采分点之一高分作文必定是扣题行文的

扣题能力其实就是审题能力,审题能力强弱直接体现考生作文水平高低,因此,扣题行文常是高分作文一个既“普通”又重要的特点,语言表达达到一定水平,加之扣题行文,往往能得到一个比较高的分数。如果你不扣题,你天马行空,你“一行白鹭上青天”,你得到的分数会让你欲哭无泪。今年某校一高三学生参加高考,她的英语成绩为140多分,而语文却只有70几分,她无论如何不相信这个语文成绩,去省招办查阅,一查便晕倒:作文只得20分。非常明显,该考生作文一定是离题了。该省阅卷大组规定:离题作文20分以下!当年获全球美文大奖赛一等奖的南京某中学高三学生费滢,她的高考作文只得25分,也是因为偏离题意而大跌其分。

扣题有明扣和暗扣,有表层扣和深层扣。所谓“明扣”,就是作文中要有材料中体现立意要求的文字,比如浙江省的高考作文题就要有“人文素养与发展”的字眼,而这些字眼需要在文中“多次显现”,多次“反射”,强化阅卷者“该考生是扣题的”印象。“明扣”大多用于议论文和夹叙夹议文体。所谓“暗扣”,那就是作文中不大量出现“材料中表达立意的文字”,而是在作文“立意”上表现出来,它往往在记叙文和文学味浓的文章中应用,往往在结尾处显现。“表层扣”是指有“表现立意”的文字,是浅层次的,而“深层扣”则是精神的,深层次的,浑然一体的。高分作文要“深层扣题”。

下面这篇文章,是浙江省满分作文的开头。此文就是抓住扣题行文得高分的:

“我认为,社会发展,一是面包:二是书。面包顾名思义,指得是基本的物质条件。这个最基本的条件,就(是)在那艰苦的岁月里,经过多少人奋斗的汗水中实现的。目前,我们解决了温饱,在追求更高物质生活的道路上,决不能忽视书的作用。

书代表了科学,代表了品格,代表了人的人文素养与价值观。科学的重要不言而喻,没有科学,就没有我国的强大,没有经济的发展,而人文素养却往往被人忽略。人们没有意识到有种价值观、人文精神对发展起着极为重要作用,某省公众人文社会科学素养达标仅为7.5%的事例就是最有力的明证。”

他用“面包”和“书”形象地阐述了“人文素养和发展的关系”,并且紧扣材料中“立意”的文字材料,又“开门见山”,这样的扣题应是一个范例。

采分点二:高分作文一定要有自己的思想

请先看一段高考优秀作文:

当美国呼啸的导弹如流星般闪耀在阿富汗的上空时,许多国人竟为“恐怖大王”本?拉登捏一把汗;当日本遭受特大级灾难——地震时,许多人在心中默默地喊了一句:“该你倒霉,小日本!”而当朝鲜在试验核武器问题遭世界非议时,国人在网上纷纷贴上了“支持朝鲜人民!”的帖子。

一切问题都有是与非,孰是孰非?不少人不以问题本身为出发点,仅凭个人的喜爱或厌恶就投了支持或反对票。这样做,对吗?

还记得9·11那晚,看完电视报导,我无法入眠,于是打开电脑,想上网“发泄”一番。打开“9·11网友评论”,我傻眼了!“打倒美帝国主义!”,“本·拉登好样的”……多少激昂的标语口号扑面而来,令我不知所措。在我面前,无数次地重复着大楼轰然倒塌的一幕;在我耳边,轰鸣的警车声,人们的尖叫声,还有那少女的哭泣声。我不禁要问:假如灾难降临我们头上,我们该怎么办?是喝着可乐,吃着汉堡,打开电脑,再高喊几句“×××万岁”吗?或是那时你已无言以对,正如电视上那目光呆滞,口中不断呢喃“上帝呀,上帝呀……”的老妈妈,被悲痛的巨大影响而笼罩。

这位考生是在用心眼观察,用思想行文,没有半点儿人云亦云。他心中处事的原则便是一个“人”字,从而得出“莫以亲疏断是非”的结论。高考作文是国家在考你的做人的水平,考你人格的高度,思想的深度,感情的浓度。我们可以推测,若干年后,“这样的学生”走上了领导岗位,他就能如文天祥那样维护真理追求真理。如果学校能培养出这样的学生,这才是真正的素质教育。周敦颐《通书·思》说:“思则睿,睿作圣。”恩格斯也说:“地球上最美的花朵是思维着的精神。”其实,人活着就要思索,作文也一样,你的文字就是你思想的载体,有思想了,你的文章就有份量了。所以高考作文要高人一头,你一定要进行思想修养。有人说,人是一棵能思想的苇草!很多人用此去做题目,去思考,常受到阅卷者的青睐。从这种角度去行文,常能产生思想文。当我们观察、读书的时候,要经常营养自己的思想,经营自己的境界,让自己不为“浮云遮望眼”。作为考生,我以为要确立起来下面这些思想:绿色、和平的思想;民主、自由、非暴力的思想;亲近自然,物我统一的思想;忧国忧民的思想;清静、淡雅的情思;亲近下层,同情弱小、与民同乐的思想;禅味、禅思、禅境的思想。

当我们积淀思想的时候,要向接近真理的方向努力,不要反向运动。

1.思想不要幼稚。对于学生来说,思想和情感上的幼稚虽无过错,但如果只停留在幼稚,满足于幼稚,甚而陶醉于幼稚,那是到达不了理想的彼岸,走不到风光壮丽、波涛汹涌的大洋的。一味地幼稚下去,就有可能成为一种悲哀,一种民族的悲哀。高考作文是为国选材,必定要挑选有眼光有水平的人进大学深造,但有些考生的思想非常幼稚,好像是一个小学生,看不到一句有份量的话,引用的材料都是“我……”,写的都是童话神话。更有甚者大谈恋爱,而且是赤裸裸的,心惊肉跳的,有位考生就大胆地用“情书”作高考作文的题目,他所写的恋爱亦无非是档次不高的“三角吃醋”式恋爱。

2.见解不要“皮相”。有些同学思想只停留在表面,看问题不具慧眼;有些只是感情用事,文章缺乏力度。

3.态度不要“嬉皮士”。高考体现国家意志,而国家意志则重在以儒立国。有些同学喜欢唱反调,所唱的反调是用调侃嘲讽的口气来写,显得很不严肃。有一次高考模拟题的作文题目是“尊严”,有位考生就用“尊严这个词有点意思”做题目,让人大跌“眼镜”,大煞风景,你跟高考开玩笑,高考也会与你开玩笑,给你一个伤心落泪的分啊。

4.立意不能反动。高考作文中出现政治上反动已经没有了,但境界之低,思想之庸俗却大有人在,比如为希特勒唱赞歌,为恐怖分子叫冤,为小偷辩解,为尝试禁果开心,为尝试毒品叫好,等等。这些思想不仅要明避,而且要暗避。所谓暗避,即立意上也不能含蓄地体现出来。

采分点三:高分作文一定要有独特角度

800个字是规定的,这对于考生来说,那是“如来佛”之手掌,12年的“本事”全要在这只“手掌”上表现出来,让阅卷者的“火眼金睛”看出你的水平来。可“面积”有限,如何让它“高产”,那就得靠考生的“功夫”。“功夫”很多,角度是其中重要一着。记得小时候上山砍柴,长辈们教我们要注意进刀的角度,才能多快好省,当时不甚了了,现在想来实在太重要了,只有找到一个适当的角度,你才能事半功倍,人生如此,作文亦然,角度不同,作文的格调不同,气质不同,分数也不同啊。

那么那些角度是好的呢?

1.生命角度。文章写到生命,就在高格上走了。把自己的材料和生命联系起来,就会别具一格。有位考生用“生命的清单”作题,围绕这大做文章而得到满分。余秋雨先生谈到生命与写作时,他说,许多中学生只注意到好文章,而没有注意到生命的内在感受。有的同学会去学一种写作方法,一种语言结构的组织方式,虽然很聪明,但这毕竟不是生命的主干。余秋雨曾经对一篇作品写过这样的评语:有巧思,但感觉不到你身体里面青春的温度。没有温度,只是巧思,结构来结构去,像一个游戏一样,那太可惜。写文章一定要多从生命出发,好文章,都是实实在的生命表述。他又语重心长地告诉我们:写作是人类生命与生命之间的互相温暖,而不是奇巧的结构之间的一种存在。有效的表达和生命意义的真实传达这个问题上,我们不应该本末倒置,年轻的时候本末倒置要走出需花费几十年时间,有的人一辈子都没有走出来。

2.名著角度。所以能成为名著,必有其含金量在。心读名著、化用名著,在有限的时间和“面积”里,用名著之“佐料”,写生命之华章,文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。湖北考生的满分作文便是佐证。

宝钗鸣冤湖北一考生(高考评卷得分:60分)

小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!

人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。

我承认我与林妹妹相比,的确有些圆滑世故,但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府,我的母亲性格温和,哥哥又是一个无法无天的混世魔王,后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子,如果我不处处留意,事事小心,怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢?但有些人却骂我虚伪,收买人心,难道我关心每一个人也有错吗?我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。

有人找出我曾写过的“好风凭借力,送我上青云”说我一心想着名利富贵。这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的?作为一个从小便被教育″三从四德″的大家闺秀,当我面临着改变命运的一次机会,难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼?而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道的痛恶,使姐妹们大呼痛快,这也是我的诗文,为什么人们却忽略了呢?

木石前盟的确感人,可金玉良缘并不是我一手策划出来的,我也在追寻着自己的爱情呀!当宝玉挨打时,我不也真情流露了吗?但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情,人们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声,可谁又知道当我听到宝玉的一声声″林妹妹″时,我的心中也痛苦万分呢?我得不到自己追求的爱情,还承担着破坏别人感情的骂名,谁又曾为我说过一句公道话呢?

人们之所以对我有许多偏见,是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情来看我,看我的一言一行,看我的一词一句……其实就连林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前误会了我,为什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人,这样小女子沉冤可以得到昭雪了!

此文为什么得高分呢?说白了,那就是用名著作料,扣住材料,再加上自己的一点想法就成功了。如果细析,我以为有以下几个原因:

①角度新颖。切入角度是高考作文得意分的重要亮点,如何切入?怎样切入才符合美文的要求,那是大有讲究,有很多文章可做。此文以薛宝钗阴魂再现,谈论感情与认知的关系问题,富有创意,角度新奇切题而得高分。

②用名著作材料,份量就重了。名著因其深厚的底蕴、深刻的思想常被人们称颂而膜拜,你用其中的人物构思行文,其格调和分量绝对不同一般。

③分析很有情理。能引起感情共鸣的好文章常常是合乎情理的,即使比较抽象的抒情也是抒在人们的心里,即使叹苦也会让人簌簌掉下泪来。说实话,薛宝钗和林黛玉相比,从现实的角度看,薛宝钗确实要比林黛玉更让人容易接受、认同。考生的分析并没有“假、大、空”,全是合乎人们情理的,读完全文,我们会从内心里发出呼喊:宝钗真“冤”啊!

3.文人角度。文人往往多愁善感,一张树叶飘下会生出许多感慨;一事不公,常会萦绕于心而不去,所以他们表现得既缠绵又大气,既伤感又彻悟。说其缠绵,那就是有“梁山伯与祝英台”久唱之不衰;说其大气,那就有司马迁的《史记》“肠一日而九回”让人肃然;说其伤感,就像白居易那样,能和平民一起发出“同是天涯沦落人”的无奈;说其彻悟,那就是脱离俗世的超然,便有苏轼“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”潇洒。有位学生这样看人生:

“天地悠悠,过客匆匆,潮起又潮落;恩恩怨怨,生死白头,几人能看透。”恍恍忽忽间,让岁月从指缝间溜走。有朝一日望着镜中垂垂老矣的自己,思绪是否会飘向未知的远方……

想起赤条条地来到世上,为着第一声啼哭,拼命挣脱母亲的代价;

想起跌倒与爬起的反反复复,为了走得更远,看得更多的代价;

想起豪情壮志的梦想,为了赢得最绚丽的人生,逆水行舟的代价;

……

想起了整整一生自己的收获与付出,整一整行囊,里面竟然是空的。

于是悲哀起自己的付出,感叹于即将远去却没有路资,想起这潮起潮落的人生,看不清这是雾,是雨,还是风……

如孩童追逐落叶,迷恋着它蝶一般随风飞舞的舞姿,为着它,不惜跋山涉水披荆斩棘,然而风终会停,叶终会落,当你发现落叶终归还是落叶时,你已垂垂老矣。

用生命的代价,每天一个或喜或悲或甜或苦的梦,这就是人生的含义……

因此智者选择潇洒的人生,该放手的时候且放手,告诉自己,“一花一世界,一沙一天堂”,永恒,其实就在你手掌上珍藏。

而庸人往往坠入碌碌人生,哀叹于往昔,无为于今朝,失望于未来。辛苦的维持却是惨淡的经营,其代价可谓大矣!

流星选择短暂的生命作为辉煌的代价;

昙花选择黑暗的夜间作为芬芳的代价;

我们何尝不是选择一生的辛勤作为活着的代价……

可这一切都无需太执着,更无需太痴迷。

轻轻撩起发丝,告诉自己:“我不是归人,而是过客……”

我以为此是文人心行文,没有心灵的高洁是写不出这样的格调别致的美文的。

4.心灵角度。从心上写文,往往是感人的。心就是魂,在“灵魂”深处闹革命,常能掀起阅卷者感情的涟漪。有人写“思念”,全是心的思念,读来让落泪:

思念是心空的灯,思念是心海的筏,思念是心绪的丝,思念是心田的犁,思念是心箱的蜜……我知道,有一种温柔的心痛叫思念,有一种时刻的牵挂叫思念,有一种沉沉的忧郁叫思念,一种苦苦的忍耐,一种酸楚的无奈,一种“只要你过得比我好”的隐忍叫思念。宁静的心笑看风云,是一种睿智;宁静的心豁达乐观,是一种宽厚;宁静的心包容万物,是一种博大;宁静的心海纳百川,是一种深邃;宁静的心恬淡惬意,是一种回归自然的本真。

短短的一段话有多少“心”字,那正是“心心相印”,心心相印的文字,常会让人落下心的眼泪。

人生是什么,那是一个谁也不能回答,也回答不了的大问题,之所以难回答,是因为是生命的哲学,但用“心”去回答,则让人释然,如进入桃花源一样。有人说,人生就是在这理想与现实中辗转。在这入世与出世中徘徊,在这有缘与无缘间漂泊,活着的时候因为精神的富足才具有生命,逝去了之后灵魂的永驻才能延续生命,无论生活怎样平凡与苦闷,无论人生怎怎样压抑,都不要轻言没有了希望,都不要轻易放弃努力。没有了一生的执着,没有了一生的激情,纵然是活着,活着又何滋味。

多么高尚的话语,多么真挚的感情!谁能不为之动容呢?

5.境界角度。我始终以为人的漂亮在于气质,文的高雅在于境界,正如王国维所说,文有境界自成高格。高考真是高手如林,应该说很多人都是会写文章了,但要“鹤立鸡群”,你就得在境界上超过人家。要有境界那就要有比较高的思想修养,非凡的观察力,一颗慈悲心,常人拒而远之的东西,你要试着靠近它,理解它,有位考生用“信任陌生人”作题目,光这一题目,就让人的眼球“固定”,这位考生在文中说:“累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。

在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。

这样的行文,当属高雅之境界,高分便亲近你!

6.忏悔(歉疚)角度。“忏悔”不是“国货”,是舶来品。“忏悔”在我们中国的表达,那就是“反省”两字,孔子“一日而三省”当是最经典的例子。“静坐常思己过,闲谈莫论他非”,常常是君子们修养的一条准则。常能反省的人往往是一个文明人,一个具有高尚人格的人。反省,其实是灵魂的净化剂,尘埃的过滤机。把此用在作文里,也是一个能引起共鸣的“催情弹”。有位同学这样说:

我从未有过要将忏悔写成文字的欲望,今天突然有了,可能是因为我要忏悔的太多了。我要向我的父母忏悔。

我曾经无视他们的爱,甚至故意扭曲他们的爱,胡乱地发泄着自己内心的烦躁。我曾经不顾他们的告诫,为了好玩,为了刺激,徒步在乡间野道中采摘冰激凌,而让他们用了整整一个下午的时间来找我。我曾经倔强地不去理睬被我言语伤害的妈妈而让她流泪不止……我向他们忏悔,为我的无知,为我的倔强,为我的任性莽撞;也为他们的无私,为他们的深爱,为他们的仁慈。我要向我的父母深深地忏悔。

我要向我的老师忏悔。

我曾经无视他们的辛苦,虚伪地对待他们,我没有诚心地与他们交流,甚至轻视他们的劳动成果,冷冷地将铁门回应老师热忱的呼唤。我向他们忏悔,为我的虚假,为我的生硬,为我的懒惰;也为他们的希望,为他们的博爱。我要向我的老师忏悔再忏悔。

我要向我的同学忏悔。

我曾经关闭自己的心门,我曾经敷衍过他们,我曾经在他们需要帮助的时候无视地走过,我曾经在他们与我竞争的时候的失败面前幸灾乐祸过。我向他们忏悔,为我心地不正,为我的不友好,为我的不热情;也为他们对我的帮助,为他们对我的关爱,为他们不计较我的过错。我要向我的同学忏悔。

我要向我的朋友忏悔。

我曾经怀疑过他们对友情的不忠,我曾对受伤害的朋友不管不问,我曾经不愿主动地与我的朋友交流,我甚至对他们对我的付出起过怀疑……我要向他们忏悔,为我的不纯洁,为我的心胸狭小,为我在不顺意的时候,对他们的发泄,也为他们善意的劝说,为他们的伟大的理解,为他们宽容的忍让,我要向我的朋友忏悔。

我要向我的大哥忏悔。

我曾经完全地依赖他,我曾经在心里过于苛刻于他,我曾经给他带来那么多麻烦,我要向他忏悔,为我不是个好妹妹,为我无知的追问,为我傻气的虚伪;也为他超越亲情的宽容和超越年龄的理解。我要向我的大哥忏悔。

写到这里突然想让生命重来一次,我将带上这些忏悔,我要做得比现在更好。

这种忏悔意识用在高考作文里,也常常是得高分“基因”,请看湖北一考生写得《普朗克的忏悔书》

我,普朗克,一个可能被后人尊重和崇拜的物理学家,有愧于良心,有愧于多年来在原子本质问题上苦心钻研却始终未获得突破的物理界朋友们,有愧于全人类。

我即将与世长辞了,几十年了,几十年来我一直生活在压抑之中,我的生命始终未获得过快乐,在这样的环境中,我的生命不会延续太久了。几十年来,那东西一直在我心里痒痒,我要在还来得及的时候搔一搔。

那是一个阳光明媚的早上,我一个人沮丧地扯着那好似灌了铅的腿艰难地移动在我家的花园内,鸟儿的歌唱,花儿的缤纷在我眼里都已苍白无力。我刚从实验室出来,刚刚完成了我的原子假说以及我的普朗克公式。这是我的重大发现,也是物理界的重大突破。然而,我的学说与牛顿的粒子说是矛盾的。我一旦公布自己的学说,牛顿的粒子说必将被推翻。那时,我太敬重牛顿了,他是我心目中最伟大的科学家,他的许多理论、学说都让我叹服,我对他的崇拜几乎达到盲目、疯狂的境界,他在我心中是完美的。我感到眼前灰暗,不知所措,一定是自己错了。

我辞去了教授的职务,在此后的几年里潜心钻研,寻找原子假说中的“错误”,然而,我没找到错误,事实反而更加肯定了原子假说的正确性。我感觉自己要疯了,压抑和烦躁开始包围我,我停止了研究,将自己彻彻底底地变成了一只“自然动物”。

多年的思想挣扎我已经受够了,我试图找些豪言壮语来安慰自己,试图用牛顿的光芒来照亮心中的盲区,安安稳稳地过完此生。我失败了,我终于清醒认识到:没有比公布原子假说更让我踏实的行为了,只有那样我才能解脱,我已经让原子物理学的发展滞后了几十年。

几十年的压抑给了我宝贵的思想财富,我想他们与原子假说同样值得留给后人:事物的本质与自然界中的一些客观规律是不可改变的,而感情的亲疏往往会使我们对事物的认知发生偏差。在认知事物的过程中要放开感情方面的影响,对现实的肯定不会伤害感情,但感情影响了认知,则会让我们走弯路。

普朗克

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此文没有太多的文学底蕴,行文也没波润,也没动人的亮点,但为什么能得到满分的评价呢?我想,这考考生大胆的从“忏悔角度”入文有很大的帮助。

名言警句

一、人生1、胜利和眼泪!这就是人生!——法 巴尔扎克2、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。——臧克家3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——印度 泰戈尔二、命运1、知识能改变命运。——美国 爱默生2、自己的命运应由自己创造。——俄国 契诃夫3、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。——德国 贝多芬三、生命1、活着的士兵,要比死了的皇帝更有价值。——法国 拿破仑2、当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——美国 惠特曼3、生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。——印度 泰戈尔四、生与死1、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照2、在还没有死亡以前,就不能算作完全诞生。——美国 富兰克林3、出生是最明确的一场旅行,死亡难道不是一场出发?——三毛五、青春1、自信和希望是青年的特权。——法国 大仲巴2、谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。——法国 雨果3、青春时种下什么,老年时就收获什么。——挪威 易卜生六、价值1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁2、生命的价值不在于活了多少天,而在于我们如何使用这些日子。——法国 蒙田3、最值得高度珍惜的,莫过于每一天的价值。——德国 歌德七、奉献1、我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。——鲁迅2、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅3、我没有别的东西奉献,惟有辛劳、泪水和汗水。——英国 丘吉尔八、困难1、即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪2、困苦永远是坚强之母。——英国 莎士比亚3、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——苏联 奥斯特洛夫斯基4、不幸是一所最好的大学。——俄国 别林斯基5、逆境是到达真理的每一条道路。——英国 拜伦九、理想1、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天2、有理想的人,生活总是火热的。——苏联 斯大林3、你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。——黎巴嫩 纪伯伦十、追求1、世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。——英国 莎士比亚2、人类的使命在于自强不息地追求完美。——俄国 列夫托尔斯泰3、人类最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——加拿大 班适十一、希望1、以希望为生的人,将绝食而死。——美国 富兰克林2、希望是很好的早餐,却是很糟的晚餐。——英国 培根3、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅十二、信念1、冬天到了,春天还会远吗?——英国 雪莱2、人没有信仰,变成了行尸走肉。——俄国 契诃夫十三、信心1、信心,是命运的主宰。——美国 海伦·凯勒2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。——法国 拿破仑十四、意志1、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥2、君志所向,一往如前。愈挫愈奋,再接再厉。——孙中山3、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。——苏联 奥维狄乌斯十五、奋斗1、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原3、世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东4、锲而不舍,金石可镂。——荀况十六、目标1、没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。——德国 康德2、对于一只盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。——法国 哈伯特十七、责任一切责任的第一条:不要成为懦夫!——法国 罗曼·罗兰十八、竞争1、竞争的本能是一种野性的激励,一个人的优点通过它从另一人的缺点上显示出来。——美国 桑塔亚那2、用自己的价值进行竞争不是坏事。——日本 武者小路实笃3、物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。——梁启超十九、合作1、你的钟声只有在齐鸣时才能听见,在单独鸣响时——只会淹没在那些旧钟的一片响声里。——苏联 高尔基2、一朵鲜花打扮不出美丽的春光,众人先进才能移山填海。——雷锋3、惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。——印度 泰戈尔二十、时间1、时间最不偏私:给任何人都是二十四小时;时间也是最偏私:给任何人都不是二十四小时。——英国 赫胥黎2、明日复明日,明日何其多。——钱鹤滩3、不教一日闲过。——齐白石4、你热爱生命吗?那就不要挥霍时间,因为它是构成生命的材料。——美国 富兰克林5、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明6、一万年太久,只争朝夕。——毛泽东7、三万六千日,夜夜当秉烛。——李白8、最宝贵的莫过于“今天”。——德国 歌德二十一、成功1、A=X+Y+ZA代表成功;X代表艰苦的工作;Y代表休息;Z代表少说废话。——美国 爱因斯坦2、成功的秘密在于永不改变既定之目标。——法国 卢梭3、成功就是那古老的ABC——能力、机会和勇气。——德国 拉克曼4、轻敌,最容易失败。——鲁迅5、默认自己无能,无疑是给失败制造机会。——法国 拿破仑二十二、机遇乘着顺风,就该扯篷。——西班牙 塞万提斯二十三、怀疑1、怀疑比自信更安全。——马辛杰2、伟大的灵魂是向往怀疑的。——德国 尼采3、怀疑是无限的探求。——古希腊 苏格拉底二十四、荣誉1、荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守住它,否则就将一事无成。——波兰 居里夫人2、世界上荣誉的桂冠,都是用荆棘编织而成的。——英国 卡莱尔3、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——英国 牛顿二十五、哲理1、人不能两次踏进同一条河流。——古希腊 德谟克利特2、最成熟的果子最先落地。——英国 莎士比亚3、当你背向太阳的时候,你只看到自己的影子。——黎巴嫩 纪伯伦4、真理往往是在痛苦呻吟中说出来的。——英国 莎士比亚二十六、勇敢要想摘一朵冰雪中的雪莲,就要有爬上高山不怕严寒的勇气。——黄药眠二十七、真诚生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——德国 海涅二十八、自律1、我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己。——鲁迅2、自我批评,这是一所严酷的培养良心的学校。——法国 罗曼·罗兰二十九、正直人不可有傲气,但不能无傲骨。——徐悲鸿三十、谦虚1、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东2、不满足是向上的车轮,能够载着不自满的人类向人道前进。——鲁迅3、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——德国 保罗三十一、骄傲一天一天地满足着,即一天一天地堕落着。——鲁迅三十二、自尊1、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。——俄国 别林斯基2、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立三十三、天才1、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚2、天才,那就是一分灵感加上九十九分的汗水。——美国 爱迪生3、饥饿是天才的侍女。——美国 马克·吐温三十四、个性、创新1、踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。——美国 爱因斯坦2、要我行我道,我有我法。——齐白石3、玫瑰正因为有刺,才在阳光下尽情地开放。——挪威 易卜生4、你的良知在说什么?“你要成为你自己”——德国 尼采三十五、友谊友谊就是力量。——苏联 高尔基三十六、健康1、健康是人生第一财富。——美国 爱默生2、健康的躯体是灵魂的客厅,而病体则是监狱。——英国 培根3、科学的基础是健康的身体。——波兰 居里夫人三十七、幸福1、使时间充实就是幸福。——美国 爱默生2、幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅3、幸福,是在为别人而生活。——俄国 列夫·托尔斯泰三十八、生活1、美是生活。——俄国 车尔尼雪夫斯基2、生活而不为生活俘虏。——法国 罗曼·罗兰3、生活的花朵只有付出劳力才会绽放的。——法国 巴尔扎克三十九、习惯世界上没有比习惯更专制的了。——法国 左拉四十、书籍1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——法国 雨果2、热爱书吧!这是知识的泉源。——苏联 高尔基3、书是人类进步的阶梯。——苏联 高尔基4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向5、我读书奉行九个字:就是“读书好、好读书、读好书。”——冰心6、我扑在书籍上,像是饥饿的人扑在面包上一样。——苏联 高尔基7、为中华之崛起而读书。——周恩来四十一、勤学1、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功三个字,一个叫“下”;一个叫“苦”;一个叫“功”。一定要振作精神,下苦功。——毛泽东2、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚四十二、好问1、学问,学问,一学二问,不学不问是个愚人。——法国 雨果2、边学边问,才有学问。——法国 卢梭3、读书无疑者,须教有疑。有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹四十三、思考1、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子2、思则睿,睿则圣。——周敦颐3、思索的时间长,笔尖上便能滴出血和泪来。——老舍四十四、恒心1、贵有恒,何必三更起,五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。——毛泽东2、积累知识在于勤,学问渊博在于恒。——法国 雨果3、读不在三更五鼓,功只怕一曝一寒。——郭沫若四十五、知识1、人只有一个冤家——无知。——法国 雨果2、知识能改变命运。——美国 爱默生3、学问是苦根上长出来的甜果。——古罗马 大伽图4、书读百遍,其义自见。——匈牙利 裴松之四十六、诚信1、小信诚则大信立。——韩非子2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅3、人而无信,不知其可也。——孔子

Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成。Well begun is half done.好的开端是成功的一半。East, west, home is best.金窝、银窝,不如自己的草窝。There is no royal road to learning.学无坦途。Look before you leap. First think, then act.三思而后行。It is never too late to mend.亡羊补牢,犹为未晚。Light come, light go.来得容易,去得快。Time is money.时间就是金钱。A friend in need is a friend indeed.患难见真交。Great hopes make great man.远大的希望,造就伟大的人物。After a storm comes a calm.雨过天晴。All roads lead to Rome.条条大路通罗马。Art is long, but life is short.人生有限,学问无涯。Stick to it, and you‘ll succeed.只要人有恒,万事都能成。Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy, and wise.早睡早起,富裕、聪明、身体好。A good medicine tastes bitter.良药苦口。It is good to learn at another man‘s cost.前车之鉴。Keeping is harder than winning.创业不易,守业更难。Let‘s cross the bridge when we come to it.船到桥头自然直。More haste, less speed.欲速则不达。No pains, no gains.不劳则无获。Nothing is difficult to the man who will try.世上无难事,只要肯登攀。Where there is life, there is hope.生命不息,希望常在。An idle youth, a needy age.少壮不努力,老大徒伤悲。We must not lie down, and cry, "God help us."求神不如求己。A plant may produce new flowers; man is young but once.花有重开日,人无再少年。God helps those who help themselves.自助者,天助之。What may be done at any time will be done at no time.明日待明日,明日不再来。All work and no play makes Jack a dull boy.只工作,不玩耍,聪明孩子也变傻。Diligence is the mother of success.勤奋是成功之母。Truth is the daughter of time.时间见真理。Take care of the pence, and the pounds will take care of themselves.积少自然成多。No man is wise at all times.智者千虑,必有一失。Never put off till tomorrow what you can do today.今天能做的事绝不要拖到明天。Live and learn.活到老,学到老。Kill two birds with one stone.一石双鸟。It never rains but it pours.祸不单行。In doing we learn.经一事,长一智。Easier said than done.说起来容易做起来难。An ounce of prevention is worth a pound of cure.一分预防胜似十分治疗。Industry is fortune‘s right hand, and frugality her left.勤勉是幸运的右手,节约是幸运的左手。Genius is one percent inspiration and 99 percent perspiration.天才一分来自灵感,九十九分来自勤奋。He who laughs last laughs best.谁笑在最后,谁笑得最好。He who pays the piper, calls the tune.谁负担费用,谁加以控制。He who has health has hope, and he who has hope has everything.身体健壮就有希望,有了希望就有了一切。No man is born wise or learned.人非生而知之。Action speak louder than words.事实胜于雄辩。Courage and resolution are the spirit and soul of virtue.勇敢和坚决是美德的灵魂。United we stand, divided we fall.合即立,分即垮。There is no smoke without fire.无风不起浪。Many hands make light work.人多好办事。Reading makes a full man.读书长见识。The best horse needs breeding, and the aptest child needs teaching.最好的马要驯,最伶俐的孩子要教。Learn young, learn fair.学习趁年轻,学就要学好。Wisdom in the mind is better than money in the hand.胸中有知识,胜于手中有金钱。Once bitten, twice shy.一次被咬,下次胆小。Sound in body, sound in mind.有健全的身体才有健全的精神。Seeing is believing.百闻不如一见。Dogs wave their tails not so much in, love to you as your bread.狗摇尾巴,爱的是你的面包。Money is a good servant but a bad master.要做金钱的主人,莫作金钱的奴隶。

【人生】人生中最重要的不是位置,而是前进的方向。——冯•宇学人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。 —— 弗洛伊德人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。—— (战国)庄周人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品是拼斗。—— 拉尔夫•詹人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫•托尔斯泰人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫•托尔斯泰人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得。今天就是生命 ----- 是唯一你能确知的生命。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。—— 鲁迅努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。—— 王光美人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。—— 萧伯纳人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激 起美丽的浪花。 —— 奥斯特洛夫斯基现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。 —— 克雷洛夫人的价值是由自己决定的。 —— 卢梭燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。 —— 马克思正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。 —— 培根生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。—— 萨拉人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。—— 亚里斯多德在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。 —— 莎士比亚人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。—— 巴尔扎克勤劳远比黄金可贵。 —— 萨迪自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望 ,便是光明。——鲁迅人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。 ——艾青过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱冬天已经到来,春天还会远吗? ——雪莱假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。 ——普希金宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼• 罗兰世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果在他看来,是睡在既温暖又柔和的床铺上,那他便 十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。 ——别林斯基如果我曾经或多或少地激励了一些人的 , 努力 , 我们的工作 , 曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围 , 因而给这个世界增添了一分欢乐 , 那我也就感到满足了。——爱迪生一个人的价值 , 应当看他贡献什么 , 而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦对于我来说 , 生命的意义在于设身处地替人着想 , 忧他人之忧 , 乐他人之乐。 —— 爱因斯坦生活真象这杯浓酒 , 不经三番五次的提炼呵 , 就不会这样一来可口 ! —— 郭小川辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。—— 布莱克希望是厄运的忠实的姐妹。 ——普希金假如生活欺骗了你 , 不要忧郁 , 也不要愤慨 ! 不顺心的时候暂且容忍 : 相信吧 , 快乐的日子就会到来。—— 普希金手莫伸 , 伸手必被捉。 党与人民在监督 , 万目睽睽难逃脱。 汝言惧捉手不伸 , 他道不伸能自觉 , 其实想伸不敢伸 , 人民咫尺手自缩。—— 陈毅君子喻于义 , 小人喻于利。 —— 孔丘富贵不淫贫贱乐 , 男儿到此是豪雄。—— 程颢我们不得不饮食、睡眠、游惰、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情:不过我们必须不屈服于这些事物 .....——约里奥•居里一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。—— 陶铸我从不把安逸和快乐看作是生活的本身 -- 这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 -- 爱因斯坦但是话不行,要紧的是做。 -- 鲁迅凡是新的事情在起头总是这样一来的,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。 -- 陀思妥也夫斯基判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。 -- 列宁有些人因为贪婪 ,想得更多的东西,却把现在所有的也失掉了。 -- 伊索金钱的贪求(这个毛病,目前我们大家都犯得很凶)和享乐的贪求,促使我们成为它们的奴隶,也可以说,把我们整个身心投入深渊。唯利是图,是一种痼疾,使人卑鄙,但贪求享乐,更是一种使人极端无耻,不可救药的毛病。 -- 郎加纳斯作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。-- 马克思人们所努力追求的庸俗的目标 -- 我总觉得都是可鄙的。 -- 爱因思坦生,亦我所欲也;义,亦我所欲也:二者不可得兼,舍生而取义者也。-- 孟轲君子坦荡荡,小人长戚戚。 -- 孔丘路是脚踏出来的 , 历史是人写出来的,人的每一步行动都在书定自己的历史。 -- 吉鸿昌一个人光溜溜的到这个世界来 , 最后光溜溜的离开这个世界而去 , 彻底想起来 , 名利都是身外物 , 只有尽一人的心力 , 使社会上的人多得他工作的裨益 , 是人生最愉快的事情。--邹韬奋人的生命是有限的 , 可是 , 为人民服务是无限的 , 我要把有限的生命 , 投入到无限为人民服务之中去。-- 雷锋即使我们是一支蜡烛 也应该 " 蜡烛成灰泪始干 " 即使我们只是一根火柴 也要在关键时刻有一次闪耀 即使我们死后尸骨都腐烂了解也要变成磷火在荒野中燃烧。 -- 艾青社会犹如一条船 , 每人都要有掌舵的准备。--易卜生人生不是一种享乐 , 而是一桩十分沉重的工作。-- 列夫 . 托尔斯泰一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。-- 毛泽东一个人最怕不老实,青年人最可贵的是老实作风。 " 老实 " 就是不自欺欺人,做到不欺骗人家容易,不欺骗自己最难。 " 老实作风 " 就是脚踏实地,不占便宜。世界上没有便宜的事,谁想占便宜水就会吃亏。 -- 徐特立生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。 -- 冯雪峰自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。-- 周恩来公正,一定会打倒那些说假话和假作证的人。 -- 赫拉克利特给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。 -- 德谟可利特质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。 -- 莎士比亚本性流露永远胜过豪言壮语。 -- 莱辛真实与朴实是天才的宝贵品质。 -- 斯坦尼斯拉夫斯基无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。 -- 斯大林书,是你的一位朋友,也是一处你想去就去的故地。人生只有必然,没有偶然。[编辑本段]【书籍】阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。 ...... 史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;论理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 -- 培根书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。-- 赫尔岑

要热爱书,它会使你的生活轻松:它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件:它会教导你尊重别人和你自己:它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 -- 高尔基热爱书吧 -- 这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动、哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 -- 高尔基我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。 -- 高尔基每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜牧牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。-- 高尔基书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。 -- 高尔基书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住处。 -- 高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 --笛卡尔鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外 --培根美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现 --罗丹我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上 --高尔基得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。 -高士其我以为世间最可宝贵的就是 " 今 " 最易丧失的也是 " 今 " 因为它最容易丧失,所以更觉得它可以宝贵。 -- 李大钊今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗,努力请 从今日始。人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川了解生命而且热爱生命的人是幸福的。没有人永远活着,没有东西可以经久。我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。视死若生者,烈士之勇也。生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。 --巴尔扎克生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 --爱因斯坦生活是知识的源泉,是作文素材的宝库。动则生,静则乐。生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉生命,只要你充分利用,它便是长久的。自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤盛年不重来,一日难再晨。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 —— 列夫•托尔斯泰应该笑着面对生活,不管一切如何。我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。 —— 海涅对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。私心胜者,可以灭公。 —— 林逋生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼•罗兰人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命。使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。生命是珍贵之物,死是最大的罪恶。不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现在。生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来。有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!懂得生命真谛的人,可以使督促的生命延长。生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。生命是唯一的财富。把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。斗争是甜蜜的。人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象。只要有勇气,生活就会变得美好。喜爱人生的人绝不是失败者。如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去。生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。有生命,那里便有希望。每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。生命短暂,切不可猬琐偏狭。要探索人生的意义,体会生命的价值,就必须去追求,生与死,安与危,乐与苦,常常是检验人生价值观的尽度我生来是为斗争的。人不应该像走兽那样活着,应该追求知识和美德。有力量摈弃一切个人欲望从而为一种理想献身的人,他就是自由的。生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到地短暂。真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。生命的价值,正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限,但人用生命所创造的价值,却可以与世长存。只要有勇气,生活就会变得美好。喜爱人生的人绝不是失败者。如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。有生命,那里便有希望。亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱每个人都是为了某种事业诞生的。每个在地上行走的人,都有他在生活中应尽的职责。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼人的一辈子都在高潮 ——- 低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。人的一生就是进行尝试,尝试得越多,生活就越美好。燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植生活是一场战争。一世权利属于胜利者 !老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操生活的美好就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白生活是无可选择的,对它,你们必须接爱。唯一的选择就是如何生活。毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

冲刺2008高考作文:三大高分采分点

采分点之一高分作文必定是扣题行文的

扣题能力其实就是审题能力,审题能力强弱直接体现考生作文水平高低,因此,扣题行文常是高分作文一个既“普通”又重要的特点,语言表达达到一定水平,加之扣题行文,往往能得到一个比较高的分数。如果你不扣题,你天马行空,你“一行白鹭上青天”,你得到的分数会让你欲哭无泪。今年某校一高三学生参加高考,她的英语成绩为140多分,而语文却只有70几分,她无论如何不相信这个语文成绩,去省招办查阅,一查便晕倒:作文只得20分。非常明显,该考生作文一定是离题了。该省阅卷大组规定:离题作文20分以下!当年获全球美文大奖赛一等奖的南京某中学高三学生费滢,她的高考作文只得25分,也是因为偏离题意而大跌其分。

扣题有明扣和暗扣,有表层扣和深层扣。所谓“明扣”,就是作文中要有材料中体现立意要求的文字,比如浙江省的高考作文题就要有“人文素养与发展”的字眼,而这些字眼需要在文中“多次显现”,多次“反射”,强化阅卷者“该考生是扣题的”印象。“明扣”大多用于议论文和夹叙夹议文体。所谓“暗扣”,那就是作文中不大量出现“材料中表达立意的文字”,而是在作文“立意”上表现出来,它往往在记叙文和文学味浓的文章中应用,往往在结尾处显现。“表层扣”是指有“表现立意”的文字,是浅层次的,而“深层扣”则是精神的,深层次的,浑然一体的。高分作文要“深层扣题”。

下面这篇文章,是浙江省满分作文的开头。此文就是抓住扣题行文得高分的:

“我认为,社会发展,一是面包:二是书。面包顾名思义,指得是基本的物质条件。这个最基本的条件,就(是)在那艰苦的岁月里,经过多少人奋斗的汗水中实现的。目前,我们解决了温饱,在追求更高物质生活的道路上,决不能忽视书的作用。

书代表了科学,代表了品格,代表了人的人文素养与价值观。科学的重要不言而喻,没有科学,就没有我国的强大,没有经济的发展,而人文素养却往往被人忽略。人们没有意识到有种价值观、人文精神对发展起着极为重要作用,某省公众人文社会科学素养达标仅为7.5%的事例就是最有力的明证。”

他用“面包”和“书”形象地阐述了“人文素养和发展的关系”,并且紧扣材料中“立意”的文字材料,又“开门见山”,这样的扣题应是一个范例。

采分点二:高分作文一定要有自己的思想

请先看一段高考优秀作文:

当美国呼啸的导弹如流星般闪耀在阿富汗的上空时,许多国人竟为“恐怖大王”本?拉登捏一把汗;当日本遭受特大级灾难——地震时,许多人在心中默默地喊了一句:“该你倒霉,小日本!”而当朝鲜在试验核武器问题遭世界非议时,国人在网上纷纷贴上了“支持朝鲜人民!”的帖子。

一切问题都有是与非,孰是孰非?不少人不以问题本身为出发点,仅凭个人的喜爱或厌恶就投了支持或反对票。这样做,对吗?

还记得9·11那晚,看完电视报导,我无法入眠,于是打开电脑,想上网“发泄”一番。打开“9·11网友评论”,我傻眼了!“打倒美帝国主义!”,“本·拉登好样的”……多少激昂的标语口号扑面而来,令我不知所措。在我面前,无数次地重复着大楼轰然倒塌的一幕;在我耳边,轰鸣的警车声,人们的尖叫声,还有那少女的哭泣声。我不禁要问:假如灾难降临我们头上,我们该怎么办?是喝着可乐,吃着汉堡,打开电脑,再高喊几句“×××万岁”吗?或是那时你已无言以对,正如电视上那目光呆滞,口中不断呢喃“上帝呀,上帝呀……”的老妈妈,被悲痛的巨大影响而笼罩。

这位考生是在用心眼观察,用思想行文,没有半点儿人云亦云。他心中处事的原则便是一个“人”字,从而得出“莫以亲疏断是非”的结论。高考作文是国家在考你的做人的水平,考你人格的高度,思想的深度,感情的浓度。我们可以推测,若干年后,“这样的学生”走上了领导岗位,他就能如文天祥那样维护真理追求真理。如果学校能培养出这样的学生,这才是真正的素质教育。周敦颐《通书·思》说:“思则睿,睿作圣。”恩格斯也说:“地球上最美的花朵是思维着的精神。”其实,人活着就要思索,作文也一样,你的文字就是你思想的载体,有思想了,你的文章就有份量了。所以高考作文要高人一头,你一定要进行思想修养。有人说,人是一棵能思想的苇草!很多人用此去做题目,去思考,常受到阅卷者的青睐。从这种角度去行文,常能产生思想文。当我们观察、读书的时候,要经常营养自己的思想,经营自己的境界,让自己不为“浮云遮望眼”。作为考生,我以为要确立起来下面这些思想:绿色、和平的思想;民主、自由、非暴力的思想;亲近自然,物我统一的思想;忧国忧民的思想;清静、淡雅的情思;亲近下层,同情弱小、与民同乐的思想;禅味、禅思、禅境的思想。

当我们积淀思想的时候,要向接近真理的方向努力,不要反向运动。

1.思想不要幼稚。对于学生来说,思想和情感上的幼稚虽无过错,但如果只停留在幼稚,满足于幼稚,甚而陶醉于幼稚,那是到达不了理想的彼岸,走不到风光壮丽、波涛汹涌的大洋的。一味地幼稚下去,就有可能成为一种悲哀,一种民族的悲哀。高考作文是为国选材,必定要挑选有眼光有水平的人进大学深造,但有些考生的思想非常幼稚,好像是一个小学生,看不到一句有份量的话,引用的材料都是“我……”,写的都是童话神话。更有甚者大谈恋爱,而且是赤裸裸的,心惊肉跳的,有位考生就大胆地用“情书”作高考作文的题目,他所写的恋爱亦无非是档次不高的“三角吃醋”式恋爱。

2.见解不要“皮相”。有些同学思想只停留在表面,看问题不具慧眼;有些只是感情用事,文章缺乏力度。

3.态度不要“嬉皮士”。高考体现国家意志,而国家意志则重在以儒立国。有些同学喜欢唱反调,所唱的反调是用调侃嘲讽的口气来写,显得很不严肃。有一次高考模拟题的作文题目是“尊严”,有位考生就用“尊严这个词有点意思”做题目,让人大跌“眼镜”,大煞风景,你跟高考开玩笑,高考也会与你开玩笑,给你一个伤心落泪的分啊。

4.立意不能反动。高考作文中出现政治上反动已经没有了,但境界之低,思想之庸俗却大有人在,比如为希特勒唱赞歌,为恐怖分子叫冤,为小偷辩解,为尝试禁果开心,为尝试毒品叫好,等等。这些思想不仅要明避,而且要暗避。所谓暗避,即立意上也不能含蓄地体现出来。

采分点三:高分作文一定要有独特角度

800个字是规定的,这对于考生来说,那是“如来佛”之手掌,12年的“本事”全要在这只“手掌”上表现出来,让阅卷者的“火眼金睛”看出你的水平来。可“面积”有限,如何让它“高产”,那就得靠考生的“功夫”。“功夫”很多,角度是其中重要一着。记得小时候上山砍柴,长辈们教我们要注意进刀的角度,才能多快好省,当时不甚了了,现在想来实在太重要了,只有找到一个适当的角度,你才能事半功倍,人生如此,作文亦然,角度不同,作文的格调不同,气质不同,分数也不同啊。

那么那些角度是好的呢?

1.生命角度。文章写到生命,就在高格上走了。把自己的材料和生命联系起来,就会别具一格。有位考生用“生命的清单”作题,围绕这大做文章而得到满分。余秋雨先生谈到生命与写作时,他说,许多中学生只注意到好文章,而没有注意到生命的内在感受。有的同学会去学一种写作方法,一种语言结构的组织方式,虽然很聪明,但这毕竟不是生命的主干。余秋雨曾经对一篇作品写过这样的评语:有巧思,但感觉不到你身体里面青春的温度。没有温度,只是巧思,结构来结构去,像一个游戏一样,那太可惜。写文章一定要多从生命出发,好文章,都是实实在的生命表述。他又语重心长地告诉我们:写作是人类生命与生命之间的互相温暖,而不是奇巧的结构之间的一种存在。有效的表达和生命意义的真实传达这个问题上,我们不应该本末倒置,年轻的时候本末倒置要走出需花费几十年时间,有的人一辈子都没有走出来。

2.名著角度。所以能成为名著,必有其含金量在。心读名著、化用名著,在有限的时间和“面积”里,用名著之“佐料”,写生命之华章,文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。湖北考生的满分作文便是佐证。

宝钗鸣冤湖北一考生(高考评卷得分:60分)

小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!

人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。

我承认我与林妹妹相比,的确有些圆滑世故,但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府,我的母亲性格温和,哥哥又是一个无法无天的混世魔王,后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子,如果我不处处留意,事事小心,怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢?但有些人却骂我虚伪,收买人心,难道我关心每一个人也有错吗?我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。

有人找出我曾写过的“好风凭借力,送我上青云”说我一心想着名利富贵。这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的?作为一个从小便被教育″三从四德″的大家闺秀,当我面临着改变命运的一次机会,难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼?而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道的痛恶,使姐妹们大呼痛快,这也是我的诗文,为什么人们却忽略了呢?

木石前盟的确感人,可金玉良缘并不是我一手策划出来的,我也在追寻着自己的爱情呀!当宝玉挨打时,我不也真情流露了吗?但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情,人们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声,可谁又知道当我听到宝玉的一声声″林妹妹″时,我的心中也痛苦万分呢?我得不到自己追求的爱情,还承担着破坏别人感情的骂名,谁又曾为我说过一句公道话呢?

人们之所以对我有许多偏见,是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情来看我,看我的一言一行,看我的一词一句……其实就连林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前误会了我,为什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人,这样小女子沉冤可以得到昭雪了!

此文为什么得高分呢?说白了,那就是用名著作料,扣住材料,再加上自己的一点想法就成功了。如果细析,我以为有以下几个原因:

①角度新颖。切入角度是高考作文得意分的重要亮点,如何切入?怎样切入才符合美文的要求,那是大有讲究,有很多文章可做。此文以薛宝钗阴魂再现,谈论感情与认知的关系问题,富有创意,角度新奇切题而得高分。

②用名著作材料,份量就重了。名著因其深厚的底蕴、深刻的思想常被人们称颂而膜拜,你用其中的人物构思行文,其格调和分量绝对不同一般。

③分析很有情理。能引起感情共鸣的好文章常常是合乎情理的,即使比较抽象的抒情也是抒在人们的心里,即使叹苦也会让人簌簌掉下泪来。说实话,薛宝钗和林黛玉相比,从现实的角度看,薛宝钗确实要比林黛玉更让人容易接受、认同。考生的分析并没有“假、大、空”,全是合乎人们情理的,读完全文,我们会从内心里发出呼喊:宝钗真“冤”啊!

3.文人角度。文人往往多愁善感,一张树叶飘下会生出许多感慨;一事不公,常会萦绕于心而不去,所以他们表现得既缠绵又大气,既伤感又彻悟。说其缠绵,那就是有“梁山伯与祝英台”久唱之不衰;说其大气,那就有司马迁的《史记》“肠一日而九回”让人肃然;说其伤感,就像白居易那样,能和平民一起发出“同是天涯沦落人”的无奈;说其彻悟,那就是脱离俗世的超然,便有苏轼“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”潇洒。有位学生这样看人生:

“天地悠悠,过客匆匆,潮起又潮落;恩恩怨怨,生死白头,几人能看透。”恍恍忽忽间,让岁月从指缝间溜走。有朝一日望着镜中垂垂老矣的自己,思绪是否会飘向未知的远方……

想起赤条条地来到世上,为着第一声啼哭,拼命挣脱母亲的代价;

想起跌倒与爬起的反反复复,为了走得更远,看得更多的代价;

想起豪情壮志的梦想,为了赢得最绚丽的人生,逆水行舟的代价;

……

想起了整整一生自己的收获与付出,整一整行囊,里面竟然是空的。

于是悲哀起自己的付出,感叹于即将远去却没有路资,想起这潮起潮落的人生,看不清这是雾,是雨,还是风……

如孩童追逐落叶,迷恋着它蝶一般随风飞舞的舞姿,为着它,不惜跋山涉水披荆斩棘,然而风终会停,叶终会落,当你发现落叶终归还是落叶时,你已垂垂老矣。

用生命的代价,每天一个或喜或悲或甜或苦的梦,这就是人生的含义……

因此智者选择潇洒的人生,该放手的时候且放手,告诉自己,“一花一世界,一沙一天堂”,永恒,其实就在你手掌上珍藏。

而庸人往往坠入碌碌人生,哀叹于往昔,无为于今朝,失望于未来。辛苦的维持却是惨淡的经营,其代价可谓大矣!

流星选择短暂的生命作为辉煌的代价;

昙花选择黑暗的夜间作为芬芳的代价;

我们何尝不是选择一生的辛勤作为活着的代价……

可这一切都无需太执着,更无需太痴迷。

轻轻撩起发丝,告诉自己:“我不是归人,而是过客……”

我以为此是文人心行文,没有心灵的高洁是写不出这样的格调别致的美文的。

4.心灵角度。从心上写文,往往是感人的。心就是魂,在“灵魂”深处闹革命,常能掀起阅卷者感情的涟漪。有人写“思念”,全是心的思念,读来让落泪:

思念是心空的灯,思念是心海的筏,思念是心绪的丝,思念是心田的犁,思念是心箱的蜜……我知道,有一种温柔的心痛叫思念,有一种时刻的牵挂叫思念,有一种沉沉的忧郁叫思念,一种苦苦的忍耐,一种酸楚的无奈,一种“只要你过得比我好”的隐忍叫思念。宁静的心笑看风云,是一种睿智;宁静的心豁达乐观,是一种宽厚;宁静的心包容万物,是一种博大;宁静的心海纳百川,是一种深邃;宁静的心恬淡惬意,是一种回归自然的本真。

短短的一段话有多少“心”字,那正是“心心相印”,心心相印的文字,常会让人落下心的眼泪。

人生是什么,那是一个谁也不能回答,也回答不了的大问题,之所以难回答,是因为是生命的哲学,但用“心”去回答,则让人释然,如进入桃花源一样。有人说,人生就是在这理想与现实中辗转。在这入世与出世中徘徊,在这有缘与无缘间漂泊,活着的时候因为精神的富足才具有生命,逝去了之后灵魂的永驻才能延续生命,无论生活怎样平凡与苦闷,无论人生怎怎样压抑,都不要轻言没有了希望,都不要轻易放弃努力。没有了一生的执着,没有了一生的激情,纵然是活着,活着又何滋味。

多么高尚的话语,多么真挚的感情!谁能不为之动容呢?

5.境界角度。我始终以为人的漂亮在于气质,文的高雅在于境界,正如王国维所说,文有境界自成高格。高考真是高手如林,应该说很多人都是会写文章了,但要“鹤立鸡群”,你就得在境界上超过人家。要有境界那就要有比较高的思想修养,非凡的观察力,一颗慈悲心,常人拒而远之的东西,你要试着靠近它,理解它,有位考生用“信任陌生人”作题目,光这一题目,就让人的眼球“固定”,这位考生在文中说:“累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。

在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。

这样的行文,当属高雅之境界,高分便亲近你!

6.忏悔(歉疚)角度。“忏悔”不是“国货”,是舶来品。“忏悔”在我们中国的表达,那就是“反省”两字,孔子“一日而三省”当是最经典的例子。“静坐常思己过,闲谈莫论他非”,常常是君子们修养的一条准则。常能反省的人往往是一个文明人,一个具有高尚人格的人。反省,其实是灵魂的净化剂,尘埃的过滤机。把此用在作文里,也是一个能引起共鸣的“催情弹”。有位同学这样说:

我从未有过要将忏悔写成文字的欲望,今天突然有了,可能是因为我要忏悔的太多了。我要向我的父母忏悔。

我曾经无视他们的爱,甚至故意扭曲他们的爱,胡乱地发泄着自己内心的烦躁。我曾经不顾他们的告诫,为了好玩,为了刺激,徒步在乡间野道中采摘冰激凌,而让他们用了整整一个下午的时间来找我。我曾经倔强地不去理睬被我言语伤害的妈妈而让她流泪不止……我向他们忏悔,为我的无知,为我的倔强,为我的任性莽撞;也为他们的无私,为他们的深爱,为他们的仁慈。我要向我的父母深深地忏悔。

我要向我的老师忏悔。

我曾经无视他们的辛苦,虚伪地对待他们,我没有诚心地与他们交流,甚至轻视他们的劳动成果,冷冷地将铁门回应老师热忱的呼唤。我向他们忏悔,为我的虚假,为我的生硬,为我的懒惰;也为他们的希望,为他们的博爱。我要向我的老师忏悔再忏悔。

我要向我的同学忏悔。

我曾经关闭自己的心门,我曾经敷衍过他们,我曾经在他们需要帮助的时候无视地走过,我曾经在他们与我竞争的时候的失败面前幸灾乐祸过。我向他们忏悔,为我心地不正,为我的不友好,为我的不热情;也为他们对我的帮助,为他们对我的关爱,为他们不计较我的过错。我要向我的同学忏悔。

我要向我的朋友忏悔。

我曾经怀疑过他们对友情的不忠,我曾对受伤害的朋友不管不问,我曾经不愿主动地与我的朋友交流,我甚至对他们对我的付出起过怀疑……我要向他们忏悔,为我的不纯洁,为我的心胸狭小,为我在不顺意的时候,对他们的发泄,也为他们善意的劝说,为他们的伟大的理解,为他们宽容的忍让,我要向我的朋友忏悔。

我要向我的大哥忏悔。

我曾经完全地依赖他,我曾经在心里过于苛刻于他,我曾经给他带来那么多麻烦,我要向他忏悔,为我不是个好妹妹,为我无知的追问,为我傻气的虚伪;也为他超越亲情的宽容和超越年龄的理解。我要向我的大哥忏悔。

写到这里突然想让生命重来一次,我将带上这些忏悔,我要做得比现在更好。

这种忏悔意识用在高考作文里,也常常是得高分“基因”,请看湖北一考生写得《普朗克的忏悔书》

我,普朗克,一个可能被后人尊重和崇拜的物理学家,有愧于良心,有愧于多年来在原子本质问题上苦心钻研却始终未获得突破的物理界朋友们,有愧于全人类。

我即将与世长辞了,几十年了,几十年来我一直生活在压抑之中,我的生命始终未获得过快乐,在这样的环境中,我的生命不会延续太久了。几十年来,那东西一直在我心里痒痒,我要在还来得及的时候搔一搔。

那是一个阳光明媚的早上,我一个人沮丧地扯着那好似灌了铅的腿艰难地移动在我家的花园内,鸟儿的歌唱,花儿的缤纷在我眼里都已苍白无力。我刚从实验室出来,刚刚完成了我的原子假说以及我的普朗克公式。这是我的重大发现,也是物理界的重大突破。然而,我的学说与牛顿的粒子说是矛盾的。我一旦公布自己的学说,牛顿的粒子说必将被推翻。那时,我太敬重牛顿了,他是我心目中最伟大的科学家,他的许多理论、学说都让我叹服,我对他的崇拜几乎达到盲目、疯狂的境界,他在我心中是完美的。我感到眼前灰暗,不知所措,一定是自己错了。

我辞去了教授的职务,在此后的几年里潜心钻研,寻找原子假说中的“错误”,然而,我没找到错误,事实反而更加肯定了原子假说的正确性。我感觉自己要疯了,压抑和烦躁开始包围我,我停止了研究,将自己彻彻底底地变成了一只“自然动物”。

多年的思想挣扎我已经受够了,我试图找些豪言壮语来安慰自己,试图用牛顿的光芒来照亮心中的盲区,安安稳稳地过完此生。我失败了,我终于清醒认识到:没有比公布原子假说更让我踏实的行为了,只有那样我才能解脱,我已经让原子物理学的发展滞后了几十年。

几十年的压抑给了我宝贵的思想财富,我想他们与原子假说同样值得留给后人:事物的本质与自然界中的一些客观规律是不可改变的,而感情的亲疏往往会使我们对事物的认知发生偏差。在认知事物的过程中要放开感情方面的影响,对现实的肯定不会伤害感情,但感情影响了认知,则会让我们走弯路。

普朗克

×年×月×日

此文没有太多的文学底蕴,行文也没波润,也没动人的亮点,但为什么能得到满分的评价呢?我想,这考考生大胆的从“忏悔角度”入文有很大的帮助。