今天没有家庭作业的作文600字(共8篇)
今天下午放学的时候，我们全都准备好了厚厚的笔记本记家庭作业，可我们语文张老师：“今天没有家庭作业。”同学们不约而同的欢呼起来。
在回家的路上，我看见花儿在对我笑，草在向我道喜，清风都为我变得温暖了好像一切的家里走去。
我回到了家里，立马找出那本前年买上，而没时间看一眼的《游戏功略》，恨不得一口把它吞下去，又翻出了沾满灰尘的音乐书，看着上面的歌词，连我这个不喜欢甚至讨厌音乐的人竞拿出口风琴，边弹琴边唱哥，慢慢的陶醉在了那甜美的音乐里面。我又打开那好久没开的电脑，欣喜若狂的坐在上面开始玩游戏--打星际争霸，玩魔兽争霸，玩反恐，联暗黑。这时，我突然想起了平时那繁重的作业，往往得写到12点，还得靠喝咖啡提神。可现在没有了作业，想干什么干什么。
要能天天没有家庭作业该多好呀！如果这样，我每天都可以开开心心舒舒服服地过了。
今天没有家庭作业
今天没有家庭作业
文 / 汪振洋 叙事 类作品 爽！爽！爽！老师今天想让我们放松一下，没布置家庭作业。老师一走，班上立刻“炸开了锅”，同学们有的大喊大叫，有的忙着拥抱，摇板凳踢桌子的更是不计其数。其高兴程度不亚于中了百万元大奖。刚才还争吵的二位同学也立刻拥抱到了一块。要知道到了六年级了，作业也真多，晚上能九点睡觉就是不错的了。今天没有家庭作业，一定要好好的玩一场。那些平时对金老师有怨言的同学，也立刻把金老师捧为“再生父母”。赞美金老师的言语响成一片。一些想转班的同学也坚定了留在（二）班的信心。有些同学也立刻向我们的班投去了飞吻，抒发感情“啊！（二）班，我爱你！”。窗外的树也好像更绿了，天也更蓝了，小鸟的叫声也格外动听了！平时在班上横行霸道，凶神恶刹似的几个“大个子”这时也变的特别和蔼，连别人踩了他们的脚，正在乞求别死的太惨时，他们也毫不生气。还有些谨慎的同学在祷告金老师能“多积德，广行善”。死气沉沉的班级正涌现出丝丝生机。 唉！当学生盼的不就是这日吗？
今天没有家庭作业
 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 今天下午放学的时候，我们全都准备好了厚厚的笔记本记家庭作业，可我们语文张老师：“今天没有家庭作业。”同学们不约而同的欢呼起来。
 ； ； ； 在回家的路上，我看见花儿在对我笑，草在向我道喜，清风都为我变得温暖了好像一切的家里走去。 ； ； ； 我回到了家里，立马找出那本前年买上，而没时间看一眼的《游戏功略》，恨不得一口把它吞下去，又翻出了沾满灰尘的音乐书，看着上面的歌词，连我这个不喜欢甚至讨厌音乐的人竞拿出口风琴，边弹琴边唱哥，慢慢的陶醉在了那甜美的音乐里面。我又打开那好久没开的电脑，欣喜若狂的坐在上面开始玩游戏--打星际争霸，玩魔兽争霸，玩反恐，联暗黑。这时，我突然想起了平时那繁重的作业，往往得写到12点，还得靠喝咖啡提神。可现在没有了作业，想干什么干什么。 ； ； ； 要能天天没有家庭作业该多好呀!如果这样，我每天都可以开开心心舒舒服服地过了。 ； ； ； ； ； ； ； ； ；
今天没有家庭作业
Oh!yes!今天没有家庭作业！真的吗？真的吗？连我自己都不敢相信！难道……我在做梦？（我掐了自己一下）“啊！！！……”接下来便是我“惨痛”的尖叫，怪不得刚才喝了“尖叫”饮料，声音可真够“尖”的啊！
哎呀！我真是个木瓜脑袋！还喋喋不休的说个什么呀！快回家玩儿电脑呗！刘青雯，等着我们诶！后面慢条斯理的MISS韩和MISS成又在叫我了。“谁要和你们走哦，下次有作业的时候在叫我吧！我这种‘粗鲁’的人，配不上你们俩‘淑女美女’！要是和你们一起走，‘明年’也别想玩电脑了！两位好朋友，对不起了！我那心急如焚的心，在也等不住了，下次一定给你们俩‘负荆请罪’88！”
说着说着，我便以迅雷不及掩耳盗铃之势跑回了家；想当年，我可是中长跑冠军哦！而且我姓刘，说不定还是刘翔的远方亲戚呢！我迅速打开电脑，一登QQ595688373，我都倒背如流了，不信，你听：373886595，对吧！
“啊！！……”“尖叫”饮料又发挥作用了！我们班同学全都在线，不对不对，那么说我是最后一个了？MISS韩和MISS成怎么都比我先？她们家还比我远呢？一问，原来，他们俩打的的呀！我是木瓜脑袋又一次证明了！哎……………………………………………………………………………………………………………………………………
不管了，先完劲舞团在说，左，上，右，左，左，下，‘下’反键啊，应该是上啊！木瓜脑袋又一次证明了！怎么这么多证明！哎………………………………………………………………………………………………………………………
不玩了，还是聊天算了！＆幽蓝魅影＆＇こ魔ぇぁ＇终极铁克人~＇＇善意的慌言＇[┅呮為伱＇灬祢吥會懂灬＇蓠隼囧-_-＇
永遠にde回憶＇☆水晶玫瑰☆＇ζ、 （藍）。＇苦coffee之恋＇不洅★跳¤儛＇紫√雪儿＇Ｃhina Ｇo，＇等这么多，和谁聊呢？“青青，吃饭了！”怎么这么快？算了，不玩了，一会去院子里找同学玩吧！明天肯定又要被MISS韩和MISS成两位淑女温柔式的K一顿的。
（想：真希望明天快点到来，老师还是布置点作业！我怎么希望被人家K啊？
家庭作业
家庭作业
故事背景：减负全面展开，回想减负前的学生生活。
人物：学生――刘东 刘妈妈 刘爸爸
幕启
（刘东房间／左：一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍／作业。
客厅里／右，刘的爸爸在看报纸，刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷）
刘东正在埋头写作业。
刘东：（面向观众）哎，英语，常识加语文，弄得我的小脑袋已经有点发昏，写完还有奥数没完成，不是我笨，只是那些练习实在太深。瞧，这不是刚吃了晚饭，就得开灯。
（继续写作业。）此时候电话铃声响，刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。
刘妈妈：喂， 喔，是李老师啊， 恩，我是他妈妈。 什么？刘东上课老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，谢谢你啊李老师， 我知道了。再见。（放下电话）
刘妈妈：刘东，刘东，你出来下。
刘东无精打采地走出房门。
刘东：妈，什么事啊？
刘妈妈上前，指着刘东。
刘妈妈：（生气），瞧你这个没精打采的样子，你老师刚才来电话了，说你上课老走神，精神不集中，还，还打瞌睡。怎么回事啊？（刘东低着头解释。）
刘东（低声）：妈，我……我作业太多了。
刘妈妈：作业太多，作业太多，其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好（激动），你给我讲清楚了！
刘东低头，不吭声。
刘妈妈：（向刘爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，这样下去，我们还能指望他考重点中学吗？
刘爸爸：估计这孩子学习方法不对，（惊喜），瞧（指着报纸某一处）（念）：学习的窍门辅导培训班，让孩子们轻轻松松的学习，重点中学不是梦。哈哈，孩子他妈，有了。咱孩子也去报名学学去。
刘妈妈：呀，真的呀，赶快看看，什么时候学习。
刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。
刘妈妈／刘爸爸：（一起念），每个双休日培训，报名截止日期X月30号。
刘妈妈：今天是……
刘妈妈／刘爸爸：（大喜）X月29号，哈哈，太好了。
刘妈妈：（向刘爸爸）你赶紧去打电话，替刘东报名。
刘爸爸站起身，拿电话拨号。
刘东一个箭步上前，夺下电话。不小心把电话掉到了地上。
刘东：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭声）
刘东的爸爸，见这个情形。
刘爸爸（生气，打了刘东一个耳光）：哼，你，（手指着刘东，刘东捂着脸，低头）我们都为了你好，你却这么不听话。
刘东：（压制不住）你们都说为我好，可你们知道，我为什么上课会精神不好，我困啊！每天那么多作业，吃完了饭了就坐书桌这里做作业，我也是孩子啊，我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过？爸爸，妈妈，你们知道吗，我也累啊，我渴望好好的睡一觉，但是，一大早就得起来，匆匆忙忙赶去学校，我……我每天幻想没有那么多作业，没有那么多数学题，没有你们布置给我的作文。（哭）
刘东跑到书桌，坐下，埋头痛哭。
刘东妈妈和刘东爸爸，楞住了。（音乐声响起）
刘妈妈：（向刘爸爸）他，他还是个孩子……我们……
刘爸爸：我们是不是太自私了？……
刘妈妈：应该给他个快乐的童年，给他多点关心。
刘爸爸：给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。
刘妈妈慢慢地向刘东走去，刘爸爸跟在后面。
刘妈妈推了推刘东，刘东扭扭身子，继续呜呜地哭。
刘妈妈：东东，别哭了……
刘爸爸：东东，爸爸不该打你……（伸手，抚摩刘东的脸）
刘妈妈上前抹刘东的眼泪。
把刘东桌上的作业本一本本合上，放好。
刘妈妈：东东，别写了，今天早点休息吧。明天是六一儿童节，爸爸妈妈，带你去动物园完去。好吗？
刘爸爸：对，对，东东，爸爸还带你去超市，买好多玩具……
刘东抬头：真的！不是去买那些什么练习本？
刘爸爸：不是，爸爸再也不买了。就买吃的，还有玩。
刘东：妈妈，爸爸说得是真的吗？（怀疑）
刘妈妈：是真的，孩子，明天爸爸妈妈给你庆祝六一去。
刘东：喔，太好家庭作业
故事背景：减负全面展开，回想减负前的学生生活。
人物：学生――刘东 刘妈妈 刘爸爸
幕启
（刘东房间／左：一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍／作业。
客厅里／右，刘的爸爸在看报纸，刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷）
刘东正在埋头写作业。
刘东：（面向观众）哎，英语，常识加语文，弄得我的小脑袋已经有点发昏，写完还有奥数没完成，不是我笨，只是那些练习实在太深。瞧，这不是刚吃了晚饭，就得开灯。
（继续写作业。）此时候电话铃声响，刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。
刘妈妈：喂， 喔，是李老师啊， 恩，我是他妈妈。 什么？刘东上课老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，谢谢你啊李老师， 我知道了。再见。（放下电话）
刘妈妈：刘东，刘东，你出来下。
刘东无精打采地走出房门。
刘东：妈，什么事啊？
刘妈妈上前，指着刘东。
刘妈妈：（生气），瞧你这个没精打采的样子，你老师刚才来电话了，说你上课老走神，精神不集中，还，还打瞌睡。怎么回事啊？（刘东低着头解释。）
刘东（低声）：妈，我……我作业太多了。
刘妈妈：作业太多，作业太多，其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好（激动），你给我讲清楚了！
刘东低头，不吭声。
刘妈妈：（向刘爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，这样下去，我们还能指望他考重点中学吗？
刘爸爸：估计这孩子学习方法不对，（惊喜），瞧（指着报纸某一处）（念）：学习的窍门辅导培训班，让孩子们轻轻松松的学习，重点中学不是梦。哈哈，孩子他妈，有了。咱孩子也去报名学学去。
刘妈妈：呀，真的呀，赶快看看，什么时候学习。
刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。
刘妈妈／刘爸爸：（一起念），每个双休日培训，报名截止日期X月30号。
刘妈妈：今天是……
刘妈妈／刘爸爸：（大喜）X月29号，哈哈，太好了。
刘妈妈：（向刘爸爸）你赶紧去打电话，替刘东报名。
刘爸爸站起身，拿电话拨号。
刘东一个箭步上前，夺下电话。不小心把电话掉到了地上。
刘东：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭声）
刘东的爸爸，见这个情形。
刘爸爸（生气，打了刘东一个耳光）：哼，你，（手指着刘东，刘东捂着脸，低头）我们都为了你好，你却这么不听话。
刘东：（压制不住）你们都说为我好，可你们知道，我为什么上课会精神不好，我困啊！每天那么多作业，吃完了饭了就坐书桌这里做作业，我也是孩子啊，我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过？爸爸，妈妈，你们知道吗，我也累啊，我渴望好好的睡一觉，但是，一大早就得起来，匆匆忙忙赶去学校，我……我每天幻想没有那么多作业，没有那么多数学题，没有你们布置给我的作文。（哭）
刘东跑到书桌，坐下，埋头痛哭。
刘东妈妈和刘东爸爸，楞住了。（音乐声响起）
刘妈妈：（向刘爸爸）他，他还是个孩子……我们……
刘爸爸：我们是不是太自私了？……
刘妈妈：应该给他个快乐的童年，给他多点关心。
刘爸爸：给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。
刘妈妈慢慢地向刘东走去，刘爸爸跟在后面。
刘妈妈推了推刘东，刘东扭扭身子，继续呜呜地哭。
刘妈妈：东东，别哭了……
刘爸爸：东东，爸爸不该打你……（伸手，抚摩刘东的脸）
刘妈妈上前抹刘东的眼泪。
把刘东桌上的作业本一本本合上，放好。
刘妈妈：东东，别写了，今天早点休息吧。明天是六一儿童节，爸爸妈妈，带你去动物园完去。好吗？
刘爸爸：对，对，东东，爸爸还带你去超市，买好多玩具……
刘东抬头：真的！不是去买那些什么练习本？
刘爸爸：不是，爸爸再也不买了。就买吃的，还有玩。
刘东：妈妈，爸爸说得是真的吗？（怀疑）
刘妈妈：是真的，孩子，明天爸爸妈妈给你庆祝六一去。
刘东：喔，太好家庭作业
故事背景：减负全面展开，回想减负前的学生生活。
人物：学生――刘东 刘妈妈 刘爸爸
幕启
（刘东房间／左：一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍／作业。
客厅里／右，刘的爸爸在看报纸，刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷）
刘东正在埋头写作业。
刘东：（面向观众）哎，英语，常识加语文，弄得我的小脑袋已经有点发昏，写完还有奥数没完成，不是我笨，只是那些练习实在太深。瞧，这不是刚吃了晚饭，就得开灯。
（继续写作业。）此时候电话铃声响，刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。
刘妈妈：喂， 喔，是李老师啊， 恩，我是他妈妈。 什么？刘东上课老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，谢谢你啊李老师， 我知道了。再见。（放下电话）
刘妈妈：刘东，刘东，你出来下。
刘东无精打采地走出房门。
刘东：妈，什么事啊？
刘妈妈上前，指着刘东。
刘妈妈：（生气），瞧你这个没精打采的样子，你老师刚才来电话了，说你上课老走神，精神不集中，还，还打瞌睡。怎么回事啊？（刘东低着头解释。）
刘东（低声）：妈，我……我作业太多了。
刘妈妈：作业太多，作业太多，其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好（激动），你给我讲清楚了！
刘东低头，不吭声。
刘妈妈：（向刘爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，这样下去，我们还能指望他考重点中学吗？
刘爸爸：估计这孩子学习方法不对，（惊喜），瞧（指着报纸某一处）（念）：学习的窍门辅导培训班，让孩子们轻轻松松的学习，重点中学不是梦。哈哈，孩子他妈，有了。咱孩子也去报名学学去。
刘妈妈：呀，真的呀，赶快看看，什么时候学习。
刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。
刘妈妈／刘爸爸：（一起念），每个双休日培训，报名截止日期X月30号。
刘妈妈：今天是……
刘妈妈／刘爸爸：（大喜）X月29号，哈哈，太好了。
刘妈妈：（向刘爸爸）你赶紧去打电话，替刘东报名。
刘爸爸站起身，拿电话拨号。
刘东一个箭步上前，夺下电话。不小心把电话掉到了地上。
刘东：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭声）
刘东的爸爸，见这个情形。
刘爸爸（生气，打了刘东一个耳光）：哼，你，（手指着刘东，刘东捂着脸，低头）我们都为了你好，你却这么不听话。
刘东：（压制不住）你们都说为我好，可你们知道，我为什么上课会精神不好，我困啊！每天那么多作业，吃完了饭了就坐书桌这里做作业，我也是孩子啊，我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过？爸爸，妈妈，你们知道吗，我也累啊，我渴望好好的睡一觉，但是，一大早就得起来，匆匆忙忙赶去学校，我……我每天幻想没有那么多作业，没有那么多数学题，没有你们布置给我的作文。（哭）
刘东跑到书桌，坐下，埋头痛哭。
刘东妈妈和刘东爸爸，楞住了。（音乐声响起）
刘妈妈：（向刘爸爸）他，他还是个孩子……我们……
刘爸爸：我们是不是太自私了？……
刘妈妈：应该给他个快乐的童年，给他多点关心。
刘爸爸：给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。
刘妈妈慢慢地向刘东走去，刘爸爸跟在后面。
刘妈妈推了推刘东，刘东扭扭身子，继续呜呜地哭。
刘妈妈：东东，别哭了……
刘爸爸：东东，爸爸不该打你……（伸手，抚摩刘东的脸）
刘妈妈上前抹刘东的眼泪。
把刘东桌上的作业本一本本合上，放好。
刘妈妈：东东，别写了，今天早点休息吧。明天是六一儿童节，爸爸妈妈，带你去动物园完去。好吗？
刘爸爸：对，对，东东，爸爸还带你去超市，买好多玩具……
刘东抬头：真的！不是去买那些什么练习本？
刘爸爸：不是，爸爸再也不买了。就买吃的，还有玩。
刘东：妈妈，爸爸说得是真的吗？（怀疑）
刘妈妈：是真的，孩子，明天爸爸妈妈给你庆祝六一去。
刘东：喔，太好家庭作业
故事背景：减负全面展开，回想减负前的学生生活。
人物：学生――刘东 刘妈妈 刘爸爸
幕启
（刘东房间／左：一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍／作业。
客厅里／右，刘的爸爸在看报纸，刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷）
刘东正在埋头写作业。
刘东：（面向观众）哎，英语，常识加语文，弄得我的小脑袋已经有点发昏，写完还有奥数没完成，不是我笨，只是那些练习实在太深。瞧，这不是刚吃了晚饭，就得开灯。
（继续写作业。）此时候电话铃声响，刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。
刘妈妈：喂， 喔，是李老师啊， 恩，我是他妈妈。 什么？刘东上课老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，谢谢你啊李老师， 我知道了。再见。（放下电话）
刘妈妈：刘东，刘东，你出来下。
刘东无精打采地走出房门。
刘东：妈，什么事啊？
刘妈妈上前，指着刘东。
刘妈妈：（生气），瞧你这个没精打采的样子，你老师刚才来电话了，说你上课老走神，精神不集中，还，还打瞌睡。怎么回事啊？（刘东低着头解释。）
刘东（低声）：妈，我……我作业太多了。
刘妈妈：作业太多，作业太多，其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好（激动），你给我讲清楚了！
刘东低头，不吭声。
刘妈妈：（向刘爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，这样下去，我们还能指望他考重点中学吗？
刘爸爸：估计这孩子学习方法不对，（惊喜），瞧（指着报纸某一处）（念）：学习的窍门辅导培训班，让孩子们轻轻松松的学习，重点中学不是梦。哈哈，孩子他妈，有了。咱孩子也去报名学学去。
刘妈妈：呀，真的呀，赶快看看，什么时候学习。
刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。
刘妈妈／刘爸爸：（一起念），每个双休日培训，报名截止日期X月30号。
刘妈妈：今天是……
刘妈妈／刘爸爸：（大喜）X月29号，哈哈，太好了。
刘妈妈：（向刘爸爸）你赶紧去打电话，替刘东报名。
刘爸爸站起身，拿电话拨号。
刘东一个箭步上前，夺下电话。不小心把电话掉到了地上。
刘东：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭声）
刘东的爸爸，见这个情形。
刘爸爸（生气，打了刘东一个耳光）：哼，你，（手指着刘东，刘东捂着脸，低头）我们都为了你好，你却这么不听话。
刘东：（压制不住）你们都说为我好，可你们知道，我为什么上课会精神不好，我困啊！每天那么多作业，吃完了饭了就坐书桌这里做作业，我也是孩子啊，我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过？爸爸，妈妈，你们知道吗，我也累啊，我渴望好好的睡一觉，但是，一大早就得起来，匆匆忙忙赶去学校，我……我每天幻想没有那么多作业，没有那么多数学题，没有你们布置给我的作文。（哭）
刘东跑到书桌，坐下，埋头痛哭。
刘东妈妈和刘东爸爸，楞住了。（音乐声响起）
刘妈妈：（向刘爸爸）他，他还是个孩子……我们……
刘爸爸：我们是不是太自私了？……
刘妈妈：应该给他个快乐的童年，给他多点关心。
刘爸爸：给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。
刘妈妈慢慢地向刘东走去，刘爸爸跟在后面。
刘妈妈推了推刘东，刘东扭扭身子，继续呜呜地哭。
刘妈妈：东东，别哭了……
刘爸爸：东东，爸爸不该打你……（伸手，抚摩刘东的脸）
刘妈妈上前抹刘东的眼泪。
把刘东桌上的作业本一本本合上，放好。
刘妈妈：东东，别写了，今天早点休息吧。明天是六一儿童节，爸爸妈妈，带你去动物园完去。好吗？
刘爸爸：对，对，东东，爸爸还带你去超市，买好多玩具……
刘东抬头：真的！不是去买那些什么练习本？
刘爸爸：不是，爸爸再也不买了。就买吃的，还有玩。
刘东：妈妈，爸爸说得是真的吗？（怀疑）
刘妈妈：是真的，孩子，明天爸爸妈妈给你庆祝六一去。
刘东：喔，太好家庭作业
故事背景：减负全面展开，回想减负前的学生生活。
人物：学生――刘东 刘妈妈 刘爸爸
幕启
（刘东房间／左：一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍／作业。
客厅里／右，刘的爸爸在看报纸，刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷）
刘东正在埋头写作业。
刘东：（面向观众）哎，英语，常识加语文，弄得我的小脑袋已经有点发昏，写完还有奥数没完成，不是我笨，只是那些练习实在太深。瞧，这不是刚吃了晚饭，就得开灯。
（继续写作业。）此时候电话铃声响，刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。
刘妈妈：喂， 喔，是李老师啊， 恩，我是他妈妈。 什么？刘东上课老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，谢谢你啊李老师， 我知道了。再见。（放下电话）
刘妈妈：刘东，刘东，你出来下。
刘东无精打采地走出房门。
刘东：妈，什么事啊？
刘妈妈上前，指着刘东。
刘妈妈：（生气），瞧你这个没精打采的样子，你老师刚才来电话了，说你上课老走神，精神不集中，还，还打瞌睡。怎么回事啊？（刘东低着头解释。）
刘东（低声）：妈，我……我作业太多了。
刘妈妈：作业太多，作业太多，其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好（激动），你给我讲清楚了！
刘东低头，不吭声。
刘妈妈：（向刘爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，这样下去，我们还能指望他考重点中学吗？
刘爸爸：估计这孩子学习方法不对，（惊喜），瞧（指着报纸某一处）（念）：学习的窍门辅导培训班，让孩子们轻轻松松的学习，重点中学不是梦。哈哈，孩子他妈，有了。咱孩子也去报名学学去。
刘妈妈：呀，真的呀，赶快看看，什么时候学习。
刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。
刘妈妈／刘爸爸：（一起念），每个双休日培训，报名截止日期X月30号。
刘妈妈：今天是……
刘妈妈／刘爸爸：（大喜）X月29号，哈哈，太好了。
刘妈妈：（向刘爸爸）你赶紧去打电话，替刘东报名。
刘爸爸站起身，拿电话拨号。
刘东一个箭步上前，夺下电话。不小心把电话掉到了地上。
刘东：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭声）
刘东的爸爸，见这个情形。
刘爸爸（生气，打了刘东一个耳光）：哼，你，（手指着刘东，刘东捂着脸，低头）我们都为了你好，你却这么不听话。
刘东：（压制不住）你们都说为我好，可你们知道，我为什么上课会精神不好，我困啊！每天那么多作业，吃完了饭了就坐书桌这里做作业，我也是孩子啊，我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过？爸爸，妈妈，你们知道吗，我也累啊，我渴望好好的睡一觉，但是，一大早就得起来，匆匆忙忙赶去学校，我……我每天幻想没有那么多作业，没有那么多数学题，没有你们布置给我的作文。（哭）
刘东跑到书桌，坐下，埋头痛哭。
刘东妈妈和刘东爸爸，楞住了。（音乐声响起）
刘妈妈：（向刘爸爸）他，他还是个孩子……我们……
刘爸爸：我们是不是太自私了？……
刘妈妈：应该给他个快乐的童年，给他多点关心。
刘爸爸：给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。
刘妈妈慢慢地向刘东走去，刘爸爸跟在后面。
刘妈妈推了推刘东，刘东扭扭身子，继续呜呜地哭。
刘妈妈：东东，别哭了……
刘爸爸：东东，爸爸不该打你……（伸手，抚摩刘东的脸）
刘妈妈上前抹刘东的眼泪。
把刘东桌上的作业本一本本合上，放好。
刘妈妈：东东，别写了，今天早点休息吧。明天是六一儿童节，爸爸妈妈，带你去动物园完去。好吗？
刘爸爸：对，对，东东，爸爸还带你去超市，买好多玩具……
刘东抬头：真的！不是去买那些什么练习本？
刘爸爸：不是，爸爸再也不买了。就买吃的，还有玩。
刘东：妈妈，爸爸说得是真的吗？（怀疑）
刘妈妈：是真的，孩子，明天爸爸妈妈给你庆祝六一去。
刘东：喔，太好家庭作业
故事背景：减负全面展开，回想减负前的学生生活。
人物：学生――刘东 刘妈妈 刘爸爸
幕启
（刘东房间／左：一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍／作业。
客厅里／右，刘的爸爸在看报纸，刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷）
刘东正在埋头写作业。
刘东：（面向观众）哎，英语，常识加语文，弄得我的小脑袋已经有点发昏，写完还有奥数没完成，不是我笨，只是那些练习实在太深。瞧，这不是刚吃了晚饭，就得开灯。
（继续写作业。）此时候电话铃声响，刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。
刘妈妈：喂， 喔，是李老师啊， 恩，我是他妈妈。 什么？刘东上课老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，谢谢你啊李老师， 我知道了。再见。（放下电话）
刘妈妈：刘东，刘东，你出来下。
刘东无精打采地走出房门。
刘东：妈，什么事啊？
刘妈妈上前，指着刘东。
刘妈妈：（生气），瞧你这个没精打采的样子，你老师刚才来电话了，说你上课老走神，精神不集中，还，还打瞌睡。怎么回事啊？（刘东低着头解释。）
刘东（低声）：妈，我……我作业太多了。
刘妈妈：作业太多，作业太多，其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好（激动），你给我讲清楚了！
刘东低头，不吭声。
刘妈妈：（向刘爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，这样下去，我们还能指望他考重点中学吗？
刘爸爸：估计这孩子学习方法不对，（惊喜），瞧（指着报纸某一处）（念）：学习的窍门辅导培训班，让孩子们轻轻松松的学习，重点中学不是梦。哈哈，孩子他妈，有了。咱孩子也去报名学学去。
刘妈妈：呀，真的呀，赶快看看，什么时候学习。
刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。
刘妈妈／刘爸爸：（一起念），每个双休日培训，报名截止日期X月30号。
刘妈妈：今天是……
刘妈妈／刘爸爸：（大喜）X月29号，哈哈，太好了。
刘妈妈：（向刘爸爸）你赶紧去打电话，替刘东报名。
刘爸爸站起身，拿电话拨号。
刘东一个箭步上前，夺下电话。不小心把电话掉到了地上。
刘东：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭声）
刘东的爸爸，见这个情形。
刘爸爸（生气，打了刘东一个耳光）：哼，你，（手指着刘东，刘东捂着脸，低头）我们都为了你好，你却这么不听话。
刘东：（压制不住）你们都说为我好，可你们知道，我为什么上课会精神不好，我困啊！每天那么多作业，吃完了饭了就坐书桌这里做作业，我也是孩子啊，我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过？爸爸，妈妈，你们知道吗，我也累啊，我渴望好好的睡一觉，但是，一大早就得起来，匆匆忙忙赶去学校，我……我每天幻想没有那么多作业，没有那么多数学题，没有你们布置给我的作文。（哭）
刘东跑到书桌，坐下，埋头痛哭。
刘东妈妈和刘东爸爸，楞住了。（音乐声响起）
刘妈妈：（向刘爸爸）他，他还是个孩子……我们……
刘爸爸：我们是不是太自私了？……
刘妈妈：应该给他个快乐的童年，给他多点关心。
刘爸爸：给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。
刘妈妈慢慢地向刘东走去，刘爸爸跟在后面。
刘妈妈推了推刘东，刘东扭扭身子，继续呜呜地哭。
刘妈妈：东东，别哭了……
刘爸爸：东东，爸爸不该打你……（伸手，抚摩刘东的脸）
刘妈妈上前抹刘东的眼泪。
把刘东桌上的作业本一本本合上，放好。
刘妈妈：东东，别写了，今天早点休息吧。明天是六一儿童节，爸爸妈妈，带你去动物园完去。好吗？
刘爸爸：对，对，东东，爸爸还带你去超市，买好多玩具……
刘东抬头：真的！不是去买那些什么练习本？
刘爸爸：不是，爸爸再也不买了。就买吃的，还有玩。
刘东：妈妈，爸爸说得是真的吗？（怀疑）
刘妈妈：是真的，孩子，明天爸爸妈妈给你庆祝六一去。
刘东：喔，太好家庭作业
故事背景：减负全面展开，回想减负前的学生生活。
人物：学生――刘东 刘妈妈 刘爸爸
幕启
（刘东房间／左：一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍／作业。
客厅里／右，刘的爸爸在看报纸，刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷）
刘东正在埋头写作业。
刘东：（面向观众）哎，英语，常识加语文，弄得我的小脑袋已经有点发昏，写完还有奥数没完成，不是我笨，只是那些练习实在太深。瞧，这不是刚吃了晚饭，就得开灯。
（继续写作业。）此时候电话铃声响，刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。
刘妈妈：喂， 喔，是李老师啊， 恩，我是他妈妈。 什么？刘东上课老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，谢谢你啊李老师， 我知道了。再见。（放下电话）
刘妈妈：刘东，刘东，你出来下。
刘东无精打采地走出房门。
刘东：妈，什么事啊？
刘妈妈上前，指着刘东。
刘妈妈：（生气），瞧你这个没精打采的样子，你老师刚才来电话了，说你上课老走神，精神不集中，还，还打瞌睡。怎么回事啊？（刘东低着头解释。）
刘东（低声）：妈，我……我作业太多了。
刘妈妈：作业太多，作业太多，其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好（激动），你给我讲清楚了！
刘东低头，不吭声。
刘妈妈：（向刘爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，这样下去，我们还能指望他考重点中学吗？
刘爸爸：估计这孩子学习方法不对，（惊喜），瞧（指着报纸某一处）（念）：学习的窍门辅导培训班，让孩子们轻轻松松的学习，重点中学不是梦。哈哈，孩子他妈，有了。咱孩子也去报名学学去。
刘妈妈：呀，真的呀，赶快看看，什么时候学习。
刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。
刘妈妈／刘爸爸：（一起念），每个双休日培训，报名截止日期X月30号。
刘妈妈：今天是……
刘妈妈／刘爸爸：（大喜）X月29号，哈哈，太好了。
刘妈妈：（向刘爸爸）你赶紧去打电话，替刘东报名。
刘爸爸站起身，拿电话拨号。
刘东一个箭步上前，夺下电话。不小心把电话掉到了地上。
刘东：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭声）
刘东的爸爸，见这个情形。
刘爸爸（生气，打了刘东一个耳光）：哼，你，（手指着刘东，刘东捂着脸，低头）我们都为了你好，你却这么不听话。
刘东：（压制不住）你们都说为我好，可你们知道，我为什么上课会精神不好，我困啊！每天那么多作业，吃完了饭了就坐书桌这里做作业，我也是孩子啊，我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过？爸爸，妈妈，你们知道吗，我也累啊，我渴望好好的睡一觉，但是，一大早就得起来，匆匆忙忙赶去学校，我……我每天幻想没有那么多作业，没有那么多数学题，没有你们布置给我的作文。（哭）
刘东跑到书桌，坐下，埋头痛哭。
刘东妈妈和刘东爸爸，楞住了。（音乐声响起）
刘妈妈：（向刘爸爸）他，他还是个孩子……我们……
刘爸爸：我们是不是太自私了？……
刘妈妈：应该给他个快乐的童年，给他多点关心。
刘爸爸：给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。
刘妈妈慢慢地向刘东走去，刘爸爸跟在后面。
刘妈妈推了推刘东，刘东扭扭身子，继续呜呜地哭。
刘妈妈：东东，别哭了……
刘爸爸：东东，爸爸不该打你……（伸手，抚摩刘东的脸）
刘妈妈上前抹刘东的眼泪。
把刘东桌上的作业本一本本合上，放好。
刘妈妈：东东，别写了，今天早点休息吧。明天是六一儿童节，爸爸妈妈，带你去动物园完去。好吗？
刘爸爸：对，对，东东，爸爸还带你去超市，买好多玩具……
刘东抬头：真的！不是去买那些什么练习本？
刘爸爸：不是，爸爸再也不买了。就买吃的，还有玩。
刘东：妈妈，爸爸说得是真的吗？（怀疑）
刘妈妈：是真的，孩子，明天爸爸妈妈给你庆祝六一去。
刘东：喔，太好
今天没有家庭作业
今天没有家庭作业 “今天没有家庭作业！”老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。“酷！酷酷！”大家嚷了起来，有的不停地拿本子拍桌子，有的不停地跺着脚，还有的一边“狼吼”，一边跳舞。 放学回家，我背着书包，哼着小曲回家去。嗨！今天脚步怎么如此轻松，不一会儿就到了家。进了家门，我一屁股坐在椅子上。“先来瓶冰可乐，再加上川香牛肉吧！”我嚷道。我拿起冰可乐，喝了起来，再加上川香牛肉，真爽！没有家庭作业的日子就一个字“爽”！ 妈妈回来了，我见了，欢快地嚷道：“妈妈！今天没有家庭作业！”妈妈听了，半信半疑地说：“真的？”妈妈注视了我好久，才慢吞吞地说：“行！去看书吧！”我终于等到了妈妈这道“圣旨”，好似一道光，闪进了书房，拿起一本《三国演义》，津津有味地看了起来。桃园三结义、|三顾茅庐、草船借箭……刀光剑影、斗智斗勇，令我拍手称绝。看了好久名著，该让脑子休息一下吧！我将《三国演义》放回书架，拿来一本《幽默笑话大全》看了起来，“哈哈——哈哈——哈哈哈哈……”我乐得哈哈哈大笑，妈妈似乎也被我感染，走进房间看了里面的笑话后，也开心地笑了。 没有家庭作业的感觉真爽！
今天没有家庭作业
书包往床上一丢，撒开欢，尽情地玩，联系四面八方的好友，在空地聚焦，躲猫猫，捉迷藏，不亦乐乎。时而逗逗这边的小狗，时而唤唤那边的小猫，时而支个竹匾，学闰土捕鸟，时而拿根竹秆，嬉戏儿打闹。趁太阳还未下山，忙背锄头进山去，拔拔这家的萝卜，挖挖那儿的地瓜，找片空地，挖了个炕，升了堆火，把它们全都投进，看看这，瞧瞧那，烤好了，尝一尝，既香甜，又软糯，把灰擦在同伴的脸上，大家个个成了“野人”，欢笑荡漾了整座山林。熄了火回家去,洗个澡，观夕阳。太阳直把山儿亲，灿烂的脸儿笑的欢。品一杯咖啡，静静靠在床上，观满天繁星，听虫儿呜叫。打开一本书，静静欣赏，看着看着入了迷，时而欢，时而悲，时而兴高采烈，时而满怀忧伤，这内容印入我的脑海，这情感波动我的心扉。看那《水浒传》武松赤手空拳打老虎，看那《红楼梦》林黛玉伤感为落花，看《西游记》孙悟空威武神气闹天空。吟《绝句》美丽景色入我眼，咏《望岳》巍峨气势颤我心，诵《菊花》浓郁香味萦我鼻……台灯一熄，躺在床上，仔细听着外面车水马龙，认真看着映在墙壁上的倒影，开心回想着之前的一幕幕，一丝丝…… 精湛的文笔、流畅的言语道出孩子们“今天没有家庭作业”的欢快之情。
今天没有家庭作业
随着一阵下课铃声，教室里静悄悄的，等候老师来布置作业。在安静的教室里，老师脱口而出：“今天没有家庭作业。”就这么短短的一句话，教室里像炸开了锅似的，议论纷纷。
一路上，我心里既高兴，又轻松。
回到家，我望着客厅，无所事事，不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢，现在可真无聊。我坐在沙发上，拿起摇控器打开电视，一看，除了电视剧就是动画片。奇怪，平时看电视我都是津津有味的，而且是苦苦哀求妈妈才看的，但这时看又觉得没什么有趣。这时，我发起愁来啦，平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗，今天怎么不布置啦。
这回我可有事做喽。我捧着书入神的看了起来，书内精彩的内容吸引我看过一页又想再看一页。故事中有趣的情节感到津津有味，分秒不错过。看着书，浮想联翩。起初，我还看得入神，可看着看着，就有没耐心了。我把书搭在一旁。托着下巴发愁。我越想越觉得无聊。突然，我急中生智，心中产生了一个念头。于是，我拿出语文书，认真地预习了起来。这时，家中响起了一阵琅琅的读书声。我越预习越觉得有趣，觉得预习总比做那些无聊的事好。预习好了语文后，我还觉得不够，接着又预习起了数学，英语……
第二天，当老师问要不要布置作业时，同学们都知道没有作业做的无聊，就异口同声地说：“要！”
尝到了没作业做的滋味，我今后不仅要认真完成家庭作业，还要学会自住学习！