一天，早晨我到我朋友家玩。我朋友叫我去公园玩。我们就去公园玩，我同学说，我们来玩追跑游戏。我同学一直追着我。我就说，你妈妈来了，这时妈妈真的回来了。我和我的同学都惊呆了。她妈妈说回家了。我就回家了，我想今天玩的真开心！

我和我的理想

今天我要介绍的人就是我自己，我在包钢实验二小三年六班上学。我长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面长着一张樱桃小口。

在春天里我喜欢穿一套的衣服；在夏天我喜欢穿裙子；在秋天我喜欢穿比较厚一点的外套秋衣；在冬天我喜欢穿厚厚的棉袄。下雪时我喜欢和小伙伴们打雪仗，堆雪人。

我的爱好是：爱帮妈妈做家务和帮助同学，同时我也有优点和缺点。

我的缺点是:爱哭，写作业慢，写完作业不仔细检查、、、、、、

我的优点是;喜欢乐于助人，画画还可以，主动和人打招呼、、、、、、

我最大的愿望是可以非常健康，不生病。我前进的目标是成为一名三好学生。长大后我想成为一名医生。妈妈说：“要想当一名医生先要保护好眼睛。”虽然我的眼睛在灯光下带点近视，但是我还没有放弃这个目标，在这我决定长大后一定要当一名医生。

这就是我——一个普普通通的我和我的理想。

我和我爸作文

我和我爸

福建省泉州 七中分校 C=3 凌孝炎

在我心目中，父亲是最高大的。我可以尽情的依靠着他，他为我筑起了一道遮风挡雨的墙。我非常非常的爱他。父亲十分关心我，对我的学习毫不放松，常常给我讲一些较难的题，很耐心的讲解，直到我明白为止。他不仅重视我课内的学习也注重丰富我课外的知识。他经常和我一起谈心，教我做人之道和各项知识，天文、地理、文学、哲学、艺术他无所不能，至今我们当年谈论时的情景仍历历在目。他的开朗、博学、健谈令我深深折服，我一直想成为父亲那样的人。自父亲生病以后，他对我的身体更加关心起来，对我的学习却已无能为力了，一道题讲不完，学习上只能靠我自己努力了。他愿意叫我劳逸结合，可我那里还有去玩耍的念头呢？我愿守着他，我也愿静静地陪着他。父亲！！

我和我的表弟

我和我的表弟

我和郭鹏程是表哥和表弟。我是表哥，他是表弟，我们从小都是有福同享，有难同当。

比如：有一次，老师让我们交书费。当时我身上没有带足够的钱，我向同学借的时候，他们都说没有了钱。当我正慌张的时候，突然，想起了我的表弟郭鹏程。我便一溜烟地跑到了四（4）班向他借钱，他毫不犹豫的把他的零花钱拿了出来，借给我。我这才向老师交了差。

还有一次，我和表弟郭鹏程在一个陌生的院子里玩。突然，一群大孩子围了上来，说我的表弟以前打过他们的朋友，一直没有找到他。冤家路窄，今天在这里碰见了他。说完他们便把表弟给按在地下打，我连忙去解释。没想到我也被这一群孩子给拦住了，我为了把表弟拉出来，就不管三七二十一和他们打了起来。天快黑了才“收场”。表弟被别人打的鼻青眼肿，我也被打的两眼冒金花。

有了这两次的事，我和表弟的关系变得越来越好了。

我和我的文字

那年，我很幼稚。

也幼稚地写着我的文字。

直到遇见了他，我离开了我的文字。

因为，写字的人都明白一句话→→凡是与文字沾边的孩子，都是不幸福的孩子。

我想，有了他我可以称得上幸福了。

其实，我不想说我和他，我想说我和我的文字。

可是，我忘记了我的文字。

我很害怕，也很伤心。

我抛弃了她，我背叛了她。

那年，我快乐而忧伤地码着字，我的笔下，她一点一点闪现，然后，我们一起欣慰地感染着周围的人。

是的，我们忧郁。

可是，我们忧郁得心连心，忧郁到合为一体。我懂她，她懂我。

但是，我抛弃了她，我不得不说，我抛弃了她。

终于明白，哥哥的文字离开他的时候他为何哭泣。

我也想哭。

只是，心空了。迷茫的眼睛已经找不到感情了。

思念。

思念到，忘记她的样子。

我和我的化学老师

中考结束了，我仍将背着行囊继续远行。我知道，前面的路充满荆棘，但我相信老师您一定会给我最

诚挚的祝愿和最无穷的力量。

记得刚进入初三时的我懵懵懂懂，纯粹一个天真的小女孩，胆大且无邪。新来的化学老师和政史老师

都让我感到很新鲜，所以上课时我总是拼命地举手，怕给老师留下一个不好的印象。这是真积极，但有时

也给闹个小尴尬，我还记得当我站起身来回答得牛头不对马嘴时，顿时觉得无地自容，耷拉着羞红的脑袋

，恨不得自己立刻隐身起来。“水的密度是化学性质”当我刚说完这句话时，全班已经哄堂大笑了，但是

老师没有嘲笑我的怪异结论，只是淡淡地勾了勾嘴角。当我坐下去的那一刻才发觉，老师你真好。自此以

后，我举手更频繁了。

我现在都很得意，因为我上过很多次讲台，在课堂上摆弄过很多次学校的宝贝药品。记得第一次是再

学药品的取用，我一辈子都无法忘记我对硫酸的恐惧和勇敢，课堂上一片安静，老师站在一旁叮嘱我要小

心，虽说细口瓶上的标签上写着稀硫酸，但在倾倒时，我的手不听使唤地抖啊抖，抖啊抖，生怕那个名叫

腐蚀品的液体搞个突袭，发生恶性事件就不好了。老师还是在一旁鼓励我，教我步骤，让我慢慢来。一颗

浮躁的心顿时安抚下来，我顺利完成了实验。我还记得做排水法的操作时，有台下的大笑，我在台上的尴

尬，当然在慢慢摸索的过程中还有老师您耐心的帮我释疑，不会忘记在泛黄的灯光下，老师您和我对视的

浅浅笑意，老师的嘴里露出可爱的小虎牙，那么纯真善良的笑。

那个时期我勤跑办公室了，原因是我黏上了老师的笑容，在那个寒冷的秋冬里，美丽的笑容能把坚冰

都消融。在回答我幼稚的问题时，老师总是很认真，有时还很调皮，我有时也跟老师斗斗孩子气，当然这

一切都在笑容里互相包容了。老师渐渐熟识了我，便在同学面前表扬我的勤学好问。月考过后，顿时掀起

了问问题的热潮，虽然看着老师周围坚固的层层学生墙，我有点沮丧，但真心的为老师感到高兴。

好像就是那个时候，那堵墙把我和老师隔的越来越远。我对老师打招呼的热情消减了一大半，更不会

在宽阔的马路两侧向老师挥挥手臂，迎着炙热的阳光绽出灿烂的笑脸。在老师面前，就连问问题时我都不

敢多一句不相关的话。我到底在怕什么，顾忌什么呢？我想不明白，就这样一直过了一个寒假。

真正被压迫的岁月来了，中考和竞赛两座大山压在我们身上，我们不停地挣扎，不停地呐喊。

我真正的可以训练成一个学习的机器了，一心一意放在学习上，放在自己薄弱的科目上。化学应该是

我的强项吧，所以老师和我的话题只有竞赛，其实我的心在初春显的更冷，老师和我的笑容都很僵硬。脱

下了棉袄，暖和的感觉已不在。我感觉天空都结冰了，凉凉的春意只是一幅冻住了的画，很美但很冷。

令人期待的竞赛再过几天就要开始了，我抓紧时间去问老师题目，那个不咸不淡的疙瘩好像轻轻地被

解开了，我和老师的关系又走上正轨。我无法忘却那月光明媚的三个夜晚，老师扶着车陪我静静走在回家

的路上，老师真诚地和我谈心，聊着一些很抽象的东西比如纯真，然后又过渡到竞赛了，我边看着影子的

长短，边看着老师的侧脸，很开心很感动。

化学竞赛的前一天的自习课，我去问问题，被老师“拦截”在办公室里，老师安抚我坐到了椅子上，

拿出花花绿绿的草稿纸，还边说着一大堆“别紧张”之类的话，手里却飞快地出了几道竞赛题。我几欲先

走，但老师硬是把我拦了下来。我看着整个办公室有老师在，别的老师会不会很奇怪看我。我坐着都哆嗦

，老师还在一旁不休地侃他的“自信论”，说完笑眯眯地递给我他出的题目。我记忆很深的是老师在我走

之前，满怀期待地看着我，还说：“要有自信，要相信自己！”我在心里狠狠地点头。老师的信心给我打

了一剂强心针，让我取得了初赛的成功。

接下来的几天我更仿佛身陷囹圄，为了在决赛中取得成绩，我枕着深深的暮云坠入梦乡，每天上课仿

佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老师的支持，我也会坚持到底 。

去宜春参加决赛，我有些紧张和不安，怀着没有底的心情，我发了短信给老师，送去了希望，留下了

迷茫。结果我失败了。老师一定很难过，我在日记里反反复复写着对不起，对不起。我很难过把自己和别

人的希望变成绝望。在静悄悄地走出办公室的中考结束了，我仍将背着行囊继续远行。我知道，前面的路充满荆棘，但我相信老师您一定会给我最

诚挚的祝愿和最无穷的力量。

记得刚进入初三时的我懵懵懂懂，纯粹一个天真的小女孩，胆大且无邪。新来的化学老师和政史老师

都让我感到很新鲜，所以上课时我总是拼命地举手，怕给老师留下一个不好的印象。这是真积极，但有时

也给闹个小尴尬，我还记得当我站起身来回答得牛头不对马嘴时，顿时觉得无地自容，耷拉着羞红的脑袋

，恨不得自己立刻隐身起来。“水的密度是化学性质”当我刚说完这句话时，全班已经哄堂大笑了，但是

老师没有嘲笑我的怪异结论，只是淡淡地勾了勾嘴角。当我坐下去的那一刻才发觉，老师你真好。自此以

后，我举手更频繁了。

我现在都很得意，因为我上过很多次讲台，在课堂上摆弄过很多次学校的宝贝药品。记得第一次是再

学药品的取用，我一辈子都无法忘记我对硫酸的恐惧和勇敢，课堂上一片安静，老师站在一旁叮嘱我要小

心，虽说细口瓶上的标签上写着稀硫酸，但在倾倒时，我的手不听使唤地抖啊抖，抖啊抖，生怕那个名叫

腐蚀品的液体搞个突袭，发生恶性事件就不好了。老师还是在一旁鼓励我，教我步骤，让我慢慢来。一颗

浮躁的心顿时安抚下来，我顺利完成了实验。我还记得做排水法的操作时，有台下的大笑，我在台上的尴

尬，当然在慢慢摸索的过程中还有老师您耐心的帮我释疑，不会忘记在泛黄的灯光下，老师您和我对视的

浅浅笑意，老师的嘴里露出可爱的小虎牙，那么纯真善良的笑。

那个时期我勤跑办公室了，原因是我黏上了老师的笑容，在那个寒冷的秋冬里，美丽的笑容能把坚冰

都消融。在回答我幼稚的问题时，老师总是很认真，有时还很调皮，我有时也跟老师斗斗孩子气，当然这

一切都在笑容里互相包容了。老师渐渐熟识了我，便在同学面前表扬我的勤学好问。月考过后，顿时掀起

了问问题的热潮，虽然看着老师周围坚固的层层学生墙，我有点沮丧，但真心的为老师感到高兴。

好像就是那个时候，那堵墙把我和老师隔的越来越远。我对老师打招呼的热情消减了一大半，更不会

在宽阔的马路两侧向老师挥挥手臂，迎着炙热的阳光绽出灿烂的笑脸。在老师面前，就连问问题时我都不

敢多一句不相关的话。我到底在怕什么，顾忌什么呢？我想不明白，就这样一直过了一个寒假。

真正被压迫的岁月来了，中考和竞赛两座大山压在我们身上，我们不停地挣扎，不停地呐喊。

我真正的可以训练成一个学习的机器了，一心一意放在学习上，放在自己薄弱的科目上。化学应该是

我的强项吧，所以老师和我的话题只有竞赛，其实我的心在初春显的更冷，老师和我的笑容都很僵硬。脱

下了棉袄，暖和的感觉已不在。我感觉天空都结冰了，凉凉的春意只是一幅冻住了的画，很美但很冷。

令人期待的竞赛再过几天就要开始了，我抓紧时间去问老师题目，那个不咸不淡的疙瘩好像轻轻地被

解开了，我和老师的关系又走上正轨。我无法忘却那月光明媚的三个夜晚，老师扶着车陪我静静走在回家

的路上，老师真诚地和我谈心，聊着一些很抽象的东西比如纯真，然后又过渡到竞赛了，我边看着影子的

长短，边看着老师的侧脸，很开心很感动。

化学竞赛的前一天的自习课，我去问问题，被老师“拦截”在办公室里，老师安抚我坐到了椅子上，

拿出花花绿绿的草稿纸，还边说着一大堆“别紧张”之类的话，手里却飞快地出了几道竞赛题。我几欲先

走，但老师硬是把我拦了下来。我看着整个办公室有老师在，别的老师会不会很奇怪看我。我坐着都哆嗦

，老师还在一旁不休地侃他的“自信论”，说完笑眯眯地递给我他出的题目。我记忆很深的是老师在我走

之前，满怀期待地看着我，还说：“要有自信，要相信自己！”我在心里狠狠地点头。老师的信心给我打

了一剂强心针，让我取得了初赛的成功。

接下来的几天我更仿佛身陷囹圄，为了在决赛中取得成绩，我枕着深深的暮云坠入梦乡，每天上课仿

佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老师的支持，我也会坚持到底 。

去宜春参加决赛，我有些紧张和不安，怀着没有底的心情，我发了短信给老师，送去了希望，留下了

迷茫。结果我失败了。老师一定很难过，我在日记里反反复复写着对不起，对不起。我很难过把自己和别

人的希望变成绝望。在静悄悄地走出办公室的中考结束了，我仍将背着行囊继续远行。我知道，前面的路充满荆棘，但我相信老师您一定会给我最

诚挚的祝愿和最无穷的力量。

记得刚进入初三时的我懵懵懂懂，纯粹一个天真的小女孩，胆大且无邪。新来的化学老师和政史老师

都让我感到很新鲜，所以上课时我总是拼命地举手，怕给老师留下一个不好的印象。这是真积极，但有时

也给闹个小尴尬，我还记得当我站起身来回答得牛头不对马嘴时，顿时觉得无地自容，耷拉着羞红的脑袋

，恨不得自己立刻隐身起来。“水的密度是化学性质”当我刚说完这句话时，全班已经哄堂大笑了，但是

老师没有嘲笑我的怪异结论，只是淡淡地勾了勾嘴角。当我坐下去的那一刻才发觉，老师你真好。自此以

后，我举手更频繁了。

我现在都很得意，因为我上过很多次讲台，在课堂上摆弄过很多次学校的宝贝药品。记得第一次是再

学药品的取用，我一辈子都无法忘记我对硫酸的恐惧和勇敢，课堂上一片安静，老师站在一旁叮嘱我要小

心，虽说细口瓶上的标签上写着稀硫酸，但在倾倒时，我的手不听使唤地抖啊抖，抖啊抖，生怕那个名叫

腐蚀品的液体搞个突袭，发生恶性事件就不好了。老师还是在一旁鼓励我，教我步骤，让我慢慢来。一颗

浮躁的心顿时安抚下来，我顺利完成了实验。我还记得做排水法的操作时，有台下的大笑，我在台上的尴

尬，当然在慢慢摸索的过程中还有老师您耐心的帮我释疑，不会忘记在泛黄的灯光下，老师您和我对视的

浅浅笑意，老师的嘴里露出可爱的小虎牙，那么纯真善良的笑。

那个时期我勤跑办公室了，原因是我黏上了老师的笑容，在那个寒冷的秋冬里，美丽的笑容能把坚冰

都消融。在回答我幼稚的问题时，老师总是很认真，有时还很调皮，我有时也跟老师斗斗孩子气，当然这

一切都在笑容里互相包容了。老师渐渐熟识了我，便在同学面前表扬我的勤学好问。月考过后，顿时掀起

了问问题的热潮，虽然看着老师周围坚固的层层学生墙，我有点沮丧，但真心的为老师感到高兴。

好像就是那个时候，那堵墙把我和老师隔的越来越远。我对老师打招呼的热情消减了一大半，更不会

在宽阔的马路两侧向老师挥挥手臂，迎着炙热的阳光绽出灿烂的笑脸。在老师面前，就连问问题时我都不

敢多一句不相关的话。我到底在怕什么，顾忌什么呢？我想不明白，就这样一直过了一个寒假。

真正被压迫的岁月来了，中考和竞赛两座大山压在我们身上，我们不停地挣扎，不停地呐喊。

我真正的可以训练成一个学习的机器了，一心一意放在学习上，放在自己薄弱的科目上。化学应该是

我的强项吧，所以老师和我的话题只有竞赛，其实我的心在初春显的更冷，老师和我的笑容都很僵硬。脱

下了棉袄，暖和的感觉已不在。我感觉天空都结冰了，凉凉的春意只是一幅冻住了的画，很美但很冷。

令人期待的竞赛再过几天就要开始了，我抓紧时间去问老师题目，那个不咸不淡的疙瘩好像轻轻地被

解开了，我和老师的关系又走上正轨。我无法忘却那月光明媚的三个夜晚，老师扶着车陪我静静走在回家

的路上，老师真诚地和我谈心，聊着一些很抽象的东西比如纯真，然后又过渡到竞赛了，我边看着影子的

长短，边看着老师的侧脸，很开心很感动。

化学竞赛的前一天的自习课，我去问问题，被老师“拦截”在办公室里，老师安抚我坐到了椅子上，

拿出花花绿绿的草稿纸，还边说着一大堆“别紧张”之类的话，手里却飞快地出了几道竞赛题。我几欲先

走，但老师硬是把我拦了下来。我看着整个办公室有老师在，别的老师会不会很奇怪看我。我坐着都哆嗦

，老师还在一旁不休地侃他的“自信论”，说完笑眯眯地递给我他出的题目。我记忆很深的是老师在我走

之前，满怀期待地看着我，还说：“要有自信，要相信自己！”我在心里狠狠地点头。老师的信心给我打

了一剂强心针，让我取得了初赛的成功。

接下来的几天我更仿佛身陷囹圄，为了在决赛中取得成绩，我枕着深深的暮云坠入梦乡，每天上课仿

佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老师的支持，我也会坚持到底 。

去宜春参加决赛，我有些紧张和不安，怀着没有底的心情，我发了短信给老师，送去了希望，留下了

迷茫。结果我失败了。老师一定很难过，我在日记里反反复复写着对不起，对不起。我很难过把自己和别

人的希望变成绝望。在静悄悄地走出办公室的中考结束了，我仍将背着行囊继续远行。我知道，前面的路充满荆棘，但我相信老师您一定会给我最

诚挚的祝愿和最无穷的力量。

记得刚进入初三时的我懵懵懂懂，纯粹一个天真的小女孩，胆大且无邪。新来的化学老师和政史老师

都让我感到很新鲜，所以上课时我总是拼命地举手，怕给老师留下一个不好的印象。这是真积极，但有时

也给闹个小尴尬，我还记得当我站起身来回答得牛头不对马嘴时，顿时觉得无地自容，耷拉着羞红的脑袋

，恨不得自己立刻隐身起来。“水的密度是化学性质”当我刚说完这句话时，全班已经哄堂大笑了，但是

老师没有嘲笑我的怪异结论，只是淡淡地勾了勾嘴角。当我坐下去的那一刻才发觉，老师你真好。自此以

后，我举手更频繁了。

我现在都很得意，因为我上过很多次讲台，在课堂上摆弄过很多次学校的宝贝药品。记得第一次是再

学药品的取用，我一辈子都无法忘记我对硫酸的恐惧和勇敢，课堂上一片安静，老师站在一旁叮嘱我要小

心，虽说细口瓶上的标签上写着稀硫酸，但在倾倒时，我的手不听使唤地抖啊抖，抖啊抖，生怕那个名叫

腐蚀品的液体搞个突袭，发生恶性事件就不好了。老师还是在一旁鼓励我，教我步骤，让我慢慢来。一颗

浮躁的心顿时安抚下来，我顺利完成了实验。我还记得做排水法的操作时，有台下的大笑，我在台上的尴

尬，当然在慢慢摸索的过程中还有老师您耐心的帮我释疑，不会忘记在泛黄的灯光下，老师您和我对视的

浅浅笑意，老师的嘴里露出可爱的小虎牙，那么纯真善良的笑。

那个时期我勤跑办公室了，原因是我黏上了老师的笑容，在那个寒冷的秋冬里，美丽的笑容能把坚冰

都消融。在回答我幼稚的问题时，老师总是很认真，有时还很调皮，我有时也跟老师斗斗孩子气，当然这

一切都在笑容里互相包容了。老师渐渐熟识了我，便在同学面前表扬我的勤学好问。月考过后，顿时掀起

了问问题的热潮，虽然看着老师周围坚固的层层学生墙，我有点沮丧，但真心的为老师感到高兴。

好像就是那个时候，那堵墙把我和老师隔的越来越远。我对老师打招呼的热情消减了一大半，更不会

在宽阔的马路两侧向老师挥挥手臂，迎着炙热的阳光绽出灿烂的笑脸。在老师面前，就连问问题时我都不

敢多一句不相关的话。我到底在怕什么，顾忌什么呢？我想不明白，就这样一直过了一个寒假。

真正被压迫的岁月来了，中考和竞赛两座大山压在我们身上，我们不停地挣扎，不停地呐喊。

我真正的可以训练成一个学习的机器了，一心一意放在学习上，放在自己薄弱的科目上。化学应该是

我的强项吧，所以老师和我的话题只有竞赛，其实我的心在初春显的更冷，老师和我的笑容都很僵硬。脱

下了棉袄，暖和的感觉已不在。我感觉天空都结冰了，凉凉的春意只是一幅冻住了的画，很美但很冷。

令人期待的竞赛再过几天就要开始了，我抓紧时间去问老师题目，那个不咸不淡的疙瘩好像轻轻地被

解开了，我和老师的关系又走上正轨。我无法忘却那月光明媚的三个夜晚，老师扶着车陪我静静走在回家

的路上，老师真诚地和我谈心，聊着一些很抽象的东西比如纯真，然后又过渡到竞赛了，我边看着影子的

长短，边看着老师的侧脸，很开心很感动。

化学竞赛的前一天的自习课，我去问问题，被老师“拦截”在办公室里，老师安抚我坐到了椅子上，

拿出花花绿绿的草稿纸，还边说着一大堆“别紧张”之类的话，手里却飞快地出了几道竞赛题。我几欲先

走，但老师硬是把我拦了下来。我看着整个办公室有老师在，别的老师会不会很奇怪看我。我坐着都哆嗦

，老师还在一旁不休地侃他的“自信论”，说完笑眯眯地递给我他出的题目。我记忆很深的是老师在我走

之前，满怀期待地看着我，还说：“要有自信，要相信自己！”我在心里狠狠地点头。老师的信心给我打

了一剂强心针，让我取得了初赛的成功。

接下来的几天我更仿佛身陷囹圄，为了在决赛中取得成绩，我枕着深深的暮云坠入梦乡，每天上课仿

佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老师的支持，我也会坚持到底 。

去宜春参加决赛，我有些紧张和不安，怀着没有底的心情，我发了短信给老师，送去了希望，留下了

迷茫。结果我失败了。老师一定很难过，我在日记里反反复复写着对不起，对不起。我很难过把自己和别

人的希望变成绝望。在静悄悄地走出办公室的中考结束了，我仍将背着行囊继续远行。我知道，前面的路充满荆棘，但我相信老师您一定会给我最

诚挚的祝愿和最无穷的力量。

记得刚进入初三时的我懵懵懂懂，纯粹一个天真的小女孩，胆大且无邪。新来的化学老师和政史老师

都让我感到很新鲜，所以上课时我总是拼命地举手，怕给老师留下一个不好的印象。这是真积极，但有时

也给闹个小尴尬，我还记得当我站起身来回答得牛头不对马嘴时，顿时觉得无地自容，耷拉着羞红的脑袋

，恨不得自己立刻隐身起来。“水的密度是化学性质”当我刚说完这句话时，全班已经哄堂大笑了，但是

老师没有嘲笑我的怪异结论，只是淡淡地勾了勾嘴角。当我坐下去的那一刻才发觉，老师你真好。自此以

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我现在都很得意，因为我上过很多次讲台，在课堂上摆弄过很多次学校的宝贝药品。记得第一次是再

学药品的取用，我一辈子都无法忘记我对硫酸的恐惧和勇敢，课堂上一片安静，老师站在一旁叮嘱我要小

心，虽说细口瓶上的标签上写着稀硫酸，但在倾倒时，我的手不听使唤地抖啊抖，抖啊抖，生怕那个名叫

腐蚀品的液体搞个突袭，发生恶性事件就不好了。老师还是在一旁鼓励我，教我步骤，让我慢慢来。一颗

浮躁的心顿时安抚下来，我顺利完成了实验。我还记得做排水法的操作时，有台下的大笑，我在台上的尴

尬，当然在慢慢摸索的过程中还有老师您耐心的帮我释疑，不会忘记在泛黄的灯光下，老师您和我对视的

浅浅笑意，老师的嘴里露出可爱的小虎牙，那么纯真善良的笑。

那个时期我勤跑办公室了，原因是我黏上了老师的笑容，在那个寒冷的秋冬里，美丽的笑容能把坚冰

都消融。在回答我幼稚的问题时，老师总是很认真，有时还很调皮，我有时也跟老师斗斗孩子气，当然这

一切都在笑容里互相包容了。老师渐渐熟识了我，便在同学面前表扬我的勤学好问。月考过后，顿时掀起

了问问题的热潮，虽然看着老师周围坚固的层层学生墙，我有点沮丧，但真心的为老师感到高兴。

好像就是那个时候，那堵墙把我和老师隔的越来越远。我对老师打招呼的热情消减了一大半，更不会

在宽阔的马路两侧向老师挥挥手臂，迎着炙热的阳光绽出灿烂的笑脸。在老师面前，就连问问题时我都不

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我的强项吧，所以老师和我的话题只有竞赛，其实我的心在初春显的更冷，老师和我的笑容都很僵硬。脱

下了棉袄，暖和的感觉已不在。我感觉天空都结冰了，凉凉的春意只是一幅冻住了的画，很美但很冷。

令人期待的竞赛再过几天就要开始了，我抓紧时间去问老师题目，那个不咸不淡的疙瘩好像轻轻地被

解开了，我和老师的关系又走上正轨。我无法忘却那月光明媚的三个夜晚，老师扶着车陪我静静走在回家

的路上，老师真诚地和我谈心，聊着一些很抽象的东西比如纯真，然后又过渡到竞赛了，我边看着影子的

长短，边看着老师的侧脸，很开心很感动。

化学竞赛的前一天的自习课，我去问问题，被老师“拦截”在办公室里，老师安抚我坐到了椅子上，

拿出花花绿绿的草稿纸，还边说着一大堆“别紧张”之类的话，手里却飞快地出了几道竞赛题。我几欲先

走，但老师硬是把我拦了下来。我看着整个办公室有老师在，别的老师会不会很奇怪看我。我坐着都哆嗦

，老师还在一旁不休地侃他的“自信论”，说完笑眯眯地递给我他出的题目。我记忆很深的是老师在我走

之前，满怀期待地看着我，还说：“要有自信，要相信自己！”我在心里狠狠地点头。老师的信心给我打

了一剂强心针，让我取得了初赛的成功。

接下来的几天我更仿佛身陷囹圄，为了在决赛中取得成绩，我枕着深深的暮云坠入梦乡，每天上课仿

佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老师的支持，我也会坚持到底 。

去宜春参加决赛，我有些紧张和不安，怀着没有底的心情，我发了短信给老师，送去了希望，留下了

迷茫。结果我失败了。老师一定很难过，我在日记里反反复复写着对不起，对不起。我很难过把自己和别

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记得刚进入初三时的我懵懵懂懂，纯粹一个天真的小女孩，胆大且无邪。新来的化学老师和政史老师

都让我感到很新鲜，所以上课时我总是拼命地举手，怕给老师留下一个不好的印象。这是真积极，但有时

也给闹个小尴尬，我还记得当我站起身来回答得牛头不对马嘴时，顿时觉得无地自容，耷拉着羞红的脑袋

，恨不得自己立刻隐身起来。“水的密度是化学性质”当我刚说完这句话时，全班已经哄堂大笑了，但是

老师没有嘲笑我的怪异结论，只是淡淡地勾了勾嘴角。当我坐下去的那一刻才发觉，老师你真好。自此以

后，我举手更频繁了。

我现在都很得意，因为我上过很多次讲台，在课堂上摆弄过很多次学校的宝贝药品。记得第一次是再

学药品的取用，我一辈子都无法忘记我对硫酸的恐惧和勇敢，课堂上一片安静，老师站在一旁叮嘱我要小

心，虽说细口瓶上的标签上写着稀硫酸，但在倾倒时，我的手不听使唤地抖啊抖，抖啊抖，生怕那个名叫

腐蚀品的液体搞个突袭，发生恶性事件就不好了。老师还是在一旁鼓励我，教我步骤，让我慢慢来。一颗

浮躁的心顿时安抚下来，我顺利完成了实验。我还记得做排水法的操作时，有台下的大笑，我在台上的尴

尬，当然在慢慢摸索的过程中还有老师您耐心的帮我释疑，不会忘记在泛黄的灯光下，老师您和我对视的

浅浅笑意，老师的嘴里露出可爱的小虎牙，那么纯真善良的笑。

那个时期我勤跑办公室了，原因是我黏上了老师的笑容，在那个寒冷的秋冬里，美丽的笑容能把坚冰

都消融。在回答我幼稚的问题时，老师总是很认真，有时还很调皮，我有时也跟老师斗斗孩子气，当然这

一切都在笑容里互相包容了。老师渐渐熟识了我，便在同学面前表扬我的勤学好问。月考过后，顿时掀起

了问问题的热潮，虽然看着老师周围坚固的层层学生墙，我有点沮丧，但真心的为老师感到高兴。

好像就是那个时候，那堵墙把我和老师隔的越来越远。我对老师打招呼的热情消减了一大半，更不会

在宽阔的马路两侧向老师挥挥手臂，迎着炙热的阳光绽出灿烂的笑脸。在老师面前，就连问问题时我都不

敢多一句不相关的话。我到底在怕什么，顾忌什么呢？我想不明白，就这样一直过了一个寒假。

真正被压迫的岁月来了，中考和竞赛两座大山压在我们身上，我们不停地挣扎，不停地呐喊。

我真正的可以训练成一个学习的机器了，一心一意放在学习上，放在自己薄弱的科目上。化学应该是

我的强项吧，所以老师和我的话题只有竞赛，其实我的心在初春显的更冷，老师和我的笑容都很僵硬。脱

下了棉袄，暖和的感觉已不在。我感觉天空都结冰了，凉凉的春意只是一幅冻住了的画，很美但很冷。

令人期待的竞赛再过几天就要开始了，我抓紧时间去问老师题目，那个不咸不淡的疙瘩好像轻轻地被

解开了，我和老师的关系又走上正轨。我无法忘却那月光明媚的三个夜晚，老师扶着车陪我静静走在回家

的路上，老师真诚地和我谈心，聊着一些很抽象的东西比如纯真，然后又过渡到竞赛了，我边看着影子的

长短，边看着老师的侧脸，很开心很感动。

化学竞赛的前一天的自习课，我去问问题，被老师“拦截”在办公室里，老师安抚我坐到了椅子上，

拿出花花绿绿的草稿纸，还边说着一大堆“别紧张”之类的话，手里却飞快地出了几道竞赛题。我几欲先

走，但老师硬是把我拦了下来。我看着整个办公室有老师在，别的老师会不会很奇怪看我。我坐着都哆嗦

，老师还在一旁不休地侃他的“自信论”，说完笑眯眯地递给我他出的题目。我记忆很深的是老师在我走

之前，满怀期待地看着我，还说：“要有自信，要相信自己！”我在心里狠狠地点头。老师的信心给我打

了一剂强心针，让我取得了初赛的成功。

接下来的几天我更仿佛身陷囹圄，为了在决赛中取得成绩，我枕着深深的暮云坠入梦乡，每天上课仿

佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老师的支持，我也会坚持到底 。

去宜春参加决赛，我有些紧张和不安，怀着没有底的心情，我发了短信给老师，送去了希望，留下了

迷茫。结果我失败了。老师一定很难过，我在日记里反反复复写着对不起，对不起。我很难过把自己和别

人的希望变成绝望。在静悄悄地走出办公室的中考结束了，我仍将背着行囊继续远行。我知道，前面的路充满荆棘，但我相信老师您一定会给我最

诚挚的祝愿和最无穷的力量。

记得刚进入初三时的我懵懵懂懂，纯粹一个天真的小女孩，胆大且无邪。新来的化学老师和政史老师

都让我感到很新鲜，所以上课时我总是拼命地举手，怕给老师留下一个不好的印象。这是真积极，但有时

也给闹个小尴尬，我还记得当我站起身来回答得牛头不对马嘴时，顿时觉得无地自容，耷拉着羞红的脑袋

，恨不得自己立刻隐身起来。“水的密度是化学性质”当我刚说完这句话时，全班已经哄堂大笑了，但是

老师没有嘲笑我的怪异结论，只是淡淡地勾了勾嘴角。当我坐下去的那一刻才发觉，老师你真好。自此以

后，我举手更频繁了。

我现在都很得意，因为我上过很多次讲台，在课堂上摆弄过很多次学校的宝贝药品。记得第一次是再

学药品的取用，我一辈子都无法忘记我对硫酸的恐惧和勇敢，课堂上一片安静，老师站在一旁叮嘱我要小

心，虽说细口瓶上的标签上写着稀硫酸，但在倾倒时，我的手不听使唤地抖啊抖，抖啊抖，生怕那个名叫

腐蚀品的液体搞个突袭，发生恶性事件就不好了。老师还是在一旁鼓励我，教我步骤，让我慢慢来。一颗

浮躁的心顿时安抚下来，我顺利完成了实验。我还记得做排水法的操作时，有台下的大笑，我在台上的尴

尬，当然在慢慢摸索的过程中还有老师您耐心的帮我释疑，不会忘记在泛黄的灯光下，老师您和我对视的

浅浅笑意，老师的嘴里露出可爱的小虎牙，那么纯真善良的笑。

那个时期我勤跑办公室了，原因是我黏上了老师的笑容，在那个寒冷的秋冬里，美丽的笑容能把坚冰

都消融。在回答我幼稚的问题时，老师总是很认真，有时还很调皮，我有时也跟老师斗斗孩子气，当然这

一切都在笑容里互相包容了。老师渐渐熟识了我，便在同学面前表扬我的勤学好问。月考过后，顿时掀起

了问问题的热潮，虽然看着老师周围坚固的层层学生墙，我有点沮丧，但真心的为老师感到高兴。

好像就是那个时候，那堵墙把我和老师隔的越来越远。我对老师打招呼的热情消减了一大半，更不会

在宽阔的马路两侧向老师挥挥手臂，迎着炙热的阳光绽出灿烂的笑脸。在老师面前，就连问问题时我都不

敢多一句不相关的话。我到底在怕什么，顾忌什么呢？我想不明白，就这样一直过了一个寒假。

真正被压迫的岁月来了，中考和竞赛两座大山压在我们身上，我们不停地挣扎，不停地呐喊。

我真正的可以训练成一个学习的机器了，一心一意放在学习上，放在自己薄弱的科目上。化学应该是

我的强项吧，所以老师和我的话题只有竞赛，其实我的心在初春显的更冷，老师和我的笑容都很僵硬。脱

下了棉袄，暖和的感觉已不在。我感觉天空都结冰了，凉凉的春意只是一幅冻住了的画，很美但很冷。

令人期待的竞赛再过几天就要开始了，我抓紧时间去问老师题目，那个不咸不淡的疙瘩好像轻轻地被

解开了，我和老师的关系又走上正轨。我无法忘却那月光明媚的三个夜晚，老师扶着车陪我静静走在回家

的路上，老师真诚地和我谈心，聊着一些很抽象的东西比如纯真，然后又过渡到竞赛了，我边看着影子的

长短，边看着老师的侧脸，很开心很感动。

化学竞赛的前一天的自习课，我去问问题，被老师“拦截”在办公室里，老师安抚我坐到了椅子上，

拿出花花绿绿的草稿纸，还边说着一大堆“别紧张”之类的话，手里却飞快地出了几道竞赛题。我几欲先

走，但老师硬是把我拦了下来。我看着整个办公室有老师在，别的老师会不会很奇怪看我。我坐着都哆嗦

，老师还在一旁不休地侃他的“自信论”，说完笑眯眯地递给我他出的题目。我记忆很深的是老师在我走

之前，满怀期待地看着我，还说：“要有自信，要相信自己！”我在心里狠狠地点头。老师的信心给我打

了一剂强心针，让我取得了初赛的成功。

接下来的几天我更仿佛身陷囹圄，为了在决赛中取得成绩，我枕着深深的暮云坠入梦乡，每天上课仿

佛就要磕睡似的，我好累好累，但有了老师的支持，我也会坚持到底 。

去宜春参加决赛，我有些紧张和不安，怀着没有底的心情，我发了短信给老师，送去了希望，留下了

迷茫。结果我失败了。老师一定很难过，我在日记里反反复复写着对不起，对不起。我很难过把自己和别

人的希望变成绝望。在静悄悄地走出办公室的

我和“我”

我 和 “我”

——写给从前的朋友

太旗二中282班康鑫晨

我决定了，要和镜子中的“我”做朋友，做永远的朋友

，毕竟“我”是最了解我的。

我与“我”交谈，“我”竟答应了我。于是，我和“我

”成了朋友。

我便去做了一块与我大小相同的镜子，为了使我和“我

”形影不离。

爹妈好奇地问我，为什么？我答道：“为了和我的朋友

在一起。”爹妈很惊奇，却也没说什么。

镜子做好了，我看着我的朋友“我”感叹着：“我有好

朋友了！”

我决定了，要带着“我”出去转转，我牵着“我”，如

一阵小风一样跑了出去。

我迎着风，跑着，笑着；“我”也迎着风，跑着，笑着

……

我遇到了从前的朋友，指着“我”对他说：“看，我的

新朋友，他叫“我。”

朋友看了看“我”又看了看我，摇摇头走开了。

我决定带着“我”去小池塘边戏水，我站在池塘里，可

“我”连水都不粘，于是，我用手盛着水，向“我”泼去，

“我”被弄湿了，我又把“我”推进了池塘，可谁知“我”

不会游泳，我急忙把“我”拉上了岸，看着“我”湿淋淋的

狼狈相，我笑了，“我”也笑了。

我和“我”躺在草地上，晒着太阳，暖暖的，很温馨。

我和“我”一起感叹着：“有个好朋友，真好！”

我和“我”就这样度过暑假的每一天，一起戏水，看书

，打游戏……

终于，那天，开学了，我背上书包，决定带着“我”去

见见我的同学。

可不知这什么，我没有抓牢“我”的手。“我”便一头

栽倒在地，“哗啦”一声“我”变成了无数块小镜了。哦！

碎掉了。

就这样，我的朋友“我”如一阵风一样逝去，我默默地

伫立于原地……

我和你

我和你

相遇在徐志摩的康桥

那柔情的眸

偷走了我的心

我和你

相识在朱自清的荷塘

那飘逸的发丝

抚慰了我的心

我和你

相知在戴望舒的小巷

那温存的面颊

融化了我的心

我和你

相爱在海子的麦田

那细嫩的双手

占据了我的心

我和我的朋友

我和我的朋友 湖北省恩施市第二实验小学三（6）班 易宗帅

有一天中午，我和我的朋友一起玩的时候，我俩个一起跑步，跑着跑着落到了他的后面。

忽然我在地上发现了一颗小石子，我就捡起来向他的脚扔去，把他打哭了，他就倒在了地上。

然后，我就很快地跑到他的前面，我说：“哈哈！我赢了。”他艰难地站了起来，慢慢地走了过来，说：“还不是你先把我的脚打到了。”最后他就不理我了。

谁知有一天，我的笔掉了，他听见了我问：“谁有笔？”他说：“我有。”我想起上次他和我发生的矛盾，心想他肯定不会给我借的，我就当没听见地走了，不知不觉中他说：“上次你把我脚打了，没关系。”我说：“那我们还是像以前一样做朋友吧！”他说：“好的。”

就从那天起，我们俩个就再也没有发生矛盾了。

我和你

我和你在一起 幸福地生活着 我和你就是我和爸爸妈妈 我和你一起快乐地嬉戏、玩耍 我和你就是我和我的同学 我和你一起畅游在知识的海洋 我和你就是我和我的老师 我和你一起快乐地成长着， 我和你就是我和全世界的小朋友 同在一片蓝天下 我和你就是幸福的一家