我到了初中最为欣慰的事情之一就是我小学的好朋友,到了中学我们的关系还是一样好。朋友犹如手指头,少一个都会觉得很怪。手对于我们而言很重要,我们依靠它们做很多事情。我们的朋友也一样,一直在帮助我们,支持我们。没有了他们,我们的生活就像失去了味精的菜,毫无味道。没有友谊,没有朋友的人生,是惨淡的人生,也是失败的人生。

朋友,在你困难时第一时间伸出温暖的手;朋友,在你郁闷时听你倾诉;朋友,在你孤独时相随在你身旁;朋友,在你伤心时用她的心守护你、抚慰你。友谊是给你以温暖和光明的太阳,只有真诚的付出,不求一丝回报这就是友情,它比亲情多一份力量,我们需要它,一辈子都需要它。珍惜每一份友情,它们都是你用真心换来的,也有另一份真心等待着你去呵护。

千万不要忽视你的任何一个朋友,他们都是很重要的,你要记得感谢他们一直拿你当朋友。我记得有人说过,一生中我们会遇到的人无数,如果她能记住你的名字你就很幸运了。那如果她把你当成永远的好朋友,那你们之间肯定有着不寻常缘分,好好珍惜这来之不易的事吧!朋友之间之所以会有矛盾是因为你们都重视对方,才会为对方生气,珍惜这种被别人在乎的感觉,也学会谅解这种在乎带来的副作用。

任何事情都是只有付出了才会有回报,友情也一样。不要抱怨谁对你不够好,如果你是真心对他好,那我相信他也会同样用真心对你好。人都是一样的,懂得你怎样对他他就会怎么对你。这也是朋友之间相处的一个原则,希望得到什么就付出什么。但如果你真的当他是好朋友,你会无私的付出,不管回报,这就是友情的珍贵之处,为了这种珍贵,我要用行动告诉他们我值得他们付出。

想起自己的每一个朋友,我们之间都有一段美丽的回忆。还记得你兴奋地告诉我“我要和你做一辈子的好朋友”,我也激动地回应“我也要和你做永远的好朋友”。永远,好遥远。可是如果希望有永远,就必须从现在开始珍惜。对你的朋友多一份关怀,多一份理解,多一份宽容。多么美好,两颗单纯的心依偎在一起。

朋友之间还有一个很重要的问题——信任。相信朋友之间也是共同经历了许许多多的风雨,才会使我们之间的友谊更加珍贵,坚定。敞开心扉,畅畅而谈,这就是信任的表现。信任身边的人,也让他们信任自己。这样感情会一天比一天深厚。记住,如果重视他,就不要让她对你失望。友情既坚强又脆弱,它可以挡风遮雨、给人安全感,但也会被某些致命的问题打击的不堪一击。走好每一步,不要让自己的疏忽伤害了对方的心。

我一直拥有很多值得我去珍惜的友情,我一直用真心付出着,也得到了相同的回应。所以我告诉自己,要更珍惜他,因为他就是我的幸福。友谊是架在两个心灵上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的桥梁。

北京九中初三:王佳星

再见 初三十班

对于9月1日的开学,我会永远让它深深地印在脑海中,十班的每一个人都不会忘记。

初三十班已成为美好的回忆,同学三年了,三年的友谊剪也剪不断,温暖的教室里有我们努力的身影,操场上有我们了留下的汗水,曾经的种种已成为了永恒。

如今看见原来的同学,心里有种说不出的感觉,真的想和她们再过一段快乐的时光!昔日的味道依然那么熟悉……

天下没有不散的筵席,有聚才有散,呵呵。

每次都在想当初为什么不好好珍惜呢?或许,人就这样吧。总等到失去后才珍惜。

十班已离我而去,但记忆依然清晰,原十班的每个同学都学业有成,初四这个关键时期都顺顺利利的!

初三十班,魅力非凡,我们班主任带领的我们班永远是最璀璨的一颗星!

同学们,有空常联系哦!我会永远记得你们!

莱芜市莱城区口镇中学初三:刘倩

寒假作文:初三的雪天

初三了,身上的担子也随着时间的推移更加沉重。期末考试过后,那成绩让我心灰意冷,使我对中考,乃至对未来失去了信心。

一月初,小雪花悄悄地来到了人间,它们好像怕惊动了人们,落在哪里都是那么轻。记得春天的柳絮很温暖,飘到脸上痒痒的。冬天的雪却是这样冰凉,冷得透到心里去。

看这片曾经干净的操场,现在像一个很大很大的生日蛋糕,上面是一层厚厚的白色的奶油,几乎能散出芳香来。那些苍翠的青松,此刻像是在青春年华时白了头,白色的松树立在上面,像蛋糕上的图画和插着的蜡烛。它们当中似乎写着“生日快乐”几个字。今天大概是冬天的生日———只有下雪,才标志着冬天真的到了。

下课的铃声终于响了,我们都有些迫不及待。拉上好友一起跑下楼去打雪仗啦。

我们在雪地上狂奔起来,忘情地追逐着漫天飘舞的雪花,任长长的黑发飘成一面旗帜,任雪花疼丝丝地打在脸上也毫无感觉。

此时,心中早没有了小夜曲的温柔,而奔涌着交响乐的雄浑;此时,会感悟到世界的博大,自然的深沉,生命的壮美。啊,不好,一个雪球向我飞来了,恰好落在我的身上。

“琰,这是送你的新年礼物,好好收藏呀!”这是同桌阳在5米之外发出的信息。“唉,我也送你一个,接好了”。他机灵地一闪,雪球打在了地上。

我正蹲下滚雪球时,文看是好机会,向我投来了“信号弹”,又砸着我了,看她得意的样子,我说:“文,你别高兴得太早”。

一个巨大的雪球砸在了她的身上。这时,体育委员替她打抱不平,开始反攻我。我只好抱着头,在操场上四处“逃窜”着。我没有一点反抗的机会,我只好投降了。欣,拿着三四个雪球正在找“攻击对象”,不料我进入了他的视线之中,接下来发生了什么惨剧,你们大概已经也猜出了吧。

上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。同学们都在搓着手,一双双小手都冻得通红,但在玩耍中,谁也不在乎这些,只要快乐就好。

谢谢你,初三的雪天,是你让我重新认识了未来;谢谢你,初三的雪天,是你让我们得到了人间最珍贵的友谊;谢谢你,初三的雪天,是你让我们的初三生活变得更加丰富多彩;谢谢你,初三的雪天,是你让我对五彩的初三生活留下美好的回忆。

朋友,珍惜剩下的时间,珍惜初三生活的每一天。张开双翅飞翔,让快乐初三永在。

别时初三

别了

三年的奋斗

别了

三年的校园

别了

三年的同学

一切的积怨

在此刻

都已不再重要

只是自责

没有好好珍惜友谊

只是自责

没有好好把握时光

见了三年的面孔

却在短时瞬间

将要离别

此次一别

生死相离

或许再无相见

所有的礼物和话语

都太不真诚

只是一直紧紧相握

不舍分割

暗恋的男孩女孩

互相道出了告白

有这三八线的同桌

哭着喊“对不起”

汶川离我们太远

但相离就在身旁

谁无哭泣?

谁不动容?

初三的天空

初 三 的 天 空

贵阳七中初三(10)班 刘 t

指 导 老 师 杨 燕

成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。

恍然间,初三岁月已跃然眼前,我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢?是蓝?是红?还是……小时候,我不断遐想着,琢磨着,可望而不可及。

我跑去问爷爷,爷爷说:“我们那时哪有什么初三,即便有,它的天空也是黑色的。” 望着爷爷说话时的满脸沧桑,再抬眼看看红日当头的天空,总也闹不明白:天空怎么会是黑色的呢?

稍大些后,爸爸对我说:“我们初三的天空,是灰色的。” 看着爸爸那满怀深意的眼神,又举头望望烟雾缭绕的天空,我似懂非懂地点点头。

我日思夜想盼望着快快长大,好去领略一下属于自己初三的天空。而在内心深处,我们初三的天空应该是蓝色的。在蓝蓝的天空下,有一片绿色的草地,草地上有位漂亮的女孩。她的童年是蓝色的,她的心情是蓝色的,她的未来也应该是蓝色的,她就是我。

今天,伴随儿时“蓝色”的梦,我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现:其实,我们初三的天空是彩色的,正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利;绿色象征宁静、和平;白色象征圣洁、典雅;黑色象征沉重、痛苦……

(1)罗兰紫 + 粉红 = 梦里的初三

好不容易才从儿时的迷恋中回过神来,如何也不相信自己就这么“稀里糊涂”地成了初三的大哥大姐。看着楼下快乐嬉戏的学弟学妹们,甚至还想再在他们身上找回些什么,结果倒是勾起了吾辈“尚在稚童”时候对初三的憧憬:盼望成为初三的大哥大姐时的自豪感---虚荣;感受自己在初三学到好多好多知识时的成就感---盼许;默想每日奋战书山题海时的情形---恐惧;遥望在中考场上时的光景---紧张,还有升入理想高中和大学时的兴奋……

初三与成长这两个概念对我来说有两个方面,她既代表着我逐渐走向成熟,又标志着将远离那童稚的天真年代。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,同学之间没有利益争端,没有明枪暗箭、勾心斗角;有的只是一份单调而又纯洁的友谊。虽说有时也会争吵,也会赌气,但却是一瞬间的事,刚刚发生了什么,不记得了。这“健忘”让我的童年和少年生活咀嚼出太多的回味。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,我有足够充分的理由久赖于床;我有足够充分的理由整天粘着父母;我有足够充分的理由为自己所犯下的“滔天大罪” 而辩解。那时,世界仿佛全都围着自己转,没有忧愁,没有泪水,有的只是那一份至今仍飘香着的快乐。

梦里初三的天空应该是罗兰紫加粉红,一如孩童的幼稚天真。

(2) 深蓝 + 深绿 = 成熟的初三

可到初三时,父母再也不纵容我的调皮捣蛋,对于我那“是非莫辩、黑白颠倒” 、唾沫横飞的诡辩不再理会。此时,对于成长中的初三,我心中似乎多了些许怨忿,常常独自暗想:如果不长大该有多好呀!

但回过神来细细品味,其中似乎又有许多的欢娱。我开始从初三及其成长中慢慢感受到世界的广大博深、父母望子成龙的殷殷良苦和老师的呕心沥血,有好多的“未知” 在等待着我去涉猎、去探索,去解读。

我也不再随随便便就与同学闹脾气。我学会了珍惜,因为此时的我明白了友谊就像一只美丽的花瓶,好用经看而易碎,即便能够勉强拼合,也会留下道道的伤痕和沟壑。

我更不再因为一个漂亮却不实用的东西围着父母闹半天,得不到就死缠硬磨;我知道了经济花钱,因为我理解父母赚钱的不容易。

初三时,我懂得了怎样尊敬师长、孝顺父母,看到父母的辛苦劳作,我往往还会懂事地拒绝一些零花钱。

初三时,我也成了家中的一个小大人,好些事情父母会征询我的意见,这让我突然间颇有“长官”般的“妄自尊大”。

其实,成熟的初三的天空是深蓝加深绿。

(3)靛青 + 浅灰 =月考的初三

升入初三后,初 三 的 天 空

贵阳七中初三(10)班 刘 t

指 导 老 师 杨 燕

成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。

恍然间,初三岁月已跃然眼前,我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢?是蓝?是红?还是……小时候,我不断遐想着,琢磨着,可望而不可及。

我跑去问爷爷,爷爷说:“我们那时哪有什么初三,即便有,它的天空也是黑色的。” 望着爷爷说话时的满脸沧桑,再抬眼看看红日当头的天空,总也闹不明白:天空怎么会是黑色的呢?

稍大些后,爸爸对我说:“我们初三的天空,是灰色的。” 看着爸爸那满怀深意的眼神,又举头望望烟雾缭绕的天空,我似懂非懂地点点头。

我日思夜想盼望着快快长大,好去领略一下属于自己初三的天空。而在内心深处,我们初三的天空应该是蓝色的。在蓝蓝的天空下,有一片绿色的草地,草地上有位漂亮的女孩。她的童年是蓝色的,她的心情是蓝色的,她的未来也应该是蓝色的,她就是我。

今天,伴随儿时“蓝色”的梦,我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现:其实,我们初三的天空是彩色的,正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利;绿色象征宁静、和平;白色象征圣洁、典雅;黑色象征沉重、痛苦……

(1)罗兰紫 + 粉红 = 梦里的初三

好不容易才从儿时的迷恋中回过神来,如何也不相信自己就这么“稀里糊涂”地成了初三的大哥大姐。看着楼下快乐嬉戏的学弟学妹们,甚至还想再在他们身上找回些什么,结果倒是勾起了吾辈“尚在稚童”时候对初三的憧憬:盼望成为初三的大哥大姐时的自豪感---虚荣;感受自己在初三学到好多好多知识时的成就感---盼许;默想每日奋战书山题海时的情形---恐惧;遥望在中考场上时的光景---紧张,还有升入理想高中和大学时的兴奋……

初三与成长这两个概念对我来说有两个方面,她既代表着我逐渐走向成熟,又标志着将远离那童稚的天真年代。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,同学之间没有利益争端,没有明枪暗箭、勾心斗角;有的只是一份单调而又纯洁的友谊。虽说有时也会争吵,也会赌气,但却是一瞬间的事,刚刚发生了什么,不记得了。这“健忘”让我的童年和少年生活咀嚼出太多的回味。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,我有足够充分的理由久赖于床;我有足够充分的理由整天粘着父母;我有足够充分的理由为自己所犯下的“滔天大罪” 而辩解。那时,世界仿佛全都围着自己转,没有忧愁,没有泪水,有的只是那一份至今仍飘香着的快乐。

梦里初三的天空应该是罗兰紫加粉红,一如孩童的幼稚天真。

(2) 深蓝 + 深绿 = 成熟的初三

可到初三时,父母再也不纵容我的调皮捣蛋,对于我那“是非莫辩、黑白颠倒” 、唾沫横飞的诡辩不再理会。此时,对于成长中的初三,我心中似乎多了些许怨忿,常常独自暗想:如果不长大该有多好呀!

但回过神来细细品味,其中似乎又有许多的欢娱。我开始从初三及其成长中慢慢感受到世界的广大博深、父母望子成龙的殷殷良苦和老师的呕心沥血,有好多的“未知” 在等待着我去涉猎、去探索,去解读。

我也不再随随便便就与同学闹脾气。我学会了珍惜,因为此时的我明白了友谊就像一只美丽的花瓶,好用经看而易碎,即便能够勉强拼合,也会留下道道的伤痕和沟壑。

我更不再因为一个漂亮却不实用的东西围着父母闹半天,得不到就死缠硬磨;我知道了经济花钱,因为我理解父母赚钱的不容易。

初三时,我懂得了怎样尊敬师长、孝顺父母,看到父母的辛苦劳作,我往往还会懂事地拒绝一些零花钱。

初三时,我也成了家中的一个小大人,好些事情父母会征询我的意见,这让我突然间颇有“长官”般的“妄自尊大”。

其实,成熟的初三的天空是深蓝加深绿。

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升入初三后,初 三 的 天 空

贵阳七中初三(10)班 刘 t

指 导 老 师 杨 燕

成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。

恍然间,初三岁月已跃然眼前,我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢?是蓝?是红?还是……小时候,我不断遐想着,琢磨着,可望而不可及。

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我日思夜想盼望着快快长大,好去领略一下属于自己初三的天空。而在内心深处,我们初三的天空应该是蓝色的。在蓝蓝的天空下,有一片绿色的草地,草地上有位漂亮的女孩。她的童年是蓝色的,她的心情是蓝色的,她的未来也应该是蓝色的,她就是我。

今天,伴随儿时“蓝色”的梦,我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现:其实,我们初三的天空是彩色的,正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利;绿色象征宁静、和平;白色象征圣洁、典雅;黑色象征沉重、痛苦……

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初三与成长这两个概念对我来说有两个方面,她既代表着我逐渐走向成熟,又标志着将远离那童稚的天真年代。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,同学之间没有利益争端,没有明枪暗箭、勾心斗角;有的只是一份单调而又纯洁的友谊。虽说有时也会争吵,也会赌气,但却是一瞬间的事,刚刚发生了什么,不记得了。这“健忘”让我的童年和少年生活咀嚼出太多的回味。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,我有足够充分的理由久赖于床;我有足够充分的理由整天粘着父母;我有足够充分的理由为自己所犯下的“滔天大罪” 而辩解。那时,世界仿佛全都围着自己转,没有忧愁,没有泪水,有的只是那一份至今仍飘香着的快乐。

梦里初三的天空应该是罗兰紫加粉红,一如孩童的幼稚天真。

(2) 深蓝 + 深绿 = 成熟的初三

可到初三时,父母再也不纵容我的调皮捣蛋,对于我那“是非莫辩、黑白颠倒” 、唾沫横飞的诡辩不再理会。此时,对于成长中的初三,我心中似乎多了些许怨忿,常常独自暗想:如果不长大该有多好呀!

但回过神来细细品味,其中似乎又有许多的欢娱。我开始从初三及其成长中慢慢感受到世界的广大博深、父母望子成龙的殷殷良苦和老师的呕心沥血,有好多的“未知” 在等待着我去涉猎、去探索,去解读。

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初三时,我懂得了怎样尊敬师长、孝顺父母,看到父母的辛苦劳作,我往往还会懂事地拒绝一些零花钱。

初三时,我也成了家中的一个小大人,好些事情父母会征询我的意见,这让我突然间颇有“长官”般的“妄自尊大”。

其实,成熟的初三的天空是深蓝加深绿。

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贵阳七中初三(10)班 刘 t

指 导 老 师 杨 燕

成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。

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初三时,我也成了家中的一个小大人,好些事情父母会征询我的意见,这让我突然间颇有“长官”般的“妄自尊大”。

其实,成熟的初三的天空是深蓝加深绿。

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成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。

恍然间,初三岁月已跃然眼前,我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢?是蓝?是红?还是……小时候,我不断遐想着,琢磨着,可望而不可及。

我跑去问爷爷,爷爷说:“我们那时哪有什么初三,即便有,它的天空也是黑色的。” 望着爷爷说话时的满脸沧桑,再抬眼看看红日当头的天空,总也闹不明白:天空怎么会是黑色的呢?

稍大些后,爸爸对我说:“我们初三的天空,是灰色的。” 看着爸爸那满怀深意的眼神,又举头望望烟雾缭绕的天空,我似懂非懂地点点头。

我日思夜想盼望着快快长大,好去领略一下属于自己初三的天空。而在内心深处,我们初三的天空应该是蓝色的。在蓝蓝的天空下,有一片绿色的草地,草地上有位漂亮的女孩。她的童年是蓝色的,她的心情是蓝色的,她的未来也应该是蓝色的,她就是我。

今天,伴随儿时“蓝色”的梦,我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现:其实,我们初三的天空是彩色的,正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利;绿色象征宁静、和平;白色象征圣洁、典雅;黑色象征沉重、痛苦……

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初三与成长这两个概念对我来说有两个方面,她既代表着我逐渐走向成熟,又标志着将远离那童稚的天真年代。

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我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,我有足够充分的理由久赖于床;我有足够充分的理由整天粘着父母;我有足够充分的理由为自己所犯下的“滔天大罪” 而辩解。那时,世界仿佛全都围着自己转,没有忧愁,没有泪水,有的只是那一份至今仍飘香着的快乐。

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可到初三时,父母再也不纵容我的调皮捣蛋,对于我那“是非莫辩、黑白颠倒” 、唾沫横飞的诡辩不再理会。此时,对于成长中的初三,我心中似乎多了些许怨忿,常常独自暗想:如果不长大该有多好呀!

但回过神来细细品味,其中似乎又有许多的欢娱。我开始从初三及其成长中慢慢感受到世界的广大博深、父母望子成龙的殷殷良苦和老师的呕心沥血,有好多的“未知” 在等待着我去涉猎、去探索,去解读。

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我更不再因为一个漂亮却不实用的东西围着父母闹半天,得不到就死缠硬磨;我知道了经济花钱,因为我理解父母赚钱的不容易。

初三时,我懂得了怎样尊敬师长、孝顺父母,看到父母的辛苦劳作,我往往还会懂事地拒绝一些零花钱。

初三时,我也成了家中的一个小大人,好些事情父母会征询我的意见,这让我突然间颇有“长官”般的“妄自尊大”。

其实,成熟的初三的天空是深蓝加深绿。

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升入初三后,初 三 的 天 空

贵阳七中初三(10)班 刘 t

指 导 老 师 杨 燕

成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。

恍然间,初三岁月已跃然眼前,我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢?是蓝?是红?还是……小时候,我不断遐想着,琢磨着,可望而不可及。

我跑去问爷爷,爷爷说:“我们那时哪有什么初三,即便有,它的天空也是黑色的。” 望着爷爷说话时的满脸沧桑,再抬眼看看红日当头的天空,总也闹不明白:天空怎么会是黑色的呢?

稍大些后,爸爸对我说:“我们初三的天空,是灰色的。” 看着爸爸那满怀深意的眼神,又举头望望烟雾缭绕的天空,我似懂非懂地点点头。

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今天,伴随儿时“蓝色”的梦,我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现:其实,我们初三的天空是彩色的,正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利;绿色象征宁静、和平;白色象征圣洁、典雅;黑色象征沉重、痛苦……

(1)罗兰紫 + 粉红 = 梦里的初三

好不容易才从儿时的迷恋中回过神来,如何也不相信自己就这么“稀里糊涂”地成了初三的大哥大姐。看着楼下快乐嬉戏的学弟学妹们,甚至还想再在他们身上找回些什么,结果倒是勾起了吾辈“尚在稚童”时候对初三的憧憬:盼望成为初三的大哥大姐时的自豪感---虚荣;感受自己在初三学到好多好多知识时的成就感---盼许;默想每日奋战书山题海时的情形---恐惧;遥望在中考场上时的光景---紧张,还有升入理想高中和大学时的兴奋……

初三与成长这两个概念对我来说有两个方面,她既代表着我逐渐走向成熟,又标志着将远离那童稚的天真年代。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,同学之间没有利益争端,没有明枪暗箭、勾心斗角;有的只是一份单调而又纯洁的友谊。虽说有时也会争吵,也会赌气,但却是一瞬间的事,刚刚发生了什么,不记得了。这“健忘”让我的童年和少年生活咀嚼出太多的回味。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,我有足够充分的理由久赖于床;我有足够充分的理由整天粘着父母;我有足够充分的理由为自己所犯下的“滔天大罪” 而辩解。那时,世界仿佛全都围着自己转,没有忧愁,没有泪水,有的只是那一份至今仍飘香着的快乐。

梦里初三的天空应该是罗兰紫加粉红,一如孩童的幼稚天真。

(2) 深蓝 + 深绿 = 成熟的初三

可到初三时,父母再也不纵容我的调皮捣蛋,对于我那“是非莫辩、黑白颠倒” 、唾沫横飞的诡辩不再理会。此时,对于成长中的初三,我心中似乎多了些许怨忿,常常独自暗想:如果不长大该有多好呀!

但回过神来细细品味,其中似乎又有许多的欢娱。我开始从初三及其成长中慢慢感受到世界的广大博深、父母望子成龙的殷殷良苦和老师的呕心沥血,有好多的“未知” 在等待着我去涉猎、去探索,去解读。

我也不再随随便便就与同学闹脾气。我学会了珍惜,因为此时的我明白了友谊就像一只美丽的花瓶,好用经看而易碎,即便能够勉强拼合,也会留下道道的伤痕和沟壑。

我更不再因为一个漂亮却不实用的东西围着父母闹半天,得不到就死缠硬磨;我知道了经济花钱,因为我理解父母赚钱的不容易。

初三时,我懂得了怎样尊敬师长、孝顺父母,看到父母的辛苦劳作,我往往还会懂事地拒绝一些零花钱。

初三时,我也成了家中的一个小大人,好些事情父母会征询我的意见,这让我突然间颇有“长官”般的“妄自尊大”。

其实,成熟的初三的天空是深蓝加深绿。

(3)靛青 + 浅灰 =月考的初三

升入初三后,初 三 的 天 空

贵阳七中初三(10)班 刘 t

指 导 老 师 杨 燕

成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。

恍然间,初三岁月已跃然眼前,我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢?是蓝?是红?还是……小时候,我不断遐想着,琢磨着,可望而不可及。

我跑去问爷爷,爷爷说:“我们那时哪有什么初三,即便有,它的天空也是黑色的。” 望着爷爷说话时的满脸沧桑,再抬眼看看红日当头的天空,总也闹不明白:天空怎么会是黑色的呢?

稍大些后,爸爸对我说:“我们初三的天空,是灰色的。” 看着爸爸那满怀深意的眼神,又举头望望烟雾缭绕的天空,我似懂非懂地点点头。

我日思夜想盼望着快快长大,好去领略一下属于自己初三的天空。而在内心深处,我们初三的天空应该是蓝色的。在蓝蓝的天空下,有一片绿色的草地,草地上有位漂亮的女孩。她的童年是蓝色的,她的心情是蓝色的,她的未来也应该是蓝色的,她就是我。

今天,伴随儿时“蓝色”的梦,我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现:其实,我们初三的天空是彩色的,正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利;绿色象征宁静、和平;白色象征圣洁、典雅;黑色象征沉重、痛苦……

(1)罗兰紫 + 粉红 = 梦里的初三

好不容易才从儿时的迷恋中回过神来,如何也不相信自己就这么“稀里糊涂”地成了初三的大哥大姐。看着楼下快乐嬉戏的学弟学妹们,甚至还想再在他们身上找回些什么,结果倒是勾起了吾辈“尚在稚童”时候对初三的憧憬:盼望成为初三的大哥大姐时的自豪感---虚荣;感受自己在初三学到好多好多知识时的成就感---盼许;默想每日奋战书山题海时的情形---恐惧;遥望在中考场上时的光景---紧张,还有升入理想高中和大学时的兴奋……

初三与成长这两个概念对我来说有两个方面,她既代表着我逐渐走向成熟,又标志着将远离那童稚的天真年代。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,同学之间没有利益争端,没有明枪暗箭、勾心斗角;有的只是一份单调而又纯洁的友谊。虽说有时也会争吵,也会赌气,但却是一瞬间的事,刚刚发生了什么,不记得了。这“健忘”让我的童年和少年生活咀嚼出太多的回味。

我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,我有足够充分的理由久赖于床;我有足够充分的理由整天粘着父母;我有足够充分的理由为自己所犯下的“滔天大罪” 而辩解。那时,世界仿佛全都围着自己转,没有忧愁,没有泪水,有的只是那一份至今仍飘香着的快乐。

梦里初三的天空应该是罗兰紫加粉红,一如孩童的幼稚天真。

(2) 深蓝 + 深绿 = 成熟的初三

可到初三时,父母再也不纵容我的调皮捣蛋,对于我那“是非莫辩、黑白颠倒” 、唾沫横飞的诡辩不再理会。此时,对于成长中的初三,我心中似乎多了些许怨忿,常常独自暗想:如果不长大该有多好呀!

但回过神来细细品味,其中似乎又有许多的欢娱。我开始从初三及其成长中慢慢感受到世界的广大博深、父母望子成龙的殷殷良苦和老师的呕心沥血,有好多的“未知” 在等待着我去涉猎、去探索,去解读。

我也不再随随便便就与同学闹脾气。我学会了珍惜,因为此时的我明白了友谊就像一只美丽的花瓶,好用经看而易碎,即便能够勉强拼合,也会留下道道的伤痕和沟壑。

我更不再因为一个漂亮却不实用的东西围着父母闹半天,得不到就死缠硬磨;我知道了经济花钱,因为我理解父母赚钱的不容易。

初三时,我懂得了怎样尊敬师长、孝顺父母,看到父母的辛苦劳作,我往往还会懂事地拒绝一些零花钱。

初三时,我也成了家中的一个小大人,好些事情父母会征询我的意见,这让我突然间颇有“长官”般的“妄自尊大”。

其实,成熟的初三的天空是深蓝加深绿。

(3)靛青 + 浅灰 =月考的初三

升入初三后,