小说的艺术

我为什么要写作

有人问一位登山家为什么要去登山——谁都知道登山这件事既危险，又没什么实际的好处，他回答道：“因为那座山峰在那里。”我喜欢这个答案，因为里面包含着幽默感——明明是自己想要登山，偏说是山在那里使他心里痒痒。除此之外，我还喜欢这位登山家干的事，没来由地往悬崖上爬。它会导致肌肉疼痛，还要冒摔出脑子的危险，所以一般人尽量避免爬山。从热力学的角度来看，这是个减熵现象，极为少见。这是因为人总是趋利避害，热力学上把自发现象叫做熵增现象，所以趋害避利肯定减熵。

现在把登山和写作相提并论，势必要招致反对。这是因为最近十年来中国有过小说热、诗歌热、文化热，无论哪一种热都会导致大量的人投身写作，别人常把我看成此类人士中的一个，并且告诫我说，现在都是什么年月了，你还写小说？（言下之意是眼下是经商热，我该下海去经商了）但是我的情形不一样。前三种热发生时，我正在美国念书，丝毫没有受到感染。我们家的家训是不准孩子学文科，一律去学理工。因为这些缘故，立志写作在我身上是个不折不扣的减熵过程。我到现在也弄不明白自己为什么要干这件事，除了它是个减熵过程这一点。

有关我立志写作是个减熵过程，还有进一步解释的必要。写作是个笼统的字眼，还要看写什么东西。写畅销小说、爱情小诗等等热门东西，应该列入熵增过程之列。我写的东西一点不热门，不但挣不了钱，有时还要倒贴一些。严肃作家的“严肃”二字，就该做如此理解。据我所知，这世界上有名的严肃作家，大多是凑合过日子，没名的大概连凑合也算不上。这样说明了以后，大家都能明白我确实在一个减熵过程中。

我父亲不让我们学文科，理由显而易见。在我们成长的时代里，老舍跳了太平湖，胡风关了监狱，王实味被枪毙了。以前还有金圣叹砍脑壳等等实例。当然，他老人家也是屋内饮酒、门外劝水的人，自己也是个文科的教授，但是他坦白地承认自己择术不正，不足为训。我们兄弟姐妹五个就此全学了理工科，只有我哥哥例外。考虑到我父亲脾气暴躁、吼声如雷，你得说这种选择是个熵增过程。而我哥哥那个例外是这么发生的：七八年考大学时，我哥哥是北京木城涧煤矿最强壮的青年矿工，吼起来比我爸爸音量还要大。无论是动手揍他，还是朝他吼叫，我爸爸自己都挺不好意思，所以就任凭他去学了哲学，在逻辑学界的泰斗沈有鼎先生的门下当了研究生。考虑到符号逻辑是个极专门的学科（这是从外行人看不懂逻辑文章来说），它和理工科差不太多的。从以上的叙述，你可以弄明白我父亲的意思。他希望我们每个人都学一种外行人弄不懂而又是有功世道的专业，平平安安地度过一生。我父亲一生坎坷，他又最爱我们，这样的安排在他看来最自然不过。

我自己的情形是这样的：从小到大，身体不算强壮，吼起来音量也不够大，所以一直本分为人。尽管如此，我身上总有一股要写小说的危险情绪。插队的时候，我遇上一个很坏的家伙（他还是我们的领导，属于在我们这个社会里少数坏干部之列），我就编了一个故事，描写他从尾骨开始一寸寸变成了一条驴，并且把它写了出来，以泄心头之愤。后来读了一些书，发现卡夫卡也写了个类似的故事，搞得我很不好意思。还有一个故事，女主人公长了蝙蝠的翅膀，并且头发是绿色的，生活在水下。这些二十岁前的作品我都烧掉了。在此一提是要说明这种危险倾向的由来。后来我一直抑制着这种倾向，念完了本科，到美国去留学。我哥哥也念完了硕士，也到美国去留学。我在那边又开始写小说，这种危险的倾向再也不能抑制了。

在美国时，我父亲去世了。回想他让我们读理科的事，觉得和美国发生的事不是一个逻辑。这让我想起了苏联元帅图哈切夫斯基对大音乐家肖斯塔科维奇说的话来：“我小的时候，很有音乐天才。只可惜我父亲没钱给我买把小提琴！假如有了那把小提琴，我现在就坐在你的乐池里。”这段话乍看不明其意，需要我提示一句：这次对话发生在苏联的三十年代，说完了没多久，图元帅就一命呜呼了。那年头专毙元帅将军，不大毙小提琴手。“文化革命”里跳楼上吊的却是文人居多。我父亲在世时，一心一意地要给我们每人都弄把小提琴。这把小提琴就是理工农医任一门，只有文科不在其内，这和美国发生的事不一样，但是结论还是同一个——我该去干点别的，不该写小说。

有关美国的一切，可以用一句话来描述：American’s business is business，这句话的意思就是说，那个国家永远是在经商热中，而且永远是1000度的白热。所以你要是看了前文之后以为那里有某种气氛会有助于人立志写作就错了。连我哥哥到了那里都后悔了，觉得不该学逻辑，应当学商科或者计算机。虽然他依旧无限仰慕罗素先生的为人，并且竭其心力证明了一项几十年未证出的逻辑定理，但是看到有钱人豪华的住房，也免不了唠叨几句他对妻儿的责任。

在美国有很强大的力量促使人去挣钱，比方说洋房，有些只有一片小草坪，有的有几百亩草坪，有的有几千亩草坪，所以仅就住房一项，就能产生无穷无尽的挣钱的动力。再比方说汽车，有无穷的档次和价格。你要是真有钱，可以考虑把肯尼迪遇刺时坐的汽车买来坐。还有人买下了苏联的战斗机，驾着飞上天。在那个社会里，没有人受得了自己的孩子对同伴说：我爸爸穷。我要是有孩子，现在也准在那里挣钱。而写书在那里也不是个挣钱的行当，不信你到美国书店里看看，各种各样的书涨了架子，和超级市场里陈列的卫生纸一样多——假如有人出售苦心积虑一页页写出的卫生纸，肯定不是好行当。除此之外，还有好多人的书没有上架，窝在他自己的家里。我没有孩子，也不准备要。作为中国人，我是个极少见的现象。但是人有一张脸，树有一张皮，别人都去挣钱，自己却在干可疑的勾当，脸面上也过不去。

在美国时，有一次和一位华人教授聊天，他说他的女儿很有出息，放着哈佛大学人类学系奖学金不要，自费去念一般大学的law school，如此反潮流，真不愧是书香门第。其实这是舍小利而趋大利，受小害而避大害。不信你去问问律师挣多少钱，人类学家又挣多少钱。和我聊天的这位教授是个大学问家，特立独行之辈，一谈到了儿女，好像也不大特立独行了。

说完了美国、苏联，就该谈谈我自己。到现在为止，我写了八年小说，也出了几本书，但是大家没怎么看到。除此之外，我还常收到谩骂性的退稿信，这时我总善意地想：写信的人准是在领导那里挨了骂，找我撒气。提起王小波，大家准会想到宋朝在四川拉杆子的那一位，想不到我身上。我还在减熵过程中。顺便说一句，人类的存在，文明的发展就是个减熵过程，但是这是说人类。具体说到自己，我的行为依旧无法解释。再顺便说一句，处于减熵过程中的，绝不只是我一个人。在美国，我遇上过支起摊来卖托洛茨基、格瓦拉、毛主席等人的书的家伙，我要和他说话，他先问我怕不怕联邦调查局——别的例子还很多。在这些人身上，你就看不到水往低处流、苹果掉下地、狼把兔子吃掉这一宏大的过程，看到的现象相当于水往山上流、苹果飞上天、兔子吃掉狼。我还可以说，光有熵增现象不成。举例言之，大家都顺着一个自然的方向往下溜，最后准会在个低洼的地方会齐，挤在一起像粪缸里的蛆。但是这也不能解释我的行为。我的行为是不能解释的，假如你把熵增现象看成金科玉律的话。

当然，如果硬要我用一句话直截了当地回答这个问题，那就是：我相信我自己有文学才能，我应该做这件事。但是这句话正如一个嫌疑犯说自己没杀人一样不可信。所以信不信由你吧。

我的师承

我终于有了勇气来谈谈我在文学上的师承。小时候，有一次我哥哥给我念过查良铮先生译的《青铜骑士》：

我爱你，彼得兴建的大城，

我爱你严肃整齐的面容，

涅瓦河的水流多么庄严，

大理石铺在它的两岸……

他还告诉我说，这是雍容华贵的英雄体诗，是最好的文字。相比之下，另一位先生译的《青铜骑士》就不够好：

我爱你彼得的营造

我爱你庄严的外貌……

现在我明白，后一位先生准是东北人，他的译诗带有二人转的调子，和查先生的译诗相比，高下立判。那一年我十五岁，就懂得了什么样的文字才能叫做好。

到了将近四十岁时，我读到了王道乾先生译的《情人》，又知道了小说可以达到什么样的文字境界。道乾先生曾是诗人，后来做了翻译家，文字功夫炉火纯青。他一生坎坷，晚年的译笔沉痛至极。请听听《情人》开头的一段：

我已经老了。有一天，在一处公共场所的大厅里，有一个男人向我走来，他主动介绍自己，他对我说：“我认识你，我永远记得你。那时候，你还很年轻，人人都说你美，现在，我是特为来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美，那时你是年轻女人，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。”

这也是王先生一生的写照。杜拉斯的文章好，但王先生译笔也好，无限沧桑尽在其中。查先生和王先生对我的帮助，比中国近代一切著作家对我帮助的总和还要大。现代文学的其他知识，可以很容易地学到。但假如没有像查先生和王先生这样的人，最好的中国文学语言就无处去学。除了这两位先生，别的翻译家也用最好的文学语言写作，比方说，德国诗选里有这样的译诗：

朝雾初开，落叶飘零

让我们把美酒满斟！

带有一种永难忘记的韵律，这就是诗啊。对于这些先生，我何止是尊敬他们——我爱他们。他们对现代汉语的把握和感觉，至今无人可比。一个人能对自己的母语做这样的贡献，也算不虚此生。

道乾先生和良铮先生都曾是才华横溢的诗人，后来，因为他们杰出的文学素质和自尊，都不能写作，只能当翻译家。就是这样，他们还是留下了黄钟大吕似的文字。文字是用来读，用来听，不是用来看的——要看不如去看小人书。不懂这一点，就只能写出充满噪声的文字垃圾。思想、语言、文字，是一体的，假如念起来乱糟糟，意思也不会好——这是最简单的真理，但假如没有前辈来告诉我，我怎么会知道啊。有时我也写点不负责任的粗糙文字，以后重读时，惭愧得无地自容，真想自己脱了裤子请道乾先生打我两棍。孟子曾说，无耻之耻，无耻矣。现在我在文学上是个有廉耻的人，都是多亏了这些先生的教诲。对我来说，他们的作品是比鞭子还有力量的鞭策。提醒现在的年轻人，记住他们的名字，读他们译的书，是我的责任。

现在的人会说，王先生和查先生都是翻译家。翻译家和著作家在文学史上是不能相提并论的。这话也对，但总要看看写的是什么样的东西。我觉得我们国家的文学次序是彻底颠倒了的：末流的作品有一流的名声，一流的作品却默默无闻。最让人痛心的是，最好的作品并没有写出来。这些作品理应由查良铮先生、王道乾先生在壮年时写出来的，现在成了巴比伦的空中花园了……以他们二位年轻时的抱负、晚年的余晖，在中年时如有现在的环境，写不出好作品是不可能的。可惜良铮先生、道乾先生都不在了……

回想我年轻时，偷偷地读到过傅雷、汝龙等先生的散文译笔，这些文字都是好的。但是最好的，还是诗人们的译笔；是他们发现了现代汉语的韵律。没有这种韵律，就不会有文学。最重要的是：在中国，已经有了一种纯正完美的现代文学语言，剩下的事只是学习，这已经是很容易的事了。我们不需要用难听的方言，也不必用艰涩、缺少表现力的文言来写作。作家们为什么现在还爱用劣等的文字来写作，非我所能知道。但若因此忽略前辈翻译家对文学的贡献，又何止是不公道。

正如法国新小说的前驱们指出的那样，小说正向诗的方向改变着自己。米兰?昆德拉说，小说应该像音乐。有位意大利朋友告诉我说，卡尔维诺的小说读起来极为悦耳，像一串清脆的珠子洒落于地。我既不懂法文，也不懂意大利文，但我能够听到小说的韵律。这要归功于诗人留下的遗产。

我一直想承认我的文学师承是这样一条鲜为人知的线索。这是给我脸上贴金。但就是在道乾先生、良铮先生都已故世之后，我也没有勇气写这样的文章。因为假如自己写得不好，就是给他们脸上抹黑。假如中国现代文学尚有可取之处，它的根源就在那些已故的翻译家身上。我们年轻时都知道，想要读好文字就要去读译著，因为最好的作者在搞翻译。这是我们的不传之秘。随着道乾先生逝世，我已不知哪位在世的作者能写如此好的文字，但是他们的书还在，可以成为学习文学的范本。我最终写出了这些，不是因为我的书已经写得好了，而是因为，不把这个秘密说出来，对现在的年轻人是不公道的。没有人告诉他们这些，只按名声来理解文学，就会不知道什么是坏，什么是好。

用一生来学习艺术

我念过文科，也念过理科。在课堂上听老师提到艺术这个词，还是理科的老师次数更多：化学老师说，做实验有实验艺术；计算机老师说，编程序有编程艺术。老师们说，怎么做对是科学，怎么做好则是艺术；前者有判断真伪的法则，后者则没有；艺术的真谛就是要叫人感到好，甚至是完美无缺。传授科学知识就是告诉你这些法则，而艺术的修养是无法传授的，只能够潜移默化。这些都是理科老师教给我的，我觉得比文科老师讲得好。

没有科学知识的人比有科学知识的人更容易犯错误；但没有艺术修养的人就没有这个缺点，他还有容易满足的好处。假如一个社会里，人们一点文学修养都没有，那么任何作品都会使他们满意。举个例子说，美国人是不怎么读文学书的，一部《廊桥遗梦》就可以使他们如痴如狂。相反，假如在某个国家里，欣赏文学作品是他们的生活方式，那就只有最好的作品才能使他们得到满足。我想，法国最有资格算做这类国家。一部《情人》曾使法国为之轰动。大家都知道，这本书的作者是刚去世不久的杜拉斯。这本书有四个中文译本，其中最好的当属王道乾先生的译本。我总觉得读过了《情人》，就算知道了现代小说艺术；读过道乾先生的译笔，就算知道什么是现代中国的文学语言了。

有位作家朋友对我说，她很喜欢《情人》那种自由的叙事风格。她以为《情人》是信笔写来的，是自由发挥的结果。我的看法则相反，我认为这篇小说的每一个段落都经过精心的安排：第一次读时，你会感到极大的震撼；但再带着挑剔的眼光重读几遍，就会发现没有一段的安排经不起推敲。从全书第一句“我已经老了”，给人带来无限的沧桑感始，到结尾的一句“他说他爱她将一直爱到他死”，带来绝望的悲凉终，感情的变化都在准确的控制之下。叙事没有按时空的顺序展开，但有另一种逻辑作为线索，这种逻辑我把它叫做艺术——这种写法本身就是种无与伦比的创造。我对这件事很有把握，是因为我也这样写过：把小说的文件调入电脑，反复调动每一个段落，假如原来的小说足够好的话，逐渐就能找到这种线索；花上比写原稿多三到五倍的时间，就能得到一篇新小说，比旧的好得没法比。事实上，《情人》也确实是这样改过，一直改到改不动，才交给出版社。《情人》这种现代经典与以往小说的不同之处，在于它需要更多的心血。我的作家朋友听了以后感觉有点泄气：这么写一本书，也不见得能多赚稿费，不是亏了吗？但我以为，我们一点都不亏。现在世界上已经有了杜拉斯，有了《情人》，这位作家和她的作品给我们一个范本，再写起来已经容易多了。假如没有范本，让你凭空去创造这样一种写法，那才是最困难的事：六七十年代，法国有一批新小说作家，立意要改变小说的写法，作品也算是好看，但和《情人》是没法比的。有了这样的小说，阅读才不算是过时的陋习——任凭你有宽银幕、环绕立体声，看电影的感觉终归不能和读这样的小说相比。

译《情人》的王道乾先生已经在前几年逝世了。虽然没有见过面，但他是我真正尊敬的前辈。我知道他原是位诗人，四十年代末曾到法国留学，后来回来参加祖国建设，一生坎坷，晚年搞起了翻译。他的作品我只读过《情人》，但已使我终身受益。另一篇使我终身受益的作品是查良铮（穆旦）先生译的《青铜骑士》。从他们那里我知道了一个简单的真理：文字是用来读的，不是用来看的。看起来黑压压的一片，都是方块字，念起来就大不相同。诗不光是押韵，还有韵律；散文也有节奏的快慢，或低沉压抑，沉痛无比，或如黄钟大吕，回肠荡气——这才是文字的筋骨所在。实际上，世界上每一种文学语言都有这种筋骨，当年我在美国留学，向一位老太太学英文，她告诉我说，不读莎士比亚，不背弥尔顿，就根本不配写英文——当然，我不会背弥尔顿，是不配写英文的了，但中文该怎么写，始终是个问题。

古诗是讲平仄的，古文也有韵律，但现在写这种东西就是发疯；假如用白话来写，用哪种白话都是问题。张爱玲晚年执意要写苏白，她觉得苏白好听。这种想法不能说没有道理，但文章里的那些字我都不知该怎么念。现在作家里用北方方言写作的很多，凭良心说，效果是很糟心的。我看到过的一种最古怪的主意，是钱玄同出的，他建议大家写《儒林外史》那样的官话。幸亏没人听，否则会把大家都写成迂夫子的。这样一扯就扯远了。这个问题现在已经解决了，我们已经有了一种字正腔圆的文学语言，用它可以写最好的诗和最好的小说，那就是道乾先生、穆旦先生所用的语言。不信你去找本《情人》或是《青铜骑士》念上几遍，就会信服我的说法。

本文的主旨是怀念那些已经逝去的前辈，但却从科学和艺术的区别谈起。我把杜拉斯、道乾先生、穆旦先生看做我的老师，但这些老师和教我数学的老师是不同的——前者给我的是一些潜移默化，后者则教给我一些法则。在这个世界上，前一种东西更难得到。除此之外，比之科学，艺术更能使人幸福，因为这些缘故，文学前辈也是我更爱的人。

以上所述，基本上是我在文学上所知道的一切。我没有读过大学的中文系，所以孤陋寡闻，但我以为，人活在世上，不必什么都知道，只知道最好的就够了。为了我知道的这些，我要感谢杜拉斯，感谢王道乾和穆旦——他们是我真正敬爱的人。

我的精神家园

我十三岁时，常到我爸爸的书柜里偷书看。那时候政治气氛紧张，他把所有不宜摆在外面的书都锁了起来，在那个柜子里，有奥维德的《变形记》，朱生豪译的莎翁戏剧，甚至还有《十日谈》。柜子是锁着的，但我哥哥有捅开它的方法。他还有说服我去火中取栗的办法：你小，身体也单薄，我看爸爸不好意思揍你。但实际上，在揍我这个问题上，我爸爸显得不够绅士派，我的手脚也不太灵活，总给他这种机会。总而言之，偷出书来两人看，挨揍则是我一人挨，就这样看了一些书。虽然很吃亏，但我也不后悔。

看过了《变形记》，我对古希腊着了迷。我哥哥还告诉我说：古希腊有一种哲人，穿着宽松的袍子走来走去。有一天，有一位哲人去看朋友，见他不在，就要过一块涂蜡的木板，在上面随意挥洒，画了一条曲线，交给朋友的家人，自己回家去了。那位朋友回家，看到那块木板，为曲线的优美所折服，连忙埋伏在哲人家左近，待他出门时闯进去，要过一块木板，精心画上一条曲线……当然，这故事下余的部分就很容易猜了：哲人回了家，看到朋友留下的木板，又取一块蜡板，把自己的全部心胸画在一条曲线里，送给朋友去看，使他真正折服。现在我想，这个故事是我哥哥编的。但当时我还认真地想了一阵，终于傻呵呵地说道：这多好啊。时隔三十年回想起来，我并不羞愧。井底之蛙也拥有一片天空，十三岁的孩子也可以有一片精神家园。此外，人有兄长是好的。虽然我对国家的计划生育政策也无异议。

长大以后，我才知道科学和艺术是怎样的事业。我哥哥后来是已故逻辑大师沈有鼎先生的弟子，我则学了理科；还在一起讲过真伪之分的心得、对热力学的体会，但这已是我二十多岁时的事。再大一些，我到国外去旅行，在剑桥看到过使牛顿体会到万有引力的苹果树，拜伦拐着腿跳下去游水的“拜伦塘”，但我总在回想幼时遥望人类智慧星空时的情景。千万丈的大厦总要有片奠基石，最初的爱好无可替代。所有的智者、诗人，也许都体验过儿童对着星光感悟的一瞬。我总觉得，这种爱好对一个人来说，就如性爱一样，是不可少的。

我时常回到童年，用一片童心来思考问题，很多烦难的问题就变得易解。人活着当然要做一番事业，而且是人文的事业；就如有一条路要走，假如是有位老学究式的人物，手执教鞭戒尺打着你走，那就不是走一条路，而是背一本宗谱。我听说苏联就是这么教小孩子的：要背全本的普希金、半本莱蒙托夫，还要记住俄罗斯是大象的故乡（肖斯塔科维奇在回忆录里说了很多）。我们这里是怎样教孩子的，我就不说了，以免得罪师长。我很怀疑会背宗谱就算有了精神家园，但我也不想说服谁。安徒生写过《光荣的荆棘路》，他说人文的事业就是一片着火的荆棘，智者仁人就在火里走着。当然，他是把尘世的嚣嚣都考虑在内了，我觉得用不着想那么多。用宁静的童心来看，这条路是这样的：它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。这样说固然有煽情之嫌，但想要说服安徒生，就要用这样的语言。维特根斯坦临终时说：告诉他们，我度过了美好的一生。这句话给人的感觉就是：他从牵牛花丛中走过来了。虽然我对他的事业一窍不通，但我觉得他和我是一头儿的。

我不大能领会下列说法的深奥之处：要重建精神家园，恢复人文精神，就要灭掉一切俗人——其中首先要灭的，就是风头正健的俗人。假如说，读者兜里的钱是有数的，买了别人的书，就没钱来买我的书，所以要灭掉别人，这个我倒能理解，但上述说法不见得有如此之深奥。假如真有这么深奥，我也不赞成——我们应该像商人一样，严守诚实原则，反对不正当的竞争。让我的想法和作品成为嚣嚣尘世上的正宗，这个念头我没有，也不敢有。既然如此，就必须解释我写文章（包括这篇文章）的动机。坦白地说，我也解释不大清楚，只能说，假如我今天死掉，恐怕就不能像维特根斯坦一样说到，我度过了美好的一生；也不能像司汤达一样说，活过，爱过，写过。我很怕落到什么都说不出的结果，所以正在努力工作。

我对小说的看法

我自幼就喜欢读小说，并且一直以为自己可以写小说，直到二十七八岁时，读到了图尼埃尔（Tournier，M．）的一篇小说，才改变了自己的看法。在不知不觉之中，小说已经发生了很大的变化。现代小说和古典小说的区别，就像汽车和马车的区别一样大。现代小说中的精品，再不是可以一目十行往下看的了。为了让读者同意我的意见，让我来举一个例子。杜拉斯（Duras，M．）《情人》的第一句是：“我已经老了。”无限沧桑尽在其中。如果你仔细读下去，就会发现，每句话的写法大体都是这样的，我对现代小说的看法，就是被《情人》固定下来的。现代小说的名篇总是包含了极多的信息，而且极端精美，让读小说的人狂喜，让打算写小说的人害怕。在经典作家里，只有俄国的契诃夫（Chekhov，A．P．）偶尔有几笔写成这样，但远不是通篇都让人敬畏。必须承认，现代小说家曾经使我大受惊吓。我读过的图尼埃尔的那篇小说，叫做《少女与死》，它只是一系列惊吓的开始。

因为这个发现，我曾经放弃了写小说，有整整十年在干别的事，直到将近四十岁，才回头又来尝试写小说。这时我发现，就是写过一些名篇的现代小说家，平常写的小说也是很一般的。瑞士作家迪伦马特（Durrenmatt，F．）写完了他的名篇《法官和他的刽子手》之后，坦白说，这个长中篇耗去了他好几年的光阴，而且说，今后他不准备再这样写下去了。此后他写了很多长篇，虽然都很好看，但不如《法官和他的刽子手》精粹。杜拉斯也说，《情人》经过反复的修改，每一段、每一句都重新安排过。照我看，她的其他小说都不如《情人》好。他们的话让人看了放心，说明现代小说家也不是一群超人。他们有些惊世骇俗的名篇，但是既不多，也不长。虽然如此，我还是认为，现代小说中几个中篇，如《情人》之类，比之经典作家的鸿篇巨制毫不逊色。爱好古典文学的人也许不会同意我的看法，我也没打算说服他们。但我还是要说，我也爱好过古典文学；而在影视发达的现代，如果没有现代小说，托尔斯泰并不能让我保持阅读的习惯。

我认为，现代小说的成就建筑在不多几个名篇上，虽?*** 饧钙?∷岛苣哑郎吓当炊?难Ы保??执?∷狄帐醯亩シ寰驮谄渲小Ｎ业谋Ц阂彩且?谝涣狡?髌防锎锏秸飧鏊?健Ｎ乙蔡乇鹣不缎闯ぶ衅???蜃肿笥遥??热缥业摹段蠢词澜纭罚?褪钦饷闯ぁ！肚槿恕贰ⅰ斗ü俸退?墓糇邮帧返让??彩钦饷闯ぁ５比唬?庋?鲇卸?┬???印Ｔ谖倚垂?男∷道铮?痘平鹗贝?罚ā读?媳ā返谑??熘衅?∷到保┦俏易盥?獾模??腔姑淮锏轿蚁Ｍ?乃?迹??曰挂?绦??Α?

小说的艺术

本篇最初发表于1996年第3期《博览群书》杂志。——编者

朋友给我寄来了一本昆德拉的《被背叛的遗嘱》，这是本谈小说艺术的书。书很长，有些地方我不同意，有些部分我没看懂（这本书里夹杂着五线谱，但我不识谱，家里更没有钢琴），但还是能看懂能同意的地方居多。我对此书有种特别的不满，那就是作者丝毫没有提到现代小说的最高成就：卡尔维诺、尤瑟娜尔、君特•格拉斯、莫迪阿诺，还有一位不常写小说的作者，玛格丽特•杜拉斯。早在半世纪以前，茨威格就抱怨说，哪怕是大师的作品，也有纯属冗余的成分。假如他活到了现在，看到现代小说家的作品，这些怨言就没有了。昆德拉不提现代小说的这种成就，是因为同行嫉妒，还是艺术上见解不同，我就不得而知。当然，昆德拉提谁不提谁，完全是他的自由。但若我来写这本书，一定要把这件事写上。不管怎么说吧，我同意作者的意见，的确存在一种小说的艺术，这种艺术远不是谁都懂得。昆德拉说，不懂开心的人不会懂得任何小说艺术。除了懂得开心，还要懂得更多，才能懂得小说的艺术。但若连开心都不懂，那就只能把小说读糟蹋了。归根结底，昆德拉的话并没有错。

我自己对读小说有一种真正的爱好，这种爱好不可能由阅读任何其他类型的作品所满足。我自己也写小说，写得好时得到的乐趣，绝非任何其他的快乐可以替代。这就是说，我对小说有种真正的爱好，而这种爱好就是对小说艺术的爱好——在这一点上我可以和昆德拉沟通。我想象一般的读者并非如此，他们只是对文化生活有种泛泛的爱好。现在有种论点，认为当代文学的主要成就是杂文，这或者是事实，但我对此感到悲哀。我自己读杂文，有时还写点杂文。照我看，杂文无非是讲理，你看到理在哪里，径直一讲就可。当然，把道理讲得透彻，讲得漂亮，读起来也有种畅快淋漓的快感，但毕竟和读小说是两道劲儿。写小说则需要深得虚构之美，也需要些无中生有的才能；我更希望能把这件事做好。所以，我虽能把理讲好，但不觉得这是长处，甚至觉得这是一种劣根性，需要加以克服。诚然，作为一个人，要负道义的责任，憋不住就得说，这就是我写杂文的动机。所以也只能适当克服，还不能完全克服。

前不久在报上看到一种论点，说现在杂文取代了小说，负起了社会道义的责任。假如真是如此，那倒是件好事，小说来负道义责任，那就如希腊人所说，鞍子扣到头上来了——但这是仅就文学内部而言。从整个社会而言，道义责任全扣在提笔为文的人身上还是不大对头。从另一方面来看，负道义责任可不是艺术标准，尤其不是小说艺术的标准。这很重要啊。

昆德拉的书也主要是说这个问题。写小说的人要让人开心，他要有虚构的才能，并要有施展这种才能的动力——我认为这是主要之点。昆德拉则说，看小说的人要想开心，能够欣赏虚构，并且能宽容虚构的东西——他说这是主要之点。我倒不存这种奢望。小说的艺术首先会形成在小说家的意愿之中，以后会不会遭人背叛，那是以后的事。首先要有这种东西，这才是最主要的。

昆德拉说，小说传统是欧洲的传统。但若说小说的艺术在中国从未受到重视，那也是不对的。在很多年前，曾有过一个历史的瞬间：年轻的张爱玲初露头角，显示出写小说的才能。傅雷先生发现了这一点，马上写文章说，小说的技巧值得注意。那个时候连张春桥都化名写小说，仅就艺术而言，可算是一团糟，张爱玲确是万绿丛中一点红——但若说有什么遗嘱被背叛了，可不是张爱玲的遗嘱，而是傅雷的遗嘱。天知道张爱玲后来写的那叫什么东西。她把自己的病态当做才能了……人有才能还不叫艺术家，知道珍视自己的才能才叫艺术家呢。

笔者行文至此，就欲结束。但对小说的艺术只说了它不是什么，它到底是什么，还一字未提。假如读者想要明白的话，从昆德拉的书里也看不到，应该径直找两本好小说看看。看完了能明白则好，不能明白也就无法可想了，可以去试试别的东西；千万别听任何人讲理，越听越糊涂。任何一门艺术只有从作品里才能看到——套昆德拉的话说，只喜欢看杂文、看评论、看简介的人，是不会懂得任何一种艺术的。

从《黄金时代》谈小说艺术

本篇最初发表于1997年第5期《出版广角》杂志。——编者

《黄金时代》这本书里，包括了五部中篇小说。其中《黄金时代》一篇，从二十岁时就开始写，到将近四十岁时才完篇，其间很多次地重写。现在重读当年的旧稿，几乎每句话都会使我汗颜，只有最后的定稿读起来感觉不同。这篇三万多字的小说里，当然还有不完美的地方，但是我看到了以后，丝毫也没有改动的冲动。这说明小说有这样一种写法，虽然困难，但还不是不可能。这种写法就叫做追求对作者自己来说的完美。我相信对每个作者来说，完美都是存在的，只是不能经常去追求它。据说迪伦马特写《法官和他的刽子手》，也写了很多年。写完以后说，今后再也不能这样写小说了。这说明他也这样写过。一个人不可能在每篇作品里做到完美，但是完美当然是最好的。

有一次，有个女孩子问我怎样写小说，并且说她正有要写小说的念头。我把写《黄金时代》的过程告诉了她。下次再见面，问她的小说写得怎样了，她说，听说小说这么难写，她已经把这个念头放下了。其实在这本书里，大多数章节不是这样呕心沥血地写成的。但我主张，任何写小说的人都不妨试试这种写法。这对自己是有好处的。

这本书里有很多地方写到性。这种写法不但容易招致非议，本身就有媚俗的嫌疑。我也不知为什么，就这样写了出来。现在回忆起来，这样写既不是为了招些非议，也不是想要媚俗，而是对过去时代的回顾。众所周知，六七十年代，中国处于非性的年代。在非性的年代里，性才会成为生活主题，正如饥饿的年代里吃会成为生活的主题。古人说：食色性也。想爱和想吃都是人性的一部分；如果得不到，就成为人性的障碍。

然而，在我的小说里，这些障碍本身又不是主题。真正的主题，还是对人的生存状态的反思。其中最主要的一个逻辑是：我们的生活有这么多的障碍，真他妈的有意思。这种逻辑就叫做黑色幽默。我觉得黑色幽默是我的气质，是天生的。我小说里的人也总是在笑，从来就不哭，我以为这样比较有趣。喜欢我小说的人总说，从头笑到尾，觉得很有趣等等。这说明本人的作品有自己的读者群。当然，也有些作者以为哭比较使人感动。他们笔下的人物从来就不笑，总在哭。这也是一种写法。他们也有自己的读者群。有位朋友说，我的小说从来没让她感动过。她就是个爱哭的人，误读了我的小说，感到很失落。我这样说，是为了让读者不再因为误读我的小说感到失落。

现在严肃小说的读者少了，但读者的水平是大大提高了。在现代社会里，小说的地位和舞台剧一样，正在成为一种高雅艺术。小说会失去一些读者，其中包括想受道德教育的读者，想看政治暗喻的读者，感到性压抑、寻找发泄渠道的读者，无所事事想要消磨时光的读者；剩下一些真正读小说的人。小说也会失去一些作者——有些人会去下海经商，或者搞影视剧本；最后只剩下一些真正写小说的人。我以为这是一件好事。

卡尔维诺与未来的一千年

朋友寄来一本书，卡尔维诺的《未来千年备忘录》，我正在看着。这本书是他的讲演稿，还没来得及讲，稿也没写完，人就死了。这些讲演稿分别冠以如下题目：轻逸、迅速、易见、确切和繁复。还有一篇“连贯”，没有动笔写；所以我整天在捉摸他到底会写些什么，什么叫做“连贯”。卡尔维诺指出，在未来的一千年里，文学会继续繁荣，而这六项文学遗产也会被发扬光大。我一直喜欢卡尔维诺，看了这本书，就更加喜欢他了。

卡尔维诺的《我们的祖先》，看过的人都喜欢。这是他年轻时的作品，我以为这本书是“轻逸”的典范。中年以后，他开始探索小说艺术的无限可能，这时期的作品我看过《看不见的城市》——这本书不见得人人都会喜欢。我也不能强求大家喜欢他的每一本书，但是我觉得必须喜欢他的主意：小说艺术有无限种可能性。难道这不好吗？前不久有位朋友看了我的小说，对我说道：看来小说还能有新的写法——这种评价使我汗颜：我还没有探索无限，比卡尔维诺差得远。我觉得这位朋友的想法有问题——假如他不是学文学的博士而是个一般读者的话，那就没有问题了。

编辑先生邀我给名人茶座写个小稿，我竟扯到了卡尔维诺和文学遗产，这可不是茶座里的谈资。说实在的，我也不知道什么可以在茶座里闲扯的事。我既不养猫，也不养狗，更没有汽车。别人弄猫弄狗的时候，我或则在鼓捣电脑，或则想点文学上的事——假如你想听听电脑，我可以说，现在在中关村花二百五十块钱可以买到八兆内存条，便宜死了……我想这更不是茶座里的谈资。可能我也会养猫养狗，再买辆汽车，给自己找点罪受——顺便说一句，我觉得汽车的价格很无耻。一辆韩国低档车卖三几十万，全世界都没听说过。至于猫啊狗啊，我觉得是食物一类。我吃掉过一只猫，五只狗，是二十多年前吃的。从爱猫爱狗者的角度看来，我是个“啃你饱”（Cannibal＝食人族）。所以，我也只能谈谈卡尔维诺……

卡尔维诺的《看不见的城市》是这么个故事：马可•波罗站在蒙古大汗面前，讲述他东来旅途中所见到的城市，每一座城市都是种象征，而且全都清晰可见。看完那本书我做了一夜的梦，只见一座座城市就如奇形怪状的孔明灯浮在一片虚空之中。一般的文学读者会说，好了，城市我看到了，讲这座城里的故事吧——对卡尔维诺那个无所不能的头脑来说，讲个故事又有何难。但他一个故事都没讲，还在列举着新的城市，极尽确切之能事，一直到全书结束也没列举完。我大体上明白卡尔维诺想要做的事：对一个作者来说，他想要拥有一切文学素质——完备的轻逸、迅速、易见、确切和繁复，再加上连贯。等这些都有了以后，写出来的书肯定好看，可以满足一切文学读者。很不幸的是，这好像不大容易，但必须一试——这是为了保证读者在未来的一千年里有书看。我想这题目也没人会感兴趣——但是没办法，我就知道这些。

原创短篇小说 灵犬

楔子||| 和宠物相处，会使你很快乐，因为它们的世界是干净的，就像一捧清澈的泉水。爱，是一颗草莓糖，百分百的甜，让人留恋一生。 比如说人和宠物之间的相互信赖，依靠，和眷恋，引发的爱。 其实，每个人心中，都曾有过一个关于宠物的梦，只不过，大多数人在成熟后，将这个遐想遗忘了。 希望我的创作，能唤起他们心中，那份遗忘的记忆。|||一 一个阳光明媚的午后。我的心却是冰冷的。 “夏雪，你知道吗，我刚刚在办公室里看到你的分数了！”欣悦说着，露出一脸笑容。 “有话快说，别在那里卖关子。”我懒得理她。 “你还真是个急性子呢！”欣悦继续她招牌式的笑容，“谁知道呢，数学尖子夏雪，居然也会考八十几分？这下子，我就不得不接替你年级第一的位置啦！哎，夏雪，你说这张数学卷子是不是很难呢……” 欣悦到底说了些什么，我一句都没听清。此刻，我的脑海里只有四个字：八十几分！ 怎么会这样？怎么会这样！|||二 忽然间，我想起来了。由于马虎，我忘了做试卷背面的一道大题——当时原本是想过一会儿再做的。 数学老师走了进来。尽管低着头，但我能感觉到，她的目光锁定在我身上。冰冷的目光。包含着震惊和失望。 “下节课，发试卷。”这几个字，将我的心瞬间击碎。 我找了个肚子疼的理由，逃避了。 但愿这是第一次，也是最后一次。|||三 呆呆地坐在公园的凉椅上，抱着书包，耳边传来了一个银铃般清脆的声音： “我可以当你的宠物吗？我，我叫小淩。” 我一愣，转过头，只见一条狗趴在凉椅背上。它是什么时候爬上来的呢？ “我可以当你的宠物吗？我叫小淩。”见我没有反应，它又重复了一遍。 “嗯，跟我走吧。”|||四 回到家，我打开电视，小淩则直奔冰箱。父母都出差了，房子显得空荡荡的。 吃饱了，小淩跳上沙发，坐在我旁边。我看着它有些脏乱的毛，不由分说地把它带进了浴室。 半个小时后，小淩皮毛雪白，浑身上下散发着沐浴露的香气，出现在客厅里。它美滋滋地照着镜子，突然回头，抛给我一个问题。 “你不觉得，我很奇怪吗？”|||五 就像被人往头上泼了一盆凉水似的，我那原本处于沉睡状态的脑细胞纷纷活跃起来。 任何一本百科全书，都可以明确地告诉我一个常识： 狗不会说话。 可是，小淩会说话。 这怎么解释呢？难道说，小淩……是外星生物？我的背后冒出了冷汗，警惕地望着小淩，就像它随时会把我吃了一样。 小淩忽然笑了。那是一种小孩在欺骗了大人后呈现出的表情。|||六 “嘿嘿，其实我是灵犬哦。” 灵犬，我从来没有听到过，它是什么东西呢？正想问，小淩的回答就出来了。“灵犬嘛，就是指有灵性的狗啦。”小淩说着，神气地昂着头，“不过，灵犬非常非常的少，所以它们往往既漂亮又聪明——就像我一样。” 我忍不住“噗哧”一声笑了：“没想到，原来你这么自恋。这也是灵犬的特点吗？” 小淩撅起了嘴：“喂，你这人怎么这么不会说话呀？人家的自尊心都被你毁了啦。” 瞧见它撒娇的模样，我再一次哈哈大笑。于是，一个人与一条狗，在沙发上笑成一团。|||七 第二天，当我背着书包，走进校门时，立刻感觉到了几个女生异样的眼光。怎么了？我有些疑惑。上次体育课考十个三步投篮，欣悦一口气投进了九个，她们也是这样瞧欣悦的。可我有什么值得她们羡慕，抑或嫉妒的呢？真奇怪。 正在纳闷，广播里传来教导主任的声音：“请夏雪同学和李欣悦同学来一下教导处。”|||八 进了素有“阎罗殿”之称的教导处，我惊愕地发现，一向板着脸的王主任，竟眉开眼笑地坐在那儿。欣悦已经到了，靠在沙发上。见我来了，她欠一欠身，示意我坐下。 “夏雪啊，你奋不顾身救人的事迹已经在全校传开了，高兴吗？呵呵。喏，这是李——噢，不，陈伟基家长写来的感谢信。拿去看看吧！” 陈伟基？这个名字很陌生啊！再说，我什么时候救人了？我丈二和尚——摸不着头脑地接过信，埋头读起来。 信写得很长，足足有六页。最后的署名是：陈伟基母亲，李香郁。 我被搞得一头雾水。|||九 “夏雪，你怎么了？”欣悦看我呆站着，开口道，“昨天，你来上晚自习，校门口那棵香樟突然倒了，而我弟他正好站在那儿，大家都被吓得呆在那里，只有你冲过去救了我弟，难道你都忘了吗？”她用难以置信的眼光望着我。 “呃……不是的，我是在纳闷这样一件微不足道的小事，你们怎么会如此看重。”我努力地编了个谎，“还有，你说陈伟基是……你弟弟？”我好奇地追问道。 欣悦原本不错的脸色瞬间散尽，她拉下了脸。|||十 “咳，夏雪啊，关于这个问题，我想并不是重点吧，再说，欣悦也……”王主任见局面尴尬，试图打圆场。 “不用了，谢谢。”欣悦生硬地打断了王主任的话，“我愿意跟夏雪讲这件事。”王主任张口结舌，不知该怎么办才好。|||十一 “我刚记事时，爸妈就离婚了。爸爸走了，而我则留在了妈妈身边。我妈很要强，她对我说：‘我们不需要那个臭男人的任何东西！’她给我改了姓，带着我改嫁给了现在的爸爸。我五岁时，她又生了个弟弟——也就是你救的陈伟基。他是随父姓的。”欣悦说完，显得十分平静。 “噢，原来是这样啊。我不知道你的家庭状况，所以……请你原谅，我不是故意的。”我赶紧道歉，希望欣悦别再用那种冰冷的语气说话了，让人感觉不寒而栗。 王主任看看我们俩，开口说道：“嗯，夏雪，还有欣悦，你们两个每人去写一份发言稿，明天要在全校同学面前读的。还有就是……哦，没事，你们可以走了。好好写，我可期待着呢！”王主任说着，抬头看了我一眼。“嗯，知道了。”我连忙应道。|||十二 走在回家的路上，脑袋被冷风吹了吹，变得清醒了许多：我昨天晚上根本没有去学校，怎么可能救人呢？所以，这一系列稀奇古怪的事，一定都与同样奇怪的小淩有关！想着，我的脚已经踏进了家门。|||十三 “小淩！小淩！”我喊了几声，却没有听到回应。这家伙，准时出去闲逛了。哼，干了这么多好事还能安心出去？真服了它了。 不管怎么样，先写作业要紧。我打开书包，却意外地发现一张纸条：夏雪： 我走了，给你闯下大祸，真的很抱歉。其实，我只是出于好奇，想看看你们学校而已。真的，我发誓，我绝不是故意的！只不过一开始，看门的老头不让我进去，还踢了我一脚。我一气之下，就借你的样子进了学校。没想到，刚好看到那棵树倒下……好了，不说了，反正我也走了。希望你从此以后能过得更好！ 小淩 我的大脑在瞬间罢工。|||十四 小淩走了？我一下子接受不了这个事实，呆坐在沙发上。 过了好久，被震惊得麻木的神经重新苏醒，泪水喷涌而出，充满了整个脸庞。 像是决堤的洪水吞没田野一样。|||十五 “夏雪，你，你这是怎么了？”望着我红肿的双眼，王主任的嘴半天合不拢。欣悦也是，下巴都快掉下来似的。 “呃，没什么，我只是……太激动了，哭了一晚上，所以才这样的。”我赶紧揉揉眼睛，编了个谎。 “噢，原来是这样啊。那你今天这个样子，怎么上台发言呢？”王主任望着我，目光中有些惋惜。“没事的，让欣悦一个人负责好了。”我赶紧把球踢给欣悦。不出所料，她答应了：“既然夏雪不方便，我帮她好了。你欠我一个人情哦！”欣悦冲我一笑。“嗯，以后肯定会还你的！”我也笑笑。|||十六 不知不觉地，来到了和小淩相遇的那个公园。 坐在凉椅上，一阵微风吹过，轻轻掀起我的发丝。忽然间，竟觉得有些冷。我把身子挨近凉椅，似乎这样就可以温暖些。 熟悉的声音在耳边响起：“夏雪，我们回家吧。”|||十七 我一惊，猛然回过头去。天哪，是小淩！一身雪白的皮毛，摇晃的大耳朵，它还是老样子。 看着我又惊又喜的表情，小淩笑了：“怎么，没想到我会回来吧？嘿嘿。” “你这家伙真过分！”我一下把小淩搂进怀里，“也不跟我说一声，就随便乱跑！” “好了啦，我以后注意一下就是啦。现在，我们回家吧，外面好冷哦。”小淩说着，翻了个身，舒舒服服地蜷在我怀里。 “好啊，我们走喽。”|||十八 回到家，我把小淩放在沙发上，打开冰箱想找点吃的。没想到，我面对的竟是——一大堆空无一物的包装袋。 转过身，小淩早已躲进卧室。我冲进去，一把拎起它：“你这个火星生物！把我的东西都吃完了！你给我赔！” “哎呀，你不知道吗，流浪的感觉是很难受的，常常饿肚子，所以嘛，我就……要不，我给你吐出来？”小淩一脸坏笑。 “去去去！”我一听，立刻感到恶心，“不准再乱说，懂吗？” “知道了，”小淩嬉皮笑脸地攀上我的肩，“一切行动听指挥，对吧？” 我不禁莞尔。|||十九 阳光射了进来，照在我们身上，彼此都暖暖的。 我抱起小淩，贴在它耳边呢喃道，“小淩，你知道吗，你永远都是我的灵犬，也只是我的！” 伴着越来越灿烂的阳光，我们脸上的笑容亦随之，越来越灿烂。|||小结。一 从小，我就想养条狗，可妈妈不同意。只好作罢。 直到一天，看到了一条雪白的贵宾犬。 我的心弦被轻轻地，有力地拨动了。 就算不能在现实中拥有它，我也要在想象中得到它！我对自己说，写吧，把它写进你梦中的那个故事里吧，让它在虚幻的世界里属于你吧。 于是，我动笔了，于是，便有了这个，有些荒谬的故事。|||

命中中考作文题啦！

——《课堂内外•创新作文》大面积切中全国各地中考作文试题

继2007年《课堂内外•创新作文》（初中版）大面积切中全国各地中考作文试题以来，2008年，本刊又有原题命中中考作文试题。我们一直坚持“中考满分作文课堂”的办刊方向，坚守好看、实用的选稿标准，配合中考作文命题原则，每一期都致力打造和中考作文切合的栏目，精选各类文章。事实证明，长期阅读《课堂内外•创新作文》不仅对文学素养的养成有重要作用，更会在中考作文应试方面助你一臂之力。下面是本刊搜集的部分中考题目，并且找到了我刊中对应的一些文章和原题，细细对比，你就会发现，中考作文的应试素质在是阅读《课堂内外•创新作文》的过程中提高的。

重庆

选题作文：

1.话题作文：感谢生命 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P77话题“生命的追求”

2.命题作文：那一幕我难以忘怀 参考材料：2008年6月号P57“雪灾”材料；参考例文：2008年5月号P50文章《为2008年奥运宣誓》：申奥成功的那一幕让我难以忘怀！

浙江

杭州萧山区

二选一：

1.选题作文：假如再给我一次 (机会，失败，尝试……)

2.话题作文：善待生活 参考例文：2008年1月号P43《简单的生活》

金华卷

新材料作文：心 参考例文：2008年1月号P54文章《“闷”-“门”= “心”——让心走出门》

义乌卷：

补题作文：我懂得了______ 试题相似：2008年4月号P51话题“也要学会的另一课”

宁波卷：

选题作文：

1.新材料作文：留在我心底的风景 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

2.任选题材，写一封信 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P84“给_____的一封信”

丽水卷：

命题作文：想飞就能飞起来 同题作文（7、8、9月号）命题：以“我终于飞起来了……”为开头

衢州卷：

命题作文：我们这帮人 参考例文：2008年1月号P30《早读风波》，2008年3月号P36《“饭团”绝密信息》， 2008年6月号P2《俺们班的故事》

温州卷：

新材料作文：下雨天，真好 参考例文：2008年3月号P53《听听那冷雨》（余光中）

台州卷：

新材料作文：人与人相处 原题命中：2008年6月号P50补题作文“_____的沟通”

江苏

南通:

话题作文：一道风景线 原题命中：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

扬州

话题作文：回家 参考例文：2008年2月号P13《上车回家》

盐城

命题作文：温暖的时刻 原题命中：2008年6月号P55话题“生活需要帮扶”

吉林省

选题作文：

1.补题作文： 的呼唤。将题目补充完整写作。 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P96“我与2008年奥运”：奥运的呼唤！

2.话题作文：认识 参考例文：2008年2月号P36《啥叫时尚》；2008年3月号P34《来，让我们一起变笨吧》

广东省

广州

新材料作文：又见枝头吐新芽 参考例文：《2008年中考作文专项训练》P92《鲲的梦想》

山东省

青岛

选题作文：

1．半命题作文：×××你误会了我 原题命中：可参考例文2007年12月号《妈妈你误会我了》

2.提供“和”字的三个解释，任选其一写作。

威海

半命题作文：____________的肩膀 命题相似：2008年4月号P49话题“高度”。可以参考本页的例文《仰望》：坚实而有力量的肩膀！

临沂市：

补题作文：从___________中学习_________ 参考例文：2008年4月号P41——《课堂内外•创新作文》大面积切中全国各地中考作文试题

继2007年《课堂内外•创新作文》（初中版）大面积切中全国各地中考作文试题以来，2008年，本刊又有原题命中中考作文试题。我们一直坚持“中考满分作文课堂”的办刊方向，坚守好看、实用的选稿标准，配合中考作文命题原则，每一期都致力打造和中考作文切合的栏目，精选各类文章。事实证明，长期阅读《课堂内外•创新作文》不仅对文学素养的养成有重要作用，更会在中考作文应试方面助你一臂之力。下面是本刊搜集的部分中考题目，并且找到了我刊中对应的一些文章和原题，细细对比，你就会发现，中考作文的应试素质在是阅读《课堂内外•创新作文》的过程中提高的。

重庆

选题作文：

1.话题作文：感谢生命 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P77话题“生命的追求”

2.命题作文：那一幕我难以忘怀 参考材料：2008年6月号P57“雪灾”材料；参考例文：2008年5月号P50文章《为2008年奥运宣誓》：申奥成功的那一幕让我难以忘怀！

浙江

杭州萧山区

二选一：

1.选题作文：假如再给我一次 (机会，失败，尝试……)

2.话题作文：善待生活 参考例文：2008年1月号P43《简单的生活》

金华卷

新材料作文：心 参考例文：2008年1月号P54文章《“闷”-“门”= “心”——让心走出门》

义乌卷：

补题作文：我懂得了______ 试题相似：2008年4月号P51话题“也要学会的另一课”

宁波卷：

选题作文：

1.新材料作文：留在我心底的风景 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

2.任选题材，写一封信 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P84“给_____的一封信”

丽水卷：

命题作文：想飞就能飞起来 同题作文（7、8、9月号）命题：以“我终于飞起来了……”为开头

衢州卷：

命题作文：我们这帮人 参考例文：2008年1月号P30《早读风波》，2008年3月号P36《“饭团”绝密信息》， 2008年6月号P2《俺们班的故事》

温州卷：

新材料作文：下雨天，真好 参考例文：2008年3月号P53《听听那冷雨》（余光中）

台州卷：

新材料作文：人与人相处 原题命中：2008年6月号P50补题作文“_____的沟通”

江苏

南通:

话题作文：一道风景线 原题命中：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

扬州

话题作文：回家 参考例文：2008年2月号P13《上车回家》

盐城

命题作文：温暖的时刻 原题命中：2008年6月号P55话题“生活需要帮扶”

吉林省

选题作文：

1.补题作文： 的呼唤。将题目补充完整写作。 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P96“我与2008年奥运”：奥运的呼唤！

2.话题作文：认识 参考例文：2008年2月号P36《啥叫时尚》；2008年3月号P34《来，让我们一起变笨吧》

广东省

广州

新材料作文：又见枝头吐新芽 参考例文：《2008年中考作文专项训练》P92《鲲的梦想》

山东省

青岛

选题作文：

1．半命题作文：×××你误会了我 原题命中：可参考例文2007年12月号《妈妈你误会我了》

2.提供“和”字的三个解释，任选其一写作。

威海

半命题作文：____________的肩膀 命题相似：2008年4月号P49话题“高度”。可以参考本页的例文《仰望》：坚实而有力量的肩膀！

临沂市：

补题作文：从___________中学习_________ 参考例文：2008年4月号P41——《课堂内外•创新作文》大面积切中全国各地中考作文试题

继2007年《课堂内外•创新作文》（初中版）大面积切中全国各地中考作文试题以来，2008年，本刊又有原题命中中考作文试题。我们一直坚持“中考满分作文课堂”的办刊方向，坚守好看、实用的选稿标准，配合中考作文命题原则，每一期都致力打造和中考作文切合的栏目，精选各类文章。事实证明，长期阅读《课堂内外•创新作文》不仅对文学素养的养成有重要作用，更会在中考作文应试方面助你一臂之力。下面是本刊搜集的部分中考题目，并且找到了我刊中对应的一些文章和原题，细细对比，你就会发现，中考作文的应试素质在是阅读《课堂内外•创新作文》的过程中提高的。

重庆

选题作文：

1.话题作文：感谢生命 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P77话题“生命的追求”

2.命题作文：那一幕我难以忘怀 参考材料：2008年6月号P57“雪灾”材料；参考例文：2008年5月号P50文章《为2008年奥运宣誓》：申奥成功的那一幕让我难以忘怀！

浙江

杭州萧山区

二选一：

1.选题作文：假如再给我一次 (机会，失败，尝试……)

2.话题作文：善待生活 参考例文：2008年1月号P43《简单的生活》

金华卷

新材料作文：心 参考例文：2008年1月号P54文章《“闷”-“门”= “心”——让心走出门》

义乌卷：

补题作文：我懂得了______ 试题相似：2008年4月号P51话题“也要学会的另一课”

宁波卷：

选题作文：

1.新材料作文：留在我心底的风景 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

2.任选题材，写一封信 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P84“给_____的一封信”

丽水卷：

命题作文：想飞就能飞起来 同题作文（7、8、9月号）命题：以“我终于飞起来了……”为开头

衢州卷：

命题作文：我们这帮人 参考例文：2008年1月号P30《早读风波》，2008年3月号P36《“饭团”绝密信息》， 2008年6月号P2《俺们班的故事》

温州卷：

新材料作文：下雨天，真好 参考例文：2008年3月号P53《听听那冷雨》（余光中）

台州卷：

新材料作文：人与人相处 原题命中：2008年6月号P50补题作文“_____的沟通”

江苏

南通:

话题作文：一道风景线 原题命中：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

扬州

话题作文：回家 参考例文：2008年2月号P13《上车回家》

盐城

命题作文：温暖的时刻 原题命中：2008年6月号P55话题“生活需要帮扶”

吉林省

选题作文：

1.补题作文： 的呼唤。将题目补充完整写作。 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P96“我与2008年奥运”：奥运的呼唤！

2.话题作文：认识 参考例文：2008年2月号P36《啥叫时尚》；2008年3月号P34《来，让我们一起变笨吧》

广东省

广州

新材料作文：又见枝头吐新芽 参考例文：《2008年中考作文专项训练》P92《鲲的梦想》

山东省

青岛

选题作文：

1．半命题作文：×××你误会了我 原题命中：可参考例文2007年12月号《妈妈你误会我了》

2.提供“和”字的三个解释，任选其一写作。

威海

半命题作文：____________的肩膀 命题相似：2008年4月号P49话题“高度”。可以参考本页的例文《仰望》：坚实而有力量的肩膀！

临沂市：

补题作文：从___________中学习_________ 参考例文：2008年4月号P41——《课堂内外•创新作文》大面积切中全国各地中考作文试题

继2007年《课堂内外•创新作文》（初中版）大面积切中全国各地中考作文试题以来，2008年，本刊又有原题命中中考作文试题。我们一直坚持“中考满分作文课堂”的办刊方向，坚守好看、实用的选稿标准，配合中考作文命题原则，每一期都致力打造和中考作文切合的栏目，精选各类文章。事实证明，长期阅读《课堂内外•创新作文》不仅对文学素养的养成有重要作用，更会在中考作文应试方面助你一臂之力。下面是本刊搜集的部分中考题目，并且找到了我刊中对应的一些文章和原题，细细对比，你就会发现，中考作文的应试素质在是阅读《课堂内外•创新作文》的过程中提高的。

重庆

选题作文：

1.话题作文：感谢生命 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P77话题“生命的追求”

2.命题作文：那一幕我难以忘怀 参考材料：2008年6月号P57“雪灾”材料；参考例文：2008年5月号P50文章《为2008年奥运宣誓》：申奥成功的那一幕让我难以忘怀！

浙江

杭州萧山区

二选一：

1.选题作文：假如再给我一次 (机会，失败，尝试……)

2.话题作文：善待生活 参考例文：2008年1月号P43《简单的生活》

金华卷

新材料作文：心 参考例文：2008年1月号P54文章《“闷”-“门”= “心”——让心走出门》

义乌卷：

补题作文：我懂得了______ 试题相似：2008年4月号P51话题“也要学会的另一课”

宁波卷：

选题作文：

1.新材料作文：留在我心底的风景 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

2.任选题材，写一封信 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P84“给_____的一封信”

丽水卷：

命题作文：想飞就能飞起来 同题作文（7、8、9月号）命题：以“我终于飞起来了……”为开头

衢州卷：

命题作文：我们这帮人 参考例文：2008年1月号P30《早读风波》，2008年3月号P36《“饭团”绝密信息》， 2008年6月号P2《俺们班的故事》

温州卷：

新材料作文：下雨天，真好 参考例文：2008年3月号P53《听听那冷雨》（余光中）

台州卷：

新材料作文：人与人相处 原题命中：2008年6月号P50补题作文“_____的沟通”

江苏

南通:

话题作文：一道风景线 原题命中：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

扬州

话题作文：回家 参考例文：2008年2月号P13《上车回家》

盐城

命题作文：温暖的时刻 原题命中：2008年6月号P55话题“生活需要帮扶”

吉林省

选题作文：

1.补题作文： 的呼唤。将题目补充完整写作。 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P96“我与2008年奥运”：奥运的呼唤！

2.话题作文：认识 参考例文：2008年2月号P36《啥叫时尚》；2008年3月号P34《来，让我们一起变笨吧》

广东省

广州

新材料作文：又见枝头吐新芽 参考例文：《2008年中考作文专项训练》P92《鲲的梦想》

山东省

青岛

选题作文：

1．半命题作文：×××你误会了我 原题命中：可参考例文2007年12月号《妈妈你误会我了》

2.提供“和”字的三个解释，任选其一写作。

威海

半命题作文：____________的肩膀 命题相似：2008年4月号P49话题“高度”。可以参考本页的例文《仰望》：坚实而有力量的肩膀！

临沂市：

补题作文：从___________中学习_________ 参考例文：2008年4月号P41——《课堂内外•创新作文》大面积切中全国各地中考作文试题

继2007年《课堂内外•创新作文》（初中版）大面积切中全国各地中考作文试题以来，2008年，本刊又有原题命中中考作文试题。我们一直坚持“中考满分作文课堂”的办刊方向，坚守好看、实用的选稿标准，配合中考作文命题原则，每一期都致力打造和中考作文切合的栏目，精选各类文章。事实证明，长期阅读《课堂内外•创新作文》不仅对文学素养的养成有重要作用，更会在中考作文应试方面助你一臂之力。下面是本刊搜集的部分中考题目，并且找到了我刊中对应的一些文章和原题，细细对比，你就会发现，中考作文的应试素质在是阅读《课堂内外•创新作文》的过程中提高的。

重庆

选题作文：

1.话题作文：感谢生命 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P77话题“生命的追求”

2.命题作文：那一幕我难以忘怀 参考材料：2008年6月号P57“雪灾”材料；参考例文：2008年5月号P50文章《为2008年奥运宣誓》：申奥成功的那一幕让我难以忘怀！

浙江

杭州萧山区

二选一：

1.选题作文：假如再给我一次 (机会，失败，尝试……)

2.话题作文：善待生活 参考例文：2008年1月号P43《简单的生活》

金华卷

新材料作文：心 参考例文：2008年1月号P54文章《“闷”-“门”= “心”——让心走出门》

义乌卷：

补题作文：我懂得了______ 试题相似：2008年4月号P51话题“也要学会的另一课”

宁波卷：

选题作文：

1.新材料作文：留在我心底的风景 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

2.任选题材，写一封信 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P84“给_____的一封信”

丽水卷：

命题作文：想飞就能飞起来 同题作文（7、8、9月号）命题：以“我终于飞起来了……”为开头

衢州卷：

命题作文：我们这帮人 参考例文：2008年1月号P30《早读风波》，2008年3月号P36《“饭团”绝密信息》， 2008年6月号P2《俺们班的故事》

温州卷：

新材料作文：下雨天，真好 参考例文：2008年3月号P53《听听那冷雨》（余光中）

台州卷：

新材料作文：人与人相处 原题命中：2008年6月号P50补题作文“_____的沟通”

江苏

南通:

话题作文：一道风景线 原题命中：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

扬州

话题作文：回家 参考例文：2008年2月号P13《上车回家》

盐城

命题作文：温暖的时刻 原题命中：2008年6月号P55话题“生活需要帮扶”

吉林省

选题作文：

1.补题作文： 的呼唤。将题目补充完整写作。 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P96“我与2008年奥运”：奥运的呼唤！

2.话题作文：认识 参考例文：2008年2月号P36《啥叫时尚》；2008年3月号P34《来，让我们一起变笨吧》

广东省

广州

新材料作文：又见枝头吐新芽 参考例文：《2008年中考作文专项训练》P92《鲲的梦想》

山东省

青岛

选题作文：

1．半命题作文：×××你误会了我 原题命中：可参考例文2007年12月号《妈妈你误会我了》

2.提供“和”字的三个解释，任选其一写作。

威海

半命题作文：____________的肩膀 命题相似：2008年4月号P49话题“高度”。可以参考本页的例文《仰望》：坚实而有力量的肩膀！

临沂市：

补题作文：从___________中学习_________ 参考例文：2008年4月号P41——《课堂内外•创新作文》大面积切中全国各地中考作文试题

继2007年《课堂内外•创新作文》（初中版）大面积切中全国各地中考作文试题以来，2008年，本刊又有原题命中中考作文试题。我们一直坚持“中考满分作文课堂”的办刊方向，坚守好看、实用的选稿标准，配合中考作文命题原则，每一期都致力打造和中考作文切合的栏目，精选各类文章。事实证明，长期阅读《课堂内外•创新作文》不仅对文学素养的养成有重要作用，更会在中考作文应试方面助你一臂之力。下面是本刊搜集的部分中考题目，并且找到了我刊中对应的一些文章和原题，细细对比，你就会发现，中考作文的应试素质在是阅读《课堂内外•创新作文》的过程中提高的。

重庆

选题作文：

1.话题作文：感谢生命 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P77话题“生命的追求”

2.命题作文：那一幕我难以忘怀 参考材料：2008年6月号P57“雪灾”材料；参考例文：2008年5月号P50文章《为2008年奥运宣誓》：申奥成功的那一幕让我难以忘怀！

浙江

杭州萧山区

二选一：

1.选题作文：假如再给我一次 (机会，失败，尝试……)

2.话题作文：善待生活 参考例文：2008年1月号P43《简单的生活》

金华卷

新材料作文：心 参考例文：2008年1月号P54文章《“闷”-“门”= “心”——让心走出门》

义乌卷：

补题作文：我懂得了______ 试题相似：2008年4月号P51话题“也要学会的另一课”

宁波卷：

选题作文：

1.新材料作文：留在我心底的风景 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

2.任选题材，写一封信 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P84“给_____的一封信”

丽水卷：

命题作文：想飞就能飞起来 同题作文（7、8、9月号）命题：以“我终于飞起来了……”为开头

衢州卷：

命题作文：我们这帮人 参考例文：2008年1月号P30《早读风波》，2008年3月号P36《“饭团”绝密信息》， 2008年6月号P2《俺们班的故事》

温州卷：

新材料作文：下雨天，真好 参考例文：2008年3月号P53《听听那冷雨》（余光中）

台州卷：

新材料作文：人与人相处 原题命中：2008年6月号P50补题作文“_____的沟通”

江苏

南通:

话题作文：一道风景线 原题命中：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

扬州

话题作文：回家 参考例文：2008年2月号P13《上车回家》

盐城

命题作文：温暖的时刻 原题命中：2008年6月号P55话题“生活需要帮扶”

吉林省

选题作文：

1.补题作文： 的呼唤。将题目补充完整写作。 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P96“我与2008年奥运”：奥运的呼唤！

2.话题作文：认识 参考例文：2008年2月号P36《啥叫时尚》；2008年3月号P34《来，让我们一起变笨吧》

广东省

广州

新材料作文：又见枝头吐新芽 参考例文：《2008年中考作文专项训练》P92《鲲的梦想》

山东省

青岛

选题作文：

1．半命题作文：×××你误会了我 原题命中：可参考例文2007年12月号《妈妈你误会我了》

2.提供“和”字的三个解释，任选其一写作。

威海

半命题作文：____________的肩膀 命题相似：2008年4月号P49话题“高度”。可以参考本页的例文《仰望》：坚实而有力量的肩膀！

临沂市：

补题作文：从___________中学习_________ 参考例文：2008年4月号P41——《课堂内外•创新作文》大面积切中全国各地中考作文试题

继2007年《课堂内外•创新作文》（初中版）大面积切中全国各地中考作文试题以来，2008年，本刊又有原题命中中考作文试题。我们一直坚持“中考满分作文课堂”的办刊方向，坚守好看、实用的选稿标准，配合中考作文命题原则，每一期都致力打造和中考作文切合的栏目，精选各类文章。事实证明，长期阅读《课堂内外•创新作文》不仅对文学素养的养成有重要作用，更会在中考作文应试方面助你一臂之力。下面是本刊搜集的部分中考题目，并且找到了我刊中对应的一些文章和原题，细细对比，你就会发现，中考作文的应试素质在是阅读《课堂内外•创新作文》的过程中提高的。

重庆

选题作文：

1.话题作文：感谢生命 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P77话题“生命的追求”

2.命题作文：那一幕我难以忘怀 参考材料：2008年6月号P57“雪灾”材料；参考例文：2008年5月号P50文章《为2008年奥运宣誓》：申奥成功的那一幕让我难以忘怀！

浙江

杭州萧山区

二选一：

1.选题作文：假如再给我一次 (机会，失败，尝试……)

2.话题作文：善待生活 参考例文：2008年1月号P43《简单的生活》

金华卷

新材料作文：心 参考例文：2008年1月号P54文章《“闷”-“门”= “心”——让心走出门》

义乌卷：

补题作文：我懂得了______ 试题相似：2008年4月号P51话题“也要学会的另一课”

宁波卷：

选题作文：

1.新材料作文：留在我心底的风景 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

2.任选题材，写一封信 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P84“给_____的一封信”

丽水卷：

命题作文：想飞就能飞起来 同题作文（7、8、9月号）命题：以“我终于飞起来了……”为开头

衢州卷：

命题作文：我们这帮人 参考例文：2008年1月号P30《早读风波》，2008年3月号P36《“饭团”绝密信息》， 2008年6月号P2《俺们班的故事》

温州卷：

新材料作文：下雨天，真好 参考例文：2008年3月号P53《听听那冷雨》（余光中）

台州卷：

新材料作文：人与人相处 原题命中：2008年6月号P50补题作文“_____的沟通”

江苏

南通:

话题作文：一道风景线 原题命中：《2008年中考作文专项训练》P93话题作文“远处的风景”

扬州

话题作文：回家 参考例文：2008年2月号P13《上车回家》

盐城

命题作文：温暖的时刻 原题命中：2008年6月号P55话题“生活需要帮扶”

吉林省

选题作文：

1.补题作文： 的呼唤。将题目补充完整写作。 参考题目：《2008年中考作文专项训练》P96“我与2008年奥运”：奥运的呼唤！

2.话题作文：认识 参考例文：2008年2月号P36《啥叫时尚》；2008年3月号P34《来，让我们一起变笨吧》

广东省

广州

新材料作文：又见枝头吐新芽 参考例文：《2008年中考作文专项训练》P92《鲲的梦想》

山东省

青岛

选题作文：

1．半命题作文：×××你误会了我 原题命中：可参考例文2007年12月号《妈妈你误会我了》

2.提供“和”字的三个解释，任选其一写作。

威海

半命题作文：____________的肩膀 命题相似：2008年4月号P49话题“高度”。可以参考本页的例文《仰望》：坚实而有力量的肩膀！

临沂市：

补题作文：从___________中学习_________ 参考例文：2008年4月号P41

爱 的诺曼帝

； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？？

；  ； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？？

；  ； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？？

；  ； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？？

；  ； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？？

；  ； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？？

；  ； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？？

；

发现

又添新丁

； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？又添新丁

； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？又添新丁

； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？又添新丁

； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？又添新丁

； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？又添新丁

； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？又添新丁

； ； ； ； ； ； 校长室的门旁，不知何时，挂上了一个朱红的箱子，上面写着：“心灵驿站”四个大字。

； ； ； ； ； ； 细心的人，也许会在这箱子下面发现一行小字：这是你心灵的避风港，把你的烦恼拿出来，交给我们，让我们还你一份晴朗的天。

；

庸庸碌碌

； ； ； ； ； ； 校园内的日子，过得如此之紧凑，不给人片刻的休息。

； ； ； ； ； ； 走廊里不见几个人影，或是躲在厕所里谈天说地，或是干脆懒得出门。

； ； ； ； ； ； 偶尔的几个行人，便也头也不抬地匆匆奔走，似乎忙得无暇顾及眼前风景……

；

吃螃蟹的人

； ； ； ； ； ； 记不清是哪天的下午，陪一个同学去校长室领通知。回来的路上，总觉得脚步轻快许多，这才发现，自己班的那一份，撂在了校长室里，于是，我便又中途折返。这才注意到门口的那个箱子。

； ； ； ； ； ； “呵呵！学校的老师们是不是都闲死了？放这么个箱子，等着养蜘蛛啊？”

； ； ； ； ； ； 不知怎的，我心里似乎总对他跃跃预试，便从本子上扯下一张纸，倚在墙上写到：我一直不明白，且非常烦恼，你说学校怎么就不关们大吉呢？写罢，心里觉得好笑，也便不大在意地扔了进去。

； ； ； ； ； ； 这是这个箱子中的第一位乘客。

； ； ； ； ； ； 我庆幸我是那个吃螃蟹的人。

；

杳无音信

； ； ； ； ； ； 叶子落到地上，会因时间的腐蚀而糜烂，人生中的一件小事，也会同那片叶子一样，因时间的冲刷，失色，泯灭……

； ； ； ； ； ； 自从那页纸掉入箱子中至今，也有好些时日了，也未曾听见学校的广播里有过对这句话的剖析，当然，他也找不到没留名字的我。

；

一夜成名

； ； ； ； ； ； 又是一个记不清楚日期的下午，无意间瞥到那个好久不曾留意到的箱子，不久好笑。骂了它，也就这么无声无息。

； ； ； ； ； ； 一道灵光闪过我的眼前。

； ； ； ； ； ； “有了！把他告诉给同学。”

； ； ； ； ； ； 我疾奔回教室，有如宣布某个重大事件一般，说道：“校长室门口有一个信箱，大家尽可以把自己想说的话扔进去，一切都可以！”“真的吗？”“什么都可以吗”“发牢骚可以吗？”“抱怨可以吗？”

； ； ； ； ； ； “都行，都行！”我得意地笑着。

；

大雪纷飞

我想，这个箱子真的应当感谢我，没有我，他也不可能火成这样。

； ； ； ； ； ； 瞧，如今的校长室门口，经常要有三五成群的学生，手捏纸条，兴奋地投到箱子中，我好信地看了看他们写的内容，嗬，真是五花八门：

“尊敬的校长先生，恕学生冒昧，您是否可以把学校的值周生全都撤掉，一点作用都不起，还不用上间操……”

“您可否把每节课缩到30分钟啊？”

“有一个老师，一边监考，一边唠嗑！”

“我讨厌上课，怎么办？”

“你们是不是都想把我们累死啊？”

“为什么中午不让放电影，别的老师整天开着屏幕不用就可以？”

“我受够了！我要炸学校！！！”

…… ……

；

黑 ； ； 洞

眼看着纸片纷纷飞入那本不大的箱子，就有如一块块铁锭落入深潭，总也找不到浮力等与重力那一刻。心里不觉奇怪，这箱子怎么不满呢？莫非有人看了我们写的话？不会吧，不会有人这么无聊啊？这所谓的信箱我见多了，哪个不是上了锁就找不到钥匙？

不对啊！他的确空了许多。

莫非它吃纸？

；

一点变化

又到了临考前的日子，初中也过了一半，说真的，这段时间最是难熬，大考小考的频率骤升，留回的作业卷，以前论张数，现在都成了数也不数了。

面对着八个熟悉的人头不停地变换，他们竟做梦要把八个脑子里的东西灌到一个里面，唉~~~~压缩后的东西难免失真，只不过编成目录罢了！

但话又说回来，今年的备考又于往年有所不同，虽说加了几科，但心里似乎轻松许多，也不郁闷了，也不压抑了，放学路上，竟还可以满载欢歌！

的确，是一点变化。

；

发 ； 现

； ； ； ； ； ； “唉，又将是一个不眠夜啊！”

； ； ； ； ； ； 被老师留到了7点半的人都会这么说。

； ； ； ； ； ； 当我走到走廊的尽头，隐约看到有一个人影闪动，是在校长室门口。

； ； ； ； ； ； 莫非有贼？？

叶聪关于叶聪的总结性报告

叶聪关于叶聪的总结性报告

——少年反思录

朋友，亲爱的朋友，叶聪最亲爱的朋友！

当您点开这篇报告时，这意味着你必须看下去，而且看完还要留言，这是必需的。并且我要提醒你此刻千万别对屏幕右上角的那个叉叉感兴趣，更不要点击它，只有看完并留下脚印才可以走，不然我……我就把你忘掉！不相信请参看本空间的《朋友的你，……》那篇日志。

这是一篇叶聪关于叶聪十七年来的总结性报告，从中你可以了解到此刻的叶聪是怎么样的一个人，但不代表我一直都这样，可能你看完后之后我就变了。

首先您先告诉我当你看到我用实名上网的那一刻，是怎么样的感觉？是爽还是不怎么不爽，是赞叹还是忍不住赞叹，请告诉我，这将是我是否应该修改网名的参考资料。

但也别忙，看完再说，耽误不了太长时间，因为我写的极其通俗易懂，不是中国人都看得懂，而且会看得爽心悦目，心花怒放，请相信我一回。

叶聪雄性两足动物方十七年轻不复

偶见白发于后脑勺盖无聊透顶也

性温和欲凶于人而力不足

生平成事一无败事惟剩

当以反思度少年

来日方长万寿无疆叶聪之成事

可待乎！

叶聪，字聪聪，叫我叶聪聪我不敢介意，没有英文名，书面英文名初定于leafcong，意思是叶（leaf）和聪（cong）的组合，但叫起来成了“里夫聪”，甚是难听，所以是书面英文名，用百度搜索leafcong可以找到我这几年来在网络上所留下的足迹，基本上是关于我的网站，不妨现在去试试，Google也可以，一定屡试不爽。

叶聪，非非主流男生，千万别用什么“阳光的”啊、“帅气的”啊、“可爱的”的啊还是“邋遢的”之类的来形容，目前还找不到有什么形容词可以准确的形容我，如果有“叶聪的”、“叶聪ful”或者“yecongful”这样的形容词（adj．）的话，那用来形容我就再适合不过了。

叶聪，用百度搜索可以在第三页找到我的博客，而在Google搜索在第一页倒数第三行可以找到我在创网的主页，在第二页可以就找得我的博客，这让我对国产货产生怀疑，连我都查不到！有兴趣可以去试试。（总是把自己的名字折腾来折腾去，搞得好像个自恋狂似的……）

叶聪，不潮，不超，当街头哈妹哈弟们哈韩哈日的时候，我说我信佛教，所以我是哈佛的。讨厌火星文、带着符号的半火星文，厌恶瞎呈个性的装嫩少男少女。极其排挤狂装深沉、死拼忧伤、没事找罪受的、深受80后毒害的仰角45°望天、拼凑些不明不白的文字等等的90后。还是那句话：莫呈个性瞎装深沉，缅怀童真单纯留步。

叶聪，本想庸庸碌碌的，谈笑间了将此生，可从现在看来，世界人民不会轻易放过我，因为我是上帝赐予人类的礼物，此生注定为之服务。据说我是我爸身上最强壮的一粒精子，我的诞生和几亿分之一的概率有关，所以我是我爸妈最得意的作品之一，不能够就此白白浪费，这可不是闹着玩的。所以始终坚信：叶，平凡；聪，平凡。叶聪，不平凡！

叶聪，半个自恋狂，正在偷偷学习夸奖别人（参看本空间的《真善美》），把对自己的那部分本不应该有的爱转向别人，特别是生命中不可或缺的朋友。毕竟能活在同一个星球上是我们与生俱来的缘分，两人相遇是在伴随着几亿分之一的平方的概率的基础上，在乘上茫茫人海中擦肩而过的缘，那更不是闹着玩的。嘱告叶聪，缘分似光阴，汝当惜之；友谊贵如金，汝当明之！（参看《偶遇曾经星空》）

叶聪，写了差不多了，今晚对十七年来的总结报告就报到这，非常感谢大家从百忙之中抽空来浏览我的烂空间——少年反思录，千万别忘了把你的脚丫子留给我，到时定当一一回复，叶聪没死之前一定不会把你忘掉！谢谢！再会~

——2009年7月15日

谢谢您赐予我的生命

1、我妈妈跟我说：“经常偷懒不好，快去看看书吧。”

2、这里没有电扇，没有网，没有你

3、一封信是我爸洋洋洒洒写了几页纸的信，结尾看到了触动我心的话：“女儿，努力！”

4、你没时间就别陪我，学习要紧！（其实这就是一种令人心酸的“口是心非”）

5、在小的时候，姑姑跟我说，我妈身体不好年纪又大还出去工作赚钱，大家劝她的时候她说：我怕我女儿在外面没钱花。

6、老爸说“有老王在，就有幸福在”每次想起这句话，我就会泪流满面。现在他虽不能时时刻刻陪在我身边，我失去的不仅是阵地，而是整个天地……

7、谁半夜三更给你打电话叫你出去你会毫不犹豫同意？——爸妈！至于为什么？相信大家都懂！

8、放假，有一次我和爸妈聊天：在家还好吗？妈妈一句不经意的话让我心疼了：你不在，就感觉空了！

9、老爸喝醉酒后说：闺女，以后无论走到哪，都要记得老爸的电话号码！不管你发生什么，你打给我我就会出现在你身边……

10、爸爸对我说，闺女，你要努力学习啊，要不然你爸后半辈子就得继续苦下去了。看到这一句，眼泪哗的就下来了……就为这一句，就是饿死也绝不伸手跟家里要一分钱。

11、老妈是那种慈祥脸，性格蛮好的，但小时候没有少受老妈的打。我妈还是那种打人特别狠的。当然了，我也属于敢挑战我老妈底线的坏孩子。长大后，老爸告诉我，老妈说，刚才回忆过去，想到小时候打你，你哭的不成，老妈想了心里难过的厉害，希望女儿别恨老妈小时候打过你。我当时看的心里难受的不得了，当然也哭了。然后告诉老爸，世界上哪有女儿恨老妈的。

12、暑假跟妈妈去杭州玩，在火车上，我妈开玩笑告诉我说银行卡密码。然后说那些钱以后都是你的，都是给你留着的……突然感觉很心酸，父母一辈子都在为儿女着想。

13、“妈，三八妇女节快乐！”那天很轻易的说了一句话，妈妈高兴了好几天，逢人就提！

14、我上初中的时候老师打人，老师打坏学生，不想让他们上，回家后和弟弟说这事，弟弟突然说，如果你们老师打你，我就找人砍了你老师。当时觉得很搞笑，我弟一小鬼，怎么会这么猛，现在觉得好酸。。。

15、我：爸，这么些年，你的头发都白了。我爸：至少在以后的几年里，不会再白了。

16、初一过年时，坐在电脑前，突然收到一条短消息：你在干嘛？睡了吗？是妈妈发来的，这会儿已经夜里十一点多了！她知道我一定在网上。。。

17、我害怕黑，所以每天开着灯睡觉，一天晚上妈妈来关灯的时候我还没睡着，但是因为害怕她说我所以闭上眼睛装睡，结果妈妈过来摸摸我的脸然后亲了我一下然后关灯出去了，当时眼泪哗的就出来了（那天我俩吵架了），现在上初中，我想妈妈。

18、妈妈说：以后除了我和你爸爸，不要相信其他人。

19、青春期的时候不懂事，说话很冲，对父母说话都是不耐烦的，突然有一天在课本上看见一个故事，一个妈妈写给其女儿的信，里面说：“女儿，妈妈老了，看电视经常记不住那个台，爱唱歌经常忘了怎么唱，想说话总是要说那么多遍，你能不能多一些耐心，和颜悦色一点，就像你小时候什么也不会，妈妈教你一样。”当时正在上课，忍不住的就掉泪了，现在想想都觉得难受，妈妈那时候太委屈了。自己太不懂事。

20、地震时在网上看到的一句话——才发现生命里好多擦肩而过的人，现在都失去了音讯。当时以为会一直在一起，所以感谢的话都没多说。至今仍然在读完一遍之后心酸不已……

21、还有我老爸老妈在饭后跟我说的：女儿你放心，只要你有出息，我们把房子卖了也要供你！

22、你以后会明白，如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就，我不愿意将就。你将就别人，说不定别人也是将就你，或许有一天我会成为被“将就”的对象。。

23、“只是有点累。不知道有谁可以信任。”

24、你负责好好读书，我们在家负责好好赚钱供你读书……

25、为什么一到过年过节，大江南北的人都要往家里赶？因为家里有父母！

26、想起曾经我老弟跟我说：“姐姐~你要找男朋友别找比我高的，也别找比我壮的。”我问为什么。他说：“比我高比我壮的话，他要欺负你，我就打不过他啊！”00后的弟弟，其实很懂事~~

27、纵使兄弟姐妹再多，如果父母不在了，过年还有可能都聚齐吗？

28、每晚放学回家，刚一开门，妈妈就会准时出现在门口，给我递拖鞋拿书包，也许她每晚都等很久！

29、麦太说：如果你不再吃妈妈做的鸡，那妈妈的一切就没有了。我当时看的时候不知道为什么心里很酸，眼泪一滴一滴止不住的掉。

30、是爸爸没用，不能让你们母女过上更好的日子。

31、小时候爸爸喂我药，我呛到了。妈妈就骂他，后来他就出去了。妈妈问弟弟，爸爸去哪里了。弟弟说在外面哭。

湖北省蕲春县芝麻山中学初三:王烽屺