我为雄鹰喝彩,因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛喝彩,因为它任劳任怨;我为运动健儿喝彩,因为他们勇敢拼搏。我为自己喝彩,因为我经过了不懈的努力,战胜了胆小。

一年级的时候,我的成绩名列前茅,但是有一个致命的缺点,就是胆小。到了二年级的时候,贺老师已熟知我胆小,就“封”我为中队长,来监督同学们,也让我锻炼自己。

这个担子可不轻啊!一开始,我碰见一对正在打架的同学,就对他们说:“别打了,我们都是同学嘛。”“关你什么事啊,小心连你也一起打。”二位同学异口同声地说,我被他们给吓住了,脸一下子就红了,也说不出话来。我只好去告诉老师,把他们分开了。然后,老师就把我叫到门口,语重心长地对我说:“朱瑛杰,你应该胆子大一点,首先把两个人吵架事情的原因分析一下,他们两个是因为什么事情吵架的,然后再去判断谁是谁非,这样人家也会服你。现在你人小,管理班级,做老师的小帮手,等你长大了,也许你会管理一个大公司,道理是一样的。”老师的这番话使我受益匪浅。

一次作业整理课上,老师不在,班里也没人管,大家都你一句,我一句,讨论得“热火朝天”,像是走进了菜市场。我便快步走上去,大喊一声:“大家安静,自己做作业,也可以看书,老师在与不在要一个样,你们学到的知识是你们自己的,不是老师的。”我原以为大家会不听我的话,会嘲笑我,但是被我这样大声地一说,马上安静了下来,各自做作业了。老师回来之后表扬了我。

我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小”。

我为神六喝彩

我为神六喝彩最近,报纸上,登的是它;电视上,看的也是它;图书里,写的同样是它。它就是我们中国人的骄傲——神州六号,它在金秋十月,卷着熊熊烈火,将飞向奇妙的太空。我一听到神州六号将要发射的消息,就天天急切地等待着神六发射。一天过去了,两天过去了……日历纸不停地翻动着,终于,让人期待的这天到来了,我一大早起来就打听着神六的消息,关注着神六的发射。回到家,我就打开电视机,“真让人高兴,神六发射成功啦。”家里传来了阵阵欢呼声。又是几天过去了,10月7日就是让我们激动的时刻了,神六成功失败已是拭目以待,我的心激动而又紧张。当我们看到电视中神六成功返回这几个字,欢呼声又一次在我家响起,而且更加热烈!神六是祖国的骄傲,它再次实现了飞天梦,我真为神六成功感到高兴啊!

我为祖国喝彩

我为祖国喝彩巴彦淖尔市杭锦后旗西城小学三三班郑昕朔妈妈常说我生活在蜜罐里,没有上学时我不懂,随着年龄的增加,视野的开阔,我理解了妈妈的话,我生活中的甜蜜与幸福是祖国给予的。想到这里,我不由得会说——祖国我要为你六十年的成就而喝彩。看!我们的家庭多幸福。爸爸、妈妈都是老师,国家连续三年给他们涨了工资,我们家富裕了,买了一百多平米的新楼房,家里面装修一新,家用电器一应俱全,还给我布置了专用书房,我每天在舒适的环境中开心、快乐的学习。学习之余还能观赏少儿节目,从中学到了不少课外知识。我虽然生活在小城镇,但通过网络对外面的大世界并不陌生。我要说——感谢你祖国,我为你喝彩!看!我们的西城小学真叫人骄傲。一幢幢挺拔的高楼代替了低矮的瓦房,一间间宽敞明亮的教室里现代化的教学设施一应俱全,孩子们在老师的带领下正在歌唱祖国,从一张张甜蜜的笑脸可看出他们有多么幸福!来到操场走在崭新的塑胶跑道上,我觉得草更绿了,花更艳了,看着那一件件有趣的健身器材,我感到了祖国对我们的关怀。我要说——感谢你祖国,我为你喝彩!看!我们的陕坝镇真叫人骄傲。一条条柏油马路四通八达,将一座座现代化的小区连接到一起,夕阳西下,人们沿着林荫小路从四面八方汇集到美丽的休闲广场,跳舞的、唱歌的、练书法的、溜旱冰的、滑滑板的……人们各得其所,怡然自得。放眼望去,一幅中华和谐大家庭的景象展现在眼前。我感受到祖国大家庭的温暖。我要说——感谢你祖国,我为你喝彩!我一定要努力学习,用自己知识的画笔,描绘祖国更加灿烂的明天。郑昕朔指导老师:丁敏二〇一〇年五月十二日通讯地址:指导老师:丁敏

为书喝彩

书是人类进步的阶梯,爱看书的人,情感丰富,善于言谈,不拘小节,性格豪放。所谓书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,心之所向,入神入迷,细细品味,思如泉涌。可见,书自有一番让人回味无穷的韵味。

可以说,我对书的喜爱之情达到了如痴如醉的地步,随时随地,书是我形影不离的好伙伴,无事时,掏出来阅览一番,如春草,如饥似渴地吮吸着精神的养料,胜得其乐。有时,还与同学争论读书心得,说得手舞足蹈,虽不说入情入理,也可以称得上雄辩一方,如此做来,不亦乐乎?家中,我的书随处可见,书的聚集处——书柜中,密密麻麻的四排书让人眼花缭乱,从历史到地理,从名著到小说,从棋类到军事,从漫画到作文,可真是家藏书万卷,书的种类之多让我喜不自禁,毕竟我爱书,爱读书嘛。古人曰:读书破万卷,下笔如有神。吾一日省三身:书中的知识是否阅读透彻?书上的知识与道理是否铭刻在心?书柜上的书本是否归纳分类?如此一来,既不丢失知识,也井井有条,这清爽干净又飘有阵阵墨香之味的书柜,立刻给人以知识的初感:清新自然,墨香扑鼻。总而言之,书是我生活的一部分,成长的一部分,快乐的一部分,为书喝彩,心安理得。

有的同学对书具有特殊的分类看法,如作文辅导书、知识类型书、名著小说等称为优等书,而那些漫画娱乐书、课外小事书、叙述生活书的朴实无华的书被称为低等书,读优等书多多益善,读低等书无聊透顶。这种想法是错误的,与学习有关的书固然好,但也不能贬低课外书的价值,各有其善,如漫画书,能够提高自我想像与塑造力,是一种利于描写作文的特殊表达方式;再如课外生活书,看后能够有所想法,又与作者产生共鸣,既可陶冶情操,又能找出写作素材。我认为书没有优劣之分,读出其味,感出其悟,说出其意,自然有其妙用之处。为书喝彩,不分其类。

与其说为书喝彩,不如说为知识喝彩。书承载万千知识,书传颂古今中外,书蕴含着真情实感,书给予人幸福美满。为书喝彩,快乐共享,乐此不疲!

我为我喝彩

每一个人都做过许多事,大多数事也许都很平常,但通过自身的不懈努力,总会有一、两件让我们自己觉得很满意、很自豪,因此,我们常常为自己做过的这件事而喝彩。当然,我也不例外,我就有这么一件为我自己而喝彩的事,那就是写作文。

从一年级开始,我就怕写作文,每次写作文时,都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字,而且写得也非常差。每次写出来之后,都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过,否则,老师连看都不看一眼,就把我的大作给“枪毙”了。就是这样,在每次写作文之前,也要看看范文,不然的话,我可就是“狗咬刺猬——无处下口”了。

现在,我认识到了作文的重要性,开始“博览群书”了。我首先把家里属于我的书都给看遍之后,就缠妈妈给我买一些名著看看。妈妈没办法,只得把我带到书店,经过我的精挑细选,我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《爱的教育》这几本书拿回了家。我仔仔细细地阅读,在阅读过程中,去领悟它们的写作方法。同时,我又在上看看别人写的文章,然后自己试着去写作文。

我经过自己的“不懈”努力,我的第一篇作文终于在发表了。紧接着,我的第二篇、第三篇作文也相继在上诞生了。同时,字数也在不断地增加,我非常高兴。当然,我也知道写得不够好,与其它作文相比,还有相当大的差距。不过,这些都是我呕心沥血,绞尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的真谛。

我为我的写作有所进步而自豪,我为我喝彩!

为我喝彩

今天,是发数学考试卷的日子。我和好友阮征都非常激动。因为我们在比赛谁的分数高。考卷终于发下来了。我迫不及待的找到那鲜红的字体。映入眼帘的是一个9一个2和起来读为九十二。我再转过头看到阮征的卷子上是94分。顿时,我的心情从激动变为难过,同时,心里也萌生了一个念头——下次一定超过阮征。

于是,我刚下课便去附近的书店买了好几本的数学练习册。回到家,我就开始做作业。破天荒的没玩电脑。上课时我拿出了比平时一百倍的认真。终于,又到了数学考试,我非常激动,手心出了很多汗,但是,我还是认真的做完了题,终于做完了,于是我又陷入了漫长的等待···一天后,考卷发了下来,可对我来说好像是一年。这一次,映入眼帘的从九十二,变为了九十五,我又紧张的看向阮征的卷子——九十三分。我非常高兴。

从这件事我知道了只要努力没有做不到的事情。我在心里为自己喝彩!