全国中考作文题汇总2003温州市中考语文作文题 走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。2003淄博市中考语文作文题 根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。 我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。 我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。 总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。 总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。 我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。 只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。 要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。2003年广州市中考语文作文题：阅读下面材料，根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示：考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。2002年宁波市中考作文话题“母爱”2003年浙江绍兴中考作文题目《人生储蓄罐》2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》 作文题型是命题作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。2003长沙作文：二任选一第一题是“风雨中的——”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题杭州市2003年中考作文题：24.作文（40分）阅读下面的文字，按要求作文。

自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。江西省2003年中考作文题： “和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平...... 请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。2003年广东湛江中考语文作文题在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选作文题中的横线上，然后作文。（70分，其中卷面和书写占5分）

题目：（１）生活因＿＿＿＿更精彩

（２）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（２）字数不少于600；（３）文中不要出现真实的校名、人名。2003年浙江丽水市中考作文题阅读下在的文字，按要求作文。 当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。1、自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。2003南京中考作文 万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。常州市二○○三年中考作文题25、阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？请以“多想一步”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。2003年浙江金衢两市作文题四、作文（共60分）（一）小作文（10分）26.请你展开合理的想象，完成下面一段对话。200字左右。甲同学：真羡慕你啊，作文写得这么好。乙同学：哪里，我还很不够。甲同学：乙同学：甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了（二）大作文（50分）27.保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起”，生活就会变得更美好。请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。徐州市中考作文以“获取”为话题。广东南海作文话题”瞬间”山东省临沂市中考作文“当＿＿＿＿的时候”或以“责任”为话题2003青岛市中考语文作文题：1.老师，你＿＿＿＿＿2.这事真让我＿＿＿＿＿以上两题任选其一习作，有提示语2003年深圳中考作文题

一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。 连云港：给自己一个微笑。山东济宁市中考作文以“真情“为话题江苏盐城市2003中考作文试题： 教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚…… 请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。[注意]： 1.立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。浙江省台州市2003年初中语文毕业、升学作文题 第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，写一篇文章。要求：1，文体不限；2，题目自拟；3，不少于600字，4，文中不得出现真实的人名、校名和地名。贵州省黔东南2003年中考作文题： 以“感谢”为话题写一篇不少于600字的文章 。重庆: “国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任？” 以《责任》为题，写一篇不少于600字的文章，可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以正面写也可以反面写；可以抒发感情，也可以发表议论。除诗歌外，学生可以任选体裁。 2003辽宁中考作文题作文要求

餐桌是一种文化，是卫生、健康标准的体现，是人们喜怒哀乐发生的地方，也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题作文，题目自拟体裁自拟，字数600字左右。 无锡2003年中考作文题：三、作文（60分） 思路提示：加强课外阅读，是提高语文水平的重要途径。读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛、了解生命的意义；读《鲁滨孙漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要……请以“——读××××有感”为副标题，自拟题目，就自己读过的课外名著（或文章）谈一点体会和感想。 要求： ①可就文中人物、事件、写法等谈体会，观点要明确，材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想，要写出真情实感。 ②为便于别人阅读，书写要工整，卷面要整洁。字数不少于600个。 ③文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。湖北省2003中考作文话题为“以人为本”湖北省鄂州市中考作文《我最欣赏的一种品质》2003年河南中招语文考试作文六、作文。（40分）

友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者！

请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。

要求：1、书写工整，卷面整洁；

2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。2003年贵阳中考作文题“新”为中心的话题2003年上海中考作文题《我想唱首歌》2003北京市中考语文作文

在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

要求：

1.以“喝彩”为题目写一篇文章；

2.思想内容积极向上；

3.自选文体(诗歌除外)，不少于600字；

4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。2003北京海淀区中考语文作文

请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画，根据画面自拟题目，写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想像，编写一个小故事，还可以展开联想，发表议论……除诗歌外，文体不限。2003安徽省中考作文试题： 狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，根现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人笑狐狸：饿疲了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。 只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。 请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。提示和要求： ，(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。(2)不要忘了拟个题目。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。(4)不得抄袭。(5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。天津2003年中考作文题 请以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。 注意：①“书”这个话题范围是很宽泛的，作文内容只要与“书”相关，都符合要求；②文体不限，可以记述经历，讲述故事，发表议论，展开想象等；③题目自拟；④文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。2003年湖北省宜昌市中考作文题 为迎接来年的春天，北雁在寒风中展翅南翔；为拥抱梦中的蓝天，松柏在峭壁上盘曲昂首；为到达胜利的彼岸，小舟在风浪里扬起白帆；为书写新生活的篇章，下岗女工支起了再就业的地摊；为实现与世界的融合，中国打开了尘封的国门……。自然进程、社会进步、个人成长，无不体现着适者生存、适者发展。请你以“适应”为话题作文。可叙可议，可诗可文。题目自拟，字数在350个左右，写诗不要少于15行。湖北省黄冈市2003年初中升学统一考试作文题 老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。马和驴请老英雄去介绍经验。 “其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。” “就这些？没有了？”马和驴问。 “没有了，就这些。” “唉！”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。 是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。 请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

引导孩子爱上读书的18大策略

引导孩子爱上读书的18大策略引导孩子爱上读书的18大策略 1、给孩子营造读书的环境气氛。 假如你家有个小学二三年级的孩子，我建议你在家里孩子经常走到的地方放个小书柜，里面放些童话故事，科幻故事，传奇故事和英雄人物故事，名人传记，动物知识，海洋生物知识，以及简易的历史地理知识类书籍，让孩子随手都能拿到手里，在不知不觉中发现一个吸引他们的世界。事实上，很多伟人正是在艰苦的童年因为读了几本书，哺育了他们的心灵成长期，改变了他们一生的方向，甚至造就了他们未来的事业。 2、给孩子朗读优美的作品。 家长用自然的气息，清晰而响亮的声音，正确而流畅的语音，把孩子感兴趣的作品一字一句的朗读给孩子听，能使孩子通过语言接受书籍的熏陶。给孩子朗读作品，对儿童早期的阅读提高具有十分积极的意义。 选择适合于儿童特定年龄阶段的兴趣特点的图书，在朗读之前，要先对图书有一个大致的了解，对于故事发展情节、角色人物的特点、语言风格有所理解，从而有助于朗读时更好地运用声音、语气、语速去表达作品。让儿童坐在自己的身边，书的高度与儿童视线平行，集中孩子的注意力。还可以在朗读前引导儿童通过观察封面图画预测故事情节，然后向儿童提出验证各自预测的要求，使儿童带着问题聆听故事，吸收新的信息，思考新的问题。 3、和孩子一起读书。 如果你的时间允许，和孩子一起读书、和孩子一起讨论评价书中的内容，效果将更加理想。一家人在晚间的灯下，彼此朗读一段书给家人听。这种习惯，不仅分享知识，也是维系家人感情的良好方式。当代中国的家庭，往往只是“生活的共同体”，除了柴米油盐、锅碗瓢勺、吃喝拉撒以外，常常找不到共同的话题，特别是两代人之间常常找不到沟通心灵的话题。如果养成了一家人一起读书的习惯，正是弥补这一缺陷的最佳途径。如果能经常和孩子聊聊书中的故事，复述书中的故事情节，谈谈读书的心得体会，这个家庭就会逐渐变得高雅。特别是图画书、故事书的内容，假如孩子能够清楚、正确地复述大意，就表示他已经吸收了书中的内容。就书中某一角色进行讨论，并说出自己的看法，这既帮助了记忆，也锻炼了思考认识能力。让孩子说说读完此书的心得和感想，这对孩子的表达能力也有很大帮助。这种崇尚学习的家庭氛围肯定有利于孩子的成才。 有一个母亲在谈到鼓励孩子读书时是这样说的： 儿子上学后，为了使他积累词汇，我们经常玩成语接龙的游戏。自然，一开始儿子经常输给我，我有时也有意输给他几次，他表现出了“不服气”的神色。于是他开始翻书、查成语词典，到处搜集成语。我看时机已到，便偷偷地买来《成语故事大全》，放在书架上。这一招果然很灵，趁我不在家时，儿子如饥似渴地读书，准备了一大串成语来对付我，还知道了不少成语的出处。儿子终于“大获全胜”，我佯装不知，但目的已经达到。这学期，孩子又报了一个书法培训班，为了调动他的积极性，我和儿子约好，每天放学回家后，儿子负责教我，我们每天练字一篇，看谁写得好，看谁进步快。儿子早已摩拳檫掌，准备与我一决高低。 就这样，我们一起游戏，一起学习，其乐融融。没有苦口婆心的劝说，也没有声色俱厉的强迫，偶尔还互相吹捧几句。我对儿子说：“儿子你真棒！将来肯定要超过老妈。”儿也顺势拍个马屁：“那是，也不看看咱是谁的儿子！”虽然说这样跟着儿子跑跑颠颠的，也耗费了不少精力，但你追我赶的滋味还满有意思，亲情有时变成了友情，有时又成了小“哥们”，而彼此的心却靠得更近了。 10年教育儿子的路程使我深深体会到，做一个母亲很难，但我无怨无悔，因为我知道，做母亲是我毕生的伟大事业。与孩子一起学习，一起成长，共享痛苦与欢乐，共同体验成功与挫折。我虽然知道，终有一天，他会挣脱我的怀抱，像小鸟一样展翅高飞，但我不会为此感到遗憾，因为我除了拥有自己的天空，也分享了孩子的世界，是孩子使我生命的体验更加多姿多彩。 4、给孩子讲书中的故事。 为孩子讲书中的故事，是培养孩子读书兴趣的有效途径。它能凭借故事的魅力强烈地吸引孩子，从而诱导孩子为寻找乐趣而自觉自愿地去读书。同时，也能拉近父母与孩子的心理距离。这种要求也会逼着父母必须坚持经常看书学习，有一定的知识积累，以便需要时如囊中取物一般。 首先，要选择好讲故事的时间。给孩子讲故事最好在每天的固定时间进行。形成习惯以后，你和孩子每天都会期待着这一时刻，从而使这一活动成为每天家庭日常生活的一个组成部分。久而久之，家长和孩子都会更加自然地参加这一活动，彼此间合作会更加愉快。我认为给孩子讲故事最适当的时间是每天睡觉前。因为这一时间既固定又不固定，具有一定的机动性，不容易被琐事耽误。 其次，你可以在家里安排一个固定的讲故事的场所。我认为最合适的场所是在卧室或书房。另外，昏暗的灯光有助于创造某种氛围。 再次，对于低龄儿童讲故事，每次讲故事的开始和结尾最好有一个固定的动作。譬如，开始时你可以用手在书架上“捞”一个故事；结束的时候，把故事“扔回”到书架上。这样，会对诱导孩子看书起到暗示作用。 口语的形式，加上适当的表情、动作，把图书里的故事内容讲给孩子听。讲故事是用一种交谈或对话的方式进行的活动，这对儿童的阅读能力和文字认识能力的发展有很大的影响。 讲故事法与朗读法的不同之处在于，不仅要用口头语言来讲故事，还需要运用适当的体态语言去演绎故事的内容。讲故事时应根据故事的内容，控制自己说话的声调、音量和速度，用脸部的表情和身体的动作等来表达角色和故事情节的变化。在讲故事的同时，可以引导孩子一边听故事，一边看图书插图及文字，可以促进孩子理解口头语言和书面语言的对应关系。 5、故事表演法。 孩子阅读故事图书后，在*的引导下，以玩偶或自己扮演角色的形式，把图书故事内容、情节表演出来的一种方法。这是在图书阅读后较长一段时间里进行的延伸学习的方法，对孩子的言语、思维、理解和表达等综合能力的发展有很大的促进作用。 在故事表演的过程中，要鼓励孩子模仿故事里的各种动物的动作、叫声，模仿各种人物的活动姿态、行为与动作。帮助孩子学习故事里角色的语言特点，特别是对话语言。另外，要启发孩子把日常生活中自己观察到的、看到的人们说话的表情、语气、音调等运用到故事的角色语言中，发挥他们的表演潜力。通过故事表演，孩子对图画书里的角色，故事情节会有了进一步的了解，并会逐步加深对图书内容的理解；通过故事表演，孩子学习角色的对话和故事里的语言，会促进了他们自己的语言表达、增强阅读的兴趣和对文学作品的0。 6、与孩子共同讨论书里的内容。 父母与孩子一起围绕所阅读的图书，提出一定的问题，进行相关的讨论，以帮助孩子更好地理解书里的内容。可以是一边朗读或讲故事，一边与儿童进行讨论，也可以是阅读前或阅读后的讨论。 在讨论中，家长的提问需要掌握一定的技巧和方法。就提问的类型而言，有以下几种：引导孩子观察和描述的提问，引发孩子回忆和比较的提问，启发孩子联想和想象的提问，引发孩子因果推测的提问，引发孩子假设、质疑的提问。当然，也要鼓励和激发孩子的提问，通过双向互动的探讨问题的方式，孩子对图书作进一步的分析，将接收的新信息与原有的知识经验联系起来，由表及里地分析和综合，扩展或修正自己的认识，能极大地提高孩子的思维。 7、“缠着”孩子把书中的故事和知识讲给父母听。 当孩子养成了自觉看书学习的习惯以后，为了强化孩子的读书兴趣，家长要有意地“缠着”孩子请他讲故事或书中的知识，或者以相互给对方将故事为条件，“引诱”孩子讲故事。每次讲完后，家长可故意做惊奇状，大加赞扬，或“缠着”孩子问这问那，询问故事的细节。这会使孩子以后看书更加细心，也会使孩子产生一种成功的喜悦。这种做法会激发孩子以更大的热情投入到阅读中去，使孩子读书的兴趣更加稳定。 讲故事的作用不仅是让孩子爱上读书，学会读书，还能从故事中获得教益。从“岳母刺字”到黄继光、董存瑞，从女娲补天到宇宙飞船，从安徒生童话到伊索寓言，从祖冲之到李四光，对真善美的追求，对假恶丑的鞭挞，对科学的向往，对世界的认知，就这样潜移默化地植根于孩子幼小的心灵之中，如春风化雨，润物无声。 8、引导让孩子从书中寻找疑难问题的答案。 孩子一般都有缠着大人问这问那的习惯，当家长适时地告诉孩子，他问的问题在某某书中有很好的解答时，孩子就会产生接近书本的强烈要求。例如引导孩子读《十万个为什么》就适宜采取这种办法。家长对孩子讲完一个故事后可以告诉孩子，这个故事就在某某书中，孩子也会慢慢对书发生兴趣。当你给孩子讲三国的故事讲到最精彩的片段时戛然而止，然后告诉孩子这个故事在《三国演义》的第几章、第几页，孩子就会主动去翻书阅读。 9、帮助孩子选择读物。 一本好书会改变一个孩子的一生,一本坏书也会毁了孩子的一生。为孩子挑选书籍时，要把孩子带上，要让孩子在购书现场看看家长是如何选择书籍的。一般来说，选购书籍应先读一读书前或书后的内容提要，从中弄清这本书是否适合于孩子的年龄，是否符合孩子的兴趣，再看一下目录，判断一下孩子是否能读懂，然后再决定是否购买这本书。这里给大家推荐几本中小学生普遍喜欢的书：《格林童话》《安徒生童话》《西游记》《三国演义》《一千零一夜》《十万个为什么》等。 10、要指导孩子掌握一些常用的阅读方法。 为了让孩子保持恒久的阅读兴趣和阅读热情，就必须指导孩子掌握一些常用的阅读方法。例如：精读、略读、跳读；朗读、默读。对于不同体裁的读物还要采取不同的阅读方法。对于经典的读物要精读，对于故事类读物要略读，为了寻找某些文献资料时可用跳读。优美的诗歌和散文适用朗读，较为深奥且逻辑性较强的文章适宜默读。11、选择你自己喜欢的书 很多爸爸妈妈不知道为孩子选择什么样的书，尤其是刚出生不久的婴儿。我们的目标是让孩子感受到阅读的快乐，如果你真诚地喜爱着《红楼梦》，那么就大声地朗读它，把这种快乐和热爱展示给孩子。对于初生的婴儿，声音的韵律和魅力远远比语言的意义更重要。随着孩子渐渐长大，我们当然还需要为他选择合适的食粮：文学的、认知的、科普的、益智的、情感的等等。大人仍然可以遵循“我喜欢，我选择”的原则。英国著名儿童文学作家C.S.刘易斯有一句至理名言：“仅仅让孩子们喜欢的故事还算不上是好的儿童文学。”所以，如果一本童书不能唤起你的喜爱和敬意，你大可将它放弃，它未必是一本好书。12、为孩子大声读 为孩子大声读书，是公认的培养孩子阅读习惯的最为简易而有效的方法。这里所说的“大声”并不是发出很高分贝的意思，而是指“读出声音来”让孩子能够听清楚。 1985年，大声朗读与持续默读被美国教育部正式确认为最为行之有效的两种阅读教育方法。大声读的益处非常多，能增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，并能直接引导孩子在阅读上取得更大进步。家长首先应告诉孩子阅读中最重要的是什么，然后再逐步培养孩子的阅读能力。 为孩子大声读书，本身并不困难，难在持之以恒。选择合适的时间段，每天坚持至少20分钟，和孩子一起快乐地享受这个过程，最好从孩子一出生就开始，如有可能，至少坚持到孩子小学毕业，直到他明确表示不再愿意继续。13、边读边玩 天下或许有不爱读书的孩子，却没有不爱玩的孩子。在观念上，不少大人把阅读或者学习活动看作是相当严肃的事情，其实，在早期教育中，孩子所学到的一切几乎都是从游戏中获得的。对于孩子来说，阅读本来就是一种游戏。儿童的阅读可以有许多种玩法。比如，有的书本身就是玩具，可以当作汽车在地上滚，可以当作积木搭房子，可以当作拼图变图案，有的可以在洗澡时放在浴盆里，可以铺在地上当作游戏用的地板。不过大多数低幼图书是一般的图画书，大人可以随机变出花样，和孩子边读边玩，如角色表演，画画，做手工等。14、他翻页，你读书 在为孩子读书的过程中如果能让孩子参与进来，将会既好玩又有效的事情。1岁左右的孩子已经可以翻动书页，再大一些的孩子可以请孩子来主持翻页，由孩子来控制阅读的速度，你可以从侧面了解到孩子对故事的理解和喜爱程度。15、阅图漫步 阅图漫步，就是轻松自然地引导、陪伴孩子翻看图书里的图画或插图。这种活动适合图画书或有插图的书。优秀的图画书往往有很好的图画叙事能力，孩子甚至或以从图画中“读”出一个完整的故事来。在这个阶段进行的漫步类似一种预演活动。比如：“不好，大灰狼来了!”“这只小猪为什么叫懒懒？”经过这样的热身，孩子的注意力就被吸引过来，对书里的故事也充满好奇心。16、一边读，一边演 在为孩子大声读书时，如果更多地加入表演成分，会让整个过程变得很开心，而且达到很好的效果，孩子天性喜动，好夸张，喜欢把什么事都当真。表演性的读书，正是要利用孩子这种可爱的天性，把他引到知识的殿堂中来。最简单的表演是富有感情色彩，节奏适当的朗读。最有趣的表演是吸引孩子来参与的分角表演。如果让孩子成为故事书中的一部分，他们会乐此不疲。17、引发问题，引导思考 在亲子共读的活动中，孩子往往会提出许多的问题，这是非常重要的交流机会，大人可不要忽视。与孩子共同读书的目的就是要分享，分享快乐，分享困惑。如果大人善加引导，可以让孩子获得丰富的体验。18、聊书 与孩子一起读完书后，很多大人喜欢向孩子提问或要求孩子复述故事，这样做主要是想考查孩子是否理解、记住了故事。这的确是一种方法，但未必是最好的方法。不少孩子对这样的考查感到不耐烦，而他们的反应又令大人不满意。有的孩子甚至因此渐渐对共读活动感到厌烦。与孩子聊书通常也是从一些问题开始，但这些问题并不是要考查他是否理解正确，而是要引导他说自己的想法来。因此这种聊书应当是无压力的、发散性的、结论开放的。我们的真正目的是帮助孩子理解，并从中获得快乐。与孩子聊书最好以“说来听听”这样轻松的用语开始，重要的不是让孩子“答对”，而是通过交流使双方获得认同。19、读后行动，拓展阅读 我们要关注孩子在共读之后的反应，因为阅读不是读完就完的事情，在整个阅读过程中，阅读反应也是相当重要的一部分，它是帮助孩子理解并引导孩子拓展阅读的重要环节。小小孩如果喜欢上一本书，最常见的反应是“再来一遍”，他们喜欢大人反复读。有的孩子会把自己想像成书里的主人公，自编一些好玩的说法。还有的孩子，会把玩具动物排成队，自己捧着书给它们“讲故事”，这都是值得鼓励的积极反应。20、给自主阅读留出空间 在亲子共读中，除了大人为孩子大声读外，也应当鼓励孩子自主阅读。大概从孩子手能抓住卡片时就可以让孩子自主阅读了。自主阅读的培养主要是注意力和习惯的培养。21、“书虫”长、长、长 不少家长喜欢为孩子做成长记录，这是非常好的习惯。如果能将孩子的阅读成长经历记录下来，不但会非常有趣，而且会对引导孩子阅读很有帮助。最简单的记录是记下每个阶段孩子读过的书。不过，做这样的记录最好是能让孩子一起参与，而且以有趣直观的形式来记录。可以将孩子读过的书名写在一张张卡片上，摆成一条虫子的形状，孩子读的书越多，虫子就越长。更为细致的记录还可以包含阅读的方法和孩子的阅读反应，如对某些书的好恶，读某些书时提到的有趣问题，读后感等等。22、延伸阅读 如果要激发孩子持久的阅读兴趣，就需要特别关注延伸阅读。最常见有基于作者、基于主题的或基于相关事件的延伸阅读，比如孩子在读到成语故事或历史故事时，会对历史上某个阶段的事件产生疑问，大人如果能适时提供相关的图书，一定能获得很好的效果。这就是基于主题或基于事件的延伸。23、让孩子引导孩子 让同龄的孩子进行阅读交流，是另一种既有效又有趣的引导方法。最直接的交流方式是相互借书，最好的交流方式是让孩子们一起看书，聊书。24、走到哪儿，读到哪儿 阅读是一各生活方式，它是爱书人日常生活中必不可少的一部分，对于小书迷来说，到处都可以是读书的好地方。在家里，可以在床上，书桌上看书，也可以在地板上，妈妈怀里看书。外出时，可以在旅途中看，在郊游的山顶上歇息时看，可以让那些需要打发的时间变得更充实。25、充分利用公共资源 最常用的图书公共资源是书店，图书馆和互联网。26、书香满家园 用书来装点日常家居环境，在家庭中营造阅读气氛是让孩子爱上书的最行之有效的方法。要想让孩子爱上书，关键是大人对书的态度。家庭的阅读活动不但可以在亲子间进行，还可以在整个家庭中进行。大家一起聊书，一同看书读报，遇上好玩的段落，爸爸为妈妈读一段，妈妈为爸爸读一段，那种从阅读中获得的快乐，会很自然地传导给孩子，何愁孩子不爱上书呢？27、橱窗原理 我们逛商场时，往往会对精心布置的橱窗特别留意，许多人会在橱窗前流连。多项调查显示，在橱窗中展示的货品往往是成交率最高的。如果我们想向孩子推荐一本好书，完全可以借鉴这种橱窗原理。28、享受爸爸的声音 让爸爸也来参与亲子阅读!在现代社会，阅读障碍几乎可以与学习障碍画等号，而在孩子出生的头几年里，几乎都是女人带着孩子阅读，其后果是在小学五、六，出现明显阅读障碍的学生绝大多数是男生。

另类打工

虽然说是另类打工，但是我还是在打工，并且是真真实实地去，不是留在家里为父母做家务而称之为“打工”。

想去打工，也都是受了试卷的影响，谁让那些阅读题文章次次离不开打工呢？老师在分析文章的时候，认为我们无用的话刺激我也来次打工。

我绝不给自己留条后路，当即写了一份打工计划表――

“成长”打工计划表

为了不让老一辈的同志瞧不起，本人考虑几秒后，决定在空闲的暑假期间，打工！以下是本人对自己的要求：

1、依靠自己在报纸上的“分类广告”里的招工启示，自己跑腿去应聘；

2、这次打工仅仅是一次实践，不过能赚到钱那就多多努力；

3、打工完毕之后请诉说下感想；

4、本表的解释权归本人所有。

成长

2006年7月8日

我郑重地交给了老妈，嘱咐她好好珍藏，结果被老妈臭骂一顿：“珍藏？你要死啊？”真是的，为了打工，至于吗？你要是给我打工，我给你多多的票票啊！”

诱惑啊！我在心里感叹。

从那天起，每天傍晚的沙发成了我的专用地盘，方便阅读报纸。中缝、广告专版、角落，我没有一个地方我不放弃寻找。最终我收集到了几个确实是需要人员的“公司”。

咖啡厅招服务员？嗯，还可以。反正我算是去实习，少工作些又不那工资，他们应该会答应吧！地址……哦！这家不能去。在市中心，路也太远了些吧？――我家可在县城里。

那……写字员？我的字从客观的角度去看也不错啊！不过，不过，我这人很懒……我想我很难完成任务。这样的话，我肯定会被老板开除的――这不白忙一场么？不，是“赔了夫人又折兵”，不但写得手酸，还得挨老板骂。我想也没多少愿意干，除非他的字漂亮又写得快！

工地打工？呃……这个我真的不敢想象，又苦又累的重活落到了一个小学刚毕业的学生身上？人家可不是慈善机构！

……

我天天找工作，老妈天天催促我可以去打工了，我无时无刻不举着“正在寻找工作中，请勿打扰……”的牌子。现在，暑假就要结束了，老妈突然之间拿出我写的计划表，问我：“做到了么？”

哼哼，老妈，你别以为这能把我卡住：“解释权归本人。”

“那我要听听你怎么个解释……”

“咳咳……”我清了清嗓子，像是背书似的从嘴巴里把解释念出来，“计划表中的前三个规定本人均为一个理由――不能打工也就算了，不强求！”

“什么啊？”老妈怀疑自己的耳朵出了问题。

我没理睬，继续我的短篇小论：“上面内容里不没有注名一定、必须得打工么？”

老妈大晕：“你那还写这么一个计划表干什么？浪费了暑假的傍晚黄金时间！！！”

暑假打工，做的感想是――通过翻阅、审核了好多的工作之后，我明白了：原来没有一个工作适合本人干！！！

毕业那年

槐树淡淡的香气在校园蔓延开来，到处都是这种熟悉的味道。回忆随风飘向远方，再也追不回来，记忆的仓库里却留下那淡淡的香气，有人倔强地站在那里不愿离开。可是终究有一天他也要离开。

三年级已经慢慢接近尾声了，这一年里大家早已各奔前程了，想想过去在一起的日子才发现是那样的美好、单纯，而如今面对低学历、低能力、低水平、无经验的困惑一直在学校晃荡，不知道这样的晃荡会延续到哪里。或许毕业证发下来那天也该是拍屁股走人的一天吧。我们的“保质期”就是08年的7月。就算当初有多不情愿多无奈，多伤心也往事已故了。

（1）努力奋斗篇

终于熬到三年级了，算是媳妇熬成婆啦！很早栗子和竟然就来宿舍了，他们俩是宿舍行动最积极的，当然学习除外喽，下午时我才赶到宿舍，一进门连个人影都看不着。这俩人又疯去了。之后羽毛又来了，这家伙隔三差五地就换个女朋友，这次来不知道又是谁家的黄花闰女被他拐到手了。晚上宿舍总算人齐了，“咦——不对啊！”竟然跳下床叫到，所有人朝他看去，这家伙总是不长心眼，不长记性，不知又发生什么国家大事了，“怎么了——怎么了——”栗子大叫，“宿舍好像少一人啊！博轩！”竟然朝我问道，哎，没记性的家伙宿舍怎么会少一人呢，我装作睡着了没听见，之后羽毛亮嗓了“辛博轩————”我起身一立，“哦！确实少一人，谁呢？”大家开始寻觅。“哈哈！我知道了，是栗子吧！”竟然高兴地叫着，“我……在……这……呢”一声长音一定不是栗子啦，后来我在一堆练习本中找到了瞌睡的名字，“一定是他喽”所有人神经一瞬间像被电击了似的反应过来，“我来喽！！！！！！！！”瞌睡浩浩荡荡的进来了，“大家好乎！”，哎……我早就说过瞌睡的名字一定是个误差而且很严重。

早晨起床号响了，只可惜今非昔比啦！三年级没有早操和晚自习，收拾上课时才发现这届三年级上半学期就没课啦，既然如此何苦受罪焉，我又倒头睡了，一般情况下，我是起得最晚，睡得最早的那个。所谓先天下之乐而乐，后天下之忧而忧。

（2）人心所向

羽毛、栗子、瞌睡都开始找工作了，而我铁了心要考大学，只有竟然在这两者间弹跳不定，就这样大家各自忙了起来，上班的上班，学习的学习。竟然边学习边工作。后来经过老师的介绍我进入一个高中毕业班学习，班里学生全部上完了高中，这使我有很大的一段时间在自卑中渡过，没法啊！这年头，没文化太可怕了。无奈之下，每天抱着书“啃”，成了图书馆的常客，风水轮流转，特殊时期总是起得最早，睡得最晚的那个。

就是这样日子在我们每个忙碌的身影中穿梭着，大家各自在各自的世界里拼命着，接下来的日子宿舍很少有聚在一起的时候了，我的学习也越来越紧张每次起身上课时大家还没醒，晚上从图书馆回来大家已经睡了。大量的作业，大量的思考充斥着我们的生活，生活对我来说越变越小，越变越窄了，除了书还是书，许多带书的词语在我窄小的圈子里打转。有时似乎觉得有些陌生了又有些无奈……

在高中后与我一起上课的还有一个叫大雁的男生，他和瞌睡是老乡，大雁虽然是男生可是与我们所不同的是他很会做饭而且很好吃耶！这样的男生少见吧！没想到竟神奇般出现我的身边。这回我可是有口福了，他每天给我做好多好吃的。在学习上他也非常用功，是个很有决心和耐力的人。

（3）各奔前程

夏天的气息在一点点地消散飘向远方，寒冷慢慢靠拢生活的轨迹。落叶在学校肆意飘落着，冬天已经向我们的世界蔓延而来。连续几天都在纷飞着小雨，空气中弥漫着泥土和树的味道，学校的新教学楼开始打地基了，我们开始面临走向社会了，各奔东西。

学校开招聘会，来的公司挺多，可是开出的条件中刺眼的大专生就我们低学历的条件暴露无疑，更多的还有专业不对口，站在招聘会现场我才明白什么是竞争什么是残酷，不知道有多少份简历又将石沉大海，不知道三年后的今天我又会有什么感想，不知道那时候大家又在什么地方呢……太多太多的不知道了。而现在有一大批人在这次招聘会中有工作了，看着校车一次次地带走大批的学生，又一次次地带来大批的新生。我忽然有种失落的感觉，就这样来来往往槐树淡淡的香气在校园蔓延开来，到处都是这种熟悉的味道。回忆随风飘向远方，再也追不回来，记忆的仓库里却留下那淡淡的香气，有人倔强地站在那里不愿离开。可是终究有一天他也要离开。

三年级已经慢慢接近尾声了，这一年里大家早已各奔前程了，想想过去在一起的日子才发现是那样的美好、单纯，而如今面对低学历、低能力、低水平、无经验的困惑一直在学校晃荡，不知道这样的晃荡会延续到哪里。或许毕业证发下来那天也该是拍屁股走人的一天吧。我们的“保质期”就是08年的7月。就算当初有多不情愿多无奈，多伤心也往事已故了。

（1）努力奋斗篇

终于熬到三年级了，算是媳妇熬成婆啦！很早栗子和竟然就来宿舍了，他们俩是宿舍行动最积极的，当然学习除外喽，下午时我才赶到宿舍，一进门连个人影都看不着。这俩人又疯去了。之后羽毛又来了，这家伙隔三差五地就换个女朋友，这次来不知道又是谁家的黄花闰女被他拐到手了。晚上宿舍总算人齐了，“咦——不对啊！”竟然跳下床叫到，所有人朝他看去，这家伙总是不长心眼，不长记性，不知又发生什么国家大事了，“怎么了——怎么了——”栗子大叫，“宿舍好像少一人啊！博轩！”竟然朝我问道，哎，没记性的家伙宿舍怎么会少一人呢，我装作睡着了没听见，之后羽毛亮嗓了“辛博轩————”我起身一立，“哦！确实少一人，谁呢？”大家开始寻觅。“哈哈！我知道了，是栗子吧！”竟然高兴地叫着，“我……在……这……呢”一声长音一定不是栗子啦，后来我在一堆练习本中找到了瞌睡的名字，“一定是他喽”所有人神经一瞬间像被电击了似的反应过来，“我来喽！！！！！！！！”瞌睡浩浩荡荡的进来了，“大家好乎！”，哎……我早就说过瞌睡的名字一定是个误差而且很严重。

早晨起床号响了，只可惜今非昔比啦！三年级没有早操和晚自习，收拾上课时才发现这届三年级上半学期就没课啦，既然如此何苦受罪焉，我又倒头睡了，一般情况下，我是起得最晚，睡得最早的那个。所谓先天下之乐而乐，后天下之忧而忧。

（2）人心所向

羽毛、栗子、瞌睡都开始找工作了，而我铁了心要考大学，只有竟然在这两者间弹跳不定，就这样大家各自忙了起来，上班的上班，学习的学习。竟然边学习边工作。后来经过老师的介绍我进入一个高中毕业班学习，班里学生全部上完了高中，这使我有很大的一段时间在自卑中渡过，没法啊！这年头，没文化太可怕了。无奈之下，每天抱着书“啃”，成了图书馆的常客，风水轮流转，特殊时期总是起得最早，睡得最晚的那个。

就是这样日子在我们每个忙碌的身影中穿梭着，大家各自在各自的世界里拼命着，接下来的日子宿舍很少有聚在一起的时候了，我的学习也越来越紧张每次起身上课时大家还没醒，晚上从图书馆回来大家已经睡了。大量的作业，大量的思考充斥着我们的生活，生活对我来说越变越小，越变越窄了，除了书还是书，许多带书的词语在我窄小的圈子里打转。有时似乎觉得有些陌生了又有些无奈……

在高中后与我一起上课的还有一个叫大雁的男生，他和瞌睡是老乡，大雁虽然是男生可是与我们所不同的是他很会做饭而且很好吃耶！这样的男生少见吧！没想到竟神奇般出现我的身边。这回我可是有口福了，他每天给我做好多好吃的。在学习上他也非常用功，是个很有决心和耐力的人。

（3）各奔前程

夏天的气息在一点点地消散飘向远方，寒冷慢慢靠拢生活的轨迹。落叶在学校肆意飘落着，冬天已经向我们的世界蔓延而来。连续几天都在纷飞着小雨，空气中弥漫着泥土和树的味道，学校的新教学楼开始打地基了，我们开始面临走向社会了，各奔东西。

学校开招聘会，来的公司挺多，可是开出的条件中刺眼的大专生就我们低学历的条件暴露无疑，更多的还有专业不对口，站在招聘会现场我才明白什么是竞争什么是残酷，不知道有多少份简历又将石沉大海，不知道三年后的今天我又会有什么感想，不知道那时候大家又在什么地方呢……太多太多的不知道了。而现在有一大批人在这次招聘会中有工作了，看着校车一次次地带走大批的学生，又一次次地带来大批的新生。我忽然有种失落的感觉，就这样来来往往槐树淡淡的香气在校园蔓延开来，到处都是这种熟悉的味道。回忆随风飘向远方，再也追不回来，记忆的仓库里却留下那淡淡的香气，有人倔强地站在那里不愿离开。可是终究有一天他也要离开。

三年级已经慢慢接近尾声了，这一年里大家早已各奔前程了，想想过去在一起的日子才发现是那样的美好、单纯，而如今面对低学历、低能力、低水平、无经验的困惑一直在学校晃荡，不知道这样的晃荡会延续到哪里。或许毕业证发下来那天也该是拍屁股走人的一天吧。我们的“保质期”就是08年的7月。就算当初有多不情愿多无奈，多伤心也往事已故了。

（1）努力奋斗篇

终于熬到三年级了，算是媳妇熬成婆啦！很早栗子和竟然就来宿舍了，他们俩是宿舍行动最积极的，当然学习除外喽，下午时我才赶到宿舍，一进门连个人影都看不着。这俩人又疯去了。之后羽毛又来了，这家伙隔三差五地就换个女朋友，这次来不知道又是谁家的黄花闰女被他拐到手了。晚上宿舍总算人齐了，“咦——不对啊！”竟然跳下床叫到，所有人朝他看去，这家伙总是不长心眼，不长记性，不知又发生什么国家大事了，“怎么了——怎么了——”栗子大叫，“宿舍好像少一人啊！博轩！”竟然朝我问道，哎，没记性的家伙宿舍怎么会少一人呢，我装作睡着了没听见，之后羽毛亮嗓了“辛博轩————”我起身一立，“哦！确实少一人，谁呢？”大家开始寻觅。“哈哈！我知道了，是栗子吧！”竟然高兴地叫着，“我……在……这……呢”一声长音一定不是栗子啦，后来我在一堆练习本中找到了瞌睡的名字，“一定是他喽”所有人神经一瞬间像被电击了似的反应过来，“我来喽！！！！！！！！”瞌睡浩浩荡荡的进来了，“大家好乎！”，哎……我早就说过瞌睡的名字一定是个误差而且很严重。

早晨起床号响了，只可惜今非昔比啦！三年级没有早操和晚自习，收拾上课时才发现这届三年级上半学期就没课啦，既然如此何苦受罪焉，我又倒头睡了，一般情况下，我是起得最晚，睡得最早的那个。所谓先天下之乐而乐，后天下之忧而忧。

（2）人心所向

羽毛、栗子、瞌睡都开始找工作了，而我铁了心要考大学，只有竟然在这两者间弹跳不定，就这样大家各自忙了起来，上班的上班，学习的学习。竟然边学习边工作。后来经过老师的介绍我进入一个高中毕业班学习，班里学生全部上完了高中，这使我有很大的一段时间在自卑中渡过，没法啊！这年头，没文化太可怕了。无奈之下，每天抱着书“啃”，成了图书馆的常客，风水轮流转，特殊时期总是起得最早，睡得最晚的那个。

就是这样日子在我们每个忙碌的身影中穿梭着，大家各自在各自的世界里拼命着，接下来的日子宿舍很少有聚在一起的时候了，我的学习也越来越紧张每次起身上课时大家还没醒，晚上从图书馆回来大家已经睡了。大量的作业，大量的思考充斥着我们的生活，生活对我来说越变越小，越变越窄了，除了书还是书，许多带书的词语在我窄小的圈子里打转。有时似乎觉得有些陌生了又有些无奈……

在高中后与我一起上课的还有一个叫大雁的男生，他和瞌睡是老乡，大雁虽然是男生可是与我们所不同的是他很会做饭而且很好吃耶！这样的男生少见吧！没想到竟神奇般出现我的身边。这回我可是有口福了，他每天给我做好多好吃的。在学习上他也非常用功，是个很有决心和耐力的人。

（3）各奔前程

夏天的气息在一点点地消散飘向远方，寒冷慢慢靠拢生活的轨迹。落叶在学校肆意飘落着，冬天已经向我们的世界蔓延而来。连续几天都在纷飞着小雨，空气中弥漫着泥土和树的味道，学校的新教学楼开始打地基了，我们开始面临走向社会了，各奔东西。

学校开招聘会，来的公司挺多，可是开出的条件中刺眼的大专生就我们低学历的条件暴露无疑，更多的还有专业不对口，站在招聘会现场我才明白什么是竞争什么是残酷，不知道有多少份简历又将石沉大海，不知道三年后的今天我又会有什么感想，不知道那时候大家又在什么地方呢……太多太多的不知道了。而现在有一大批人在这次招聘会中有工作了，看着校车一次次地带走大批的学生，又一次次地带来大批的新生。我忽然有种失落的感觉，就这样来来往往槐树淡淡的香气在校园蔓延开来，到处都是这种熟悉的味道。回忆随风飘向远方，再也追不回来，记忆的仓库里却留下那淡淡的香气，有人倔强地站在那里不愿离开。可是终究有一天他也要离开。

三年级已经慢慢接近尾声了，这一年里大家早已各奔前程了，想想过去在一起的日子才发现是那样的美好、单纯，而如今面对低学历、低能力、低水平、无经验的困惑一直在学校晃荡，不知道这样的晃荡会延续到哪里。或许毕业证发下来那天也该是拍屁股走人的一天吧。我们的“保质期”就是08年的7月。就算当初有多不情愿多无奈，多伤心也往事已故了。

（1）努力奋斗篇

终于熬到三年级了，算是媳妇熬成婆啦！很早栗子和竟然就来宿舍了，他们俩是宿舍行动最积极的，当然学习除外喽，下午时我才赶到宿舍，一进门连个人影都看不着。这俩人又疯去了。之后羽毛又来了，这家伙隔三差五地就换个女朋友，这次来不知道又是谁家的黄花闰女被他拐到手了。晚上宿舍总算人齐了，“咦——不对啊！”竟然跳下床叫到，所有人朝他看去，这家伙总是不长心眼，不长记性，不知又发生什么国家大事了，“怎么了——怎么了——”栗子大叫，“宿舍好像少一人啊！博轩！”竟然朝我问道，哎，没记性的家伙宿舍怎么会少一人呢，我装作睡着了没听见，之后羽毛亮嗓了“辛博轩————”我起身一立，“哦！确实少一人，谁呢？”大家开始寻觅。“哈哈！我知道了，是栗子吧！”竟然高兴地叫着，“我……在……这……呢”一声长音一定不是栗子啦，后来我在一堆练习本中找到了瞌睡的名字，“一定是他喽”所有人神经一瞬间像被电击了似的反应过来，“我来喽！！！！！！！！”瞌睡浩浩荡荡的进来了，“大家好乎！”，哎……我早就说过瞌睡的名字一定是个误差而且很严重。

早晨起床号响了，只可惜今非昔比啦！三年级没有早操和晚自习，收拾上课时才发现这届三年级上半学期就没课啦，既然如此何苦受罪焉，我又倒头睡了，一般情况下，我是起得最晚，睡得最早的那个。所谓先天下之乐而乐，后天下之忧而忧。

（2）人心所向

羽毛、栗子、瞌睡都开始找工作了，而我铁了心要考大学，只有竟然在这两者间弹跳不定，就这样大家各自忙了起来，上班的上班，学习的学习。竟然边学习边工作。后来经过老师的介绍我进入一个高中毕业班学习，班里学生全部上完了高中，这使我有很大的一段时间在自卑中渡过，没法啊！这年头，没文化太可怕了。无奈之下，每天抱着书“啃”，成了图书馆的常客，风水轮流转，特殊时期总是起得最早，睡得最晚的那个。

就是这样日子在我们每个忙碌的身影中穿梭着，大家各自在各自的世界里拼命着，接下来的日子宿舍很少有聚在一起的时候了，我的学习也越来越紧张每次起身上课时大家还没醒，晚上从图书馆回来大家已经睡了。大量的作业，大量的思考充斥着我们的生活，生活对我来说越变越小，越变越窄了，除了书还是书，许多带书的词语在我窄小的圈子里打转。有时似乎觉得有些陌生了又有些无奈……

在高中后与我一起上课的还有一个叫大雁的男生，他和瞌睡是老乡，大雁虽然是男生可是与我们所不同的是他很会做饭而且很好吃耶！这样的男生少见吧！没想到竟神奇般出现我的身边。这回我可是有口福了，他每天给我做好多好吃的。在学习上他也非常用功，是个很有决心和耐力的人。

（3）各奔前程

夏天的气息在一点点地消散飘向远方，寒冷慢慢靠拢生活的轨迹。落叶在学校肆意飘落着，冬天已经向我们的世界蔓延而来。连续几天都在纷飞着小雨，空气中弥漫着泥土和树的味道，学校的新教学楼开始打地基了，我们开始面临走向社会了，各奔东西。

学校开招聘会，来的公司挺多，可是开出的条件中刺眼的大专生就我们低学历的条件暴露无疑，更多的还有专业不对口，站在招聘会现场我才明白什么是竞争什么是残酷，不知道有多少份简历又将石沉大海，不知道三年后的今天我又会有什么感想，不知道那时候大家又在什么地方呢……太多太多的不知道了。而现在有一大批人在这次招聘会中有工作了，看着校车一次次地带走大批的学生，又一次次地带来大批的新生。我忽然有种失落的感觉，就这样来来往往槐树淡淡的香气在校园蔓延开来，到处都是这种熟悉的味道。回忆随风飘向远方，再也追不回来，记忆的仓库里却留下那淡淡的香气，有人倔强地站在那里不愿离开。可是终究有一天他也要离开。

三年级已经慢慢接近尾声了，这一年里大家早已各奔前程了，想想过去在一起的日子才发现是那样的美好、单纯，而如今面对低学历、低能力、低水平、无经验的困惑一直在学校晃荡，不知道这样的晃荡会延续到哪里。或许毕业证发下来那天也该是拍屁股走人的一天吧。我们的“保质期”就是08年的7月。就算当初有多不情愿多无奈，多伤心也往事已故了。

（1）努力奋斗篇

终于熬到三年级了，算是媳妇熬成婆啦！很早栗子和竟然就来宿舍了，他们俩是宿舍行动最积极的，当然学习除外喽，下午时我才赶到宿舍，一进门连个人影都看不着。这俩人又疯去了。之后羽毛又来了，这家伙隔三差五地就换个女朋友，这次来不知道又是谁家的黄花闰女被他拐到手了。晚上宿舍总算人齐了，“咦——不对啊！”竟然跳下床叫到，所有人朝他看去，这家伙总是不长心眼，不长记性，不知又发生什么国家大事了，“怎么了——怎么了——”栗子大叫，“宿舍好像少一人啊！博轩！”竟然朝我问道，哎，没记性的家伙宿舍怎么会少一人呢，我装作睡着了没听见，之后羽毛亮嗓了“辛博轩————”我起身一立，“哦！确实少一人，谁呢？”大家开始寻觅。“哈哈！我知道了，是栗子吧！”竟然高兴地叫着，“我……在……这……呢”一声长音一定不是栗子啦，后来我在一堆练习本中找到了瞌睡的名字，“一定是他喽”所有人神经一瞬间像被电击了似的反应过来，“我来喽！！！！！！！！”瞌睡浩浩荡荡的进来了，“大家好乎！”，哎……我早就说过瞌睡的名字一定是个误差而且很严重。

早晨起床号响了，只可惜今非昔比啦！三年级没有早操和晚自习，收拾上课时才发现这届三年级上半学期就没课啦，既然如此何苦受罪焉，我又倒头睡了，一般情况下，我是起得最晚，睡得最早的那个。所谓先天下之乐而乐，后天下之忧而忧。

（2）人心所向

羽毛、栗子、瞌睡都开始找工作了，而我铁了心要考大学，只有竟然在这两者间弹跳不定，就这样大家各自忙了起来，上班的上班，学习的学习。竟然边学习边工作。后来经过老师的介绍我进入一个高中毕业班学习，班里学生全部上完了高中，这使我有很大的一段时间在自卑中渡过，没法啊！这年头，没文化太可怕了。无奈之下，每天抱着书“啃”，成了图书馆的常客，风水轮流转，特殊时期总是起得最早，睡得最晚的那个。

就是这样日子在我们每个忙碌的身影中穿梭着，大家各自在各自的世界里拼命着，接下来的日子宿舍很少有聚在一起的时候了，我的学习也越来越紧张每次起身上课时大家还没醒，晚上从图书馆回来大家已经睡了。大量的作业，大量的思考充斥着我们的生活，生活对我来说越变越小，越变越窄了，除了书还是书，许多带书的词语在我窄小的圈子里打转。有时似乎觉得有些陌生了又有些无奈……

在高中后与我一起上课的还有一个叫大雁的男生，他和瞌睡是老乡，大雁虽然是男生可是与我们所不同的是他很会做饭而且很好吃耶！这样的男生少见吧！没想到竟神奇般出现我的身边。这回我可是有口福了，他每天给我做好多好吃的。在学习上他也非常用功，是个很有决心和耐力的人。

（3）各奔前程

夏天的气息在一点点地消散飘向远方，寒冷慢慢靠拢生活的轨迹。落叶在学校肆意飘落着，冬天已经向我们的世界蔓延而来。连续几天都在纷飞着小雨，空气中弥漫着泥土和树的味道，学校的新教学楼开始打地基了，我们开始面临走向社会了，各奔东西。

学校开招聘会，来的公司挺多，可是开出的条件中刺眼的大专生就我们低学历的条件暴露无疑，更多的还有专业不对口，站在招聘会现场我才明白什么是竞争什么是残酷，不知道有多少份简历又将石沉大海，不知道三年后的今天我又会有什么感想，不知道那时候大家又在什么地方呢……太多太多的不知道了。而现在有一大批人在这次招聘会中有工作了，看着校车一次次地带走大批的学生，又一次次地带来大批的新生。我忽然有种失落的感觉，就这样来来往往槐树淡淡的香气在校园蔓延开来，到处都是这种熟悉的味道。回忆随风飘向远方，再也追不回来，记忆的仓库里却留下那淡淡的香气，有人倔强地站在那里不愿离开。可是终究有一天他也要离开。

三年级已经慢慢接近尾声了，这一年里大家早已各奔前程了，想想过去在一起的日子才发现是那样的美好、单纯，而如今面对低学历、低能力、低水平、无经验的困惑一直在学校晃荡，不知道这样的晃荡会延续到哪里。或许毕业证发下来那天也该是拍屁股走人的一天吧。我们的“保质期”就是08年的7月。就算当初有多不情愿多无奈，多伤心也往事已故了。

（1）努力奋斗篇

终于熬到三年级了，算是媳妇熬成婆啦！很早栗子和竟然就来宿舍了，他们俩是宿舍行动最积极的，当然学习除外喽，下午时我才赶到宿舍，一进门连个人影都看不着。这俩人又疯去了。之后羽毛又来了，这家伙隔三差五地就换个女朋友，这次来不知道又是谁家的黄花闰女被他拐到手了。晚上宿舍总算人齐了，“咦——不对啊！”竟然跳下床叫到，所有人朝他看去，这家伙总是不长心眼，不长记性，不知又发生什么国家大事了，“怎么了——怎么了——”栗子大叫，“宿舍好像少一人啊！博轩！”竟然朝我问道，哎，没记性的家伙宿舍怎么会少一人呢，我装作睡着了没听见，之后羽毛亮嗓了“辛博轩————”我起身一立，“哦！确实少一人，谁呢？”大家开始寻觅。“哈哈！我知道了，是栗子吧！”竟然高兴地叫着，“我……在……这……呢”一声长音一定不是栗子啦，后来我在一堆练习本中找到了瞌睡的名字，“一定是他喽”所有人神经一瞬间像被电击了似的反应过来，“我来喽！！！！！！！！”瞌睡浩浩荡荡的进来了，“大家好乎！”，哎……我早就说过瞌睡的名字一定是个误差而且很严重。

早晨起床号响了，只可惜今非昔比啦！三年级没有早操和晚自习，收拾上课时才发现这届三年级上半学期就没课啦，既然如此何苦受罪焉，我又倒头睡了，一般情况下，我是起得最晚，睡得最早的那个。所谓先天下之乐而乐，后天下之忧而忧。

（2）人心所向

羽毛、栗子、瞌睡都开始找工作了，而我铁了心要考大学，只有竟然在这两者间弹跳不定，就这样大家各自忙了起来，上班的上班，学习的学习。竟然边学习边工作。后来经过老师的介绍我进入一个高中毕业班学习，班里学生全部上完了高中，这使我有很大的一段时间在自卑中渡过，没法啊！这年头，没文化太可怕了。无奈之下，每天抱着书“啃”，成了图书馆的常客，风水轮流转，特殊时期总是起得最早，睡得最晚的那个。

就是这样日子在我们每个忙碌的身影中穿梭着，大家各自在各自的世界里拼命着，接下来的日子宿舍很少有聚在一起的时候了，我的学习也越来越紧张每次起身上课时大家还没醒，晚上从图书馆回来大家已经睡了。大量的作业，大量的思考充斥着我们的生活，生活对我来说越变越小，越变越窄了，除了书还是书，许多带书的词语在我窄小的圈子里打转。有时似乎觉得有些陌生了又有些无奈……

在高中后与我一起上课的还有一个叫大雁的男生，他和瞌睡是老乡，大雁虽然是男生可是与我们所不同的是他很会做饭而且很好吃耶！这样的男生少见吧！没想到竟神奇般出现我的身边。这回我可是有口福了，他每天给我做好多好吃的。在学习上他也非常用功，是个很有决心和耐力的人。

（3）各奔前程

夏天的气息在一点点地消散飘向远方，寒冷慢慢靠拢生活的轨迹。落叶在学校肆意飘落着，冬天已经向我们的世界蔓延而来。连续几天都在纷飞着小雨，空气中弥漫着泥土和树的味道，学校的新教学楼开始打地基了，我们开始面临走向社会了，各奔东西。

学校开招聘会，来的公司挺多，可是开出的条件中刺眼的大专生就我们低学历的条件暴露无疑，更多的还有专业不对口，站在招聘会现场我才明白什么是竞争什么是残酷，不知道有多少份简历又将石沉大海，不知道三年后的今天我又会有什么感想，不知道那时候大家又在什么地方呢……太多太多的不知道了。而现在有一大批人在这次招聘会中有工作了，看着校车一次次地带走大批的学生，又一次次地带来大批的新生。我忽然有种失落的感觉，就这样来来往往槐树淡淡的香气在校园蔓延开来，到处都是这种熟悉的味道。回忆随风飘向远方，再也追不回来，记忆的仓库里却留下那淡淡的香气，有人倔强地站在那里不愿离开。可是终究有一天他也要离开。

三年级已经慢慢接近尾声了，这一年里大家早已各奔前程了，想想过去在一起的日子才发现是那样的美好、单纯，而如今面对低学历、低能力、低水平、无经验的困惑一直在学校晃荡，不知道这样的晃荡会延续到哪里。或许毕业证发下来那天也该是拍屁股走人的一天吧。我们的“保质期”就是08年的7月。就算当初有多不情愿多无奈，多伤心也往事已故了。

（1）努力奋斗篇

终于熬到三年级了，算是媳妇熬成婆啦！很早栗子和竟然就来宿舍了，他们俩是宿舍行动最积极的，当然学习除外喽，下午时我才赶到宿舍，一进门连个人影都看不着。这俩人又疯去了。之后羽毛又来了，这家伙隔三差五地就换个女朋友，这次来不知道又是谁家的黄花闰女被他拐到手了。晚上宿舍总算人齐了，“咦——不对啊！”竟然跳下床叫到，所有人朝他看去，这家伙总是不长心眼，不长记性，不知又发生什么国家大事了，“怎么了——怎么了——”栗子大叫，“宿舍好像少一人啊！博轩！”竟然朝我问道，哎，没记性的家伙宿舍怎么会少一人呢，我装作睡着了没听见，之后羽毛亮嗓了“辛博轩————”我起身一立，“哦！确实少一人，谁呢？”大家开始寻觅。“哈哈！我知道了，是栗子吧！”竟然高兴地叫着，“我……在……这……呢”一声长音一定不是栗子啦，后来我在一堆练习本中找到了瞌睡的名字，“一定是他喽”所有人神经一瞬间像被电击了似的反应过来，“我来喽！！！！！！！！”瞌睡浩浩荡荡的进来了，“大家好乎！”，哎……我早就说过瞌睡的名字一定是个误差而且很严重。

早晨起床号响了，只可惜今非昔比啦！三年级没有早操和晚自习，收拾上课时才发现这届三年级上半学期就没课啦，既然如此何苦受罪焉，我又倒头睡了，一般情况下，我是起得最晚，睡得最早的那个。所谓先天下之乐而乐，后天下之忧而忧。

（2）人心所向

羽毛、栗子、瞌睡都开始找工作了，而我铁了心要考大学，只有竟然在这两者间弹跳不定，就这样大家各自忙了起来，上班的上班，学习的学习。竟然边学习边工作。后来经过老师的介绍我进入一个高中毕业班学习，班里学生全部上完了高中，这使我有很大的一段时间在自卑中渡过，没法啊！这年头，没文化太可怕了。无奈之下，每天抱着书“啃”，成了图书馆的常客，风水轮流转，特殊时期总是起得最早，睡得最晚的那个。

就是这样日子在我们每个忙碌的身影中穿梭着，大家各自在各自的世界里拼命着，接下来的日子宿舍很少有聚在一起的时候了，我的学习也越来越紧张每次起身上课时大家还没醒，晚上从图书馆回来大家已经睡了。大量的作业，大量的思考充斥着我们的生活，生活对我来说越变越小，越变越窄了，除了书还是书，许多带书的词语在我窄小的圈子里打转。有时似乎觉得有些陌生了又有些无奈……

在高中后与我一起上课的还有一个叫大雁的男生，他和瞌睡是老乡，大雁虽然是男生可是与我们所不同的是他很会做饭而且很好吃耶！这样的男生少见吧！没想到竟神奇般出现我的身边。这回我可是有口福了，他每天给我做好多好吃的。在学习上他也非常用功，是个很有决心和耐力的人。

（3）各奔前程

夏天的气息在一点点地消散飘向远方，寒冷慢慢靠拢生活的轨迹。落叶在学校肆意飘落着，冬天已经向我们的世界蔓延而来。连续几天都在纷飞着小雨，空气中弥漫着泥土和树的味道，学校的新教学楼开始打地基了，我们开始面临走向社会了，各奔东西。

学校开招聘会，来的公司挺多，可是开出的条件中刺眼的大专生就我们低学历的条件暴露无疑，更多的还有专业不对口，站在招聘会现场我才明白什么是竞争什么是残酷，不知道有多少份简历又将石沉大海，不知道三年后的今天我又会有什么感想，不知道那时候大家又在什么地方呢……太多太多的不知道了。而现在有一大批人在这次招聘会中有工作了，看着校车一次次地带走大批的学生，又一次次地带来大批的新生。我忽然有种失落的感觉，就这样来来往往