功夫不负有心人

“功夫不负有心人”这句话是由“皇天不负有心人”演变来的。其实它和“真理诞生于一百个问号之后”一样，也是一条真理。

那些历史上著名的人、他们就是去用心去做某件事，才取得了成绩。

第二次世界大战的英国首相邱吉尔、是一位出色的演说家、被列为世界10大著名演说家之一。但是他在第一次演讲却裁了一个大筋斗-----他讲到一半时突然忘记下文怎么也想不起来，演讲被迫中断。尴尬地回到座位上。但他不气馁潜心研究演讲技巧经常锻炼表达能力。终于他成为20世纪著名演说家和政治家。

还有、一个人叫苏泰，他为了晚上读书不打瞌睡就用绳子将头发捆上另一端捆在房梁上、每当头往下垂是绳子就回将他扯醒、醒后继续读书，他就成了“头悬梁”防止自己睡觉的名人。

邱吉尔的演说、苏泰的“头悬梁”。从他们的事迹我们就可以看出什么？可以看出“功夫不负有心人”这条真理。当然历史上还有很多，它说明了只要用心去做某一件事就会取得成功、成功离我们并不遥远，看的就是你认不认真去做一件事情。就像毛泽东所说：世上无难事、只要肯登攀。

翻开那一页又一页……

在我的成长过程中，有许许多多的经典故事、作品伴我度过一个愉快而又美好的日子。在我童年的美好记忆中，我永远都忘不了书带给我的启发。书，是我生活的一部分，更是我的知音、知己。我在书里生活，也在书里成长！翻开第一页，书让我学会了珍惜时间。正如清代诗人钱鹤滩说的：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”朱自清的散文《匆匆》，告诉我时间的宝贵。正如书中所说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”它让我学会了珍惜光阴。翻开下一页，书让我懂得了《真理诞生于一百个问号之后》。书中的主人公让我懂得了，做事要勇于实践，不断探索，才能找到真理。谢皮罗教授是美国麻省理工学院机械工程系的教授，他发现每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。他经过不断反复实验、研究，终于得出了结论：洗澡水的漩涡与地球自转有关。他让我学会了不断发问、勇于探索。翻开另一页，书让我学会了守信，正如哥伦比亚的大作家马尔克斯所说的：“守信是一项财宝，不应该随便虚掷。”书让我学会了坚强，拉克司内斯说过：“眼泪无法洗去痛苦。”书还教会了我许多道理：任何事物都不可能是十全十美；人并非一生下来就什么都知道……书里自有黄金屋，书里自有颜如玉。书不仅让我从中得到了启示，还让我明白了做人的道理。书伴我一步一步成长，在我成长记忆深处，书让我渐渐明白了世间的沧桑。书好像一位母亲，在这个世界里，我不停地汲取母亲的乳汁，不断地成长。啊！书，你就是我的生命，我一刻都离不开你，因为有了你，才有了我！我愿意一直就这样一页一页地翻看下去…… 诸暨市浣东街道上北学校六年级 方圣彬 指导老师：余芳

沐浴在雨季中

窗外乌云密布，那倾盆的大雨想豆子似的洒落下来。我独自坐在网吧中。电脑显示屏上停档在《钢铁是怎么练成的》中的保尔的一生不平凡的简述经历，他历尽坎坷，遭受耻辱，可他还是可以做出一番不平凡的事业。此时此刻，我思绪飘飞，不自禁地打开了。。。

――《 题记》

记事一：今天天气晴空万里，万里无云。没个人的脸上都漂浮着灿烂的笑容。而我，垂头丧气的――因为成绩下来了，我的成绩很不堪入目，那红红的分数，是多么的刺眼，我伤心欲绝，眼泪狂流。

同学劝告：一次的成绩不能体现你的水平。这次你失败了，却不代表你永远的失败。如今，你的分数以定，伤心是没用的。还是抓紧时间，找出问题的所在吧。

记事二：今天阳光明媚，那金黄色的阳光洒落下来，满地似黄金。一阵阵的春风吹进教室，让人感觉豁然开朗。只是，我此时的心情却是沉重不已――因为我表明要在这次的考试中与班里的前三名争个谁高谁低，消息一传出，班里的一些同学对我指指点点的，用那异样的眼光打量我。那动作，那眼光，都让我觉得刺目。更让我感觉到忧伤，有种自卑感。

老师开导：做自己的事。何必管别人怎么说呢。只有真心想要拿自己和高层次的人比试，才会有进步，这个是很值得提倡的做法，别因为别人而放弃，老师支持你，相信你会成功的，加油，孩子。

记事三：在这次的考试的复习阶段中，我遇到了很多的困难，那一叠叠的试卷，那一堆堆的习题，好似一座不可铲平的险峻大山。让我好几次都有放弃的念头，但是我又不想要在同学面前做“无脸人”，因此也只好硬着头皮――赶鸭子上架似的拼命的努力学习。可心里真的很苦，也常要对自己发牢骚。

好友劝告：要成功，要做胜利者，苦难和付出是必须经历的。你付出的多少，可能会决定着你将可能胜利的指数高低。要记住：任何一次的成功和胜利的背后，总是心酸苦辣的。

记事四：终于考试过了，成绩也“冒”出来了。虽然，我没有每科都超过他们。但是也在两三科比他们占了优势，成绩也不会落后多少。同学们纷纷露出惊讶和佩服的表情，先前的指指点点和异样的眼光已荡然无存。我享受着众人的捧夸和羡慕的眼光，心也好像被抬了几千尺的高空上。有种不可一世的感觉。

父母提醒：就算你是全国第一，也不该有如此的虚荣心啊，况且你现在离最高的成绩还是有那么的一截距离，就这样傲气了吗？这可不行。要知道，一次的成绩并不可以肯定你的能力水平，无论你考了多少分，以后还是得努力才行。要记住：骄傲会使人落后的。

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看到这，联想起我如今自己的处境，忽然心血来潮，打开记事稿，双手在键盘跳动起来，一行行的文字出现在显示屏上。我记道：尽管我从前失败过许多次，不管是几次，还是十几次，还是几十次，都没关系，只要我努力，就会有成功的一天。我相信”长风破浪会有时”也相信“柳暗花明又一村”，也像保尔一样，在苦难磨练中，要毫不畏缩，干出一番不平凡的事业。更像许多的成功人士，如爱迪生啊，牛顿啊，瓦特啊，阿基米德和伽利略等，难道他们出生便可以做成功人士的吗？不，并不是。他们也是要经历种种苦难和失败后才可以成功的。有位作家也说过“真理诞生于一百个问号之后”。因此，不管我以前的每次考试中，我总是在失败中，可没关系，只要我每次都可以从中汲取一些教训，奇迹就会出现。我也相信会有奇迹，因为只有我们先相信有奇迹，才会有真的出现奇迹。

此时，我的手听下来了，又向窗外望去，乌云散了，雨点也开始稀了。一阵春风迎面吹来，让我豁然开朗，心也放松了许多。便走出了网吧，投身于连绵不断的雨点中，拥抱着春风和春雨，迎接着明天的风雨，明天的挑战。

怀念老师

我们的毕业考试还有半天就结束了，上午考语文，下午数学，明天上午是综合和英语。早上我到校后，大约是七点半左右吧，樊老师让我们七点半的，好好背书，唉！背了一学期，到了考试也没用上几个，就考了一个《真理诞生于一百个问号之后》里的“？”和“！”的含义，和《跨越百年的美丽》里的居里夫人的科学精神那一类的，还有诗句连线，额的娘啊！背了一学期，好厚一叠卷子，就考这几个！亏死了！数学传了几个纸条，监考老师根本不管，不过我最不拿手计算没跟他们对，即使对了也不一定会改啊！数学我算是没指望了，老天保佑，保佑保佑我的语文吧！要不然我就惨了！ 早上去了以后，樊老师让我们把自己写的"端午时节”那篇作文背一背，差学生借一下好学生的，我没带作文本，因为都是自己写的，再怎么说也有些映像，我听后一愣，还以为自己没写呢，最后才想起来，根本就没写过！樊说：“坏了坏了，咋没写呢，我明明记得写了的呀！咋会没写呢！？”全班一阵大笑，我也跟着笑，只不过是苦笑罢了，这是他让我们把《跨越百年的美丽》里一些东西背一背，樊说他做梦都梦到这个题考试要考，他上学期也这么说过，不过不是同一篇课文而已，结果真的考了，这学期他告诉我们要背这要背那，他说他的我敢保证这些考试一定会考！“樊老师啊，你这回保证的可不准啊！”其实我想过，他可能是以考试要考为理由让我们好好背，也许是怕我们不好好背吧？万一考试要呢？毕竟啊！教了30多年的老师不可能连这一点都不知道啊！

读《游戏中的科学》有感

在游戏中学习科学，在实验中收获乐趣。没错，游戏中的科学需要我们去发现，去探索，在一次次的试验后，我们就会收获乐趣。《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理，启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘，给我们带来了无穷的快乐。书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。其中一些有趣的现象，我还亲自做了实验，你别说，还真有意思。其中一个就是不怕风暴的硬币。我把三枚大头针插在木板上，然后放上一个硬币，用嘴对着硬币吹，可是吹了几次都没有吹下来。这是怎么回事呢？书上告诉我：由于气流无法触到硬币表面和光滑的边缘，它只能从硬币下方通过，因而减弱了气压，而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。如果把下颚放在台儿上，伸出下嘴唇向前吹去，硬币就能吹掉了。于是我按照书上的方法向硬币吹去，果然吹掉了。看来生活中的一些现象，我们了解了其中的原理，就会迎刃而解。看着书上一个个有趣的科学现象，不由得想起我在生活中的科学发现。有一次，我把冰块放进水里，想给水降降温，漂浮着的冰块引起了我的注意，我觉得冰块化掉后水面应该上升。不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。我很纳闷：冰块融化后，为什么水面会下降呢？我再次把冰块放进水里，“扑通”水面在冰块掉进去上升了，这成为了我解决问题的关键。我随后明白了，水杯底面积乘与上升高度，就等于冰块的体积。冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同，冰的体积大，所以冰融成水，体积有一定变化。之前，我理解为冰放进水里水面不变，导致理解错误，其实，冰放进水里，水面已上升，而不是不变的。这就是生活中冰与水的问题，我为我成功破解感到高兴。是啊，身边处处有科学，我们对于那些司空见惯的问题只要见微知著，勇于探索，就会发现真理。这正如我们学过的一篇文章——《真理诞生于一百个问号之后》