戴上耳机，轻轻闭上双眼，一个人沉醉在音乐的世界里，心中的某个角落再次被触动。 ——题记很久没有这样安静地听一首歌了，上次是什么时候，大概已经不记得了，不过还好，还隐约记得当时的那种感觉，很舒服，也有感到小小的幸福。于是，坐下来，重复着那些个简单的动作。走进，只属于自己的那个世界。因为知道，这里面，很安静。有时候，大人们看到我对音乐的那股执着劲时，总会开玩笑的说：“小屁孩，你懂音乐吗？”哼，我才不小呢。我，当然懂咯。如果你不信，请走进我的音乐世界，感受这里的温度，这里的快乐，这里的一切••••••对我来说，最快乐的莫过于每周能有那么一两次在一个安静的小屋里，戴着耳机，将喧嚣的世界拒绝在外，一个人，安静的听歌。每次，蜷缩在自己的世界里，无数的乐曲从我翻飞的记忆中轻轻踏步走过，涌上心头：“不管多么激情的爱都会在岁月的刻刀中磨钝，不管多么坚固的友情都被时光无情地抛弃，我们握在手里的还剩下什么呢？只不过是一个今天，过去已经远去，明天遥不可及。然而今天我还有什么呢？平淡无味的生活，担忧心烦的岁月，我从来就是一个悲观的人，更那堪重重心事重重锁？”每次，当我疲惫地徘徊在成功与失望的边缘，孤单一个人对着寂寞无声叹息，以为自己可以洒脱地放弃一切，却不知道一滴泪怎么会不经意随音乐的符号流下？让我从音乐中惊醒，掠过满心忧伤，思绪瞬间的定格，在音乐中迷失了自己。为什么美妙的音乐总是勾起心底最深的隐藏？也许，一曲音乐，便是一段故事，一段鲜为人知的故事，诉说着一段爱情、一段友情。不管时间怎样流逝，总有一些歌曲流淌在心间，一份心情，一份记忆，一种永远！也许音乐给予我的不仅仅是心灵的净化，还有开启被情感尘封的、曾经走过的梦峦。每次，一个人坐在房里，聆听音乐，歌声悠悠晃晃，游离在空气中，柔柔地盘旋在耳边，悄悄地飘进了心间，熨贴着层层迭迭的记忆，歌声总是让我为之感动，也是我用来取暖的唯一的一种方式。无论快乐还是悲伤，音乐总是对我的心情深处做最生动的诠释，可以用每一首歌写下每一刻的心情，平复不安的心灵。每时每刻，我都在与音乐对话，年轮滑动，春的花、夏的虫、秋的月、冬的雪从我身边一一掠过，我会讲给音乐听，用只有我们懂得的语言。听着好听的音乐，品味品味歌词，感觉心情是潮湿的，就把自己沉浸在音乐的世界，说不清是心情随着音乐走，还是心情在寻找着音乐，于是，感觉风花雪月无常，笑着遗忘。记忆的碎片，时间的灰烬，让我在音乐里醒来，把文字打开，心情太苍白，该让明媚的阳光晒个痛快。当音乐响起，让我再一次跌入回忆••••••直到现在，自己也不清楚为什么自己这么喜欢音乐？只知道，在音乐的世界里，不会有现实生活中的那种嘈杂，在音乐的世界里，需要的只是一颗心，一颗感受音乐的心，这就足够了。我就是这样，喜欢沉醉在音乐的世界里，喜欢独自一人感受哪种心与音乐碰撞的每一个瞬间，感受那种释然后的洒脱，感受那种来自心灵深处的震撼。于是，我一次又一次地沉醉在音乐的世界里，忘记一切的不开心，尽情享受着••••••• 指导教师：高丽琴

我幸福，我生活在这小区里

夜幕降临了，一盏盏柔和的灯次第亮了起来，夜色弥漫在柔和社区里，不时有悠扬的音乐声响起，更增添小区的温馨与和谐，我的心随着记忆，暖和起来……

一双美丽的大眼睛

一个阴雨绵绵的下午，下班回家的妈妈浑身湿漉漉的，她干净利落地换好衣服后，刚想把车库的门锁好，可钥匙偏偏找不到了。我和妈妈像两只热锅上的蚂蚁，急得团团转。正在我们沮丧失意的时候，一阵急促的门铃声惊动了我们。我连忙打开门，门口站着一位大眼睛的陌生的姐姐，还没等我开口，她就温和地问：“小妹妹，这是你家的钥匙吗？”望着大姐姐手中的钥匙，我的眼睛一亮 ，便雀跃起来，“妈妈、妈妈！找到了，我们的钥匙找到！”闻声跑来的妈妈握住大姐姐的手，连声称谢。“下一次，别忘了从锁眼上拔下钥匙！”大姐姐笑着叮嘱我们，粗心的妈妈连连点头。

大姐姐开心地跑开了，可她那一双美丽的大眼睛像两簇小火苗驱散寒意，一直温暖着我的心……

一封写错地址的信件

“她该回信了吧，我寄去的信都快一周了呀！”中午我一放学就在窗口望着邮递员平时常经过的地方，心里期盼着身穿绿色衣服的邮递员将我好朋友的信送到我家的信箱。一阵熟悉而又亲切的车铃声，从远处带来我的希望。我急忙抓起信箱的钥匙，往楼下跑。来到信箱前，我按捺住心中的激动，打开信箱，可里面除了一层厚厚的灰尘外什么也没有了！下午放学回家，望着夕阳，心里一阵失望。“叮咚，叮咚”门铃声响了起来。我打开门，楼上603室的陈阿姨站在门外，手里拿着一封信问：“这是不是你们家的信？我刚才问了503室和403室，他们都说不是。”“是啊，阿姨，那是我好朋友寄来的！”我看了看信封，原来粗心的好朋友把303写成了603。还没容我说谢谢，阿姨转身上楼去了，望着她的身影，我涌起了一种温暖的感觉。

我幸福，我生活在这小区里……

校园里的幸福音符

校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的滋味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

1（dou）

“铃铃铃••••••”5：50，闹钟准时响了。我连忙穿衣起床，洗漱完毕后开门，好冷啊！深呼吸一口新鲜空气，向教学楼奔去。哇，老远就看见教室里竟然到了不少人！明天可得早来点，我在心里提醒自己。我赶紧坐了下来，拿出英语书就大声朗读来••••••

2（rui）

6：30，喇叭里响起了欢快的音乐，同学们一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏鲜明的音乐声，我们抬抬头、伸伸手，踢踢腿、弯弯腰，然后再笑一笑------寒风中做早操原来是如此有趣。退场时，看见东方升起了一轮红日。那一刻，寒冷仿佛离我而去。

3（mi）

哇塞，食堂里有好多人，真可谓接踵摩肩。看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味可真不好受。没办法，只好转身到小卖部去------

嘿嘿，一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。

4（fa）

看看课程表：语政物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节发数学卷子。我苦盼几天，可是还是等来了苦果：68分，一个不及格的分数。我的脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在“嗡嗡”地响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办？我茫然了。可我不甘心，也许我不够努力，也许我的方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，怎么见彩虹？

5（sou）

由于早上没吃饱，我现在不得不去打饭了。好不容易轮到我了，随着一阵清脆的声音，1．5元就和我说Bye-bye了。回到寝室，看着一片狼藉的地板，拿起扫帚三下五除二，“刷刷”地把它们清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了------

一双善于发现的眼+一双勤劳的手=一片干净的环境。

6（la）

“走哇，上体育课去------”下午，在“好事者”的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱。来到操场上，不会踢足球的我站在操场边，看着大家你争我抢，听着大家你呼我叫，仿佛自己也在踢球。校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的滋味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

1（dou）

“铃铃铃••••••”5：50，闹钟准时响了。我连忙穿衣起床，洗漱完毕后开门，好冷啊！深呼吸一口新鲜空气，向教学楼奔去。哇，老远就看见教室里竟然到了不少人！明天可得早来点，我在心里提醒自己。我赶紧坐了下来，拿出英语书就大声朗读来••••••

2（rui）

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嘿嘿，一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。

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5（sou）

由于早上没吃饱，我现在不得不去打饭了。好不容易轮到我了，随着一阵清脆的声音，1．5元就和我说Bye-bye了。回到寝室，看着一片狼藉的地板，拿起扫帚三下五除二，“刷刷”地把它们清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了------

一双善于发现的眼+一双勤劳的手=一片干净的环境。

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“走哇，上体育课去------”下午，在“好事者”的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱。来到操场上，不会踢足球的我站在操场边，看着大家你争我抢，听着大家你呼我叫，仿佛自己也在踢球。校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的滋味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

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哇塞，食堂里有好多人，真可谓接踵摩肩。看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味可真不好受。没办法，只好转身到小卖部去------

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哇塞，食堂里有好多人，真可谓接踵摩肩。看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味可真不好受。没办法，只好转身到小卖部去------

嘿嘿，一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。

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看看课程表：语政物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节发数学卷子。我苦盼几天，可是还是等来了苦果：68分，一个不及格的分数。我的脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在“嗡嗡”地响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办？我茫然了。可我不甘心，也许我不够努力，也许我的方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，怎么见彩虹？

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由于早上没吃饱，我现在不得不去打饭了。好不容易轮到我了，随着一阵清脆的声音，1．5元就和我说Bye-bye了。回到寝室，看着一片狼藉的地板，拿起扫帚三下五除二，“刷刷”地把它们清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了------

一双善于发现的眼+一双勤劳的手=一片干净的环境。

6（la）

“走哇，上体育课去------”下午，在“好事者”的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱。来到操场上，不会踢足球的我站在操场边，看着大家你争我抢，听着大家你呼我叫，仿佛自己也在踢球。

幸福在哪里

幸福在哪里？幸福就在你的身边，只要认真地体会，你就会获得无比的幸福，你也会变得无比的快乐。——题记今天，我按照老师的要求观看了《开学第一课》。这一次开学第一课的主题是——幸福。幸福到底在哪里？节目中，一个个节目向我们描绘了什么是幸福，真正的让我们体会到了幸福。

一个天生双目失明的小男孩，4岁就开始学电子琴，7岁开始学钢琴。他不怕自己的缺陷，和妈妈到北京音乐学院求学，不料老师都不收。最后终于找到了一位老师，并认真学习。妈妈把他乐谱翻译成盲文，让他自己摸着弹奏。他终于有了出头之日，在9岁时获得了国际舒曼大赛总决赛第三名。他就是天真开朗的刘浩。成龙告诉我们说：“我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多。”这也是成龙一生中积累的经验了。是啊，只要我们刻苦奋斗，努力的付出，我们就会得到很多很多的幸福。

乒乓球冠军邓亚萍那是家喻户晓，出色的乒乓球运动员。但是你知道吗？她的人生中可是有不少的坎坷呢！她因为小时候个子太低，教练认为她不适合当乒乓球运动员。但是，凭着这股坚强的毅力，她努力练习，最终成为了乒乓球运动员。她在赛场上一展风采，时间飞逝，她又该面临下一个项目——退役。她将面临当教练和完成学业两种选择，她果断的选择了完成学业，进入了清华大学。在大学中，她的文科是最差的一项，但她始终不放弃，努力学习。因为她认为，自己不一定比别人差，别人得过世界冠军吗？

邓亚萍告诉我们：“我要自信，我一定有独特的价值。”在生活中，我们也是这样。这样做不能叫骄傲，只能是自信。只要你有了自信，就像发动机加上了柴油，才会跑得更快，更好。这有这样，你才可能去领会人生独有的价值，收获更多的幸福。

一位著名的心理学家张怡筠告诉我们：“我要乐观，学会对压力说没关系。”这位心理学家看起来就很乐观，说起话来活泼开朗。像我们这样小小的年纪，就不应该有太大的压力。在学习上，应该轻松愉快，而不是为了争第一名上辅导班。最重要的是，千万不要让压力给压垮，这样你的人生就会毁于一旦。有适当的压力当然是好的，但是你千万不要害怕压力，要时时刻刻保留一种乐观的心理。如果你有太重的压力，你就会变得悲观起来，每件事都会变得很糟糕。

有一个悲观的孩子和一个乐观的孩子是一对兄弟。爸爸为了教育两个儿子，为悲观的人买了一堆玩具，而把乐观的人关进了马棚。过了一会儿，悲观的孩子哭了起来，爸爸一问，儿子说：“玩具总要玩坏的。”而那个乐观的孩子呢，正在马粪堆里摸来摸去，还异想天开地说：“我想马粪堆里藏着一匹小马。”这就是悲观和乐观的区别了。

最后，我的偶像，也是全国瞩目的航天英雄——杨利伟上场了。他给我们讲的是奉献精神。他说：“我要奉献，帮助别人能让自己更幸福。”为了祖国航天事业的发展，他冒着危险首次出舱，并获得了成功。杨利伟就是这样的一位航天员，他乐于奉献，他可以把自己的一切包括生命都献给国家。快要期末考试时，你帮助班里程度较差的一位学生复习，那位学生最后考出了优异的成绩，那时他欢呼，你的心里难道不高兴吗？

这些都是幸福，付出能得到幸福，自信也能幸福，乐观和奉献，这些都能得到幸福。你的幸福越多，你的人生就越快乐。大家快来一起积累幸福吧！

幸福在哪里

九月一号，是我们大家的新起点——开学第一天。在这一天里，我们大家都要设立新的目标，努力向上。

这次的开学第一课主题是幸福，幸福是什么？难道就是小时候哼的那首《春天在哪里》么，难道就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽么？对，这就是幸福，可是我们的幸福到底是什么啊。伴随着主持人的讲话，我不禁把嘴巴张大了十厘米。什么！竟然有成龙！不会吧，这…

一下子，我想到了，成龙的富有。富有的人肯定会有很多幸福的理由，其中最明显的就要数有数不完的钱了。可是，成龙的回答却令我大跌眼镜。成龙竟然不以钱为幸福的理由，而且，他竟然说有钱，苦恼就会越来越多。这怎么可能？，这时，成龙说道：我的一个好朋友，也非常的有钱。可是他的两个女儿却不会系鞋带！不会吧!竟然连系鞋带都不会，真的是“饭来张口，衣来伸手啊！我真的很难想象一个人连系鞋带都不会，还会干什么？

当然，什么都干不成。越是什么都满足，越是什么都觉得来得很容易，就越不懂得珍惜。别看小时候炫耀自己是富二代，可是后来成绩还是一直落后。于是，成龙的好朋友为这件事非常发愁，终于想出了编造破产这个理由。从原来住一千米的房子住到了远处的五十平方米的小房子。最后，两个女儿发生了翻天覆地的变化，不仅学会了系鞋带，更学会了做饭，洗衣服。要是按现在家长说的，那种东西，就叫做溺爱。这让我懂得了辛勤就会有回报，而回报，更多的是幸福。

接下来，进入我眼帘的是一位小小钢琴家，他的名字叫做刘浩。大家可能对他不熟悉，我也是这样，可是，他的介绍却让我的眼泪在眼眶里打转转。他才十岁，可是已经学了三年的钢琴。可是，他并不能像其他小钢琴家一样，看见黑白色的钢琴键和小蝌蚪一样的音符。不错，他看不见。

这正是我感动的缘由，虽说他看不见世界的光明，求学的路程非常坎坷，可是他却没有放弃，最终，他成功了。作为一个能看见世界光明的正常人，难道要比一个看不见的儿童，付出更少的努力么？难道我们就不应该好好学习，他才十岁。可我们都已经比他大一岁了，他那么的用功，我绝对不能落下。加油！也许，拼搏，才能幸福。

记得那次，我跟好朋友程世龙去花园里玩。突然，程世龙大喊一声。我连忙扭头一看，发现他正在低着头找什么东西。脸上满是焦急。怎么了？我问道。“我的悠悠球的轴承丢了！”。什么！我大吃一惊，这轴承是悠悠球的心脏，要是没有它，悠悠球就转不起来，简直是一堆废铁。

只见程世龙东找找，西看看，就是没有找着。看着好朋友这般摸样，我自然也着急。我开动脑筋使劲得想办法，终于想到了。只见我用手电筒放在地面上，来回的滚动。不一会，我就看见一个闪闪发光的小圆圈静静的躺在快到草丛的边缘上。啊哈！找着了！我大喊一声，跑了过去，捡起这个淘气的小圆圈。还给了程世龙。顿时，程世龙脸上立刻露出了笑容。一种幸福感在我的心里荡漾。

伴随着《第一课》音乐的响起，今天的《开学第一课》结束了，幸福，幸福……

校园里的幸福音符

中考

校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

1（dou）

“铃铃铃……”5：50，闹钟准时响了。我连忙穿衣起床，洗漱完毕后打开门，好冷啊，深呼吸一口新鲜的空气，向教学楼奔去。哇噻！老远就看见教室里竟然到了不少人！明天可得来早点儿，我在心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读起来……

2（ruai）

6：30，喇叭里响起了欢快的音乐，同学们一个个精神抖擞地向广场走去。伴着节奏鲜明的音乐声，我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。退场时，仰见东方升起了一轮红日。刹那间，寒冷仿佛离我而去。

3（mi）

哇，食堂里好多人，真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味儿可真不好受。没办法，只好转身到小卖部去——

嘿嘿，一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。

4（fa）

看看课程表：语政物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节发数学卷子。我苦盼几天，可还是等来了苦果：68分，一个不及格的分数。我脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办？我茫然了。可我不甘心，也许我不够努力，也许我方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，怎么见彩虹？

5（sou）

由于早上没吃饱，我现在不得不去排队了，好不容易轮到我了，随着一阵清脆的声音，1.5元就和我说Bye-Bye了。回到寝室，

看着一片狼藉的地板，拿起扫帚三下五去二，“刷刷”地把它们清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了——

一双善于发现的眼睛+一双勤劳的手=一片干净的环境。

6（la）

“走哇，上体育课去——”下午，在“好事者”的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱。来到操场上，不会踢球的我，站在球场边，看着大家你争我抢，听着大家你呼我叫，仿佛真的置身于激烈的战场之中。

7（ti）

夜幕降临了。在昏黄的灯光下，我认真地做完作业，看看书，不知不觉中下晚自习了。回到寝室，无心谈笑，只觉得好累，好困，倒在床上便睡。期待着，明天能有些新的收获……

其实，我们的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没了这些，你不觉得很空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……

（2006年湖北随州满分作文。话题：幸福）

权威解读： 文章以时间为顺序，描述了校园生活一天里的七个典型片断，内容真实可信，材料生动鲜活。作者别出心裁地将这些片断比作构成幸福生活乐章的“音符”，这种善于从平凡生活中发现美、创造美的行为，显出作者的感悟之深刻，思维之活跃，心态之良好。

文章的主体部分，分别以“1（dou）”、“2（ruai）”、“3（mi）”、“4（fa）”、“5（sou）”、“6（la）”、“7（ti）”七个音符作为小标题，不仅暗合时间的推移，而且向读者传递出音乐的美感。这是本文的一大亮点。