宁静的夏夜

“宁静的夏夜，天空中繁星点点……”这首歌把我心中的夏夜真切的唱出来了。

每到夜神徐徐拉开黑幕，星星们便活跃了起来，一场免费的好戏就开始上演了。你看，这是狮子，那是勺子，那边还有隔河相望的牛郎织女……

小时候，我喜欢依偎在奶奶的怀里，边听奶奶讲那神奇的关于星星的故事，边用手数着星星，可每次总是数的迷迷糊糊，然后和着奶奶的声音入睡。

夜深人静，再稍微偏僻的地方，还会有免费的演唱会开幕呢！著名的歌唱家——青蛙先生——抓了一天虫子后，终于可以放松歌喉了。那是什么，一闪一闪，难道是星星吗？哦，原来是小萤火虫，他们是负责灯光的。

夏夜是宁静的，又是热闹的，夏夜总会给我们带来许多乐趣。

大台小学五（1）班乔佳星

指导老师武亚丽

“快”“慢”两兄弟

“快”“慢”两兄弟

内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗第五中学164班韩雪

快和慢，是两种速度，两种节奏，它们并不冲突，正如整齐和凌乱，感性和理性，宁静和喧嚣，妥协和抗争，主流和另类，是彼此依存的，缺少了谁都不会完美，但是，有一天，这两个平时相亲相爱的兄弟大吵了起来。

快：“瞧瞧你，整天慢吞吞的，多死板。”

慢：“哼！你也好不到哪里去，整天粗心大意，不是丢了这个就是丢了那个。”

快：“再怎么样，也比你强。上次，人家给你一个那么好的机会上学，不就是因为你慢才错过了机会吗？”

慢：“你这么说，是你厉害了？瞧瞧那个人，还想拔着禾苗往上长，真是笨。”说着哈哈大笑起来。

快被它气得鼻孔直冒烟了：“反正，我就是比你强，瞧瞧你那点出息，你没听说过现代人都追求快吗？沟通用电话，Email；外出乘飞机，火车，路也成高速公路了。你早就OUT了。”

慢：“你……你别以为会说几句外国语就得意，俗话说过：‘慢工出细活’。苏联的著名作家富尔曼诺夫在写书时有个特点，就是小说脱稿后送出去出版时，总是很慢……”

快打断了慢的话：“啊哈哈，那个富什么作家怎么和你一样，哈哈哈……！”

慢生气地接着说：“听我说完。有一次，一位出版社的编辑向富尔曼诺夫约稿：‘富尔曼诺夫同志，你完稿的小说给我吧，我可以尽快地给您出版。’而富尔曼诺夫却说：‘你知道吗？这个小说啊就像酒一样，收藏的越久越好，只是有一点是不同的，酒是放着不能动，不能总打开，这样香味酒气就会散失。而小说却不同，它需要你常常抚弄它，翻开看一看，摸一摸，这样，你就会发现每一次看的时候都有你感到的不满意的地方，一直等到你觉得它问心无愧了，到那时再送去出版。’我说了这么多，你明白了吗？”

快好像恍然大悟的“哦”了一声又说道：“不懂，我想我们还是去问妈妈谁比较重要吧！”

慢也点了点头，表示同意。

“你倒是快点啊!”“来了，来了。”……

指导老师：王瑞江

“利”“义”谁为本

“利”“义”谁为本“利”“义”谁为本

——读《鱼我所欲也》有感武威第十四中学九年级一班

于洋子曰：“德者，本也；才者，末也。”人若为树，义就是树根，利只是树梢。树无末可再生，无本必亡之。为人不可以以利当先。中国自古就有“君子爱财取之有道”的说法，做人就要做个堂堂正正的人，不干那些偷鸡摸狗坏名声的事。诸葛亮曾说过：“君子之行，静已修身，俭以养德，非淡薄无以明志，非宁静无以致远。”义是真理，一个人不能因为图名而求义。钱琦曾曰：“不好明者斯不好利；好名者，好利之尤者也。”名和利在本质上都应归于利。人身于世，必将用钱。不可能不用，只要一个人不成为金钱的仆人，钱多时义同样可以就存于心。张衡曾曰：“君子不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不多，而耻智之不博。”金钱不是万能之物，它只能收买小人的心，但它买不来真理。人总是喜欢钱的，所谓“人为财死，鸟为食亡。”你想为财命都可以不要，可见利对人的影响多大。相比之下真理又有几个人舍命维护！战国时期有一位大名鼎鼎的外交家叫苏秦，他游说秦国失败，“黑貂之裘敞，黄金百斤尽”，回到家里，妻子不下织布机，嫂嫂不给他煮饭，父母不同他说话。后来苏秦当了赵国的宰相，路过家门口时父母郊迎三十里，“妻侧目而视，侧目而听；嫂嫂行匍伏，四拜自跪而谢”。这时苏秦“位尊而多金”，他们膜拜的不是苏秦而是苏秦的地位和黄金。美国最大的百货公司——纽约梅瑞公司的大厅里，有一个服务台，它提供的一个重要的服务就是：如果你在本公司买不到自己想要的商品，它会告诉你到哪一家公司可以买到。这项服务实行之后，顾客不仅没有被公司推走，反而与日俱增。这说明利和义是相伴而生的。当你舍义而取利时，利和义会兼失，而舍利而取义时，义和利会兼得。利为末而义才是本！〖点评〗本文是一篇短小精悍的读后感，从文中可以看出作者广博的阅读和较为丰厚的传统文化功底。语言简练，引经据典对“利”和“义”的关系进行论证，论证角度较为新颖，具有较强的说服力。指导教师：李守生

在“和”中生活

深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了浩渺无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有了蓊蓊郁郁。”和”，在一风一雨中带我们领悟生活的简单与不平凡。 古语有云“和而不同”，正是由于生活的七彩斑斓才使世界在丰富美丽中造就了一种和谐之美。先贤昔哲们知晓，所以时代传诵“将相和”，追忆“九合诸侯，一匡天下”；当代中国人知晓，所以才有了奥运会上韵味悠长的“和”字三写；艺术家们知晓，所以才有了那一纸清波上巍峨的山，清澈的水。 我们满足于和谐美丽的时候却被枪声惊醒。睁开迷蒙的双眼，藏羚羊在泣血呼唤，鸟儿正逃离家园，果子狸在星级饭店等待生命的结束……以“和为贵”自称的我们正用带血的双手准备着一场杀戮，北风中，我们的“朋友”正泣血呼唤，苍颜永远。 逃离这一场杀戮，我走在历史的长廊里，阿Q向我走来，他正与人争吵，因为他听不得别人说“疤”“ 痢”“ 瘤”，最后连“灯”也不准别人提了。天地本宽，鄙者自隘。一个连“清风不识字，何必乱翻书”都无法容忍的社会是一个病态的社会，一个处处与人为恶的世界是和谐消失的世界。 自然中“和”使四季鸟语花香，人群中“和”使岁月感动温馨。别让自然垂泪，别让自己伤悲。 你可曾沉醉于那绵长的水墨画，可知那典雅的韵味源于水与墨交融的柔和;你可曾喜悦于悠扬的奏鸣曲，可知那吸引来自每个音符完美的成就。 “和”是海纳百川，”和是”厚物载德，”和”是淡泊明志，”和”是宁静致远。 指导教师：刘晓棠

“圆规”风波

自从学 “ 圆 ” 一章以来，数学课堂总是叽叽喳喳的，好像永远不会安静下来。老师发现那是同学们彼此借用圆规，于是宣布：人人都要有圆规。第二天上课时，教室里鸦雀无声，上了一堂好课。可第三天， “ 笃、笃、笃 ” 的声音此起彼伏，原来是同学们趁老师不注意时用圆规练飞镖。一下课，教室里就热闹了。课桌、讲台、门都变成了 “ 飞镖靶 ” ，而圆规则变成了飞镖。瞧，各位身怀 “ 飞镖绝技 ” 的武林豪杰大显身手，都在 “ 华山论剑 ” ，不分上下。耍得最起劲的要数自诩为 “ 小李飞刀 ” 的李小林了。你看他，右手捏着一只圆规脚，双目微闭，手上下摆动比划，两腿叉成 “ 圆规 ” 样，随着 “ 嗖 ” 的一声， “ 笃 ” ，圆规钉在记有红心的点上，小林自豪地笑了，可并没有多少人附和。 “ 不如再露手更漂亮的绝活让大家瞧瞧，开开眼界！ ” 小林心想。于是他漫不经心地站着，突然一个燕子翻身又似蛟龙出海，手臂一扬，圆规在空中划出一道优美的弧，又被定格在那红心上。 “ 哗哗哗 ……” 掌声一片， “ 好，好 ……” 喝彩声不断，同学们都说 “ 小李飞刀 ” 名不虚传。

听到赞美声，小林更是玩兴大增。 “ 笃笃笃 ……” 可怜的圆规遭受一次又一次同样的命运。正在闹得不可开交时，上课铃响了，小林来不及拔下圆规，飞也似跑回到自己的座位，刚落座，门被推开，老师站在门口，扫视了一眼，顺手关上门。 “ 铛 ” 圆规被震落在地上。 “ 谁？ ” 老师发怒了，站起来！教室里一片宁静，没有人回答，小林挪了挪身，刚想站起来承认，可一触到老师那双快喷出火来的眼睛，头马上低下，一动也不敢动了。

时间分分秒秒过去，老师只好妥协，说： “ 圆规暂由我保管，下课后玩圆规者到办公室领取。 ” 小林重重地嘘了口气，刚好被老师听见。老师奇异地盯了他一眼，小林不由全身一颤，心想： “ 这回我可要玩完啰！ ”

下课后，小林被叫到办公室，许久许久才被放出来。出人意料的是，小林并不是像挨了批评似的，而是一副心事重重的样子，满脸捉摸不透的神情。也许是老师的话使他震撼，让他懂得了许多，也让他改变了许多 ……

指导老师：蒋丽丽

“神算”

甘肃省白银市育才学校九年级二班 吴昊 指导老师：王洁

“5秒，4秒，3秒，2秒，1秒，终于下课了，一起去外面换换‘头脑’吧！”他在说完这句话后拉走了我的肉体，但我的灵魂却好像还在座位上。因为终于盼到下课，他高兴了，把我拉到教室外的速度可以说是“新一代磁悬浮列车”了！

我站在教室外放眼望去，发现了同学们都离开坐了一节课的座位，拍拍自己那坐湿了的屁股，而后“集体狂欢”，在经过了一节课的煎熬，终于下课了。这节课中同学们都有一个共同的感受：时间过得好慢。讲台上，老师在自我陶醉很有激情的讲课。

……

过了好长时间，第一排的同学实在是受不了了，因为他们受不了从老师嘴里喷出的标点符号。这时，“一节课最精彩的时刻到来了”！同学们手里拿的不是笔，而是千篇一律的东西——表，同学们在一秒一秒的扣时间！三分钟，两分钟，一分钟，三十秒，十秒……

课堂上，当老师从她的梦境中醒来的时候发现同学们都是一个动作：低下头在看表，完全没有记笔记或品味老师刚刚讲的课。老师和蔼的形象在一瞬间犹如落在土地上溃烂的樱花毁灭了，成了菜市里对骂的泼妇，也不顾自己“光辉”的形象，数落我们好似过了一万光年之久！但让老师无奈的是，同学们完全没有理会老师有如“摧枯拉朽”的谩骂，都沉浸在自己下课时的幻想中……

但刚才持续了几秒中的宁静很快就被打破了，“艾邹沈，你来回答一下为什么地球总是围着太阳转？”老师很和蔼地说。但时间好似被冻结了，艾邹沈既没有站起来，也没有理会老师提出的问题，几秒之后，还是老师的河东狮吼打破了这令她尴尬的寂静，在“7．8级里氏大地震”中，和蔼的面容一下子变成了“狰狞”！老师又耐着性子吼了一遍问题：“艾邹沈，你回答一下为什么地球总是围着太阳转？别浪费大家的时间。”“噢，那是因为太阳魅力大吧！” 艾邹沈看似严肃地说。全班顿时来了精神，同学们哄堂大笑。“是因为太阳有引力，不是‘魅力’，你真是把唐朝人的帽子戴在了清朝人的头上，怪不得你叫‘爱走神’，你真得改改你上课爱走神的毛病。”老师的这句话使我们结束了笑声，但同时又开始了笑声……

“5，4，3，2，1，下课。”老师低声说。

“叮铃铃铃……”下课了，但是使全班同学不解的是，老师说下课之前根本没有看表，说完后一秒不差的就下课了，太神奇了，老师计时的能力简直比表还准！居然分毫不差。好多自以为倒计时很准的人都败下阵来！一个人说了一句堪称经典的话“呃，真人不露相呀！”之后，大家都无奈地摇了摇头就散开了……

而后很久时间内，再也没有人在她的课上倒计时了，我们那个富有大智慧的老师呢？当然也达到了她想要的效果！

在一些令人头疼的事情中，不能老是迷信于教条，常常走老套路，有时，换一种思维方式也许会使处在朦胧中的事物变得清晰起来，苦思冥想的东西一下子就有灵感。所以，“善变”也未尝不是一件坏事！