成功的快乐黄纬路小学贺奕林终于放假了，今天是放假的第一天，写完作业，我立刻拿着球飞奔出家，找小强等几个朋友去踢球。谁知玩得正起劲的时候，只听“次啦”一声，倒霉，我的裤子咧了个大口子，那个大口子仿佛咧着大嘴在嘲笑我。我生气地一拍大腿：“叫你嘲笑我，我今天说什么也要把你缝上。说干就干，我找来妈妈的针线盒，拿出了一根针和一根蓝线，纫了又纫，可是线像大虫子似的，扭来扭去，就是纫不上，急了我一身汗，终于纫上了。开始缝吧，真是“出师不利”，刚缝两针就扎手了，鲜血顿时冒了出来，我赌气地把裤子扔到地上不干了。我望着地上的裤子，心想：不行，做事情要有始有终，不能放弃。我从地上拿起了裤子，继续缝起来。说的容易做着难，针在我手里，却不听使唤，不是缝得太密，就是缝得太稀，要不然就是线总打结。终于缝完了，我的手都疼了。我把裤子捧在手中仔细地端详：这可是我的劳动成果啊，它凝聚着我多少的汗水啊，使我品尝到了成功的喜悦。指导老师：刘莹

成功的快乐

“每一次的成功都是你人生路上的一个踏实的脚印”这句话我总是铭记在心，时时激励我，让我受益非浅。记得在一年级的一次考试中，我们全班大部分同学都考了90分以上，而我只考了82分。老师把我叫到办公室，耐心地给我讲解，我羞愧地拿着考卷，回到教室，正聚精会神地订正错题时，xxx同学走过来，拍拍我的肩膀，用轻蔑的语气对我说：“真是个笨蛋，这么简单的题都不会做？”我一听，气不打一处来，可谁让我自己不争气呢？于是我暗暗下定决心，我一定要考个好成绩，让你们刮目相看。当天晚上，我认真地写着作业。当我做到：“小燕从左向右数是第六个，从右向左数是第九个，问这队一共几人？”时，我傻了眼，不知道该怎么解答。于是我想问爸爸答案，可是我刚走一步，脚又缩了回来，因为我对自己说：“我不能总这么依赖爸爸，一定要自己完成这道题，不然，又该落后了。”于是，我又开始仔细思考。想到老师在上课时总是拿些木棒、小方块等用具来辅助教学，既形象又简单，同学们很快就掌握了，于是我想到了可以用游戏棒来摆一摆。我把红的游戏棒从左到右放了五个，那么第六个是小燕，用一根黄的代替吧，右边再放九个，数数看，不对，应该是八个才对，这样再数一数一共有几个，终于工夫不负有心人，我总算把答案解出来了，心里有说不出的喜悦。两个星期后，我们又举行了一次单元考试。这次考试我非常紧张，左手一直紧握拳头，手心都拧出汗了。不过，我也是胸有成竹的。没过多久，我终于写完了，又认认真真地检查了一遍。结果，第二天早上，老师当着全班的面表扬了我。我拿着百分考卷，两手微微颤抖，一下子热泪盈眶，激动得说不出话来。俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人”。以前妈妈还说我是个贪玩的小孩，可现在我觉得自己已经长大了，我可以通过自己的努力去实现自己的理想。生活是丰富多彩的，有成功的喜悦、有失败的伤心、但十三年里，我体会更深的是快乐！

自己成功才快乐

今天，学校组织我们去看了《宝葫芦的秘密》这部影片。影片虽搞笑，很浅显的样子，但细细品味，我悟出了其中的内涵。

影片主要播放的是同学王葆的一个梦。他在梦中遇到了一只无所不能的宝葫芦。早上，宝葫芦帮他洗脸、刷牙。上学，宝葫芦帮他蹬自行车。回家，宝葫芦帮他剪脚趾甲------考试时，宝葫芦竟把苏鸣凤的卷子移花接木般弄到王葆的试卷上！在宝葫芦的神奇魔力下，一个超复杂的机器人被王葆这样的差生做出来了，一个名不见经传的王葆在游泳中竟崭露头角，成了运动健将------同学们对他产生了质疑，把他当成小偷、骗子------直到一天，王葆受尽了同学们的嘲笑，尝到了宝葫芦带来的苦头，果决地把宝葫芦扔到湖里。他通过不懈地努力，终于靠自己的能力夺得冠军，获得成功。宝葫芦见了他自己得了奖是那么兴奋、激动，才体会到自己盲目地帮助别人是多么愚蠢。

我认为王葆的梦折射了大多数人的心理。有些人，他们像电影中的王葆一样，希望不费力气，就可以成功，可是这怎么可能呢？就算上帝垂青你，让你天天走好运，有意想不到的收获，可是这样的生活有什么意义呢？万事如意比一事无成更痛苦。人活在世上就是要通过不断地努力来获取成功！如果不是靠自己的努力来获取的成功，成功再多次也不会有意思，只是满足一下人那可怕的虚荣心罢了。你如果有一篇作文被老师夸奖，你一定会很开心，但这篇作文若是你抄的，你还会高兴吗？

世上有很多人都希望不劳而获，那是因为他没有看到别人付出汗水，只看到了别人收获成功。很多人都知道爱迪生发明了电灯，认为他很聪明，可又有多少人知道他在选灯丝时经历了1009次失败？人们都知道詹姆斯在NBA赛场上风光无限，可又有谁知道他曾经是橄榄球爱好者，是面临着多大的抉择与磨砺才艰难地走上篮球这条路的？有首歌唱得好：不经历风雨，怎见得彩虹？没有谁能随随便便成功。快抛弃不劳而获的思想，踏踏实实前进！

遇到“宝葫芦”不是喜讯，而是噩耗！一个人的前途可能就这样葬送了。我们应该自己拼搏，付出汗水，收获成功，享受快乐！

成功的快乐

成功的快乐，是激动、是喜悦与兴奋。它能把悲伤与辛苦转化为欢乐……

我自从入选了学校排球队以后，基本功的不足就是暴露出来，特别是传球这一块，用队友们的话就是：“你只要一传球，呀，这一局准又输。”于是，这传球便自然的成为了我的一块心病。

为了彻底割掉这块病，我可没少下功夫。瞧，这连老师一提到“传球”，我便一下子感到眼前亮了起来，一股子劲油然而生。脑中的记事本随时开动。那边，我又将老师的分析与自身融合，一定要对症下药。

当然，光说光想不动可没用，一切在于实践。也因为如此，我格外珍惜每天下午放学的训练时间。在排球场上，这样的一幕反复出现猛烈的阳光罩着大地，一个人正拼命击打着一个个来势凶凶的来球。汗水在我身上跳跃，衣服依着它沐浴。风以身边拂过，吹在抽筋的脚上，又累又冷。汗水是冰凉的但是我的热情却高胀的！其时，在这途中，我也曾想放弃。其一是太痛苦，其二是因为我的技术也已经能胜任二传手。为了这个问题，我可是冥思苦想了许久，最终还 为了更大的进步而继续努力！

时间总是那么快！逐渐的，在不知不觉中，离比赛只有1个月的样子。对于那个时候的情景，我记忆犹新。最让我自己都惊讶的是一个星期日，我那一回，对自己也有了新看法：有毅力！我深深的记得，那天，我手拿排球，在家门口的空地练习。刚一开始，我手似乎十分冰冷，手中的球硬是不听使唤，像一个淘气的孩子。见此情景，从不服输的我哪肯罢休？吐了一口气，冲着球大吼：“你这破球，我今天就要打到你听话，不乱跑为止！”一边说，我一边狠狠拍球，心中似乎有说不完的恶气。接着，我将球抛向空中。说实话，此时我还有些紧张，身体有些不自然。不过还是将球接了起来。“1、2、3……”哈！还别说，这愤怒还挺有效，传的不错！我努力保持着，心中兴奋难以压抑！终于，因为口干舌燥，我停了下来。这一次，也算成功吧！也促使了我更加迈力。

随后，我仰着头，快速移动，双手在上准备时刻击球。突然，只听“砰”的一声使我大叫！脸胀的通红，又蹦又跳，右手使劲摆动，汗跟着流下——手可扭到了！看样子这次伤得不轻，我稳住神后，仔细一瞧：又红又肿，周围，青一团紫一团。对于这可不能小看。就是这伤，直接导致我第二天洗手如打针，并且是十几根一同刺向我可怜脆弱的右手。更可怕的是写字都难，不过，这一切也阻止不了我的刻苦！ 那天下午，虽然痛，可是成功，我对这此视而不见——成功在心中像太阳一样照亮了。我的前方，漫暖了我的全身。我高兴的走起路来如驾雾，眉梢飞扬起一缕兴奋喜悦！甚至一看到队友就拉上他炫耀自己！

成功的快乐是风雨后的彩虹，前进的动力。它能点燃一个人奋发向上的斗志。

成功的快乐

成功的快乐

以前，我的作文写的很烂，有时只写一句话，有时乱七八糟的不知自己要表达的是什么，有时会忘记标点符号。不过，拿我我现在写的作文和以前写的来对比，真是大有差别啊，以前的作文真是不堪入眼呀！在我的作文进步之前，是经历过一个魔鬼训练营的，就是这个魔鬼训练营让我的作文有所进步。

周末或者是假期里，我在家都是要按照先确定题目，再写思路，然后按照扩充段落内容的步骤一步步来的。题目和思路确定好后，先拿给妈妈看看，有时三段式的思路不够说明问题，妈妈就让我写四段或五段式的段落大意，通过后才会让我一段一段的按照思路丰富段落大意。如果我妈妈觉得内容很不丰富，就会让我参考一些资料，一直修改到内容丰富为止，然后再抄到本子上。

在我苦练作文时，我的心也动摇过。看了不少的书，也观察了很多的事，就是不见作文长进。从开始打草稿到反复的修改，也不知道写了几个小时，还是和之前没什么两样，于是我就失去了信心。有一次，我在看名人格言时看见了这么样一句话，映入我的眼帘：信心是成功的一大半，失去了信心就等于失去了成功。我心里一震，不觉就拿起了笔，开始继续写了下去。在家人和老师的帮助下，我的作文开始名列前茅了。

噢！信心就是成功的一半。从中我知道了做一件事就一定要把它做好，遇到困难，不要动摇，坚持下去就会成功。这也给了我一个启示。

体验成功的快乐

体验成功的快乐 快乐是什么？老师说：“在学习中取得好成绩，你就会感到快乐。”爸爸说：“如果一个人在工作中取得成就，或者在事业上取得成功，那就是人生中最大的快乐。”今年暑假，我和爸爸一起制作了一只蝴蝶风筝，望着这漂亮的小精灵在天空中飞翔，我使劲地拍手、欢笑，真正体验到了成功带给我的快乐。当时我想：“快乐就是辛勤劳动得来的甜美果实。”

我家就在文明广场旁边，每逢节假日，广场南面的草地上总有许多人在放风筝。五颜六色、形态各异的大小风筝，在天空比美，那情景十分壮观，令人神往。于是，我早就和爸爸约定，这个星期天，我也要放风筝，而且要痛痛快快地放一回。

商店里有各种精美的风筝。可爸爸说，买现成的没意思，要自己做一只。我知道爸爸是要培养我的动手能力，让我体验一下成功的快乐。

做任何事情，要想轻易获得成功是很少见的，得付出艰苦的劳动，甚至几经挫折。做一只小小的风筝也是如此。那天，我和爸爸设计图纸，寻找材料，制作安装，整整忙了半天，可风筝却怎么也飞不起来。我们研究了很长时间，请教了行家，才弄清楚原因。原来，我的风筝没有掌握好平衡，两条尾巴一轻一重，怪不得飞不起来。我精心计算，终于找准了重心，再三调整，两条尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飞风筝，我挺有信心，心想这次一定成功。果然风筝飞起来了，线越放越长，我们的风筝也越飞越高，我的心充满喜悦。可我还来不及欢呼，一阵风吹过，风筝像受伤的小鸟，翻了几个跟头，就一头栽了下来。这一次失败，是粘在 风筝表面的纸张太薄了，被风一吹，就破了，看来一个小小的细节搞不好，就不可能成功。

第三次，我们的风筝终于飞上了天，我成功了。我欢呼着，欢笑着，像吃了蜜一样，心里特别甜。周围的人也为我高兴，他们仰望着天空中的风筝，欣赏着它那优美的风姿，一起分享我成功的快乐。

小伙伴们，你们是不是也想体验一下成功的快乐呢？那么，一定要多动手，勤动脑，爱学习，去创造。只要努力，就一定会成功，相信那时你也会体验到成功带来的无穷快乐。 江阴市第二实验小学 六（1）班 刘静 二OO二年十月

成功的快乐

在我的童年回忆中，我一直是一个胆小怕事的女孩，上课时，我因害羞而不敢举手发言；面对困难时，我因害怕失败而不敢去尝试它，因此，成功对于我来说是可望而不可及的，但是，有那么一件事，让我切身体会到成功的快乐。 一次音乐课，老师要抽唱我们刚刚学的一首歌曲。同学们都有点紧张，有些人还说：“哎呀，我肯定唱不好的，怎么办呀。”我听着台上的同学唱歌，一遍又一遍地在心里默默地跟着他唱。我心里默念着：“千万不要叫到我，千万不要叫到我……”气氛越来越紧张…… 可是，不可能万事都随自己的意思，我果然又被老师叫到了。虽然不是第一次上去，但还是紧张兮兮的。我之前想过，反正都是自己班里的同学，低头不见抬头见，大家每天都在一起，有什么可害羞的呢？再说了，自己明明能唱好的，为什么因为害羞就掩饰自己的歌声呢？大胆地去唱好了。 于是，我怀着，这样的心情走上了讲台。我拿着书本，大胆地唱起来。我朝同学们瞄了一眼，大家的眼光和平常一样，这让我更加大胆了。我唱完，老师说：“很好。我发现以前唱歌很好的同学退步了，以前唱歌不太好的同学很有进步。”说完，还给我打上了一个“优”。我高兴极了，对自己充满信心。因为，我真正尝到了成功的快乐。 今天，我不想再当那个胆小怕事的女孩了。对于困难，我会勇敢地去克服它，对于每一件事我都会充满信心。那次音乐课的成功，不仅让我尝到了成功的滋味，还使我懂得了一句话：其实，成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因为每一个人都会成功，不平凡是因为成功要通过不懈努力来获得的。

成功的快乐

今天，我正在厨房和小妹妹玩。转身一看，我妈妈正在剥鸡蛋壳。我心血来潮、突发奇想：反正没事干，做一个不倒翁吧，让小妹妹也来玩玩。 说干就干。我拿来一个鸡蛋、橡皮泥、彩色卡纸、双面胶、剪刀等工具。我先用锥子敲开一个小洞，再用筷子的一头戳进鸡蛋的顶端，把洞口戳大一点，轻轻地搅拌，把蛋清和蛋黄倒出来，用自来水洗净。 我把准备好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞进鸡蛋里面。拿来黄色的卡纸，想：做一个什么样的帽子呢？最终，我决定做一顶皇冠。我剪下一长条，中间剪成三个三角形（中间稍大），把他卷起来，不大不小刚好罩在蛋壳上，用双面胶将帽子粘在蛋壳上。 我拿起不倒翁爱不释手的同时，总觉得好像缺少点什么。我找来了彩色笔，在鸡蛋壳上画上浓眉大眼、大大的鼻子、樱桃小嘴······ 我把不倒翁打得东歪西倒，最后不倒翁还是笑眯眯地站稳在原地。“砰”的一声，我的不倒翁掉在地上，啊，不倒翁的身体裂开了。我想：唉！半天功夫白费了。可是，当我碰一下不倒翁时，它还是冲着我微笑。 做了一个不倒翁，不仅让我费了很多心思，而且让我明白了从哪里跌倒了，就要从哪里站起来的道理。