转眼，我们升入了三年级，我又获得了许多知识。除了老师的辛勤教育，我还有一本不会说话的老师――三上语文书。

她的外表精美，用工工整整的字写着：语文，上面还有三个小朋友在玩耍呢！

她的类容丰富多彩，有的课文告诉了我们深刻的道理，有的课文让我们和老师之间有了小秘密，还有的课文则让我们开心一笑。

我最喜欢的一篇课文是：《神奇的海底世界》，她让我知道了蓝色大海的神秘。

你可别小看她是一本普普通通的语文书，只要你一翻开，你就会被她吸引住的噢！

好了，让我们快快乐乐的迎接三下语文书吧！

我爱语文书

香甜可口的巧克力，魔力无穷的变形金刚，已不能使我着迷。我爱什么呢？我自豪地告诉你，我爱语文教科书。新学期的一天，老师给我们发各科教科书。当我从老师手里结果印装精美的语文教科书时，我兴奋不已语文教科书是一位热情的导游。她带我们去观赏黄山的奇峰云海怪石；去攀登陡峭的泰山和峨眉山；去那遥远的地方，听那高昂的山歌和牧歌；去那原始森林，与大自然融为一体；去威尼斯乘坐小艇语文教科书又是一位智慧的老人。他带我们去领略唐诗的风采，从"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"中，我们体会到了李白的浪漫和奔放；从“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”中我们学到了杜甫的务实和严谨；他还给我们讲述当年圆明园的辉煌和英法的强盗暴行；他还带我们重走而二五千里长征，体会老班长和小红军的精神......啊，我从最简单的“a和o和e......”开始学起，到现在可以看《水浒传》这样的长篇小说，并且在一节课里可以完成500字的作文，这都是语文教科书的功劳！万丈知识大厦是建立在语文的这个基础上的。我愿语文教科书能继续指引我不断进步。黄宅中心小学六（1）班

我爱语文书

我爱语文书我爱小巧玲珑的玩具，我爱漂亮时尚的服装……我最爱的是我自己的语文书。新学期一到，我就盼望着老师快点把语文书发下来。新的语文书发到手中，我就会如饥似渴地看起来。语文书就像一块大磁石把我深深地吸引住，我情不自禁地一页一页地看下去，忘记了时间，忘记了自己，忘记了周围的一切。每当天刚亮，我就会自觉的地坐在窗前，声情并茂地放声朗读，心里有着说不出的快乐。有时，我还摇头晃脑地读古诗，不知疲劳。啊！语文书，你像一位亲切、有耐心的知识老人，从拼音“a、o、e......”开始，再到生动的课文和深奥的古诗，都用动听的，优美的语句来向我讲述。你把我带进了知识的海洋，使我认识了慈祥的冰心奶奶，我现在最喜欢读她的文章；让我认识了大气别致的北京会徽；认识了学会抵制诱惑的外国小男孩.....。啊！语文书，你是使我领略了雄伟而美丽的景色，使我结识了标点符号这些好朋友。岁月的流逝，转眼就过去了四个春秋，心爱的语文书，你源源不断地把知识送给了我，使我不仅认识了许多名字，还理解了许多词语和句子，更教会了我如何写作文。当我提起笔写这篇作文时，不禁心潮澎湃，对你——语文书，我有说不完的感激之情。语文书呀！你真是我的好老师，我全心全意爱着你。湖南省衡阳市珠晖区实验小学四年级一班：唐小越

我和语文

我和语文 说起我和语文，真可以用谢庭锋的一张专辑名称来概括——零距离。 生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文，接触语文。打小时候起，我就喜欢语文，我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。上了小学以后，我认识了很多字，便开始接触各种书籍。我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字，忽然邹德这是世界上最美的图案。于是，我开始接触越来越多的书籍，丛书中，我“幽兰”了雄伟壮观的万里长城，体会到了抗日战争的困苦，知道了童第周发奋学习的故事……长大后，我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品，它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来，用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。于是，读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔，独自一人在书桌前写我的感受，我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力。久而久之，我的写作水平提高得很快，我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景，兴奋、激动、喜悦充满了我的心。 苏步青说过，语文是学习的工具，是基础，就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础，而语文则是这个基础的基础。如果学不好语文，怎么能理解数学题，解答数学题呢？如果不学好语文以后工作了也会遇到困难。 我爱语文，因为她使我的生活更加充实，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。语文，我和你像亲密的朋友，不是吗？

我爱语文书

香甜可口的巧克力，魔力无穷的变形金刚，已不能使我着迷。我爱什么呢?我自豪地告诉你，我爱语文教科书。

新学期第一天，老师给我们发各科的书本。当我从老师手里接过印装精美的语文教科书时，我兴奋不已。

语文教科书是一位热情的导游，从前，他带我们去观赏黄山的奇峰、云海、怪石；去攀登陡峭的泰山和峨眉山；去那遥远的地方，听那高亢嘹亮是山歌和牧歌；去那原始森林；去威尼斯乘坐小艇，飞驰在狭窄是水道……现在他带我们去体会读书的好处；去了解大自然；去体会父母的苦心……

语文教科书又是一位睿智老人。他带我们去领略唐诗风采，从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中，我们体会到了李白的浪漫、奔放；从“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”中，我们学到了杜甫的务实、严谨；他还给我们讲述当年圆明园的辉煌和英法的强盗暴力。

啊，我从最简单的“a o e……”开始学起，到现在可以看《水浒传》这样的长篇小说，并且在一节课中完成500字的作文，这都是语文教科书的功劳。

万丈知识大厦是建立在语文这个基础上的，我愿语文教科书能继续指引我不断进步。

我的语文书

文/关紫怡 我读过许许多多的书有格林童话‚三国演义‚谜语书‚等等·但是我最喜欢语文书,因为里面有很多知识,有文学知识‚有好文章.还有词句.语文书的封面很漂亮,语文书的最上端写着经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,义务教育课程标准实验教科书.这两行小字下面：‘‘写着语文两字。’’语文下面写着‘‘三年，上册。’’封面下半部分，是一副秋景图。上面有两个学生，小女孩，有一双大大的黑眼睛水汪汪的。笑眯眯，小女孩用双手接树上落下来的叶子。小男孩在画秋景。小男孩画画得很好，都把小松鼠吸引住了，小松鼠在欣赏小男孩画的画。画下面有一句话，是长春出版社。书脊写着‘‘义务教育课程标准实验教科书，语文，三年上册，长春出版社。封底的左上角写这责任编辑吴尧.齐秀娟，封面设计，庄宝仁。正中间的圆圈里还里封面的那副秋景图。右下面有一个条型码和价格是6.56元打开书，看见目录里，共有八个单元：第一单元是秋天来了.第二单元是汉字家园.第三单元，是童趣，第四单元是美丽的乡村，第五单元是电子时代，第六单元是海的故事，第七单元是山中行，第八单元是我爱我的祖国，第九单元是人类的朋友，第十单元是书趣，第11单元是奇思妙想。书后的生字表个个会读会写还会组词。这就是我的语文书，内容多丰富呀！我能不喜欢我的语文书吗？

词典和语文书

有一天，小主人新买了一本厚厚的词典。词典还没到主人家多长时间，它就变得狂妄自大。 一次，词典骄傲地说：“你们瞧，主人天天都用我查字，你们呢，主人现在就用不上了！”那些书都很生气，可是没有办法，就在这时，语文书跑了过来，它不服气地说：“哼，要不是我身上的字小主人不会认，就不会有你了，如果真是那样的话，你现在就不会站在我们的面前！”其它的书都纷纷议论起来，只有词典和语文书争了起来，他们俩都说自己的用处大。 过了一会儿，小主人进了屋，把词典、语文书都拿了出来写作业，小主人一会儿用语文书查课文内容，一会儿又用词典查字，它们俩忽然意识到自己的错误，都向对方道歉。