好书伴我成长好书伴我成长

古人云，书中自有黄金屋，是呀，书给了我比金子还要珍贵的东西——知识。我爱书，他是我孤独时的朋友，是我迷失方向时的指南针，是我受益匪浅的老师。

我常与好书相伴，我喜欢看国内外神话传说，更喜欢看中华美德故事等。阅读这些书籍，增长了我的知识，开阔了我的视野，更使我的心灵受到陶冶。故事中，我受到了很多教育，这些英雄的故事，就像电影一样，经常一幕幕展现在我的面前。

1958年12月31日广州何济公制药厂在试验新产品中，一个酒精瓶不慎打翻，着了大火，在这万分危急之时，向秀丽扑向火焰。她的鞋、衣裤、头发都着了火，手也烧焦了，但她仍奋力补救，用身体堵截酒精的去路，全身80%的皮肤烧伤。当有人去救她时，她奄奄一息地说：“快叫人救火！别管我！”当得知财产保住后，她微微一笑，便闭上了双眼。

张海迪阿姨是一位身残志坚，刻苦学习的典范，她胸部以下全部瘫痪，但凭着坚强的意志，她坚持自学小学、中学及大学的全部课程，刻苦写作，成为一名作家。又帮助贫困学生，资助他们完成学业。这样的人还有很多，比如董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用胸口堵住了敌人的机枪、雷锋出差一千里，好事做了一火车。诸如此类的英雄事迹数不胜数，是他们为祖国的繁荣富强、人民的安居乐业做出了伟大的贡献。我要向他们学习，学习他们兢兢业业、乐于助人的精神。

读万卷书，行万里路，与好书相伴同行，与英雄为良师益友，她陶冶了我的情操，净化了我的心灵，使我逐渐成为一名有知识有爱心的好少年。

同学们，赶快行动起来吧，多读书，读好书吧！用我们自己的努力让我们的人生更加精彩吧！

好书伴我成长

好书伴我成长 湖塘桥中心小学南校区 六（3）班 陈杰书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位老师，指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。在我成长过程中，让我明白最多的，伴随着我成长的就是这一本806页的《小故事大道理》了。 这一本厚厚的书，我从小就爱不释手，这100辑，这806页，这1397个小故事，这1397个大道理，让我懂得了人生的哲理，这本书让我对这个世界的了解百倍增加。这上千个故事，上百个辑中，其实我最喜欢是天道酬勤中的“成功的原因”。这故事发生在大作家巴尔扎克和一位老太太之间，老太太拿出一本旧作文本给巴尔扎克先生评价，问问这孩子是不是做作家的料，巴尔扎克接过一看，就说：“这孩子天赋不大，灵气不多，凭这个当作家很难。”可是，当老太太把事情说清楚，告诉是他的幼时的作文本时，巴尔扎克却说：“这话没错，我之所以有今天，是全靠我苦熬苦写，并不是全靠天赋和灵气啊！”这话让我明白了天才就是1%的灵气加上99%的汗水，没有勤奋，再多的天赋，也是无根的浮云，只有靠自己做事勤劳，做人诚实，才能有所成就。 这本书伴随着我的成长，引发着我三方面的思考： 一．做人要自信自信是成功的一半，有自信不一定会成功，但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉，在做任何事之前，你一定需要有自信和放松的心态，如果不自信，做事必然会紧张，精神绷紧，自然做不出“好事”来，如果有自信，做事就事半功倍，轻而易举就把这件事完成了。 二．要珍惜时间时间如生命：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。因为时间一旦过去就不会再回来的，所以我们要学会利用有限的时间创出无限的奇迹，把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。 三．实践与锻炼实践在生活中颇为重要。不管哪个伟人有时候说话也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下，十磅的铅球先着地。伽利略通过实践，不也证明他的话是错了，应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。一本好书可以是一个人奋发图强，努力自信。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”，莎士比亚也说：“书籍是全人类的营养品”由此可见，书对于我们就如阳光，同学们好书办我们成长，让书成为我们成长的好伙伴吧！ 好书伴我成长湖塘桥中心小学南校区六（3） 陈聪我家书柜里的书琳琅满目：有十万个为什么、有格林童话、有意林青少版丛书……其中我最喜欢看的、最旧的书就是《越玩越聪明》了——看的次数最多，翻旧了。这是一本提高小学生成绩的智力游戏书，不用去上补习班，能在玩游戏中学习，在学习中游戏，让你从不同的方向想问题，这样我们就不会感到学习枯燥无味了。就像雪和冰融化了不止可以是水，还可以是春天一样，我们小学生的想象力可以无限大。比如说：有一只青蛙不小心掉进一个洞中，洞深2米。青蛙每次跳半米，几次跳出洞外？这看上去是一到简单的数学题，可是正确答案却是南辕北辙：他永远也跳不出去，因为跳半米又会回到坑里。还比如：做事情不认真，不负责任，就会弄出很多错误。有人说这句话有4处错误，请问错误在什么地方？很多人都以为是找错误，实际上是找“错误”这个词语，叫上这句话只有三个错误，他说有四个，这也是一个错误，一共四个错误。再比如：有一个公司职员住在公司的集体宿舍的15层，他每天上班坐电梯到1楼，但下班回去时只坐到12层，再爬3层，这是为什么？实际上，很容易想出来，因为这个公司职员太矮了，上班能感到1键，但回家最高只能按到12按键，所以他还要爬三层。还有：一个哑巴去商店买锤子，他做了个握拳的手势，销售员明白了，给了他一个锤子；一个瞎子进来了，他要买一个剪刀，该怎么做？大家一定会想到用什么手势，但你错了，实际上他不是哑巴，直接说就行了。……………………这里面不只有这几个，一共有585个有趣好玩的智力游戏呢！而且，它从小学开始就伴随着我，一起学习，一起奋斗，它不仅给我带来了丰富的课余生活，更让我在休闲中不忘自己的学习。这是一系列的图书，还有成语接龙、成语游戏、小学生最感兴趣的220个世界未解之谜等多种有益开发我们智力的书我们因该可以看智力游戏书，但有些家长坚决反对，误会了这些书，认为他们是对孩子的学习没有帮助，实际上只是他们不了解，加上没有太多这种丛书，很多小孩也都不不了解它，觉得漫画才是我们的好朋友，所以我提倡大家多看看这种集知识与趣味性为一体的书。好书伴我成长 湖塘桥中心小学南校区六（3）班 王伟吉 好书在生活中处处都有。图书馆、阅览室、就连教室里的图书角都可能有那么几本，但是我今天读的“好书”是高尔基的自传——《童年》，读了《童年》这本书，我的心久久不能平静，想了很多很多。我们都有五彩缤纷的童年，没有烦恼，无忧无虑。但是高尔基的童年和我们相比，实在是太黑暗、太悲惨了。主人公高尔基痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着高尔基的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在高尔基身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……高尔基的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。高尔基也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给高尔基讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 天哪，如此比较，我们的童年和高尔基的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。 步入六年级的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助妈妈工作！这本书告诉我们，要珍惜现在！ 高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起！他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。

好书伴我成长

好书伴我成长

武进区横山桥中心小学五（6）班 高煜英

在我们成长的过程中，陪伴我们成长的不是好朋友，而是书。因为一本真正的好书胜过无数个朋友。它可以陪伴我们度过漫漫长夜，在无聊的时候，随手就可以拿到。在书中一个有一个的故事，让我们得一份快乐，懂的一种道理，它好像春雨，一点一点地滴进入我的心里，滋润着我。

记得在《伊索寓言》这本书中，有一篇滴水石穿的故事，故事的大意是这样的：在很久以前，有一块石头上有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来石头上方有水底一直滴下来，而且总是滴在同一个地方。就这样几百年过去，水滴锲而不舍，日雕月逐，终于滴穿了石块。因为小水滴认为只要有恒心，没有做不成的事。最后它还是成功了。这个故事告诉我们，水滴的力量是微不足道的，但只要它目标专一，持之以恒，就一定可以把石头滴穿。人也是一样的，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。如李时珍，从小立志学医，他走遍了大半个中国，访名医、尝草药，经过二十几年的努力，终于编成了巨著《本草纲目》。我记得刚刚上一年级的时候字写得很难看，每次都只能得“上”，但我没有放弃，每到星期天，我都在家里的练字，妈妈也经常鼓励我，说我一定可以把字练好的。我一有空就练字，练了五年，现在我写的字经常得到老师的好评！其实这本书中每一个故事都教会了我一个道理，这些道理深深地印在了我的脑海......

让好书陪伴我们成长，陪伴我们快乐地度过每一天。

宽容·理解

-----我读《窗边的小豆豆》

武进区横山桥中心小学五（六）班 马心雨

暑假里，我看了一本日本作家黑柳彻子写的书----《窗边的小豆豆》，这本书带给了我许多快乐和想法。

《窗边的小豆豆》这本书，主要写了作者的许多童年趣事和在“巴学园”里快乐的学习生活。作者小时候是个非常聪明而又调皮的孩子。正因为她的与众不同的特点，所以一般的老师难以接受她，在上一年级的时候小豆豆遗憾地被学校开除了。

看了作者小时候的趣事，我会心地笑了。哪一个小孩不淘气、不好奇。其中，有这样一件事情。一天，学校换了一种桌面可以掀起来。在里面放东西的课桌。小豆豆对它很好奇。为了多打开几次课桌，于是，老师报一个单词，她就把笔拿出来，写完后再放进去，又拿出来。她这样反复开关桌子的声音，吵得大家都不能上课了，以至于老师彻底地不能接受她。但在“巴学园”，尽管她很调皮，尽管她很好奇，把自己好的坏的所有的特点都表现出来，也没有人来批评她。因为“巴学园”的校长小林老师，他的教育方式很特殊，和别的老师都不一样。他善于发现学生的优点，还知道怎样引导学生，帮助他们改正缺点。在那里，学生可以根据自己的喜爱，随心所意的学习、生活、玩耍。最重要的是：在那里，作者找到了自己的优点，那就是善于和别人交流。在小林老师的教育和引导下，作者度过了美好的童年时光，小林老师对她的教育影响着她的一生，为她以后辉煌的事业奠定了坚实的基础

读了这本书，我知道了调皮、淘气、好奇是小孩子的天性。每个人都有优点和缺点。但是一个优秀的老师就是一盏明亮的灯，指引着我们走上光明的路，在这盏灯的照映下，我们展示自己的优点，不隐藏自己的缺点，就像作者从一个人人讨厌的孩子，变成了“巴学园”一名优秀的学生。继而成长成为一个伟大的女性。

看完了这本书，我小小的脑海里也有很多的想法，多希望爸爸，妈妈也看看这本书，最希望我的老师们也看看这本书，请你们多理解小孩的想法，不要总是不理解我们，不要总是批评我们，多接受一些小孩那些特有的天性，像小林老师那样爱我们这些调皮，淘气的小孩吧！让我们以后的人生更加丰富多彩。

好书伴我成长

古人说：“书是良师益友。”我是再书的陪伴下成长的。

我还没上学的时候，妈妈给我买了很多书，有：《白雪公主》、《安徒生童话》、等等。我虽然不认识字，但我妈妈每天晚上读一个故事，要是妈妈不给我讲我就不睡觉。

我上一、二年级的时候，我认字了，妈妈给我在邮局定了一年的《幼儿报》、《小猕猴故事》。我每个月的故事全都看了，我不认识的字就或问妈妈。读书使我很快乐！

上三年级的时候妈妈订了《新作文》、《小学生向导》和给我买的《作文大全》我一看就看入迷了，我每次都会看到很晚才睡觉。因为作文书里有很多有意思的故事，所以我非常爱读这些书。

我以后要多读书，读好书。在书中寻找快乐！

好书伴我成长

好书伴我成长如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！从小，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么？只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。我阅读了《我真棒》，让我克服了不自信，学会了要与困难作斗争的道理。我阅读了《糖巫婆和超级棒棒糖》，在这个童话世界里，我体验了成功的喜悦，懂得了只有付出努力才能够成功。我还读了《从橡皮头开始的故事》，我就想长出会飞的翅膀，飞上蓝天，飞到遥远的地方，去游玩。我非常的开心，每次到图书馆上课，我都会去借一本书，比如《红楼梦》、《小学生优秀作文》、《名人名言》等等虽然，有些书的内容，我不能完全理解，但是我相信总有一天，我会读懂他们的！我热爱读书，就像我们热爱玩具一样。我要养成多读书的好习惯！

好书伴我成长

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古人云，书中自有黄金屋，是呀，书给了我比金子还要珍贵的东西——知识。我爱书，他是我孤独时的朋友，是我迷失方向时的指南针，是我受益匪浅的老师。

我常与好书相伴，我喜欢看国内外神话传说，更喜欢看中华美德故事等。阅读这些书籍，增长了我的知识，开阔了我的视野，更使我的心灵受到陶冶。故事中，我受到了很多教育，这些英雄的故事，就像电影一样，经常一幕幕展现在我的面前。

1958年12月31日广州何济公制药厂在试验新产品中，一个酒精瓶不慎打翻，着了大火，在这万分危急之时，向秀丽扑向火焰。她的鞋、衣裤、头发都着了火，手也烧焦了，但她仍奋力补救，用身体堵截酒精的去路，全身80%的皮肤烧伤。当有人去救她时，她奄奄一息地说：“快叫人救火！别管我！”当得知财产保住后，她微微一笑，便闭上了双眼。

张海迪阿姨是一位身残志坚，刻苦学习的典范，她胸部以下全部瘫痪，但凭着坚强的意志，她坚持自学小学、中学及大学的全部课程，刻苦写作，成为一名作家。又帮助贫困学生，资助他们完成学业。这样的人还有很多，比如董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用胸口堵住了敌人的机枪、雷锋出差一千里，好事做了一火车。诸如此类的英雄事迹数不胜数，是他们为祖国的繁荣富强、人民的安居乐业做出了伟大的贡献。我要向他们学习，学习他们兢兢业业、乐于助人的精神。

读万卷书，行万里路，与好书相伴同行，与英雄为良师益友，她陶冶了我的情操，净化了我的心灵，使我逐渐成为一名有知识有爱心的好少年。

同学们，赶快行动起来吧，多读书，读好书吧！用我们自己的努力让我们的人生更加精彩吧！