如果我是善良女神

牙克石市民族小学五年三班赵思晴指导教师:代斌

如果我是一位善良女神,我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽的世界,看到红的花,绿的草,看到他们从没看到的景象;我会让没有小伙伴的孩子变得快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;我会让伤心的人们忘记昨天的悲伤,变得快乐、幸福,对未来充满信心和希望。

我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了,只有他和母亲相依为命。可不幸的是他的母亲又得了重病,从此家庭生活的重担就压在了他那双稚嫩的肩膀上。中学还没有毕业的他只能凭着打工挣钱。每天是早出晚归。才能勉强维持下去,他不能像别的孩子那样上学、玩耍。繁重的劳动累得他筋疲力尽,可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子,他多么希望妈妈的病快些好啊!自己也可以像同龄人那样生活……多么孝顺的孩子啊,如果我是善良女神,我一定会伸出援助之手帮助他,让他度过难关。

如果我是善良女神,我会让世界充满欢声笑语,让痛苦消失,让我们的生活更加美好!

幸福是什么

朋友,幸福是什么?

盲人说:是光明。有了光明才有多彩的新生活。

贫苦的人说:是金钱。有了金钱生活将丰富多彩。

饥饿的人说:是饭菜。有了饭菜生活才健康四射。

朋友,幸福是什么?

对花儿来说,幸福是展开笑脸,把空气熏香。对蜜蜂来说,幸福是采集花蜜,让蜜更香甜。对鸟儿来说,幸福是捉虫子,给大树健康。对苍鹰来说,幸福是肥硕的沙鼠让它充饥。对骆驼来说,幸福是在沙漠中寻找爱侣。而对我来说,幸福是开开心心过每一天!

幸福是去爱别人或被别人爱。幸福是人与人之间的相互帮助。幸福是一股暖流,一股驱寒的暖流。幸福是一种感觉,一种不可思议的感觉。幸福是家人一句简短的问候;幸福是同学一句温暖的安慰;幸福是朋友一个鼓励的眼神;幸福是一阵热烈的掌声。

记得九岁的那年,我因顽皮而摔了个跟头,我痛得哇哇大哭。妈妈安慰我说:“兰兰,别哭了,妈妈等下带你去买糖果吃!哭可不是坚强的孩子喔!”听了妈妈这一番话,我马上把眼泪擦干。妈妈欣慰地笑,我也开心地笑了!

还有一次,邻居家的小孩把我弄哭了,妈妈生气的到他家告诉他妈妈。他妈妈把他狠狠的教训了一顿,他哇哇大哭。

幸福是无形的,无处不在,无处不有!

如果我是神笔马良(祁晓雪)

如果我是神笔马良如果我是神笔马良,我会尽全力帮助那些需要得到帮助的人。如果我是神笔马良,我会给青海玉树的中国同胞们画一个美好的家园,让他们感受到中国人永远是心连心的,让他们感受到这就是爱的力量。如果我是神笔马良,我会给西南旱区画许多水源,让他们不在渴死,也赔偿到甘甜可口的水。如果我是神笔马良,我会给邻居王琳画一双好腿,让她不再只坐在窗前的轮椅上看着其他小朋友玩耍,让她去体会玩耍的乐趣。如果我是神笔马良,我会给世界上的盲人画双明亮的大眼睛,让他们不单单去摸春天,还要用那双明亮的大眼睛去欣赏春天的美。如果我是神笔马良,我会给没有房子的人画栋房子,让他们也体会到家的温暖。如果我是神笔马良,我会给失去父母的孤儿们,画个爸爸妈妈,让他们躺在爸爸妈妈的怀抱里,感受爸爸妈妈的抚摸。如果我是神笔马良,我会给上不起学的孩子画一所免费学校,为他们提供学习用品,让他们也能像我一样坐在宽敞明亮的教师听老师讲课。如果我是神笔马良……

如果我是善良女神

如果我是一位善良女神,我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽的世界,看到红的花,绿的草,看到他们从未看到的景色,我会让没有小伙伴的孩子变得快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;我会让伤心的人产,变得快乐、幸福,让他们忘记昨天的慧伤,让他们对未来充满信心与希望。我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了,只有他和母亲相依为命。家庭的生活重担就压在了他那双稚嫩的肩膀上,他只能凭着打工挣钱,整天是早出晚归,才能勉强维持下去,他不能像别的孩子那样上学,那样玩耍。整天累得筋疲力尽,可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子。他多么希望妈妈的病快点儿好啊!自己民可以像同龄人那样生活……,这孩子真可怜。如果我是善良女神我一定会伸出援助之手,帮助他们母子俩,让他的妈妈快点好起来,让他和别的孩子一样嬉戏,一样玩耍,一样幸福起来……。如果我是一位善良女神,我会让这世界变得更加温馨、可爱。我会让世界上的每一个人都健康快乐的生活。让人间充满真、善、美!

如果我是神笔马良(祁晓雪)

如果我是神笔马良(祁晓雪)如果我是神笔马良,我会尽全力帮助那些需要得到帮助的人。如果我是神笔马良,我会给青海玉树的中国同胞们画一个美好的家园,让他们感受到中国人永远是心连心的,让他们感受到这就是爱的力量。如果我是神笔马良,我会给西南旱区画许多水源,让他们不在渴死,也赔偿到甘甜可口的水。如果我是神笔马良,我会给邻居王琳画一双好腿,让她不再只坐在窗前的轮椅上看着其他小朋友玩耍,让她去体会玩耍的乐趣。如果我是神笔马良,我会给世界上的盲人画双明亮的大眼睛,让他们不单单去摸春天,还要用那双明亮的大眼睛去欣赏春天的美。如果我是神笔马良,我会给没有房子的人画栋房子,让他们也体会到家的温暖。如果我是神笔马良,我会给失去父母的孤儿们,画个爸爸妈妈,让他们躺在爸爸妈妈的怀抱里,感受爸爸妈妈的抚摸。如果我是神笔马良,我会给上不起学的孩子画一所免费学校,为他们提供学习用品,让他们也能像我一样坐在宽敞明亮的教师听老师讲课。如果我是神笔马良……

我是“问题儿童”

我是一个平平常常的女孩子,却常常被妈妈称作“问题儿童”,这是为什么呢?看了下文你就会明白的。

一次,我看见邻居家的小明用纸折了一只小船。折好后,小明兴奋地把它放在小河里。只见小船在水里悠闲地荡来荡去,时而随波逐流,时而原地打旋。看着这一幕,一个大大的问号出现在我的脑海里——小船在水里为什么会浮在水面不沉下去呢?我急匆匆地赶回家,妈妈正在做饭。“妈妈,妈妈,船在水里为什么不会沉呀?”妈妈一挥手:“去,一边去,没见妈妈正忙着吗?”妈妈一边赶我走,一边还不停地嘀咕:“真不知哪来这么多问题!”

我可不是那种轻易放弃的人噢,一转身,我就敲开了哥哥的门。哥哥是个成绩优异的高中生,还是我特别佩服的“百科知识全书”呢。瞧,星期天,哥哥还在家里奋笔疾书——写作业。我悄悄地跑过去,蒙上他的眼睛:“哥,船在水里为什么不会沉啊?”同时,我还不忘“威胁”一句,“不说明白,就不能做作业啰!”哥哥微微一笑:“这个简单啊,因为水有浮力啊!就像人可以在水里游泳一样,是水的浮力把人向上托起的啊!”“噢,是这样啊!”我若有所思,放开了手,哥哥重又做起作业来。“哥,为什么你在水里能浮起来,我却不行啊?”不一会儿,我的小脑袋瓜里又出现问号了。“这个,这个等会儿哥再给你说吧?”哼,哥怕是也不知道吧,敷衍我,没门,我会一直等下去的……

我脑子里时常会钻出一些稀奇古怪的问题,为这,我还闹过不少笑话呢。就说那天吧,我家的大花猫像个将军一样在我面前踱来踱去,长长的胡须一颤一颤的,威风极了。它哪里会知道接下来的厄运呢?它那翘翘的胡须引起了我的注意——这胡须有什么作用呢?为了找到问题的答案,我找来一把大剪子,把那只猫咪抓到怀里,“咔嚓”“咔嚓”只几下,猫咪的胡须便集体“光荣”了。我看了看没了胡须的猫儿,样子还真够滑稽的。小猫也感觉到了有点不对劲吧,不时还“喵、喵”地叫几声,好像在问:“小主人,你在干什么啊?”“为了我伟大的科学实验,只有委屈一下你了。”说着,我轻轻地把小猫放了下来。只见小猫东摇摇,西晃晃,那样子,活像喝多了酒的醉汉,又像一个弄丢了拐杖的盲人,跌跌撞撞,好像找不着方向了……原来小猫的胡须可以帮助它维持身体的平衡啊!我为自己的发现高兴不已,但我这一小小的发现也让我付出了惨重的代价——妈妈在我屁股上印下了一座五指山。

我就是这样一个“问题”儿童——不懂的事情就会打破砂锅问到底。不过,我这个问题儿童也常常受到表扬,大家都说我知识丰富啊。你呢,会喜欢我这样的“问题儿童”吗?

王萍老师点评:妈妈称我“问题儿童”,这是为什么呢?小作者开篇便设下悬念,吸引读者往下读去。在小作者轻松、幽默的行文中,我们终于明白,原来所谓的“问题儿童”是一个勤于动脑、爱提问题的可爱女孩啊。本文中,围绕“问题儿童”所选的事例极具典型意义,人物的特点在一系列的渲染下变得鲜明突出。另外,首尾的一问一答,形成前呼后应,使文章结构更为严谨。

我就是这样的人

我是个聪明伶俐、学习刻苦、乐于助人的男生 , 。

有一次,我们班选拔参加奥数学习的人 , 我考了前 10 名,被选上了。第二次奥数考试要淘汰一部分同学,我有幸又考上了。上学期期末,我数学考了 100 分,我们全家人高兴极了。

有一次,我有几个题目不会做,就请爸爸用车送到很远的地方去问同学。有时下课了,同学们都到教室外面去玩了,我还在教室里看书,被老师看见了 , 问我为什么不去玩。我说有一个问题还没搞懂,老师很高兴地夸我认真。

有一天我到新华书店去买书,看见一位老奶奶要过马路,我就把老奶奶安全扶到对面的马路旁边。还有一次,有位盲人老爷爷要到对面的儿子家里去 , 我就连忙跑过去,把老爷爷扶到他儿子家里。 他儿子连声说“谢谢”。

我就是这样,因此经常受到父母邻居的夸奖。

(指导老师 杨丽萍)

邻居

写在前面

这是深圳市布高“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约6000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

邻居

(暑假网上接龙故事)

深圳市某中学南岭文学社

蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

李楚吟 李国源 徐远辉 唐冬昆 梁伟珍

小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

谁知,他看到了……

望向窗口,屋内的一切全部映入在小明的眼帘。只见一个怪里怪气青年人和刚才开门的女生在说话。那个青年人留着长长的头发,带着墨镜,穿着很花哨的衣服,随着摇滚音乐唱了起来。他手里拿着吉他,一副沉迷于其中的模样,全然不知有一双不屑的眼光盯着他们。正在这时,那女生用充满疑惑的眼神望到了着小明。小明耸耸肩,鄙视他们,狠狠地说:社会败类!然后转身离去。回到家里,小明趴在窗台上望着窗外的世界遐思。记得自己在小学的时候,刻苦学习,以优异成绩考上了中学;三年后,又考入了省重点高中。可自从上了高中,楼上就搬来了那只有烦人的麻将声和争吵声的邻居,他的成绩一直处于不理想状态。如今要高考了,原先以为麻将邻居搬走了,就可以有一个宁静的学习环境,但现在又搬来这样一个邻居,谁能理解自己啊?他心里默默祈祷着:真希望这只是一场噩梦,梦醒时分,周围会是一片寂静。他猛然想起那双疑惑的眼神有点无助,茫然,不像自己想像中的那么坏,难道?小明摇摇头,告诉自己:他们会是坏人?

小明把手伸入口袋,拿出原先打算扔掉的棉花,一脸忧愁地塞住耳朵读起书来。

就在小明专心致志地读书的时候。爸爸来到他的旁边说:“明天一起出去走写在前面

这是深圳市布高“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约6000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

邻居

(暑假网上接龙故事)

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蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

李楚吟 李国源 徐远辉 唐冬昆 梁伟珍

小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

谁知,他看到了……

望向窗口,屋内的一切全部映入在小明的眼帘。只见一个怪里怪气青年人和刚才开门的女生在说话。那个青年人留着长长的头发,带着墨镜,穿着很花哨的衣服,随着摇滚音乐唱了起来。他手里拿着吉他,一副沉迷于其中的模样,全然不知有一双不屑的眼光盯着他们。正在这时,那女生用充满疑惑的眼神望到了着小明。小明耸耸肩,鄙视他们,狠狠地说:社会败类!然后转身离去。回到家里,小明趴在窗台上望着窗外的世界遐思。记得自己在小学的时候,刻苦学习,以优异成绩考上了中学;三年后,又考入了省重点高中。可自从上了高中,楼上就搬来了那只有烦人的麻将声和争吵声的邻居,他的成绩一直处于不理想状态。如今要高考了,原先以为麻将邻居搬走了,就可以有一个宁静的学习环境,但现在又搬来这样一个邻居,谁能理解自己啊?他心里默默祈祷着:真希望这只是一场噩梦,梦醒时分,周围会是一片寂静。他猛然想起那双疑惑的眼神有点无助,茫然,不像自己想像中的那么坏,难道?小明摇摇头,告诉自己:他们会是坏人?

小明把手伸入口袋,拿出原先打算扔掉的棉花,一脸忧愁地塞住耳朵读起书来。

就在小明专心致志地读书的时候。爸爸来到他的旁边说:“明天一起出去走写在前面

这是深圳市布高“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约6000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

邻居

(暑假网上接龙故事)

深圳市某中学南岭文学社

蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

李楚吟 李国源 徐远辉 唐冬昆 梁伟珍

小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

谁知,他看到了……

望向窗口,屋内的一切全部映入在小明的眼帘。只见一个怪里怪气青年人和刚才开门的女生在说话。那个青年人留着长长的头发,带着墨镜,穿着很花哨的衣服,随着摇滚音乐唱了起来。他手里拿着吉他,一副沉迷于其中的模样,全然不知有一双不屑的眼光盯着他们。正在这时,那女生用充满疑惑的眼神望到了着小明。小明耸耸肩,鄙视他们,狠狠地说:社会败类!然后转身离去。回到家里,小明趴在窗台上望着窗外的世界遐思。记得自己在小学的时候,刻苦学习,以优异成绩考上了中学;三年后,又考入了省重点高中。可自从上了高中,楼上就搬来了那只有烦人的麻将声和争吵声的邻居,他的成绩一直处于不理想状态。如今要高考了,原先以为麻将邻居搬走了,就可以有一个宁静的学习环境,但现在又搬来这样一个邻居,谁能理解自己啊?他心里默默祈祷着:真希望这只是一场噩梦,梦醒时分,周围会是一片寂静。他猛然想起那双疑惑的眼神有点无助,茫然,不像自己想像中的那么坏,难道?小明摇摇头,告诉自己:他们会是坏人?

小明把手伸入口袋,拿出原先打算扔掉的棉花,一脸忧愁地塞住耳朵读起书来。

就在小明专心致志地读书的时候。爸爸来到他的旁边说:“明天一起出去走写在前面

这是深圳市布高“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约6000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

邻居

(暑假网上接龙故事)

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蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

李楚吟 李国源 徐远辉 唐冬昆 梁伟珍

小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

谁知,他看到了……

望向窗口,屋内的一切全部映入在小明的眼帘。只见一个怪里怪气青年人和刚才开门的女生在说话。那个青年人留着长长的头发,带着墨镜,穿着很花哨的衣服,随着摇滚音乐唱了起来。他手里拿着吉他,一副沉迷于其中的模样,全然不知有一双不屑的眼光盯着他们。正在这时,那女生用充满疑惑的眼神望到了着小明。小明耸耸肩,鄙视他们,狠狠地说:社会败类!然后转身离去。回到家里,小明趴在窗台上望着窗外的世界遐思。记得自己在小学的时候,刻苦学习,以优异成绩考上了中学;三年后,又考入了省重点高中。可自从上了高中,楼上就搬来了那只有烦人的麻将声和争吵声的邻居,他的成绩一直处于不理想状态。如今要高考了,原先以为麻将邻居搬走了,就可以有一个宁静的学习环境,但现在又搬来这样一个邻居,谁能理解自己啊?他心里默默祈祷着:真希望这只是一场噩梦,梦醒时分,周围会是一片寂静。他猛然想起那双疑惑的眼神有点无助,茫然,不像自己想像中的那么坏,难道?小明摇摇头,告诉自己:他们会是坏人?

小明把手伸入口袋,拿出原先打算扔掉的棉花,一脸忧愁地塞住耳朵读起书来。

就在小明专心致志地读书的时候。爸爸来到他的旁边说:“明天一起出去走写在前面

这是深圳市布高“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约6000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

邻居

(暑假网上接龙故事)

深圳市某中学南岭文学社

蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

李楚吟 李国源 徐远辉 唐冬昆 梁伟珍

小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

谁知,他看到了……

望向窗口,屋内的一切全部映入在小明的眼帘。只见一个怪里怪气青年人和刚才开门的女生在说话。那个青年人留着长长的头发,带着墨镜,穿着很花哨的衣服,随着摇滚音乐唱了起来。他手里拿着吉他,一副沉迷于其中的模样,全然不知有一双不屑的眼光盯着他们。正在这时,那女生用充满疑惑的眼神望到了着小明。小明耸耸肩,鄙视他们,狠狠地说:社会败类!然后转身离去。回到家里,小明趴在窗台上望着窗外的世界遐思。记得自己在小学的时候,刻苦学习,以优异成绩考上了中学;三年后,又考入了省重点高中。可自从上了高中,楼上就搬来了那只有烦人的麻将声和争吵声的邻居,他的成绩一直处于不理想状态。如今要高考了,原先以为麻将邻居搬走了,就可以有一个宁静的学习环境,但现在又搬来这样一个邻居,谁能理解自己啊?他心里默默祈祷着:真希望这只是一场噩梦,梦醒时分,周围会是一片寂静。他猛然想起那双疑惑的眼神有点无助,茫然,不像自己想像中的那么坏,难道?小明摇摇头,告诉自己:他们会是坏人?

小明把手伸入口袋,拿出原先打算扔掉的棉花,一脸忧愁地塞住耳朵读起书来。

就在小明专心致志地读书的时候。爸爸来到他的旁边说:“明天一起出去走写在前面

这是深圳市布高“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约6000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

邻居

(暑假网上接龙故事)

深圳市某中学南岭文学社

蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

李楚吟 李国源 徐远辉 唐冬昆 梁伟珍

小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

谁知,他看到了……

望向窗口,屋内的一切全部映入在小明的眼帘。只见一个怪里怪气青年人和刚才开门的女生在说话。那个青年人留着长长的头发,带着墨镜,穿着很花哨的衣服,随着摇滚音乐唱了起来。他手里拿着吉他,一副沉迷于其中的模样,全然不知有一双不屑的眼光盯着他们。正在这时,那女生用充满疑惑的眼神望到了着小明。小明耸耸肩,鄙视他们,狠狠地说:社会败类!然后转身离去。回到家里,小明趴在窗台上望着窗外的世界遐思。记得自己在小学的时候,刻苦学习,以优异成绩考上了中学;三年后,又考入了省重点高中。可自从上了高中,楼上就搬来了那只有烦人的麻将声和争吵声的邻居,他的成绩一直处于不理想状态。如今要高考了,原先以为麻将邻居搬走了,就可以有一个宁静的学习环境,但现在又搬来这样一个邻居,谁能理解自己啊?他心里默默祈祷着:真希望这只是一场噩梦,梦醒时分,周围会是一片寂静。他猛然想起那双疑惑的眼神有点无助,茫然,不像自己想像中的那么坏,难道?小明摇摇头,告诉自己:他们会是坏人?

小明把手伸入口袋,拿出原先打算扔掉的棉花,一脸忧愁地塞住耳朵读起书来。

就在小明专心致志地读书的时候。爸爸来到他的旁边说:“明天一起出去走写在前面

这是深圳市布高“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约6000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

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小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

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小明把手伸入口袋,拿出原先打算扔掉的棉花,一脸忧愁地塞住耳朵读起书来。

就在小明专心致志地读书的时候。爸爸来到他的旁边说:“明天一起出去走

邻居

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这是深圳市某中学“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约5000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

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蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

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小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

谁知,他看到了…….

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(暑假网上接龙故事)

写在前面

这是深圳市某中学“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约5000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

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蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

李楚吟 李国源 徐远辉 唐冬昆 梁伟珍

小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

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小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

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第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

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第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

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(暑假网上接龙故事)

写在前面

这是深圳市某中学“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约5000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

深圳市某中学南岭文学社

蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

李楚吟 李国源 徐远辉 唐冬昆 梁伟珍

小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

谁知,他看到了…….

望向窗口,屋内的一切全部映入在小明的眼帘。只见一个怪里怪气青年人和刚才开门的女生在说话。那个青年人留着长长的头发,带着墨镜,穿着很花哨的衣服,随着摇滚音乐唱了起来。他手里拿着吉他,一副沉迷于其中的模样,全然不知有一双不屑的眼光盯着他们。正在这时,那女生用充满疑惑的眼神望到了着小明。小明耸耸肩,鄙视他们,狠狠地说:社会败类!然后转身离去。回到家里,小明趴在窗台上望着窗外的世界遐思。记得自己在小学的时候,刻苦学习,以优异成绩考上了中学;三年后,又考入了省重点高中。可自从上了高中,楼上就搬来了那只有烦人的麻将声和争吵声的邻居,他的成绩一直处于不理想状态。如今要高考了,原先以为麻将邻居搬走了,就可以有一个宁静的学习环境,但现在又搬来这样一个邻居,谁能理解自己啊?他心里默默祈祷着:真希望这只是一场噩梦,梦醒时分,周围会是一片寂静。他猛然想起那双疑惑的眼神有点无助,茫然,不像自己想像中的那么坏,难道?小明邻居

(暑假网上接龙故事)

写在前面

这是深圳市某中学“写作兴趣班”的10位同学参加 “深港学生网络夏令营”“故事接龙”活动时在网上集体创作的一部作品,全文约5000字。创作利用暑假时间,事前没有讨论,就一个一个接力编下去。编的故事情节曲折,层层设疑,悬念迭起;叙述自然流畅,描写生动活泼。热情歌颂了建立和谐社会环境的重要性,赞扬了盲人“邻居”不但身残志坚且能助人为乐的高尚品德。这次故事创作表现出这些同学具有较强的形象思维能力和创造精神。

深圳市某中学南岭文学社

蔡丽冰 廖俊斯 马 烈 郑海丰 卢仕娟

李楚吟 李国源 徐远辉 唐冬昆 梁伟珍

小明正在上高三,这几天他心情特别好,因为前几天他家楼上的那位邻居终于搬走了,从此那烦人的麻将声和争吵声远离了他。可是今天一放学回家,爸爸却告诉他一个不幸的消息,听说楼上又搬来一对打扮时髦的年轻人-----

听爸爸这么一说,小明开始担忧:连时髦的老爸都惊叹于他们的时髦,那我岂不是又要变成无辜的受害者……

想到这里,小明便想探个究竟,但又害怕与楼上的人产生误会,所以小明只有无奈地呆在楼下细听着楼上的一举一动。出乎小明的意料,今天楼上竟然没有一丝动静,但小明总有一种不祥的预感,这便使得小明更加恐慌。

第二天,小明放学回到家。通常这个时候爸爸是不会外出的,可是今天竟然不在家,小明心想:老爸要办的事一定很重要。小明放下书包,看到桌上有一张留言条:“小明,爸爸在楼上有事,饭菜在冰箱里。”看到这里 ,小明顿时呆住了,就在这时楼上传来巨响……

小明来不及细想就冲出门去了。他一边跑一边想:老爸上去干吗嘛,时髦的人都是不好惹的,千万不要出什么事啊……他迅速地跑,突然脚一滑,他重重地摔了一跤。急忙爬起来继续跑,等他上到楼上是已是气喘吁吁了。他举起手准备按门铃,突然却犹豫了,手悬在半空,就在那时门自己开了,小明吓了一跳,门后面露出了一张年轻而有朝气的女人的脸。那人看着愣愣的小明笑着说:“你找谁啊?”“我,我找我爸,他说上来这里了。”“你爸,你爸是谁啊?”这时小明才回过神,告诉那个人他是住在楼下的。“哦,我们是新搬来的,但没人来找过我们啊。”“但,但……”小明似乎还想说什么,那一声巨响又传来了。他从门缝里看到了里面还有一个人。他想:他们在干什么呢,如果老爸不在里面那他去哪里了呢?“还有事吗?”那个人还是笑眯眯地说。“哦,哦,没事了。”小明还呆呆地站着。他又想了:他们究竟是什么人呢。我一定要查个清楚。他想起了他家有一个地方可以看到楼上的动静,于是连忙跑回去了。

谁知,他看到了…….

望向窗口,屋内的一切全部映入在小明的眼帘。只见一个怪里怪气青年人和刚才开门的女生在说话。那个青年人留着长长的头发,带着墨镜,穿着很花哨的衣服,随着摇滚音乐唱了起来。他手里拿着吉他,一副沉迷于其中的模样,全然不知有一双不屑的眼光盯着他们。正在这时,那女生用充满疑惑的眼神望到了着小明。小明耸耸肩,鄙视他们,狠狠地说:社会败类!然后转身离去。回到家里,小明趴在窗台上望着窗外的世界遐思。记得自己在小学的时候,刻苦学习,以优异成绩考上了中学;三年后,又考入了省重点高中。可自从上了高中,楼上就搬来了那只有烦人的麻将声和争吵声的邻居,他的成绩一直处于不理想状态。如今要高考了,原先以为麻将邻居搬走了,就可以有一个宁静的学习环境,但现在又搬来这样一个邻居,谁能理解自己啊?他心里默默祈祷着:真希望这只是一场噩梦,梦醒时分,周围会是一片寂静。他猛然想起那双疑惑的眼神有点无助,茫然,不像自己想像中的那么坏,难道?小明