一直以为同桌的你是一个不近人情，懒散而蛮横的男孩。

你长得应该不算一般，胖嘟嘟的脸，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，还有点缀在脸上的小痣星星点点，尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧？可穿在你身上却仍让人感觉不爽，硬以为是强塞进去的，为什么呢？因为呀，每回你斜趴在桌上睡觉时，我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。

以前你坐在我的左后方，所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄，这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话，从而引起同学和老师的注意，那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音，让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐，可在我看来，那是种无聊，那是装傻装天真，那是“懂装不懂”，那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方，“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下，而我呢，永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课！我发誓，从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。

于是在更换座位的时候，我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌！和皇天不负有心人，可爱的班主任硬要你是我同桌，令我更无言的是老师说，“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子，他成为你的同桌你应该开心才对，现在大家不熟，以后慢慢就好啦。在这两年内，你们可以互相照顾，互相磨合，你会发现他真的很不错！”听着班主任温柔的一番话，望着他说这话时坚定而鼓励的眼神，我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了，这是第二次因为你而流的眼泪，是从心底涌出的泪花。

我决定，就算同桌也不和你说一言半语。

可事实证明，两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的，除非一个是哑巴，抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上，偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬，这样的小事儿发生多了之后便习惯了：原来，你并非想表现自己，这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。

于是我又决定不再讨厌你了，至少从心里不再憎恨你。

相处久了以后，才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖，可当我问你为什么不想想办法减肥时，你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“芙蓉姐姐”，不过请放心这并不是贬义，试想，如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少，那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢？我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的，从心底散发出自信，眼神里充满对自我的肯定，每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢，自然又自信，朴实而可爱。

其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦，你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙，有些地方听你讲了两遍还是很疑惑，但看到你旁边还有大量的习题等待你去做，便不忍心再继续问下去了。可是，聪明的你，似乎每次都能猜透我的心思，看到我紧皱的眉头，你总会微笑着再把题目拿到自己跟前，然后寻求更简单明晰的解答方式，最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候，在你的眼神里，我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识，貌似你对*科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目，我真的好羡慕，一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢？你真的让我很崇拜。

离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧！每回下课，十次有九次你会和班长一起跟在老师屁股后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室，过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈，同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福，呵呵，你真的很让老师们又恨又爱呢

喂，咱以后继续互帮互助吧，同桌的你！

同桌的你

秋风瑟瑟，落叶飞舞；

冰雪消融，百花争艳；

相隔多年，回忆起你；

曾经的你，总是小心翼翼；

曾经的我，总是粗心大意；

如今的你，是否记起！

曾经的你，可爱无比，

如今的我，方才记起。

曾经的你，很有爱心；

曾经的天总是很蓝，

如今大家却各奔东西！

同桌的你呀！

同桌的你，

往事你可曾记起！

(责任编辑：齐老师)

同桌的你

今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你，我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。

同桌的你

明天你是否会想起

昨天你借我笔记

明天你是否会惦记

曾经共同的秘密

你把我的文章传递

告诉我加油努力

我在贺卡上留下字迹

细数三年的友谊

谁会娶活泼开朗的你

谁为你擦去泪迹

谁珍藏每个回忆

谁和你不忍分离

从前你总是很用心

借阅我爱的诗集

你也曾无意中说起

共同向梦想努力­

那时侯风总是很淡

窗户外鸟语花香

我们在操场上休息

听着同一个耳机

谁陪伴温柔细腻的你

谁对你不断的鼓励

谁在那像片中默立

谁想念同桌的你

从前的日子都远去

我们面临着分离

祝福你一切都顺利

祝福你万事如意

谁会娶活泼开朗的你

谁为你擦去泪迹

谁在你的像片中默立

谁想念同桌的你

啦 啦 啦....

同桌的你

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你······”分开一年多了，同桌的你现在还好吗？

同桌的你会写日记，因为在你生日时有人送给你一本日记本。你写的日记不多，也不长。后来，那本厚厚的日记本，被你改成了课堂笔记本，而且是英语课堂笔记本！同桌的你不爱哭，爱笑。记得有人说过，你的笑很美，让人有种幸福的感觉。相信有让人幸福的笑容的你，永远都会是一个幸福的人。

“老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你······”我有你的相片，还有和你一起照的大头贴。但我不愿去翻它们，我害怕在看的时候，泪水决堤。同桌的你很用功，所以功课一直很好，但也不是没犯过错误。还记得初二那次的物理课吗？我上“压强专项练习”课时瞌睡，偏偏老师叫我上黑板做题目。我拿着你的练习册就上去了，结果“大象就用一只脚走路”了。为这事，你一堂课都没理我！但再遇到同样的事，你又会把练习册借给我了。

在很早之前，我们就组成组合，虽然知道不会有多少作为，但还是努力。结果，在我们还没有想好给组合起什么名字时，时间就把初中变成了往事。初二时我们吵架，虽然知道是我的错，但还是“死鸭子嘴硬”，为此，我们好长时间没说话。我们虽然不说话，但那么有默契地让后面的人转达意思，烦死了后面两个好脾气的男生。没办法，谁让我们做第一排呢！后来，因为另一个好友病了，我跟你说话你才理我，要不然，恐怕真要过两年南极生活了。

初三是要体育加试，你选掂排球，我超喜欢看你掂排球的样子，像小海豚，可爱极了！因为临近中考，晚自习经常有老师讲课。那次化学晚自习，你课前买了两个烧卖没来得及吃，偏偏老师来得迟，我鼓励你趁老师没来把吃了，于是，你吃了一口。还没来得及咽老师就来了。好不容易吃光了，碰巧老师出去接电话，我把剩下的全塞你嘴里了，刚塞进去，老师就回来了。你的嘴鼓鼓的，令我现在想起来都想笑。幸好老师没喊你回答问题，要不然，你可能真会恨死我了。

“那时候天总是很蓝，日子总过得很慢，你总说毕业遥遥无期，转眼又各奔东西······”是啊！十六岁的天总是那么的蓝；十六岁的云，总是那么的柔；十六岁的风，总是那么醉人。和你在一起的十六岁，温暖总相伴！如今，我们在两所学校追逐着自己的梦，愿你也愿我，追到自己的梦！

关于同桌， 很早之前就想写。只是，跟她在一起的时间太长，发生的事也太多，总是不知道该样下笔。只好借《同桌的你》，来写一些关于同桌和对同桌记忆的片段。

——后记

同桌的你

父母——永远的依靠

朋友——寂寞时的伴侣

同桌——我最“讨厌”的人

为什么总有人在我面欠夸你乖巧

为什么总有人在我面前高兴的把你提起

为什末总有人在我面前成天念叨你

我最不能忍受别人讲我两相提并论

因为你是同桌 我的同桌

最“讨厌”你文笔比我美

最“讨厌”你人缘比我好

最“讨厌”你招人喜欢

最“讨厌”你和大家欢笑

最“讨厌”你比我优秀

我不愿别人那我两比较

因为你是同桌 我的同桌

“讨厌”你其实是羡慕你

“讨厌”你其实是喜欢你

只想说谢谢同桌的你

无论将来的路是否能够走下去

只想和你做伴

只想祝愿同桌的你永远幸福、快乐

写给同桌的女孩

同桌的你

同桌的你，每次都能解开许多难题，却在写作业时偷工减料，望着别人的“耐克”，说：“不公平”....

同桌的你，每次在下课唱着“新贵妃醉酒”，却在上课时装深沉，一言不发...

同桌的你，每当大人们拉着你的手问你在四年级几班时，你的怒气总是伴着“我已经上六年级了”喷发而

出，之后还是忍不住问我：“我真的长得那么幼稚吗？”.......

同桌的你，总是在课下尽情发挥你那滑稽表演，被老师骂了还想着今天中午吃什么.....

有一次，大家正在解一道难题，我们把作业本扔给你，没想到你三下五除二的做完了，哇，大家对你惊叹

不已，你把头发压得低低的，然后猛地拨开，嘴里念到：“唉，没办法，就是这么帅...”大家笑着扑上去打

你，你还喊着：“谋杀啦...！”惹得一群同学驻足观看这场“武林片”。

同桌啊，你简直像一个小包子一样可爱，如果你把你那永远也连不会的“家长阅”的功夫，和你的聪明

才智用在学习上，我相信你不久就能成名的。

同桌的你

“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”上午，我正在家里认真写作业，突然从窗外传来一阵悠然的弦律，听着听着，我进入了无边的回想……

同桌的你，还记得那时我刚被老师编来你旁边，我对周围的一切都感到陌生，由于陌生，我从不敢和你谈话，可你的那次自我介绍，打破了我的平静与平凡：“嗨，我叫黄妙欣，是遂二小四（6）班的学生，你的作文写得好，以后可就要多多指教啦！”于是，我也主动和你搭讪：“嗨，我叫钟杨薇，是遂一小四（7）班的，很高兴认识你，往后的日子里，我们可就要互相帮助啦！”从此以后，我和你便成了形影不离、无话不谈的好友。

同桌的你，虽然我们相识相遇在“遂溪海石花写作学校”里，虽然只有每个星期六下午上写作课的两个小时的相处时间，虽然所有写作课的总时间只是36个小时，但我从来都不会管关于时间的问题，我和你依然是无话不谈的好友。我还记得，每当你有不懂的字或不懂的问题，总是问我，直到得到心满意足的答案才写在稿纸上，我被你的上进心感动了。

“谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记……”窗外的弦律还没有停，同桌的你，你还好吗？如果你还报读海石花写作学校的话，一定要和我报同班哦！同桌的你，我好想现在就看到你！

简评：如果能把相处的具体的事例写出一二来就更好了。

同桌的你

一直以为同桌的你是一个不近人情，懒散而蛮横的男孩。

你长得应该不算一般，胖嘟嘟的脸，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，还有点缀在脸上的小痣星星点点，尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧？可穿在你身上却仍让人感觉不爽，硬以为是强塞进去的，为什么呢？因为呀，每回你斜趴在桌上睡觉时，我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。

以前你坐在我的左后方，所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄，这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话，从而引起同学和老师的注意，那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音，让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐，可在我看来，那是种无聊，那是装傻装天真，那是“懂装不懂”，那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方，“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下，而我呢，永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课！我发誓，从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。

于是在更换座位的时候，我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌！和皇天不负有心人，可爱的班主任硬要你是我同桌，令我更无言的是老师说，“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子，他成为你的同桌你应该开心才对，现在大家不熟，以后慢慢就好啦。在这两年内，你们可以互相照顾，互相磨合，你会发现他真的很不错！”听着班主任温柔的一番话，望着他说这话时坚定而鼓励的眼神，我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了，这是第二次因为你而流的眼泪，是从心底涌出的泪花。

我决定，就算同桌也不和你说一言半语。

可事实证明，两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的，除非一个是哑巴，抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上，偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬，这样的小事儿发生多了之后便习惯了：原来，你并非想表现自己，这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。

于是我又决定不再讨厌你了，至少从心里不再憎恨你。

相处久了以后，才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖，可当我问你为什么不想想办法减肥时，你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“芙蓉姐姐”，不过请放心这并不是贬义，试想，如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少，那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢？我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的，从心底散发出自信，眼神里充满对自我的肯定，每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢，自然又自信，朴实而可爱。

其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦，你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙，有些地方听你讲了两遍还是很疑惑，但看到你旁边还有大量的习题等待你去做，便不忍心再继续问下去了。可是，聪明的你，似乎每次都能猜透我的心思，看到我紧皱的眉头，你总会微笑着再把题目拿到自己跟前，然后寻求更简单明晰的解答方式，最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候，在你的眼神里，我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识，貌似你对*科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目，我真的好羡慕，一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢？你真的让我很崇拜。

离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧！每回下课，十次有九次你会和班长一起跟在老师屁股后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室，过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈，同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福，呵呵，你真的很让老师们又恨又爱呢

喂，咱以后继续互帮互助吧，同桌的你！