我最喜欢小燕子。

小燕子一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，看上去真是一只活泼可爱的小精灵。小燕子小巧玲珑，身体像黑绸缎，油黑得发亮。肚皮雪白雪白，好像黑西装里的白衬衫，一双小小的眼睛多有精神啊!再配上一张米黄色的小嘴，简直可爱极了。

小燕子不仅外表美，叫声也好听。“啾啾啾啾，叽叽叽叽......”你瞧，几只小燕子正在交谈呢!它们时而婉转，时而呢喃细语，时而高昂嘹亮，时而急促尖利......小燕子还会唱歌,“喳喳喳，啾啾啾......”多美的歌声啊！我最喜欢听它们唱歌了。

小燕子飞得可快了。刚才还在田埂上，一眨眼已经飞到那边的柳树下了。几只小燕子飞倦了，停在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着几痕细线多么像五线谱哇！停着的小燕子成了音符，谱出一支春天的歌。

可爱的小燕子

我有很多喜欢的小鸟，但我最喜欢的是小燕子。

它的身体上有乌黑发亮的羽毛，再加上一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴就变成了活泼可爱的小燕子。小燕子小巧玲珑的身体像黑绸缎，油黑发亮，肚皮雪白雪白的，好像穿着黑西装和白衬衫，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张米黄的小嘴巴，可爱极了！

小燕子时而“啾啾啾啾”地叫，时而“叽叽叽叽”地叫，时而“喳喳喳喳”地叫，真好听呀！原来，小鸟不仅外表美，叫声也美。小燕子飞得可快了，一会儿在树枝上一会儿在屋顶上，一会儿在草坪上。如果它飞倦了，就停在电线杆上休息，在蓝天上一点一点的多像五线谱呀！小燕子也是个建筑师呢！它先选好一个阴凉的屋檐下，再用尖尖的小嘴啄来泥土和树枝之类的东西，然后用口水慢慢地做成了一个结实又温暖的小窝。

我真想捉一只燕子来饲养，可是妈妈说燕子是益鸟不能捉。我听了之后很失望，只好每天看着燕子飞来的时候，远远地望着那美丽的身影，希望它再多停留一会儿。

这就是我最喜欢的小鸟—燕子。

小燕子

我见过许多小鸟，例如：画眉鸟.八哥鸟.鹦鹉······其中小燕子给我留下了最深的印象 。

小燕子长着一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，最让人们奇怪的是燕子剪刀似的尾巴。

小燕子很开爱，身体就像黑绸缎，油黑发亮肚皮雪白雪白的，好像是黑西装里的白衬衫。一双透亮灵活的眼睛，下面长着一张米黄的嘴。

小燕子不仅外表美，叫声也美。不时在枝头上发出“啾啾”、“叽叽喳喳”的声音来。

小燕子飞得可快了！你看:小燕子一会儿飞到这里，转眼间又飞到那里了。小燕子要是飞得累了，就停在空中的电线上休息，你看它们排的形状多么像五线谱呀！

我真想捉一只燕子来饲养，就把这个愿望告诉了妈妈。妈妈说:“孩子，你不可以捉 小燕子。”“为什么呀？”我问。“因为 小燕子一天能捉五百多只害虫呢！所以你不能捉小燕子。”妈妈说。我失望了，希望它停在电线上时，望着它的身影，希望它在电线上 多停一会儿，哪怕是一小会儿也行。

同学们，我们应该保护好小燕子，因为它能帮庄稼捉害虫。

贝蒂救燕子

寒风呼啸，大雪漫天飞舞。轻柔、洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘撒在大地上，房屋、树木都披上了白色的外衣，大地都成了粉妆玉砌的世界。

“下雪了！下雪了！”贝蒂高兴地和小朋友一起堆雪人，打雪仗。他们玩得正高兴，突然，传来广播的声音：“亲爱的朋友们，因为遇到寒流，成千上万的燕子在我们境内遇到了麻烦，它们找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。希望大家立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。”

贝蒂听了，连忙跑回家，对爸爸妈妈说：“我们一起去救燕子吧。”于是，他们带着药箱及其他东西冒者严寒出发了。他们来到了覆盖着皑皑白雪的山间，寻找冻僵的燕子。突然，贝蒂听见附近传来“喳喳喳”的微弱的叫声。她顺着声音寻找，发现岩缝里有一只快冻僵的燕子。她连忙跪在雪地上，用双手轻轻地捧起燕子，用手里的热量暖和着燕子。过了一会儿，燕子慢慢地睁开了眼睛，轻轻地叫着，好象在说：“谢谢你救了我。”贝蒂跑到妈妈身边：“妈妈，我找到了一只燕子。”她把燕子交给了妈妈，又继续去寻找燕子。

贝蒂继续找着，突然发现了一个黑黑的东西，她轻轻地挖开雪，原来又是一只燕子。她捧起燕子放到嘴边，呵出热气温暖着燕子。她发现燕子的腿断了，她连忙跑到爸爸那儿，和爸爸一起帮燕子的腿用绷带包扎起来。之后，她又继续寻找燕子……一天下来，她一个人救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎。

贝蒂和爸爸妈妈一起把燕子送到列车上……指导老师：戴绍媛

燕子

燕子 燕子，总和春天在一起，春天来了，燕子也就来了。 燕子的翅膀是狭长的，尾巴像剪刀，穿着黑色的衣服。叫声亲切，象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝，孵化小燕子。小燕子出生时，很瘦，很可爱，常常闭着眼睛，张大嘴巴讨食吃，忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子，找到后就给小燕子吃。听人说，一窝小燕子一生中要吃25万只害虫，燕子是我们的好朋友。 燕子做窝总是很“讲究”的，用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水，把窝盖成半个碗形，非常牢固，我觉得他们还懂“建筑”呢！ 燕子是我们的好朋友，我们要去爱护燕子，对打燕子的人说不要打燕子，它是我们的朋友，我们要去保护它。 南昌市进贤门小学 一（5）班 饶 铭

小燕子

暑假，我经过了许多开心的事，其中有一件事使我至今难忘。

那一年的暑假，我去外婆家玩。一下车，我就冲进外婆家，跟外婆外公打了招呼，叫上表兄弟姐妹们去果园玩。我和表兄弟姐妹们在树下玩耍时，无意中发现了一个燕子窝，里面有两只刚学会飞的小燕子，而燕子妈妈却不知道去哪里了，应该是去找虫子给小燕子吃，大家都高兴极了。我请表哥帮我拿了一把椅子，我站在椅子上观察小鸟，这两只小鸟都是褐灰色的，尾巴像一把剪刀，它们在鸟窝里一动也不动。

果然，不一会，鸟妈妈叼着几条虫飞回来了，忽然，它发现了我们，立刻尖叫了一声，可以猜想到，它在警告小燕子：“ 孩子们，你们身边有一大群人，他们可能在打你的主意，待会，我在旁边尖声叫唤，引开他们，你们就按妈妈教你的方法，试飞出来。”

两只小鸟听到了妈妈的叫声，探出了自己的小脑袋：“ 妈妈，我们飞不了太远。”

“ 别怕!妈妈在这，飞过来!”

我走远了一点，鸟妈妈发岀一种特殊的叫声：“孩子们，你们赶紧飞出来!”

一只小燕子飞出来时，不小心摔了下来，幸好没有摔伤，表姐跑了过去，拿起小燕子，抚摸着，我也跟着跑了过去，见表姐有捉它的意思，说：“表姐，你不能捉它来养!”“为什么?”表姐问。我大声说：“因为燕子是我们的好朋友，所以不能捉它来养!”表姐把小燕子放了。鸟妈妈对我尖叫了一声，像是在说：“谢谢你!”

两只小鸟和鸟妈妈一起飞走了，留下的只有表姐红的像苹果似的脸……