事情是这样的。放学回到家中，本来已经够不好受的了，因为语文考试考了96.5分却因为字迹潦草而被扣了3分。回了家，妈妈拿出一张湿了的纸条出来，神情严肃的问：“这是什么？”这无疑是雪上加霜。我看了一眼，马上认出来了。这张纸条是我前几日从地上捡来报钱用的，纸条还在，钱没了。我瞥了一眼纸条，之间上面写着什么飘散啊什么有主的，其他我都没看见。这时爸爸又加了一句：“敢胡思乱想我就打你。”这句话可把我给弄懵了，但我的第六感还是让我觉得根那张纸条有关系。到底是什么事呢？虽然爸爸妈妈嘴上没说什么，但是我还是知道的，不就是怀疑我呗！他们做事不讲证据，老是拿我的缺点说事。爸爸妈妈啊，您们这样想不是太糊涂了吗？不仅仅是他们，有许多家长也是如此。我们所有的孩子都想对父母说一句：“请全面的看待我们，放手让我们飞！”

被冤枉的滋味

今天早上是新一天的开始，我飞速地刷牙洗脸吃早餐，背上心爱的书包，一路小跑并哼着小调来到学校大门口，连蹦带跳地走进了教室，来到自己的座位，丢下书包，心情十分愉快。这时我才发现教室里有些不对劲，有点异样，许多同学用奇怪的眼神看着我，有的甚至向我指指点点，我像丈二和尚——摸不着头脑，十分奇怪。就在我纳闷之时，班长张书皓走到我的身边，给了我一拳，恶狠狠地说：“真是一棵水仙不开花——装蒜，快说，我放在讲台上班费是不是你偷的？”我说：“不是我偷的，自己的事，干嘛怪在别人的头上！”班长又说：“真是做贼心虚，少装蒜了，班费在哪？昨天我有事，把教室钥匙交给了你，你是最后一个走的，班费一定是你偷的！”我看着周围原来的团结友爱的同学们，已变得十分陌生，顿时，我心如刀绞，嗓子里火辣辣的，说不出一句话来。“嗯嗯，说不出话了吧！”这时，班主任高老师来给我解了围，说：“昨天，我怕班费没了，就带走了。”别的同学都来安慰我。被冤枉的滋味真不好受。'

被冤枉的滋味不好受

冤枉，是人的一生经常会发生的事情。当然，谁也不希望被人冤枉，因为冤枉的滋味不好受，我也尝试到了被人冤枉的滋味，的确不好受。

一天晚上，我告诉妈妈说手机里的电费不够了，要及时充值。这时，爸爸惊讶的说：“不会吧，上个星期一我才充了50元电话费，这么快就没了？”妈妈接着爸爸的话说：“这些天我又没有带电话，把电话放在家里。”这时，所有的目光都集中在我的身上。我连忙解释：“我没有玩那些要钱的游戏，真的没有，反正我除了接电话，打电话，还有就是照相就没有再玩过电话。有好几次我想玩手机里那些要钱的游戏我都控制住自己，没有玩。”我这时急了，大声的嚷着。但是爸爸妈妈还是半信半疑，不相信我。”不管我怎么解释，爸爸妈妈还是不相信我。爸爸还严肃的对我说：“坦白从宽，抗拒从严。”可是我真的没有干啊，要我怎么说嘛！我心里不甘心，不甘就这么被人冤枉。我心里真是哑巴吃黄连—有苦说不出。爸爸看我不说就打电话查询，查我这几天有没有上网或者玩那些游戏，结果当然是没有啦。但是电话费为什么用得那么快？这我就不知道了，不过值得庆幸的是误会解除了。

从我身上你体会到冤枉的滋味不好受了吧。不过当别人冤枉你的时候，一定要解释，这样误会才能解除。

被冤枉的滋味

今天，我写完了作业，我去找我的堂哥家玩耍，堂哥他再三提醒我叫我：“千万不要打烂桌子上的东西了哦。”那是易碎物品哦！我心里想：堂哥他今天怎么了？是不是发烧了？变得如此哆嗦了呢？我和堂哥玩着玩着，非常开心！时间飞快地奔驰着。不知不觉的已经夜幕降临了！我对堂哥说：“我要回家了，吃晚饭的时间到了，而且已经天黑了。”我刚刚到家。我就听见“砰”的一声。我出去一看。原来有些坏小孩用一些比较硬的物品扔过去了。堂哥发现了。可是，刚好看见我刚刚回家。就以为我作贼心虚我家里。说我：“你作贼心虚，打烂我桌子上的东西！”我便说道：“这并不是我......”话还没说完，堂哥就说：“不理你怎么说了！”

啊！被人冤枉还真不好受啊！我从被人冤枉中尝到了“酸”、“苦”、“辣”、都有！就偏偏尝不到“甜”啊！被人冤枉还真不好啊

被冤枉的滋味不好受

骇，大家好！你们这天过的快乐吗？你们曾经也被冤枉过吧？我也被冤枉过。我每天都过的很快乐，要是有那么一点点不快乐，那肯定是我被冤枉了。

我的妈妈有一个专门用来我的不良表现的小本子，只要有一点，一点点错误，妈妈也会把它记上去。

有一次，那个小本子不见了。妈妈指着我的鼻子说：“是不是你把这本子扔了，或是藏起来了？”“不是”我回答说。妈妈很凶地说：“肯定是你，因为这本子记的是你的不良表现，除了你还有谁？”妈妈的意思是只有我有“作案”动机，妈妈又说：“你肯定是在打击报复。”怎么有是“打击报复？”妈妈最喜欢用“打击报复”这个赐予来说我和职责我，还骂我。

出房间的时候，我很伤心，毕竟被冤枉的滋味不好受。

指导老师：钟秀萍

被冤枉的滋味真不好受

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。我快步走进教室，拿出语文课本和作业本放在课桌上，等待语文老师来上课。

一会儿，我们的语文老师带着课本就站在了讲台上.这节课老师没有讲新课,而是

要求我们把昨天学的生字写三遍.我把老师布置的课堂作业全部做完了.快放学时，语文老师又给我们布置了家庭作业：把昨天学的生字再写两遍。

回到家后，我就按照老师的要求开始做作业。爸爸走过来，看了看我记作业的小本子后说：“强强，你写字写得太慢，你平时要多写才能写得快些。”我听了爸爸的话说：“那我今天就把生字多写一遍吧。”于是我就把生字写了三遍。

第二天语文课上，我把作业交给老师后，高兴地坐在座位上，心想：今天，老师一定会表扬我是个爱学习的好孩子。正想着，忽然听到老师大声说：“刘则强，你过来！你没做家庭作业，怎么把昨天的课堂作业交上来了？偷懒，站着去！”我想解释一下，可是老师说完就开始讲课了。我站在教室里，心里有说不尽的委屈，眼泪像断了线的小珠子不停的落下来，我后悔：真不该多写这一遍，让老师误会我，批评 我。 哎，被冤枉的滋味真不好受啊！

被人冤枉的滋味不好受

事情是这样的。放学回到家中，本来已经够不好受的了，因为语文考试考了96.5分却因为字迹潦草而被扣了3分。回了家，妈妈拿出一张湿了的纸条出来，神情严肃的问：“这是什么？”这无疑是雪上加霜。我看了一眼，马上认出来了。这张纸条是我前几日从地上捡来报钱用的，纸条还在，钱没了。我瞥了一眼纸条，之间上面写着什么飘散啊什么有主的，其他我都没看见。这时爸爸又加了一句：“敢胡思乱想我就打你。”这句话可把我给弄懵了，但我的第六感还是让我觉得根那张纸条有关系。到底是什么事呢？虽然爸爸妈妈嘴上没说什么，但是我还是知道的，不就是怀疑我呗！他们做事不讲证据，老是拿我的缺点说事。爸爸妈妈啊，您们这样想不是太糊涂了吗？不仅仅是他们，有许多家长也是如此。我们所有的孩子都想对父母说一句：“请全面的看待我们，放手让我们飞！”