“我非常高兴，当你对我笑时，那笑能融化一切。……”

我真的非常高兴，当我们还停留在过去的回忆里时，那欢笑是无与伦比的。

虽然春天还很遥远，虽然并不是每一天都过得很开心，虽然今天依旧还残留着昨天的伤痕，但是，我们拥有那微笑。即使今天也依旧充满痛苦，但只要我们改变，总有一天，它会成为温馨的回忆。

与你的相识是命运的安排，比一切都更快，我们跑在所有人的前面，在爱情的分分离离下，我们牵手友情一起跑了好久好久。看那天空，那些星星都是我们曾经数过的，那些弧线是我们许愿的痕迹；看那小河，那些层层波浪是我们嬉戏后留下的，是属于我们的幸福的痕迹；看那棵正茁壮成长的小树，没有了新叶的影子，那是我们淘气的证据，是天真的记忆；看那片花丛，为何绿叶丛中少了一点红？那是我们幼稚的游戏……

我闭上眼睛去取曾经的乐曲，可是它隐藏在晴空，而天却阴云满布，我叹息，想让它化作秋风而去，希望阳光满洒坡路。可是，天似乎在告诉我，既然已是回忆，你又何需挽留？我开始迟疑，或许就是那样，如果她没有决定离开，这一切又怎会变成回忆？即使我坚持下去，她也不会再回来，或许这一切真的决定了自己的命运，它们要乖乖的回到篮子里，度过剩下时光，虽然只是静静的而以。

我很清楚，也许以后再也不会这样的笑，也许这一辈子再也不会了，但是我想的很清楚了，难道这样抓着不放就会快乐吗？难道勉强式的挽留真的会换回那笑吗？不会！因为一切都过了。或许真的是时间太长了，我们都开始厌倦那种笑，那种很傻很傻的笑。而我们，既然已经累了，又何必执意要背负伤痕累累的活着，或许放手才是解脱。

我想即使我们真的离开，那些记忆将会永远存在，那些关于我们的故事，那些关于我们的快乐，那些关于我们的万人仰慕，还有关于我们的{yi zi mo}，关于我们的{果果}，关于我们的{小爱}，我想我们都会一辈子记得，我们会记一辈子。

最后一次，再见了。

作文的开头和结尾

好的开头是作文成功的一半，又称凤头。高考作文的开头尤其要充满吸引力。这样的开头一般有以下几种：

１．起兴式这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。如《人生因忙而精彩》的开头是这样的：   蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。（主旨鲜明，能感染读者。） {m zY"8{Y;@

２．排比式这种开头体现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈下文的作用。《忙的苦与乐》这样开头：   现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。在我看来，忙的苦与乐渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。（语句节奏明快，立意新颖，文意指向清晰可见。） 8mJ.d;WuuY Q+R},h!]

３．名言警句式这种形式的开头既增加了文章观点的可信度，也显现了文章语言的感染力。如《张弛有度》一文的开头这样写道：   南非总统曼德拉说过：“张弛有度是一种积极向上的人生态度。”我欣赏这样有弹性的人生态度。（简洁明了，气势不同凡响。） $s!m/H9d5Q3]

４．直奔主题式如果作者不擅长文采，那就尽量直奔主题。如：  纷繁的社会，人们有各种各样的“忙”法；我要歌颂的“忙”，是为他人幸福而忙，为社会进步而忙！（不蔓不枝，主旨豁然明朗。）

５．叙事引旨式这种开头往往用于材料作文。它的特点是，运用最简洁的语言叙述集中蕴涵主旨的故事内容，然后自然引出题旨。如：  有两位修行僧在外云游，看见一位姑娘在水塘边踯躅。水塘太大了，她无法越过，一位修行僧默默抱起那位姑娘，跨过了水塘。晚上，另一位修行僧埋怨他说：“你不该抱那位姑娘，这有损佛门形象。”他平静地回答：“哦，是那位姑娘吧？我早把她放下了，你还抱着她吗？” （故事的简叙与主旨的引出衔连自然。） r a)b1B"W+g

显然，以上几种开头能鲜明集中地亮出中心，能激起阅读者的兴趣，对阅读全文有着明显的引导功能。要写好这样的开头，必须具备两个条件：第一，构思成熟，全文内容已了然于胸；第二，有较强的遣词造句的能力，准确、简洁、生动，富有节奏感。 p"]}s {F

优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。这样的结尾，通常有以下几种：

１．名言归纳式  例如一位考生以“忙宜有度”为题，表达出“忙也应‘内紧外松’，切勿忙得疲于奔命，才能使合理的忙持之以恒”的主旨，颇有新意。文章的结尾这样写道：古人云：“引而不发，跃如也。”让忙碌的人们在忙中反思，忙中积累，忙中锤炼，从而持久高效地忙，忙出一片璀璨夺目的天地！

（作者以一句颇具哲理的古训，归纳全文，并拓展了文章的意蕴。） "1d3[2C"PS

２．总结升华式  如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾： NT*v!e!X?%u

综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。（作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。） "QV(Y6G*K} Hyf

３．铺陈排比式  这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。如：忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖； "i1ue o5zI

忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐喊；

忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤！ o ?n T"y1D3w

（作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。） _6{3?9zk

以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心、升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。 !eE h1F9t*SM:K

自我介绍

呵呵，不知道我在大家眼里是个怎样的人。但我知道人应该学会正视自己，所以了，小弟不才，就自我评价下好啦，有点自夸的话你就当看个笑话吧！得了，进入正题吧！

我姓汤，单名一壮字。由于脑袋瓜子那个有点大，周巷读书时又曾背过“大头儿子”的书包，所以了，朋友们的就给俺起个绰号：大头！后来慢慢演变出了“胖（念第一声）头”，反正就这么喊着到现在额！虽然这绰号有点不雅，我也不会介意这些的。

呵呵……不过，偶可不只这一个绰号。在陡山读书的时候，丫的给我起一绰号叫“海生（音）”，搞不懂这是嘛意思，好像是苕的意思，不过我好象应该不笨吧！ 额，就这绰号，陡山的同学还给带这儿来了，唉！

额，重点来说哈对自己性格的评价吧！首先，人很外向，总是到处乱跑，一会找这个一会找那个的！唉，尽管人这长相不咋地，却爱到处抛头露面，这叫我怎么说了！恩，人一直很信奉一个观点：朋友多了，路也就多了。所以呀，各位，等你们以后混好了可别忘了俺好！

接着说俺的优点，多了也不压人，是吧？呵呵…偶能够很真诚地对待心中认定的朋友。不过，要是老子看你RP不行的话就“沙油垃垃”的干活！我很乐意为朋友做一些事情，我也不需要那些感谢的破话，朋友之间说这些干吗！肉麻……所以有事找我，没事找事找我啊！

人还有个优点啦就是有那么点小幽默！ 不过跟沈双的个伢比起来是有那么一段距离的……幽默，这怎么说哩，其实人人都有，就看你能否表现出来啦，还要看表现的场合啦！我自我感觉我勉强能把握这些额！不过有时候人还是会装得一本正经，不苟言笑，恩，在家的时候．

偶还有啥优点哩，还没有想到哦，哪个想到了好心提醒哈，先表个谢啦！

当然，人不可能会有十全十美的存在，偶怎么能例外了？我最大的缺点啊就是时常凭个人一时心情好坏待人待事，这啊，每个人都会有，在我身上表现的格外严重，嘛搞哦？怎么办？凉拌！只能央求各位大哥大姐们的，人心情不好的时候您就把我隔离了吧！当然，你要是能在这时候来关心下敝人，偶是会感恩戴德的。得了，这话说太大了！反正啊，我尽量改吧，争取能在任何时候心平气和地对待人或事！各位体量则个！

我还有个不好的就是做事没什么魄力。 当然，做事没有耐性也有那么点！懒乃万恶之源，没有耐性就是懒的一种表现！这个人以后真要搞！怎么改哩？哪个来教我zi嘛！

嘿嘿，还有啥子缺点哟，不晓得咯！额，正是由这些缺点和优点才组成一个单纯且又复杂的我！我就这么按照自己的方式为人处事，不求大功，但求无过！

谈完我的性格优缺点，该说说自己对未来的思考与憧憬啦！我觉得人生想有所成就，就得不断的凭借着跳板往上跳，而高考就是一个很至关的跳板，但也不会决定你的终生！所以了，经过这里，不要给自己太大压力，尽力为之，结果嘛！成功最好撒，失败也不应该过度地怨恨或者后悔！应该坚韧地向前迈出你的步伐，去攀登属于你的人生高峰！加油了，各位！­

至于我读什么专业，我还真搞不清楚，再看吧！我要去哪所城市？考得好就去北方啦，不好就呆武汉撒，这还不简单！ 说完了没？哦，还有个人问题撒！恩，我现在吃饭嘛，一天吃三顿，一顿吃两碗，yan的菜也可以，肉啊鱼的总有！病哩，也没有什么大病，百把年内是见不了阎王的！还有感情问题啊，这个，根据《汤壮保密规定》第一章第二条第三则第四点第五行：保密！呵呵…

对了，人还有一个优点：坦诚！不然人写这多，呵呵！ 当然了，有关爱我的父母亲戚，还有你们这帮兄弟，这是我最大的幸福！