台，当麻醉剂的疼痛由针孔蔓延到血液中，我似乎已经历了几个轮回。但在享受大家手心的温暖时，我又得到了重生。我枯涩的词语无法表达内心复杂而活跃的感动。只知道一只只千纸鹤指引我找到了感觉中的“家”。
这一篮，千纸鹤那样端端正正地站立着，仿佛我敬爱的老师们。噢，这不正是他们的心意吗？严厉苛刻但治学严谨的语文班主任；风趣幽默而教学成功的数学“老大”；正直率真而深受欢迎的English teacher；风风火火但伶牙俐齿的政治老师……
那一篮，该是我可爱的同学们的祝愿，一只只千纸鹤或白鹤亮翅，或鹤影渡塘，充满了动的活力，将期待飞翔的我们展示得栩栩如生。气质超凡的琪，一笑解千愁的钰，古灵精怪的小涵，不拘小节的布丁，亦正亦邪的诗诗，能歌善舞的阿欣，小事化大的娟娟，还有班长，丹丹，萝卜，小渝，书童，俊姐，狐狸……
兢兢业业而可亲可近的红烛，没心没肺却有请有义的学子，演绎着一波三折的舞台剧。
――写给三年2班
（二）～～发圈～～手套～～钢笔～～
提起朋友，老的少的，亲的疏的，我可有一大群，但真心的朋友只算三个――婷儿、菲、毛毛。
听妈妈说，那会儿，刚出生的婷儿就会匍匐在我妈的大肚子上对我咧嘴笑了。所以理所当然的，婷儿成了我的第一个朋友。婷儿和我不一样，她给人的第一感觉总是那么安静。我和她就像是两个不同世界的人，但是缘分注定让我们在时空中相交。
今年婷儿送的礼物是发圈，一件让我爱不释手的礼物。淡蓝色的发圈，镶嵌着小珍珠的银饰上，挂着古代钗髻上特有的红豆坠子，还配有当下流行的蓝色线织娃娃。很多的点缀，但却丝毫不显凌乱，古典韵味与当代气息的完美融合，这大概只有也我相知多年的婷儿才会想到吧。
难得婷儿！
――写给婷儿
我说，菲有一双美丽的手，并不是因为它好看，而是因为它能写出华丽的词藻，能绘出唯美的画面；
菲说，我也有一双美丽的手，并不因为什么，只是纤细、修长、白皙，就当之无愧。
对于菲说的每一句话，我都无条件的接受，并且死心塌地地相信。不知道为什么，也许她就是这样一个让人值得信赖的人。直到那一天，一个意外让我的手背上留下了伤痕。我再没听菲说过一句关于手的话。那阵子，真是的，时不时就会有眼泪掉下来，我憎恨别人注视我的手，仿佛那就是嘲笑，甚至无意的一瞥也不能容忍。
入冬以来，收到好几副手套。都很漂亮，。但我不喜欢戴手套。菲的礼物也是手套，但不同的是，手套上有一个小洞，而且戴上，刚好会露出伤疤，可恶的伤疤。现在我还是不戴手套，伤疤似乎越发渺小起来。
不愧是菲！
――写给菲
“哈哈，又错了！”这是我和毛毛最爱玩的游戏，乐此不疲。谁让我们的笔迹这么像呢？所以猜不中者十之八九。
毛毛是个爱笑的女孩，她在哪里，哪里就会有银铃般的笑声。我也是个爱笑的女孩，所以我们走到了一起。毛毛是个让别人担心不完的人，但她自己却总是在为别人担心。她和我相交不久，但是
初中，毕业前夕终生难忘的岁末
三年，难释情怀多愁善感的女孩
记忆，喜怒哀乐弥足珍贵的礼物
――写给自己
（一）～～千纸鹤～～
满满两个小竹篮，装着五颜六色的千纸鹤，用彩色棉线穿成两串。每个千纸鹤上都或三或两的写着名字，是它们主人留下的笔迹。
那是刚上初中不久，我旧病复发住进了医院。老师和同学们来看望时，送来了这两篮深深的祝福。当时我还是一个初谙世事的小女孩。任性，自以为是……虽然都不是什么好词，但我确实是那样一个人啊（汗）。他们好像都没有责备过我吧，只是用心包容着我的无理。被推近手术台，当麻醉剂的疼痛由针孔蔓延到血液中，我似乎已经历了几个轮回。但在享受大家手心的温暖时，我又得到了重生。我枯涩的词语无法表达内心复杂而活跃的感动。只知道一只只千纸鹤指引我找到了感觉中的“家”。
这一篮，千纸鹤那样端端正正地站立着，仿佛我敬爱的老师们。噢，这不正是他们的心意吗？严厉苛刻但治学严谨的语文班主任；风趣幽默而教学成功的数学“老大”；正直率真而深受欢迎的English teacher；风风火火但伶牙俐齿的政治老师……
那一篮，该是我可爱的同学们的祝愿，一只只千纸鹤或白鹤亮翅，或鹤影渡塘，充满了动的活力，将期待飞翔的我们展示得栩栩如生。气质超凡的琪，一笑解千愁的钰，古灵精怪的小涵，不拘小节的布丁，亦正亦邪的诗诗，能歌善舞的阿欣，小事化大的娟娟，还有班长，丹丹，萝卜，小渝，书童，俊姐，狐狸……
兢兢业业而可亲可近的红烛，没心没肺却有请有义的学子，演绎着一波三折的舞台剧。
――写给三年2班
（二）～～发圈～～手套～～钢笔～～
提起朋友，老的少的，亲的疏的，我可有一大群，但真心的朋友只算三个――婷儿、菲、毛毛。
听妈妈说，那会儿，刚出生的婷儿就会匍匐在我妈的大肚子上对我咧嘴笑了。所以理所当然的，婷儿成了我的第一个朋友。婷儿和我不一样，她给人的第一感觉总是那么安静。我和她就像是两个不同世界的人，但是缘分注定让我们在时空中相交。
今年婷儿送的礼物是发圈，一件让我爱不释手的礼物。淡蓝色的发圈，镶嵌着小珍珠的银饰上，挂着古代钗髻上特有的红豆坠子，还配有当下流行的蓝色线织娃娃。很多的点缀，但却丝毫不显凌乱，古典韵味与当代气息的完美融合，这大概只有也我相知多年的婷儿才会想到吧。
难得婷儿！
――写给婷儿
我说，菲有一双美丽的手，并不是因为它好看，而是因为它能写出华丽的词藻，能绘出唯美的画面；
菲说，我也有一双美丽的手，并不因为什么，只是纤细、修长、白皙，就当之无愧。
对于菲说的每一句话，我都无条件的接受，并且死心塌地地相信。不知道为什么，也许她就是这样一个让人值得信赖的人。直到那一天，一个意外让我的手背上留下了伤痕。我再没听菲说过一句关于手的话。那阵子，真是的，时不时就会有眼泪掉下来，我憎恨别人注视我的手，仿佛那就是嘲笑，甚至无意的一瞥也不能容忍。
入冬以来，收到好几副手套。都很漂亮，。但我不喜欢戴手套。菲的礼物也是手套，但不同的是，手套上有一个小洞，而且戴上，刚好会露出伤疤，可恶的伤疤。现在我还是不戴手套，伤疤似乎越发渺小起来。
不愧是菲！
――写给菲
“哈哈，又错了！”这是我和毛毛最爱玩的游戏，乐此不疲。谁让我们的笔迹这么像呢？所以猜不中者十之八九。
毛毛是个爱笑的女孩，她在哪里，哪里就会有银铃般的笑声。我也是个爱笑的女孩，所以我们走到了一起。毛毛是个让别人担心不完的人，但她自己却总是在为别人担心。她和我相交不久，但是
初中，毕业前夕终生难忘的岁末
三年，难释情怀多愁善感的女孩
记忆，喜怒哀乐弥足珍贵的礼物
――写给自己
（一）～～千纸鹤～～
满满两个小竹篮，装着五颜六色的千纸鹤，用彩色棉线穿成两串。每个千纸鹤上都或三或两的写着名字，是它们主人留下的笔迹。
那是刚上初中不久，我旧病复发住进了医院。老师和同学们来看望时，送来了这两篮深深的祝福。当时我还是一个初谙世事的小女孩。任性，自以为是……虽然都不是什么好词，但我确实是那样一个人啊（汗）。他们好像都没有责备过我吧，只是用心包容着我的无理。被推近手术台，当麻醉剂的疼痛由针孔蔓延到血液中，我似乎已经历了几个轮回。但在享受大家手心的温暖时，我又得到了重生。我枯涩的词语无法表达内心复杂而活跃的感动。只知道一只只千纸鹤指引我找到了感觉中的“家”。
这一篮，千纸鹤那样端端正正地站立着，仿佛我敬爱的老师们。噢，这不正是他们的心意吗？严厉苛刻但治学严谨的语文班主任；风趣幽默而教学成功的数学“老大”；正直率真而深受欢迎的English teacher；风风火火但伶牙俐齿的政治老师……
那一篮，该是我可爱的同学们的祝愿，一只只千纸鹤或白鹤亮翅，或鹤影渡塘，充满了动的活力，将期待飞翔的我们展示得栩栩如生。气质超凡的琪，一笑解千愁的钰，古灵精怪的小涵，不拘小节的布丁，亦正亦邪的诗诗，能歌善舞的阿欣，小事化大的娟娟，还有班长，丹丹，萝卜，小渝，书童，俊姐，狐狸……
兢兢业业而可亲可近的红烛，没心没肺却有请有义的学子，演绎着一波三折的舞台剧。
――写给三年2班
（二）～～发圈～～手套～～钢笔～～
提起朋友，老的少的，亲的疏的，我可有一大群，但真心的朋友只算三个――婷儿、菲、毛毛。
听妈妈说，那会儿，刚出生的婷儿就会匍匐在我妈的大肚子上对我咧嘴笑了。所以理所当然的，婷儿成了我的第一个朋友。婷儿和我不一样，她给人的第一感觉总是那么安静。我和她就像是两个不同世界的人，但是缘分注定让我们在时空中相交。
今年婷儿送的礼物是发圈，一件让我爱不释手的礼物。淡蓝色的发圈，镶嵌着小珍珠的银饰上，挂着古代钗髻上特有的红豆坠子，还配有当下流行的蓝色线织娃娃。很多的点缀，但却丝毫不显凌乱，古典韵味与当代气息的完美融合，这大概只有也我相知多年的婷儿才会想到吧。
难得婷儿！
――写给婷儿
我说，菲有一双美丽的手，并不是因为它好看，而是因为它能写出华丽的词藻，能绘出唯美的画面；
菲说，我也有一双美丽的手，并不因为什么，只是纤细、修长、白皙，就当之无愧。
对于菲说的每一句话，我都无条件的接受，并且死心塌地地相信。不知道为什么，也许她就是这样一个让人值得信赖的人。直到那一天，一个意外让我的手背上留下了伤痕。我再没听菲说过一句关于手的话。那阵子，真是的，时不时就会有眼泪掉下来，我憎恨别人注视我的手，仿佛那就是嘲笑，甚至无意的一瞥也不能容忍。
入冬以来，收到好几副手套。都很漂亮，。但我不喜欢戴手套。菲的礼物也是手套，但不同的是，手套上有一个小洞，而且戴上，刚好会露出伤疤，可恶的伤疤。现在我还是不戴手套，伤疤似乎越发渺小起来。
不愧是菲！
――写给菲
“哈哈，又错了！”这是我和毛毛最爱玩的游戏，乐此不疲。谁让我们的笔迹这么像呢？所以猜不中者十之八九。
毛毛是个爱笑的女孩，她在哪里，哪里就会有银铃般的笑声。我也是个爱笑的女孩，所以我们走到了一起。毛毛是个让别人担心不完的人，但她自己却总是在为别人担心。她和我相交不久，但是
初中，毕业前夕终生难忘的岁末
三年，难释情怀多愁善感的女孩
记忆，喜怒哀乐弥足珍贵的礼物
――写给自己
（一）～～千纸鹤～～
满满两个小竹篮，装着五颜六色的千纸鹤，用彩色棉线穿成两串。每个千纸鹤上都或三或两的写着名字，是它们主人留下的笔迹。
那是刚上初中不久，我旧病复发住进了医院。老师和同学们来看望时，送来了这两篮深深的祝福。当时我还是一个初谙世事的小女孩。任性，自以为是……虽然都不是什么好词，但我确实是那样一个人啊（汗）。他们好像都没有责备过我吧，只是用心包容着我的无理。被推近手术台，当麻醉剂的疼痛由针孔蔓延到血液中，我似乎已经历了几个轮回。但在享受大家手心的温暖时，我又得到了重生。我枯涩的词语无法表达内心复杂而活跃的感动。只知道一只只千纸鹤指引我找到了感觉中的“家”。
这一篮，千纸鹤那样端端正正地站立着，仿佛我敬爱的老师们。噢，这不正是他们的心意吗？严厉苛刻但治学严谨的语文班主任；风趣幽默而教学成功的数学“老大”；正直率真而深受欢迎的English teacher；风风火火但伶牙俐齿的政治老师……
那一篮，该是我可爱的同学们的祝愿，一只只千纸鹤或白鹤亮翅，或鹤影渡塘，充满了动的活力，将期待飞翔的我们展示得栩栩如生。气质超凡的琪，一笑解千愁的钰，古灵精怪的小涵，不拘小节的布丁，亦正亦邪的诗诗，能歌善舞的阿欣，小事化大的娟娟，还有班长，丹丹，萝卜，小渝，书童，俊姐，狐狸……
兢兢业业而可亲可近的红烛，没心没肺却有请有义的学子，演绎着一波三折的舞台剧。
――写给三年2班
（二）～～发圈～～手套～～钢笔～～
提起朋友，老的少的，亲的疏的，我可有一大群，但真心的朋友只算三个――婷儿、菲、毛毛。
听妈妈说，那会儿，刚出生的婷儿就会匍匐在我妈的大肚子上对我咧嘴笑了。所以理所当然的，婷儿成了我的第一个朋友。婷儿和我不一样，她给人的第一感觉总是那么安静。我和她就像是两个不同世界的人，但是缘分注定让我们在时空中相交。
今年婷儿送的礼物是发圈，一件让我爱不释手的礼物。淡蓝色的发圈，镶嵌着小珍珠的银饰上，挂着古代钗髻上特有的红豆坠子，还配有当下流行的蓝色线织娃娃。很多的点缀，但却丝毫不显凌乱，古典韵味与当代气息的完美融合，这大概只有也我相知多年的婷儿才会想到吧。
难得婷儿！
――写给婷儿
我说，菲有一双美丽的手，并不是因为它好看，而是因为它能写出华丽的词藻，能绘出唯美的画面；
菲说，我也有一双美丽的手，并不因为什么，只是纤细、修长、白皙，就当之无愧。
对于菲说的每一句话，我都无条件的接受，并且死心塌地地相信。不知道为什么，也许她就是这样一个让人值得信赖的人。直到那一天，一个意外让我的手背上留下了伤痕。我再没听菲说过一句关于手的话。那阵子，真是的，时不时就会有眼泪掉下来，我憎恨别人注视我的手，仿佛那就是嘲笑，甚至无意的一瞥也不能容忍。
入冬以来，收到好几副手套。都很漂亮，。但我不喜欢戴手套。菲的礼物也是手套，但不同的是，手套上有一个小洞，而且戴上，刚好会露出伤疤，可恶的伤疤。现在我还是不戴手套，伤疤似乎越发渺小起来。
不愧是菲！
――写给菲
“哈哈，又错了！”这是我和毛毛最爱玩的游戏，乐此不疲。谁让我们的笔迹这么像呢？所以猜不中者十之八九。
毛毛是个爱笑的女孩，她在哪里，哪里就会有银铃般的笑声。我也是个爱笑的女孩，所以我们走到了一起。毛毛是个让别人担心不完的人，但她自己却总是在为别人担心。她和我相交不久，但是
初中，毕业前夕终生难忘的岁末
三年，难释情怀多愁善感的女孩
记忆，喜怒哀乐弥足珍贵的礼物
――写给自己
（一）～～千纸鹤～～
满满两个小竹篮，装着五颜六色的千纸鹤，用彩色棉线穿成两串。每个千纸鹤上都或三或两的写着名字，是它们主人留下的笔迹。
那是刚上初中不久，我旧病复发住进了医院。老师和同学们来看望时，送来了这两篮深深的祝福。当时我还是一个初谙世事的小女孩。任性，自以为是……虽然都不是什么好词，但我确实是那样一个人啊（汗）。他们好像都没有责备过我吧，只是用心包容着我的无理。被推近手术台，当麻醉剂的疼痛由针孔蔓延到血液中，我似乎已经历了几个轮回。但在享受大家手心的温暖时，我又得到了重生。我枯涩的词语无法表达内心复杂而活跃的感动。只知道一只只千纸鹤指引我找到了感觉中的“家”。
这一篮，千纸鹤那样端端正正地站立着，仿佛我敬爱的老师们。噢，这不正是他们的心意吗？严厉苛刻但治学严谨的语文班主任；风趣幽默而教学成功的数学“老大”；正直率真而深受欢迎的English teacher；风风火火但伶牙俐齿的政治老师……
那一篮，该是我可爱的同学们的祝愿，一只只千纸鹤或白鹤亮翅，或鹤影渡塘，充满了动的活力，将期待飞翔的我们展示得栩栩如生。气质超凡的琪，一笑解千愁的钰，古灵精怪的小涵，不拘小节的布丁，亦正亦邪的诗诗，能歌善舞的阿欣，小事化大的娟娟，还有班长，丹丹，萝卜，小渝，书童，俊姐，狐狸……
兢兢业业而可亲可近的红烛，没心没肺却有请有义的学子，演绎着一波三折的舞台剧。
――写给三年2班
（二）～～发圈～～手套～～钢笔～～
提起朋友，老的少的，亲的疏的，我可有一大群，但真心的朋友只算三个――婷儿、菲、毛毛。
听妈妈说，那会儿，刚出生的婷儿就会匍匐在我妈的大肚子上对我咧嘴笑了。所以理所当然的，婷儿成了我的第一个朋友。婷儿和我不一样，她给人的第一感觉总是那么安静。我和她就像是两个不同世界的人，但是缘分注定让我们在时空中相交。
今年婷儿送的礼物是发圈，一件让我爱不释手的礼物。淡蓝色的发圈，镶嵌着小珍珠的银饰上，挂着古代钗髻上特有的红豆坠子，还配有当下流行的蓝色线织娃娃。很多的点缀，但却丝毫不显凌乱，古典韵味与当代气息的完美融合，这大概只有也我相知多年的婷儿才会想到吧。
难得婷儿！
――写给婷儿
我说，菲有一双美丽的手，并不是因为它好看，而是因为它能写出华丽的词藻，能绘出唯美的画面；
菲说，我也有一双美丽的手，并不因为什么，只是纤细、修长、白皙，就当之无愧。
对于菲说的每一句话，我都无条件的接受，并且死心塌地地相信。不知道为什么，也许她就是这样一个让人值得信赖的人。直到那一天，一个意外让我的手背上留下了伤痕。我再没听菲说过一句关于手的话。那阵子，真是的，时不时就会有眼泪掉下来，我憎恨别人注视我的手，仿佛那就是嘲笑，甚至无意的一瞥也不能容忍。
入冬以来，收到好几副手套。都很漂亮，。但我不喜欢戴手套。菲的礼物也是手套，但不同的是，手套上有一个小洞，而且戴上，刚好会露出伤疤，可恶的伤疤。现在我还是不戴手套，伤疤似乎越发渺小起来。
不愧是菲！
――写给菲
“哈哈，又错了！”这是我和毛毛最爱玩的游戏，乐此不疲。谁让我们的笔迹这么像呢？所以猜不中者十之八九。
毛毛是个爱笑的女孩，她在哪里，哪里就会有银铃般的笑声。我也是个爱笑的女孩，所以我们走到了一起。毛毛是个让别人担心不完的人，但她自己却总是在为别人担心。她和我相交不久，但是
色彩#8226；幸福#8226；回忆#8226；珍惜
阴晴的天气就犹如我此时的心情，新的一年开始了，告诉我将来面对新的挫折~~!也是对自己的一个新的起点★忘记以前，过好现在的每一天，一个人不要总活在从前的悲伤中，也不要总渴望明天的美好※，我们应该把握、珍惜今天，好好利用今天的生命，今天的美好青春……永远的活在痛苦之中回忆之中又能怎样呢？地球会因为你而停止转动？太阳会因为你而不再从东方生起~~~到头来，仔细地去想想，害的、苦的都是自己，把痛苦都留给自己一个人扛着∮又有谁能知道呢？~~~~做一个坚强的自我，快乐的自我！（一切顺其自然，老天自有安排）
有人说，每个人生下来总会有一种属于自己的色彩。随着成长不断被别人涂上别的色彩。我想象着属于自己的色彩，蓝色，压抑，忧郁……我坚信属于我的色彩只有它――淡绿，因为我控制着它的色彩~~~
让我们都做快乐的主人，让快乐、天真、活泼永远都属于我们，让她们在我们身上闪闪发光！！
回忆总只选择最美的一页，那些未开的蓓蕾只是青春的另一个注解无怨无悔！痛苦就像花瓣静静飘散回忆忽隐忽现，睁开眼一切都消失了！~~~
“充满着希望”
“明天――充满着希望。”也许我们对明天有过无限的憧憬，也许我们对明天的事情有过种种想法，也许我们曾为美好的明天作过种种努力，也许我们会对明天的学业成就产生无穷的遐想……明天，是否能让我去陪伴我的母亲――我的守望天使，让我抚摸她累了，硬了的翅膀，给我带去欢乐呢？明天是否是我的生死时刻吗？仰望着星空，想想明天就是中考了，三年的艰辛尽在这一考，成王败寇就看明天了，我相信只要爸爸妈妈的心与我同在的话，明天的挑战我就会赢！
明天，充满着肯定；明天，给人一种舒心，象征着欢乐，明天，相信自己，明天，肯定会超越你；明天，一定会更好的哦！
明天会更好！一切皆有可能！！！
新的起点，加油
明天，就要去报到了？该结束我的寒假时光了，又该去上学了，恢复充足的精神，以一个崭新的自我来到学校里。早早起床，好好学习，努力、认真地做好各门功课。长大了一岁，知识也该“大”一岁了！哈哈~~~！！怎么样？开心么？难过么？我并不知道，学习是为了我自己，又不是为了别人！现在打好基础，以后什么是都好做，就能学到更多的丰富的源泉！
快乐的做我自己，我自己就是快乐的主人！不管我到哪里，快乐会一直一直陪伴着我！我相信它，希望它也不要“背叛”我？！
你们拥有快乐么？新的学期，新的开始，新的起跑点，不想任何不关于学习的事情，共同努力，我一定会比别人更优秀的！！
快乐、努力、开始、起点、乐观永远都属于？？谁呢？大家！！！
“晒着阳光，淋着雨滴，都值得回忆……”“你是我的魔力，想要勇敢就想你……”
让自己的生命活得比别人棒，精彩~~！！！
；>；，那份单纯
故事在开头后很快倒退，不留人停驻的时间倒退到6年前诚人和静流特别的见面，在静流说着‘ 看有没有好人愿意为我停下来’单纯的想法，惭愧的那颗心不停反思着这句话．
有奇怪皮肤病的诚人从小一直用着药，也一直在意自己幻想着药的味道，所以也一直跟别人保持着距离，归属于临界的人群，自卑和孤寂是他们的灵魂，有人跟诚人说没有药臭味的话，抑或帮他一把，那该又会怎么样？
时间一步步推进，诚人因为他的拍摄兴趣进入禁地，静流也跟了进来．里面完美的风景不仅折服了他们，也折服了久未感动的心灵，绿树丛林，湖水反衬绿的光阴，令人无法抽离，静流问诚人有没有接吻过，诚人回答有，而静流再问：“甜甜的？有被融化了吗？”原来初吻，乃至初恋都是这种感觉，就像他们追着一只不知名的小鸟，盲目且快乐．
通过喜欢着的美雪，诚人认识到新朋友，可也就遗下喜欢着诚人的静流，她静静坐在一旁，把新买的相机也静静地放在一旁，看到这一幕，突然地心酸，会有相似的感觉，会产生很多的共鸣吧，似乎感觉自己像是被遗弃的婴儿，世上再也没有光芒，再也没有爱，没有人会像以前那样爱自己，
一次旅游过后，朋友们发现且以为诚人与静流式情侣关系，诚人理应也当然地为自己辩解，有10个人里面有9个人也会这样，静流‘不合时宜’地站在后边，然后头垂了下来，跑到属于他们的禁地，诚人也跟了过来．
静流对诚人平静地说：“我不介意．”
“你真的觉得我不介意吗？”
“好像在跟别人解释什么一样．”
“只是朋友!朋友啦!”
“当这种朋友，哪里值得高兴．”
“真是朋友，应该帮我说几句话……”
深处的心被刀割似的，每重温一次，心就会哽咽一次，顶到喉咙处，说不出任何能表达的话语．这是做朋友的方式，简单的定义，是属于静流的世界的定义．
美雪在一次课堂对诚人说：“诚人手中握着一个人的幸福，这世上有个女孩在等这份幸福．”这就是爱情原本的初衷吗？
静流因为她遗传的罕见疾病死去了，痛心的诚人没有选择自暴自弃，选择更好的活下去，静流成为他的信念，他为爱而活，为爱奋斗，为爱而爱．
最后诚人在观看静流的影展，站在一幅以他们的吻为主题的相片前流着眼泪，心也是在那里被感动了，催泪弹的作用显著，眼泪忍住了，思想却不断奔涌出来，为他们触伤，为世上的情触伤，也为自己无知触伤．
在那句‘一生唯一的吻，一生唯一的爱’中包含了多少天真，多少痴情缠绵，也包含了多少泪滴，为自己爱的所有人甘愿做出的事，是痛苦，也是幸福．
回想起静流对她弟弟死作出的解释‘一谈恋爱就会死的病’，一切恍然大悟，静流是因为爱上了诚人，宁愿停止用药，换取诚人记忆里她最美的一面，让诚人爱上自己，多么傻的想法．
这是一个错过爱的故事，当静流爱着诚人时，他却不爱她，只是爱着美雪，当美雪爱上了诚人，诚人已深深地爱着静流，可静流却不知去踪．
也就让人想到张爱玲的一句话‘有些爱给你了很多机会，却不在意没有在乎，想重视的时候已经没有机会爱了．”
老套的情节里流淌着那份单纯．
静流问：“你刚刚吻我的时候，有一点点爱上我吗？”
6年后的诚人回答：“有．”
聆听·感悟·回忆
风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；捎鸽从天空中飞过，留下串串欢韵；岁月从林间穿过，留下圈圈年轮…… 啊，朋友，我们从青春的舞台走过，将给社会留下什么？ 是创造辉煌还是甘于沉默？ 是无悔逝去还是泪流满面？ 是造福人间还是殆害万年？ …… 当梦想一次次地被暴风雨撕得粉碎；当远航的风帆一次次地升起又中途折返；当攀登的双手被磨得血肉模糊，我们依然大声地向未来宣布：再试一次！ 这就是青春的象征！是青春的真谛！是青春的力量！ 爱因斯坦小时侯上劳作课，因所交的小板凳粗陋，被老师讥为“世界上最糟的板凳”。但他并没有垂头丧气。因为这是他的第三个板凳，而且是最好的。他已经努力过了，没什么可以值得可惜的。在一次又一次失败中，你可以学会正视它。美国的著名现实主义作家杰克也是一样。他青年是刚开始写作时，稿件被杂志社一一退回，房间的退稿足有五英尺，但他并没有被失败吓倒，还是典当掉了雨衣、手表，买回邮票、稿纸，把被退回的稿件中的缺点纠正后，继续写作。就这样改进，写作，投稿，无数次失败，又无数次地再来一次，终于成为了著名的作家。 人是在失败中成长，失败会把青春的舞台点缀得更为缤纷色彩。 青春是短暂的，昙花一现，几分激情，几分洒脱过后，便走向了尽头，要珍惜青春。仔细聆听，你会在风中听到动听的故事，在雨中听到青春动人的欢歌，在林中听到悦耳的鸟鸣，在心中听到真切的希望…… 青春给你的，是人生的提前感悟，是快乐的音符，是人生的启迪，是美好的回忆...... 抑起青春的风帆，破风劈浪，与现实搏斗，青春便化为一把利剑，用剑斩荆折棘，在崎岖的人生路上劈出一条洒满朝阳的路，通往锦秀前程...... 珍惜如风的青春，珍惜如雨的青春，珍惜如花的青春，把最精彩的舞姿与歌声留给这个舞台！