星期六的上午，我们一家去姥姥家种花生。种花生的人有姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我。

我们刚到的时候，姥姥、姥爷已把沟刨好了，接着姥爷就拿着水管挨沟浇水。姥爷浇了大约一半，我们就开工了。姥姥和妈妈负责撒种，爸爸负责埋土，我撒化肥。姥爷浇完水，就帮着姥姥和妈妈撒种。撒种的工作可不简单，只见他们弯着腰，拿起2-3粒种子撒在一处，间隔15厘米左右，再拿两三粒撒上，就这样周而复始，直到撒完为止。

我爸爸是个种花生高手，他埋土可快了，只见他像离弦的箭一样，几分钟就埋了一沟。他往往干一小会，就休息一大会，而且还能赶上我施肥。

我觉得撒化肥 也不是很容易的事，刚开始我没有掌握技巧 ，速度很慢，勉强能跟得上妈妈和姥姥。后来我经过不断的实践，逐步掌握了撒化肥的技巧，我灵巧的小手起了很大的作用，妈妈、姥姥、姥爷三个人放种子，我撒化肥也能跟上呢！姥姥、姥爷直夸我，说：“许浒就像个小大人似的，干得这么快，你们要不来帮忙，我们还不知道得干到什么时候呢？”我听了心里美滋滋的，心里想着“劳动是最光荣的事”，通过劳动，我锻炼了身体，掌握了种花生的方法，还帮姥姥、姥爷减轻了负担，这真是个一举多得的事呀！以后姥姥家再有农活，我还得帮着干。

种花生

第一次种花生 今天我们二七区汝河路小学去台郭小学参加手拉手的活动。在车上我想：那里会是什么样？会比我们学校漂亮吗？他们的教学楼会有几层？他们的操场有多大？我带着一连串的问题跟随着老师出发了。走了30多分钟的路程，我们到达了目的地，首先映入眼帘的是飘扬在操场中间的五星红旗，台郭小学的操场好小呀！只有我们操场的一半儿，也没有铺塑胶，下课同学们在操场上玩耍，扬起一层层尘土，可他们玩得依然开心、快乐。 第一项内容是种花生，老师把我们领到后面的基地，去学种花生，在学种之前石老师给我们讲了关于花生的一些知识，比如：花生原产于南美洲，明神宗万历年间传入中国。“本草纲纪拾遗”中谓「花生有悦脾和胃，润肺化痰，滋养调气，清咽止痰之功效」故又称长生果。花生开花后，子房柄伸长入土中，发育成荚果。籽粒为高营养、高能量的食品，85%为不饱和及人体必需之脂肪酸如亚油酸。蛋白质含量为30%。且含丰富的维生素B1、B2、B6和维生素E，故为优良的食品。现代研究肯定花生具有生血、止血作用，尤其是花生仁外薄膜，可抗纤维蛋白溶解，促进骨髓制造血小板。 此外，花生含油分高，属高热量食品，花生油为植物油，含有不饱和脂肪酸，特别是人体必须的亚油酸含量丰富，具有降低血液胆固醇，可防止动脉血管硬化和心脏病的功能，为优良食品。听了老师的讲解，我们对花生有了进一步的认识，快看李老师要做示范了，李老师的动作可真标准。种花生的步骤是：1、先松土。2、挖坑，把玉米粒放进去。3、挖下一个坑时看好把前一个坑给埋着。4、右脚把前一个坑踩实。我们排着队，两个两个一组的去种。过了一会儿就种完了。 种完后，老师又带我们去参观其它的瓜果、蔬菜，比如：土豆、芍药、笨樱桃••••••。这次活动结束了，我们恋恋不舍的离开了台郭小学。从这次活动中我深深地体会到：我们在美丽的校园里要好好学习、天天向上，不能浪费这幸福、美好的时光。

种花生

第一次种花生

今天我们二七区汝河路小学去台郭小学参加手拉手的活动。在车上我想：那里会是什么样？会比我们学校漂亮吗？他们的教学楼会有几层？他们的操场有多大？我带着一连串的问题跟随着老师出发了。走了30多分钟的路程，我们到达了目的地，首先映入眼帘的是飘扬在操场中间的五星红旗，台郭小学的操场好小呀！只有我们操场的一半儿，也没有铺塑胶，下课同学们在操场上玩耍，扬起一层层尘土，可他们玩得依然开心、快乐。 第一项内容是种花生，老师把我们领到后面的基地，去学种花生，在学种之前石老师给我们讲了关于花生的一些知识，比如：花生原产于南美洲，明神宗万历年间传入中国。“本草纲纪拾遗”中谓「花生有悦脾和胃，润肺化痰，滋养调气，清咽止痰之功效」故又称长生果。花生开花后，子房柄伸长入土中，发育成荚果。籽粒为高营养、高能量的食品，85%为不饱和及人体必需之脂肪酸如亚油酸。蛋白质含量为30%。且含丰富的维生素B1、B2、B6和维生素E，故为优良的食品。现代研究肯定花生具有生血、止血作用，尤其是花生仁外薄膜，可抗纤维蛋白溶解，促进骨髓制造血小板。 此外，花生含油分高，属高热量食品，花生油为植物油，含有不饱和脂肪酸，特别是人体必须的亚油酸含量丰富，具有降低血液胆固醇，可防止动脉血管硬化和心脏病的功能，为优良食品。听了老师的讲解，我们对花生有了进一步的认识，快看李老师要做示范了，李老师的动作可真标准。种花生的步骤是：1、先松土。2、挖坑，把玉米粒放进去。3、挖下一个坑时看好把前一个坑给埋着。4、右脚把前一个坑踩实。我们排着队，两个两个一组的去种。过了一会儿就种完了。 种完后，老师又带我们去参观其它的瓜果、蔬菜，比如：土豆、芍药、笨樱桃••••••。这次活动结束了，我们恋恋不舍的离开了台郭小学。从这次活动中我深深地体会到：我们在美丽的校园里要好好学习、天天向上，不能浪费这幸福、美好的时光。

种花生

种花生 星期五，我和班里的同学参加与台郭小学“手拉手”活动。我们去台郭小学种花生。 我们怀着愉快的心情，一路领略着美丽的景色，来到了盼望已久的台郭小学。我们来到台郭小学的后花园开始学种花生。种之前老师告诉我们花生也叫落花生、长生果、落地松。花生之所以叫落花生是因为它们一定要在黑暗的土壤中才能结出可爱的果实。接下来老师还手把手的教给我们怎样种花生。同学们争先恐后的拿起小锄子跟着老师的指令，一步一步的在自己分配的地里开始忙活了起来。第一步是；先用锄子挖一个小碗大的小坑，这个小坑就是种子末来温暖的家。第二步：我用手把种子轻轻的放入土中，这可不是普通的种子噢！它里面包含着我们美好的愿望。第三步：是一个承上启下的动作，用锄头挖下一个坑的同时，用脚把放着种子的坑用土填平踩实。整个动作下来真像田园特有的丰收舞蹈。大家的种子种好了，这不仅仅是勤劳的种子，也是快乐的种子，更是一颗有着丰收愿望的种了，我们体会到了农民伯伯的辛苦。也感受到了友谊的浓厚。

种花生

种花生五三班王子扬在一个烈日炎炎的上午，我高高兴兴的来到了学校，因为我们今天要去台郭小学与那里的小朋友一起开展“手拉手”活动。上完第一节数学课，老师就带我们去台郭小学。上车后我心里一直美滋滋的，好像小树在对我微笑，小鸟对我叫，小草、小花弯下了腰，太阳公公对我眯眯地笑……到台郭小学后,老师先让我们和那里的同学见面，大家都交一位笔友。之后老师又带我们来到教室后面。那里有一块空地,很宽阔，老师给我们详细讲解了种花生的方法，并做了示范，同学们听后都迫不及待的想要亲自试一试。终于，老师要让我们都亲自尝试一下种花生经历。我和王思雨一组,我拿着锄头，王思雨拿着一小把花生种子,我在前面挖一个坑，王雨也小心翼翼地往坑里放进两个花生种子，然后我再挖一个坑，并把第二个坑挖出来的土盖在一个坑上，我还用脚踩了踩，接着就继续种了……这时,我们老师就召集大家说今天上午的活动该结束了。坐在回家的校车上，大家还是很兴奋，有说有笑，不一会就回到学校了,我们大家都高高兴兴地回家了,这个上午我们玩的可真高兴。

种花生

种花生安徽省无为县赫店中心小学3（2）班鲁文慧指导教师张进华春天来了，我和爸爸拿着铲子，到田里种花生。爸爸先挖一个坑，我再把花生放在坑里，像这样一个一个地种着。忙了大半天，终于把花生都种完了。爸爸问：“刚种完的花生，还需要干什么？”我想了想，回答说：“还需要浇水。”爸爸说：“你真聪明！”于是我开开心心地给花生浇水，累得满头大汗，好不容易浇完了。不久花生长出了小芽，白白的，十分好看。数天后花生苗开出了金灿灿的小花，像一个个金黄色的小铃铛，好看极了。渐渐地，花谢了。咦！怎么不见花生果呀！我便跑去问爸爸：“花生果怎么还没有出来呀？是不是被人偷吃了！”爸爸说：“没有，花生果埋在土里呢！”我不信，便偷偷挖了一株，“啊！爸爸没有骗我，你果真躲在这里呀！”我一面惊呼着，一面捡起白白胖胖的花生，爱不释手，心里乐开了花。种花生的感觉真好，既我增长知识，又能让我找到乐趣。不信，你们也试试吧！

种花生

2003年5月18日星期日天气晴

春天来到时，我跟妈妈说：“妈妈，我想种花生。”妈妈说：“好啊，不过你要坚持天天给它浇水。”我点了点头。

晚上，我和爷爷挑花生，我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨，我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里，然后我们把花生种下去，又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天，花生才发出小芽来，是嫩绿色的，可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆，说这样花生才能长大。我天天去看花生，天天给它们浇水，现在它们已经有两寸高了，叶子也变成深绿色的了。