从前，在一座美丽的大森林里，住着一只聪明伶俐、活泼好动的小猴子。

在一个风和日丽、万里无云的日子里，小猴子在一块绿油油的大草坪上悠然自得的玩耍着。忽然，小猴子发现了一张传单，上面说森林里开了一个培训班，正在招生。小猴子见了，欢呼雀跃，兴致勃勃地跑去报名参加数学培训班。

小猴子可聪明啦！老师把知识刚一讲完，他就立刻心领神会，并牢牢地记在心里。没出三天，它竟然自己学会了除法。面对老师出的种种难题，它都能对答如流，让其他小动物看得目瞪口呆。

一个学期过去了，小猴子就已经战无不胜了。每次森林里的数学大赛，不用说，冠军非它莫属。于是，小猴子骄傲自满，便不在学习了。

此后，小猴子整天都得意洋洋、游手好闲，到处炫耀自己的成绩。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小猴子变成了大猴子。但它还是死性不改，一天下来只知道吃喝玩乐。

一天中午，大猴子正在找东西吃，突然，一只小松鼠窜到它面前，问：“我能与你比赛吗？”大猴子一听，不顾一屑地瞧了小松鼠一眼，高傲自大地说：“就你，算了吧！不过比到也行，但如果你输了，就得给我十箱大苹果。”“好”小松鼠毫不犹豫地答应了。

第二天一早，小松鼠就风尘仆仆地赶到了赛场，许多大大小小的动物也蜂拥而来。三个小时过去了，大伙都等得不耐烦了，大猴子才大摇大摆地走来。

比赛开始了，比得是二十道口算题，小松鼠很快答完了题，写得又快又准确；而大猴子磨磨蹭蹭了半天才算完，而且二十道题里它只蒙对了六道。大猴子惭愧极了，下定决心要改正这个坏习惯。

“骄傲是智慧的尽头，虚心是智慧的开头”！！！

仑苍中心小学五年级:1281976792

如果我是一只小猴子

如果我是一只小猴子金沙江小学五年级1班龙佳宏如果我是一只小猴子,那有多好呀!可以整天无忧无虑,快乐地生活着。每天不用去理会那烦人的作业，不管再多的作业也不用去写。就像老师布置的作文，你必须得绞尽脑汁，才能蹦出那么几个字。还有背课文和背单词时，要是太紧张，心里就会像有十五只大吊桶一样，七上八下的，背错时不仅会被老师批评，还会被同学嘲笑，使我感到又冷又孤单，瑟瑟发抖，像一片寒风中的落叶。它们没有任何的烦恼，也不用写作业。可以自由自在的玩，而且身手非常敏捷。它们的脚就像我们的双手，可以帮助它们稳稳地站立在树枝上。长长的手臂可以帮助它们在树与树之间翻跃，不时跳到这棵树上，不时又跳到那棵树上。就算你是爬树高手，身手也非常敏捷，你也休想抓住这些可爱的猴子们，反而会被它们玩弄于股掌之间，把你当小狗一样戏弄。它们群体活动的时候，那动作就更加灵敏。在一只猴王的带领下，在树枝间跳跃，在山间翻跃。玩得高兴的时候，还会大声尖叫，那叫声我们听起来是刺耳的，但对于它们却像是在举行大合唱，美妙无比！它们也是一种非常温顺的动物。比如：有时，一只小猴子的母亲抢到食物后，并不会立刻吃掉，而是把大部分都分给他的孩子吃，自己却只留下很少的一部分。有时母亲还会给自己的孩子清理毛发，发现有虱子就会迅速的抓起来吃掉，好象在说：“大胆的虱子，敢跑到我宝贝的身上去，看我怎么惩罚你！”它们一家，每天都过着既甜蜜又快乐地生活。让人感到既亲切又温暖。唉！如果我是一只小猴子，那有多好呀！整天无忧无虑，快乐的生活着！唉！如果我是一只小猴子，那有多好呀！整天无忧无虑，快乐的生活着！

顽皮的“小猴子”

顽皮的“小猴子” 苏省淮安市苏省淮安市外国语实验小学五（3）班丁智昊 猴子的形象是顽皮的，活泼的。我们班就有这样一直活泼可爱的小猴子，他叫周凯。在我们班，周凯还被同学们誉为“小周星驰”，那是因为他总能把大家逗得捧腹大笑。说他是“小猴子”一点也不夸张。你瞧！他从这排座位一转眼跳到了那排，又从那排跳到这排……我都有点儿怀疑，他是不是“孙悟空”再世。俗话说，猴子的屁股——坐不住，周凯也是这样。每次上课，他的屁股上像是长有钉子似的，就是坐不住，而且，还经常把笔、尺子、橡皮……都拿在手上，东看看，西摸摸，爱不释手，好像拿着从未见过的宝贝似的。怪不得有人说他得了“多动症”。周凯头脑灵活，简直跟猴子一模一样。可就是学习不太认真，还爱耍嘴皮子，因而在课堂上总会挨老师的批。有一次，他的作业本被老师撕了。老师走后，他却笑嘻嘻地跟我说：“幸亏老师撕的那一页才写两三行。”咳！他哪知道那是老师手下留情呦！还记得那一次课间操后，我正走在走廊上。一个同学兴冲冲地跑过来说：“快来看，周凯的手指头掉了。”是吗？我连忙跑进教室。只见周凯捧着一个杯子在笑呢！仔细一看，呀！纸杯里还有一截在动呢！我问：“你不觉得疼吗？”他又笑了：“我把手指给切了下来，就跟切萝卜似的，一点儿也不痛。不信，你来试试。”“不，不不不……”我推辞着，可好奇心又驱使我不由得把手指伸进纸杯。很容易地进去了，再往外拔，可怎么用力都无济于事。我怕极了，该不会……“哈哈哈哈！”只听周凯兴奋地笑了出来，“别紧张，看我的！”说着，他轻松地将手从杯底拿了出来，杯中的水也“哗哗”地流了一地。哦！我恍然大悟，原来，杯底有个洞。这个小“周星驰”！的确，周凯就是这样一个人，天真烂漫，活泼可爱。他，给我们班增添了无穷的乐趣。

指导教师：丁丰

小猴子爱上读书

记得小时候，我一看书就头疼；看到书上那密密麻麻的字，我就头大，拼命地挠头发。爸爸总是笑我像个男孩子，是只静不下来小猴子。一天晚上，妈妈躺在被窝里，拿出一本故事书，轻轻地读了起来。慢慢地、慢慢地，我也听得入迷了。后来实在好奇，就夺过妈妈手中的那本书，自己看了起来。妈妈见了，笑说：“我的宝贝女儿看书终于不头疼喽！”我也顾不得旁边爸爸的取笑声。可是好景不长。随着年级的升高，书上的课文越来越长。我又有点心不在焉了。语文老师发现了我的这个问题，把我到身边询问。她告诉我：“课文再长，它也是一个一个的故事啊。不同的背景、不同的人物、不同的性格、不同的结果，这不是一个更大更精彩的故事王国吗？”我仔细一想倒也是，书本上的可不只有简单的童话故事，有些外国小朋友的故事，连爸爸妈妈都没有听到过呢。有些道理，我还能在生活上实际操作。多好啊！为此，我对书更加着迷了。我也为自己的看书制定了几条守则：1、每天坚持看书30分钟以上；2、看书不能一目十行，要脚踏实地，一个字、一个词都不是放过；3、带着脑子去读书，多想想；4、不动笔墨不读书，随时准备一支笔。看书时，对一些句子的想法及时写下来；5、准备一本摘记本，把自己认为好的词句摘抄下来。我把这几条守则写在了一张卡纸上，贴在书桌的墙上，只要一抬头就能看到，时刻提醒我自己要“按规矩办事”。就这样，我这只小猴子狠狠地爱上了读书。（指导老师：陈碧芸）

小小猴子学习本领

一个阳光灿烂的下午，猴子灵灵正在大草地上兴高采烈的玩着翻跟头的游戏。它翻着翻着就来到了小羊加的草地上。忽然灵灵看见小羊欢欢正在用心的做着数学题，他感觉自己一个人玩实在没意思，于是上前问道：“欢欢，你这么认真啊，做数学题好玩吗？”“当然好玩了”欢欢停了停笔抬头说道。“那你教教我吧”。“好啊”灵灵学了一天又一天，一个月过去了，“不学了，不学了，天天想，天天写，想的我的头都痛死了，写的我的手都麻死了。”于是灵灵告别了欢欢准备又去玩了。 灵灵一蹦一跳的走着，走着走着和迎面跳来的小袋鼠相撞把灵灵撞倒了，灵灵摸了摸眼睛说道：“谁呀，这么不长眼睛？”小袋鼠连忙把灵灵扶起来说道：“对不起，对不起，我不是故意的。”“算了，”灵灵爬起来奇怪问道：“小袋鼠，你在干什么呢？这么跳来跳去的？”“我正在练习跳远呢。”“小袋鼠，跳远好玩吗？”“好玩，好玩得很呢！”“”那你就教教我吗！小猴说。“当然可以！”小袋鼠同意了。可是学了一星期，它又觉得没劲，又连声大叫道：“天天跳，天天跳，快把我的腿给跳断了，不学了，不学了。”它再一次向小袋鼠告别了。 灵灵东学学、西学学，过了一天又一天，一个月过去了，两个月过去了，小猴子什么东西也没学到。新年到了，森林里举行了“才艺大比拼”来迎接新年的到来。小羊得了全森林数学竞赛第一名，小袋鼠得了跳远比赛第一名。灵灵看了看自己什么奖品也没有得到。心里真失望。忽然它明白了一个道理，那就是干什么事都不要半图而废，一定要坚持到底！不然的话做什么事情都不会成功的。可惜灵灵明白的太晚了。 小朋友，你们有没有类似的事情呢，可千万不要和灵灵一样哦！|||

小猴子读书

“上学啦！上学啦!”清晨，小猴背着新书包，一边欢呼，一边连蹦带跳的向学校跑去。上学前，小猴天天盼着自己快长大，快快满七岁。因为满了七岁，才能上学。啊！这一天终于盼来了。

一路上，小猴想：“学校里一定很好玩，能做电动转马，能爬大象滑梯，还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里一定还会有熊猫、猩猩、鸭子等老师，我一定能跟它们学到很多的知识，长大了像猩猩博士一样，设计出动物王国的发电站，或者当个科学家，驾驶着飞船上月球，那月球上肯定有许多更有趣更好玩的地方……”小猴不知不觉已来到了学校。跨进校门，学校里果然热闹极了，有许多同学、老师还是第一次看见，多新鲜啊！ 上课了，第一节课是语文课。熊猫老师认真地在黑板上教大家写“一”“二”“三”等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一”“二”“三”，变得意地想：语文太容易了。“一”就是一横，“二”就是二横，“三”就是三横，“四”“五”“六”不就是四横、五横、六横吗？我全学会啦！以后我当了科学家，不但要上月球去玩，而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃响了，一下子把小猴邀游太空的美梦惊醒了。 第二天，语文课又开始了。熊猫老师要小猴上黑板前把昨天教的“一”“二”“三”“五”“六”默写出来。小猴胸有成竹地走到黑板前，洋洋得意地写了起来：“一”“二“三”……顺次画了21画。谁知，全班的同学都哄堂大笑起来。小猴子莫名其妙的想，同学们笑什么？难道我写错了么？这时，熊老师请小花狗上黑板前将小猴写错的字一个一个纠正过来。接着熊老师表扬了小花狗上课专心听讲，能把老师学的知识学到手，将来一定能够成为一个有用的人。小猴子听了寓言故事作文老师这番话，再和小花狗做了对比，认识到自己上课思想开小差，只想玩耍，不认真学习，这样是学不到知识的，心里内疚极了。

从此，小猴子吸取教训，上课不再开小差，回家后认认真真做作业，再也没有闹出过笑话。

小猴子找工作

我是小猴子，我从动物学校毕业了，该去找工作了。||| 我找到了山羊伯伯。问它：“山羊伯伯，我该找工作了，您帮我介绍一些工作吧！“好啊！”山羊伯伯乐意地答应了。它赶紧在纸上写了许多工作，如卖水果、电工、游泳教练、送信等。看得我眼冒金星。||| 我决定先去卖水果，把自己的信息交给了店长狗先生。狗先生看了非常满意，对我说：“那好吧，你先试试，不行再说！”“好的”我说。来到水果店，看着五颜六色的水果，我口水“直流三千尺”。不到一会儿功夫，水果店倒一个客人也没有来，水果反而被我独吞了。下午下班了，狗先生到店里看看水果销售情况，发现水果全都没有了，满心欢喜，以为水果全卖完了。激动得和我来了个拥抱，对我说：“你太适合这份工作了，今天我发财了！”“什么？”我感到莫名其妙，“我把水果都吃光了，你还夸我？”“啊？”店长一听，肺都气炸了，大声吼道：“你被解雇了，我劝你还是另找一份工作吧！”||| 我又来到电工厂，工人对我格外满意，答应录取我。忽然，工厂里的电线断了，叫我去修。我轻快地跳上了树，拿起工具以闪电般的速度修好电线，工人们表扬了我||| 我终于找到了一份合适的工作。|||

读《可爱的小猴子》有感

浙江省遂昌县王村口镇中心小学三年级 杨子杭 今天我读了老舍先生写的《可爱的小猴子》后，我不但更加喜欢小猴，而且对小动物又有了一种特殊的感情。我知道了猴子不光有黄色的，也有灰色的；我还知道了猴子不光爱吃桃子也爱吃花生。读完全文，我的眼前仿佛浮现出了一幅图画：一个女孩撒了一把花生，从树上窜出许多猴子，从草丛中跳出一群猴子，又不知从哪儿跑出一些老猴子，猴子们一起来抢花生。 读完全文让我感受到，老舍先生很喜欢小动物，不然怎么能写的如此栩栩如生呢？我也要像他一样热爱生活，善于观察，做生活的有心人。

三心二意的小猴子

开学初，老师说：“学校六一节举办兴趣小组特长运动会，希望大家做好准备。” 小猴子皮皮想参加什么兴趣小组呢？忽然，皮皮看到黑板上写着写着披作文的人数最多，他想难怪小白兔花花的作文那么好每次都到讲台上去读，那是多么光荣自豪。原来她报了写作班，第一天皮皮就去报了作文，刚开始皮皮还感到很新鲜很有乐趣，过了几天皮皮就叫苦连天了。他想写作文要找好词好句，还要专心听课，还要写字费脑。皮皮心里暗暗发誓，从此我再也不学作文了。放学了，忽然，一阵悦耳的音乐声转进皮皮耳朵。皮皮闻声找去，皮皮到了音乐厅，只见黄莺在里面吹号子的姿势那么优美，号子的声音那么美妙，第二天一大早，小猴子就去音乐培训班报了名。开始的时候，还比较认真，可是没过几天，小猴子就感觉号子又大又重，我的嗓子都吹哑了。他说每天还要跟枯燥的五线谱打交道。吹号子比写作文还难，以后我再也不吹号子了。下课了，皮皮闲来无事到操场走走，忽然，山羊像飞箭一样从他身边跑过，皮皮想如果我跑步得了世界冠，那世界的人都会崇拜我的。第二天，皮皮又去报跑步了，刚开始皮皮感到很快乐，可是过了几天皮皮说：“我腿都麻木了，跑的时候我都跑得上气不接下气，我再也不学跑步了。” 儿童节到了，小兔子作文比赛荣获一等奖，黄莺音乐比赛得了一等奖，山羊飞飞跑步比赛一等奖，而小猴子什么也没有得，他望着别人胸前金灿灿的奖牌，后悔地低着头都快哭出声来。