我们班的人性格千奇百怪,长相也十分怪异,不过就是因为有这些人的存在,使我们班充满了乐趣。来!和我一起揭开他们的庐山真面目。

贪吃鬼

贪吃鬼的称号非徐震莫属了,有一次他看到王晨胤在那里吃零食,口水就情不自禁地往下流,马上跑过去,亲切地喊了声:“王同学,你给我一点吧,我好可怜奥,一年多没吃过了,你要是给我吃点,我一定会好好报答你的!”王晨胤听惯了这一套,说:“你这人怎么这样啊!我前天不是给了你一包吗?编个理由你编圆一点好不好啊!”徐震又满脸天真地说:“姐姐,我饿了,求你了!”王晨胤无奈,给了他一包,他一拿到连忙撕开包装袋,用了七秒就全部进了他肚子里。

诗仙

哪还用猜,不是杨翔宇还能是谁?他不仅诗背的多,而且他浑身上下都有诗意,头上是“野火烧不尽,春风吹又生”的头发,流口水时真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊,他的肚子很胖,呈圆弧形,背却挺直,可真是:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,你看,他有诗情画意不?

“孔明后世,姜子牙后代”

这人每次考试绝对95分以上,本人以人格担保,他的人品也很好,字写的也很漂亮,经常地考试分数在我之上。有一次考试,有道题都错了,班上唯一他做对了,他就是我们班的司逸群,他是我学习的榜样!

这就是我们班的同学,正是有了他们,使班上充满乐趣!

考试

考试---恐怖! 四川省华蓥市双河小学6年级1班李翔宇 绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外,一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。一天下午,许多同学刚来到学校,几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布:今天下午要考试语文!顿时,教室里炸开了锅,有的同学埋怨:“老师可真烦!”有的同学惊叫:“遭了,我都没有复习,咋办呢?”于是同学们拿起书,读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他:“你还有心思玩啊?”他得意地说:“我早就知道今天要考试,所以昨天晚上就复习完了!”许多同学围了过来,问道:“有什么秘诀吗?”“一个单元学完了,就要考试了。”这不是废话吗?同学们扫兴而归。“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛,空气似乎凝结了。过了一会儿,有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,搜寻着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满一桌;有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……

时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了,同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室,不想沉沁在答错题的无限后悔中。

考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“晴空万里”,这就是同学们对考试的理解。

五一班的男同学们

坐在豆豆前面的是张欢和棒佳,他们俩是同桌冤家,每天都要吵上几个来回。张欢的学习成绩好,长得很漂亮,而棒佳每次考试都不及格,吃得又多,所以长得很胖。张欢每次都把棒佳违规的事情记下来,每个星期五下午交给李老师,棒佳都偷偷的捉弄张欢,真是明争暗斗。

有一次,棒佳把一只毛毛虫放到张欢的书包里,在数学课上,他坐得端端正正的,等待着好戏的开始。正当张欢回头拿作业本时,摸到了毛毛虫,她大叫一声,同学都一齐望过来。李老师问:“张欢,你叫什么?”“我的书包里有毛毛虫!”张欢答道。棒佳心里笑死了,嘴上却说:“赶快洗手赶快洗手!”他们天天吵,豆豆和李丽也不觉得烦,他们从不吵架,但喜欢看别人吵架,就像看电影一样好玩。

四大金刚

四大金刚是指肥鸭棒佳,八角章鱼杨飞,乌鸦嘴覃志,吹总韦楠。棒佳长得很胖,也不记得是那个先叫他胖鸭的,后来大家都这样叫他,不但形象还很顺口。杨飞是个爱动的家伙同学们都怀疑他是不是有多动症。不管老师整样批评他,他总是动个不停,而自己总辩护说:“动是小孩的天性,长大就好了。”覃志特别爱接嘴和讲废话。刚开始同学们还习惯,久了同学们就都烦了,大家一听到他将废话就捂住耳朵叫:“真烦人!”韦楠可是五一班的吹牛大王,每次的创新作文奖都是他的,不过其他科目没有一样是学得好的。本来五一班是个团结守纪的好班,自从四大金刚来了之后,没有一节课是完完整整上的。

旋风小组

和四大金刚相反的是英语老大韦嶝,举手大王成健,语文霸王豆豆和数学王子覃勇。特别是豆豆和覃勇,他们俩可是老师的掌上明珠呢。这四人所组成的旋风小组可是在学校里除了名的,而且每次上公开课老师都要请这四个人来回答,他们的回答,总能让老师满意。旋风小组的成员双休日总是在一块,打打篮球,玩玩电脑・・・・・・再用星期天来写作业。难题都是问覃勇的,他可是数奥全国冠军啊!

这个夏天热得要命,同学们都成了非洲人。双休日时,豆豆突发奇想:如

果电风扇能变小,随身携带,不久能解热了吗?他把这个想法告诉了组员,组员都觉得这个办法好,大家讨论了一番,设计好组合图,就开始制作了。大家利用马达来转动小扇叶,再把电池的电力用短短的铁棍传电,使马达转动,小型电扇是做好了,用电又不多,但外型还不是很好看。再改装食品壳加上去就成功了。

他们把作品送到科技比赛上,得了二等奖。每人得到奖金二十元,大家合起来买了个篮球来一起打。这又是一次不小的辉煌!

激烈的篮球赛

学校要举办高年级的篮球赛了,五一班选出了后卫:覃勇和豆豆,中锋:李原,前锋:成健和王志远。二班有两位高手,其他的全是菜鸟,但对付这俩高手,还是要想办法的。我们用俩壮士防二班的高个子张强,俩高个子防二班的李安,他比较矮。覃勇投球很准,所以其他菜鸟就交给他了。尽管这样,比赛还是很激烈,最后我们以一分的优势取得了胜利。除了二班,其他班不是很难打,不过四班高个子多,篮板球很难抢,李原就天天练习抢篮板球,“工夫不负有心人”,比赛的时候,李原成为了“篮板王”。比起我们班,四班的投球不是很准,最后,我们拿下了这场比赛。

春游

学校公布明天去春游,旋风小组当然在一起啦!豆豆当天晚上就买了一大堆烧烤和零食用一个大袋子装去学校,因为书包装不下了。覃勇是个富家子弟,他把手提电脑也拿来了,正查着春游时做什么既好吃又有营养。最后大家决定做烧烤鸡汤饭。大家到超市买了盐和糖加上烧烤的用品,还买了半只鸡。

到了目的地,大家分配好工作,覃勇煨鸡汤,我煮饭,成健烧烤,韦嶝拾柴火。不一会儿,饭熟了,烧烤也做好,只等鸡汤了。慢慢地,鸡汤煨好了,真香啊!把鸡汤拌进饭里,放上牛肉,再煮一下,等牛肉准备熟时,才放人青菜和盐。饭好了,在加上烧烤,更是妙不可言。这天,大家吃得很饱,玩得很快乐,也学会一些做饭菜的方法。

也许每个班中都有那么几个“小子”,他们使我们的童年更精彩。

我们班的考试前后众生相

期末考试即将来临,当老师宣布了期末考试的日期后,许多同学的脸上浮现出紧张的表情。老师像是我们越痛苦他们就越高兴似的,继续给我们“施压”:“这次考试很重要,决定哪些人下学期能在星期六来读书。如果考不好进不了前四十名,那就只能怪你们自己了。”同学们的表现立刻“升级”为唉声叹气。

在复习期间,经常可以看到在教室里、走廊上,都有一些同学在埋头苦读。如果这时候有外人来我们的学校参观,一定会说我们班的学习风气很好。千万不要被这种假象迷惑,让我斗胆悄悄告诉你:其实是考试迫在眉睫,那些平时学习不认真的同学也不得不用功罢了。(身后传来同学的追杀声:“臭小子,竟敢贬低我们班,给我站住!”)

考试的那一天终于到了。一些同学在考试前趁机多翻几页书;一些同学则在准备笔、草稿纸等考试用品。广播一响,那些平时不大用功的同学不免有些慌张了,而那些一向用功的同学,却神情自若,十分沉着。

开始考试了。当监考老师拿着一袋试卷,板着一副严厉的面孔走进教室时,教室里顿时安静了下来。试卷发下来了,教室里只听见沙沙的写字声、撕纸声,偶尔还有一两声轻微的咳嗽。有的同学想不出答案,就东张西望,准备充实自己的“答案库”,有的同学思路清晰,速度特快,不一会儿就把其他同学远远地甩在后面。

试考完了,同学们都在高谈阔论,有的兴高采烈,有的愁眉苦脸,真是“有人欢喜有人愁”。

期末考试过去了,我们就像出笼的小鸟一样自由自在,又可以高高兴兴地狂欢了。但是,同学们的心里依然垫着一块沉重的大石头——考试的成绩。

考试

        今天上午,我们测验数学。因为数学老师没来,就让语文老师监的场。

    我们知道这个消息,都跳起来,因为我们都知道语文老师监场不严,我们可就要大抄特抄了。

   “丁零零”上课零响了,语文老师拿着试卷进来了,发下试卷后,老师就走了。一开始,班里还一片寂静,还不到15分钟,班里就炸开了锅,同学们有的在窃窃私语,有的在商量题,有的……班里几个学习查的都要下位抄学习好的。几个班干部拼命维持教室的秩序,可班里还像战场似的。气的纪律委员和班长直哭。直到第2节课,语文老师来时,这场战争才得以平息!

    我敢保证,我们班的同学一定都考一百分! 抄的嘛!!!

班里的风波

“给我抄一下,好不好?”

“可以是可以,但有个条件。”

“什么条件?”

“你就……”这是发生在我们班的真实场面,不过,对此我们大家都已司空见惯。

说起抄作业,我们班可谓是“人才济济”。有“死缠烂打”型的,也有“无影神偷”型的,不过,最厉害的还是“团伙作案”型的――

男生一般是两三个人一起抄一个人的作业,但他们的功力尚浅,总是被发现,而女生则不同了――她们有一个强大的抄作业网,成员大部分都是固定的,只要谁写完一题,其余的人就“一传十,十传百”,这样,效率比男生快几倍。而且,女生的抄作业网隐蔽地很好,她们总是在上学或放学时行动,所以知情人很少。

经我研究发现,要想成为抄作业高手,就必需有超厚的脸皮,要被别人发现时“脸不红,心不跳,既不怕同学告又不怕老师骂。”所以,抄作业的人一般脸皮很厚。

还有一类人,他们专门当“作业答案制造者”,即负责提供答案来源的人。当然,这些答案大多是他们自己做的。男生的“作业答案制造者”喜欢要求条件,而女生则大多是自愿提供答案的。

这股抄作业风波像传染病一样使许多同学“染病”,让同学们有了依赖思想,到了考试时“临时抱佛脚”,东瞧瞧,西看看,由于自己总是不动脑筋,他们的成绩明显下降。后来数学老师发现了,她狠治那些抄作业的同学,可算压做了这股风波……

抄作业的风波终于被抑制住了,同学们再也不敢“明目张胆”地抄作业了,他们的成绩也渐渐回升……

湖北省汉川市仙女山办事处二小六(7)班

韩波

我是班里的“潮流前线”

班里最近挖掘出了一个埋藏了很久的“宝藏”——那就是“潮流”。

也许你会问,你才四年级,班上怎么会赶潮流呢?No,我们班是不与“外俗同流合污”的,我们才不会干那种潮流呢,我们赶的是班里自己创造的“潮流”。

一、学习“潮流”

这是最先的“潮流”,也是我引起的,嘻嘻~~~。由于某次我语文考了97分,大家真是羡慕+嫉妒=狂暴。我们你死我活地看书,我和同桌为了争夺一本较好的作文书,双方你拉我扯,最后,那本书变成一堆纸碎片。

再看看他们吧!下课狂背书,直到把每篇课文都背得滚瓜烂熟,老师讲课时,不用他说,同学们个个倒背如流,把老师的话都抢说了一遍,老师也无可奈何。

一到考试,那人群都沸腾了起来。考试前一天,我们疯狂地复习,到11点才睡。

二、跳绳“潮流”

这是一个女生引起的,我怎么能让她抢走我“潮流前线”的宝座呢?但那潮流也真是够“潮”的,几乎全班都在跳,真是气死我也,正当我思考时,竟突然听到:“诶!我破纪录了,256个。”另一个更是令我火冒三丈:“切,我都389个啦!”我百无聊赖地望着他们开心的跳绳,愤怒之情油然而生。

该怎么制止呢?我翻来覆去的想,对呀!我可以在创造一个“潮流”。

三、唱歌“潮流”

这是我想到的一个损招。我本来就一点音乐细胞都没有,可在无可奈何的情况下,我不得不用血损招。我开始咿咿呀呀的乱唱起来。没想到的是,他们竟然跟了起来。

“啦啦啦~~~”校园里洋溢着我们的歌声,但这可把隔壁的四·二班给搅得不得安宁。下课时,他们正在尽情玩耍,却被这音乐搅和了,弄得天旋地转的,烦死了。

四、乒乓球“潮流”

面对他们的诉告,我又得改变政策啦!要什么好呢?篮球?不行。电脑游戏?不行。作文?不行。对了,就是这个——乒乓球。我带来了一副乒乓球拍,人群迅速向我这边移动,我快被挤成扁豆啦!“借我玩玩,行不行?”“我看看。”“这球借我。”我快受不了啦,我只好勉强的借给了他们。

明天,要是把全班的球拍堆起来,我估计能埋死一个人。还有1分钟才下课,但他们已做出“奔跑势”。由于我学过一点乒乓球的技术,我在人群中,也占了些风头。但最后由于我们冲跑扣分太多,乒乓球被老师禁止了。呜呜呜~~~

嘘,我准备把我的“千变魔尺”带去,引起新的“潮流”啦!

班里的趣事

走进我们班,你可要做好准备了,不是做好别的准备,而是做好笑的准备,听了我们班的趣事,保证你笑破肚皮。

事例一:一名我班的后进生,要我在期末考试是通融他一下,然后给我一个游戏级别比较高的一个号,我满口答应,得到号后,我回家上了一下,果然级别较高,我决定不食前言,准备让他在考试时抄。唉!天下的事真是无巧不成书,这次期末考试我们班只能坐74个人,还有3人要到其他班考,那名让我关照的同学不幸被分到这3人当中,他给我的那个号,我也不给他了。呵呵!他真惨。

事例二:我们班的错别字大王某某和幽默老师的故事。一日老师让我们写作文,错别字大王写道:一日我从家里出来,看到一坨狗屎,我大吃一斤(惊)。老师在后面评论道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人。过了几天,老师要求以运动会来写一篇作文。一会错别字大王问我:“哎!你知道缰字和马字怎么写吗?”我把缰字写了给他,然后我骗他说:“马字我也不会写,不如你用狗字来代替吧!”第二天我看了他的作文,我差点没笑晕过去。上面写道:比赛开始了,同学们像脱缰的野狗一样冲了出去,我看到老师在下面写了一句话:哇!运动场改赛狗场了。

事例三:我们班的啰嗦大王某某某和幽默老师的故事,老师要求写一件事,不下于450字,他写道:今天的菜呀!可真贵呀可真贵!可真贵呀可真贵!……足足凑了450个字,老师评论道:今天的菜到底有多贵?

这就是我们班的趣事,如果你还想听,我们班还有事例四、事例五呢!

考试时,他们

“沙、沙、沙”,星期四中午,五四班的教室里只听到圆珠笔触到卷子时发出的响声。没错,我们正在进行期中考试。

考试正在紧张的进行着,有些同学的试卷已经被密密麻麻的填满了,可还有些同学正在为一只“拦路虎”而恼火,苦思冥想着,教室里异常安静,一派井然有序的景象。监考老师见此情景,便放下心来,专心致志地看起一本书来。这个时候,同学们趁着有机可乘,开始不安分起来,不会做题的同学急忙做好架势,准备抄袭答案。

看,已经有人开始行动了,只见一个同学用警惕的眼神先望向老师,再稍微挪动自己的身体,然后回过头来,向天空快速地扔了一个揉好的小纸团,天空中顿时划过一条弯曲的弧线,纸条准确的落到了另一个同学的书桌上。一边的他心领神会,迅速打开纸团,把答案抄在纸上,空中又划过了一条弧线……

教室里躁动起来,隐约传来嗡嗡的声音,就像是一群讨厌的苍蝇在飞来飞去。同学们活动的更加猖獗,不时发出说话声,对题声,讲台上专心看书的老师抬起头来,用锐利的眼神和略带严肃的表情扫视同学们。刹那间,同学们完全变回原样,该答题的答题,该思考的思考,装出一副认真相。没有发现破绽的老师满意地继续兴致勃勃地读起书来。

不出两分钟,刚才传纸条的同学又开始活动起来,这次,是直接把试卷立起来和同学对答案,还有的同学斜视同桌的试卷,再偷偷地抄下来……考场上发生的事情真是多种多样。

“徐晨蒙,”突然,我听见有人在叫我的名字,循声望去,原来是一位同学要和我对答案,怎么办呢?也许对过答案后,我就能考满分了,到底答应不答应同学啊?我在犹豫着,转念一想,这是考试,我不能违反考场纪律,索性就当做没听见,继续做着题。

第一场语文考试就这样万事大吉,平安通过。我猜有的题目同学们会做的一模一样,当然,也会错的一模一样。唉!这下,我们班的平均分又要少了许多。考数学时,同学们竟然又对起了答案。其中,有一道“铺瓷砖“的数学题,全班几乎都写错了。原来,抄袭也会有这么多的坏处。

同学们,我想对你们说:“也许这次你侥幸取得了好成绩,但却不是你的真实水平。这样,你永远不会进步,成绩不会上升。即使你没考好,只要做真实的自我,认真努力学习,你仍是好样的。让我们一起携起手来,让考场上的“歪风邪道”远离我们五四班。”