人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

提示与要求：1。自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限;2。可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内;3。文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。

让梦飞翔

光，照在镜子上，镜子把它聚积折射在我身上。我，在这光束织成的小天地中来回穿梭，编织一个个彷徨不定的青春之梦。

——题记

一个没有月亮的暗夜，我走在灯影下，忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大，走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜，一个平凡的身影出现眼前，痘满面，身材走样，哎，活脱脱一个丑小鸭!

蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤，我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了，流星，呀，流星!我想许个美丽的愿望，可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去，流星划破无边的夜空，消失在天的尽头。我不觉落泪了，怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了，碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽，是否我的生命也应该如此璀璨一回?这样的灿烂，我曾经有过吗?

我被自己囚禁在自卑的牢笼里了，找不到走出来的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……

不知过了多久，曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气，走到镜前，舒展双臂，长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我，忽然间，展开一个奇异的笑容，镜中的我似乎陡然亮丽了起来，像一只振翅欲飞的蝴蝶，充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……

一切尽在不言中，我张开手掌，把金色的阳光小心翼翼地捧着，两手弯曲，折合成心形，对着镜子、对着自己!

让梦飞翔

我生活在自我小天地间，

忧伤、自卑是我的衣裳，

有一天，曙光照射在我的身上，

击碎了我的忧伤，

于是我张开了翅膀，

冲出自我的牢房

任由丝丝阳光

编织新的梦想

我展翅飞翔，

与梦想同行!

——后记

名师点评：

本篇考场佳作的小作者善于创设情境，细致描绘。

一、我们可以把文章看作电影镜头定格的两幅画面，一幅画面色调阴暗、气氛沉闷，展现一个苦闷、彷徨、自卑的“自我”，另一幅画面则色调明丽，感情激昂，展现了一个充满活力与激情，获得新生的“自我”，对比鲜明，形象地表现了话题“走出自我小天地”。

二、我们可以把小作者看作“意识流”的写作高手。文章细腻的笔触，描绘“我”的一举一动，更是大段的描摹自己的心理活动，描写对象单一，但笔法灵活，毫无重复之感。

三、我们慨叹小作者构思的匠心独运。文章的题记和后记遥相呼应，使文章浑然天成。题记中的感情显得孤独、苦闷，而后记诗歌则总结全文，画龙点睛，表达出要实现人生价值，积极向上的精神。

亮点：创设情境冲破束缚

让梦飞翔

光，照在镜子上，镜子把它聚积折射在我身上。我，在这光束织成的小天地中来回穿梭，编织一个个彷徨不定的青春之梦。

——题记

一个没有月亮的暗夜，我走在灯影下，忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大，走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜，一个平凡的身影出现眼前，痘满面，身材走样，哎，活脱脱一个丑小鸭！

蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤，我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了，流星，呀，流星！我想许个美丽的愿望，可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去，流星划破无边的夜空，消失在天的尽头。我不觉落泪了，怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了，碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽，是否我的生命也应该如此璀璨一回？这样的灿烂，我曾经有过吗？

我被自己囚禁在自卑的牢笼里了，找不到走出来的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……

不知过了多久，曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气，走到镜前，舒展双臂，长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我，忽然间，展开一个奇异的笑容，镜中的我似乎陡然亮丽了起来，像一只振翅欲飞的蝴蝶，充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……

一切尽在不言中，我张开手掌，把金色的阳光小心翼翼地捧着，两手弯曲，折合成心形，对着镜子、对着自己！

让梦飞翔

我生活在自我小天地间，

忧伤、自卑是我的衣裳，

有一天，曙光照射在我的身上，

击碎了我的忧伤，

于是我张开了翅膀，

冲出自我的牢房

任由丝丝阳光

编织新的梦想

我展翅飞翔，

与梦想同行！

妈妈，我走了

亲爱的妈妈，我走了，我要走出自我小天地，去见识别样大世界。

妈妈。不要责怪风伯伯带走了我，我走了，选择我自己的路，去流浪四方。

人们都说“父母在，不远游”，可是我却离开了你温暖的怀抱，不再承欢膝下!妈妈，在您的培育下，我已经长大;飞翔的翅膀逐渐强壮，飘游的念想占据了我的整个心房，妈妈，我要实现它!

春天，在您的温暖心脏里，我萌生了要探访外面世界的愿望。于是，在春风的呼唤声中，在春雨的洗礼中，在春阳的抚摸中，我在您的枝头探出了脑袋。啊!如茵的小草、芬芳的花朵、解冻的湖水、翩飞的蝴蝶、歌唱的鸟儿……这一切是多么美丽、多么生机勃勃!看到这些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己长大了些，甚至开出虽然微小，但也娇艳的花朵，为春天增色几分。

炎炎夏日，太阳失去了春天的妩媚和温柔，像一个恶毒的巫婆，使劲地煎烤着我们，我变得无精打采，耸肩垂耳，胆战心惊。为了抵抗太阳的威力还有狂风暴雨的袭击，我只好不停地从您那儿吸收养料和水分，努力使自己变得强壮起来，终于，我抖落了零落的花瓣，剩下的花萼涨满了生命的琼浆，我变成了一枚小小的果实屹立枝头!

秋天是个离别的季节，风伯伯带来了远方的精彩，我的心变得不安分起来，妈妈，我想走出在您庇护下的这方自我小天地，到远方飘泊去。在那遥远的地方，我会安定下来，不再流浪，妈妈，请不要悲伤!在来年的春天里，或许我会在荒凉的沙漠生根发芽，建立另外一个家，那儿会因为我的到来而拥有无限生机;或许我会在陡峭的绝壁上生根发芽，建立另外一个家，那儿会因为我的到来而增添无限景致;或许我会在繁忙的道路旁生根发芽，建立另外一个家，那儿会因为我的到来而减少无限尘埃;或许……

妈妈，请不要思念我，请不要牵挂我，在您的养育下，我已经足够强壮，我能适应恶劣的环境，我能抗击风霜雨雪，相信，走出自我小天地的我，一定能够创出一番新天地。

妈妈，我走了，带着爱与希冀离去，去实现自己的梦想

亲爱的妈妈，当清晨第一缕阳光再次照射在天地间的时候，请不要再早起去亲吻你的孩子，他已经走了，您再也找不到他了!或许他会出现在诗人的赞歌里，或许他会出现在摄影师的作品里，或许他出现在人们的话语里------那么，请为他骄傲!

中考作文基本分提升方案——立意

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题，确定文章的写作意向。立意的准确与否，直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中，立意是决定文章分数高低的关键，是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主，一篇文章如何选材，如何安排结构，如何遣词造句，如何选择表现手法，甚至小到标题的制定、标点符号的使用等，都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国，在城市乡村的许多小学门前，于放学时分，你都可以看到这种盛况：许多家长默默地站在校门两侧，孩子们欢叫着蹦跳着跑出来，几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中；头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩，而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅，对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说，它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是，当你过了青春之河，这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云，让你的梦永远只是一个梦；这精致的摇椅尽管摇了很久，但并不能让你前进一步，反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳，让你总摆脱不了自己的影子，让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你，面对这一切，你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛：“妈，我该怎么办？”

是的，现在父母在竭尽所能地帮你，尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天，你要离开他们，去开辟自己的生活之路。到那时，你还能喊一声“妈，我该怎么办”吗？如果这样，那么社会将会无情地甩开你，你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴，而只有在风雨中，一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验，从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影，遇到坎坷，迈过去；跌倒了，爬起来，继续前进。我相信，你的路会愈走愈宽。（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

点评 本文反向立意，一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护，该考生却能突破定向思维，从另一个侧面审视呵护之弊，提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解，呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识，其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话，但毕竟独辟蹊径，立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准，明确要求中心突出。在阅卷现场上，阅卷任务繁重，阅卷老师们都处于紧张状态。所以，当老师快速浏览完作文后，第一感觉就是该文章的内容，也就是文章的主旨是什么。因此，这一项非常重要。如果没有主旨，或主旨错误，那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此，我们首先要清楚中考作文立意的基本要求：

1． 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图，要么暗含着一个道理，要么包含着一定的情感倾向，要么为我们指明立志方向。同学们在立意时，首先应分析出命题的意图，然后顺着题意的方向进行立意，或抒情，或言志，或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题，很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题：

人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文，文题材料是关键的组成部分。在这个材料中，含有一个明显的意思，就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”，只有“走出‘自我’的狭小天地，才能更好地生活与成长”。事实上，材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心，就是“走出自我小天地”。这样，本作文题的审题难度就很低了，只要顺着命题意图去构思行文即可。

2． 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题，确定文章的写作意向。立意的准确与否，直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中，立意是决定文章分数高低的关键，是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主，一篇文章如何选材，如何安排结构，如何遣词造句，如何选择表现手法，甚至小到标题的制定、标点符号的使用等，都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国，在城市乡村的许多小学门前，于放学时分，你都可以看到这种盛况：许多家长默默地站在校门两侧，孩子们欢叫着蹦跳着跑出来，几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中；头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩，而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅，对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说，它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是，当你过了青春之河，这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云，让你的梦永远只是一个梦；这精致的摇椅尽管摇了很久，但并不能让你前进一步，反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳，让你总摆脱不了自己的影子，让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你，面对这一切，你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛：“妈，我该怎么办？”

是的，现在父母在竭尽所能地帮你，尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天，你要离开他们，去开辟自己的生活之路。到那时，你还能喊一声“妈，我该怎么办”吗？如果这样，那么社会将会无情地甩开你，你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴，而只有在风雨中，一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验，从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影，遇到坎坷，迈过去；跌倒了，爬起来，继续前进。我相信，你的路会愈走愈宽。（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

点评 本文反向立意，一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护，该考生却能突破定向思维，从另一个侧面审视呵护之弊，提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解，呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识，其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话，但毕竟独辟蹊径，立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准，明确要求中心突出。在阅卷现场上，阅卷任务繁重，阅卷老师们都处于紧张状态。所以，当老师快速浏览完作文后，第一感觉就是该文章的内容，也就是文章的主旨是什么。因此，这一项非常重要。如果没有主旨，或主旨错误，那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此，我们首先要清楚中考作文立意的基本要求：

1． 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图，要么暗含着一个道理，要么包含着一定的情感倾向，要么为我们指明立志方向。同学们在立意时，首先应分析出命题的意图，然后顺着题意的方向进行立意，或抒情，或言志，或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题，很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题：

人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文，文题材料是关键的组成部分。在这个材料中，含有一个明显的意思，就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”，只有“走出‘自我’的狭小天地，才能更好地生活与成长”。事实上，材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心，就是“走出自我小天地”。这样，本作文题的审题难度就很低了，只要顺着命题意图去构思行文即可。

2． 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题，确定文章的写作意向。立意的准确与否，直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中，立意是决定文章分数高低的关键，是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主，一篇文章如何选材，如何安排结构，如何遣词造句，如何选择表现手法，甚至小到标题的制定、标点符号的使用等，都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国，在城市乡村的许多小学门前，于放学时分，你都可以看到这种盛况：许多家长默默地站在校门两侧，孩子们欢叫着蹦跳着跑出来，几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中；头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩，而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅，对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说，它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是，当你过了青春之河，这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云，让你的梦永远只是一个梦；这精致的摇椅尽管摇了很久，但并不能让你前进一步，反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳，让你总摆脱不了自己的影子，让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你，面对这一切，你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛：“妈，我该怎么办？”

是的，现在父母在竭尽所能地帮你，尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天，你要离开他们，去开辟自己的生活之路。到那时，你还能喊一声“妈，我该怎么办”吗？如果这样，那么社会将会无情地甩开你，你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴，而只有在风雨中，一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验，从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影，遇到坎坷，迈过去；跌倒了，爬起来，继续前进。我相信，你的路会愈走愈宽。（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

点评 本文反向立意，一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护，该考生却能突破定向思维，从另一个侧面审视呵护之弊，提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解，呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识，其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话，但毕竟独辟蹊径，立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准，明确要求中心突出。在阅卷现场上，阅卷任务繁重，阅卷老师们都处于紧张状态。所以，当老师快速浏览完作文后，第一感觉就是该文章的内容，也就是文章的主旨是什么。因此，这一项非常重要。如果没有主旨，或主旨错误，那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此，我们首先要清楚中考作文立意的基本要求：

1． 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图，要么暗含着一个道理，要么包含着一定的情感倾向，要么为我们指明立志方向。同学们在立意时，首先应分析出命题的意图，然后顺着题意的方向进行立意，或抒情，或言志，或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题，很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题：

人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文，文题材料是关键的组成部分。在这个材料中，含有一个明显的意思，就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”，只有“走出‘自我’的狭小天地，才能更好地生活与成长”。事实上，材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心，就是“走出自我小天地”。这样，本作文题的审题难度就很低了，只要顺着命题意图去构思行文即可。

2． 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题，确定文章的写作意向。立意的准确与否，直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中，立意是决定文章分数高低的关键，是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主，一篇文章如何选材，如何安排结构，如何遣词造句，如何选择表现手法，甚至小到标题的制定、标点符号的使用等，都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国，在城市乡村的许多小学门前，于放学时分，你都可以看到这种盛况：许多家长默默地站在校门两侧，孩子们欢叫着蹦跳着跑出来，几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中；头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩，而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅，对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说，它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是，当你过了青春之河，这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云，让你的梦永远只是一个梦；这精致的摇椅尽管摇了很久，但并不能让你前进一步，反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳，让你总摆脱不了自己的影子，让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你，面对这一切，你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛：“妈，我该怎么办？”

是的，现在父母在竭尽所能地帮你，尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天，你要离开他们，去开辟自己的生活之路。到那时，你还能喊一声“妈，我该怎么办”吗？如果这样，那么社会将会无情地甩开你，你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴，而只有在风雨中，一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验，从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影，遇到坎坷，迈过去；跌倒了，爬起来，继续前进。我相信，你的路会愈走愈宽。（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

点评 本文反向立意，一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护，该考生却能突破定向思维，从另一个侧面审视呵护之弊，提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解，呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识，其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话，但毕竟独辟蹊径，立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准，明确要求中心突出。在阅卷现场上，阅卷任务繁重，阅卷老师们都处于紧张状态。所以，当老师快速浏览完作文后，第一感觉就是该文章的内容，也就是文章的主旨是什么。因此，这一项非常重要。如果没有主旨，或主旨错误，那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此，我们首先要清楚中考作文立意的基本要求：

1． 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图，要么暗含着一个道理，要么包含着一定的情感倾向，要么为我们指明立志方向。同学们在立意时，首先应分析出命题的意图，然后顺着题意的方向进行立意，或抒情，或言志，或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题，很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题：

人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文，文题材料是关键的组成部分。在这个材料中，含有一个明显的意思，就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”，只有“走出‘自我’的狭小天地，才能更好地生活与成长”。事实上，材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心，就是“走出自我小天地”。这样，本作文题的审题难度就很低了，只要顺着命题意图去构思行文即可。

2． 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题，确定文章的写作意向。立意的准确与否，直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中，立意是决定文章分数高低的关键，是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主，一篇文章如何选材，如何安排结构，如何遣词造句，如何选择表现手法，甚至小到标题的制定、标点符号的使用等，都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国，在城市乡村的许多小学门前，于放学时分，你都可以看到这种盛况：许多家长默默地站在校门两侧，孩子们欢叫着蹦跳着跑出来，几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中；头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩，而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅，对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说，它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是，当你过了青春之河，这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云，让你的梦永远只是一个梦；这精致的摇椅尽管摇了很久，但并不能让你前进一步，反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳，让你总摆脱不了自己的影子，让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你，面对这一切，你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛：“妈，我该怎么办？”

是的，现在父母在竭尽所能地帮你，尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天，你要离开他们，去开辟自己的生活之路。到那时，你还能喊一声“妈，我该怎么办”吗？如果这样，那么社会将会无情地甩开你，你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴，而只有在风雨中，一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验，从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影，遇到坎坷，迈过去；跌倒了，爬起来，继续前进。我相信，你的路会愈走愈宽。（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

点评 本文反向立意，一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护，该考生却能突破定向思维，从另一个侧面审视呵护之弊，提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解，呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识，其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话，但毕竟独辟蹊径，立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准，明确要求中心突出。在阅卷现场上，阅卷任务繁重，阅卷老师们都处于紧张状态。所以，当老师快速浏览完作文后，第一感觉就是该文章的内容，也就是文章的主旨是什么。因此，这一项非常重要。如果没有主旨，或主旨错误，那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此，我们首先要清楚中考作文立意的基本要求：

1． 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图，要么暗含着一个道理，要么包含着一定的情感倾向，要么为我们指明立志方向。同学们在立意时，首先应分析出命题的意图，然后顺着题意的方向进行立意，或抒情，或言志，或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题，很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题：

人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文，文题材料是关键的组成部分。在这个材料中，含有一个明显的意思，就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”，只有“走出‘自我’的狭小天地，才能更好地生活与成长”。事实上，材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心，就是“走出自我小天地”。这样，本作文题的审题难度就很低了，只要顺着命题意图去构思行文即可。

2． 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题，确定文章的写作意向。立意的准确与否，直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中，立意是决定文章分数高低的关键，是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主，一篇文章如何选材，如何安排结构，如何遣词造句，如何选择表现手法，甚至小到标题的制定、标点符号的使用等，都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国，在城市乡村的许多小学门前，于放学时分，你都可以看到这种盛况：许多家长默默地站在校门两侧，孩子们欢叫着蹦跳着跑出来，几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中；头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩，而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅，对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说，它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是，当你过了青春之河，这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云，让你的梦永远只是一个梦；这精致的摇椅尽管摇了很久，但并不能让你前进一步，反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳，让你总摆脱不了自己的影子，让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你，面对这一切，你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛：“妈，我该怎么办？”

是的，现在父母在竭尽所能地帮你，尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天，你要离开他们，去开辟自己的生活之路。到那时，你还能喊一声“妈，我该怎么办”吗？如果这样，那么社会将会无情地甩开你，你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴，而只有在风雨中，一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验，从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影，遇到坎坷，迈过去；跌倒了，爬起来，继续前进。我相信，你的路会愈走愈宽。（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

点评 本文反向立意，一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护，该考生却能突破定向思维，从另一个侧面审视呵护之弊，提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解，呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识，其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话，但毕竟独辟蹊径，立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准，明确要求中心突出。在阅卷现场上，阅卷任务繁重，阅卷老师们都处于紧张状态。所以，当老师快速浏览完作文后，第一感觉就是该文章的内容，也就是文章的主旨是什么。因此，这一项非常重要。如果没有主旨，或主旨错误，那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此，我们首先要清楚中考作文立意的基本要求：

1． 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图，要么暗含着一个道理，要么包含着一定的情感倾向，要么为我们指明立志方向。同学们在立意时，首先应分析出命题的意图，然后顺着题意的方向进行立意，或抒情，或言志，或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题，很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题：

人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文，文题材料是关键的组成部分。在这个材料中，含有一个明显的意思，就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”，只有“走出‘自我’的狭小天地，才能更好地生活与成长”。事实上，材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心，就是“走出自我小天地”。这样，本作文题的审题难度就很低了，只要顺着命题意图去构思行文即可。

2． 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题，确定文章的写作意向。立意的准确与否，直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中，立意是决定文章分数高低的关键，是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主，一篇文章如何选材，如何安排结构，如何遣词造句，如何选择表现手法，甚至小到标题的制定、标点符号的使用等，都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国，在城市乡村的许多小学门前，于放学时分，你都可以看到这种盛况：许多家长默默地站在校门两侧，孩子们欢叫着蹦跳着跑出来，几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中；头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩，而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅，对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说，它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是，当你过了青春之河，这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云，让你的梦永远只是一个梦；这精致的摇椅尽管摇了很久，但并不能让你前进一步，反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳，让你总摆脱不了自己的影子，让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你，面对这一切，你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛：“妈，我该怎么办？”

是的，现在父母在竭尽所能地帮你，尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天，你要离开他们，去开辟自己的生活之路。到那时，你还能喊一声“妈，我该怎么办”吗？如果这样，那么社会将会无情地甩开你，你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴，而只有在风雨中，一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验，从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影，遇到坎坷，迈过去；跌倒了，爬起来，继续前进。我相信，你的路会愈走愈宽。（选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》）

点评 本文反向立意，一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护，该考生却能突破定向思维，从另一个侧面审视呵护之弊，提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解，呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识，其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话，但毕竟独辟蹊径，立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准，明确要求中心突出。在阅卷现场上，阅卷任务繁重，阅卷老师们都处于紧张状态。所以，当老师快速浏览完作文后，第一感觉就是该文章的内容，也就是文章的主旨是什么。因此，这一项非常重要。如果没有主旨，或主旨错误，那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此，我们首先要清楚中考作文立意的基本要求：

1． 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图，要么暗含着一个道理，要么包含着一定的情感倾向，要么为我们指明立志方向。同学们在立意时，首先应分析出命题的意图，然后顺着题意的方向进行立意，或抒情，或言志，或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题，很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题：

人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文，文题材料是关键的组成部分。在这个材料中，含有一个明显的意思，就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”，只有“走出‘自我’的狭小天地，才能更好地生活与成长”。事实上，材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心，就是“走出自我小天地”。这样，本作文题的审题难度就很低了，只要顺着命题意图去构思行文即可。

2． 立意的较高要求是深刻、新颖

让梦飞翔

让梦飞翔

光，照在镜子上，镜子把它聚积折射在我身上。我，在这光束织成的小天地中来回穿梭，编织一个个彷徨不定的青春之梦。

——题记

一个没有月亮的暗夜，我走在灯影下，忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大，走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜，一个平凡的身影出现眼前，痘满面，身材走样，哎，活脱脱一个丑小鸭！

蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤，我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了，流星，呀，流星！我想许个美丽的愿望，可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去，流星划破无边的夜空，消失在天的尽头。我不觉落泪了，怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了，碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽，是否我的生命也应该如此璀璨一回？这样的灿烂，我曾经有过吗？

我被自己囚禁在自卑的牢笼里了，找不到走出来的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……

不知过了多久，曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气，走到镜前，舒展双臂，长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我，忽然间，展开一个奇异的笑容，镜中的我似乎陡然亮丽了起来，像一只振翅欲飞的蝴蝶，充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……

一切尽在不言中，我张开手掌，把金色的阳光小心翼翼地捧着，两手弯曲，折合成心形，对着镜子、对着自己！

让梦飞翔

我生活在自我小天地间，

忧伤、自卑是我的衣裳，

有一天，曙光照射在我的身上，

击碎了我的忧伤，

于是我张开了翅膀，

冲出自我的牢房

任由丝丝阳光

编织新的梦想

我展翅飞翔，

与梦想同行！

走出自我的小屋

走出自我的小屋小屋内，青灯伴眠，氤氲着无尽的宁静与平和，惬意袭卷全身，直击灵魂。拥衾而坐，在无声中与自己对话，在无息中梳理内心。这里没有纷繁，没有浑然，唯自我与安逸并存，不得不让人贪恋。但窗外却飞来一只美丽的蝴蝶。多让人挂念的小屋啊。那般眷眷之心，又为何决绝地离开呢？多年后，我还是会在追溯你时，去想象你踏着小屋门前的石阶渐行时的复杂心情。屋内有你如鱼得水的文学创作，你却要挑起屋外苍生黎民的大业；屋内有你无人打扰的自我，你却要在屋外献出自己的珠玉之身，向看不到渡口的远方航行；屋内你是讲吴侬软语的温情秋白，屋外你是领导全党的争议领袖。这一切，或许是因为你看到了那只窗外的蝴蝶吧。革命，是你内心不能不尽的匹夫之责。所以才会在情急之时选择“用菜刀去杀人”；所以才会党当背叛你时仍不弃不舍；所以才会在落入敌手时选择英勇就义。倘若当年像其他人一样躲在屋内，历史又怎会有如此惊天地恸鬼神的一笔呢？多让人着迷的小屋啊。布衣粗食，简单淡泊；寄情自然，明静致远。诸葛亮曾在这样的小屋里安静地生活，但他却未止于此，曾经的屋内只是为以后屋外的修炼。他走出小屋，走向明君，走向三国，走向战争，走向天下。用自己的智慧去建国兴邦，用自己的才能去创造太平。他喜爱屋内的轻松，但更有怀于所有人的屋内，否则，他又为何要戎马一生，多年颠簸，身死他乡？屋内的安逸固然会失掉，但屋外美丽的蝴蝶是男儿不可错过的风景，时代的使命是男儿不可逃避的归宿。如今的小屋是何般模样？当社会的双翼日趋丰满有力，小屋之内的自我被无限膨胀。现代人遗失掉了庄周迷蝶的情致，失掉了秋白迷蝶的热爱，失掉了诸葛迷蝶的胸怀。不是企图走出小屋发现屋外，我们更执迷于躲进小屋的更深处。外面的世界空旷了，少了充满勇气的行者；外面的世界苍凉了，少了充满热爱的行者；外面的世界荒芜了，少了充满责任的行者。像毒徒嗜爱大麻一样，我们无可救药地贪恋着屋内的自我，却很少有人想起走出屋内，像前人一样去发现屋外，去改造屋外。时代的复杂，人心的险恶，世道的艰辛都不应是我们这群现代人留在屋的理由，这些都只是自私的借口罢了。因为从古至今，人间一向如此，从未有过本质的更改。屋外不是我们所应畏惧的，更不是我们所应逃避的。那里有一只美丽的蝴蝶，它就是人性中的真善美，是无忧无虑的幸福，是多彩无肆的梦想，是芳香浓郁的情谊……是小屋里没有的美丽。但现实却是很少有人能感悟到蝴蝶的美丽，多数人透过狭隘的心窗看到的只是狂风大作，波涛汹涌的恶劣，于是纷纷躲进屋内，给小屋安上重重的门，别上大大的锁，活在自我的小天地，不管屋外的大世界。不知屋内的囚锁只会让人性中的自私惰性蔓延滋长，只会让社会走向麻木冰冷的末路；天下的建设，人类的发展，万物的繁荣所需要的是敢于突破自我小屋，有“大庇天下寒士俱欢颜”的意识与行动的“屋外人”。纵使这一切注定会充满艰难与险阻，可我们能因此就放弃那只美丽的蝴蝶吗？走出自我的小屋，来到大家的屋外吧，因为窗外有一只美丽的蝴蝶，它值得全人类毕生追求。

让梦想飞

一个没有月亮的暗夜，我走在灯影下，忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大，走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜，一个平凡的身影出现眼前，痘满面，身材走样，哎，活脱脱一个丑小鸭！

蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤，我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了，流星，呀，流星！我想许个美丽的愿望，可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去，流星划破无边的夜空，消失在天的尽头。我不觉落泪了，怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了，碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽，是否我的生命也应该如此璀璨一回？这样的灿烂，我曾经有过吗？

我被自己囚禁在自卑的牢笼里了，找不到走出来的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……

不知过了多久，曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气，走到镜前，舒展双臂，长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我，忽然间，展开一个奇异的笑容，镜中的我似乎陡然亮丽了起来，像一只振翅欲飞的蝴蝶，充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……

一切尽在不言中，我张开手掌，把金色的阳光小心翼翼地捧着，两手弯曲，折合成心形，对着镜子、对着自己！

让梦飞翔

我生活在自我小天地间，

忧伤、自卑是我的衣裳，

有一天，曙光照射在我的身上，

击碎了我的忧伤，

于是我张开了翅膀，

冲出自我的牢房

任由丝丝阳光

编织新的梦想

我展翅飞翔，

与梦想同行！

天门杭州华泰中学初一:谭天