给灾区朋友的一封信

灾区的朋友：

你好！

突然收到这封信，是不是很意外？是谁写的？写的什么？我想你应该在思考这些问题，脑海里疑问重重。就让你先了解我吧。你的写信人，名叫杨逸辰，今年十岁，虽然胖乎乎，但个子也不低，现在应办二小五年级一班的教室里当数学小组长。我很爱学习，成绩也不错。告诉你个秘密，我虽说在学校老老实实，不敢生事；可我在家里，可活跃罗，我会吹葫芦丝、弹古筝，而且还拿了中央音乐学院的等级证书呢！你，会些什么让我惊讶的东西呢？

我写信来为了和你交朋友。因为你们在突如其来的灾难面前的勇敢与坚强；在痛失亲人和朋友后的乐观；在失去家园和校园后的自信与奋发向上给了我希望，点亮了我人生的航向，给了世人一个美好的启示和做人的精神。你们就是扎根边疆的白杨，任凭风吹雨打、电闪雷鸣而坚强不屈。这才是我写信的目的。当我写作的时候，已是繁星点点，犹如绣在黑屏上的真钻。天已晚，长话短说。我不知如何表达我对你们的敬佩之情，但又需笔和纸表露我满心的思念与问候。

我想我们可以用以下方式，进行手拉手活动：

互相谈论某个问题，探索做人的真谛。

我们可以通过互相问答的方式，增长我们的知识与见闻，调整学习心态。

我们可以互相介绍关于我们城市的美景，丰富视野。

我们可以通过写信回忆美好童年，激起我们爱乡之情，努力学习，长大后，让美丽的家乡更加辉煌。

我不知道你会不会回信，但我要向你学习。我很想从你的回信中得到些什么，尽管远隔千山万水，但我们永远手拉手，心连心。

祝你学习进步，童年美好。

此致

杨杨逸辰

2009年3月1日

给远方同龄朋友的一封信

亲爱的远方同龄朋友:

你们好!我是宁夏西吉一小五三班的一名学生。我很想和你们交朋友，你们愿意吗?

你们是不是很奇怪我为什么给你们写信，告诉你们，我们年级最近正在开展一项和远方同龄人交朋友的"手拉手"活动，我才给你们写信的。这是我第一次给你们写信，希望以后我们可以经常写信，成为好朋友。我先说说我自己的一些情况。

我是一个活泼爱动的女孩，心里藏不住什么话，一有话就爱说。有很多同学说我性格好，是个热心肠，因此朋友比较多。你们认为我性格好吗?你们呢?

我们学校靠山临街，环境优美，是个团结的大家庭。我们班有八十名同学，各个多才多艺。我们班同学都很团结，因此有许多老师喜欢我们班。

我们的班主任郑老师严格要求我们，教学有方。我长大了也要当他这样的老师。

你们那边怎么样?学习还好吗?能告诉我吗?我感觉这次活动很有意义，能让我们拥有许多朋友。希望能早日收到回信。

祝你们

学习进步，健康成长!

一位远方的同龄朋友：马婷婷

给远方同学的一封信

亲爱的远方同学：

你们好！

很高兴可以用写信的方式联系到你们。我是一名五年级的小学生，学习成绩优秀，是班长，还是大队委呢！上学期还评选为“优秀大队委”呢！突然收到人的信，你们一定很意外吧！

我的家乡是历史悠久的名胜古都――铜陵。它位于安徽省中南部，著名景区有天井湖与乌木山广场。天井湖里，碧波荡漾，美不胜收；乌木山广场建于2009年7月22日的日全食前段时间，也被称为“日全食广场”。或许，我的家乡与别的城市相比有些落后，但是，这里的美景与特产会另人难忘的！

“我们都有一个家，名字叫中国！”但是，中国辽阔的土地把我们彼此隔得比较远了。我想，我们可以通过写信的方式进行一次“手拉手”活动。虽然我们隔得很远，但是，相信“手拉手”可以把我们远方纯洁的心汇集在一起。

我期待你们的回信！还有，如果你们愿意来铜陵玩，大家一定见个面哦！

祝

学习进步

远方的朋友：杨宇辰

2010年3月6日

我们手拉手

——给林浩同学的一封信

林浩同学：

你好！

2008年5月12日14时28分四川汶川发生了一场里氏8．0级的特大地震，它震动了半个亚洲。你在这场地震中幸存，还救出了两个同学，人们都把你当英雄了呢。噢，对不起，我忘了自我介绍了。我叫徐同，今年13岁了，是一头公牛，我的兴趣爱好很广泛，足球、乒乓球、跑步样样喜欢，尤其爱看书，着迷到有时看着看着就停不下来了，还有跆拳道我已经达到蓝带了哦。现在我在浙江省临安市城南小学上学，今年五年级了。我的班级是一个积极向上的集体，年年被评为文明班级。我的同学个个都很不错，成绩好的同学不骄不躁，成绩落后的同学迎头赶上。他们都是德智体全面发展的好学生。听说你现在已经从上海回成都读书了，有困难的地方吗？如果有，尽管提出来，我们会尽力帮助你的。我这次给你写信，是想邀请你到我们这里来玩，增进我们的友谊。相信我们很快就会成为好朋友。你到了我们这儿，我们会带你去游览杭州的西湖和钱江新城，要是有时间，还可以去一趟黄山，领略大自然的鬼斧神工；当然还要请你到我们班的同学家里去玩……在此，我代表我的同学和老师向你发出诚挚的邀请，你一定要来哟！

祝：

身体健康！

学习进步！

徐 同

2009年12月20日

手拉手作文

手拉手，心连心

四川汶川的小朋友们：

你们好！

我是河北省的一名学生，看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情，学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红，在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习，上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习，下课骂人、打仗，年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好，最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗？因为我们学校要搞一个手拉手的活动，要为你们捐钱捐物，让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心，中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难，八方支援，有我们在你们不要害怕，我们的心永远连在一起！

希望我们手拉手同进步，我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人：骆笑语

2009年4月15日

杀热小学五年级:王某

送给远方朋友的一封信

亲爱的同学：

你好：虽然我们没见过面，但是，我有一颗真诚的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫某某某。现在就读于美术馆后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术，英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖……

我的校园虽不太大但十分漂亮。一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的正前方是领操台，领操台很高，站在上面感觉很威武。我还有一个温馨的班级。班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任。有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉。我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步。这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动。我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生，这次是有我来帮助你的。你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给予鼓励。如果你有什么要求，尽管写信告诉我。我一定尽我的全力去帮助你。我了解到你的学习现在处于中上。我希望你以后好好学习，争取考第一。你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一定会给你寄去。你的学校是什么样的？你的老师是什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你是一个怎样女孩？你获得过什么奖项？你一定要给我回信啊！

祝：学习顺利

你的朋友：张瑜

2012年2月21日

杜儿坪小学五年级:张瑜