学校要举办手抄报大赛了！这个消息像是长了翅膀似的满学校乱飞。听到这个消息我非常高兴，终于可以在同学们面前露一手了。

第二天，我买来了16K的纸，同组的学们见纸买来了，连忙拿出准备好的作文准备抄写。可是我一看，都不是关于“敬廉崇洁”这个主题的。我决定上网查询资料。一上网，敬廉崇洁的故事像海水一般涌出。我精心挑选了一个故事，工工整整地抄了起来。抄着抄着，手就酸了。可一想，这么短的一个故事都抄不了？还有许多等着我去抄呢。我又深呼吸了一口气，拿起笔继续抄了起来。抄抄抄，呀！抄完了。我不禁沾沾自喜起来，因为仅仅用了十分钟。还要抄两篇文章，只不过20分钟，快了。终于抄好了，我伸了个懒腰。“还有画画呢！”在一旁的妈妈说到。没人帮我画，我只好硬着头皮上了。我先用铅笔画了只小鸟。“鸟脖子太长，鸟翅膀太短。”妈妈指点着说到。我只好擦了再画，画了又擦。纸都给我擦烂了。我拿起自己的杰作看了看，啊，鸟嘴巴没画。我又画上了鸟嘴。

工夫不负有心人，经过我的努力，我编写的手抄报获得了二等奖。

愿敬廉崇洁、诚实守信之风永驻

敬廉崇洁和诚信是人活着的根本，拥有诚信，才能得到别人的尊重和赞赏。相反，如果把诚信丢在边，你身边的朋友也会渐渐原离你！美国威斯康星州把每年的5月2日设为诚实日，又称为“不说谎纪念日”。它是为了纪念一个仅有8岁因坚持真理而献身的男孩而设立的。这个男孩名叫埃默纽·旦南，在他5岁的时候，不幸父母双亡，被诺顿夫妇收养。埃默纽8岁的时候在楼上睡觉，突然一阵敲打声使他从梦中惊醒过来，他发现诺顿夫妇正在谋杀一个寄宿在小酒店的小贩。第二天一大早，他继父就教他在警察面前说谎。埃默纽回答说他不想说谎，诺顿夫妇就把他吊在了梁上用柳条抽打他，逼着他说谎。两个小时过去了，这两小时里，不断发出柳条在埃默纽身上鞭打的声音，可埃默纽还是坚定地回答说：“我不想说谎……”最后惨死在他们的痛打中。事发后，纸还是包不住火，诺顿夫妇受到了严惩。市政府为埃默纽建造了一块纪念碑和一座雕像，上面赫然写着：“怀念为真理而屈死的人，他会在天堂永生。”8岁的埃默纽是我们大家的榜样，他那么小就知道人是不能说谎的，一定诚实！看到这里，我有些惭愧，自己年纪比他大好多，可是，曾经对好朋友说过谎，对爸爸妈妈说过谎……都是为了自己的利益，实在是太不应该了！廉洁这个词一般都是来形容官员的，要我说把它放在我们敬爱的周恩来总理身上最合适不过了。周总理一生艰苦朴素，廉洁从政，所以受全世界人民的爱戴。你知道吗？从1945年起，联合国没有为谁下过半旗，可惟独在周总理逝世那一天为他降了半旗，这是何等的荣誉啊！同学们，诚实和廉洁真是很重要，或许廉洁与我们的生活比较远，但诚信一定可以做到，没有诚信，不会有人愿意相信你，支持你，因为生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花！

敬廉崇洁，诚实守信

秋去冬来,又是寒气袭人，万木凋零时。伴随着寒冷的冬天，廉洁文化这股新时期清风也吹进了我们美丽可爱的牌头镇小。最近，我们学校举行了许多的有关“敬廉崇洁，诚实守信”的活动，比如，星期四召开这个主题班会，每个人设计一份相关的手抄报……我心中不免起了疑问：敬廉崇洁，诚实守信真的那么重要吗？也许你曾经也有过这种疑问，但我相信你只要看了下面的这几个小故事，肯定就会领悟到它的重要性！秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建起浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百两，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的老朋友不仅不被重金所惑而且冒着灭族的危险来保护他，才使他免遭祸殃。曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不止，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。你现在哄骗他，就是教孩子骗人啊！”于是，曾子便把猪杀了。看了这两则小故事，相信你也受益匪浅吧！下面我就来谈一谈我的感受。看了《季布“一诺千金”使他免遭祸殃》这则故事我感受到了一个人如果诚实守信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸和小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”，但为了这点实惠他毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是重要得多了。所以，失信于朋友，无异于丢了西瓜捡芝麻，得不偿失。看了《曾子杀猪》这则小故事，我体会到了曾子深深懂得“诚实守信”是做人的基本原则，若失信不杀猪，那么虽然家中的猪保住了，但却在一个纯洁孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。听了我的解释后，你该知道“敬廉崇洁，诚实守信”的重要性了吧！希望这股良好的风气能永驻我们每个人的心里！

给父母的一封廉洁信

给父母的一封廉洁信古往今来，不知有多少位历史人物为我们树立了“敬廉崇洁”的光辉榜样：有令人千古传颂,铁面无私的包拯；有把“做官即不许发财”写在茶碗带在身边的民族英雄吉鸿昌将军；有一生为民着想，从不收任何贿赂的敬爱周总理；有一尘不染，两袖清风，牺牲后身上只有8元6角的好干部孔繁森等等，他们都为我们留下了一份份忧苦劳民、奉公廉洁的珍贵遗产。 如今，全国上下再次掀起了“敬廉崇洁”的热潮。同时这股热潮已吹到了每个孩子的身边，吹到了每个家庭之中。“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华传统美德教育的需要。教学生学会做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中，“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位，它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体，以达到继承并落实传统美德教育的需要。

敬廉崇洁 教书育人

坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻《建立健全教育制度，监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高全体教职工爱岗敬业，依法执教，廉洁从教的意识，增强全体师生干净做人，规范做事，遵纪守法的自觉性。

党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务，也是一项社会系统工程，需要几代甚至几十代人的共同努力，需要全党全社会的积极参与、配合和支持。我觉得今日之少年，明日之栋梁，廉洁教育重点是领导干部，但是“防腐疫苗”只有从娃娃打起方能争取主动，令其日后走入社会增强免疫力和抵抗力。克服党风廉政教育与百姓无关，与未成年人无关的片面认识。

我觉得教育原则应是坚持“廉洁文化进校园”工作五原则：正面引导原则、可接受原则、心里保护原则，整合原则和浸润原则。作为老师我们应通过榜样引路，培养学生的公民意识，引导青少年形成正确的人生观和价值观，帮助学生形成正确的理想信念。以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容，开展基础道德教育；应加强和改进青少年思想道德建设，从小培养公民“崇廉”的道德观念；应拓展廉洁教育的领域，营造良好的社会氛围，达到预防和教育的目的；应遵循新课程理念，发掘和凸显各学科中有关廉洁自律的教学知识点，与平时的德育活动有机结合。那怎样做呢？我觉得：

1.加强师德师风建设，组织全体教职工观看一场廉政宣传片，在“廉洁文化进校园”的读物中选读一本教育书，并写出心得体会，促进教职工廉洁从教。

2.聘请家长，社会对学校工作进行监督。

3.充分发挥常规教育的作用，抓好学生基础文明礼仪行为习惯的养成教育，通过班团队活动，黑板报、征文绘画比赛，知识竞赛，收集“崇廉”道德格言、故事会、调查采访、编排文艺节日、“小手牵大手”家庭实践活动等有效形式，提高对戒奢节俭、崇廉重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。

4.在学科中渗透，充分挖掘语文、思想品德、社会等学科内容中廉洁教育的资源，抓住与学科的结合点予以整合，提高教育的信度。

5.利用课外阅读时间及班会课时间，引导学生阅读古今中外的廉洁自律小故事和典型事例，在阅读过程中接受熏陶，悟出道理。

6.开展主题活动，结合学校团队建设，在传统教育的基础上进一步加强节俭，崇廉教育，提出师生素养。

月

知荣明耻，敬廉崇洁网络征文

一声赞扬 一天,爸爸回来给我带来了一个好消息:明天要带我去白下区的市政府休闲中心玩.我不禁拍手叫好,一想到那的亭台楼阁,山峦湖泊,奇花异草,我便乐坏了,更重要的是,随行的还有比我小三岁的司机的女儿罗蕊. 罗蕊长的一副鬼灵样,两只黑豆似的小眼睛总是眨呀眨的,散发出智慧的光亮,鬼点子呀也是一个接着一个,跟她在一起真是乐趣无穷. 很快就到达了目的地,一下车,罗蕊就像一匹脱缰的小马,在草坪山坡上撒着欢.突然,她停住了,只见她两眼直勾勾地盯着一个小水塘,我凑上前去,问道:“瞧你那专注样,干什么呀?”她这才回过神来,惊呼道:“鱼!鱼!哪来的那么多鱼呀?”“真的有鱼?”她十分肯定地朝我点了点头.这一听,我立即来了兴趣 ,拖来了一根竹竿,费力的在水中搅来搅去,她也在一旁用一个箩筐呼哧呼哧地舀着水.突然,水面掀起一阵浪花,波涛下,只见有一尾金鱼在游蹿.“快给我!”罗蕊慌忙将箩筐扔到我面前,一边指着鱼大喊:“快,快!它要跑了!”我顾不得多想,抓起筐子,猛地朝鱼捞去,想给鱼来个猝不及防.可那鱼也机灵得很,不甘心就此落网,使劲摆动尾巴,试图将水搅混后逃之夭夭.罗蕊可急了,她不管三七二十一,.身子前倾,双手伸进水里,一把将鱼摁住.说时迟,那时快,鱼在她手中拼命挣扎着,眼看她就要拿不住了.就在鱼掉落的瞬间,我举起箩筐,不偏不倚,正好接住了.我和她都长舒了一口气,那条可怜的鱼终究还是没能逃过我们布下天罗地网. 正当我们玩的起劲时,我看见了一道严峻的目光,我这才注意到,在小树后面站着一位老爷爷,粗糙的皮肤,深沉的眼“老……老爷爷好.”我一时有些语无伦次了,“你们在干什么?”“没什么呀.”愣了好半天,我才挤出这么一句话来.老爷爷看了看罗蕊,又严厉地看了看我.看的我浑身不自在,心儿发毛,身怕会被看出破绽来.同时也鳖了一眼罗蕊身后的箩筐,暗暗亲庆幸.老人背起手,朝树林深处走. 望着老人远去的背影,想起了老人那责问的目光,我的心咯噔了一下.低头看了看自己胸前的红领巾,我不再犹豫不决,提起竹筐,将奄奄一息的鱼倒入河中,罗蕊一时惊呆了,鱼在水里翻腾了几下,就消失得无影无踪.”你干嘛把鱼扔了,要知道这条鱼我们抓了老半天呢,你这可好,弄得白辛苦一场.”罗蕊愤愤地说道.我快步追上前去,大喊:”老爷爷,请等一等!”老人果真停住了脚步,“刚才我和那个小女孩一起捉了一条鱼,本想将它带走,不巧碰上了你,于是我和她想将此事隐瞒过去,但它{我指了指胸前鲜艳的红领巾}提醒了我.老爷爷,对不起.’’我一口气说完了这一席话. 终于老人露出了笑容,一字一字地说道:”你真诚实,其实我早就看到了你们在抓鱼.’’我笑了,笑得那样灿烂. 诚实的种子已在我心田扎根，诚实的光环也将伴我一生。 孙程程 五{1} 琅琊路小学