奋斗在初三，即成长也在初三。

——题记

曾经，我还是那懵懂的少年，羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝，我已踏入了初三这层阶梯，每当回首往事那一幕幕逗人的画面，我情不自禁地笑了起来，然而，这样的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，是美好的一年。

暮然回首，我已奔跑了八个春秋，现在我们又要踏上新的路程， 初三的路途，我们就像是一个攀登者，正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索，前进。

学校的生活远不如人意，初三紧张的气氛几乎让人窒息，我想尽了办法让自己进入状态，再次提高学习成绩，“一中”是我们的梦想，也是家长，老师的梦想，就是这梦想如鞭驱打着我们，让我们奋斗、前行。

因为学习日益紧张，我与父母的话少了，有时会感到自己在一个密闭的地下室，似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热，初三，朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事，成为对方的依靠，初三生活，你会遇到许多始你不知所措的事情，这时，你会发现，一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，帮助你在学习道路上的前行，又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

虽然，初三越来越累，但是，快乐随之增加，在初三一年里，我们在体育场里竞技得到快乐，在生活阅读中得到快乐，在竞争超越中得到快乐。

对于我来说整个初中如一幅山水画，初一初二，只是轮廓，初三才是画中最美丽的风景。

今晚，月色朦胧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前显出来中考前的景象，同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业，丝毫不敢放松。

哦，人在初三，亦是在最后阶段，我们要在这条路上留下鲜花留下印迹，留下祝祝福。

在记忆中成长

生命是一只蝴蝶

就会扇动翅膀

生命是一枝花朵

-----摘自《五月之殇》

“5.12”汶川大地震已经过去了一个多月。同胞悲情的泪水早已风干，亲人无限的呼唤已变得微妙，在孩子脸上，幸福的笑容驱走了震时的恐惧，板房教室中又迎来了琅琅的读书声，这是希望，这是未来。没有谁愿意回忆那个悲情时刻，那个泪水、惊恐、木讷交织在一起的时刻。但内心莫名的冲动让我拾起了那些记忆的碎片，或是悲伤，或是感动.......唯有文字才能释怀自我，才能放逐我内心的压抑。

地震：一切太突然

正值初夏的五月，仍洋溢着春的朝气。燕子底飞，花香四溢，喜景触及不到悲的情感。就是在这春夏之交景中，就是在5月12日14时28分的那一刻，大地震动了，似乎有一只巨大可怕的怪兽在地下翻滚，惊慌失措的同学涌向门口，一声声尖叫让人不知所措，我努力站起来，想挪动步子，却因为震动太厉害而停止了......这是我经历的第一次地震，虽然没有建筑物的倒塌和人员的伤亡，但那一道道深深的裂痕让人心寒，那迷漫在校园之中的恐惧让人胆战心惊。

在学校紧急停课之后，我回到了家。沿途上，平日里冷清的大街上挤满了人群和车辆，一张张惊恐的脸仍迷离在那一刻，木讷的眼神充斥着一种沉默，因为不相信这一切的发生。坐在居民区的草地上，我无语可说，连那些平日里总爱侃上几句的好友，都在沉默着。我们都在等待，等待现实给我们以沉重的打击。当洛水中学主教学楼倒塌，100多名学生被埋的不幸消息传来时。脑子成了空白的世界，我无法想象那触目惊心的画面，我难以控制心中奔涌的热流。母校的毁坏，同学的被埋，老师的受伤冲击着我的思想极限。此时，没有什么事情能让我上心，能让我渴求，除了把在洛中与那些洋溢着青春的不羁，青春的洒脱的同学的共同成长的画面，与那些平时显得古板却不失温柔的老师共同进步的画面，与那些花花草草，绿树松沙共同沐浴在和煦阳光下的画面填补在空白的世界中。曾经的教室，有我们灿烂的笑容，有我们对未来无尽的期待；曾经的操场，有我们踢足球的畅快，有我们奔跑在风中的自由；曾经的电影院，有我们表演话剧的执著，有我们释放激情的爽快。数不清的曾经需要我去回忆，尽管地震已使它支离破碎，忘不了，也不敢忘，那一个个我们共同呼吸的时刻。此时的我只能在内心祈祷：蓝蓝的天，白白的云，我们共同欢唱明天，追逐梦想。

漆黑的也让我难以入眠，一个个逝去同学的名字传入我的耳中。没有泪水的滴落，只因为我信仰这样一条哲理：悲伤不一定需要泪水。抬起头，望望天，天上没有一颗星，一轮月，难道他们也害怕了吗？也许，他们正在世界的某一个角落默默哭泣，为逝去的朋友、同胞而流泪。黑色的悲伤如同这黑色的夜一样令人恐惧，孤独，但它终掩饰不了黎明的光芒。我期待黑夜的过去，我盼望黎明的到来，我相信黎明定能温暖这冰冷的椅子，驱走那无情的寒冷和饥饿，安慰一颗颗受伤的心灵。

志愿者：我们在呐喊

苦闷的心情一直延续到地震后的第三天。我踱步在大街上，街上的情景让我颇有些感触，尤其是那些志愿者，他们忙碌的身影随处可见，或照顾伤员，或搭建帐篷，或搬运物资......他们的热情和积极感染着我，我想，我应该尽自己的力，做一些事情来安慰自我，告慰逝去的朋友。做一名志愿者成了我最好的选择。

在城市中，志愿者成了一道醒目的风景。这一特殊的集体在奋斗着，为不熟悉的同胞奋斗着。简单而又重复的工作没有让我们感到一丝疲倦，我们体会着“时间就是生命”的意义，我们点燃着内心的烈火，我们竭尽着自己的力量。但看到一辆辆载满物资的汽车向灾区驶去时，我们满足着，因为那一份份的爱，我们传递着这沉甸甸的爱，同时，我们也感动着，被这个城市前所未有的坚强感动着，被这一方土地上人民彰显的强大的凝聚力感动着。当小孩用一双稚嫩的小手想捐款箱

生命是一只蝴蝶

就会扇动翅膀

生命是一枝花朵

-----摘自《五月之殇》

“5.12”汶川大地震已经过去了一个多月。同胞悲情的泪水早已风干，亲人无限的呼唤已变得微妙，在孩子脸上，幸福的笑容驱走了震时的恐惧，板房教室中又迎来了琅琅的读书声，这是希望，这是未来。没有谁愿意回忆那个悲情时刻，那个泪水、惊恐、木讷交织在一起的时刻。但内心莫名的冲动让我拾起了那些记忆的碎片，或是悲伤，或是感动.......唯有文字才能释怀自我，才能放逐我内心的压抑。

地震：一切太突然

正值初夏的五月，仍洋溢着春的朝气。燕子底飞，花香四溢，喜景触及不到悲的情感。就是在这春夏之交景中，就是在5月12日14时28分的那一刻，大地震动了，似乎有一只巨大可怕的怪兽在地下翻滚，惊慌失措的同学涌向门口，一声声尖叫让人不知所措，我努力站起来，想挪动步子，却因为震动太厉害而停止了......这是我经历的第一次地震，虽然没有建筑物的倒塌和人员的伤亡，但那一道道深深的裂痕让人心寒，那迷漫在校园之中的恐惧让人胆战心惊。

在学校紧急停课之后，我回到了家。沿途上，平日里冷清的大街上挤满了人群和车辆，一张张惊恐的脸仍迷离在那一刻，木讷的眼神充斥着一种沉默，因为不相信这一切的发生。坐在居民区的草地上，我无语可说，连那些平日里总爱侃上几句的好友，都在沉默着。我们都在等待，等待现实给我们以沉重的打击。当洛水中学主教学楼倒塌，100多名学生被埋的不幸消息传来时。脑子成了空白的世界，我无法想象那触目惊心的画面，我难以控制心中奔涌的热流。母校的毁坏，同学的被埋，老师的受伤冲击着我的思想极限。此时，没有什么事情能让我上心，能让我渴求，除了把在洛中与那些洋溢着青春的不羁，青春的洒脱的同学的共同成长的画面，与那些平时显得古板却不失温柔的老师共同进步的画面，与那些花花草草，绿树松沙共同沐浴在和煦阳光下的画面填补在空白的世界中。曾经的教室，有我们灿烂的笑容，有我们对未来无尽的期待；曾经的操场，有我们踢足球的畅快，有我们奔跑在风中的自由；曾经的电影院，有我们表演话剧的执著，有我们释放激情的爽快。数不清的曾经需要我去回忆，尽管地震已使它支离破碎，忘不了，也不敢忘，那一个个我们共同呼吸的时刻。此时的我只能在内心祈祷：蓝蓝的天，白白的云，我们共同欢唱明天，追逐梦想。

漆黑的也让我难以入眠，一个个逝去同学的名字传入我的耳中。没有泪水的滴落，只因为我信仰这样一条哲理：悲伤不一定需要泪水。抬起头，望望天，天上没有一颗星，一轮月，难道他们也害怕了吗？也许，他们正在世界的某一个角落默默哭泣，为逝去的朋友、同胞而流泪。黑色的悲伤如同这黑色的夜一样令人恐惧，孤独，但它终掩饰不了黎明的光芒。我期待黑夜的过去，我盼望黎明的到来，我相信黎明定能温暖这冰冷的椅子，驱走那无情的寒冷和饥饿，安慰一颗颗受伤的心灵。

志愿者：我们在呐喊

苦闷的心情一直延续到地震后的第三天。我踱步在大街上，街上的情景让我颇有些感触，尤其是那些志愿者，他们忙碌的身影随处可见，或照顾伤员，或搭建帐篷，或搬运物资......他们的热情和积极感染着我，我想，我应该尽自己的力，做一些事情来安慰自我，告慰逝去的朋友。做一名志愿者成了我最好的选择。

在城市中，志愿者成了一道醒目的风景。这一特殊的集体在奋斗着，为不熟悉的同胞奋斗着。简单而又重复的工作没有让我们感到一丝疲倦，我们体会着“时间就是生命”的意义，我们点燃着内心的烈火，我们竭尽着自己的力量。但看到一辆辆载满物资的汽车向灾区驶去时，我们满足着，因为那一份份的爱，我们传递着这沉甸甸的爱，同时，我们也感动着，被这个城市前所未有的坚强感动着，被这一方土地上人民彰显的强大的凝聚力感动着。当小孩用一双稚嫩的小手想捐款箱

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正值初夏的五月，仍洋溢着春的朝气。燕子底飞，花香四溢，喜景触及不到悲的情感。就是在这春夏之交景中，就是在5月12日14时28分的那一刻，大地震动了，似乎有一只巨大可怕的怪兽在地下翻滚，惊慌失措的同学涌向门口，一声声尖叫让人不知所措，我努力站起来，想挪动步子，却因为震动太厉害而停止了......这是我经历的第一次地震，虽然没有建筑物的倒塌和人员的伤亡，但那一道道深深的裂痕让人心寒，那迷漫在校园之中的恐惧让人胆战心惊。

在学校紧急停课之后，我回到了家。沿途上，平日里冷清的大街上挤满了人群和车辆，一张张惊恐的脸仍迷离在那一刻，木讷的眼神充斥着一种沉默，因为不相信这一切的发生。坐在居民区的草地上，我无语可说，连那些平日里总爱侃上几句的好友，都在沉默着。我们都在等待，等待现实给我们以沉重的打击。当洛水中学主教学楼倒塌，100多名学生被埋的不幸消息传来时。脑子成了空白的世界，我无法想象那触目惊心的画面，我难以控制心中奔涌的热流。母校的毁坏，同学的被埋，老师的受伤冲击着我的思想极限。此时，没有什么事情能让我上心，能让我渴求，除了把在洛中与那些洋溢着青春的不羁，青春的洒脱的同学的共同成长的画面，与那些平时显得古板却不失温柔的老师共同进步的画面，与那些花花草草，绿树松沙共同沐浴在和煦阳光下的画面填补在空白的世界中。曾经的教室，有我们灿烂的笑容，有我们对未来无尽的期待；曾经的操场，有我们踢足球的畅快，有我们奔跑在风中的自由；曾经的电影院，有我们表演话剧的执著，有我们释放激情的爽快。数不清的曾经需要我去回忆，尽管地震已使它支离破碎，忘不了，也不敢忘，那一个个我们共同呼吸的时刻。此时的我只能在内心祈祷：蓝蓝的天，白白的云，我们共同欢唱明天，追逐梦想。

漆黑的也让我难以入眠，一个个逝去同学的名字传入我的耳中。没有泪水的滴落，只因为我信仰这样一条哲理：悲伤不一定需要泪水。抬起头，望望天，天上没有一颗星，一轮月，难道他们也害怕了吗？也许，他们正在世界的某一个角落默默哭泣，为逝去的朋友、同胞而流泪。黑色的悲伤如同这黑色的夜一样令人恐惧，孤独，但它终掩饰不了黎明的光芒。我期待黑夜的过去，我盼望黎明的到来，我相信黎明定能温暖这冰冷的椅子，驱走那无情的寒冷和饥饿，安慰一颗颗受伤的心灵。

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苦闷的心情一直延续到地震后的第三天。我踱步在大街上，街上的情景让我颇有些感触，尤其是那些志愿者，他们忙碌的身影随处可见，或照顾伤员，或搭建帐篷，或搬运物资......他们的热情和积极感染着我，我想，我应该尽自己的力，做一些事情来安慰自我，告慰逝去的朋友。做一名志愿者成了我最好的选择。

在城市中，志愿者成了一道醒目的风景。这一特殊的集体在奋斗着，为不熟悉的同胞奋斗着。简单而又重复的工作没有让我们感到一丝疲倦，我们体会着“时间就是生命”的意义，我们点燃着内心的烈火，我们竭尽着自己的力量。但看到一辆辆载满物资的汽车向灾区驶去时，我们满足着，因为那一份份的爱，我们传递着这沉甸甸的爱，同时，我们也感动着，被这个城市前所未有的坚强感动着，被这一方土地上人民彰显的强大的凝聚力感动着。当小孩用一双稚嫩的小手想捐款箱

生命是一只蝴蝶

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生命是一枝花朵

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“5.12”汶川大地震已经过去了一个多月。同胞悲情的泪水早已风干，亲人无限的呼唤已变得微妙，在孩子脸上，幸福的笑容驱走了震时的恐惧，板房教室中又迎来了琅琅的读书声，这是希望，这是未来。没有谁愿意回忆那个悲情时刻，那个泪水、惊恐、木讷交织在一起的时刻。但内心莫名的冲动让我拾起了那些记忆的碎片，或是悲伤，或是感动.......唯有文字才能释怀自我，才能放逐我内心的压抑。

地震：一切太突然

正值初夏的五月，仍洋溢着春的朝气。燕子底飞，花香四溢，喜景触及不到悲的情感。就是在这春夏之交景中，就是在5月12日14时28分的那一刻，大地震动了，似乎有一只巨大可怕的怪兽在地下翻滚，惊慌失措的同学涌向门口，一声声尖叫让人不知所措，我努力站起来，想挪动步子，却因为震动太厉害而停止了......这是我经历的第一次地震，虽然没有建筑物的倒塌和人员的伤亡，但那一道道深深的裂痕让人心寒，那迷漫在校园之中的恐惧让人胆战心惊。

在学校紧急停课之后，我回到了家。沿途上，平日里冷清的大街上挤满了人群和车辆，一张张惊恐的脸仍迷离在那一刻，木讷的眼神充斥着一种沉默，因为不相信这一切的发生。坐在居民区的草地上，我无语可说，连那些平日里总爱侃上几句的好友，都在沉默着。我们都在等待，等待现实给我们以沉重的打击。当洛水中学主教学楼倒塌，100多名学生被埋的不幸消息传来时。脑子成了空白的世界，我无法想象那触目惊心的画面，我难以控制心中奔涌的热流。母校的毁坏，同学的被埋，老师的受伤冲击着我的思想极限。此时，没有什么事情能让我上心，能让我渴求，除了把在洛中与那些洋溢着青春的不羁，青春的洒脱的同学的共同成长的画面，与那些平时显得古板却不失温柔的老师共同进步的画面，与那些花花草草，绿树松沙共同沐浴在和煦阳光下的画面填补在空白的世界中。曾经的教室，有我们灿烂的笑容，有我们对未来无尽的期待；曾经的操场，有我们踢足球的畅快，有我们奔跑在风中的自由；曾经的电影院，有我们表演话剧的执著，有我们释放激情的爽快。数不清的曾经需要我去回忆，尽管地震已使它支离破碎，忘不了，也不敢忘，那一个个我们共同呼吸的时刻。此时的我只能在内心祈祷：蓝蓝的天，白白的云，我们共同欢唱明天，追逐梦想。

漆黑的也让我难以入眠，一个个逝去同学的名字传入我的耳中。没有泪水的滴落，只因为我信仰这样一条哲理：悲伤不一定需要泪水。抬起头，望望天，天上没有一颗星，一轮月，难道他们也害怕了吗？也许，他们正在世界的某一个角落默默哭泣，为逝去的朋友、同胞而流泪。黑色的悲伤如同这黑色的夜一样令人恐惧，孤独，但它终掩饰不了黎明的光芒。我期待黑夜的过去，我盼望黎明的到来，我相信黎明定能温暖这冰冷的椅子，驱走那无情的寒冷和饥饿，安慰一颗颗受伤的心灵。

志愿者：我们在呐喊

苦闷的心情一直延续到地震后的第三天。我踱步在大街上，街上的情景让我颇有些感触，尤其是那些志愿者，他们忙碌的身影随处可见，或照顾伤员，或搭建帐篷，或搬运物资......他们的热情和积极感染着我，我想，我应该尽自己的力，做一些事情来安慰自我，告慰逝去的朋友。做一名志愿者成了我最好的选择。

在城市中，志愿者成了一道醒目的风景。这一特殊的集体在奋斗着，为不熟悉的同胞奋斗着。简单而又重复的工作没有让我们感到一丝疲倦，我们体会着“时间就是生命”的意义，我们点燃着内心的烈火，我们竭尽着自己的力量。但看到一辆辆载满物资的汽车向灾区驶去时，我们满足着，因为那一份份的爱，我们传递着这沉甸甸的爱，同时，我们也感动着，被这个城市前所未有的坚强感动着，被这一方土地上人民彰显的强大的凝聚力感动着。当小孩用一双稚嫩的小手想捐款箱

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生命是一枝花朵

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“5.12”汶川大地震已经过去了一个多月。同胞悲情的泪水早已风干，亲人无限的呼唤已变得微妙，在孩子脸上，幸福的笑容驱走了震时的恐惧，板房教室中又迎来了琅琅的读书声，这是希望，这是未来。没有谁愿意回忆那个悲情时刻，那个泪水、惊恐、木讷交织在一起的时刻。但内心莫名的冲动让我拾起了那些记忆的碎片，或是悲伤，或是感动.......唯有文字才能释怀自我，才能放逐我内心的压抑。

地震：一切太突然

正值初夏的五月，仍洋溢着春的朝气。燕子底飞，花香四溢，喜景触及不到悲的情感。就是在这春夏之交景中，就是在5月12日14时28分的那一刻，大地震动了，似乎有一只巨大可怕的怪兽在地下翻滚，惊慌失措的同学涌向门口，一声声尖叫让人不知所措，我努力站起来，想挪动步子，却因为震动太厉害而停止了......这是我经历的第一次地震，虽然没有建筑物的倒塌和人员的伤亡，但那一道道深深的裂痕让人心寒，那迷漫在校园之中的恐惧让人胆战心惊。

在学校紧急停课之后，我回到了家。沿途上，平日里冷清的大街上挤满了人群和车辆，一张张惊恐的脸仍迷离在那一刻，木讷的眼神充斥着一种沉默，因为不相信这一切的发生。坐在居民区的草地上，我无语可说，连那些平日里总爱侃上几句的好友，都在沉默着。我们都在等待，等待现实给我们以沉重的打击。当洛水中学主教学楼倒塌，100多名学生被埋的不幸消息传来时。脑子成了空白的世界，我无法想象那触目惊心的画面，我难以控制心中奔涌的热流。母校的毁坏，同学的被埋，老师的受伤冲击着我的思想极限。此时，没有什么事情能让我上心，能让我渴求，除了把在洛中与那些洋溢着青春的不羁，青春的洒脱的同学的共同成长的画面，与那些平时显得古板却不失温柔的老师共同进步的画面，与那些花花草草，绿树松沙共同沐浴在和煦阳光下的画面填补在空白的世界中。曾经的教室，有我们灿烂的笑容，有我们对未来无尽的期待；曾经的操场，有我们踢足球的畅快，有我们奔跑在风中的自由；曾经的电影院，有我们表演话剧的执著，有我们释放激情的爽快。数不清的曾经需要我去回忆，尽管地震已使它支离破碎，忘不了，也不敢忘，那一个个我们共同呼吸的时刻。此时的我只能在内心祈祷：蓝蓝的天，白白的云，我们共同欢唱明天，追逐梦想。

漆黑的也让我难以入眠，一个个逝去同学的名字传入我的耳中。没有泪水的滴落，只因为我信仰这样一条哲理：悲伤不一定需要泪水。抬起头，望望天，天上没有一颗星，一轮月，难道他们也害怕了吗？也许，他们正在世界的某一个角落默默哭泣，为逝去的朋友、同胞而流泪。黑色的悲伤如同这黑色的夜一样令人恐惧，孤独，但它终掩饰不了黎明的光芒。我期待黑夜的过去，我盼望黎明的到来，我相信黎明定能温暖这冰冷的椅子，驱走那无情的寒冷和饥饿，安慰一颗颗受伤的心灵。

志愿者：我们在呐喊

苦闷的心情一直延续到地震后的第三天。我踱步在大街上，街上的情景让我颇有些感触，尤其是那些志愿者，他们忙碌的身影随处可见，或照顾伤员，或搭建帐篷，或搬运物资......他们的热情和积极感染着我，我想，我应该尽自己的力，做一些事情来安慰自我，告慰逝去的朋友。做一名志愿者成了我最好的选择。

在城市中，志愿者成了一道醒目的风景。这一特殊的集体在奋斗着，为不熟悉的同胞奋斗着。简单而又重复的工作没有让我们感到一丝疲倦，我们体会着“时间就是生命”的意义，我们点燃着内心的烈火，我们竭尽着自己的力量。但看到一辆辆载满物资的汽车向灾区驶去时，我们满足着，因为那一份份的爱，我们传递着这沉甸甸的爱，同时，我们也感动着，被这个城市前所未有的坚强感动着，被这一方土地上人民彰显的强大的凝聚力感动着。当小孩用一双稚嫩的小手想捐款箱

生命是一只蝴蝶

就会扇动翅膀

生命是一枝花朵

-----摘自《五月之殇》

“5.12”汶川大地震已经过去了一个多月。同胞悲情的泪水早已风干，亲人无限的呼唤已变得微妙，在孩子脸上，幸福的笑容驱走了震时的恐惧，板房教室中又迎来了琅琅的读书声，这是希望，这是未来。没有谁愿意回忆那个悲情时刻，那个泪水、惊恐、木讷交织在一起的时刻。但内心莫名的冲动让我拾起了那些记忆的碎片，或是悲伤，或是感动.......唯有文字才能释怀自我，才能放逐我内心的压抑。

地震：一切太突然

正值初夏的五月，仍洋溢着春的朝气。燕子底飞，花香四溢，喜景触及不到悲的情感。就是在这春夏之交景中，就是在5月12日14时28分的那一刻，大地震动了，似乎有一只巨大可怕的怪兽在地下翻滚，惊慌失措的同学涌向门口，一声声尖叫让人不知所措，我努力站起来，想挪动步子，却因为震动太厉害而停止了......这是我经历的第一次地震，虽然没有建筑物的倒塌和人员的伤亡，但那一道道深深的裂痕让人心寒，那迷漫在校园之中的恐惧让人胆战心惊。

在学校紧急停课之后，我回到了家。沿途上，平日里冷清的大街上挤满了人群和车辆，一张张惊恐的脸仍迷离在那一刻，木讷的眼神充斥着一种沉默，因为不相信这一切的发生。坐在居民区的草地上，我无语可说，连那些平日里总爱侃上几句的好友，都在沉默着。我们都在等待，等待现实给我们以沉重的打击。当洛水中学主教学楼倒塌，100多名学生被埋的不幸消息传来时。脑子成了空白的世界，我无法想象那触目惊心的画面，我难以控制心中奔涌的热流。母校的毁坏，同学的被埋，老师的受伤冲击着我的思想极限。此时，没有什么事情能让我上心，能让我渴求，除了把在洛中与那些洋溢着青春的不羁，青春的洒脱的同学的共同成长的画面，与那些平时显得古板却不失温柔的老师共同进步的画面，与那些花花草草，绿树松沙共同沐浴在和煦阳光下的画面填补在空白的世界中。曾经的教室，有我们灿烂的笑容，有我们对未来无尽的期待；曾经的操场，有我们踢足球的畅快，有我们奔跑在风中的自由；曾经的电影院，有我们表演话剧的执著，有我们释放激情的爽快。数不清的曾经需要我去回忆，尽管地震已使它支离破碎，忘不了，也不敢忘，那一个个我们共同呼吸的时刻。此时的我只能在内心祈祷：蓝蓝的天，白白的云，我们共同欢唱明天，追逐梦想。

漆黑的也让我难以入眠，一个个逝去同学的名字传入我的耳中。没有泪水的滴落，只因为我信仰这样一条哲理：悲伤不一定需要泪水。抬起头，望望天，天上没有一颗星，一轮月，难道他们也害怕了吗？也许，他们正在世界的某一个角落默默哭泣，为逝去的朋友、同胞而流泪。黑色的悲伤如同这黑色的夜一样令人恐惧，孤独，但它终掩饰不了黎明的光芒。我期待黑夜的过去，我盼望黎明的到来，我相信黎明定能温暖这冰冷的椅子，驱走那无情的寒冷和饥饿，安慰一颗颗受伤的心灵。

志愿者：我们在呐喊

苦闷的心情一直延续到地震后的第三天。我踱步在大街上，街上的情景让我颇有些感触，尤其是那些志愿者，他们忙碌的身影随处可见，或照顾伤员，或搭建帐篷，或搬运物资......他们的热情和积极感染着我，我想，我应该尽自己的力，做一些事情来安慰自我，告慰逝去的朋友。做一名志愿者成了我最好的选择。

在城市中，志愿者成了一道醒目的风景。这一特殊的集体在奋斗着，为不熟悉的同胞奋斗着。简单而又重复的工作没有让我们感到一丝疲倦，我们体会着“时间就是生命”的意义，我们点燃着内心的烈火，我们竭尽着自己的力量。但看到一辆辆载满物资的汽车向灾区驶去时，我们满足着，因为那一份份的爱，我们传递着这沉甸甸的爱，同时，我们也感动着，被这个城市前所未有的坚强感动着，被这一方土地上人民彰显的强大的凝聚力感动着。当小孩用一双稚嫩的小手想捐款箱

生命是一只蝴蝶

就会扇动翅膀

生命是一枝花朵

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“5.12”汶川大地震已经过去了一个多月。同胞悲情的泪水早已风干，亲人无限的呼唤已变得微妙，在孩子脸上，幸福的笑容驱走了震时的恐惧，板房教室中又迎来了琅琅的读书声，这是希望，这是未来。没有谁愿意回忆那个悲情时刻，那个泪水、惊恐、木讷交织在一起的时刻。但内心莫名的冲动让我拾起了那些记忆的碎片，或是悲伤，或是感动.......唯有文字才能释怀自我，才能放逐我内心的压抑。

地震：一切太突然

正值初夏的五月，仍洋溢着春的朝气。燕子底飞，花香四溢，喜景触及不到悲的情感。就是在这春夏之交景中，就是在5月12日14时28分的那一刻，大地震动了，似乎有一只巨大可怕的怪兽在地下翻滚，惊慌失措的同学涌向门口，一声声尖叫让人不知所措，我努力站起来，想挪动步子，却因为震动太厉害而停止了......这是我经历的第一次地震，虽然没有建筑物的倒塌和人员的伤亡，但那一道道深深的裂痕让人心寒，那迷漫在校园之中的恐惧让人胆战心惊。

在学校紧急停课之后，我回到了家。沿途上，平日里冷清的大街上挤满了人群和车辆，一张张惊恐的脸仍迷离在那一刻，木讷的眼神充斥着一种沉默，因为不相信这一切的发生。坐在居民区的草地上，我无语可说，连那些平日里总爱侃上几句的好友，都在沉默着。我们都在等待，等待现实给我们以沉重的打击。当洛水中学主教学楼倒塌，100多名学生被埋的不幸消息传来时。脑子成了空白的世界，我无法想象那触目惊心的画面，我难以控制心中奔涌的热流。母校的毁坏，同学的被埋，老师的受伤冲击着我的思想极限。此时，没有什么事情能让我上心，能让我渴求，除了把在洛中与那些洋溢着青春的不羁，青春的洒脱的同学的共同成长的画面，与那些平时显得古板却不失温柔的老师共同进步的画面，与那些花花草草，绿树松沙共同沐浴在和煦阳光下的画面填补在空白的世界中。曾经的教室，有我们灿烂的笑容，有我们对未来无尽的期待；曾经的操场，有我们踢足球的畅快，有我们奔跑在风中的自由；曾经的电影院，有我们表演话剧的执著，有我们释放激情的爽快。数不清的曾经需要我去回忆，尽管地震已使它支离破碎，忘不了，也不敢忘，那一个个我们共同呼吸的时刻。此时的我只能在内心祈祷：蓝蓝的天，白白的云，我们共同欢唱明天，追逐梦想。

漆黑的也让我难以入眠，一个个逝去同学的名字传入我的耳中。没有泪水的滴落，只因为我信仰这样一条哲理：悲伤不一定需要泪水。抬起头，望望天，天上没有一颗星，一轮月，难道他们也害怕了吗？也许，他们正在世界的某一个角落默默哭泣，为逝去的朋友、同胞而流泪。黑色的悲伤如同这黑色的夜一样令人恐惧，孤独，但它终掩饰不了黎明的光芒。我期待黑夜的过去，我盼望黎明的到来，我相信黎明定能温暖这冰冷的椅子，驱走那无情的寒冷和饥饿，安慰一颗颗受伤的心灵。

志愿者：我们在呐喊

苦闷的心情一直延续到地震后的第三天。我踱步在大街上，街上的情景让我颇有些感触，尤其是那些志愿者，他们忙碌的身影随处可见，或照顾伤员，或搭建帐篷，或搬运物资......他们的热情和积极感染着我，我想，我应该尽自己的力，做一些事情来安慰自我，告慰逝去的朋友。做一名志愿者成了我最好的选择。

在城市中，志愿者成了一道醒目的风景。这一特殊的集体在奋斗着，为不熟悉的同胞奋斗着。简单而又重复的工作没有让我们感到一丝疲倦，我们体会着“时间就是生命”的意义，我们点燃着内心的烈火，我们竭尽着自己的力量。但看到一辆辆载满物资的汽车向灾区驶去时，我们满足着，因为那一份份的爱，我们传递着这沉甸甸的爱，同时，我们也感动着，被这个城市前所未有的坚强感动着，被这一方土地上人民彰显的强大的凝聚力感动着。当小孩用一双稚嫩的小手想捐款箱

我在祖国的怀抱中成长

祖国是生命的摇篮，是哺育着全中国人民的母亲。我经常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信，只有心系祖国才会健康成长。

有人说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”的确，祖国未来的宏图要靠我们这一代人去描绘，到那时，我们才真正长大成人了。国家的进步与退步，都与我们这一代人有关，因此，我们要好好学习，长大成为对社会有贡献的人。

深圳政府也很关注育才这方面的问题，曾经就有过一个高级领导人来我们学校演讲、选才。那位领导是晶报总编辑兼董事长项恒军老师。那时我三年级，由于文笔比较好，被我的班主任选进了学校文学社，而我又在文学社里被选中了听这个改变了我一生的演讲。在这个讲座里，项老师通过幽默的语言表达方法告诉了我们记者这一行业的工作，对记者有兴趣都可以参加。第二天我去学校老师给我们发了试卷，又检验了我们的英语，我因为是佼佼者而被选入晶报社正式成为一名初级小记者，老师又给我们进行了适当的培训，等我们有一定经验后让我们出去锻炼采访，观摩并采访深圳博物馆，亲临第三届“研祥杯”翻译形象大使大赛总决赛现场，少年宫之旅……小记者的脚步遍布深圳各个角落。由于我的上进心、勤奋心与出色的表现，使我获得了小记者的最高奖项——传媒之星，当我捧着那沉甸甸来之不易的奖杯时，我是多么自豪啊！老师们又在等到奖项的小记者中选拔TV金话筒，我又一次被选中了。时此刻经历过一次又一次选拔的我，已经长大了，这是因为我在成长，长大了就要懂事，而且祖国的明天需要我们，我们是祖国的希望！做个全面发展的人！除了传媒之星大奖，我还获得过很多奖呢!我要做个有崇高情操的人，脱离低级趣味的人，一个大写的人! 而且还要听从老师的教导，家长的教诲。将自己的一片丹心献给祖国。一定牢记我们是祖国未来的花朵，失败和挫折会激励我奋发成长。

春华秋实，我要怀着一颗感恩的心去看待祖国的发展变化，我更要用自己的奋斗和祖国共同成长！

在奋斗中成长

在成长的过程中，我们一直都在奋斗，为实现自己的目标而拼搏，为超越自己而努力，为自己的靓丽人生在打造。 人生就是这样，离不开“奋斗”二字。我们都在人生的马拉松跑道上，我们需要什么？需要心中有一个愿望，前面有一个目标，身上有一份体力，这都需要奋斗的意志。 是的，需要奋斗的事情过于繁琐，但我们不能言弃。必须坚持到底，就算跪着爬到终点也不能言弃，只有笑到最后的人才是成功之人，才是最有成就的人… 在奋斗中成长，不断地磨练自我，超越自我，为了自己的人生，也只能奋斗，奋斗可以克服无数挫折与磨难，只要有毅力，有奋斗的意志，你就是胜利者！ 有句话说的好“要做的事情，就一定要为之奋斗，即使失败，也要做失败的英雄，因为我在奋斗！我有信念和毅力！~”是啊，做事情只要奋斗了，尽力了，即使失败也不会觉得遗憾，不要为自己而留下什么遗憾，在奋斗中成长，是最坚信的！永不言弃！ 我们都在做些什么： 为了实现目标在奋斗！ 为了超越自我在奋斗！ 为了打造人生而奋斗！ 为了活得靓丽而奋斗！ 为了使人生更有价值而奋斗！ 是的！我们在奋斗，我们一直都在奋斗！ 让我们在人生的道路上放飞梦想，共同奋斗吧！

我在烦恼中成长

看着手中的作业，唉！望望太空中飞翔的小鸟，唉！不由自主地发呆！唉！成长中，烦恼啊，数不尽的烦恼向我大步伐走来。

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的……”虽然身为一个九年级的学生，但我仍然喜爱这首歌，这首歌轻快，使人放松，这正是我需要的，也是万千人所需要的。

小时候，很幼稚，很可笑，无忧无虑，想干嘛干嘛，想说什么说什么，可以完全不经过大脑思考，现在，如果你说话不经过大脑，别人就会嘲笑你，耻笑你，当然，这只是不同于以前的一个小不同。现在我们可以说长大了，成熟了，就要稳重了，做事不能同以前那么草率了，这要承担不同的责任了，在家里，我们是子女，就应该孝敬父母；在学校里，我们要学习，以优异的成绩回报父母，回报老师。如果在以前，根本就没有孝敬父母和努力学习这一说法，我只知道玩，怎样去玩，和谁玩，玩什么。随心所欲地玩，毫无条件限制，但是慢慢长大，才知道学习，懂事的重要性。在幼儿园，整天都是“aoe”，没有过多的知识，只要学会就是老师心中的好宝宝，在小学，显然知识已经增多，学的内容也要增多，已经开始读，背，写，好成绩才使老师心目中的好学生，优秀生，在初中，更别提了，科目增加了好几个，整天的作业束缚着我的自由，如笼中小鸟，想飞，飞得了吗？到底不能。

现在我已经是一个初中生，九年级的学生了，可以一说是一个转折点，有句话说得好：机会诱惑人去尝试，压力逼迫人去奋斗。如今，压力也是我的烦恼。

烦恼，烦恼，烦啊！什么时候我才能脱离烦恼？什么时候才能长大？上帝，Tell me the answer！