我的烦恼

建国60年征文

我的烦恼

上海市福山外国语小学四年级俞易涛

“随着岁月由小变大，我的烦恼增加了……”我一边唱着《小小少年》，一边走在回家的路上。唉，什么？你问我有什么烦恼？现在，我是越来越怕长大，因为越大，题目就越难；题目越难，我就越不会做。每天，我被这样那样的习题折磨得没完没了。比如说，有这样一道题：

□×□=□

÷+

□□

׀׀׀׀

□-□=□

它要求我必需用“1”到“8”这几个数字来填，而且每个数字只能用一次。这可怎么做呀？我想呀想，好半天才有了答案。虽然，做这样的题目很痛苦，但我不得不面对，因为我不能拖班级的后腿。对了，说到班级，我们班不管什么学科，每次考试的平均分都在“90——97”之间。有时我想，要是我是邻班的学生该多好（邻班的平均分在“80——89”之间）。那样，我就会轻松许多。

还有，我这人记性差，前记后忘。这不，刚背出了《春天的歌》，可到妈妈那儿再背时，开头还挺顺的，背着背着又卡住了。

第三，每个周末，我要参加很多班，如“SBS”、语文思维、数学思维、跆拳道、西瓜乐园（英语培训）、崔老师作文课堂等。每节课少则一小时半，多则两小时。这样一来，学校布置的作业只能挤时间完成了。玩，早已离我远去。

我的烦恼还有很多，可今天没时间说了，因为明天就是周一，我还有很多作业没做呢！亲爱的朋友，如果你们有什么好办法能解决我的烦恼，就请快快告诉我，谢谢啦！

我的烦恼

我的烦恼

"铃,铃"门铃响了,我打开了门,听到的第一句话就是:"今天数学测验几分""95分"我回答道.话音刚落,就看到妈妈一边脱鞋,一边用严肃的神情教训说:"你真是的,怎么离100分总是差那么一点点呢你看隔壁家小明才刚上一年级,这次就考了100分.可你连人家一年级的小朋友都比不上,你太让我失望了.今天,你必须做1张一课一练语文卷,2张一课一练数学卷,才能睡觉!"我听了这话,心里不由自主的难过起来,好像倒翻了五味瓶,真不是味儿.晶莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多想说:"妈妈,你知道吗你每次的不理解和责怪不是在为我好,而是在无意间伤了我的自尊,变成了我的烦恼.妈妈,什么时候你才能多理解我一点;多鼓励我一点;多看到我的优点;消除我心里的烦恼.那么,我相信我的自信将会打败我的烦恼,去争取更好的成绩的!

我的烦恼

我的烦恼从我开始上学。不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来。时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书……还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“刘熠，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的“火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天5点40起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，我的痛苦又有谁了解呢？你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿，我辛苦了这多年，都不是为你好，你们么样都不了解父母呢？”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的，那不是他们自愿的，都是像你们这些父母逼的，有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的，都是你们大人逼成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作业来，当作什么事情都没发生过的样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢？我真想……也许妈妈是对的，是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样，不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎！还是想怎么去和妈妈道歉吧！有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……成长的烦恼成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！成长的烦恼“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。哎！青春真烦！放假了，回到家希望自己独立，自己的事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了，遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识，思念父母，有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长的过渡期。最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的

我的烦恼

当自从六年级以来，我的烦恼便不断增多．在此，我想和老师谈谈心，希望老师能帮助我，来解脱我的痛苦．

我的第一个烦恼是成绩不好，连在班级前二十名都没有，深夜我常常是含着泪睡着的．心里想着：为什么自己考不好，难道是我脑子比别人笨？难道我基础比别人差？我在心理并不停的问自己这是为什么？为什么？

我的第二个烦恼是和温龙坐，比如上课时默课文，我默完了，刚朝他看一眼，他就会说＂抄！抄！抄！不学好＂有时在下课间无缘无故地踩我脚，睬就算了，从来不和我招呼一声，诸此只类的事好多好多，比如数学书上画一个大大的鲜红的叉子等等．

我的第三个的烦恼是近视，为了眼镜我受到许多麻烦，比如：吃面条，洗脸，睡觉时等．

也许我的这三个烦恼在别人是轻而易举就解决的事，可我觉得很痛苦，也很难办到，其实我烦恼远远不止这三件．我自己也不知道哪里来的烦恼，怎么会这么多，让我惊讶不已？

六年级的生活千变万幻，让我苦中有甜，让我在烦恼中度过，也让我在快乐中成长！

正是烦恼，让我从一个蒙蒙胧胧的黄毛丫头，变成了一个六年级的大姐姐．

每个人都有属于自己的烦恼，家家有本难念的经，也许你现在克服不了它，可是只要你坚持不懈，持之以恒，烦恼就会变成你的历史，快乐会成为你的现实！

我的烦恼

人的一生很短暂，却有许许多多的烦恼，而我这个烦恼相信大家都有，你们可能猜到了吧，那就是学习的烦恼。 我是班上的一名中等生，但老师和父母却对我寄托了很大的希望，每天补数学、语文、英语，搞到晚上10点才罢手。双休日更是我的灾难日，一个接一个的补习，让我焦头烂额，我真的好烦好烦。 要是我考砸了，老师会责备我。你看这次月考，老师发试卷的时候就狠狠地批评了我：“你还真是不像话，上次好歹还能考到90分，这次居然成了60分，你给我回家罚抄课文。”当我迈着沉重的步子回到了家，我知道今天的家不再是温柔的港湾了，我战战兢兢地来到爸爸妈妈身边，当我才用蚊子般的声音说；“这次我只考了60分……”话没还没说完，老爸就大K了我一顿，一边揍还一边数落我：“臭小子，亏我们还花钱送你上学，供你吃、穿，请好老师帮你补习，你还好意思用60分的成绩来回报我们，真的是气死人了，看我今天不打死你这个丢人现眼的家伙……” 我挣扎着，躲避着说：“这次是因为我生病才考差的……”不说还好，说了等于是火上浇油，“死家伙，还跟我强词夺理，你给我闭嘴……”爸爸又让我饱尝了他的降龙十八掌，直把我身上打得青一块紫一块的才肯放手。最后爸爸还摞下了狠话：“小子，下次再考60分我就不认你这个儿子！”妈妈也恨铁不成钢地气得咬牙切齿地说：“我也和你断绝母子关系。”最后是奶奶语重心长的教育和苦口婆心的劝说，说到动情处，还一把眼泪一把鼻涕的，说：“孩子，我们都是为你好啊，为了将来你能吃香的喝辣的，孩子，你要知道，吃得苦中苦，方为人上人啊……”听着奶奶没完没了的唠叨，真的比爸爸的皮鞭还让人难受，我只好逃进书房，认真地读起书来。 朋友们，你们有这些烦恼吗？难道上学是我们的唯一出路吗？请你们帮我出出主意吧！我真的好烦……

数学．是我最大的一个烦恼！

哎，时间在慢慢流逝着，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．一年又一年过去了．每次考试，我的语文和英语从未低过70或者80．90以下．这个不用担心．唯一担心的就是数学，我的数学曾考过好几次不及格．．．．使我困扰不已．

在我们的数学学到“可能性”这个单元时，我的头脑都变得很灵，因为这个单元太简单了。我们很快就学完了。一下课，好朋友李思媛就跑过来对我说：“徐，我恨！”我疑惑的看着她，哭笑不得地说：“哈哈，你恨什么啊？”她斜着眼睛看着讲台上还没走的数学张老师，对我小声地说：“诶诶，你说，老师这次会考试吗？”我立即瞪她一眼：“废话，老师你还不了解阿？一个单元一次试诶．这次他肯定会考．”李思媛还不善罢甘休，对我说：“你懂啥？这个单元那么简单，谁都可以考90几分．老师会便宜我们吗？他可能会把可能性和百分数的性质连在一起考”“也许吧”我皮笑肉不笑的对着李思媛说，上课的音乐响了．因为调课的原因，这节还是数学课，我们上节课把“可能性”学完了，结果老师果真发了试卷让我们考试，我看了一下卷面，好简单呀．我很快就做完了．解决问题的答写反了都不知道．下午考分就出来了．呀，好多人都考90分以上呀，100的也不少呢．我心里美滋滋的期待着自己的90分向我迎面而来．“徐雪萍————”老师报到我的名字了，我心里一阵紧张．想：会不会是90分以上呢？”“83+2————————————”啊啊啊啊啊啊啊啊啊？我立即就愣在那儿了．什么？我就考这么点儿分？不会吧？连孙倩都考90分诶．老师报完分数之后就走了．我很想刷自己两个嘴巴．天啊！这个成绩是在班里倒数的．．．哎．．．．数学永远是拉班里后腿的．．．

做练习册也是一件烦恼的事．中午午自习，张老师进班了，他的手里拿着一张纸，我没好气地想：切，不就是写作业写的不好嘛．．．．至于写在纸上吗？”结果，老师二话没说，直接在全班人面前报起了他记下来作业写得不好的同学名字．令我大吃一惊的是，里面竟然有我！哎，好没面子呀！老师走后，把我们几个人的练习册都发了下来．我看见上面的等地了．是及格！天吖，这对我来说是多么悲惨的一个等地，我在心里恨着数学老师，然后拿笔开始订正起来．下午第一节是数学课，老师上课我不管，一直在那儿订正练习册．结果老师讲的课我一句都没听进去．当老师讲到我不会的题目时，喊我回答了：“徐雪萍，你来说说，这是为什么？”我慢吞吞地站起来．看着数学书的那一题，好像喉咙卡了一个什么东西一样，说不出话来．老师看我这样，瞪我一眼，生气的叫道：“坐下，坐下．坐下！”我又慢吞吞地坐了下来．o（︶︿︶）o 唉，我真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊！老师，您知道我的数学差，能不能不要让我回答这些奇怪的题目呀！说为什么就是我最大的弱点了！

哎．数学呀，数学！你真是我学习中最大的烦恼了！ 我要怎么办才能对你有兴趣呢？

我的烦恼

大人们都说，小孩们生活的无忧无虑，什么烦恼也没有。可是，我想说：“你们错了，我也有烦恼！”下面，我就说一下我的烦恼吧。

第一：我有一个对我不利的同桌。我的同桌上课听讲不认真，她听不听不关我的事，可是让我愤怒的是：她还打扰别人。我是第一个“受害者”。上语文或数学课，她不敢说小话，而在英语课或其它副课上，她就成了一个“调皮鬼”了，一个劲儿地跟我说小话。嘿！她不想听课我想听，她不怕挨训我怕！干脆，不理她。可是“道高一尺魔高一丈”，她见你不理她，就拿出看家本领，又摇又拍，对我进行骚扰，烦死了。可有时，她又对我挺好，借我课外书看，要是不小心磕碰到哪了，她会问你“没事吧？”唉，所以，直到现在，我还是很无奈。

第二：对数学知识消化的慢。随着年级不断上升，学习内容、难度都会有所增加。其中，我认为增加最大的是难度，尤其是数学方面。我的领悟力差些，对新知识接受的不快，所以，在数学上我并不占优势。为了在6年级的竞争中不被落下，我在暑假充分预习了数学。我相信，只要我认真努力、永不放弃，我不会比别人差！但是，领悟力差会给我带来不少失败和困难，会让我晚上加班到很晚，为了我的将来，我拼了！

第三：报课外班的问题。目前，90%的孩子都报课外班，而且报的很多，每位家长都有“望子成龙”的心理。所以，老爸想让我也多学课外知识，想给我报英语。对此，我提出抗议，我不想失去那仅有的一点点的自由，不想没有一点属于自己的时间，不想本应该轻松快乐的双休日却拎着一个沉甸甸的书包去上课外班。老爸“望子成龙”的心我能理解，可我不想没有一点儿能让我自由支配的时间，我想在双休日出去呼吸新鲜空气；去野外闻一闻泥土的芬芳；找一找刚长出的小花苞，寻一寻刚露出小脑袋的小草，这是多么快乐啊！学校的课程已经够我受的了，我不想再被施加压力了，老爸，你能答应吗？

我什么时候才能把这些烦恼都甩掉，变成一个真正的快乐的孩子呢？

我也有烦恼

我也有烦恼，我的烦恼和别的小学生差不多一样，那就是英语很差，每次考试打得分很少，所以我非常烦恼。 今天，是我们四年级期中考试，第一科是语文，第二科是数学，到了第三科我的“头痛丸”（英语）。卷子一发下来，第一眼看到的是乱七八糟的英文字母组成的单词。看的我直头痛。一开始监考老师放听力部分，我听那录音机里叽里咕噜的是什么我也听不懂。录音放完了，开始做笔试部分了，第一道题是“把不同类的单词选出来”我就随便选了个单词也不知道对错，剩下最后一个词了，我看有点熟悉但又有点不会，我不管三七二十一，就选了一个单词写上了。第二题是“把单词排好顺序”我看了看，想了想，还是不会，干脆又随便写了一题。写来写去就剩下最后一题了。我一看原来是道阅读题，简单，我上去把序号干脆写个1234567.“好了！”我长长的叹了一口气。心里想：终于瞎写完了.”老师说写完仔细检查，我也不会，什么也检查不了，就在那干坐着，等老师说交卷，我马上把卷交了上去。等成绩下来，哎！我打了60分，我把这个坏消息告诉了我妈妈，妈妈把我臭骂了一顿，我从那以后一直努力学英语，终于期末我打了95分！ 这个烦恼终于让我解开了，我明白了一个道理：如果你有烦恼，一定要去面对它，否则将永远解不开。

我的烦恼

我的烦恼

建国60年征文

我的烦恼

上海市福山外国语小学四年级俞易涛

“随着岁月由小变大，我的烦恼增加了……”我一边唱着《小小少年》，一边走在回家的路上。唉，什么？你问我有什么烦恼？现在，我是越来越怕长大，因为越大，题目就越难；题目越难，我就越不会做。每天，我被这样那样的习题折磨得没完没了。比如说，有这样一道题：

□×□=□

÷+

□□

׀׀׀׀

□-□=□

它要求我必需用“1”到“8”这几个数字来填，而且每个数字只能用一次。这可怎么做呀？我想呀想，好半天才有了答案。虽然，做这样的题目很痛苦，但我不得不面对，因为我不能拖班级的后腿。对了，说到班级，我们班不管什么学科，每次考试的平均分都在“90——97”之间。有时我想，要是我是邻班的学生该多好（邻班的平均分在“80——89”之间）。那样，我就会轻松许多。

还有，我这人记性差，前记后忘。这不，刚背出了《春天的歌》，可到妈妈那儿再背时，开头还挺顺的，背着背着又卡住了。

第三，每个周末，我要参加很多班，如“SBS”、语文思维、数学思维、跆拳道、西瓜乐园（英语培训）、崔老师作文课堂等。每节课少则一小时半，多则两小时。这样一来，学校布置的作业只能挤时间完成了。玩，早已离我远去。

我的烦恼还有很多，可今天没时间说了，因为明天就是周一，我还有很多作业没做呢！亲爱的朋友，如果你们有什么好办法能解决我的烦恼，就请快快告诉我，谢谢啦！